【推薦】讀書(shū)的故事的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的讀書(shū)的故事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩�？梢惨驗閻�(ài)看書(shū)，鬧出了不少笑話(huà)，都不好意思說(shuō)出來(lái)，真的。只要一拿起喜歡的書(shū)，就舍不得放手。記得有一次，我從同學(xué)手中借到一本《小學(xué)生之友》，在家里看，這時(shí)媽媽做飯需要鍋蓋，媽媽叫我幫她拿鍋蓋，一連叫了好幾聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)媽媽發(fā)火了，大叫一聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，卻以為媽媽要我幫她拿草帽。我三下五除二，跑過(guò)去把草帽拿給媽媽。媽媽接過(guò)草帽，呆了一下，大聲說(shuō)：“我要你拿的是鍋蓋！”說(shuō)完媽媽又搖著(zhù)頭講：“你啊你啊，將來(lái)怎么辦！”我醒過(guò)來(lái)，臉不好意思的紅了紅，可等媽媽一轉身，我有一頭埋進(jìn)了書(shū)里。你別吃驚，這樣的事在我身上是經(jīng)常發(fā)生的。還有更離譜的呢！說(shuō)出來(lái)我都不好意思。我最喜歡吃紅燒肉了。那次爸爸特意到街上賣(mài)肉，給我做紅燒肉吃�？赡翘煳艺门揭槐尽端疂G傳》，我越看越喜歡，到了吃飯的時(shí)候也不舍得離開(kāi)。我就端了飯夾了好多紅燒肉，有趕緊到房間里，邊吃邊看。我越看越有味，不知不覺(jué)間，我吧飯碗放下了。等媽媽吃飽飯，進(jìn)來(lái)收我的碗去洗時(shí)，卻發(fā)現我家小狗正在吃我碗里的飯。媽媽生氣的大叫：“小悅，你這死孩子！”我被媽媽從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現我的紅燒肉全被小狗吃了。媽媽生氣的說(shuō)：“書(shū)呆子，書(shū)呆子，我怎么生了你這么個(gè)書(shū)呆子�！卑�，不好意思，我就是這么個(gè)書(shū)呆子，我知道。有時(shí)我也想別鬧這樣的笑話(huà)，可只要一拿起喜歡的書(shū)我就會(huì )忘了�！�
讀書(shū)的故事的作文 篇2
我都喜歡在晚上看書(shū)。一邊吹著(zhù)空調，一邊躺在床上，蓋著(zhù)被子，那是多么愜意！可是，媽媽不讓我這樣。她說(shuō)什么對眼睛不好、睡得太晚了，明天還要上課，會(huì )起不來(lái)……
晚上將近9點(diǎn)多了，我還在看書(shū)。媽媽催我上床睡覺(jué)，而且還“千叮嚀，萬(wàn)囑咐-”叫我不要在看書(shū)了，快點(diǎn)把燈關(guān)了，睡覺(jué)。
可媽媽一走出房間，我就小心翼翼地爬起來(lái)。踮著(zhù)腳把燈開(kāi)起來(lái)，然后去拿了一本我喜愛(ài)的書(shū)�；氐酱采�，輕輕地把被子蓋起來(lái)，把書(shū)放在被子里面靠外的地方，然后接著(zhù)看。
不過(guò)，我還得提高警惕，仔細聽(tīng)著(zhù)房間外的腳步聲，不知媽媽什么時(shí)候會(huì )突然打開(kāi)我的門(mén)走進(jìn)來(lái)。我家樓上也住著(zhù)一戶(hù)人家，我們小區的隔音不好，所以樓上在走路，我也聽(tīng)得見(jiàn)。他們家大概都很晚睡吧，而且很湊巧，每次每當我看到興致勃勃的時(shí)候，他們家都有人在走路，因此，我還要聽(tīng)出是不是媽媽在走路，還是樓上的人家在走路。每次我都會(huì )誤以為媽媽要來(lái)了，所以，我每次都會(huì )以掩耳盜鈴之迅速的把書(shū)藏在枕頭底下，然后關(guān)了燈，用被子蒙住自己的整個(gè)身體，眼緊閉的緊緊的，不敢出聲�？墒怯袝r(shí)全是白做一場(chǎng)，因為全是誤會(huì )。
