我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文(通用10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
每當我走近書(shū)柜,就有一種莫名的親切感。每當我捧起一本書(shū),就有一種幸福涌上心頭。也許你很好奇,為什么我會(huì )有這種感覺(jué)?答案很簡(jiǎn)單,因為我愛(ài)讀書(shū)。
我從小住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶那時(shí)都還得工作,沒(méi)能整天陪著(zhù)我。所以奶奶就買(mǎi)了幾本漂亮的圖畫(huà)書(shū)給我翻翻,與我作伴。我的“書(shū)蟲(chóng)”生涯也就此開(kāi)始……
剛開(kāi)始我只被那些絢麗的色彩吸引住了,后來(lái)又對美麗的圖畫(huà)產(chǎn)生了興趣,經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)向大人問(wèn)這問(wèn)那的,再后來(lái)我便自己琢磨圖畫(huà)里隱藏的故事。慢慢地,我喜歡研究帶文字的圖畫(huà)書(shū),當我連猜帶蒙讀懂了《獅子王》這本書(shū)之后,高興得不得了,就經(jīng)常纏著(zhù)奶奶給我買(mǎi)新書(shū),《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《灰姑娘》……一本接一本。大人們都調侃我:“呦,咱們家出了個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’!”
上了小學(xué)之后,家里的書(shū)都被我“啃”完了。我就經(jīng)常到學(xué)校的圖書(shū)館去借書(shū)。每個(gè)星期四下午放學(xué)鈴聲一響,我就立即背起書(shū)包,沖出教室,飛奔到圖書(shū)館,站在書(shū)架前,抽出喜歡的書(shū),挨著(zhù)書(shū)架看起來(lái)。一下子,所有的疲憊都煙消云散,我快樂(lè )地暢游在書(shū)的海洋里。從《小婦人》到《茶花女》,從《柯南》到《福爾摩斯》,從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》,我如饑似渴,如癡如醉,常常忘記時(shí)間。
一個(gè)星期四,我捧著(zhù)《魯賓遜漂流記》,坐在圖書(shū)館角落里看,頓時(shí)我沉浸在書(shū)的世界里了,跟隨著(zhù)魯濱遜流落荒島,又乘船回國,我已經(jīng)完完全全地進(jìn)入到了魯濱遜的世界里。直到聽(tīng)到媽媽擔心的叫喚聲時(shí),我才回過(guò)神來(lái),看了看墻上的掛鐘,糟了,都快五點(diǎn)半了!我正想找個(gè)地方躲起來(lái),媽媽就如神一般地降臨到我的面前,臉上浮現出的明顯的擔心立刻轉化為一臉恐怖的憤怒表情……結果你們也應該猜到了,可憐的我被媽媽狠狠地訓了一頓。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)愈是鐘愛(ài)。因為它讓我了解了古今中外的輝煌歷史,讓我看到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化,讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標,讓我……
我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符,只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
記得小時(shí)候,我很不喜歡讀書(shū),我小時(shí)可是大家公認的“頑童”,的確那時(shí)候我很會(huì )玩,但是后來(lái),我因為種種原因變成了一位人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好女孩“小書(shū)童”。
這要從我六歲的生日說(shuō)起了。我小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),媽媽以為是我對讀書(shū)的作用還不大了解罷了。
我上了一年級仍然不愛(ài)讀書(shū),媽媽這下可發(fā)愁了。偏偏今天就是我的生日,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物,我聽(tīng)了,傻呼呼的想著(zhù)是巧克力、文具盒還是發(fā)卡啊。中午媽媽給我了一個(gè)盒子,說(shuō)里面的東西是送給我的禮物,我打開(kāi)一看,天哪,居然會(huì )是一本書(shū)。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)牢易畈幌『睍?shū)啦,干嘛還要送我一本《公主童話(huà)》呢?”
