我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文1
我有一本被冷藏過(guò)的書(shū)，我和它之間的故事，還要從那個(gè)寒假說(shuō)起。
去年寒假的一個(gè)下午，我一邊泡腳，一邊看著(zhù)我喜愛(ài)的《世界動(dòng)物地理百科》，真是自在呀！看著(zhù)看著(zhù)，我突發(fā)奇想，要是邊看書(shū)邊吃面包，邊洗腳的話(huà)，不是更爽嗎？想想都美，我馬上動(dòng)身去拿媽媽做的面包。噢！這才叫品味美好生活呀！我開(kāi)始泡著(zhù)腳，細細品嘗著(zhù)美味的面包，那滋味，真是美妙絕倫。
不一會(huì )兒，小面包就被我這只餓狼給滅掉了，我接連吃了三四塊。就在這時(shí)，腿上的《世界動(dòng)物地理百科》咕嚕一下子滑入水中，它的樣子卻像如魚(yú)見(jiàn)水般暢快，感覺(jué)重獲新生。我想去搶救它，可它似乎想快點(diǎn)逃離我的魔爪。當它被我撈出來(lái)時(shí)，已經(jīng)成了濕乎乎的落湯雞了。
我把落湯雞放入冰箱里，幾乎每天都看它，摸它有沒(méi)有干，在十九天漫長(cháng)的冷藏后，終于，我等不住了。早上我一起來(lái)就暴力地把冷藏版《世界動(dòng)物地理百科》拿了出來(lái)，它早已結冰，看來(lái)要烤一下了。
我又把它放到暖氣上，因為天冷，我把取暖器的溫度升高了一些，用不了幾個(gè)小時(shí)，書(shū)就烤好了，但出爐的書(shū)很硬而且打不開(kāi)，這真是讓我哭笑不得。
《世界動(dòng)物地理百科》，你是我第一本愛(ài)不釋手卻又看不成的書(shū)。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文2
從很少小的時(shí)候我就愛(ài)上了書(shū)，我喜歡看科幻小說(shuō)、幽默故事、幻想作文這類(lèi)的課外書(shū)。我一看書(shū)就入迷，因此還鬧出過(guò)不少笑話(huà)呢。
有一次，媽媽下班回來(lái)時(shí)給我帶了一本名字叫做《小星星》的書(shū)。于是，我便從晚飯前一直看到要睡覺(jué)時(shí)都不肯放下書(shū)，我越看越入迷，可是，不爭氣的眼睛開(kāi)始向我抗議，我堅持不住了，“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天，媽媽看見(jiàn)我臺燈沒(méi)關(guān)，被子沒(méi)蓋，便拉起我問(wèn)原因，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的結果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎，我認栽了。
還有一次，姐姐送我一本書(shū)，我高興極了！“撲通”坐到沙發(fā)上就看起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，想上廁所，我連看書(shū)的一秒鐘也不想浪費，就拿起書(shū)坐到馬桶上繼續看，我想這樣邊上廁所邊看，真是一舉兩得��！我津津有味地看著(zhù)，不知不覺(jué)被帶入了書(shū)中那個(gè)世界，渾然不知時(shí)間的流逝……過(guò)了一會(huì )，阿姨來(lái)了，她也要上廁所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的我成了“聾子”，忘我地繼續看著(zhù)，阿姨只好在一邊忍著(zhù)。大約過(guò)了半小時(shí)，我看完了書(shū)，再去理會(huì )阿姨，她只能擠出一句話(huà)：“I服了U�！�
我的書(shū)的故事永遠也說(shuō)不完……
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文3
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！比欢�，事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎？
記得有一次，媽媽和我一起去書(shū)店，我踏進(jìn)書(shū)店大門(mén)，��！琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，引得我目不轉睛�？墒�，偏偏媽媽和書(shū)串起伙兒來(lái)和我對著(zhù)干，媽媽只準我在這看書(shū)不準買(mǎi)，嘖！這些書(shū)瞅得我心里直癢癢，可我還是抓緊時(shí)間看了起來(lái)，因為我太渴望書(shū)帶給我的感覺(jué)了。
時(shí)間總是太快，不一會(huì )，媽媽就說(shuō)要回家，我只好小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架，心想：��！書(shū)什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢？
回到家，我央求媽媽給我買(mǎi)書(shū)，我們兩個(gè)就像做買(mǎi)賣(mài)的，在一起討價(jià)還價(jià)。最后，我拗不過(guò)媽媽那倔脾氣，只好另尋辦法了。我坐在桌子前，雙手托腮，腦子中想了很多辦法，都無(wú)法實(shí)行。