大約深夜11點(diǎn)多，媽媽要來(lái)洗衣服了。這回可是真的。我有重復了我的動(dòng)作，我很快的就掩示成功了，因為這個(gè)動(dòng)作跟了我好幾年了。媽媽一進(jìn)來(lái)，走進(jìn)了陽(yáng)臺。她在洗衣服時(shí)都喜歡把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)上，因為怕吵找我。媽媽在洗衣服的那段時(shí)間可真難熬啊，我不敢出聲，但大腿又偏偏作對，直癢癢，我想撓，可是，睡著(zhù)了的人都不會(huì )覺(jué)得自己哪里癢的，我要是撓一下，媽媽發(fā)現我還沒(méi)睡覺(jué)那可怎么辦呀��？我突然腦子一光，對啊，睡覺(jué)的人都會(huì )過(guò)一段換一個(gè)姿勢，我假裝是自己要換姿勢。在那當中順便撓一下癢癢不就行了嗎！嘿嘿，我真聰明！
媽媽走后，我又開(kāi)始看書(shū)，因為剛剛快要看完了，結尾不知道是怎么樣的，心里不舒服。我又繼續看，看了一頁(yè)又一頁(yè)……
每次竊讀，我都很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
讀書(shū)的故事的作文 篇3
說(shuō)起讀書(shū)，還得從小時(shí)候談起 。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就喜歡書(shū)，當我還在姍姍學(xué)步的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)，一看到這些畫(huà)書(shū)，我就愛(ài)不釋手，書(shū)成了我的好朋友。直到上幼兒園，《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》的誦讀陪伴著(zhù)我度過(guò)了美好的少兒時(shí)光。
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校里有時(shí)會(huì )讓我們自愿訂課外書(shū)，有些書(shū)還贈送玩具�；氐郊液�，我便讓媽媽給我訂贈送玩具的書(shū)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)："訂書(shū)要選對學(xué)習有幫助的，不能只看玩具。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)，媽媽和我商量著(zhù)說(shuō)："我看著(zhù)這本《快樂(lè )作文與閱讀》不錯，可以提高你的作文水平。"聽(tīng)了媽媽這一說(shuō)我覺(jué)得很有道理，同時(shí)我也知道了，以后訂書(shū)一定要對學(xué)習有幫助，而且還要有意義。
每次放學(xué)回家，我做完作業(yè)，就立刻捧起書(shū)來(lái)，在書(shū)中，我像一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。媽媽從當當網(wǎng)上給我買(mǎi)了許多書(shū)，有教輔書(shū)和兒童文學(xué)等等，我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的書(shū)。有一次，一本厚厚的書(shū)我兩個(gè)小時(shí)就看完了，媽媽還驚訝地說(shuō)："簡(jiǎn)直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊，實(shí)在是讓人難以置信！"現在通過(guò)讀書(shū)我了解到了許多課外知識，而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書(shū)有這么多好處，何樂(lè )而不為呢？
書(shū)籍，是我們一生的財富，它能給我們的生活增添樂(lè )趣。書(shū)就像我們的良師益友，它會(huì )如影隨形地陪伴我們快樂(lè )的成長(cháng)，直到我們登上人生的頂峰！
讀書(shū)的故事的作文 篇4
《西游記》里，孫悟空曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“金乃流動(dòng)之物，光乃閃灼之氣�！币馑际墙疱X(qián)是流動(dòng)的東西，不會(huì )在一個(gè)地方固定的；光是閃爍的東西，一閃而過(guò)，同樣也不會(huì )停留太久，不值得我們全身心地去追逐。但是閱讀就不同了，當你專(zhuān)心致志讀書(shū)時(shí)，你會(huì )忘了一切，書(shū)會(huì )帶著(zhù)你走進(jìn)它那五彩繽紛的世界，展開(kāi)幻想的翅膀。