我媽媽心平氣和的對我說(shuō):“小蕊,你現在應該多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有多讀書(shū),才能提高閱讀能力,才能提高你的成績(jì)”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我勉為其難的打開(kāi)書(shū)的第一個(gè)故事,讀了起來(lái),啊,我被這本《格林童話(huà)》的第一個(gè)故事《海的女兒》給深深的吸引住了,她把我的心給勾走了。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小美人魚(yú)救了一位王子,并且愛(ài)上了他,她甜美的聲音不見(jiàn)了,一天王子對小美人魚(yú)說(shuō)他要去別的國家的公主為妻,小美人魚(yú)的心都要碎了,因為王子如果娶別人,她就會(huì )變成泡沫,她的姐姐建議她殺死王子,她就可以重新變成小美人魚(yú)了。但是善良的她拒絕了。
她變成了泡沫,世界上最溫暖、最陽(yáng)光、最美麗、最燦爛的泡沫……讀到這里,我感覺(jué)小美人魚(yú)很偉大,她很勇敢和善良,,她告訴我們:愛(ài),不僅僅是得到,是要付出,成全,和犧牲自己。不要把某一樣東西化為己有,愛(ài)不僅僅是滿(mǎn)足自己,也要成全他人……
我就是這樣愛(ài)上讀書(shū)的,書(shū)是我心中的啟明燈,為我照亮知識的路程;,書(shū)籍是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)籍是一杯飲料,需要我們細細品嘗。我喜歡讀書(shū),因為書(shū)籍是我的摯友,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
從小我就有一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友陪伴著(zhù)我從小到大。它教會(huì )了我做人的道理,教會(huì )我堅持不懈,教會(huì )了我許多許多······它就是--書(shū)。
書(shū),蘊含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì )我要善待成長(cháng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書(shū)籍會(huì )給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè )無(wú)窮,!我閱讀我快樂(lè )。
書(shū)是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書(shū)是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書(shū)是多彩的筆,在我的心中畫(huà)著(zhù)知識的藍圖,書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何面對,書(shū)——我的摯友。
書(shū)可以醫治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)掩飾著(zhù)成長(cháng)的途徑,每當我捧起書(shū),就會(huì )有一種親切感,書(shū)里的知識是寶貴的,不讀書(shū),就是輸在了起跑線(xiàn)上。
沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的,沒(méi)有認真閱讀過(guò)人的生命是不完整的,沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的,沒(méi)有色彩,讀書(shū)的人是快樂(lè )的,我的人生因讀書(shū)而變得燦爛而絢麗多彩。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書(shū)里蘊含著(zhù)快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書(shū)還像一團溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過(guò)程中,我懂得了遇事要堅強,同時(shí)也吸取了戰勝困難的經(jīng)驗。:書(shū)山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟!伴喿x帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。我在閱讀中成長(cháng),也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長(cháng),書(shū)香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉才不會(huì )干涸,才會(huì )取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因為閱讀讓我快樂(lè ),閱讀讓我成長(cháng)……
感受書(shū)的魅力,并和它成為好朋友把,這會(huì )令你收益終身!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
“明月松間照,清泉石上流”,“床前明月光,疑是地霜……”從小,媽媽就教我讀唐詩(shī),賞宋詞,因此,我與書(shū)的情緣便從兒時(shí)開(kāi)始了。書(shū),對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太熟悉了,熟悉得比自己的身體還熟悉。有事沒(méi)事,就從外婆家的書(shū)堆里翻出一本散發(fā)著(zhù)歲月氣息的書(shū)。
看書(shū),被我視作是人生第一大樂(lè )趣它對我的吸引力絕不低于網(wǎng)絡(luò )對我的吸引力。這不,周末,老師讓我們去學(xué)校圖書(shū)室借一兩本書(shū)看,我聽(tīng)后,竊喜!一進(jìn)圖書(shū)室我就跟打了雞血一樣,大腦高速運轉著(zhù),心想:這么多的寶貝,該選哪一件呢?忽然間,瞅上了一本小說(shuō)大全《歲月的書(shū)香》。便飛似的沖向那里,拿起它,啊,人生為什么這么多快樂(lè )呢?回到家中后,我便捧起書(shū),著(zhù)迷地讀了起來(lái),認真地連妹妹在我身邊大聲說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō),孫中山年輕時(shí),專(zhuān)門(mén)找鬧市讀書(shū),我就把這當成一種訓練吧!久而久之,我因看書(shū),注意力被訓練的非常集中。即使開(kāi)著(zhù)音樂(lè )也絕對不影響我我寫(xiě)作業(yè)。啊,原來(lái)看書(shū)有這么多的好處呢!
