【精華】讀書(shū)的故事的作文300字9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的故事的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼宰x書(shū)就是我們生命中不可缺少的一部分。
我的第一本書(shū)是媽媽二年級時(shí)給我買(mǎi)的，叫《淘氣包，馬小跳之小大人丁文濤》媽媽給一給我買(mǎi)回來(lái)我就興奮的不得了。為了不讓這本書(shū)損壞，我就給她買(mǎi)了一件新衣服。每當我看書(shū)時(shí)，我就會(huì )把手洗得干干凈凈打開(kāi)書(shū)的那一刻，我就像進(jìn)入了知識的海洋，我會(huì )小心翼翼地翻開(kāi)下一頁(yè)，生怕把她損壞，弄臟，然后我就坐在椅子上津津有味的看著(zhù)，美極了！
每當媽媽叫我吃飯睡覺(jué)，我都會(huì )依依不舍的把書(shū)放下，吃完飯后，我就會(huì )立刻馬上把書(shū)拿到手，然后繼續津津有味的看著(zhù)。
這本書(shū)在我印象最深的就是里面的小大人丁文濤，他經(jīng)常一言不合就說(shuō)成語(yǔ)，同學(xué)們都把他稱(chēng)作“成語(yǔ)大王”，他只要一張嘴便是一連串的成語(yǔ)，在他說(shuō)成語(yǔ)的方面上就能看出他是一個(gè)學(xué)習非常優(yōu)秀的。丁文濤嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情總是特別慢。這樣的丁文濤你們喜歡嗎？
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。這兩句話(huà)在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū)，（。）當時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看，因為我出身于書(shū)香門(mén)弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學(xué)生，所以他們就非常喜歡我看書(shū)，我把書(shū)拿回老家，被家里人看見(jiàn)了，他們就要我把看過(guò)的書(shū)，全部抄到本子上，我現在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上，我通常都會(huì )熬夜，熬夜干什么了？就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì )熬夜看書(shū)，我看書(shū)喜歡反復的讀，找到我以前忽略的東西，有時(shí)我會(huì )把喜歡的句子單獨抄的到一個(gè)筆記本上，我現在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了�，F在我算得上是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事，"書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”所以我們要好好讀書(shū)，天天向上。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇3
五彩繽紛的課外書(shū)，就像打開(kāi)知識寶庫的一把金鑰匙。它會(huì )把你帶入神圣的知識殿堂，會(huì )讓你在知識的海洋中盡情地遨游。
圖書(shū)館里的課外書(shū)種類(lèi)繁多，讓你看得眼花繚亂，應接不暇。我特別喜歡其中的《三國演義》。這本書(shū)的內容豐富多彩，生動(dòng)有趣。介紹了魏、蜀、吳三國時(shí)期的很多有趣的故事。書(shū)中涌現出的人物，有英雄豪杰、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風(fēng)流名士，有無(wú)恥之徒，也有殘忍無(wú)比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識，開(kāi)闊了我的視野，讀起來(lái)很有趣。像“三顧茅廬”，寫(xiě)了劉備為了請諸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，帶關(guān)羽、張飛親自去請，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動(dòng)了，于是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚(yú)得水。漸漸形成了三國鼎立的局面。劉備還與虎將關(guān)羽、張飛在桃園結義，發(fā)誓同生死共患難……
這本書(shū)里還有許多可歌可泣的故事，讀起來(lái)趣味無(wú)窮。每當拿起這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手，常廢寢忘食地讀著(zhù)。如今，我能熟練地把其中的一個(gè)個(gè)故事講給同學(xué)們聽(tīng)呢！