記得小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)。鄰居家是兩個(gè)漂亮的大姐姐，她們天天往外跑，也不知道去干什么。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕吹，正是個(gè)外出游玩的好日子。我吵著(zhù)爸爸陪我出去野餐，爸爸推說(shuō)沒(méi)空，讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。
剛到門(mén)口，正巧碰見(jiàn)大姐，我好奇地問(wèn)：“你去哪呀？”“一個(gè)好地方�！彼鸬�。我愛(ài)湊熱鬧，也要去，二姐笑了：“那你不許大吵大叫哦�！蔽遗d奮極了，連忙點(diǎn)頭。
到了“好地方”——圖書(shū)館后，我這瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐們都拿了本書(shū)坐下來(lái)看，我也裝模作樣地拿了本神話(huà)書(shū)在翻。起先，我并不在意它寫(xiě)的什么，只是對它的圖片感興趣。翻了幾頁(yè)后，坐不住了，姐姐便給我輕聲念了起來(lái)：“很久很久以前，天上有10個(gè)太陽(yáng)，這些太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。很多人都被燒死了，終于……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我漸漸對它有了興趣，姐姐念什么，我便幻想著(zhù)什么，我在想象的世界里自由翱翔。
漸漸地，太陽(yáng)從天上溜到了山下，夕陽(yáng)映紅了天空，那一片片潔白的云朵，轉瞬間，被染上了紅色、紫色、黃色……圖書(shū)館閉館了，我卻遲遲不愿離去。此后我天天都想去圖書(shū)館。
看吧，讀書(shū)的樂(lè )趣就在于此，快拿起手旁的書(shū)，讀起來(lái)吧。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
我有很多的愛(ài)好，比如：跑步、打羽毛球、板羽球、拼裝積木等等，可是，如果你想知道我最喜歡什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你——讀書(shū)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦阋氆@得知識，你就必須要多看書(shū)，用心看書(shū)。在不同書(shū)籍里，你會(huì )得到相應的知識，比如：在軍事雜志里，你可以了解世界武器發(fā)展史，還可以知道最新的武器種類(lèi)和威力；在科幻小說(shuō)里，會(huì )讓你在驚險刺激中感受到科幻的魅力；自然類(lèi)書(shū)籍，你能了解大自然的神奇和迷人之處。下面，我就講述我讀書(shū)的故事。
二年級的時(shí)候，由于我家離學(xué)校比較遠，所以我完成作業(yè)的時(shí)間都在八點(diǎn)左右，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，可是，因為時(shí)間的原因，我不能盡情看書(shū)，所以我想出了一個(gè)妙招。晚上，我等爸爸媽媽睡著(zhù)后，我打開(kāi)手電筒，像支帳篷一樣把被子支起來(lái)，借著(zhù)手電筒微弱的亮光，偷偷在被窩里看書(shū)�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一天晚上，媽媽起床去衛生間的時(shí)候，發(fā)現我的房間有亮光，媽媽輕輕走到我房間，掀開(kāi)被子，發(fā)現了我的秘密，媽媽批評了我，但是我沒(méi)有改正，第二天照�？磿�(shū)，這次被爸爸發(fā)現了，爸爸把我狠狠地訓了一頓，由于長(cháng)期的看書(shū)，眼睛疲勞，我的視力慢慢下降了，導致我的眼睛高度近視。
