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書(shū)的故事作文400字

時(shí)間:2022-01-07 18:37:30 我和書(shū)的故事 我要投稿

書(shū)的故事作文400字匯編七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的書(shū)的故事作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)的故事作文400字匯編七篇

書(shū)的故事作文400字 篇1

  書(shū),對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的一盞明燈。書(shū),能讓我學(xué)到淵博的知識,讓我懂得了怎樣做人。

  從我一年級邁進(jìn)校園的大門(mén)起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開(kāi)學(xué)第一天起,就給自己規定了五條紀律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話(huà);3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因為我知道陶行知爺爺說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì )。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就要有堅韌不拔的意志,要認準目標,鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠達到勝利的彼岸。

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看作文書(shū),我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習文化知識,更要緊的是學(xué)習做人學(xué)習做"真人"。除了作文書(shū),我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(cháng)進(jìn)自己的知識,也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jì),成為對社會(huì )有用的人。

書(shū)的故事作文400字 篇2

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從一年級時(shí)。書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

  一年級時(shí),媽媽在學(xué)校為我制定了一份雜志,這本書(shū)的名字叫《小學(xué)生快樂(lè )作文與閱讀》,這本雜志是注音版的,正是適合我閱讀的。起初,我對讀書(shū)沒(méi)有什么感覺(jué)。剛拿到雜志時(shí),我愛(ài)不釋手。囫圇吞棗、一目十行,不一會(huì )兒就讀完了。其實(shí),我只是被雜志上絢麗的圖畫(huà)吸引了,雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我上三年級了,老師開(kāi)始要求我們,讀書(shū)要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,邊讀邊記。所以,我便開(kāi)始讀一些名著(zhù)。時(shí)間長(cháng)了,我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,把書(shū)當作我的良師益友。隨著(zhù)年齡變化的增長(cháng),我所需要的讀物也越來(lái)越多,F在我已經(jīng)讀了很多名著(zhù),如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開(kāi)朗琪羅的歷經(jīng)磨難、托爾斯泰的實(shí)踐理想;《格蘭特船長(cháng)的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿(mǎn)鋼鐵般的意志和決心;《伊索寓言》使我從每個(gè)短小精悍的故事里受益匪淺;《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂(lè )觀(guān)、個(gè)性鮮明、有著(zhù)豐富想象力的安妮……四年級時(shí),我有幸被老師評為校級“閱讀之星”,這使我對讀書(shū)有了進(jìn)一步的熱愛(ài)。

  現在我已經(jīng)六年級了,讀書(shū)成了我每天的“必修課”。我在讀書(shū)的世界里自由的翱翔,貪婪的汲取知識。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。

書(shū)的故事作文400字 篇3

  小的時(shí)候,總能看見(jiàn)當老師的爸爸端著(zhù)一本書(shū)在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書(shū)的忠實(shí)“鐵粉”,也與書(shū)發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——

  我們家的書(shū)非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書(shū)給占領(lǐng)了。這還沒(méi)完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費都用來(lái)買(mǎi)書(shū),還訂了不少雜志和報紙,我們家現在已經(jīng)是典型的書(shū)香門(mén)第了。也正是因為這些書(shū),才鬧出這場(chǎng)特別的“親子活動(dòng)”---

  那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲(chóng)卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,可剛翻了兩頁(yè),就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過(guò)去。

  我眼睛半睜半閉的看著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)她睡著(zhù)了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,這本書(shū)雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。

  每天中午,我都是用相同的伎倆來(lái)迷惑媽媽?zhuān)人?zhù)之后,我翻找不同的書(shū)來(lái)看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……

  看了那么多書(shū),也沒(méi)白看,讓我和同學(xué)討論各種問(wèn)題時(shí)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的。哎呀,話(huà)說(shuō)回來(lái),我迷戀書(shū)的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!

書(shū)的故事作文400字 篇4

  逛某寶的時(shí)候看到了有賣(mài)兒童故事書(shū),雖然我現在已經(jīng)上高中了,但這些書(shū)還是觸動(dòng)了我的內心。

  不禁讓我想起了小時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我剛上幼兒園有了我的一本書(shū),然而真正意義上來(lái)說(shuō),也不是我的書(shū),那個(gè)時(shí)候班級里有成語(yǔ)故事的圖畫(huà),看著(zhù)很有意思,用圖畫(huà)的形式講述了成語(yǔ)的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書(shū)包里,爸媽發(fā)現以后,我剛開(kāi)始說(shuō)是撿來(lái)的,那是我第一次說(shuō)謊,當場(chǎng)就被識破,我看了好多遍才放回去。

  那個(gè)時(shí)候家里條件很差,一百元的學(xué)費也要向別人借。別提一本書(shū)了,那個(gè)時(shí)候對我來(lái)說(shuō),一本書(shū)真的是奢侈品。

