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讀書(shū)的故事的作文300字

時(shí)間:2021-02-12 11:20:03 我和書(shū)的故事 我要投稿

【精品】讀書(shū)的故事的作文300字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的故事的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書(shū)的故事的作文300字6篇

讀書(shū)的故事的作文300字 篇1

  今天,我讀了《愛(ài)國詩(shī)人屈原》我深有感觸。

  屈原原本是一個(gè)官員,他甘愿為朝廷出力,愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽(tīng)信讒言,把屈原貶為庶民。最后,屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界,就跳河自殺了。

  像屈原這樣愛(ài)國的人,竟然會(huì )貶為庶民,而他的忠言,(.)卻被小人的讒言,給當了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著(zhù)想,

  他為國家的安危、國家的利益著(zhù)想。他清正廉潔,沒(méi)有一絲的私心。

  而現在的官員,對老百姓們不管不穩,對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿(mǎn),把自己的生活提高,而其他的不聞不問(wèn)。

  如果我長(cháng)大了當了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國家著(zhù)想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會(huì )有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇2

  小時(shí)候,每當看到書(shū),就總覺(jué)得真是沒(méi)意思,讀書(shū)成了我最大的煩惱。

  漸漸長(cháng)大了,上學(xué)讀一年級了,我慢慢感到了知識的缺乏,每次寫(xiě)作文,我都不知道怎么寫(xiě),沒(méi)有話(huà)說(shuō),就是寫(xiě)一些,也是詞不達意,錯別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )給我買(mǎi)書(shū),希望我能養成讀書(shū)的好習慣,可是我從來(lái)不看。

  直到有一天,我們去外地旅行,看到景點(diǎn)有二個(gè)紅色的大字,我不經(jīng)意間讀出來(lái):別墅(bíe yě),大家聽(tīng)到了都詫異地看著(zhù)我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來(lái)是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟?磥(lái)以后一定要多讀書(shū)了。被人笑話(huà)真是有點(diǎn)不好意思。

  從那以后,我就堅持多看書(shū),漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),因為書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著(zhù),中外有名的故事有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習借鑒很多優(yōu)秀作者的表達優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫(huà)書(shū)也可以讓我們更加幽默。

  ——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)給了人知識,它豐富了我的'大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇3

  跨進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)閃光的屏幕,聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)鼠標的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標可不是電腦,而是電腦旁的一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽給我的買(mǎi)的中外名著(zhù)《三國演義》,這是我最?lèi)?ài)看的書(shū),我和它還有一段不為人知的小故事呢。

  七八歲時(shí),媽媽見(jiàn)我漸漸長(cháng)大了,便給我買(mǎi)了一本《三國演義》,當時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著(zhù):這么厚的一本書(shū)得看到啥時(shí)候?

  起初,我只是翻翻書(shū)中的畫(huà)頁(yè),當我看到第一幅畫(huà)時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),畫(huà)上的三個(gè)人是誰(shuí),他們在桃園里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅使著(zhù)我翻開(kāi)了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后,那如鐵鏈般緊密的故事情節,又令我翻到了下一頁(yè),三頁(yè),四頁(yè),五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著(zhù)書(shū)中的知識與精華。由于我太入迷了,不一會(huì )就來(lái)到了三國時(shí)期,我和諸葛亮一起運籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭!

讀書(shū)的故事的作文300字 篇4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵飨f(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)對我們的益處有很多。我愛(ài)讀書(shū),而且我還和書(shū)發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!

