我和書(shū)的故事作文合集12篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事作文1
我最喜歡看書(shū),尤其是故事書(shū)。但有時(shí)得入迷,常常會(huì )忘記一些重要的事。
記得有一次晚上,媽媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。我閑得無(wú)聊,于是就看起了故事書(shū)!Z’不時(shí)也傳來(lái)了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話(huà)來(lái)叫我把家里所有通電的電源都拔了。我應為看書(shū)太入迷了,很快就把媽媽的叮囑的話(huà)忘得一干二凈!Z’我嚇了一跳,才想起媽媽說(shuō)的話(huà),可現在已經(jīng)來(lái)不急了。
我喜歡書(shū)里的知識,喜歡書(shū)里的圖片,更喜歡書(shū)里的文字!
我和書(shū)的故事作文2
小時(shí)候,我家人都買(mǎi)很多書(shū)給我看。開(kāi)始我只喜歡看漫畫(huà),后來(lái)又喜歡上故事書(shū),然后到作文,現在喜歡的是小說(shuō)。
我喜歡在安靜的環(huán)境下看書(shū),只要有一絲聲音我都看不下去,因此我喜歡在數的或自己的房間里看。我每個(gè)星期都會(huì )去一次書(shū)店。我看書(shū)很特別,要么就不看,一看就是幾個(gè)鐘頭。
讀書(shū)還有選擇。有些書(shū)內容不健康,容易把人引入歧途;還有盜版書(shū),錯漏較多,字號太小,讀起來(lái)費力,也很容易傷害眼睛。這類(lèi)書(shū)以不讀為佳。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)才能進(jìn)步。
我和書(shū)的故事作文3
我的爸爸媽媽告訴我,在我三歲的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件和書(shū)的有趣事情。 那時(shí)我還小,一點(diǎn)兒也不懂事,一天,爸爸把一本書(shū)放在我的旁邊,我好奇的向書(shū)的那邊滾去,因為那時(shí)我不識字,看著(zhù)書(shū)上的字生氣了,就把書(shū)的一張撕掉了,折紙玩。正好爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)書(shū)被我撕了,大發(fā)脾氣,對我說(shuō):“你不知道啊,這是給你哥哥買(mǎi)的書(shū)啊!币驗槲也欢,大聲的哭起來(lái)。 聽(tīng)了媽媽說(shuō),我不禁開(kāi)始找那本書(shū),終于,功夫不負有心人,找到了,小心的珍藏起來(lái)。 同學(xué)們,我們一定要做一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子!
我和書(shū)的故事作文4
媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一本《復活》嘛!不行!在新華書(shū)店里,一個(gè)小男孩正纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū),不用說(shuō),是我和媽媽。為什么?為什么不給我買(mǎi)書(shū)?不行就是不行!媽媽被我問(wèn)煩了,轉身就走,我急忙向前扯住媽?zhuān)瑒e走!不走你要住書(shū)店呀?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,媽媽?zhuān)I(mǎi)下吧!媽媽被我纏得沒(méi)辦法,只好破財消災,買(mǎi)下了那本《復活》。
我和書(shū)的故事作文5
我最喜歡的書(shū)是《小鹿斑比》。
我把書(shū)拿到學(xué)校去,在教室里看了起來(lái)。這本書(shū)教會(huì )我做人的道理。我津津有味地看著(zhù)書(shū)。上課了,老師進(jìn)來(lái)了。我迅速把書(shū)放下,開(kāi)始上課。
到了中午,午讀時(shí)間是看課外書(shū)的時(shí)間。我又把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書(shū)。
放學(xué)了,我坐在自行車(chē)上看了起來(lái)。到了家,我把作業(yè)寫(xiě)完,繼續看書(shū)了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來(lái)走去,那真是自由呀!
