【推薦】書(shū)的故事作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)的故事作文 篇1
我今年11歲了,我叫佳雯,是個(gè)膽小的女孩。我長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,上課時(shí)總是不喜歡回答問(wèn)題,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、做手工和玩橡皮泥,我喜歡看故事書(shū),看書(shū)是我的強項。
我喜歡看書(shū),這對我認字的幫助可不小!有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本《故事書(shū)》,我開(kāi)心極了,興奮地跳起來(lái),就忘了爸爸叫我買(mǎi)糖的事,我安靜的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那條金魚(yú)和那只美麗、漂亮的小鳥(niǎo)吸引了,我真替它們開(kāi)心。后來(lái)我又看了一篇《狼來(lái)了》,這篇故事講了我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子,我看了這兩篇故事還想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖還沒(méi)買(mǎi)來(lái)呀?”我放下書(shū),就趕緊跑去買(mǎi)糖,后來(lái)我把糖買(mǎi)成了鹽,回家后爸爸說(shuō):“你怎么買(mǎi)了鹽,我叫你買(mǎi)糖,你真是被那本書(shū)迷住了!
有時(shí)候爺爺教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)大字、寫(xiě)文字、寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)我都很認真,而且爺爺還把我寫(xiě)的東西貼在墻上?捎袝r(shí)候,我又懶得動(dòng)腦筋,考語(yǔ)文的時(shí)候總是考不好,有時(shí)爸爸、媽媽都說(shuō)我錯的題都很簡(jiǎn)單,我卻覺(jué)得很難,總也想不出解題方法。
爸爸說(shuō)我很膽小。每次看打斗的場(chǎng)面就馬上閉上眼睛,躲了起來(lái)。雖然我知道電視在演古代那時(shí)候的打斗的場(chǎng)面,可古代人真是勇敢。
我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后我要做一個(gè)勇敢的人。
書(shū)的故事作文 篇2
我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛(ài)的書(shū)連在一起,魂牽夢(mèng)繞……
我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)能陶冶人心,當在神秘知識的海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說(shuō)……讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢(mèng)初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書(shū)中學(xué)到的知識都吞了下去。
要說(shuō)我和書(shū)的故事,別著(zhù)急,聽(tīng)我娓娓道來(lái):在陽(yáng)光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著(zhù)《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來(lái):“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書(shū)中的世界硬生生的“扯”出來(lái),無(wú)奈,我只好帶著(zhù)書(shū)伺機而動(dòng)——找時(shí)間來(lái)看了。
看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周?chē)亩、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要?wèn):“還有你呢?”我啊,正捧著(zhù)我那本最喜歡看的書(shū)——《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》沒(méi)心沒(méi)肺的躲在餐桌底下津津有味的看著(zhù)呢,突然,一道目光掃射而來(lái),!原來(lái)是大姐,看來(lái)我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽(tīng)到的聲音說(shuō):”我們在這忍受老媽永無(wú)止境的嘮叨,而你卻在沒(méi)心沒(méi)肺的看書(shū)?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“
“誰(shuí)叫你吃飯看書(shū)!袄习謹倲偸,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過(guò)——“
老爸這個(gè)拖長(cháng)音給我帶來(lái)了一絲希望,我急忙說(shuō):“不過(guò)什么,趕緊說(shuō),救命要緊!”
“不過(guò)吃完飯后的一小時(shí)電腦就歸我!卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫(xiě)著(zhù)。
“呃……”我有些肉疼的思考著(zhù),“好,成,成交!
“合作愉快!崩习直砬橐蛔,“來(lái),放了他吧!
“終于得救了!蔽倚挠杏嗉碌南胫(zhù)。
這就是我和書(shū)的故事,你的呢?
