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讀書(shū)的故事的作文300字

時(shí)間:2021-02-19 12:30:04 我和書(shū)的故事 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的故事的作文300字合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的讀書(shū)的故事的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀書(shū)的故事的作文300字合集10篇

讀書(shū)的故事的作文300字 篇1

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,我讀過(guò)很多很多的書(shū),書(shū)帶給我快樂(lè ),帶給我智慧!

  四歲時(shí),我正式踏入幼兒園的大門(mén),那時(shí)媽媽把一本書(shū)給了我。我拿起一看,發(fā)現里面夾著(zhù)許多糖,我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽笑了,告訴我:“這書(shū)如同糖,你愛(ài)看、它,就像在吃蜜,快樂(lè )無(wú)比。我希望你好好學(xué)習,多讀好書(shū)!”那時(shí)我還小,迷迷糊糊的聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)。

  接下來(lái),我上了小學(xué),更喜歡看書(shū)了。那時(shí),我剛轉到始版橋小學(xué),對這兒的一切都不熟悉,我總是文文靜靜地坐在椅子上看書(shū)。書(shū)成了我孤獨時(shí)的好伙伴,我貪婪的讀著(zhù),總是看不夠。后來(lái),我有了玩伴,但從不影響我對書(shū)的喜愛(ài)。中午,困難班,只要有空,我都會(huì )問(wèn)同學(xué)借書(shū)看,甚至連吃飯也看。

  現在,我已經(jīng)六年級了,隨著(zhù)年級的增高,我的壓力也變大了。不過(guò)有好書(shū)陪伴,我天天都輕松自在,快快樂(lè )樂(lè )的。開(kāi)學(xué)的第一天,我又看完了一本書(shū)——《奇幻王國歷險記》。我總能從書(shū)中得到知識。你瞧,我是不是變聰明了?

  惠普爾曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會(huì )多看書(shū),學(xué)習會(huì )更上一層樓!

讀書(shū)的故事的作文300字 篇2

  當夜幕降臨的時(shí)候,所有人都已經(jīng)熟睡過(guò)去了。

  我小心翼翼地從妹妹的身上跨過(guò)去,之后我踮起腳尖去拿書(shū),我昨天放到哪兒了?看到幾頁(yè)了?我邊走邊想。

  來(lái)到書(shū)柜旁,我一絲不茍地找那本書(shū),!找到了。我拿上書(shū),又踮起腳尖回到了小屋。一頁(yè)、兩頁(yè)……。我像一匹很久沒(méi)有喝水的馬,拼命的讀著(zhù)。

  大概是翻書(shū)的聲音讓妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):“你在干什么!蔽伊ⅠR裝著(zhù)睡著(zhù)了的樣子。她見(jiàn)半天沒(méi)人回應,起來(lái)看了一下,見(jiàn)我已經(jīng)睡著(zhù),就躺下睡了。我起來(lái)接著(zhù)看。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,糟了,爸爸來(lái)上廁所了。我急忙把書(shū)放進(jìn)了被子,之后又裝著(zhù)睡著(zhù)了。爸爸在我們的小屋站了會(huì )兒,就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續看書(shū)。

  我在床上看書(shū)的姿式各種各樣,如果頭感覺(jué)到困了就趴在床上看書(shū);如果手酸了,就坐著(zhù)看。

  當天已經(jīng)幾乎黑乎乎的了,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了一小時(shí)半了。我合上書(shū),把書(shū)放到了枕頭底下,才依依不舍的睡了。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇3

  自從老師給我們發(fā)了《草房子》這本書(shū),我就如饑似渴地看起來(lái)。

  一次,晚上8點(diǎn)40了,媽媽讓我睡覺(jué),可我就是不聽(tīng)。直到媽媽向我走來(lái),用嚴厲的眼神看著(zhù)我,我才立馬把書(shū)放在枕頭底下,躺下睡覺(jué)。早上,媽媽對我說(shuō):“你昨晚說(shuō)夢(mèng)話(huà)了,知道嗎?”我撓撓后腦勺說(shuō):“我昨晚說(shuō)夢(mèng)話(huà)了?”媽媽說(shuō):“如果我沒(méi)記錯的話(huà),你說(shuō)陸鶴很可憐的,你們不許欺負他!”

  你們知道陸鶴是誰(shuí)嗎,陸鶴是《草房子》里的一位人物。

  陸鶴是位可憐、堅強的人,他是禿頭,他一開(kāi)始不在乎自己是光頭,誰(shuí)想摸都行,后來(lái)才知道守護自己的尊嚴。很多人都欺負他,覺(jué)得他的光頭好玩,陸鶴很生氣,他想報復他們?墒撬J了一個(gè)大禍,同學(xué)們誰(shuí)也不跟他玩了。學(xué)校要演一場(chǎng)戲,陸鶴主動(dòng)報名參加了。演出成功了,于是他就又有了朋友。

  這本書(shū)很吸引人,我的心情隨著(zhù)故事里的人跌宕起伏,有時(shí)歡笑,有時(shí)悲傷……我推薦大家去看看這本書(shū)——《草房子》。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇4

  我想大家在童年中,一定有過(guò)一些有趣的讀書(shū)故事吧!那就一同看看我的讀書(shū)故事吧!