  眾所周知,《笑貓日記》在我們之間非常流行。我也是費盡了口舌,才借到了倆本《笑貓日記》。這本書(shū)以一只貓的口吻講述了動(dòng)物們的情感,上演著(zhù)我們認為人間才有的悲歡離合。這本書(shū)還揭發(fā)了這個(gè)社會(huì )的丑惡,一個(gè)明星在臺上是怎樣,臺下又是怎樣……,雖然是第一次看這本書(shū),但我還是著(zhù)了迷。

  放學(xué)了,按理說(shuō)我們應該排隊出去的,但是我抱著(zhù)書(shū)徑直走了出去,要不是有一名同學(xué)喊了我一聲,我估計走到“天涯海角”也不會(huì )停下,我乖乖地走進(jìn)了隊伍繼續看起書(shū)來(lái)。卻渾然不知我們班的隊伍早以遠去。等我回到神來(lái),校門(mén)都關(guān)了!芭!我的天呢”!我趕緊收起書(shū),飛快地朝校外跑去。

  坐到車(chē)上,我心想,估計這會(huì )兒可以好好的看《笑貓日記》了。我竟然一時(shí)高興把爸爸以前告訴我的:“坐車(chē)不可以看書(shū),要不然會(huì )頭暈!钡脑(huà),拋在了九霄月外。結果只看了一會(huì )兒,便頭暈腦脹,不省人事了。

  我天天暢游在書(shū)海里,獲得了無(wú)限知識。學(xué)海無(wú)涯苦做舟,我會(huì )努力的。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇5

  我很愛(ài)讀書(shū),從小就對書(shū)很好奇,四歲就開(kāi)始喜歡上了書(shū)。書(shū)就像是知識的海洋,讓我在家就能遨游四方。

  我讀書(shū)是有過(guò)程的,四歲玩書(shū),五歲聽(tīng)媽媽講故事,六歲能自己讀書(shū),八歲開(kāi)始讀懂書(shū)中的意思。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章。每次老師、父母夸我時(shí),我心中有說(shuō)不出的喜悅。

  小時(shí)候,我在書(shū)架旁站著(zhù),雙眼盯著(zhù)那本厚厚的《三國演義》,想拿下來(lái)看,但怎么也拿不下來(lái),真想長(cháng)高啊。想到長(cháng)高,我也想到了高跟鞋,于是我小心翼翼地走到鞋柜,找到那雙大高跟鞋。媽媽問(wèn)我:“干嘛呢,鬼鬼祟祟!蔽艺f(shuō):“我出來(lái)喝口水!庇谑秋w快地跑到書(shū)房,踩著(zhù)厚厚的高跟鞋拿到了《三國演義》,結果那一排的書(shū)全都掉了下來(lái),我發(fā)現我闖禍了就藏進(jìn)衣柜里。媽媽趕緊過(guò)來(lái)到處抓我。

  我的讀書(shū)故事很精彩,書(shū)給了我知識,我也很愛(ài)讀書(shū),有的書(shū)百讀不厭,。但要看大書(shū),總要闖一些禍。

讀書(shū)的故事的作文300字 篇6

  熱愛(ài)書(shū)吧!他是我們知識的源泉!'這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊,它是我們知識的源泉,它就像食物一樣,和我們形影不離!所以,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

  說(shuō)到書(shū),我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現了那一幅畫(huà)面······

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè),我就情不自禁、愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)。正當我讀得津津有味的時(shí)候,妹妹一臉無(wú)奈的說(shuō)道:“姐姐,我也要看嗎!薄扒,不識字的小孩子!”我生氣了,妹妹好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的撒起嬌來(lái):“我不管,你講給我聽(tīng)!”我無(wú)奈的搖搖頭:“那······好吧”

  剛開(kāi)始,書(shū)里描繪了一個(gè)女人。我便講了起來(lái):“四個(gè)環(huán)小子看到了一位美女,她穿著(zhù)牛仔短褲······”“姐姐,你的短褲借我穿一下嗎?”“哎呀,聽(tīng)個(gè)故事還這么麻煩!”只見(jiàn)妹妹手舞足蹈的表演起來(lái),她一會(huì )做個(gè)鬼臉,一會(huì )兒有學(xué)著(zhù)舞蹈演員跳起舞來(lái),表演得繪聲繪色!所以,今后我一讀書(shū),妹妹有時(shí)還會(huì )表演給全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!

  原來(lái),書(shū)可以給不識字的孩子帶來(lái)歡樂(lè ),這讓我感受到了書(shū)的偉大和魅力!

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