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我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-09 16:36:40 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文(15篇)

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1

  書(shū),這個(gè)詞全球人都知道。每個(gè)人,每個(gè)家庭都有書(shū)。

  因為我愛(ài)看書(shū),所以視力從2.0降到0.5,爸爸和媽媽也讓我與書(shū)隔離三周。

  我的故事也開(kāi)始了。一天過(guò)去了,我忍得住!兩天過(guò)去了,我餓得兩眼發(fā)暈!三天過(guò)去了,我就想方設法開(kāi)始看書(shū)了!

  我馬上想到一個(gè)成功率99%的辦法:把冰箱里的香蕉都吃完。一會(huì )兒,家里要來(lái)人,他們就會(huì )發(fā)現家里沒(méi)水果了,我主動(dòng)去買(mǎi)水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來(lái),兩只眼睛滴溜溜地轉著(zhù),那表情活像一個(gè)偷著(zhù)油的耗子,撒歡兒得美。我輕推開(kāi)了門(mén),踮起腳尖,跑到廚房,看到六個(gè)果香四溢、又肥又大的黃香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的時(shí)候,把六根兒香蕉“揣”進(jìn)了嘴里,咯,噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現有力的證據,連忙把香蕉皮“埋”進(jìn)垃圾箱里。然后,到書(shū)房拿出一本書(shū),又跑回我屋裝睡起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽正準備去拿香蕉的時(shí)候,我假裝一副朦朧的樣子,漫不經(jīng)心地走出來(lái),對媽媽說(shuō):“我醒了,一覺(jué)睡得真好!”媽媽好奇地問(wèn)我:“咱們家的香蕉失蹤了,怎么回事?”我自告奮勇地說(shuō):“我去買(mǎi)!”媽媽非常感動(dòng),連忙給我二十塊錢(qián)去買(mǎi),我順便也把那本書(shū)藏在袋子里帶了出去。

  我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場(chǎng),買(mǎi)了一些香蕉,而后,我去了附近的一個(gè)健身場(chǎng)地,坐在了一把椅子上,我正看得出神入化,突然,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來(lái)是媽媽來(lái)電話(huà)啦!這時(shí)我才大夢(mèng)初醒,原來(lái)我是來(lái)買(mǎi)香蕉的!媽媽生氣地問(wèn)我:“你跑到哪里去了?快點(diǎn)回家,客人已經(jīng)來(lái)了!”我馬上趕回了家,被媽媽罵了一頓。

  這就是我和書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2

  “書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”……還有許許多多的書(shū)的名言。許多人都說(shuō)“看一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)!倍覅s對書(shū)有更獨特的理解!

  有人說(shuō)書(shū)是能夠讓自己獲得更多知識的源泉。但是我更覺(jué)得它是我生活中快樂(lè )和歡笑的調味品。尤其是漫畫(huà)書(shū),在我緊張和枯燥的學(xué)習生活中,它扮演了重要角色。

  很多家長(cháng)認為,小孩子應該全身心的投入到學(xué)習中,不可以看漫畫(huà)書(shū)?墒,我卻覺(jué)得讀它可以調節以下人們緊張的心情,讓人們開(kāi)懷大笑。

  記得以前雙休日時(shí),我呆在家里很無(wú)聊。就會(huì )偷偷跑回學(xué)校,從學(xué)校的圖書(shū)館里借一些漫畫(huà)類(lèi)搞笑的書(shū),拿回來(lái)看。有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。

  到后來(lái)慢慢的養成了習慣,每次放假時(shí),都會(huì )從圖書(shū)館里借漫畫(huà)書(shū)。

  上五年級后,學(xué)習時(shí)間越來(lái)越緊。每天我都活在埋頭苦學(xué)的生活里。漸漸的沒(méi)有時(shí)間接觸漫畫(huà)書(shū),而代替它們的是那些中外名著(zhù),小說(shuō),還有一些古典佳詞。

  我的生活不再像以前一樣滿(mǎn)堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦臉的。

  媽媽得知我整天都不快樂(lè ),她就跑到書(shū)店幫我買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)?粗(zhù)漫畫(huà)書(shū)中幽默的圖畫(huà)和語(yǔ)言,我的笑容又回來(lái)了。

  從此,我又過(guò)起了與以前一樣的生活。各位家長(cháng)們,我希望你們看了我這篇文章,你們可以允許你們的孩子看一些漫畫(huà)書(shū)。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,這句話(huà)給了我很大的啟發(fā),我也很愛(ài)看書(shū),就讓我來(lái)講講我與書(shū)的故事吧!