因為我太癡迷于看書(shū)了，所以我常常逮住機會(huì )就看書(shū)，比如，上衛生間的時(shí)候，我常常會(huì )拿著(zhù)書(shū)進(jìn)去，媽媽多次阻止我都沒(méi)有成功，因為我會(huì )把書(shū)藏在不同的地方，媽媽根本找不到，比如衣服底下、馬桶蓋上等，我真是足智多謀��！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì )偷偷把書(shū)藏在抽屜里，趁媽媽不注意，偷偷看書(shū)以至于忘記寫(xiě)作業(yè)；吃水果的時(shí)候，我也是拿著(zhù)一本書(shū)，邊吃水果邊看書(shū)，好幾次把水果塞到了鼻子上；睡前看書(shū)的時(shí)候，我總是和媽媽討價(jià)還價(jià)：“再看五分鐘，再看十分鐘�！爆F在，我明白了看書(shū)是一件好事，但是必須要首先完成作業(yè)，不能無(wú)節制看書(shū)，還要保護好眼睛。
看了我讀書(shū)的故事，你相信我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了嗎？
讀書(shū)的故事的作文 篇6
我喜歡看書(shū)，因為書(shū)中有繪聲繪色的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙實(shí)用的生活技巧。一本好書(shū)，就像一位博學(xué)的好老師，讓我獲得意想不到的知識與快樂(lè )。而把書(shū)上的知識學(xué)以致用，就使我的快樂(lè )加倍了。
周末，我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書(shū)。我在書(shū)中探索植物世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。有趣的植物問(wèn)題，稀奇古怪的逸聞趣事，讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。
然而，媽媽卻特別不喜歡我看課外書(shū)，她常常說(shuō)：“看‘閑書(shū)’對學(xué)習一點(diǎn)幫助也沒(méi)有！有時(shí)間，還不如多看一些作文書(shū)！”為了把《探索植物的奧秘》一口氣看完，又不被媽媽發(fā)現，我就偷偷地把書(shū)夾在外套里，帶進(jìn)廁所看。媽媽見(jiàn)我半天都沒(méi)出來(lái)，覺(jué)得很奇怪。她一推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)我正津津有味地埋頭偷讀，一把奪過(guò)這本“閑書(shū)”，責令我“不許看！”。面對“頑固不化”的媽媽?zhuān)沂譄o(wú)策，只好乖乖地去看作文書(shū)了。而一件意外的事，讓媽媽不許我看課外書(shū)的想法發(fā)生了改變。
那天，表弟來(lái)我家玩。表弟不小心把熱水瓶弄倒了，燙傷了腳。表弟痛得哇哇大哭，媽媽著(zhù)急得不知所措。媽媽對我說(shuō)：“小龍，你快騎自行車(chē)去藥店買(mǎi)燙傷膏來(lái)�！�
我突然想到《探索植物的奧秘》里提到過(guò)蘆薈是可以治燙傷的。我連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兗曳N的蘆薈可以治燙傷的！”“是嗎？我怎么不知道呢？”媽媽將信將疑地折了一條蘆薈葉，暫時(shí)給表弟涂上。表弟感到一陣清涼，止住了哭泣。媽媽還是不放心，跑去藥店買(mǎi)了燙傷膏，順便咨詢(xún)了醫生蘆薈是不是有治燙傷的作用。醫生告訴她，蘆薈治燙傷是偏方，很少人知道，而且效果很好。
媽媽聽(tīng)了醫生的話(huà)，一回到家就問(wèn)我從哪兒得來(lái)的偏方。我得意洋洋地說(shuō)：“當然是看課外書(shū)，學(xué)到的知識嘍！”我拿來(lái)媽媽“沒(méi)收”了的《探索植物的奧秘》，翻開(kāi)給媽媽看，蘆薈，富含水分，對傷口有鎮痛、消炎、殺菌作用……
從此以后，媽媽不再限制我看課外書(shū)了。
我如醉如癡地沉浸在書(shū)海中，我相信，只要我堅持，終究會(huì )成為一只搏擊長(cháng)空的“雄鷹”。
讀書(shū)的故事的作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是映出不足的心鏡。讀書(shū)確實(shí)是一種良好的習慣，我非常喜歡讀書(shū)。書(shū)能帶給我無(wú)限的樂(lè )趣與許多美好的回憶。我非常享受在書(shū)海遨游的感覺(jué)，常常如饑似喝地吮吸書(shū)中的精華，為自己的精神殿堂添磚加瓦。