一天,正看到《歲月的書(shū)香》中,沈石溪的一篇動(dòng)小說(shuō)《第七條獵狗》時(shí),爸爸正在廚房炒菜,鹽沒(méi)了,便大聲喊我讓我去買(mǎi)鹽。我由于看書(shū)太入迷了,竟然沒(méi)有聽(tīng)到,爸爸非常生氣,拿著(zhù)鍋鏟走到我面前,大吼大叫,而我卻一臉的不知道,還說(shuō)了一句:“爸,你在干嘛呢?”話(huà)音剛落,便是爸爸的怒吼以及唾沫星子,不過(guò),這點(diǎn)兒小麻煩對我來(lái)說(shuō),不足掛齒,搖搖頭就過(guò)去了。
十一長(cháng)假放七天,這是我看書(shū)的最好時(shí)機,由于作業(yè)很多,看書(shū)的時(shí)間便減少了,但人家魯迅不是說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì )有的!于是,我便在做作業(yè)無(wú)聊時(shí),翻一翻那可愛(ài)的書(shū),這一翻可是翻掉了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間吶!只得在晚上挑燈做作業(yè)了。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的;書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,這是莎士比亞說(shuō)的;書(shū)籍是通向成功大道,這是我說(shuō)的,書(shū)帶給我的不僅僅是一種快樂(lè ),更是一種靈魂的升華。今年我14歲,我與書(shū)的故事將繼續下去!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
高爾基有句名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確,書(shū)在人生的道路上占據著(zhù)重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū),每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽(tīng)的多了,我也可以捧著(zhù)書(shū)給家里人一字不差的念很多故事,其實(shí)那時(shí)根本就不認識幾個(gè)字。等我長(cháng)大了一點(diǎn),知道了一些讀書(shū)的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著(zhù)書(shū),一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦,還可以認識很多新鮮的事物,但對書(shū)的認識也只有僅此而已。等上了小學(xué),隨著(zhù)一本一本的童話(huà)被我讀完,一次次聽(tīng)到老師對書(shū)的贊美,我發(fā)現書(shū)在我們的生活中占據著(zhù)必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
上三年級時(shí),有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì ),討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多,做完已經(jīng)很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著(zhù)書(shū)桌團團轉,突然,我眼前一亮—書(shū)!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū),里面正好有這種主題的內容,我高興極了,很快的完成了任務(wù)。
還有一次,書(shū)又幫了我一個(gè)大忙,老師讓我們找幾篇成語(yǔ)故事,我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái),從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表?yè)P了一番呢!
我也做過(guò)很對不起書(shū)的事情,小時(shí)候還不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都讀不懂,于是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁(yè)才肯罷休,現在想想真是后悔。 不知不覺(jué),書(shū)已經(jīng)陪伴我近十年了,不,應該是更長(cháng)的時(shí)間了,因為媽媽說(shuō)我在她肚子里時(shí),她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越親,我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū),現在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