終于，我想到了一個(gè)絕妙的辦法，我可以辦一張書(shū)卡借書(shū)呀！我怎么不早點(diǎn)想到呢？真笨！于是，我神采飛揚地去和媽媽說(shuō)，媽媽卻一口否決，“不行，門(mén)都沒(méi)有！”我一聽(tīng)不高興了，叉著(zhù)腰皺著(zhù)眉說(shuō)：“怎么不行了？你想，辦一張書(shū)卡的錢(qián)，也只能買(mǎi)到幾本書(shū)，但卻能永久有效呀！”說(shuō)完，還嘟起了嘴。媽媽想了想，還是答應了，耶！我終于能看更多的書(shū)了。
書(shū)給我帶來(lái)了源源不斷的知識，它不但是我的良師益友，更是我的指明燈，我愛(ài)書(shū)。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文4
以前的我總是感嘆世界的變遷，時(shí)間的消逝，卻在那兒消磨時(shí)間，浪費時(shí)間。也許是我不懂得要珍惜時(shí)間吧，或許不懂得如何節約時(shí)間吧，或許是我不合理的利用時(shí)間吧，以致白白溜走許多寶貴的時(shí)間。是的時(shí)間是最容易得到，也是最容易失去的。
文學(xué)是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學(xué)總能打動(dòng)文人的心，他們?yōu)橹畠A倒，為之折腰，為之感動(dòng)。
閱讀《駱駝祥子》，祥子勤勞、樸實(shí)。善良的品質(zhì)讓我感動(dòng);閱讀《霧都孤兒》，奧立費飽經(jīng)磨難，最終大團圓結局的經(jīng)歷讓我相信正義必能戰勝邪惡;閱讀《海底兩萬(wàn)里》，奇妙的海底歷程深深的吸引了我，我對探索大自然的奧秘，縱觀(guān)科學(xué)世界充滿(mǎn)了好奇。
書(shū)是我最好的朋友，沒(méi)有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪;沒(méi)有深邃的眼睛，可是一直默默注視我的前進(jìn)。閱讀書(shū)籍我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多，“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有翅膀”
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文5
有一天，爺爺給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《父與子》。
我看的看，越來(lái)越有意思了，我看到一頁(yè)特別搞笑的，“有一天，兒子打破了鏡子，兒子想爸爸肯定會(huì )打我的，兒子想到了一個(gè)好主意，他把玻璃片清理干凈，清理干凈開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，然片把畫(huà)的圖貼在鏡子上，爸爸回家照鏡子，發(fā)現自己明明帶的領(lǐng)帶，在鏡子里卻帶的是圍巾，爸爸才知道那是畫(huà)，兒子說(shuō)被識破了，爸爸說(shuō)看我不揍你"。
我還把每一篇漫畫(huà)編了大概的故事，第二天，我正準備看書(shū)時(shí)，書(shū)不見(jiàn)了，我著(zhù)急的找了半奶奶問(wèn)我你找什么東西呢？我回答就是爺爺昨天給我買(mǎi)的那本書(shū)，它不見(jiàn)了，就連姑姑也問(wèn)我，我回答了同樣的話(huà)，我們三個(gè)找了一小時(shí)也沒(méi)有找見(jiàn)，我著(zhù)急的哭了起來(lái)，姑姑說(shuō)你在手機上繼續看呀，我接過(guò)了姑姑的手機看了起來(lái)，看的正起勁，奶奶開(kāi)門(mén)的聲音嚇了我一大跳，爺爺回來(lái)了，他們重新買(mǎi)的《父與子》遞給了我，我又興高采烈的看了起來(lái)，過(guò)了六天，我去了奶奶的書(shū)架，我才發(fā)現原來(lái)《父與子》在書(shū)架里，是我忘了放在哪里了，于是我把新的《父與子》送給了別人。
從那以后我都會(huì )把，什么東西放在哪了，記在本上，大家可別像我這樣哦，不會(huì )白忙活的。
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書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，豐富了我的生活，把我帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵慨斘掖蜷_(kāi)書(shū)，就會(huì )走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂(lè )、有悲歡離合。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，心成了我的良師益友。提起我和書(shū)的故事，還得從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書(shū)店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)！無(wú)所不有，真是書(shū)的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái)，我像一只貪婪的惡狼。
