我和書(shū)的故事200字
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我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)幾乎占據了我房間一半的空間，書(shū)架上，床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，每當我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，我都非常開(kāi)心。
有一次，晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國演義》，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“太晚了，快睡吧，明天還要上學(xué)呢？”之后媽媽走了。我接著(zhù)又繼續看，過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我趕快把書(shū)疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走后我急切拿出書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎么？一下子進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著(zhù)，嚴厲地訓斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結果第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間，不過(guò)我每晚還都看一會(huì )兒書(shū)。
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小時(shí)候，我每天晚上都會(huì )聽(tīng)媽媽給我講童話(huà)故事。比如：白雪公主，七個(gè)小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個(gè)故事都可以讓我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉。
上小學(xué)前，我讀過(guò)非常多的童話(huà)故事。每次媽媽給我講故事時(shí)，我就好像進(jìn)入了童話(huà)世界。而現在，當我領(lǐng)略了四大名著(zhù)的魅力我便更加地喜歡上了讀書(shū)，因為歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！辈粌H這樣，還因為讀書(shū)，把我拉進(jìn)知識的大門(mén)；讀書(shū)，助我登上知識的巔峰；讀書(shū)，讓我的知識無(wú)限闊大。每次讀書(shū)，當我看到精彩的部分時(shí)，我便會(huì )和主人公一起特別激動(dòng)；當看到讓我緊張的部分時(shí)我甚至會(huì )屏氣凝神怕驚擾到書(shū)中的人物。人們總說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！泵慨斘以邳S金屋中暢游時(shí)，便是我最快活的時(shí)光了！
書(shū)籍不僅可以為人帶來(lái)歡樂(lè )，還可以在你傷心時(shí)給你帶來(lái)解決問(wèn)題的方法，更甚至可以給人帶來(lái)智慧啟迪。所以，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！
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高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)在人生占著(zhù)重要的土位，也是我們不可缺少的東西。
我很小的時(shí)候特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，晚上睡覺(jué)也要聽(tīng)一兩個(gè)故事才肯入睡。
我上幼兒園時(shí)，知道了一些讀書(shū)方法，就常常拿著(zhù)一本書(shū)，裝著(zhù)學(xué)問(wèn)淵博的樣子走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì )一手拿筆，一手拿書(shū)，腿中夾著(zhù)字典，一看就愛(ài)不釋手。
那時(shí)，我知道了讀書(shū)可以讓人增長(cháng)知識，還可以認識許多新鮮事物，但我對書(shū)的認識也只僅此而已。
到了三年級，有一天，品德老師召開(kāi)一個(gè)關(guān)于歷史方面的知識竟賽，正好那天晚上的作業(yè)非常多，做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著(zhù)書(shū)桌團團轉。這時(shí)，我眼前一亮，想到了——書(shū)！書(shū)可以幫助我。于是，我找來(lái)了一本有關(guān)于歷史的書(shū)籍。正好，里面有我要的內容�！罢媸菚�(shū)助我也��！”
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品；
書(shū)，是人類(lèi)最好的顧問(wèn)；
書(shū)，是我們的朋友，是在我們人生中必不可少的東西。
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小時(shí)候，我家人都買(mǎi)很多書(shū)給我看。開(kāi)始我只喜歡看漫畫(huà)，后來(lái)又喜歡上故事書(shū)，然后到作文，現在喜歡的是小說(shuō)。
我喜歡在安靜的環(huán)境下看書(shū)，只要有一絲聲音我都看不下去，因此我喜歡在數的或自己的房間里看。我每個(gè)星期都會(huì )去一次書(shū)店。我看書(shū)很特別，要么就不看，一看就是幾個(gè)鐘頭。
讀書(shū)還有選擇。有些書(shū)內容不健康，容易把人引入歧途；還有盜版書(shū)，錯漏較多，字號太小，讀起來(lái)費力，也很容易傷害眼睛。這類(lèi)書(shū)以不讀為佳。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)才能進(jìn)步。
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書(shū)是知識的海洋，而我天天和書(shū)打交道，書(shū)自然的成為了我的好朋友。我因為酷愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個(gè)周末的下午，我帶上借書(shū)證到省圖書(shū)館借書(shū)，圖書(shū)館里陳列著(zhù)各類(lèi)精美的圖書(shū)，我精心地挑選了三本故事書(shū)。在回家的路上，我就迫不及待地打開(kāi)一邊走一邊看，我被里面精彩的故事情節深深地吸引住了，完全沉浸在其中。就這樣走著(zhù)走著(zhù)，突然“咣”的一聲，我的腦袋一陣巨疼，眼冒金星，原來(lái)是我撞在路邊的一個(gè)電線(xiàn)桿上，不一會(huì )兒，額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì )兒，忍著(zhù)疼回到家里，又拿出書(shū)看了起來(lái)。
是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，與睿智而高尚的人對話(huà)。