回想以前，看到密密麻麻的小字就會(huì )有無(wú)數金星在我眼前晃動(dòng)，對讀書(shū)毫無(wú)興趣；但現在我能博覽群書(shū)，愛(ài)書(shū)如寶，正是《西游記》這本名著(zhù)改變我讀書(shū)態(tài)度，把我帶入精神的糧倉，使我能在書(shū)的天空翱翔。
記得有一次，爸爸為了提高我的寫(xiě)作能力，為我制定一個(gè)讀書(shū)計劃，我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當我接過(guò)《西游記》全集時(shí)，我的心立刻涼了半截，《西游記》全集比兩本語(yǔ)文書(shū)還要厚，要我把它看完比登天還難！但迫于爸爸的威嚴，我不得不按照計劃去做。哎！與這些枯燥的文字打交道，讓我感到無(wú)比郁悶。后來(lái)，發(fā)現爸爸沒(méi)有檢查我的讀書(shū)計劃，就放肆地把讀書(shū)計劃拋到九霄云外。在沒(méi)有《西游記》的日子里，我愉快地度過(guò)了半個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光。有一天，爸爸問(wèn)我讀書(shū)的進(jìn)程，我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，為了不讓爸爸知道我沒(méi)看書(shū)，于是，我脫口而出地說(shuō)：“當然看了，我昨天還把書(shū)簽夾在599頁(yè)與600頁(yè)之間”�！澳阍谌鲋e”爸爸平靜地說(shuō)。爸爸的話(huà)把我嚇了一跳，我結結巴巴地問(wèn)：“爸爸，你…怎么…知道�！卑职衷幃惖匦χ�(zhù)說(shuō)：“想知道答案嗎？答案就在《西游記》里！”
我在疑慮與強烈的好奇心驅動(dòng)下，翻開(kāi)了這本隱藏著(zhù)答案的《西游記》。剛開(kāi)始，我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地，我開(kāi)始對這本書(shū)感興趣了，每天做完作業(yè)，我都會(huì )在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂(lè )般美妙的文字。后來(lái)，我就著(zhù)迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引，甚至到了欲罷不能的地步。于是，我學(xué)會(huì )見(jiàn)縫插針地看書(shū)，在下課時(shí)間我看它，在坐車(chē)的時(shí)候我也看它。一有空閑時(shí)間，我就一頭扎進(jìn)《西游記》里，享受它給我帶來(lái)的快感……
我花兩個(gè)月的時(shí)間把《西游記》讀完了，我從扣人心弦的故事中讀出了樂(lè )趣，我還體會(huì )到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過(guò)描寫(xiě)唐僧師徒四人歷盡艱難險阻，戰勝重重困難，最后取得真經(jīng)。他們在取經(jīng)過(guò)程中表現出堅定的信念、頑強的意志，令我敬仰。這種精神一直鼓勵著(zhù)我，讓我克服了不喜歡看書(shū)的壞習慣，讓我能在書(shū)里學(xué)到我窮的知識與找到無(wú)限的樂(lè )趣。
當然，我也從《西游記》中找到我的謊言被識破的原因，原來(lái)599頁(yè)與600頁(yè)是同一頁(yè)，它們之間根本不可能夾書(shū)簽，但這個(gè)答案已經(jīng)不再重要，因為我從《西游記》中明白了一個(gè)重要的道理，書(shū)是我的.良師益友，讀書(shū)是一種享受。
讀書(shū)的故事的作文 篇8
我算不上喜歡讀書(shū)的人。讀書(shū)人身上那種高華的氣質(zhì)我不具備，讀書(shū)人內心的那份寧靜我缺如，讀書(shū)人精神上那種執著(zhù)我沒(méi)有，讀書(shū)人那種優(yōu)美的文筆和高雅的談吐我望塵莫及。但讓我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的故事，我還真有那么一兩個(gè)，也許不精彩，但是銘心刻骨。