那一天，我第一次體會(huì )到讀書(shū)的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著(zhù)一本書(shū)，正讀到入迷時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“忻溢，你幫我去買(mǎi)瓶醬油�！甭�(tīng)到媽媽的叫喚，我立刻放下書(shū)，飛快地跑出家門(mén)。
跑到小店后我就對店主說(shuō)：“小二來(lái)瓶醬油�！钡曛鞯纱罅搜劬�，我再說(shuō)了一遍：“小二來(lái)瓶醬油�！蔽彝蝗话l(fā)現我運用了書(shū)本里的內容。我連忙說(shuō)：“叔叔，對不起，我要一瓶醬油�！�
我一路上笑笑笑笑，別人都認為我是神經(jīng)病人。書(shū)讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文7
如彩虹般絢麗多彩，我的愛(ài)好是閱讀。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起床去看表哥送我的《裝在口袋里的爸爸》，迫不及待地地翻開(kāi)來(lái)看，我仿佛跳進(jìn)了故事情節，可一進(jìn)去，就再也出不來(lái)了。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走，已經(jīng)10：00了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，突然電話(huà)響了，我接了起來(lái)，聽(tīng)到了媽媽關(guān)切的的聲音：喂，你是不是生病了？沒(méi)有啊我若無(wú)其事地答到。電話(huà)里的關(guān)切立刻變成了驚訝：真的嗎？你現在在哪里？家里呀，怎么了嗎我答到，一副不在意的樣子。電話(huà)里的驚訝又成了憤怒：你沒(méi)生病還不去補習班！對了，我差點(diǎn)忘了我還有個(gè)奧數補習班，媽媽上班前千叮嚀萬(wàn)囑咐要我早點(diǎn)去補習班，說(shuō)要講很重要的知識點(diǎn)。我背上書(shū)包，沖出家門(mén)，飛奔到補習班。老師問(wèn)我為什么遲到，我向老師講了經(jīng)過(guò)，老師笑著(zhù)說(shuō)：老師小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷，愛(ài)看書(shū)是好事，但你得合理安排時(shí)間��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)去上課了。
聽(tīng)了老師的教導，我更愛(ài)看書(shū)了，時(shí)間也被我安排地井井有條了，書(shū)成了我最好的伙伴。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文8
書(shū)是多么的有趣！是一只小船，載我到知識海洋的彼岸，像一雙翅膀，讓我飛向知識的天堂！
最近，我迷上了《哈利波特》，這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩兒，名叫哈利波特，他來(lái)自一個(gè)魔法世界，歷經(jīng)重重危險，最后終于打敗了邪惡的巫師。這本書(shū)像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次，爸爸叫我吃飯，我正看到精彩處，頭也不抬，回應一下，“馬上就來(lái)�！边^(guò)了好一會(huì )兒，爸爸過(guò)來(lái) “沒(méi)收”了我的書(shū)，“你這匹馬也太慢了�！痹诔燥垥r(shí)，爸爸指著(zhù)《哈利波特》和我愛(ài)吃的排骨玉米湯問(wèn)：“只要一樣，你選哪個(gè)？”這也太為難我了吧！在《哈利波特》的影響下，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，連我以前必須看的動(dòng)畫(huà)片都棄之不顧�，F在我看書(shū)非常投入，當主人公身陷險境的時(shí)候，我的心也跟著(zhù)懸了起來(lái)，當主人公解決困難了，我也會(huì )跟著(zhù)高興。
書(shū)，讓我和格列佛一起去小人國游玩，與居里夫人一起發(fā)現鐳，與富蘭克林一起捕捉閃電，我的生活離不開(kāi)了書(shū)。
我愛(ài)你----書(shū)！
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文9
“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是我的良師益友。
那天我在家里閑來(lái)無(wú)事，東找西翻，突然看到一本《愛(ài)克斯探長(cháng)》，拿出來(lái)翻了翻，被書(shū)中有趣的數學(xué)故事逗笑了，就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)把枯燥無(wú)味的數學(xué)公式講得妙趣橫生，令我愛(ài)不釋手。