一本書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讓我們在書(shū)的海洋里盡情地遨游吧。
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我有一個(gè)好朋友，名叫——書(shū)。
書(shū)是我形影不離的好朋友。記得有一次，媽媽叫我吃飯，叫了好幾次，我因為在看書(shū)所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后，媽媽來(lái)到到我的耳朵旁說(shuō)了聲：“吃飯了！”我這才戀戀不舍地把書(shū)放下，跟媽媽去吃飯。
我與書(shū)發(fā)生的每一件事都不得不讓媽媽說(shuō)我是“小書(shū)迷”。我看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》、《苦兒流浪記》……這些都是我的“寶貝”。
朋友，熱愛(ài)書(shū)吧！有書(shū)，生活才會(huì )燦爛！有書(shū)，生命才會(huì )飛翔！
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在我的眼中，書(shū)就是親密無(wú)間的好朋友，帶我去環(huán)游世界;書(shū)就是一艘帆船讓我游歷在這知識的海洋里;書(shū)就是一片鑰匙，幫我打開(kāi)知識的寶庫。
今年的.暑假，帶著(zhù)我和弟弟去了新華書(shū)店里看書(shū)。舅媽說(shuō)：“我要去逛超市，你們在這看書(shū)，等我過(guò)來(lái)�！本藡屨f(shuō)完便走了。我和弟弟的手中只要一有書(shū)，就會(huì )看得津津有味，而且非常起勁。我們看書(shū)時(shí)，就會(huì )把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，大楷看了一兩個(gè)小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己全身酸痛，我們又換一個(gè)姿勢繼續看書(shū)，站著(zhù)也不知看了多久實(shí)在是累了準備坐下來(lái)繼續看，突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問(wèn)到：“您什么時(shí)候來(lái)的?我們怎么不知道?來(lái)了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我早就來(lái)了!看你們看得那么認真，我不忍心打擾你們。所以你們猜沒(méi)注意到我�！�
就這樣，一整天，書(shū)這個(gè)朋友帶著(zhù)我和弟弟在這知識的海洋，知識的寶庫里度過(guò)的。
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記得在我剛懂事的時(shí)候，我經(jīng)常自己一個(gè)人玩兒。在一個(gè)偶然的機會(huì )，我從玩具箱里找到了一本書(shū)，一本帶著(zhù)圖畫(huà)的書(shū)，我隨意的把這本書(shū)翻開(kāi)，雖然我當時(shí)還不識字，但是我還是被書(shū)中的圖片所吸引了，眼光掃過(guò)一張張栩栩如生的圖片，就這樣，我一張張地把書(shū)翻過(guò)，看得津津有味，合上書(shū)后，回味著(zhù)書(shū)中所看的圖畫(huà)，一張張連起來(lái)，一個(gè)生動(dòng)、有趣的“小電影”就在我的腦海里誕生了。這使我開(kāi)啟了自己的讀書(shū)小天地。
再稍大些，我會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)一些童話(huà)故事書(shū)，坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……到如今都讓我記憶猶新。我曾經(jīng)因為童話(huà)的美好結局而感到快樂(lè )，也因為主人公的悲慘命運而流淚。
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記得上三年級的時(shí)候，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫(huà)書(shū)，我可羨慕他們了。
以后一回到家里面，我就會(huì )拿起成語(yǔ)故事這本書(shū)每當讀到一個(gè)故事時(shí)，我都會(huì )有不同的感覺(jué)和收獲，有的會(huì )讀三四遍，每讀一遍我都會(huì )發(fā)現新知識。
四年級:陳彥希
記得高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊，我認為書(shū)是我們最值得信任的人。
過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住向爸爸提了一個(gè)要求：帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)！后來(lái)爸爸真的帶我去了書(shū)店，在書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的各種書(shū)籍，叫我目不暇接左挑右選，最后買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》。
這就是我的讀書(shū)故事，你的呢？
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自從我上學(xué)前班開(kāi)始，書(shū)就悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。
那時(shí)我才剛上一年級，也是在這個(gè)夏天，媽媽給我買(mǎi)了屬于我自己的第一本書(shū)，這本書(shū)也就是著(zhù)名的童話(huà)故事《安徒生童話(huà)》。剛開(kāi)始，我怕把他弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書(shū)皮，并且每次看的時(shí)候我都會(huì )把手洗得干干凈凈，生怕把他弄臟。
過(guò)了一段時(shí)間，我一直都沉浸在美麗的童話(huà)中。書(shū)中的《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛(ài)情；《丑小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢(mèng)就會(huì )實(shí)現。我一次又一次的翻看《安徒生童話(huà)》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話(huà)中。
我在書(shū)中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，書(shū)給了我悲傷，給了我快樂(lè )。我和書(shū)有那么多故事，讀書(shū)已成了我生命的一部分。
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書(shū)，是人類(lèi)智慧的結晶。有了書(shū)，才有了知識，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富，猶如天上的一顆顆繁星。