我的閱讀興趣，是從讀"小人書(shū)"開(kāi)始培養起來(lái)的。"小人書(shū)"又叫"連環(huán)畫(huà)",手掌大小，彩色封面，每一頁(yè)都由富有故事性的畫(huà)面和簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明兩部分組成。在我們讀小學(xué)那個(gè)年代，"小人書(shū)"已經(jīng)相當豐富，什么《三國演義》系列、《西游記》系列、《水滸傳》系列、《聊齋記異》系列等等，應有盡有，多得眼花繚亂。只要有小小一筆錢(qián)，就可以擁有一本心愛(ài)的"小人書(shū)".那個(gè)時(shí)候，我哥他們已經(jīng)在高談闊論"朦朧詩(shī)"、"第三代"、"先鋒小說(shuō)"和汪國真、席慕蓉了。而我和一群乳臭未干的小把戲們，還在為狐貍精小翠和書(shū)生的愛(ài)情故事而淚流滿(mǎn)面。
記得當年我們那里趕集時(shí)，街邊有專(zhuān)擺"小人書(shū)"的地攤，一毛錢(qián)就可以看一本。那時(shí)候家里比較艱難，拿出一毛錢(qián)去看書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一件奢侈的事情。但是，"小人書(shū)"的誘惑難以抵擋，那個(gè)時(shí)候農村孩子的精神生活比較貧乏，看"小人書(shū)"對我來(lái)說(shuō)就是最高級的精神享受了，不像今天的孩子們，享受精神生活的渠道那么多。沒(méi)有錢(qián)怎么辦，就去看封面吧。每到星期天趕集，我就和幾個(gè)小朋友一起去書(shū)攤前"看書(shū)",剛開(kāi)始最喜歡就是去貪婪地盯著(zhù)那一本一本 "小人書(shū)"地封面，想象著(zhù)書(shū)里的內容。后來(lái)，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)訣竅，那些有錢(qián)看書(shū)的小朋友，往往蹲在一邊看，他們的身后，常常有一兩個(gè)小朋友跟著(zhù)借光，他們在私下里叫這為"蹭書(shū)看".我想，我能不能也到那些看書(shū)的小朋友后面去借借光、蹭蹭書(shū)看呢？有了這個(gè)想法，又不敢貿然過(guò)去，"蹭書(shū)看"一個(gè)怕別人不情愿，一個(gè)怕書(shū)攤老板不允許。有一天，我終于下了決心，我見(jiàn)一個(gè)小朋友獨自在那兒看書(shū)，我就悄悄繞到他身后，蹲下來(lái)，目光越過(guò)他的肩膀，開(kāi)始了"蹭書(shū)看"生涯。這樣的"看書(shū)"往往是有頭無(wú)尾或者有尾無(wú)頭的，記得一天正跟著(zhù)一個(gè)小朋友看得入神，書(shū)攤老板突然出現在我身后，大喊一聲："不許這樣看，要看自己掏錢(qián)！"嚇得我趕忙站起來(lái)就跑，跑了半天，回頭一看，老板并沒(méi)有追來(lái)，這時(shí)候那"小人書(shū)"里的武松能不能安全通過(guò)景陽(yáng)崗就成了我的牽掛。這種類(lèi)似的牽掛還不少，比如，諸葛亮借東風(fēng)有沒(méi)有借到？孫悟空后來(lái)有沒(méi)有從那個(gè)妖怪的大銅鈸里逃出來(lái)？
直到有一天，我哥從樓上丟下好多的"小人書(shū)"送給表哥，我才知道，我家里原來(lái)也有一個(gè)規模不小的書(shū)庫。我不知道那么多年，我怎么就沒(méi)有發(fā)現。若干年后，我哥才說(shuō)出了這個(gè)秘密。原來(lái)，我哥也是個(gè)"小人書(shū)"迷，他小時(shí)候搞到的所有零花錢(qián)，或者自己揀桃核賣(mài)得的錢(qián)，全部用來(lái)買(mǎi)了"小人書(shū)".但我爸爸媽媽為了把他培養成"吃國家糧"的人，不允許他看"小人書(shū)",認為那是影響他學(xué)習的行為。只要發(fā)現，必定沒(méi)收燒毀。為了逃避我爸爸媽媽的目光，他的閱讀活動(dòng)，一直處于地下?tīng)顟B(tài)，直到他讀高中，才主動(dòng)放棄了這些"小人書(shū)".就在我哥把大量的"小人書(shū)"從閣樓上往下扔的那天，我隨手撿了十幾本出來(lái)偷偷放進(jìn)書(shū)包，如獲至寶。整整一個(gè)星期，我如癡如醉地捧著(zhù)那些"小人書(shū)"入迷�？赐旰�，我又拿著(zhù)自己的"小人書(shū)"去地攤，與那與老板交換，每換一本"小人書(shū)",都會(huì )極其小心地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，細細品味那些畫(huà)面和文字。我不記得在那段日子里，我看了多少的"小人書(shū)",只記得經(jīng)常因看"小人書(shū)"忘記了做作業(yè)。至今，那位書(shū)攤老伯，那讀不盡的書(shū)攤"小人書(shū)",成了我記憶中最溫暖的一幅畫(huà)面，那十幾本小人書(shū)也成了我童年最值得驕傲的一次藏書(shū)。