讀書(shū)的故事的作文300字 篇4
書(shū)，為我打開(kāi)了知識的大門(mén)，豐富了我的生活，把我帶到了一個(gè)廣闊自由的天地。
正像高爾基說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我打開(kāi)書(shū)，就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂(lè )，也有悲歡離合。說(shuō)起讀書(shū)，我還做過(guò)一件非常搞笑的事情。
記得一個(gè)星期天，我把作業(yè)全部寫(xiě)完了，就拿起書(shū)“啃”了起來(lái)。我正入迷時(shí)，媽媽卻叫我去買(mǎi)面包，我應了一聲就走了。來(lái)到小賣(mài)鋪，我大叫一聲：“桂寶，來(lái)倆個(gè)面包�！崩习迓�(tīng)了，臉氣的像西紅柿似的`。我忽然想到，呀！我怎么用書(shū)中的話(huà)和人家說(shuō)。我急忙改口：“阿姨，對不起，請給我拿倆個(gè)面包，謝謝�！崩习暹@才笑呵呵的給我拿倆個(gè)面包。
哎，我可真糊涂啊�；丶业穆飞�，我提著(zhù)面包，拿著(zhù)書(shū)，我突然感覺(jué)一陣頭痛。��！我撞在電線(xiàn)桿上了，周?chē)娜擞械膶ξ抑钢更c(diǎn)點(diǎn)，有的哈哈大笑……，我羞的一溜煙就往家里跑，像個(gè)兔子似的。
回到家里，媽媽看到我狼狽不堪的樣子，也忍不住笑了起來(lái)。
從那以后，我再也不犯同樣的錯誤了。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇5
我剛上幼兒園時(shí)，便愛(ài)上了讀書(shū)，不信，你瞧！在我家的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，《狼圖騰》，《作文精選》。 從小到大，有許多次讀書(shū)經(jīng)歷使我至今難忘，就讓我挑一件最難忘 ，的讀書(shū)故事來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！
九歲那年，我買(mǎi)了一本書(shū)《動(dòng)物驚奇》，我看了前幾頁(yè)，我覺(jué)得非常好看，因為書(shū)中把動(dòng)物描寫(xiě)得十分生動(dòng)，有趣，時(shí)間猶如逆水飛龍一樣的過(guò)去了，可到了晚上，我要休息了，便上了床，可是這么也睡不著(zhù)。一不做，二不休，我拿起手電，在被窩看，我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹的惡狼，貪婪的讀著(zhù)，我幾乎與書(shū)中的人物合為一體了。不知不覺(jué)中已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí)了我合上書(shū)，咽了一口唾沫，我忽然覺(jué)得困了，我合上眼，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，靜靜地睡了。
那本書(shū)太好看了，讓我入迷，連做夢(mèng)都是里面的故事情節，我一連幾天都這樣。
這件事讓我記憶猶新，忍不住發(fā)笑，像這樣的讀書(shū)故事，三天三夜也講不完。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇6
當夜幕降臨的時(shí)候，所有人都已經(jīng)熟睡過(guò)去了。
我小心翼翼地從妹妹的身上跨過(guò)去，之后我踮起腳尖去拿書(shū)，我昨天放到哪兒了？看到幾頁(yè)了？我邊走邊想。
來(lái)到書(shū)柜旁，我一絲不茍地找那本書(shū)，��！找到了。我拿上書(shū)，又踮起腳尖回到了小屋。一頁(yè)、兩頁(yè)……。我像一匹很久沒(méi)有喝水的馬，拼命的讀著(zhù)。
大概是翻書(shū)的聲音讓妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“你在干什么�！蔽伊ⅠR裝著(zhù)睡著(zhù)了的樣子。她見(jiàn)半天沒(méi)人回應，起來(lái)看了一下，見(jiàn)我已經(jīng)睡著(zhù)，就躺下睡了。我起來(lái)接著(zhù)看。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，糟了，爸爸來(lái)上廁所了。我急忙把書(shū)放進(jìn)了被子，之后又裝著(zhù)睡著(zhù)了。爸爸在我們的小屋站了會(huì )兒，就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續看書(shū)。
我在床上看書(shū)的姿式各種各樣，如果頭感覺(jué)到困了就趴在床上看書(shū)；如果手酸了，就坐著(zhù)看。
