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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2022-06-18 08:19:59 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書(shū)的故事作文(集合15篇)

我與書(shū)的故事作文1

  “要熱愛(ài)書(shū),它會(huì )使你的生活輕松,它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì )教導你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的熱感來(lái)鼓舞智慧和心靈!

  —高爾基。

  書(shū)甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書(shū)能使我們寫(xiě)好作文,所以我和書(shū)結緣。

  有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因為那晚我還有英語(yǔ)課。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著(zhù)肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著(zhù)手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

我與書(shū)的故事作文2

  在我多姿多彩的童年中,書(shū)是必不可少的,也是我的營(yíng)養品。我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。

  一天,我在圖書(shū)館看中了一本,<<淘氣包馬小跳系列,<<丁克舅舅的書(shū),央求媽媽借回去。我到家,便迫不及待,如饑似渴地讀了起來(lái),不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間,我用超出平常吃飯十分的速庋吃完飯,又拿起書(shū)讀了起來(lái)?雌饡(shū)來(lái)時(shí)誰(shuí)叫我也聽(tīng)不見(jiàn),好像整個(gè)人都沉浸在書(shū)的境界里,仿佛與書(shū)中的同伴們一起玩耍,仿佛跟著(zhù)科學(xué)家到南極去探險,仿佛來(lái)到月宮同嫦娥姐姐對話(huà),仿佛跟隨李白,杜甫觀(guān)賞那田園美景,對月當歌,對酒呤詩(shī)。時(shí)間過(guò)得飛快,到了九點(diǎn)半了。突然,媽媽叫我上床睡覺(jué),唉,我正好看到第六章,像詩(shī)一樣的菜單。正想像詩(shī)一樣的菜單是什么樣的'嗯'我口答應心里卻不答應。我爬上床,假裝睡著(zhù)了,媽媽看見(jiàn)我睡著(zhù)了,我立馬跳下床,打開(kāi)臺燈,棒起書(shū)繼續津津有味地看了起來(lái),直到把書(shū)看完才心滿(mǎn)意足地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我的童年以書(shū)為伴,一個(gè)讓我沉醉的書(shū)香童年。

我與書(shū)的故事作文3

  小的時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū),每次看到我的好朋友看書(shū)看得津津有味的樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學(xué)著(zhù)她們的樣子,拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)。慢慢地,書(shū)就像磁鐵一樣,深深地吸引著(zhù)我。

  有一次,我坐著(zhù)座位上,看到同桌正在看一本百科全書(shū)。我瞥了一眼,沒(méi)想到我一下子就被這本內容豐富的書(shū)給迷住了。當我看到樹(shù)蛙這一章時(shí),我仿佛聽(tīng)到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當我看到黃鸝鳥(niǎo)這一章時(shí),我好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的動(dòng)物世界,仿佛聽(tīng)到了黃鸝鳥(niǎo)那美妙的歌聲,已經(jīng)忘記了周?chē)拇嬖。正當我看得起勁時(shí),同桌把書(shū)翻了面,我立刻喊道:“還沒(méi)看完呢!別翻!蔽业暮奥暟淹绹樍艘惶,他不但沒(méi)有生氣我在一旁“偷看”書(shū),反而微笑著(zhù)邀請我和他一起看。放學(xué)后,他還主動(dòng)把書(shū)借給我。

  放學(xué)鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進(jìn)門(mén),放下書(shū)包,抱起書(shū)就開(kāi)始看。突然,爸爸站在我身后,嚴厲地說(shuō)道:“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)呢!我趕忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著(zhù)后,我將房門(mén)反鎖,拿起小夜燈繼續看書(shū),不知不覺(jué)我竟然看了一夜的書(shū),幸好第二天是周末,不然我的頂著(zhù)熊貓眼去上學(xué)了。

  書(shū)就像一座寶庫,里面藏著(zhù)無(wú)比多的“黃金”;書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了未知的大門(mén)。只有書(shū)才是我真正的朋友,它鼓勵著(zhù)我前進(jìn),幫助我成長(cháng),如今我已離不開(kāi)書(shū)了。

我與書(shū)的故事作文4

  書(shū),大家應該不陌生吧!今天,我就來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!書(shū),對于我來(lái)說(shuō)是生活必需品,它使我的生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,令我回味無(wú)窮。

  酸

  當我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫生斷定活不過(guò)二十歲。正當她絕望之時(shí),她的妹妹出了車(chē)禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運。

  甜

  有一次單元考,我語(yǔ)文考了100分,我央求媽媽給我買(mǎi)了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開(kāi)始不答應。我就極力央求,媽媽終于給我買(mǎi)了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書(shū)一到,我就迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。

  苦

  我最?lèi)?ài)的一本書(shū)被弟弟撕壞了。我十分難過(guò),整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,唉,他們真不懂愛(ài)書(shū)人的心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉!