我第一次接觸真正意義上的小說(shuō)，是讀五年級的寒假。一天，我哥講了一個(gè)故事給全家人聽(tīng)，這里我要順便插一句，我哥講故事的水平，在我們村是小有名氣的。那天，他把那個(gè)故事講得曲折迷離，跌宕起伏，引人入勝。聽(tīng)完后，還讓人回味無(wú)窮。當時(shí)，我要求他再講一個(gè)故事，哥給了我一本厚厚的《當代文學(xué)作品選》，并翻到其中一篇短篇小說(shuō)叫我認真看�？赐旰蟛胖来蟾缰v的故事就是這篇小說(shuō)里的事情。我用了一個(gè)星期看完了那本《當代文學(xué)作品選》，也許從那時(shí)候起，我知道了世界上還有這么有趣的一種文體，那就是——小說(shuō)。從此，我迷上了看小說(shuō)。
剛開(kāi)始看小說(shuō)沒(méi)有選擇性，各種小說(shuō)我都愛(ài)不釋手。當然，處于青春期的我，也愛(ài)看瓊瑤和金庸他們，對他們的文筆又羨慕又崇拜。那個(gè)時(shí)候為了看他們的小說(shuō)，經(jīng)常在書(shū)籍封面套上當時(shí)包課本封面用的外殼，在課堂上裝模作樣地學(xué)習。也曾經(jīng)和老師在課堂進(jìn)行過(guò)貓捉老鼠的驚險游戲，現在回想那時(shí)的大膽行為，還有些后怕，因為好些書(shū)都是從人家那里借來(lái)的，萬(wàn)一被老師發(fā)現沒(méi)收了，怎么向人交待？也許是善良的老師不愿意揭穿一個(gè)書(shū)迷的小詭計，也許是老師對我的盲目信任吧，那段閱讀生涯持續了幾年，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外。
參加工作后，人越來(lái)越浮躁，每天想的事情多了，欲望多了，就像雅貝馬斯說(shuō)的，"內心伸出的黑手已經(jīng)快擋住明媚的陽(yáng)光了".直到有一天，隨手抓了一本《周?chē)缴⑽倪x》，隨便翻看了幾頁(yè)，才發(fā)現自己已經(jīng)淺薄了多年，庸俗了多年，在書(shū)這面鏡子面前，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對自己的內心了。
讀書(shū)的故事的作文 篇9
我們全家都很愛(ài)書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì )沉浸在書(shū)海之中！
這不，乘著(zhù)中午的一點(diǎn)時(shí)間。爸爸和媽媽又拿來(lái)自己最喜歡的書(shū)讀了起來(lái)。于是我也拿起了自己的課外書(shū)看了起來(lái)。爸爸愛(ài)看關(guān)于歷史的書(shū)，爸爸愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)講。
每次看我完都會(huì )給我講一篇歷史故事，每次我聽(tīng)的都很著(zhù)迷，內容很精彩，每次聽(tīng)完我都熱血沸騰感嘆故事中的大英雄個(gè)種值得我學(xué)習的良好品質(zhì)。媽媽最喜歡看關(guān)于做飯、廢品如何利用的書(shū)，這幾年，媽媽因為看的這些書(shū)，我們全家的廢品沒(méi)有全部扔掉，大多數都被媽媽利用了。菜的品種也增加了許多。我呢？愛(ài)看《興趣數學(xué)》和《興趣語(yǔ)文》這兩本雜志用幽默的語(yǔ)言和邊玩邊學(xué)習的程序讓人更加愛(ài)學(xué)習，還有楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《沙漠運動(dòng)會(huì )》等。純撲的語(yǔ)言讓人讀了又想讀。還有尚陽(yáng)叔叔和杜蕾阿姨寫(xiě)的《媽媽別哭，有我在》、《我們都是第一名》等。里面用一篇篇日記、精彩等的校園故事、成長(cháng)互動(dòng)聊天室加老爸真情來(lái)信讓人懂得很多的道理！
書(shū)海無(wú)止盡，只要你愿意在里面暢游一番，你變會(huì )找到無(wú)窮的寶藏。
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