高樂(lè )基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔站拖窈I系暮綐藷,帶我們來(lái)到成功的彼岸。我讀過(guò)許許多多的書(shū),但那一套《哈利.波特》,卻令我難忘。
我是一只大胃口的小書(shū)蟲(chóng),如果每天晚喜歡烈換岫書(shū),我就會(huì )像度日如年!睘榱颂铒栁业亩亲,媽媽每個(gè)月都會(huì )從“當當網(wǎng)”里買(mǎi)一些書(shū)給我看。瞧!今天,媽媽又給我買(mǎi)了一套《哈利.波特》。
今天,我像往常那樣慢悠悠地做完了語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè),哇!我瞧了瞧鬧釧,已經(jīng)11點(diǎn)了。唉!又看不了剛買(mǎi)的《哈利.波特》了,我只好使出了我的`絕招待-------軟磨硬泡計。希望能爭取到一點(diǎn)兒看書(shū)時(shí)間?蓩寢尯孟裣露藳Q心,我反復使用這招,媽媽也還是不理睬我。一個(gè)念頭慢慢從腦子里升起“偷看書(shū)”,說(shuō)干就干,我躺在床上,半瞇著(zhù)眼睛,媽媽看我睡著(zhù)了,就關(guān)了燈,到她們房間睡了。
我小心翼翼地爬起來(lái),貼著(zhù)墻,踮起腳尖,學(xué)著(zhù)電影里別人當小偷的樣子,爬到書(shū)房,這時(shí),我的手臂不小心碰到了一本《新華字典》,“哐當”!我嚇得趕緊抱頭鼠竄。
第二次行動(dòng)開(kāi)始了,我變得更加謹慎,連滾帶爬地來(lái)到書(shū)房,我拿出了早已準備的鑰匙,小心地刮開(kāi)了貼在箱子上的透明膠。抽出了那本《哈利.波特與魔法石》,逃回了自己的房間,我爬上了床,蓋上被子,從床頭柜里拿出了手電筒。
我嘴里咬著(zhù)手電筒,眼睛盯著(zhù)書(shū)的內容,挪也挪不開(kāi)。在這里,我認識了勇敢的哈利.波特,慈祥的鄧不利多,心狠手辣的伏地魔等等。不知不覺(jué)中,我覺(jué)得腰酸背痛,真想躺著(zhù)休息一下!但我想:要想看完這本書(shū),就應該堅持到底。后來(lái),我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我手里捧著(zhù)一本書(shū),身子底下壓著(zhù)一把手電筒,那個(gè)手電筒亮了一個(gè)晚上,都沒(méi)電了。
書(shū)就像你的一位朋友,會(huì )教給你勇氣,信心、堅強……如果你寂寞時(shí),書(shū)就會(huì )是你的朋友,它會(huì )陪著(zhù)你永遠,永遠……
請同學(xué)們一定要多讀讀書(shū),它是一個(gè)非常完美的“朋友”!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
在幼年時(shí),書(shū)就已悄悄走進(jìn)我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。
那時(shí)我六歲多,看書(shū)時(shí)有許多字都看不懂,便纏著(zhù)媽媽?zhuān)x給我聽(tīng)。小學(xué)三年級時(shí),老師說(shuō)每人都要買(mǎi)一本書(shū),豐富課外知識,由于我從小就對書(shū)十分喜愛(ài),回到家,我就迫不及待地央求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),媽媽爽快的答應了。第二天便把一本《尼爾斯騎鵝歷險記》放到我手中。我拿到書(shū)立刻跑回書(shū)房,津津有味地看了起來(lái),不一會(huì )便對這本書(shū)愛(ài)不釋手了。我每次看書(shū)時(shí),我都會(huì )像看待稀世珍寶一樣看待它,生怕把它弄臟弄壞。
如今,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,那本童年珍愛(ài)的書(shū)已經(jīng)找不到了,但我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退。
離我家不遠的街上有一個(gè)書(shū)店,書(shū)店老板是一位年輕阿姨,因為看書(shū)我可沒(méi)少和她打“游擊戰”。我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū),但從不買(mǎi)下一本。周末時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事就跑到書(shū)店里看書(shū),從書(shū)店開(kāi)門(mén)看到書(shū)店關(guān)門(mén),每次當我正在為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉嘆息,為《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)最終找到了幸福而歡呼,為《西游記》中孫悟空的七十二變驚嘆而不禁跳躍起來(lái)時(shí),店長(cháng)便過(guò)來(lái)用極其冰冷的面孔看著(zhù)我。還記得有一次,我實(shí)在被一本書(shū)吸引了,店長(cháng)要關(guān)門(mén)時(shí),我還是不肯放下那本書(shū),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,店長(cháng)過(guò)來(lái)催我了,說(shuō):“小朋友,我們要關(guān)門(mén)了,你先回家吧!”,“阿姨,讓我看完,請等一下!蔽液裰(zhù)臉皮對那位阿姨說(shuō),她等了一會(huì )兒,又開(kāi)始催了,一遍又一遍,但我還是沒(méi)有任何反應,最后,她是真急了,一把把我手中的書(shū)奪了過(guò)去,我只能沮喪地回家了,但回到家我還是想讀那本書(shū),便決定明天去另一家書(shū)店,把那本書(shū)看完。