這天晚上，姐姐給我講一道數學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書(shū)上的公式，一下子茅塞頓開(kāi)，深入淺出地給姐姐講了起來(lái)�？粗�(zhù)姐姐張得好大的嘴巴，我捂著(zhù)嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問(wèn)。
“不告訴你！”我狡黠的一笑，又去看書(shū)了。
還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我這才想起來(lái)，作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書(shū)了。
我邊看邊喝水，這時(shí)不小心把水倒在了書(shū)上，怎么辦？這可是借的嶄新的一本書(shū)呀！正當我一籌莫展時(shí)，突然想起一本書(shū)上說(shuō)把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書(shū)又完好如初。哇！讀書(shū)的用處真大。
書(shū)不斷充實(shí)我的大腦，便我日益聰明；書(shū)給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和希望。我與書(shū)接結下了不解之緣。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文10
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神�！边@句話(huà)大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?對,它就是古代詩(shī)圣——杜甫的名言。讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因為途中有很長(cháng)時(shí)間在車(chē)上,所以,我帶了四大名著(zhù)中的《西游記》這一本書(shū),那在車(chē)上看看,解解悶。我看著(zhù)看著(zhù),我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也學(xué)會(huì )了孫悟空的各種法術(shù),我們歷經(jīng)了各種困難,終于,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛,我搖了搖頭,從書(shū)的海洋中醒來(lái)過(guò)來(lái),這下我才知道:原來(lái),車(chē)停了下來(lái),我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車(chē),走到了馬拉灣的沙灘上,我因為還沒(méi)有把書(shū)看完,所以,我就躺在沙灘上,看著(zhù)《西游記》,我真要快看完的時(shí)候,我忽然覺(jué)得我的書(shū)居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書(shū)扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書(shū)的人的前面,和他拼了命打起來(lái),我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里,現在想想,當時(shí)真是太沖動(dòng)了。
“書(shū)”真讓我為他著(zhù)迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來(lái),所以,我以后都稱(chēng)書(shū)是我的“生命”。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文11
今年暑假，我最喜歡的事，就是聽(tīng)姐姐給我講故事。
吃過(guò)晚飯，我和姐姐手拉手去散步。但是，姐姐就不一樣了，她每次都會(huì )帶一本書(shū)，你猜這是為什么呢？因為姐姐每天都會(huì )給我講故事，讓我走進(jìn)書(shū)的世界。
我們來(lái)到石拱橋上，我一只手扶著(zhù)圍欄，一只手托著(zhù)下巴，靜靜等待。這次的故事叫《三個(gè)先生》，姐姐手捧著(zhù)書(shū)講起《三個(gè)先生》。
這時(shí)，旁邊知了停止了合唱，蝴蝶也停在不遠處的小花上，仿佛時(shí)間都靜止了，唯獨姐姐講得津津有味。
天上的朝霞格外紅，照紅了白云妹妹的臉，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，蝴蝶飛走了，它飛到很遠很遠的地方，知了又重新開(kāi)始了大合唱，大樹(shù)爺爺也揮起了手臂，花兒也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
然而，我還沉浸在書(shū)的世界里，津津有味地聽(tīng)著(zhù)......