  記得有一次表弟來(lái)我家玩,我正在看書(shū),看的是《綠山墻的安妮》,我看了一會(huì ),肚子忽然疼了起來(lái),拿起書(shū)往廁所跑,我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),我好像只身在綠山墻農舍里,好像聽(tīng)見(jiàn)了安妮與戴安娜的笑聲,又好像目睹了安妮認真學(xué)習的情景,我正看興頭上,表弟跑過(guò)來(lái)叫著(zhù):“哥哥,快點(diǎn)我要上廁所”我卻不緊不慢地說(shuō):“知道了,馬上就好”接著(zhù)又把頭埋進(jìn)書(shū)的王國去了,最后直到腳坐麻了才出來(lái)。我看見(jiàn)表弟還在門(mén)口,他哭著(zhù)說(shuō):“哥哥我沒(méi)憋住尿褲子了。果不其然,我挨揍了!

  如果你覺(jué)得這很可怕的話(huà),那你就錯了,還有更可怕的呢!那天晚上,我津津有味地看著(zhù)查理九世,己經(jīng)21點(diǎn)了,媽媽就說(shuō)很晚了去睡覺(jué),我隨便答了一句知道了。接著(zhù)又看了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒媽見(jiàn)我還沒(méi)睡,把燈一關(guān)命令我去睡,我假裝一躺,媽媽見(jiàn)我睡了就走了,我馬上起來(lái),聽(tīng)了聽(tīng)走廊,又打開(kāi)門(mén)看了看,心里暗喜,哈哈,媽媽肯定睡著(zhù)了。我打開(kāi)臺燈,又把門(mén)縫拿布墊著(zhù),又怕燈光太亮,所以把臺燈用布罩著(zhù),怕媽發(fā)現,這時(shí)我捧起心愛(ài)的查理九世,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),由于燈開(kāi)了太久,把布燒著(zhù)了,一開(kāi)始沒(méi)注意到,直到聞到焦味才知,趕快關(guān)燈救火,結果可想而知了吧!

  書(shū)讓我快樂(lè ),讓我的生活變得充實(shí),我愛(ài)書(shū),書(shū)就是我一輩子的朋友!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4

  小時(shí)候的我,就如同籠中鳥(niǎo),連看小說(shuō)的權利都沒(méi)有,讀課外書(shū),便成了一種奢望。

  那時(shí),班里正流行著(zhù)“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō),而那種書(shū),正是被我媽列入了“禁讀書(shū)籍”一類(lèi),連碰都不準碰。我只能眼巴巴地看著(zhù)他們讀著(zhù),聽(tīng)著(zhù)他們討論那些有趣的情節,再想想自己書(shū)架上枯燥無(wú)味的作文書(shū),真是羨慕。

  終于,我再也奈不住心中渴望,找了好朋友借了一本。一回到家,趁著(zhù)媽媽不在,我連忙奔向書(shū)房,急切地翻開(kāi)了書(shū)看了起來(lái)。以至于媽媽回來(lái)了我都沒(méi)聽(tīng)到。

  媽媽一進(jìn)門(mén)便看到我背著(zhù)她看這種書(shū),氣得滿(mǎn)臉通紅,快步向前撕了那其中一頁(yè),并尖聲朝我罵道:”誰(shuí)讓你看這種書(shū)的?整天就知道不務(wù)正業(yè),給你買(mǎi)了那么多作文書(shū)不看,偏偏要看這鐘書(shū),是不是現在長(cháng)大了,我的話(huà)都沒(méi)用了?”緊接著(zhù),她搖了搖頭,嘆了口氣,一副恨鐵不成鋼的樣子。

  此時(shí)的我也無(wú)力辨解,只能委屈地小聲抽泣起來(lái)。待她走后,才將那頁(yè)紙小心小心翼翼地粘了起來(lái),放回了書(shū)包里。

  從今以后,我再也沒(méi)有看那些書(shū)了。

  直到有一天,同步閱讀里正好有一篇專(zhuān)門(mén)針對“閱讀”的文章,證實(shí)了媽媽那個(gè)思想是錯誤的——讀課外書(shū),不是不務(wù)正業(yè)!

  回到了家,我立刻將這篇文章給了媽媽看,她并沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是思考了許久,直到吃晚飯的時(shí)候,才對我說(shuō),她的思想確實(shí)是過(guò)于死板,但她認識到了自己荒唐可笑的錯誤,并且保證以后再也不會(huì )了,還向我道了歉。并在第二天就帶我去書(shū)城痛痛快快地買(mǎi)了許多我喜歡的書(shū)。

  書(shū)籍,它使我的媽媽改變了思想,也給予了我精神上的力量,陪伴著(zhù)我前行。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5