  辣

  我一邊走一邊看《城南舊事》這本書(shū),我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多知識,也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒(méi)想到,撞上了樹(shù),頭還去醫院縫了幾針。悲慘!

  我讀書(shū)的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書(shū)給我豐富的知識,給我的生活增添了無(wú)限光彩。

我與書(shū)的故事作文5

  每當我躺在炕上,就會(huì )想起令我哈哈大笑的一件事。

  那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的飯了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽(tīng)到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書(shū)的我,雖不愿將手中的書(shū)放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

  于是我一邊看書(shū),一邊做飯。我把水放入鍋中,書(shū)也沒(méi)離手。然后,我一邊看書(shū),一邊把方便面袋打開(kāi),把面放進(jìn)去,再把調料加上。然后,我再把煤氣灶打開(kāi),點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,開(kāi)開(kāi)心心的看起了《西游記》。因為那本書(shū)里的“三打白骨精”的內容太讓我著(zhù)迷了,結果把煮面這一件事忘得一干二凈。

  當我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來(lái)煤氣灶好像沒(méi)關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。

  不一會(huì )兒,媽媽從外面走了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書(shū)太入迷了,就沒(méi)叫你。另外,讀書(shū)是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭。

  媽媽對我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

我與書(shū)的故事作文6

  世界在變化著(zhù),時(shí)間在飛逝著(zhù),潮流在改變著(zhù),而唯一沒(méi)改變的是書(shū)的'味道。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言讓我覺(jué)得特別親切。我小時(shí)候喜歡的玩具,現在討厭了;我小時(shí)侯喜歡的歌,現在厭煩了……而我小時(shí)侯喜歡看書(shū)卻更加強烈了:有一天,我看中了報刊亭的一本叫做《女生日記》得書(shū),我叫媽媽買(mǎi),可媽媽很健忘,每次問(wèn)都說(shuō)沒(méi)買(mǎi),都快把我急死了!因為那本書(shū)在報刊亭中只有一本了!幾天后,我按耐不住自己,問(wèn)媽媽要了錢(qián)以后“火速”沖向報刊亭,卻發(fā)現書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了。我急切的問(wèn):“什么時(shí)候才有貨?”老板娘卻說(shuō)后天才有。一氣之下,,我整整三天沒(méi)理我媽。得到書(shū)后,我“囫圇吞棗”地讀了一遍后,覺(jué)得十分的飽。盡管我還沒(méi)吃飯。

  這還不算什么呢!有一次,媽媽給我買(mǎi)了我最想看,甚至是夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我津津有味地看著(zhù),到吃飯了都沒(méi)發(fā)現。媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽竭斯底里地吼道:“你怎么還不吃飯?”我這才知道自己闖了大禍,膽顫心驚地抬起頭,發(fā)現媽媽虎視耽耽地望著(zhù)我,仿佛隨時(shí)都要大打出手。我本還想等一會(huì )兒,但又一想:人命關(guān)天!我只有灰溜溜地走過(guò)去吃飯了。后來(lái)媽媽說(shuō)我經(jīng)常這樣,看書(shū)看得廢寢忘食。

  ‘讀書(shū)之于精神,恰如運動(dòng)之于身體!睈(ài)迪生這句名言說(shuō)的很貼切。因此,我更加喜愛(ài)看書(shū)了。

我與書(shū)的故事作文7

  假期一過(guò),到了開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計劃。冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彼晕乙M可能的多讀書(shū),而在多讀書(shū)的基礎上把書(shū)讀懂,讀通。

  就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因為這幾本書(shū)的內容都十分精彩,當正派消滅反派時(shí)你會(huì )在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

  其次我還喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)。家里的書(shū)架上數量最多就是歷史類(lèi)的書(shū),它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話(huà),就像乘坐時(shí)光穿梭機回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶(jiǎn)體字的演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖們留下來(lái)的東西,值得我們去細細品味。

  還有一些深奧的書(shū)我不敢問(wèn)津,因為只是瞧了一下那本目測有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說(shuō)古文版了,就連現代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識才能體會(huì )到這些精典名著(zhù)的精妙之處了。

  我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方,可以說(shuō)書(shū)是我認識世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

我與書(shū)的故事作文8

  我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩,書(shū)一直陪我一起長(cháng)大,我和書(shū)之間發(fā)生了不少小故事。