  那時(shí)侯的我討厭看閑書(shū)。每天完成作業(yè)后,第一時(shí)間就把電腦開(kāi)了,一玩就連續玩了幾個(gè)鐘頭。因此常常受到母親的批評。

  記得那一次,爸爸見(jiàn)我對寫(xiě)作毫無(wú)興趣,就對我說(shuō):“女兒,和我一同去買(mǎi)書(shū)或看書(shū)吧!笨墒,由于我迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,怎么叫我都聽(tīng)不進(jìn)去。最后,爸爸用盡了九牛二虎之力,才把我拉到書(shū)店門(mén)口。來(lái)到門(mén)口,我心想:書(shū)有什么好看的,不就是幾張破圖片嗎?哪有電腦好!我才不要。進(jìn)入書(shū)店,一本叫《漫畫(huà)成語(yǔ)》的書(shū)在我的眼前不停地晃動(dòng),所以深深地吸引著(zhù)我,我翻開(kāi)書(shū)本發(fā)現里面的情節生動(dòng),內容豐富,色彩鮮艷,美麗極了,于是我們就買(mǎi)下了這本書(shū)。有一天,媽媽要出去買(mǎi)東西,讓我在家看爐。我隨口一說(shuō):“嗯!闭斘铱吹51頁(yè)時(shí),突然從廚房里傳來(lái)燒焦的氣味。我立刻沖進(jìn)廚房,發(fā)現"火寶寶"把布燒著(zhù)了。我立刻拿起書(shū)猛撲,終于把火滅了?墒菚(shū)面卻被火寶寶吃了一角,太可惜了。

  自從那次以后,每當我看書(shū)的時(shí)侯,我都要看看是否要看爐。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇5

  陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)可以拓展我的知識面,又讓我積累了很多寫(xiě)作素材,讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。

  記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進(jìn)一家書(shū)店,書(shū)店里擺放著(zhù)數不勝數的書(shū),一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中,我決定收入囊中;氐郊,就如饑似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著(zhù)這本書(shū),發(fā)現越讀越有意思,時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我憂(yōu)心重重。

  就從這里,我對書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,與書(shū)結下了不解之緣,天天纏著(zhù)老媽買(mǎi)書(shū)。后來(lái),隨著(zhù)年齡漸漸的長(cháng)大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物,學(xué)著(zhù)與它們交朋友,這本書(shū)樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡。還讀了《最后一頭戰象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進(jìn)步,互相幫助等。,我經(jīng)常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫(xiě)的這一系列的書(shū)。

  凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無(wú)限的海洋!泵勘緯(shū)讀了都會(huì )有不小的收獲。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  我愛(ài)你書(shū),你是我的營(yíng)養品,你給我帶來(lái)了快樂(lè )。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇6

  從我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽每天晚上都會(huì )講一些小故事哄我睡覺(jué);幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。

  上了小學(xué),認識了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始自己學(xué)著(zhù)閱讀:《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書(shū)幫助我了解了一年級小朋友的生活,學(xué)習情況,讓我的知識和認字能力更得到進(jìn)一步得提高。

  二年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書(shū),我認識的字越來(lái)越多,能閱讀更多的課外書(shū)。老師給我們推薦了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū),讓我讀到了更多有趣的書(shū),也學(xué)到了好多知識。

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是知識的海洋,我的讀書(shū)才是開(kāi)始,我還要讀更多更好的書(shū)。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇7

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!闭f(shuō)起書(shū),我相信每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都會(huì )有所不同,比如:何澤宇、王純瑤、高錦程……我的讀書(shū)故事十分的多,因為我讀過(guò)各式各樣的書(shū),大有《罪與罰》、《人生不設限》……,小有《城南舊事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》……但讓我印象最深刻的是一本名叫《導盲犬迪克》的書(shū)。當我第一次看到它的時(shí)候,不禁打了個(gè)冷戰,“這么厚的書(shū)啊”,心里打起了“退堂鼓”。這時(shí),媽媽看到了,就走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兒子,不要懼怕這個(gè),頁(yè)數多的是好書(shū),反而就說(shuō)明它講得越精!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心想倒也是啊,便鼓起十二分的勇氣讀了下去。

  剛開(kāi)始,我還覺(jué)得故事平平淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味?傻胶髞(lái),我居然津津有味的讀了起來(lái)。直到讀完整本書(shū),我才發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái),看一本書(shū)重要的是它的內容,而不是它的頁(yè)數。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇8