書(shū)的故事作文 篇3
書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人,但因為一些事,使書(shū)走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛(ài)玩的人,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙壱院,媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū),媽媽說(shuō):“多看點(diǎn)書(shū),積累的知識多了,學(xué)習就容易多了!蔽覐臎](méi)有看書(shū)的習慣,可是又不敢不聽(tīng)話(huà)。于是,剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應付一下,可是媽媽發(fā)現我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤(pán),所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì )撒嬌,有時(shí)甚至會(huì )把書(shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外,都被媽媽識破了,每一次都會(huì )被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的`體驗后,我終于好好地去看書(shū)了。
剛看開(kāi)頭的時(shí)候,我覺(jué)得非常沒(méi)意思,就硬著(zhù)頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰”,當我真正看到里面的內容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū),后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū),F在,只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì )先看幾眼,如果有新書(shū)卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書(shū)就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開(kāi)始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
書(shū)的故事作文 篇4
童年就像一首歌,這首歌美妙動(dòng)聽(tīng),童年就像一首詩(shī),這首詩(shī)筆跡清晰,童年就像一個(gè)色香味俱全的調味瓶,但是它隨著(zhù)時(shí)光的腳步流逝。
當年,我養了一只米黃的寵物兔。我捧著(zhù)這只小兔,懷著(zhù)歡樂(lè )的心情回到了家,平時(shí)的我總是東玩玩,西弄弄,佷無(wú)聊,但是現在我的所有精力和目光全放在它:這個(gè)快樂(lè )“小丑”身上了,當時(shí)我就是世界上最幸福的小公主了。
我把它放在一個(gè)小墊子上,讓它在陽(yáng)光媽媽的呵護下自由的奔跑,享受著(zhù)自由暢快的呼吸,那時(shí)我跟這個(gè)小丑一起玩耍、歌唱,把彼此當成了最貼心的伙伴。爸爸告訴我那些柔軟、漂亮的像小球一樣的東西叫毛,但我的腦袋中充滿(mǎn)的是與大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像個(gè)小袋鼠一樣蹦蹦跳跳地搖著(zhù)爸爸的手臂激動(dòng)的說(shuō):“不,爸爸,這是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵!毙⊥米犹颂、動(dòng)了動(dòng)耳朵,仿佛很贊同。
我感到兔子的身體很熱就想幫它洗個(gè)澡,讓它涼快涼快。于是我拿來(lái)一個(gè)很深的水桶,挽起了袖子,擰開(kāi)水龍頭,放下桶,水裝滿(mǎn)了整個(gè)桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丟進(jìn)去,小兔快速掙扎,不停的濺出水花,我卻以為它在玩,還若無(wú)其事的唱起了歌,滿(mǎn)意極了,最后隨著(zhù)啊的尖叫聲,溺水的小兔被救了出來(lái)。它仿佛在說(shuō):“小主人,下次別這樣對我了!
童年的故事書(shū),豐富多彩,一個(gè)個(gè)情節曲折的故事仁在放映,讓我們搭上幸福的列車(chē),一起出發(fā)吧。
書(shū)的故事作文 篇5
在小學(xué)六年的生活中,讀過(guò)不少書(shū),也發(fā)生過(guò)不少的讀書(shū)故事。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的三更半夜,我躲在廁所中點(diǎn)著(zhù)蠟燭看一本有關(guān)吸血鬼的恐怖小說(shuō),正看到吸血的那一段時(shí),一陣陰冷的風(fēng)吹滅了蠟燭,頓時(shí),我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接著(zhù),有什么東西搭在我的肩上,借著(zhù)朦朧的月光,我看見(jiàn)了一個(gè)人,看他似乎要張嘴,以為是吸血鬼要開(kāi)始吸血,然后我就啪的給了他一個(gè)大耳光,我簡(jiǎn)直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個(gè)大耳光,前途似海,來(lái)日方長(cháng)啊。
也還看過(guò)一本青春系列的小說(shuō)后,也發(fā)生了一些事。
對于將要步入青春的我們來(lái)說(shuō),對“早戀”、“戀愛(ài)”一類(lèi)詞變得異常敏感?蓱z的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經(jīng)歷,都是與異性交朋友,然后被群眾指責,最后被別人八卦。不過(guò)只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。
在生活中有過(guò)一些人對書(shū)的評價(jià),當然,我也對一些書(shū)種持有偏見(jiàn)。例如什么勵志書(shū)籍,不過(guò)就是把別人的人生寫(xiě)給自己。還有玄幻小說(shuō),只是讓自己活在一個(gè)不屬于自己的空間。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若是想要成為學(xué)霸,只能是“沒(méi)有學(xué)到死,就往死里學(xué)”。
讀書(shū)總比實(shí)踐好,沒(méi)有知識作為靠山,就是走再多路也是白費,頂多就是郵差而以。
書(shū)外的故事也同樣精彩。
書(shū)的故事作文 篇6
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,就是這句話(huà)使我現在有了對讀書(shū)的興趣。
在我小的時(shí)候,我是很不喜歡讀書(shū)的,爸爸媽媽老是叫我看書(shū)看書(shū)看書(shū),所以那時(shí)候每當我看到書(shū)就特別的煩躁,看到上面的字,密密麻麻的一片,模模糊糊的樣子,感覺(jué)誰(shuí)都不認識誰(shuí)?墒堑搅爽F在的我,跟以前截然不同,特別喜歡讀書(shū),一看到書(shū)就想翻開(kāi)看看里面的故事。為什么我會(huì )有如此之大的變化呢?還要在那一次意外說(shuō)起。
那是六年級的一次下課,我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆,便跑過(guò)來(lái)和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著(zhù)他看過(guò)的那些書(shū)給他的啟示和有趣的橋段。因為我不喜歡看書(shū),所以我看的書(shū)很少,他看過(guò)的書(shū)有些我甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我就只好呆呆地坐在一旁,聽(tīng)他講,隨后我覺(jué)得我的臉頰變得滾燙滾燙的,他問(wèn)我怎么了,我又不好意思說(shuō)我沒(méi)看過(guò),只好胡言亂語(yǔ)拼湊附和著(zhù)。從那以后,我就下定決心,一定要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。
不到幾個(gè)月的時(shí)間,我就讀了許多書(shū),如:四大名著(zhù),《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《童年》,《自然哲學(xué)之數學(xué)原理》……爸爸媽媽見(jiàn)我喜歡讀書(shū)了,并給我買(mǎi)了更多的書(shū),之前他們?yōu)槲屹I(mǎi)書(shū)不再成為擺設。
我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)數的知識,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。
書(shū)的故事作文 篇7
我是一本嶄新的故事書(shū)。我擁有一件桔色的外衣,穿上它我就會(huì )人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)了。我靜靜地躺在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上,享受著(zhù)從我身邊路過(guò)的人對我的嘖嘖稱(chēng)贊。
“你看這不是多漂亮呀!”
