有關(guān)一本書(shū)的故事作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一本書(shū)的故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)的故事作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。小時(shí)候，我就喜歡看書(shū)。像《格林童話(huà)》、《魯濱遜漂流記》之類(lèi)的書(shū)我全都看過(guò)，我不但喜歡看童話(huà)書(shū)，還喜歡看故事書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)。其中我與《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂(lè )課，我嫌那個(gè)歌兒太沒(méi)趣了，便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂(lè )書(shū)里邊，津津有味地看了起來(lái)。正看得興勁呢，感覺(jué)身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”。哦，我的天，戴著(zhù)眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著(zhù)我，說(shuō)了聲：“書(shū)”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺(jué)。
甜
說(shuō)起甜，那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí)，老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí)，我忽然來(lái)了靈感，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P了我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。
苦
從老師那里千辛萬(wàn)苦取回《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我決定吸取教訓，只在課余時(shí)間看書(shū)。星期天，我躲在被窩里看得是“天昏地暗”，把媽媽讓我下來(lái)吃飯的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。媽媽喊了好幾遍，卻不見(jiàn)我動(dòng)靜，她終于忍不住了，沖上樓來(lái)，嚴厲地訓斥我“叫你吃飯聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？愛(ài)吃不吃，不吃算了！”為了做個(gè)有骨氣的人，我隨口回敬一句：“不吃就不吃�！卑�，這不吃飯，說(shuō)說(shuō)容易，這漫漫長(cháng)夜可怎么熬��？苦啊苦……
辣
提起辣，那也是我自找的。班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心里想：上次借給小明時(shí)，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現在還沒(méi)找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？于是我斬釘截鐵地說(shuō)：“不借�！卑研》季苤Ю镏�。幾天后，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我�？葱》歼@么大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時(shí)臉上感到火辣辣的。
我與一本書(shū)的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。朋友們，愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)陪伴我們一起成長(cháng)。
一本書(shū)的故事作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū)莫過(guò)于《笑貓日記》了，它是由著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫(xiě)的。要說(shuō)我和這本書(shū)之間的故事，那還真有一段“千古佳話(huà)”呢。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我去找我的死黨小王玩。站在小王家門(mén)前敲了半天門(mén)，結果沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。正當我打算“班師回朝”的時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是小王的媽媽。心急如焚的我開(kāi)口就問(wèn)：“小王呢？”王阿姨欣喜地說(shuō)：“在看書(shū)呢！”我二話(huà)不說(shuō)就沖了進(jìn)去，只見(jiàn)小王一臉陶醉地看著(zhù)一本名叫《笑貓日記》的書(shū)。我心想：什么書(shū)能讓小王這么著(zhù)迷呢？于是我搶過(guò)小王手里的書(shū)，大概地瀏覽了一遍，果然是一本“千年”難見(jiàn)一回的好書(shū)！
我急忙跑回家去，央求媽媽也幫我買(mǎi)《笑貓日記》。當老媽聽(tīng)完書(shū)名之后嚴肅地對我說(shuō)：“都上六年級了，還看什么漫畫(huà)書(shū)！”我暈！原來(lái)老媽誤會(huì )了，笑貓只是一只會(huì )笑的貓，并不是老媽所說(shuō)的漫畫(huà)。