  那個(gè)時(shí)候還特別愿意看書(shū),我通常都是向同學(xué)借書(shū)來(lái)看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時(shí)候的美好的記憶,為了能夠盡快把書(shū)還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節看了好多遍,有時(shí)候甚至想著(zhù)自己就是故事里的公主。

  表妹有很多不要的書(shū),我都拿來(lái)與同學(xué)換著(zhù)看,這樣我就可以有更多地時(shí)間來(lái)看書(shū),甚至可以抄寫(xiě)自己喜歡的故事,想看的時(shí)候就拿來(lái)看。

  電視也會(huì )播放很多童話(huà)故事,我都會(huì )認真的看,之后憑著(zhù)記憶記錄成小說(shuō)。

  而如今三本故事書(shū)只要十塊錢(qián),如果我現在上小學(xué)的話(huà)我一定會(huì )買(mǎi)的,真羨慕現在的小孩子。

書(shū)的故事作文400字 篇5

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養品”這句話(huà)我們并不陌生,它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的,是的,這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,我們從書(shū)中了解知識,叢書(shū)中感到快樂(lè ),從書(shū)中感到悲傷,基本上的情感全都來(lái)自于“書(shū)”。

  一次周末,我來(lái)到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書(shū),可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書(shū)從書(shū)柜架拿下來(lái),可是,由于姐姐的書(shū)實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書(shū)都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開(kāi)書(shū)本,一看到第一句,我便迷上了這本書(shū),我津津有味的看著(zhù),當我看到想要智慧的稻草人,我會(huì )覺(jué)得稻草人勤奮;當我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會(huì )感到傷心;我感到膽小的獅子時(shí),我會(huì )感到詫異。所有的喜怒哀樂(lè ),都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來(lái),我當然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。

  我感覺(jué)我就是多蘿西,那種身臨其境的.感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心!“書(shū)”可以讓你身臨其境,感受書(shū)的樂(lè )趣,“書(shū)”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書(shū)的樂(lè )趣吧!

書(shū)的故事作文400字 篇6

  “書(shū)”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書(shū),而我喜歡的書(shū)是《伊索寓言》。在大家看來(lái)這可能是一本小孩子看的書(shū),六年級看這本書(shū)有點(diǎn)幼稚,但我比較喜歡童話(huà)故事,所以只要是童話(huà)故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。

  我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫(xiě)的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽(yù)古今嗎?“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來(lái)源于寓言的三個(gè)方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達特點(diǎn);其三是這些故事包含的寓意內涵深刻,耐人尋味,富有教益。

  我最喜歡其中的兩個(gè)故事:第一個(gè)是《擠牛奶的姑娘》,第二個(gè)是《赫拉克勒斯與雅典娜》

  《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會(huì )空想,但做起來(lái)完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢(qián)以后要給自己買(mǎi)裙子,買(mǎi)完裙子后去參加舞會(huì ),大家看到她很漂亮,就會(huì )向她求婚的,由此過(guò)上幸福的生活。但是她做事不認真,讓她的夢(mèng)都變成了白日夢(mèng)。這件事告訴我們:做事要認真,不要在沒(méi)成功前就想象未來(lái)的事。

  《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個(gè)小蘋(píng)果,不料蘋(píng)果不但沒(méi)碎還長(cháng)大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,于是他更用力去踩,直到雅典娜來(lái)告訴他是怎么回事,他才停止。這個(gè)故事告訴我們:和平相處會(huì )使雙方都互惠互利,爭斗和對抗往往只會(huì )帶來(lái)更大的危害。

  因此,我覺(jué)得故事書(shū)也是有知識。如果你們有好看的故事書(shū)可以告訴我哦!

書(shū)的故事作文400字 篇7

  在書(shū)中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候,常會(huì )把她盯好久好久。

  在書(shū)中有許多知識,我一直記在腦中,有一次看課外書(shū)太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書(shū),我十分的不舍,媽媽說(shuō):“把正課的成績(jì)上提,才能給你書(shū)!蔽倚睦锬南耄浩鋵(shí)媽媽也想我看課外書(shū),就是正式的課成績(jì)上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書(shū)給我呢。我下定決心一定把成績(jì)提上去,沒(méi)有課外書(shū)的日子,我根本睡不著(zhù),晚上我與書(shū)悄悄的一次又一次的約會(huì ),從它的清香的扉頁(yè)中,走出枯燥的現實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書(shū)中自有黃金屋”不求“書(shū)中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分數,只為心中的那份渴望,因此書(shū)的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊,它的語(yǔ)言充滿(mǎn)了金典的哲理……

  媽媽來(lái)了,她輕輕的坐下,用溫柔的話(huà)語(yǔ):“孩子,正課與閑書(shū)是同樣重要的呀!蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻(lái)!我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,成績(jì)一下子提了上去,心中想起了一句話(huà):“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的!边@一小小絆腳石,使我更加愛(ài)書(shū)了!

  只要和書(shū)在一起,它會(huì )給嚴寒中托付一份溫暖,它是書(shū),這就是我與書(shū)的故事。

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