  我從小就愛(ài)讀書(shū),所以我明天晚上都會(huì )有竊讀記。

  到了晚上的九時(shí),我就裝模作樣地在床上呼呼大睡,等媽媽回房間后,我就開(kāi)始了周密的計劃。我躡手躡腳地從書(shū)架上拿出一本書(shū)和一個(gè)手電筒,馬上跳上床,蓋好被子!芭尽,手電筒亮了起來(lái),被子里馬上從黑乎乎的變成了亮堂堂的。我借助著(zhù)手電筒的光線(xiàn)讀起書(shū)來(lái),正當我看得如癡如醉時(shí),媽媽卻打開(kāi)了房門(mén),正準備進(jìn)我的房間時(shí),我們是把東西藏起來(lái)。靜聽(tīng)外面的聲音,哈哈,媽媽終于要回房睡覺(jué)了,我又準備執行原來(lái)的計劃!斑恰,媽媽再次打開(kāi)了房門(mén),我這時(shí)已在被窩里瑟瑟發(fā)抖,可是當媽媽揭開(kāi)被子時(shí),我還是故作鎮定地在看書(shū),到這個(gè)真相大白的時(shí)候,我也只能地叫一聲:“!”然后就是到我的耳朵“受害”的時(shí)候了,媽媽火冒三丈,說(shuō):“你立刻去洗廁所一遍。這時(shí),我不由自主地想起書(shū)中的一個(gè)內容:想要把乏味的事情變得有趣,很簡(jiǎn)單,把做這件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿來(lái)抹布,擠出許多泡沫,再在地板上反復擦,廁所就變得香噴噴的。我見(jiàn)有了一點(diǎn)成果,就繼續努力,廁所的地板上也冒出了不少五顏六色的泡泡,看上去這個(gè)廁所已經(jīng)變成了泡泡世界。這時(shí),我又用拖把揮舞了幾下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷馬桶,我開(kāi)心地哼著(zhù)歌:廁所變香了,變臭了,哼哼哼……媽媽聽(tīng)見(jiàn)歌聲,便”聞?dòng)嵍鴣?lái)“,他大概是覺(jué)得我洗廁所這項家務(wù)干的不錯吧,所以就笑起來(lái)了,但是來(lái)到后又從蓮子臉變成了苦瓜臉,說(shuō):”馬上把廁所拖干凈!拔抑荒鼙黄韧细蓛裟敲利惖呐菖。我覺(jué)得這一切的結果都是書(shū),是書(shū)讓我被媽媽罵,卻也是書(shū),讓我做了一次有趣的家務(wù)——洗廁所。這天晚上真是既倒霉又快樂(lè )呀。

  同學(xué)們,書(shū)是我們的良師益友,是我們駛向遠方的船只,是引導我們的舵手,也是我們拓展視野的望遠鏡。書(shū),它陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6

  書(shū),我們人生中不可或缺的一員,它伴著(zhù)我這么多年來(lái)從未斷過(guò)。

  本學(xué)期的課文《我的第一本書(shū)》令我感慨頗深,不為其他,只因我與作者一般,第一本書(shū)亦是教科書(shū)。不同的是作者將書(shū)中的內容全記下了,且此書(shū)有它自己的故事,而我的第一本書(shū)則是在我學(xué)會(huì )其中內容后,便埋沒(méi)在角落里了,因為我沒(méi)有重視他。若是非要說(shuō)令我印象深刻的書(shū),就只有小時(shí)候老爸買(mǎi)給我的唯一的一本童話(huà)故事書(shū)——《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)我非常喜歡,看了一遍又一遍。還記得當時(shí)班內組織“流動(dòng)書(shū)屋”,我很高興的與同學(xué)們分享此書(shū),它很受歡迎呢!但不知怎的,它不見(jiàn)了,興許是那個(gè)同學(xué)借走了吧?它再未出現過(guò),這令我非常難過(guò)。自此事后,我已未再次將“愛(ài)書(shū)”放于“流動(dòng)書(shū)屋”中,直至初一時(shí),老師提倡分享書(shū)時(shí),但可惜的是我拿出的《小王子》不見(jiàn)了。我再也沒(méi)有去參與這項活動(dòng)。

  我的書(shū),暫時(shí)是教科書(shū)比較多,夸張點(diǎn)兒說(shuō),我的教科書(shū)從幼兒園開(kāi)始存到現在,沒(méi)有一本賣(mài)掉,有滿(mǎn)滿(mǎn)兩大箱呢(只是放得有點(diǎn)兒亂)!初中的課本并未被放于箱子中,在離我的書(shū)桌最近的地方,方便隨時(shí)尋找,不用翻箱子。說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)生們最討厭的書(shū)亦是教科書(shū)——因為要考試。我不知道“好學(xué)生”們是否也這樣想,但成績(jì)差的同學(xué)肯定如此。

  唉!古人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我常想書(shū)的用處是什么?但發(fā)現其用處隨內容改變,唯一相同的是它的知識都歸我們所用,即使是閑書(shū)。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7