“是呀,桔紅色的,多漂亮呀!”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書(shū)館里的其它書(shū)一樣,害上‘皮膚病’!
突然,一個(gè)聲音打斷了沉浸在夸贊話(huà)中的我。我一看,原來(lái)一個(gè)戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著(zhù)打開(kāi)了我,一邊用力翻著(zhù)我還一邊拿出鉛筆在我身上畫(huà)了一堆花。
“嘿,好癢!你干什么呀?”我問(wèn)他。
可是他根本聽(tīng)不見(jiàn),翻完我之后將我隨手一扔,一腳踩在了我的身上,使我身上留下了一個(gè)黑腳印……
我想“皮膚病”是人類(lèi)的疾病呀?我一個(gè)沒(méi)有生命的故事書(shū)為什么會(huì )患上皮膚病呢?應該不可能,我多漂亮!而且會(huì )一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話(huà)語(yǔ)里。
可是沒(méi)過(guò)幾天我的美夢(mèng)破滅了!所有人見(jiàn)了我的人都說(shuō):“好惡心!真臟!”
我已經(jīng)不再是當初那本漂亮的故事書(shū)了,F在的我,滿(mǎn)身圖畫(huà)、灰頭土臉,患上了“皮膚病”,我想大喊:“我恨皮膚!”
可是,是誰(shuí)害我患上這“皮膚病”的呢?我一直疑惑不解。
書(shū)的故事作文 篇8
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!眿寢尳(jīng)常在我耳邊念叨這句話(huà),可是我并不喜歡看書(shū),每次看書(shū)都得媽媽來(lái)“請”我,我總是極不情愿地跟著(zhù)去,直到有一次,我深深?lèi)?ài)上了看書(shū)……
一個(gè)星期五的晚上,我照常坐在沙發(fā)上看電視,媽媽從外面回來(lái)提了一個(gè)黑色的袋子,慌慌張張的跑進(jìn)房中,出來(lái)吁了一口氣,對我說(shuō):“兒子,里面的東西不要亂動(dòng),媽媽出去有事!眮G下這句話(huà),媽媽就走了。
想著(zhù)媽媽的那句話(huà),我怎么也靜不下心來(lái)看電視,我想:袋子里面到底是什么呢?為什么媽媽要叮囑我不能動(dòng)?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間里走去,想一探究竟。進(jìn)了房間,我悄悄地將門(mén)鎖上,在屋子里環(huán)視一圈。咦!黑色的袋子在哪里?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終于找到了。我快速的打開(kāi)袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書(shū):《水滸傳》,《西游記》,《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》……原來(lái)就是幾本書(shū)而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可里面的內容瞬間吸引了我,如《西游記》里的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》里的“桃園三結義”……我坐在房間里入神地看著(zhù)這幾本書(shū),不知何時(shí)媽媽回來(lái)了,站在我的身后我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時(shí)間我深深地沉浸在書(shū)的海洋里,我看書(shū)再也不需要媽媽來(lái)催促了。
現在書(shū)成了我的好朋友,它教會(huì )了我許多的知識,還給我帶來(lái)了快樂(lè ),我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)的故事作文 篇9
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)!
下面我就給你講講我與書(shū)的驚險故事吧!
千里冰封,萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是,我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看,正當我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著(zhù)我。!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著(zhù)了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想:接下來(lái),我一定要“命喪黃泉”啦!!蒼天啊,大地!我還不想死!我被那魔鬼媽媽一把抓起來(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著(zhù),說(shuō)不再看書(shū)了!媽媽這才肯放過(guò)我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì )向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚(yú)一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書(shū),只不過(guò),最危險的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對著(zhù)魔鬼說(shuō):“拜拜,我去衛生間!蔽覌屢舶l(fā)現不了,于是,我養成了去衛生間就要拿本書(shū)的習慣。
我看的書(shū)可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì )寫(xiě)好作文,是因為我看書(shū)多了!在這里我要鼓勵大家多看書(shū)。
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