  記得4歲的時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書(shū)。其實(shí)啊,那不叫讀書(shū),那叫“聽(tīng)書(shū)”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動(dòng)人心的文字時(shí),我的淚水就像斷了線(xiàn)的珠子,止不住地往下掉;當讀到主人公成功的時(shí)候,我的臉上也露出滿(mǎn)意的笑容。是啊,我的情感總是隨著(zhù)書(shū)中的故事情節此起彼伏,我與書(shū)中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。

  現在我長(cháng)大了,已經(jīng)是三年級學(xué)生了。自己能獨立讀書(shū)了。識的字越來(lái)越多,讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得知識和道理也越來(lái)越多。我有時(shí)和馬小跳一起瘋狂,有時(shí)和三國演義英雄人物一起征戰沙場(chǎng),有時(shí)和魯濱遜先生一起精彩冒險。

  現在,我還有個(gè)怪癖,就是吃飯的時(shí)候,總要拿著(zhù)一本書(shū),邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時(shí)候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說(shuō):“我做的都是正事!”但我還是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時(shí)看書(shū)的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會(huì )影響視力呢!看來(lái)這毛病得改!

  這就是我與書(shū)的故事,有趣吧?

我與書(shū)的故事作文9

  暑假的一個(gè)下午,我媽讓我睡午覺(jué),我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)我眼睛一亮,看到桌子上有一本書(shū)《童話(huà)王國》,我立刻跳下床,迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。

  看著(zhù)看著(zhù),我被書(shū)中的內容深深吸引。我目不轉睛地看著(zhù),仿佛在書(shū)的海洋和世界里游蕩。

  漸漸地,有一兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地讀著(zhù)這些生動(dòng)有趣的故事。

  不知道什么時(shí)候到的。我媽已經(jīng)做好了又甜又好吃的飯,連我爸都回來(lái)了。天很黑,我在不知疲倦地看書(shū)。爸爸媽媽看到這一幕,高興的說(shuō):“我們家欣欣喜歡看書(shū),喜歡看書(shū)!”

  但該吃飯了,媽媽就來(lái)叫我吃飯,我卻沉浸在精彩的故事里。我母親說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽搖搖頭走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,父親走進(jìn)我安靜的房間,大聲說(shuō):“親愛(ài)的女兒,如果我們不出去吃飯,我們都會(huì )生氣的!睕](méi)辦法。聽(tīng)到這里,我只好忍痛離開(kāi)房間去吃飯。

  其實(shí)我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人。過(guò)了這段時(shí)間,我愛(ài)上了讀書(shū),發(fā)現書(shū)是我最好的朋友。我不能再沒(méi)有這些好朋友了。吃完飯,我快步跑進(jìn)房間繼續我的“童話(huà)王國之旅”。

我與書(shū)的故事作文10

  自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

  記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購買(mǎi)了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地擺好在書(shū)架上,繼續去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國里,這里安靜又充滿(mǎn)了無(wú)限的知識,就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門(mén),告訴我應該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。

  我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺燈讀了起來(lái),在我的王國里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!”

  書(shū)就是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)文明延續的營(yíng)養。

我與書(shū)的故事作文11

  書(shū)是人類(lèi)知識的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書(shū),要多讀書(shū),掌握更多知識。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車(chē)了,看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌,聞到鐵板魷魚(yú)的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚(yú),我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。

  走進(jìn)書(shū)店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目:文藝類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,快速地搜索著(zhù),哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買(mǎi)下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買(mǎi)回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有意思了!蔽艺f(shuō):“我才不會(huì )呢!您不會(huì )因為見(jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì )因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本您喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,您總能從中發(fā)現一些新的東西……”

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最?lèi)?ài),書(shū)永遠是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我與書(shū)的故事作文12

  是誰(shuí)教給你許多知識?誰(shuí)是你無(wú)聲的老師?它就是—書(shū)。

  我看起書(shū)來(lái)常常忘了吃忘了睡,忘記寫(xiě)作業(yè),沒(méi)完沒(méi)了。一天,我放學(xué)回家,還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),卻不由自主的拿出書(shū)來(lái)。盡管我與自己約定只讀十分鐘,可時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!鞍パ,都六點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),怎么辦?”我暗叫一聲。正在這時(shí),“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,我被媽媽發(fā)現了!于是我挨了一頓狠狠的批評。

  盡管如此,我還是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)狂”。早晨吃飯時(shí),我坐在飯桌旁,拿起一本書(shū)來(lái)讀,竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過(guò)書(shū),扔在旁邊的餐椅子上。時(shí)間久了,椅子上的書(shū)堆的像座小山。晚上睡覺(jué)前,我又取出書(shū),如醉如癡地讀起來(lái),直到被媽媽發(fā)現后,強行關(guān)燈。我躺在床上,回憶著(zhù)故事的情節,久久不能入睡。

  《小屁孩日記》系列的書(shū)讓我捧腹大笑,《昆蟲(chóng)記》讓我懂得了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的科普知識,《紅樓夢(mèng)》又讓我理解了一個(gè)龐大家族的興衰!度f(wàn)物簡(jiǎn)史》讓我知道了世界的發(fā)展史。

  讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們,你們是不是跟我一樣愛(ài)讀書(shū)呢?