  一天晚上,媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),爸爸指著(zhù)兒子的座位問(wèn):“兒子人呢?”“應該在他的房間里吧?你去找找看吧!薄昂!闭f(shuō)完便向房間走去。

  爸爸走到房間門(mén)口,打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)兒子兩手托著(zhù)下巴,遮住耳朵,蹺著(zhù)腿看書(shū),還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說(shuō):“兒子,吃飯了!敝灰(jiàn)兒子無(wú)動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子,兒子這才反應過(guò)來(lái),問(wèn):“什么事?爸爸!薄俺燥埩!薄班!知道了,但是,我還想看一會(huì )兒!薄安恍,飯菜都涼了!闭f(shuō)完,兒子只好走了。

  爸爸非常好奇,什么書(shū)能讓兒子連飯都不吃了?他就慢慢地走到樹(shù)旁邊,瞄了一眼,原來(lái)是四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。爸爸很快被書(shū)中的內容給吸引住了。

  媽媽和兒子久久不見(jiàn)爸爸來(lái),媽媽說(shuō):“兒子,快去把爸爸叫來(lái)吃飯!薄班!

  兒子到房間里,看見(jiàn)爸爸雙手托著(zhù)下巴,還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒(méi)等兒子說(shuō)話(huà)。爸爸說(shuō):“哎呀,不好了!眱鹤勇(tīng)了,馬上跑到爸爸身邊,便津津有味地看了起來(lái)。

  媽媽左顧右盼還不見(jiàn)父子倆來(lái)吃飯。她就走到房間里大喊了一聲:“吃飯了!”只見(jiàn)父子倆無(wú)動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆,他們一下子恍過(guò)身來(lái),問(wèn):“什么事兒?”“吃飯了!

  在餐廳里,爸爸說(shuō):“這本書(shū)我以前看過(guò),里面講的是以賈府的大觀(guān)園為主要舞臺,搬演了一出中國封建社會(huì )后期的社會(huì )歷史悲劇,特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛(ài)情悲劇,散發(fā)著(zhù)攝人心魄的文學(xué)魅力。書(shū)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng),人物刻畫(huà)栩栩如生,具有很高的思想性和卓越的藝術(shù)性!眱鹤诱f(shuō):“我喜歡里面的林黛玉,因為她漂亮、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內涵!眿寢屨f(shuō):“看書(shū)是好事,但不要忘記吃飯,這樣會(huì )對你們的胃不好的,吃完飯,我們一家人一起看!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8

  依偎在書(shū)房溫馨的一隅讀書(shū),是我從小到大最?lèi)?ài)的事。

  總是于黃昏時(shí)分坐在那兒,很安靜。偶爾聽(tīng)到外面“沙——沙——”的一陣響,循聲向窗外探去,是那身披羽衣,頭戴金冠的合歡在搖曳。她輕輕地上下舞動(dòng)著(zhù)手臂,向著(zhù)遠方的西天揮手作別,與夕陽(yáng)戀戀不舍地互道珍重。天上,流云緩緩地飄向霞的方向,不回頭。陽(yáng)光被碾成細碎的粉末,穿過(guò)云層的縫隙揚在風(fēng)中,打著(zhù)旋,飄進(jìn)窗欞,落到頭發(fā)上,落到肩頭上,落在膝間的書(shū)上——整個(gè)世界都是金色的畫(huà)卷了。

  書(shū)是這幅印象畫(huà)卷中最濃墨重彩的特寫(xiě),毫無(wú)疑義。

  書(shū)房的每個(gè)角落都有一股淡淡的油墨香氣。我極其喜愛(ài)油墨香,“聞書(shū)香”是我自幼就極愛(ài)干的一件種事兒。新買(mǎi)的書(shū),新發(fā)的書(shū),新借的書(shū),都急忙抱回家去。進(jìn)了書(shū)房,靜靜地捧起一本書(shū),鄭重地翻開(kāi),把鼻尖湊到書(shū)頁(yè)間,深深地一嗅,那熟悉的馨香鉆進(jìn)鼻子,香了鼻翼,也浸潤了心。舊書(shū)的香味會(huì )淡些,但并無(wú)妨礙,因為舊書(shū)有著(zhù)不一樣的韻味,紙的清香里混雜著(zhù)一些時(shí)間的味道,似乎有一種別樣的芬芳。經(jīng)常傻傻地將一本本書(shū)捧過(guò)來(lái)聞,長(cháng)此以往,竟也覺(jué)得書(shū)與書(shū)之間的香氣也是不同。聞多了,經(jīng)?梢蚤]著(zhù)眼,單憑聞,就能分辨出來(lái)手中的是什么書(shū)了。