經(jīng)過(guò)我的一番“努力”，老媽終于同意幫我買(mǎi)書(shū)�！缎ω埲沼洝焚I(mǎi)回來(lái)后，被我反復看了N遍，書(shū)中的一些好詞好句也被我認真摘抄了下來(lái)。在學(xué)校組織的一次作文競賽中，我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句，榮獲了一等獎。當老師賽后叫我介紹獲獎經(jīng)驗時(shí)，我“供”出了《笑貓日記》。據說(shuō)那天晚上新華書(shū)店的《笑貓日記》賣(mài)脫銷(xiāo)了！
這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。
一本書(shū)的故事作文 篇3
書(shū)籍，自古以來(lái)被人們所珍視，因此有了營(yíng)養品的美譽(yù)。千年萬(wàn)年，書(shū)籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書(shū)蟲(chóng)，卻為了那本書(shū)和媽媽大戰了足足兩個(gè)回合。
最近，媽媽給我買(mǎi)回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶，一等到媽媽放松警惕就抱著(zhù)書(shū)看。媽媽見(jiàn)我看的時(shí)間太長(cháng)，影響了正常的學(xué)習生活，同時(shí)也想方設法地管住我。
一個(gè)周末，媽媽不上班，全天都在家盯著(zhù)我。我想看書(shū)想得心癢癢，無(wú)奈作業(yè)又沒(méi)做完，還剩一大堆。于是，我靈機一動(dòng)，把書(shū)捂在衣服里，裝作上廁所，一進(jìn)衛生間就把門(mén)重重關(guān)上，得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書(shū)抽出來(lái)看�？烧l(shuí)知我一看書(shū)就入了迷，忘了時(shí)間，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，書(shū)中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來(lái)，疑心一起，靜悄悄地逼近衛生間，趁我不注意，推門(mén)就入。我嚇了一跳，慌張地想把書(shū)藏起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，被媽媽抓了個(gè)現行。接著(zhù)，我的書(shū)就被理所當然地沒(méi)收了一周。第一局大戰我以失敗告終。
剛剛把被沒(méi)收的書(shū)拿回后，我又回到了原來(lái)的狀態(tài)，見(jiàn)縫插針，隨時(shí)閱讀。不久之后的一天，我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了，做完作業(yè)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。我連書(shū)都沒(méi)有看，心里自然不舒服。睡覺(jué)時(shí)，我偷偷摸了一個(gè)手電筒，把書(shū)翻開(kāi)放在枕頭下，用左手撐著(zhù)枕頭，以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著(zhù)文字，一字一句地讀，越讀越輕松，身臨其境。我翻頁(yè)的時(shí)候由于聲音太大，引起了媽媽的注意，我卻沒(méi)發(fā)現。媽媽關(guān)掉電視，從客廳徑直走過(guò)來(lái)。當我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊，忙手忙腳地關(guān)手電筒，可半天找不到開(kāi)關(guān)，急的滿(mǎn)臉是汗。沒(méi)辦法，我只好直接把枕頭放下，手電筒壓在枕頭下面。不巧的是，手電筒的燈泡正對著(zhù)容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后，一眼就看到了床頭上那閃爍著(zhù)的亮光，生氣地走過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的枕頭。枕頭下赫然放著(zhù)那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽(tīng)話(huà)”的手電筒。于是，我被媽媽教訓了一頓，書(shū)被沒(méi)收一個(gè)月。
雖然這兩次“戰役”我都以失敗告終，但是我從媽媽的教育中知道，讀書(shū)雖好，可不能影響生活和學(xué)習，讀書(shū)得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣，要把重要的事做完再做放松的小事，這樣的生活才有條理。
一本書(shū)的故事作文 篇4
今天，我的同學(xué)送我了一本漫畫(huà)書(shū)，它的封面顏色很鮮艷，是一本名叫《阿衰》的書(shū)。
一拿到它，我就興致勃勃地翻了起來(lái)。嘿，里面寫(xiě)的東西可真多。突然，上課了，我就趕忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。上課時(shí)，我偷偷看了一眼，結果被老師發(fā)現了，就走過(guò)來(lái)，一把拎起我的書(shū)，大聲喝道：“都上課了，怎么還看漫畫(huà)書(shū)？”要不是有位同學(xué)向老師求情，估計那本書(shū)早就被老師沒(méi)收了。因此，我也深感愧疚�；氐郊�，我飛速地寫(xiě)完作業(yè)，就拿起那本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一直到睡覺(jué)，我還想著(zhù)那本書(shū)。
這本書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，豐富了我的課余生活，我很喜歡它。
一本書(shū)的故事作文 篇5
