用篩子篩水閱讀答案

　　閱讀理解的理解句子特點(diǎn)的做法蘊含在文章里面的意思，不是一下子就能看出來(lái)的，要通過(guò)我們仔細的揣摩，采取一找二寫(xiě)的方法來(lái)完成。下面是小編整理的用篩子篩水閱讀答案，歡迎大家閱讀參考!

　　用篩子篩水

　　我看見(jiàn)一個(gè)人貓腰在水庫邊上篩水，身后是綠中帶黃的毛竹林，林梢的竹葉成團旋轉，像鉆進(jìn)了一窩蛇。水比竹林的顏色綠，如一大塊切不開(kāi)的翡翠扣在地上。這地方屬余杭，越過(guò)一座山就到了安吉。

　　銀錠形的水庫包住湖心的山。水面無(wú)一絲波紋，好像自古代起就沒(méi)有波紋，鳥(niǎo)兒都不敢到水面落一下。

　　篩水的人站立在水邊的大石上，手端一米多寬的大竹笸籮在水里篩。笸籮由竹篾或木篾編造，邊沿包一個(gè)自行車(chē)舊輪胎，他可能在洗菜或洗草藥。我走一圈兒回來(lái)，見(jiàn)笸籮里空無(wú)一物。他也可能在淘金吧。淘金千淘百漉最后可能淘到一坨二斤重的金圪瘩。然而，淘金都在河灘淘，水庫里有金子嗎？

　　我走到跟前觀(guān)看。這個(gè)人身穿印英文的T恤衫，腳下拖鞋。他用笸籮舀水，篩篩，水漏走；再舀水篩之。我忍不住問(wèn)您篩啥呢？他說(shuō)篩篩水。��？我差點(diǎn)被嚇跑，篩篩水！我問(wèn)篩多少了？他轉身看水面。說(shuō)：不到十分之一。

　　篩完得多長(cháng)時(shí)間？我問(wèn)。

　　他邊篩邊答：兩年吧。

　　我想樂(lè )，沒(méi)敢。有一位中國藝術(shù)家在英國某地路邊揀了一塊石子。他揣這塊石子徒步行走115天，環(huán)繞英倫走回來(lái)，把石子放在原來(lái)的地方。記者問(wèn)他這么做是為了什么？他答：讓石子看看風(fēng)景。記者問(wèn)：還有嗎？藝術(shù)家答：讓石子回到原地。

　　篩水比帶石子旅行更深奧并東方�？创┐�，篩水的人不像行為藝術(shù)家。其實(shí)我有許多問(wèn)題想問(wèn)他。你是吃飽撐的嗎？這是第一個(gè)問(wèn)題，可以不問(wèn)。你是精神病患者嗎？第二個(gè)問(wèn)題也可以不問(wèn)。你失戀了嗎？也不能問(wèn)。問(wèn)啥呢？

　　我說(shuō)：我幫你篩一會(huì )兒。

　　他樂(lè )了，說(shuō)：好，我抽枝煙。

　　我端起笸籮篩水，沒(méi)等篩兩下水漏沒(méi)了。我把笸籮還給他。

　　你篩水干嘛？我問(wèn)。

　　他用白眼翻我一下，好像答案寫(xiě)在他的眼白里。

　　嗯，他是問(wèn)題二，精神病。

　　古代所謂愚公移山的故事在這個(gè)柳暗花明的水庫重新上演。愚公一鍬一鎬把山搞碎搬走，此人以笸籮要把水庫的水篩一遍。他有五十歲了，能把水篩完嗎？這樣的問(wèn)題不能問(wèn)，像瞧不起人。我再次打量此人，他頭發(fā)很短，少許白。面黑少肉，身架如農民。我不懂英文，不知他T恤上的英文印著(zhù)什么。英文也許是：我是不像藝術(shù)家的大藝術(shù)家。

　　你是這個(gè)村的人嗎？我問(wèn)。

　　上個(gè)村的，他答。

　　他志向高遠，不愿與平凡人交談。我與他惜別，在心里祝他早日把水篩完并治好精神病。我看他的眼神、胳膊（精神病患者的胳膊伸不直），他比較正常。是不是有人拿錢(qián)讓他在這篩水呢？那么，拿錢(qián)的那個(gè)人有精神病嗎？胳膊直嗎？我年紀越大越感到凡事不可妄評，遇到一個(gè)奇怪的人，只能證明你見(jiàn)識少，不證明其它。

　　我回村里，路遇桶裝水廠(chǎng)的老板，他是杭州人，正坐在石頭上長(cháng)篇大論訓斥他的小黃狗。小狗先坐著(zhù)，后來(lái)被訓得躺在地上閉上眼睛。