  和這書(shū)香氣最搭的不只是溫暖明亮的燈光,自然還有一盞寧神的茶。茶香隨著(zhù)霧氣繚繞著(zhù),似也消逝在書(shū)中那無(wú)邊的意境里。它飄進(jìn)桃源深處,升騰在邊城的水邊,融進(jìn)塞外的孤煙,氤氳在江南的柳霧中,恍惚間便成了天邊的虹。這股清幽的意境時(shí)刻牽著(zhù)我的心,心隨之搏動(dòng)。一頁(yè),又一頁(yè),再一頁(yè),沉醉在故事和美景間,忘了時(shí)間,忘了身在何處。

  有時(shí)倦了,不覺(jué)間就抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)了。書(shū)躺在懷里,把身子捂得暖洋洋的,冬天也能沁出汗來(lái)。那陣香氣復又鉆進(jìn)腦海,鉆入夢(mèng)境,給夢(mèng)鍍上寧靜的光。

  晚間,天邊掛著(zhù)一輪皎月。如水的銀光映在合歡花粉嫩的花朵上,將她染成銀白。

  燈光是暖的,書(shū)是暖的,心自然也是暖的。悄悄地,月光也暖起來(lái),溫婉地纏繞在書(shū)頁(yè)和指尖。

  月光化成銀色的墨汁,渲染著(zhù)我與書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9

  人們常說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神,書(shū)能保持我們的童心……。哎!耳朵快要聽(tīng)出老繭出來(lái)啦!難道讀書(shū)真的樂(lè )趣無(wú)窮嗎?讓我對讀書(shū)產(chǎn)生興趣的,還得從一個(gè)故事講起。

  記得那天,我早早地寫(xiě)完作業(yè),老爸看我閑來(lái)無(wú)事,就拿了一本《父與子》漫畫(huà)書(shū)塞給我。喲,還世界著(zhù)名連環(huán)漫畫(huà)經(jīng)典吶!好吧,先翻翻看看吧!哎喲,還真有點(diǎn)意思嘛!也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,迷迷糊糊地聽(tīng)到老媽在喊我:“水好了,快來(lái)洗澡吧”,“好的,來(lái)了”,嘴里說(shuō)著(zhù)“來(lái)了”,手還是在不停地翻著(zhù)書(shū)頁(yè),腦子里展現的全是這對父子的幽默情景,就像正在播放的一部動(dòng)畫(huà)片。突然,“動(dòng)畫(huà)片”斷片了,怎么啦?回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)老媽的手里拿著(zhù)剛奪過(guò)去的那本《父與子》,厲聲地說(shuō)道:“叫你幾遍了,總是‘來(lái)了、好的、行’什么的,就是不見(jiàn)人,水都涼了,小姐!”“我看了一下老媽手里的書(shū),齜著(zhù)牙對老媽說(shuō):“sorry,下不為例!”我飛快地洗完澡,回到房間,老爸伸出頭來(lái),“今天洗澡神速呀!”“本小姐,今天是宇宙第一速度!辈焕硭麄,繼續著(zhù)我的“動(dòng)畫(huà)片”!“叮鈴鈴”,睡覺(jué)的鬧鈴響了,哎,今天時(shí)間怎么過(guò)這么快?該睡覺(jué)啦!

  躺在床上的我,不停地回想書(shū)里的情節,也不知道什么時(shí)間睡著(zhù)了。那天我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸爸在栽樹(shù),這時(shí),我哭著(zhù)跑過(guò)去,說(shuō):“爸爸,有人欺負我!痹(huà)音剛落,一個(gè)氣勢洶洶的高個(gè)男孩走過(guò)來(lái),我嚇得躲到爸爸的身后,顫顫抖抖地看著(zhù)高個(gè)男孩一步步逼進(jìn)。只見(jiàn)爸爸一使勁,身旁的一棵樹(shù)被他連根拔起。高個(gè)男孩見(jiàn)到力大無(wú)窮的爸爸,嚇得撒腿就跑。哈哈,真笨!那是一棵剛栽的樹(shù)啊。咦!這不是書(shū)里的情節嗎?

  從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  卜勞恩的《父與子》讓我沉浸在詼諧幽默當中,黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》讓我對巴學(xué)園無(wú)比的憧憬,朱自清的《荷塘月色》把我帶進(jìn)那片幽靜的荷塘,丹尼爾的《魯賓孫漂流記》讓我有一種想去遠行的沖動(dòng)!

  讀書(shū)是快樂(lè )的,也是美好的!讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10

  書(shū),我一直把它視為我最好的朋友。每次,當我擁有一本精致的好書(shū)時(shí),我會(huì )像我交到了良師益友一樣一蹦三尺高。而這位“好朋友”,它跟我還有一個(gè)獨特的故事呢!