翻開(kāi)童年的成長(cháng)日記，這里記載著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。其中，有一個(gè)“特別”的朋友，你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我最喜歡的書(shū)——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵志的動(dòng)物小說(shuō)，介紹了在森林里住著(zhù)一群野貓，有四個(gè)族群組成：雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來(lái)的武士傳統，為了生存而彼此競爭的故事。
這本書(shū)是我的一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書(shū)，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。
“叮零零”，下課了，我捧起書(shū)。津津有味地看著(zhù)，不時(shí)抹了抹掉出來(lái)的淚珠，繼續往下讀�！岸Ａ懔恪�，上課了，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，忙抓緊時(shí)間，老師來(lái)了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書(shū)勾走魂。
放學(xué)，走在路上我抱著(zhù)書(shū)看，回到家，我還是捧著(zhù)書(shū)看。有一次，在回家的路上邊走邊看書(shū)，結果和路邊的小樹(shù)來(lái)了個(gè)親密擁抱，鬧出了不少笑話(huà)�，F在只要一有空，我就會(huì )忍不住翻開(kāi)看看。
這本書(shū)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，豐富了我的課余時(shí)間，更讓我學(xué)會(huì )了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。
一本書(shū)的故事作文 篇6
“啪”的一聲，爸爸關(guān)門(mén)出去后，我急忙從床底下抽出一本書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)… …我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。我很快樂(lè )，但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味！因為如果被爸爸、媽媽看到了話(huà)，輕則“竹筍炒肉絲”，重則一本書(shū)就粉身碎骨了。唉，我真是個(gè)“烏鴉嘴”。剛一想完，老爸就推門(mén)而入。沒(méi)辦法，我只好提前結束“游書(shū)之旅”。把書(shū)往床底下一推，繼續寫(xiě)作業(yè)。爸爸看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，看上去挺滿(mǎn)意的，然后就出去了。
后來(lái)，吃晚飯的時(shí)候我們一家人邊吃邊聊天，爸爸很隨意把話(huà)題引到了看課外書(shū)的這個(gè)問(wèn)題上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看著(zhù)我，我心虛的把目光閃開(kāi)，爸爸說(shuō)：愛(ài)看書(shū)是好事，是一種很好的習慣，對以后的學(xué)習會(huì )有很大幫助，所以我們也很愿意給你買(mǎi)書(shū)……，但是看課外書(shū)也要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，說(shuō)完意味深長(cháng)的看著(zhù)我，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，家里人都知道我偷偷看書(shū)這個(gè)習慣，也都一直幫助我在改正這個(gè)不好的習慣，在一次我過(guò)生日那天，爸爸媽媽送給我了一本書(shū)做為生日禮物，是一本關(guān)于棉花糖故事的書(shū)——《孩子，先別急著(zhù)吃棉花糖》了。這個(gè)故事是講一個(gè)小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個(gè)又一個(gè)包括斯坦福大學(xué)棉花糖實(shí)驗的小故事中，有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信，更快樂(lè )，更會(huì )管理自己。無(wú)形中養成了受益一生的好習慣。
這本書(shū)對我的啟發(fā)很大，告訴我習慣是伴隨一生的朋友，你一定要選擇那些好習慣來(lái)做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數機會(huì )和誘惑。我們需要做的是，非常小心謹慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長(cháng)的機會(huì )，而放棄會(huì )把我們引入那些歧途的機會(huì )。有些機會(huì )在當下看起來(lái)很燦爛，但有可能會(huì )因為經(jīng)不起時(shí)間的打磨而光芒驟減；有些機會(huì )在當下看起來(lái)或許會(huì )像鵝卵石一樣平凡，但日后卻能成為璀璨的寶石。
而且，等我們長(cháng)大后，并不是做什么事情都能夠一帆風(fēng)順，并不是變成了大人就會(huì )懂得如何面對種種誘惑，并不是能自然而然地成為一個(gè)朝著(zhù)自己方向，自己目標一步一步邁進(jìn)的人。其實(shí)等我們長(cháng)成大人后，在面對種種誘惑時(shí)，還是會(huì )舉棋不定的。
通過(guò)這本書(shū)，我從里面領(lǐng)悟出了許多道理：做事，要學(xué)會(huì )管理自己，不能總是偷偷摸摸的看課外書(shū)，當然，豐富自己的閱讀量是很有必要的，但是必須時(shí)在完成課內、課外功課的情況下合理安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。只有合理的安排時(shí)間，提高學(xué)習效率，才能有光明正大做自己喜歡的事情。