作為朋友,書(shū)給我無(wú)窮的樂(lè )趣,《中外童話(huà)故事》豐富了我的想象力,《作文大王》提高了我的寫(xiě)作能力,《伊索寓言》讓我懂了許多人生道理,《西游記》、《水滸傳》等一些名著(zhù),讓我領(lǐng)略到了行俠仗義的風(fēng)光無(wú)限……
!書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的力量,無(wú)窮的智慧。讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。沒(méi)錯,與書(shū)結緣,與書(shū)相識,能讓你受益一生。我慶幸,書(shū)成了我生活的一部分。
相識——桃花流水深千尺,不及書(shū)友助我情
我本不是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子,一次偶然的機會(huì ),看到一本關(guān)于提高數學(xué)思維的書(shū),草草翻了幾頁(yè)。沒(méi)想到,在第二天的數學(xué)課上,鄒老師出了一道數學(xué)題,這下可把所有的同學(xué)都難住了,簡(jiǎn)直就是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我突然想起那本數學(xué)資料書(shū)上出現過(guò)這種類(lèi)型的題,心中一陣竊喜,趕緊把手舉了起來(lái),自豪地回答并分析了這一道題。結果自然是換來(lái)同學(xué)們佩服的目光,也換來(lái)了鄒老師的表?yè)P。真是“桃花流水深千尺,不及“書(shū)友”助我情!蔽也坏貌辉谛牡赘屑み@本書(shū)。從那以后,我便和書(shū)結下了不解之緣。
相知——問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)
現在,我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了大大小小,新新舊舊,各門(mén)各類(lèi)的書(shū),或許是某位先賢哲人文字的大腦,或許是某位小說(shuō)作家奇異的幻想,或許是同齡學(xué)友的范文佳作……它們總能在我需要它們的時(shí)候給我許多幫助,更讓我獲得生活和心靈的啟迪!睹献印纷屛铱吹搅怂急娴闹腔酆腿柿x的思想;《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我懂得了友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界;《生命,流淚的樣子》讓我明白了不管遇到什么困難都要學(xué)會(huì )堅強……
愛(ài)恨交加——花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁
一捧起書(shū),我便常常忘記了時(shí)間,忘記了眼睛的疲勞。這不,前幾天媽媽帶我去檢查視力,發(fā)現視力又下降了“0。5”,右眼的眼鏡度數又增加了50度。媽媽揪心的對我說(shuō):“寶貝,晚上看書(shū)看的視力又下降了,從現在開(kāi)始,治療眼睛期間,不能看書(shū)!被氐郊抑,我對書(shū)自言自語(yǔ):“都怪你,害得我視力下降,我恨你!”可是,不一會(huì )兒,我便嘗到了沒(méi)有書(shū)的孤寂,我深深地體會(huì )到莎士比亞說(shuō)過(guò)的那句話(huà):沒(méi)有了書(shū),就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。我對身邊的一切都失去了興趣,最后,媽媽不得不同意我治療期間能看半小時(shí)的書(shū)。
我愛(ài)書(shū),我與書(shū)結緣,因書(shū)而改變了我自己,因書(shū)讓我遇見(jiàn)了更好的自己。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
書(shū),就像一搜船,把你從狹隘的地方,帶到廣闊的大海;書(shū),就像我的伙伴,伴隨著(zhù)我前行、成長(cháng)。書(shū),就像人的靈魂,沒(méi)了書(shū),人類(lèi)將變的空虛。