鳥(niǎo)兒倦了，拍打著(zhù)翅膀飛往鳥(niǎo)巢，姐姐的故事也講完了，當我回過(guò)神來(lái)，天色也不早了，太陽(yáng)公公要下班了，月亮姐姐也要上班了。
多么美好的一天！因為有姐姐給我講精彩的故事。
我和書(shū)的.故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文12
大家好，我叫劉子槊，是一個(gè)從小就喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。我認為書(shū)是我們的好朋友。古今中外，有很多名人、作家、詩(shī)人都提到過(guò)讀書(shū)的重要性，比如說(shuō)我們敬愛(ài)的毛澤東爺爺就曾說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。
現在我給大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的一個(gè)有趣故事吧。在一個(gè)星期天早上，我睜開(kāi)眼睛，就在書(shū)架上拿了一本《三國演義》，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在外面做飯。這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)電話(huà)叫媽媽去看望一個(gè)病人。于是，媽媽就慌慌張張地把飯盛好放桌上，并再三囑咐我別忘了吃飯，我拿著(zhù)書(shū)心不在焉地說(shuō)了聲：“嗯”。
媽媽走后，我又抱著(zhù)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我的腦海里不斷浮現出劉備、關(guān)羽、張飛等人攻打曹操的精彩場(chǎng)景，馬蹄聲、叫喊聲以及勝利者的歡呼聲都在我耳邊不停地環(huán)繞著(zhù)。
這時(shí)，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，呀！都到中午了，飯都涼透了，我竟然忘記吃飯了！媽媽看了看驚訝的我，又看了看那本書(shū)，無(wú)奈地說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷��！”你們說(shuō)我看書(shū)多著(zhù)迷啊，呵呵！
我覺(jué)得讀書(shū)對我有很大的幫助，書(shū)能帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )和無(wú)窮的知識，所以，我最?lèi)?ài)讀書(shū)了。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文13
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同，我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買(mǎi)了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家，都會(huì )到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著(zhù)時(shí)間慢慢流逝，我認為《七色花》已不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望，于是爸爸給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級時(shí)，《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目播出，于是爸爸給我買(mǎi)了節目同款書(shū)籍，以至于我在班內拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jì)。我還發(fā)現有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！币幻珴蓶|。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！
在四年級時(shí)，學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了，那里的書(shū)籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節閱讀課，所以我們要爭分奪秒選好想看的書(shū)籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大，書(shū)的種類(lèi)也增大了，所以我會(huì )適當的選擇書(shū)本，挑選自己喜愛(ài)的，適合自己的書(shū)本閱讀。
于是我又悟出了道理：書(shū)籍量增大，要開(kāi)始學(xué)會(huì )做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”
讀書(shū)是一件會(huì )我快樂(lè )的事！
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文14
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)在人生占著(zhù)重要的土位，也是我們不可缺少的東西。
我很小的時(shí)候特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，晚上睡覺(jué)也要聽(tīng)一兩個(gè)故事才肯入睡。
我上幼兒園時(shí)，知道了一些讀書(shū)方法，就常常拿著(zhù)一本書(shū)，裝著(zhù)學(xué)問(wèn)淵博的樣子走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì )一手拿筆，一手拿書(shū)，腿中夾著(zhù)字典，一看就愛(ài)不釋手。
那時(shí)，我知道了讀書(shū)可以讓人增長(cháng)知識，還可以認識許多新鮮事物，但我對書(shū)的認識也只僅此而已。
到了三年級，有一天，品德老師召開(kāi)一個(gè)關(guān)于歷史方面的知識竟賽，正好那天晚上的作業(yè)非常多，做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著(zhù)書(shū)桌團團轉。這時(shí)，我眼前一亮，想到了——書(shū)！書(shū)可以幫助我。于是，我找來(lái)了一本有關(guān)于歷史的書(shū)籍。正好，里面有我要的內容�！罢媸菚�(shū)助我也��！”
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品；
書(shū)，是人類(lèi)最好的顧問(wèn)；
書(shū)，是我們的朋友，是在我們人生中必不可少的東西。
我和書(shū)的故事我愛(ài)書(shū)作文300字_小學(xué)作文15
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼晕抑牢业娜松械贸圆簧贍I(yíng)養品了
記得去年媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，有《安徒生童話(huà)》，《淘氣包馬小跳》，《童年》，我每天都沉寂在書(shū)本當中，每當我看書(shū)之前，都要把手洗洗，生怕把書(shū)弄臟。我小心翼翼地把書(shū)拿起來(lái)，認認真真的看，看完一本書(shū)后，我會(huì )得到很多啟示，比如：丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美，心靈也要美，心靈美才是最重要的。
在學(xué)校里我們有閱讀課，老師去圖書(shū)館給我們借了80多本書(shū)，老師讓組長(cháng)去領(lǐng)書(shū)的時(shí)候，我特別開(kāi)心，因為我又可以看書(shū)了，老師借的書(shū)都是沈石溪寫(xiě)作的，我拿了一本《再被狐貍騙一次》開(kāi)始看書(shū)了，我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，快下課的時(shí)候老師讓坐直，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，結果被組長(cháng)扣分了。
書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野，書(shū)是我們日常生活中不可缺少的“營(yíng)養品”，所以我們要多讀書(shū)，更要愛(ài)護書(shū)，不能讓它受到一點(diǎn)傷害。
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