一本書(shū)的故事作文 篇7
我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜，里面有很多書(shū)。其中有我最喜歡看的一本書(shū)——《上下五千年》。
那是去年暑假，爸爸帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)的書(shū)。當時(shí)我剛一進(jìn)店，就看到一本本精美的書(shū)籍整齊地排列高大的書(shū)柜里。放眼望去，整個(gè)書(shū)店內似乎是由書(shū)組成的知識大海洋。其內各種書(shū)都有，有圖畫(huà)、漫畫(huà)、小說(shuō)、雜志、報刊等等。平日里，父母都說(shuō)我像個(gè)“老知青”，因為我在選書(shū)上十分苛刻�？晒淞艘蝗�，書(shū)店雖大，我喜歡的書(shū)卻寥寥無(wú)幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的類(lèi)型。
我走來(lái)走去，已經(jīng)過(guò)去了大半天，卻仍沒(méi)找到我想看的書(shū)。等逛到書(shū)店一個(gè)角落時(shí)，我的腳步忽然停下，因為我發(fā)現了我要找的書(shū)的類(lèi)型，于是我仔細搜尋，以找到我要買(mǎi)的書(shū)。我不經(jīng)意間向這書(shū)柜的下層瞥了一眼，竟奇跡般地發(fā)現了我一直想要買(mǎi)的一本書(shū)——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書(shū)抽了出來(lái)，打開(kāi)書(shū)，愛(ài)不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買(mǎi)下了它。離開(kāi)書(shū)店后，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家后，我立刻坐到在書(shū)桌旁仔細品味其中的章節，打開(kāi)書(shū)，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，夸父的執著(zhù)，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的.精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺(jué)的時(shí)候，也不想放下手中的書(shū)。
這就是我和《上下五千年》的故事。
一本書(shū)的故事作文 篇8
前日里美國逝去了一個(gè)有名氣的漫畫(huà)家，我不料爸爸看過(guò)之后竟能跟我聊起---這么一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)多少
書(shū)的人，曾經(jīng)和漫畫(huà)書(shū)有過(guò)難解的淵源。
二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷(xiāo)的商人。爸爸言他也不曾去過(guò)月臺，只是知道爺爺和奶奶走遠了、見(jiàn)不到了。他從此過(guò)上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。
從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個(gè)早上。爸爸與我的太公一起，經(jīng)過(guò)了數個(gè)小時(shí)的顛簸，到了柳市。
爸爸吵鬧著(zhù)要趕去書(shū)店，揪住太公的褲腿不松開(kāi)，才勉強把太公拗過(guò)去。
書(shū)店里雜物堆得到處是，真正的書(shū)少得可憐，已經(jīng)是柳市唯一一家書(shū)店了。店里煙酒混合著(zhù)五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。
“就那本了�！卑职质中÷暤卣f(shuō)---沒(méi)有父母為他撐腰，剩下愛(ài)他、給他肩膀的只有兩位干不動(dòng)了、普通話(huà)都講不準的老人。
太公的手里攥著(zhù)錢(qián)，越攥越緊，手心直有汗滲出。他干硬的說(shuō)“不，不行，這本不行�！�
被爸爸所選中的，是引進(jìn)自日本的漫畫(huà)，是只有調皮孩子看的“閑書(shū)，”我的太公也是沒(méi)有什么進(jìn)步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊，為什么？”又挺起來(lái)：“就這本，我要�！碧热裟棠膛c爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機會(huì )，卻要為難太公一次，為了他所一心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。
太公失望極了，卻還是滿(mǎn)口不同意。
爸爸似是觀(guān)察到太公濕潤的干裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉，還哭出來(lái)：“我要，我一定要……”
太公心軟了，只是一本書(shū)、一本書(shū)，就是這么一本書(shū)，引得他無(wú)數躊躇。最終，書(shū)是買(mǎi)了，父親遠在西北的夙愿難說(shuō)了了沒(méi)有。
這本漫畫(huà)書(shū)一直被父親珍藏，看作是親情的難得產(chǎn)物，只是像很多東西一樣，在時(shí)間的流河里迷失了，他至今記得太公那時(shí)的手、猶豫的樣子，和付款時(shí)堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉時(shí)極度的厭惡，抱怨和委屈。
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