　　我問(wèn)老板，水庫里有人篩水是怎么回事？他答：篩個(gè)屁，水是篩的嗎？他做藥引子。

　　藥引子？不能用一水庫的水做藥引子吧，那得熬多少藥��？全浙江的人吃也吃不完。

　　他說(shuō)：那個(gè)笸籮是黃楊木皮做的。他這個(gè)人有肩周炎，中醫說(shuō)拿黃楊樹(shù)皮做個(gè)笸籮篩水九千九百九十九次，再把樹(shù)皮煎水喝就好了。他做了個(gè)黃楊木皮的笸籮搞這個(gè)，搞一個(gè)月了。

　　我明白了，中醫的部署。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我遇見(jiàn)一位中醫，就此事向他請教。中醫笑了，說(shuō)這里邊有一個(gè)關(guān)子。你非杏林之人，本不該對你說(shuō)，說(shuō)了也沒(méi)啥事。古代醫療資源缺乏，好多醫方是謀略。醫家本來(lái)就跟兵家相通。這個(gè)篩水或煎水只是個(gè)幌子，黃楊木也是個(gè)幌子。大夫在用動(dòng)功治他的'肩周炎，明白不？篩不了九千遍，病就好了，架不住肩膀老動(dòng)，筋撥開(kāi)了。之后用黃楊木煎水喝，那是治好了之后的事了。這些事關(guān)鍵在于你信還是不信，人是不是老實(shí)。所以醫家常說(shuō)，傻子去病快，治聰明人的病反而慢，信則靈嘛。

　　閱讀題

　　1、文章《用篩子篩水》作題有何妙處？（3分）

　　2、文中第四段從哪幾個(gè)方面寫(xiě)篩水人，突出了他的什么特點(diǎn)？（2分）

　　3、 “他用白眼翻我一下，好像答案寫(xiě)在他的眼白里”.如何理解篩水人的“白眼”？（2分）

　　4、文中穿插“一位中國藝術(shù)家揣一個(gè)石子走100多天”有什么用意？（3分）

　　5、文章多處采用鋪墊的手法，請找出一處加以說(shuō)明。（3分）

　　6、下列判斷錯誤的一項是（3分）

　　A.文章描寫(xiě)環(huán)境，恰如曼妙詩(shī)章；人物描寫(xiě)，幾筆就如在眼前；推演議論，切合情理。

　　B.桶裝水廠(chǎng)老板訓斥小黃狗，看似閑筆，其實(shí)大有深意：主人長(cháng)篇大論的訓斥，還不如閉眼之小睡。

　　C.“真相”只是作者表達思考的載體，作者最重要的是要表達自己的意蘊。

　　D.引入愚公移山的故事是為了贊美篩水人敢想敢干，持之以恒，久久為功的精神。

　　參考答案

　　1.巧設懸念；引起讀者強烈的興趣；預示了故事蘊含著(zhù)大智慧；題目充滿(mǎn)了詩(shī)意，給人以豐富的想像；題目是文章的線(xiàn)索，事件貫穿全文；題目的怪異，暗示了故事的怪異等。只要答對其中三個(gè)方面即給滿(mǎn)分

　　2.從衣著(zhù)、行動(dòng)、對話(huà)（或者外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言），突出了篩水人的怪異（異常、不合常理）。

　　3.“白眼”一詞寫(xiě)盡了篩水人以為自己篩水的正常，似有對問(wèn)者的搶白，對問(wèn)者愚鈍的不屑，為下文作鋪墊。

　　4.采用了類(lèi)比手法，“用篩子篩水”和揣著(zhù)一個(gè)石子走100多天之事類(lèi)比，寫(xiě)出了作者對這些事的糾結；拓寬了寫(xiě)作背景，兩者相映照，再設懸念，為揭示故事原由作鋪墊；增強了文章的內涵，使文章更為豐厚，可讀性更強。只要答出一個(gè)方面即可

　　5.第三段寫(xiě)篩水人的各種揣測，繼續突出篩水人的怪異；

　　揣著(zhù)石子走100多天，突出寫(xiě)作者的疑惑，繼續為揭開(kāi)謎底而鋪墊；

　　寫(xiě)篩水人的白眼，說(shuō)明篩水人認為自己正常，又是鋪墊；

　　村里的小黃狗閉著(zhù)眼睛小睡，看著(zhù)閑筆，其實(shí)是說(shuō)在作者眼里是個(gè)謎，但在桶裝水廠(chǎng)老板眼里太正常不過(guò)了。這也是鋪墊。

　　桶裝水廠(chǎng)老板說(shuō)他篩水是作藥引子，這是為治療肩周炎作鋪墊。等等

　　6.D

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