  從小到大,我讀過(guò)許許多多的書(shū),但是其中有幾本令我到現在還忘不了。

  有一次,伍美珍要來(lái)學(xué)校演講,老師說(shuō)想買(mǎi)的同學(xué)可以買(mǎi)伍美珍的書(shū),我來(lái)到新華書(shū)店,《幸運藍絲帶》這個(gè)書(shū)名令我很好奇,我翻開(kāi)看了幾個(gè)字,我就被這本書(shū)所吸引了,立刻就買(mǎi)下了這本書(shū),我再看了其他的書(shū):《送你一只泰迪熊》、《愿望樹(shù)》、《冬夜獵戶(hù)星座》、《書(shū)間花》。這五本書(shū)都深深的吸引了我,結果我一下子就就買(mǎi)了五本書(shū)伍美珍的`書(shū);氐郊依,我就馬上、立刻津津有味地看了起來(lái),甚至連吃飯的時(shí)間都忘了,我一直不肯停下來(lái),一本接著(zhù)一本!端湍阋恢惶┑闲堋防镉H親姊妹坡令我記憶猶新,深蘭令我哭笑不得,送你一只泰迪熊令我感動(dòng)。親親姊妹坡那一段深得人心的、最令人感動(dòng)的血脈親情,不管有怎樣的矛盾,終究是會(huì )化解的;深藍,那一封封無(wú)姓無(wú)名的淡藍色的紙封,觸摸驚心;送你一只泰迪熊,心愛(ài)之物被拿走,“我”同淪入深淵,自拔不出,未知何時(shí),泰迪重回身邊。

  這就是我讀書(shū)的故事。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的名句。說(shuō)起讀書(shū),我可是一位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。通過(guò)讀書(shū),我從書(shū)中找到了無(wú)限地樂(lè )趣。

  記得二年級的時(shí)候,媽媽給我讀《西游記》,每天晚上講一回。每次聽(tīng)完我都不過(guò)癮,十分期待聽(tīng)下一回。我聽(tīng)了一篇又一篇,非常喜歡。后來(lái),我開(kāi)始自己讀這本書(shū)。書(shū)里的故事情節吸引了我,里面的人物讓我牽腸掛肚。我每天只要一寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )看上幾頁(yè)。我一邊讀一邊劃好詞好句,沒(méi)想到才兩個(gè)月功夫,就把整本《西游記》看完了。慢慢的,我開(kāi)始讀各種各樣的書(shū)。尤其是故事書(shū)和科技書(shū),我分外喜歡。只要手里一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡,這句話(huà)好不夸大。

  有一次,我得到了一本書(shū)《聰明的狐貍爸爸》,書(shū)里面的故事情節立刻吸引了我。晚上一寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始看?吹萌绨V如醉,不知不覺(jué)到了9點(diǎn)。該睡覺(jué)了,媽媽來(lái)喊我,我不情愿地說(shuō):“再等會(huì )兒,再等會(huì )兒!快看完了,看完就睡!痹(huà)是這樣說(shuō),心里卻想:快看完了,還是看完再睡吧!我看了將近兩個(gè)小時(shí),終于把這本書(shū)看完了。我回味無(wú)窮地合上書(shū),才依依不舍地睡覺(jué)去了。

  “書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽揖拖褚粭l小魚(yú),時(shí)常在書(shū)海中遨游,汲取著(zhù)書(shū)籍中豐富的營(yíng)養。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇10

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼f(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我就是通過(guò)讀書(shū)一步一步順著(zhù)這個(gè)階梯進(jìn)步的。

  聽(tīng)外婆說(shuō),在我剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話(huà)時(shí),她就給我讀《安徒生通話(huà)》。聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問(wèn)外婆為什么沒(méi)有人管他,愛(ài)她。

  隨 著(zhù)我年齡的增長(cháng),我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了,除了課堂上的語(yǔ)文、數學(xué)外我特別鐘情于《十萬(wàn)個(gè)為什么》因為我有太多疑問(wèn)需要解答,第一個(gè)問(wèn)題,我就必須想要知道,人 為什么會(huì )變老?我一看書(shū)就知道,其實(shí)人會(huì )變老是因為人體內有一種衰老基因,它控制著(zhù)人的生長(cháng)發(fā)育,成熟衰老和死亡。時(shí)間到了一定的時(shí)間,人們就會(huì )衰老或死 亡。

  學(xué)校組織趣味小組我也參加,《小學(xué)生趣味科學(xué)》它給我科學(xué)的引導,我買(mǎi)了個(gè)氣球,照著(zhù)書(shū)上的游戲進(jìn)行試驗,氣球上放兩本書(shū)在往氣球里 吹氣書(shū)會(huì )被頂起來(lái),我放掉了氣,使勁往氣球里吹氣球越吹越大,只聽(tīng)“啪”地一聲書(shū)被掉在地上,為什么會(huì )這樣呢?書(shū)上的說(shuō)明告訴我,那是大氣壓的力量,通過(guò) 這次試驗,我對趣味科學(xué)很感興趣了。

  讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)是開(kāi)心的,因為書(shū)是我們的老師,書(shū)是我們的伙伴,書(shū)是伴隨著(zhù)我成長(cháng)的指路的燈。今后書(shū)還會(huì )帶來(lái)很多故事呢!

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