書(shū),在我生活中是必不可少的,我可以一日不食,但必不能一日不看書(shū),不管去哪,我都要帶上一本書(shū)提神。但有一天:“我來(lái)到外婆家玩,我帶上了我最喜歡的一本書(shū)叫《半個(gè)魔法》,這本書(shū)我幾乎每一天都要看。那天下午,我真在家中津津有味的看書(shū)時(shí),妹妹來(lái)找我玩,我心想:‘妹妹還小,就陪她玩一會(huì )兒吧!’我就和她去玩了一會(huì )兒。待我回來(lái)時(shí),發(fā)現我的那本書(shū)不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我把外婆家翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到那本書(shū)。我急的哇的一聲哭了,外婆看見(jiàn)了急忙問(wèn):"怎么了?""我的書(shū)不見(jiàn)了!'"原來(lái)是這樣!""別著(zhù)急,我等會(huì )再給你買(mǎi)一本!""真的嗎?'我欣喜若狂的問(wèn)外婆。"當然了。'過(guò)了一會(huì )兒,外婆不僅給我買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)回來(lái),還給我買(mǎi)了一本新書(shū),我高興的活蹦亂跳地像只小兔子,又可以繼續看書(shū)了。
還有一個(gè)星期天我在家中百般聊賴(lài),便去找同學(xué)玩,同學(xué)又不在家,我躺在床上摸到了一本被我遺忘在角落的書(shū),我津津有味地看了起來(lái),我越看越入迷,書(shū)中好像有一塊磁石,把我吸了進(jìn)去,書(shū)里的主人公遭遇有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我眼圈紅潤……
"吃飯了!"媽媽叫到,'哦'我漫不經(jīng)心地回答,不一會(huì )又被書(shū)吸引了,又過(guò)了幾分鐘"吃飯了,李梓麟!'聲音提高了整整8分貝。我不得不合上書(shū),依依不舍地吃飯去了。
"書(shū),是進(jìn)步的階梯"我終于明白了這句話(huà)的真正含義,只有多讀書(shū),才能向前進(jìn)步。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我本人對這句話(huà)是萬(wàn)分贊同的。不信,看看我的光榮事跡,準會(huì )讓你大為咂舌的。
有一次,爸爸從外地買(mǎi)來(lái)許多五花八門(mén)的書(shū),里面有《莎士比亞悲劇集》《魯賓遜漂流記》......我二話(huà)沒(méi)說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢拿了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),坐在沙發(fā)上便津津有味地看了起來(lái),嘻,這種有書(shū)看的感覺(jué)就叫一個(gè)字:“爽”!
我一字一句地認真地讀著(zhù),心情隨著(zhù)書(shū)中情節而變化。那奇奇怪怪的事,那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面 ,是我聞所未聞的。這本書(shū)把我引到了一個(gè)新奇的世界,我隨著(zhù)比諾丘起歷險,一起脫離險境......就這樣不知不覺(jué)到了中午,我絲毫沒(méi)有餓意,仍然沉浸在陣陣書(shū)香之中,媽媽看我半天坐在沙發(fā)上沒(méi)有挪窩,便躡手躡腳地走到了我身旁,輕輕地說(shuō):“青青,來(lái)吃飯吧!”我感到很奇怪,真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,心里疑惑道:“都吃飯啦?我才看了一會(huì )兒書(shū)呢?時(shí)間過(guò)得真快呀!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“可能是你看得太投入了,不過(guò)下次呀,可不要這么長(cháng)時(shí)間的看書(shū)了,要不然就要得近視眼了!”
下午,媽媽取消了我看書(shū)的權利,我的那顆心癢得呀,簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)的難受。到了晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),心里總是惦記著(zhù)那本沒(méi)看完的書(shū),我忍呀忍,但最終還是禁不住書(shū)的誘惑,悄悄地拿起憶,躲在被窩里打著(zhù)個(gè)電筒又偷偷看了起來(lái),看呀看呀......十一點(diǎn)......十二點(diǎn)......等到第二天起床的時(shí)候,我跑到洗手間一看,哎呀,我的那一雙眼睛呀,簡(jiǎn)直成了國家一級保護動(dòng)物......
是呀,書(shū)就是我學(xué)習的伴侶,書(shū)給我帶來(lái)了知識,帶來(lái)了力量,讓我知道了世上的善惡美丑,一本本書(shū)就像一扇扇知識的門(mén)窗,向我展示了一個(gè)個(gè)嶄新的美好天地。
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