  記得那次,我隨媽媽去買(mǎi)菜。嗯!剛好,那邊有一家小書(shū)店,你知道我愛(ài)看書(shū),當然,那么好的機會(huì )我豈能讓它溜掉?我趁著(zhù)媽媽和攤販討價(jià)還價(jià)時(shí),悄悄溜進(jìn)了那家書(shū)店,一進(jìn)門(mén),書(shū)的清香又撲面而來(lái)。喲,還是一家老字號呢?,那邊有一本《紅樓夢(mèng)》,還是新的,我立刻跑過(guò)去,拿起書(shū)就看,看呀看,看呀看,不知過(guò)了多久,書(shū)店的服務(wù)生喊起:“里面還有人嗎?”我才發(fā)覺(jué)我該回家了。一起來(lái),哎喲喲,一陣鉆心的痛,痛!我不停地叫喚,肚子也咕咕響,一看天色,!已經(jīng)是花燈初上了。天,下午四點(diǎn)來(lái)的,現在……

  老媽也不知在哪?應該回家呢吧。

  一出店門(mén),依依不舍的走出這家店。然后,半痛半拐的跑向家里。一進(jìn)家,看見(jiàn)媽媽還在若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上,

  我氣急了,“嗯!老媽?zhuān)阍趺床坏任夷,也不叫我!?/p>

  “哦,你看書(shū)去了,我知道你在哪?”

  “臭毛病”所以,沒(méi)去叫你,怎樣,看的啥?!不會(huì )吧,哦!然后,我看了一眼我媽?zhuān)肮?/p>

  書(shū),它是每個(gè)孩子心靈的種子,我對這個(gè)“朋友”,表示感謝,謝謝!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,一個(gè)在知識的海洋中遨游的女孩,有著(zhù)一大堆關(guān)于書(shū)的.故事,下面讓我來(lái)講講我和書(shū)的故事吧!“嗯,該選哪一本呢?”我嘀咕著(zhù),面對家里的大書(shū)柜的分類(lèi),我猶豫了很久。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)、作文書(shū)、名人書(shū),這些書(shū),好象充滿(mǎn)了魅力,把經(jīng)不住誘惑的我深深地吸引住了。最后,我決定看科學(xué)類(lèi)。我抱著(zhù)一本《why?環(huán)境》,大踏步地向陽(yáng)臺走去。剛坐好,我便像一匹餓狼似的,貪婪地讀了起來(lái)。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著(zhù),樹(shù)葉彈出美妙的響聲;太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我,都沒(méi)能把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái),使我越漂越遠。從書(shū)中,我知道現在人類(lèi)為了賺錢(qián),大量地砍伐樹(shù)木,原來(lái)的綠洲變成了寸土不生的沙漠了。人類(lèi)還為了制造漂亮的家具和用品,使許多棵參天大樹(shù)敗在了鋸子下?粗(zhù)看著(zhù),不知怎么的,肚子“咕嚕!钡亟辛,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現肚子發(fā)出的信號——“上WC啦”。我捂著(zhù)肚子,但不忍心與書(shū)分開(kāi),我想:不如拿書(shū)進(jìn)去吧!我順手拿起書(shū)向廁所沖去。但一想,媽媽不是說(shuō)過(guò)不準拿書(shū)進(jìn)廁所的嗎?干脆把書(shū)藏在衣服里吧!說(shuō)干說(shuō)干,我東瞧瞧,西看看,暗喜沒(méi)人注意,便輕輕地把書(shū)放在衣服里,裝作若無(wú)其事的樣子沖進(jìn)了廁所,鎖好門(mén),拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。媽媽走到廁所門(mén)前,說(shuō):“璇璇,有好東西哦,快出來(lái)吃!”我一邊看,一邊回答:“哦,好的,還差一點(diǎn)就看完啦,呆一會(huì )兒再去!薄笆裁?你又拿書(shū)進(jìn)廁所啦?跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不能拿書(shū)進(jìn)廁所的!”媽媽吼道,我這才醒悟過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“饒命啊,姑奶奶,啊,不,是老媽啊,你大發(fā)慈悲吧,我不是故意的,這書(shū)太好看了,我也是忍不住才拿進(jìn)來(lái)看的!眿寢屄(tīng)了,不再生氣,說(shuō):“你可真是只書(shū)蟲(chóng)!”“你才是書(shū)蟲(chóng)呢!我的知識這么豐富,是條龍呢!”這就是我與書(shū)的故事,我愛(ài)書(shū),因為它是我知識的窗戶(hù),讓我看到這美麗的大千世界。