無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì )翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》這本著(zhù)名的童話(huà)書(shū)。當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí)，不禁地在書(shū)上留下了“水珠”;又當我看見(jiàn)《皇帝的新裝》時(shí)，也忍不住哈哈大笑;我在讀《丑小鴨》這篇童話(huà)時(shí)，看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝，見(jiàn)到完美的結局，我也很高興。不過(guò)我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象，特別是從中我感受到瑪雅她心地善良，她自己還在艱難的生活中，還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個(gè)頭那么小，卻去幫助一只很大的燕子，她在害怕和恐懼之中，最終解救了燕子，這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習。
記得蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)就像一輛小船，載著(zhù)我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。
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上小學(xué)的時(shí)候，我就討厭看書(shū)，因為，書(shū)上的文字都是密密麻麻的，故事很無(wú)聊，看得很不舒服。
一開(kāi)始，我看的書(shū)是連環(huán)畫(huà)，圖畫(huà)上面印著(zhù)文字，就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面，上面的文字就像歡快的樂(lè )章。起初，我看的津津有味，因為圖畫(huà)上的文字和故事都生動(dòng)有趣。但看久了，就不過(guò)癮了。
后來(lái)，我在圖書(shū)館借了幾本真正的連環(huán)畫(huà)，如；《七色花》，《三俠五義》，《水滸傳》，只要一看到這些書(shū)，我什么都忘記了。
連環(huán)畫(huà)這一類(lèi)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了，圖書(shū)館那有很多類(lèi)型的圖書(shū)，只要一有書(shū)，我就奔向哪里，幾個(gè)月的時(shí)間，我就把那里一類(lèi)的書(shū)都借閱了。
另外，我還可以看一些故事，看的時(shí)候，我會(huì )常常想起，這個(gè)作者有什么樣的經(jīng)歷，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，因為讀書(shū)時(shí)我感到隨心所欲，只要我看上了一本好書(shū)就什么都忘記了。因為書(shū)不能一日不讀。就像高爾基說(shuō)的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
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書(shū)，已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋，它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話(huà)和探險類(lèi)的書(shū)，可相反，爸爸偏要我和一些語(yǔ)文書(shū)啊，數學(xué)書(shū)啊“交朋友”，有幾次我還為此和爸爸吵架！
有一次，我正在津津有味地看著(zhù)《地底旅行》這篇小說(shuō)。當看到最精彩時(shí)刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來(lái)的書(shū)，狠狠得扔在地上，說(shuō)：“正經(jīng)書(shū)你不看，叫你多學(xué)習語(yǔ)文，多看作文，你騙不，看我不教訓你！”我不慌不忙地說(shuō)：“爸，學(xué)習不是光靠語(yǔ)文書(shū)的，應該多看些課外書(shū)啊，增長(cháng)見(jiàn)識啊，老師都說(shuō)過(guò)了！”爸爸卻說(shuō)：“你這孩子還會(huì )頂嘴了？看我不打你�！卑职忠粋�(gè)巴掌打下，我顯出堅強的樣子，戀戀不舍地離開(kāi)了我的“新朋友”
直到現在，我還一直借來(lái)各種各樣的書(shū)，但爸爸已經(jīng)懂了，他不再罵我了。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識寶庫的金鑰匙，打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)……
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時(shí)，媽媽突然打開(kāi)房門(mén)，叫我去喝牛奶。我一手拿書(shū)，一手扶著(zhù)梯子的扶手。但是，我卻踩空了！
“��！砰！”毫無(wú)疑問(wèn)，我摔在地上了。我立馬打開(kāi)書(shū)，學(xué)蜜兒的咒語(yǔ)來(lái)幫我療傷。
“好了！不疼了！”我嘴上這么說(shuō)，其實(shí)身體還是超疼的。
喝完牛奶，我卻發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了！我急忙奔向媽媽?zhuān)?xún)問(wèn)書(shū)在哪，但媽媽卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我著(zhù)急死了，原想低頭找書(shū)，但一低頭，卻發(fā)現書(shū)一直被我拿著(zhù)呢！我悻悻地走出媽媽的房間，回到自己的房間。
“呀！這不是我的房間！難道我來(lái)到書(shū)里了？”其實(shí)，我只是走到了姐姐的房間。我又打開(kāi)書(shū)，蜜兒的瞬移法！我會(huì )了！一睜開(kāi)眼--我回到自己的房間了。我繼續坐在床上看書(shū)。
我自己都覺(jué)得我太好笑了！
我和書(shū)的故事200字15
從小，媽媽就給我讀故事聽(tīng)，使我對書(shū)充滿(mǎn)了喜愛(ài)和好奇。慢慢地，我也深深地愛(ài)上了閱讀。不過(guò)，因為太愛(ài)閱讀，我還挨過(guò)打呢！
有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺(jué)后，我就去新華書(shū)店看書(shū)了。婆婆家離新華書(shū)店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書(shū)店后，我就在找一些我喜歡的書(shū)我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書(shū)，剛看了幾頁(yè)，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的爺爺找到我，說(shuō)：“今天是婆婆的生日，回家吧�！笨墒俏疫�是再看了一會(huì )兒，回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著(zhù)我回來(lái)。爸爸很生氣，打了我一下，告訴我讀書(shū)是好事，但是看課外書(shū)不能沒(méi)有節制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后，我就沒(méi)有因為自己的事情而浪費他人的時(shí)間。
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