當天已經(jīng)幾乎黑乎乎的了，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了一小時(shí)半了。我合上書(shū)，把書(shū)放到了枕頭底下，才依依不舍的睡了。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇7
自從老師給我們發(fā)了《草房子》這本書(shū)，我就如饑似渴地看起來(lái)。
一次，晚上8點(diǎn)40了，媽媽讓我睡覺(jué)，可我就是不聽(tīng)。直到媽媽向我走來(lái)，用嚴厲的眼神看著(zhù)我，我才立馬把書(shū)放在枕頭底下，躺下睡覺(jué)。早上，媽媽對我說(shuō)：“你昨晚說(shuō)夢(mèng)話(huà)了，知道嗎？”我撓撓后腦勺說(shuō)：“我昨晚說(shuō)夢(mèng)話(huà)了？”媽媽說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯的話(huà)，你說(shuō)陸鶴很可憐的，你們不許欺負他！”
你們知道陸鶴是誰(shuí)嗎，陸鶴是《草房子》里的一位人物。
陸鶴是位可憐、堅強的人，他是禿頭，他一開(kāi)始不在乎自己是光頭，誰(shuí)想摸都行，后來(lái)才知道守護自己的尊嚴。很多人都欺負他，覺(jué)得他的光頭好玩，陸鶴很生氣，他想報復他們�？墒撬J了一個(gè)大禍，同學(xué)們誰(shuí)也不跟他玩了。學(xué)校要演一場(chǎng)戲，陸鶴主動(dòng)報名參加了。演出成功了，于是他就又有了朋友。
這本書(shū)很吸引人，我的心情隨著(zhù)故事里的人跌宕起伏，有時(shí)歡笑，有時(shí)悲傷……我推薦大家去看看這本書(shū)——《草房子》。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇8
小時(shí)候，每當看到書(shū)，就總覺(jué)得真是沒(méi)意思，讀書(shū)成了我最大的煩惱。
漸漸長(cháng)大了，上學(xué)讀一年級了，我慢慢感到了知識的缺乏，每次寫(xiě)作文，我都不知道怎么寫(xiě)，沒(méi)有話(huà)說(shuō)，就是寫(xiě)一些，也是詞不達意，錯別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )給我買(mǎi)書(shū)，希望我能養成讀書(shū)的好習慣，可是我從來(lái)不看。
直到有一天，我們去外地旅行，看到景點(diǎn)有二個(gè)紅色的大字，我不經(jīng)意間讀出來(lái)：別墅(bíe yě)，大家聽(tīng)到了都詫異地看著(zhù)我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我趕緊翻了一下詞典：原來(lái)是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟�？磥�(lái)以后一定要多讀書(shū)了。被人笑話(huà)真是有點(diǎn)不好意思。
從那以后，我就堅持多看書(shū)，漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)，因為書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著(zhù)，中外有名的故事有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習借鑒很多優(yōu)秀作者的表達優(yōu)美的詞句，提高作文水平;就連一些漫畫(huà)書(shū)也可以讓我們更加幽默。
——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)給了人知識，它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇9
如果書(shū)是一片藍天，那我就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是一片大海，那我就是在大海里游動(dòng)的小魚(yú)；如果書(shū)是森林，那我就是林中奔跑的小鹿；如果書(shū)是美麗的花園，那我就是綻放的花朵。
有一次，我坐在床上看書(shū)——《窗邊的小豆豆》，可是，這美好的時(shí)光，卻被媽媽的一句話(huà)給毀了。媽媽說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，還不睡�！蔽艺f(shuō)：“把這里看完了再睡�！眿寢屔鷼饬�，把我的書(shū)搶了過(guò)去，吼道：“快點(diǎn)睡！”我只好無(wú)奈地躺下，可是，一躺下，我的腦子就浮想聯(lián)翩：小豆豆把錢(qián)包掏出來(lái)沒(méi)有？小林校長(cháng)會(huì )生氣嗎？我的心里不平衡了：“憑什么要8點(diǎn)睡，你不都是10點(diǎn)才睡嗎，真是的！”
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！辈还墁F在還是以后，我一定會(huì )熱愛(ài)讀書(shū)的。
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