  我愛(ài)書(shū),因為是它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我愛(ài)書(shū),因為它似一位良師益友,因為它把知識傳給了我,所以我愛(ài)書(shū)!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!薄耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū),是人類(lèi)的思想源泉;書(shū),是凈化靈魂的天使;書(shū),是知識的海洋…… 以前,我并不喜歡讀書(shū),拿起書(shū)不到三分鐘就扔到一邊了,是哥哥讓我愛(ài)上了讀書(shū)。記得六七歲的時(shí)候,哥哥對我說(shuō):“弟弟,你也看看書(shū)吧,讀書(shū)其實(shí)是很有趣的!”聽(tīng)了這番話(huà),我蠻好的心情指數立刻降到了最低,我滿(mǎn)不情愿的說(shuō):“看書(shū)多累,還不如你讀給我聽(tīng),書(shū)里頭除了字就剩簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了,一點(diǎn)都沒(méi)勁!”哥哥勸告我說(shuō):“書(shū)并不是你想象的那么枯燥,讀書(shū)很有意思,它可以改變一個(gè)人的性格的,以后你寫(xiě)作文也有優(yōu)勢的,這本有拼音標注的《格林童話(huà)》你讀讀看吧!”聽(tīng)了這番話(huà),我有些被感動(dòng)了,拿起書(shū)就讀起來(lái)。我硬著(zhù)頭皮讀了兩頁(yè),發(fā)現書(shū)并不是那么“難讀”并不是那么枯燥。字里行間都流淌出了人類(lèi)一切的美好品質(zhì)…… 上三年級時(shí),老師推薦我們讀《愛(ài)的教育》,說(shuō)這本書(shū)可以教會(huì )我們一些美好的品質(zhì),我們可以在里面學(xué)懂很多生活中學(xué)不到的東西。一回家,我就央求媽媽買(mǎi),媽媽聽(tīng)了,喜笑顏開(kāi)。

  第二天放學(xué)回家,我發(fā)現書(shū)桌上多了一本書(shū),這本書(shū)正是《愛(ài)的教育》旁邊好像還有一本,哦!是《老人與!。得到新書(shū),我欣喜若狂,我以最快的速度完成作業(yè),不等爸爸檢查完就如饑似渴地讀了起來(lái)。沒(méi)有過(guò)一個(gè)星期,這兩本合起來(lái)有字典厚的書(shū)我都讀完了,還記住了一些精彩的片段,F在,我已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)了,它們也各自教會(huì )了我許多道理,《愛(ài)的教育》教會(huì )了我要孝敬父母、愛(ài)護同學(xué)、團結友愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì);《老人與!犯嬖V了我只要不畏艱險,多難的事情也可以完成,就像文中一樣,一位老人在饑寒交迫的情況下在茫茫的大海上與鯊魚(yú)搏斗;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要堅強不屈,保爾為了保衛國家,放棄了回家過(guò)安穩日子的機會(huì ),放棄了愛(ài)情,放棄了金錢(qián)……這些書(shū),真是一位位比世界上最好的教授還要好的老師!

  書(shū),是人類(lèi)思想的源泉;書(shū),是靈魂的天使;書(shū),是知識的海洋……人類(lèi)的世世代代,不能夠否認書(shū)在人們心中的地位。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“我撲到書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上”。幾乎每個(gè)成功的人士都有一段與書(shū)的經(jīng)歷。我當然算不上什么成功人士,不過(guò)我也和很多書(shū)成了親密無(wú)間的好朋友。下面我就先來(lái)介紹一下我與書(shū)的趣事吧!

  有一次,我買(mǎi)了一本書(shū)叫《吵鬧村的孩子》,我像著(zhù)了迷一樣,手上像粘了膠水一樣就是死死的握住這本書(shū),趴在床上看,眼睛離不開(kāi)這本書(shū)。媽媽叫我吃飯時(shí),我的耳朵像是塞了什么東西一樣就是聽(tīng)不見(jiàn),這時(shí)媽媽拍著(zhù)桌子喊:“王雅萱,再不出來(lái)吃飯,就不再買(mǎi)書(shū)了”。這時(shí)我的耳朵又奇跡般的復活了,蹭一下就跑到了飯桌上,夾著(zhù)菜狼吞虎咽地吃起來(lái),似乎餓死鬼托生一樣。肚子鼓起來(lái)了,我像武松一樣一推飯碗:“吃--飽--了!”我像一只兔子一樣跑回了屋,又把耳朵塞上,手又把書(shū)粘住,眼睛又全神貫注地看起書(shū)來(lái)。媽媽又大叫地對我說(shuō):“睡--覺(jué)--了!”媽媽把燈關(guān)上,我又開(kāi)開(kāi),她又把燈關(guān)上,“王--雅--萱,敢造反”。媽媽說(shuō)話(huà)全樓都聽(tīng)到了。我只好依舍的把書(shū)放下上床乖乖的睡覺(jué)了。媽媽幫我把門(mén)關(guān)上,我又下床來(lái)悄悄的鎖上門(mén),媽媽一走我又起來(lái)就看,可不能開(kāi)燈如果我把燈一開(kāi),門(mén)縫下就可以看到燈光,于是我拿起手電筒趴在被窩里津津有味的看起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)門(mén),于是我趕緊把手電筒關(guān)下,假裝熟睡起來(lái),媽媽看我睡得很熟就關(guān)上門(mén)睡覺(jué)去了。我又看起來(lái)可是被子里好悶,我出來(lái)深吸一口氣,又爬回去。終于看完了,太累了,于是我就開(kāi)始真正的睡覺(jué)了。