我與書(shū)的故事作文13

  在學(xué)校圖書(shū)館,我可以借很多書(shū),在里面我可以吸收知識。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡書(shū)和圖書(shū)館......

  每天中午吃完午飯,一群活潑開(kāi)朗的小學(xué)生就會(huì )走到二樓心愛(ài)的圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館,四周擺放著(zhù)橙色的書(shū)架,上面貼著(zhù)醒目的標語(yǔ),充滿(mǎn)了活力。雪白的墻壁讓人感覺(jué)清新優(yōu)雅,讓人感覺(jué)舒適。書(shū)架上的各種書(shū)在書(shū)架上排列有序,像一排排等待學(xué)生復習的士兵。雪白的墻壁上巧妙地掛著(zhù)幾張照片和油畫(huà),讓圖書(shū)館的文學(xué)氛圍越來(lái)越濃!

  現在我還記得我第一次借鄭的童話(huà)書(shū)。天真無(wú)邪,我拿到書(shū)時(shí)的喜悅,我借來(lái)書(shū)時(shí)的興奮,仿佛還在眼前。我一本正經(jīng)地把我的借書(shū)證和書(shū)拿到電腦前,成功地借走了;貒,我貪婪地看書(shū),只字不提“精神食糧”——書(shū)。我被書(shū)的豐富內容深深吸引,對書(shū)越來(lái)越喜歡,對圖書(shū)館越來(lái)越癡迷。之后每天晚飯后總能看到同學(xué)和我去圖書(shū)館,從中獲取豐富的知識。不管別人說(shuō)什么課外知識,我都能炫耀幾句,看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲!

  圖書(shū)館豐富了我的生活,增長(cháng)了我的知識,開(kāi)闊了我的視野。圖書(shū)館,一個(gè)讓我著(zhù)迷的地方......

我與書(shū)的故事作文14

  陳壽曰:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。正如陳壽所說(shuō),我也正是這樣,如果一天不看書(shū),就會(huì )感覺(jué)生活中好像缺了一樣東西,渾身不自在。所以,我愿意沉浸在書(shū)的世界里。

  書(shū),就像一顆能改變心情的糖。每當我心情郁悶時(shí),只要一打開(kāi)書(shū),我郁悶的心情便會(huì )拋到九霄云外。主人公的一舉一動(dòng)就像一絲細線(xiàn),緊緊地系在我的心間,讓我去傾聽(tīng)他們心里的訴說(shuō),細細地體會(huì )他們的言行。每當我看到主人公開(kāi)心時(shí),我的心情也是愉悅的;每當我看到感動(dòng)的情節,總是會(huì )不由自主地流下眼淚。

  書(shū),還是一位良師。有一次,我遇到一個(gè)寫(xiě)作難題,平時(shí)書(shū)里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來(lái)。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子,筆也好象自己會(huì )寫(xiě)字,止也止不住,停也停不下來(lái)。這就是書(shū)的偉大功勞。

  書(shū),是你迷失方向時(shí)的指南針;也是一顆能改變心情的糖;還是一位學(xué)識淵博的良師。如果我認為生命排名第一,那么書(shū)一定緊次于生命,排名第二了。我為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),為書(shū)笑過(guò),為書(shū)感動(dòng)過(guò)生活中的太多太多,都沉浸在書(shū)在書(shū)的世界里,書(shū)已成為我生命中不缺少的一部分。

我與書(shū)的故事作文15

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)能增長(cháng)我們的見(jiàn)識。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯!

  每當我得到任何一本好書(shū)后,我都是小心翼翼地保護好它,每當我看書(shū)之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書(shū)本,吸收著(zhù)在這本書(shū)中那美妙的知識。那一行行美麗的文字,使我過(guò)目不忘。

  記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著(zhù)我四處去逛?墒,在中途,我被一家書(shū)店給深深地吸引住了,媽媽看著(zhù)我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著(zhù)我進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)到書(shū)店里面,一排排的書(shū)柜連在一起,擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,有科幻,有故事類(lèi),還有冒險類(lèi)……每本書(shū)都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說(shuō):“只準買(mǎi)4本,不能多,你自己看著(zhù)辦!庇谑,在我的精挑細選下,終于選到了4本合意的書(shū)。

  一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。

  !書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。