  早晨我的眼睛就像是粘上口香糖一樣,就是不愿醒,幸虧那天不上學(xué),因為我睡到了中午十點(diǎn)。

  讀書(shū)是有很多樂(lè )趣的,相信你也與書(shū)發(fā)生了許多趣事吧!是啊,因為書(shū)是我們最好的朋友。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我的心中占著(zhù)特高的地位。在我的記憶長(cháng)河中,總“書(shū)”在我的腦海里流連,也有“書(shū)”伴著(zhù)我成長(cháng),為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結下了不解之緣,每當捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí),心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,也不禁想起了往事……

  五六歲時(shí),我已經(jīng)認識了拼音,媽媽便給我買(mǎi)了幾本帶有拼音的圖書(shū)。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書(shū),一開(kāi)始,我的興趣并不大,比起玩具,這些書(shū)我一點(diǎn)也不感興趣,我隨便的翻了翻書(shū),忽然,我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人,一開(kāi)始,我以為他們是小朋友,但細看他們還長(cháng)著(zhù)胡子呢,我突然對這本書(shū)感興趣了,我帶著(zhù)許多疑問(wèn)來(lái)看這本書(shū),比如:為什么這本書(shū)叫做《白雪公主》?書(shū)里講了什么內容?白雪公主是誰(shuí)?她為什么要叫白雪公主?等等問(wèn)題,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)認真地讀,我看的津津有味,看完這本書(shū)后,所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后,我便喜歡上了看書(shū),從原來(lái)的童話(huà)書(shū)到現在的各種好書(shū),比如《海底兩萬(wàn)里》,《假如給我三天光明》等等

  這天,我從書(shū)架上拿出一本書(shū):小海蒂,我小心翼翼地捧著(zhù)書(shū),來(lái)到了公園,走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)前,坐了下來(lái),我翻開(kāi)了書(shū),書(shū)里的內容吸引了我,我便認真地看了起來(lái),這本書(shū)看完后,我還在細細回味這本書(shū)的內容,好似一杯好茶,可我才知道,太陽(yáng)早已下山了,我拿起書(shū),飛快似地跑回了家,回到了家,挨批評是一定的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看書(shū)看得連時(shí)間都忘了,這大概就是書(shū)的魔力吧。

  書(shū),你是我的好朋友,你似一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一副流光溢彩的畫(huà)面,里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識寶藏的大門(mén),你自始自終的陪著(zhù)我攀登那知識的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標,書(shū)是一位無(wú)聲的老師,書(shū)就像一位指路人,指引我們走向知識的海洋。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15

  說(shuō)起書(shū)來(lái),我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在我的書(shū)架上,陳列著(zhù)五花八門(mén)的書(shū),然而,這一本本有趣的書(shū),真是令我又愛(ài)又恨。

  說(shuō)到愛(ài)書(shū)。那是因為這些蘊含著(zhù)豐富知識的書(shū),既滿(mǎn)足了我對知識的渴望,又讓我得到了一份份快樂(lè ),真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來(lái)看書(shū),大家可能會(huì )認為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書(shū)呢?不如多玩一會(huì )兒。但是,書(shū)展現給我了無(wú)窮的魅力。書(shū)就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我,我想離開(kāi)它都不行。

  而談到恨書(shū)。那是因為每當我迷戀上一本書(shū)時(shí),總會(huì )達到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書(shū)、走路時(shí)在看書(shū)、就連上廁所時(shí)還在看書(shū)。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書(shū)時(shí),被書(shū)中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)?墒,我仍然在如饑似渴地看著(zhù),漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早上醒來(lái),我才發(fā)現整個(gè)晚上,我竟然是枕在書(shū)上睡著(zhù)的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我帶著(zhù)困意來(lái)到了洗手間。這時(shí),我驚奇的發(fā)現,我變成了“國寶”--眼睛上出現了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。

  在這里,我要提醒大家。書(shū)雖然是我們有益的朋友。但是,不要過(guò)度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書(shū)的故事。

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