一陣香味把我帶回了現實(shí)世界。開(kāi)飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書(shū)。
我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書(shū)來(lái)了。
我很喜歡這本書(shū),因為它帶給了我快樂(lè )。
我和書(shū)的故事作文6
快去睡覺(jué)!媽媽又在催我了,我手里拿著(zhù)《三國演義》不舍得放下,我只好說(shuō):再看一章。好吧。媽媽無(wú)奈地答應了。
可我看了一章后,還想看一章,可媽媽來(lái)了,我只好無(wú)奈地把書(shū)放下,蓋上了被子。
可我怎么也睡不著(zhù),腦里想的都是《三國演義》里的情節,這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我估計媽媽去睡了,便找到手電筒繼續作戰,直到一點(diǎn)方才睡去,第二天,我頂著(zhù)熊貓眼上學(xué)去了
我和書(shū)的故事作文7
我和書(shū)的故事發(fā)生在五歲的時(shí)候。
5歲時(shí),我還不識字,只學(xué)習到拼音,查字典。
有一天,我獨自走到小河邊,帶著(zhù)一本最心愛(ài)的書(shū)。我坐在小河邊,打開(kāi)書(shū)本,進(jìn)入語(yǔ)文天地樂(lè )園,津津有味地吸取知識。當我遇到不識字的時(shí)候,我會(huì )小心翼翼地翻開(kāi)工具書(shū):字典。雖然這樣看書(shū)很辛苦,但我仍然堅持著(zhù)。因為在小時(shí)侯的我很愛(ài)看書(shū),無(wú)論是什么書(shū),只要放在我的手上,就算不懂,我也會(huì )慢慢地研究,直到懂了為止。
在小河邊的我很心驚膽戰。那里是小河,當然是最適合看書(shū)和讀書(shū)的地方了,但在那里,書(shū)籍像一個(gè)頑皮的小孩,當我查字典的時(shí)候,那本書(shū)總會(huì )在我的眼皮底下溜走。
你瞧!這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文8
我小時(shí)候接觸最多的是漫畫(huà)書(shū),那裝幀精美、圖文并茂,生動(dòng)有趣的漫畫(huà)書(shū),是我的最?lèi)?ài)。
雖然我的抽屜里有不少玩具,但最多的還是五花八門(mén)的漫畫(huà)書(shū)。小時(shí)候看漫畫(huà)書(shū),是爸爸媽媽在旁邊講解的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不但能夠自己閱讀,而且能夠把書(shū)中的情節講給大人和小伙伴聽(tīng),還常常博得大家的贊賞。
我的不少知識也都是從漫畫(huà)書(shū)上得來(lái)的,漫畫(huà)書(shū)伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。
我和書(shū)的故事作文9
每個(gè)人都有自己的喜好,有人喜好運動(dòng),有人酷愛(ài)旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛(ài)好不一。我就喜好看書(shū),我很喜好看安徒生童話(huà)一類(lèi)的書(shū)籍,還有賣(mài)火柴的小女孩。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我還在讀一年級,那時(shí)不知道什么是圖書(shū)館,同學(xué)們都說(shuō)要去看書(shū)去,我不知道是看什么說(shuō),我來(lái)到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書(shū)看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個(gè)人沒(méi)有事情做,我也就拿起了一本書(shū)看了看,沒(méi)有想到,這么多的.知識,以后我就有了唉看書(shū)的習慣。
書(shū)是我們人的朋友,是我們的爸爸媽媽?zhuān)o我們陽(yáng)光。
我和書(shū)的故事作文10
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,同時(shí)又是全世界的營(yíng)養品,不僅如此,書(shū)還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
從我記事起,老師和父母就常在我耳邊嘮叨,“你要多讀書(shū),讀好書(shū)”,爸爸媽媽平時(shí)一有空就喜歡拿著(zhù)書(shū)在讀,也許就在這種氛圍下影響的吧,我和書(shū)從小就結下了不解之緣。
我看過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最?lèi)?ài)看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里有很多神秘的知識,如太陽(yáng)為什么會(huì )東升西落?為什么海水是咸的?為什么會(huì )有四季的變化……有時(shí)候我鉆在書(shū)堆里,甚至連吃飯都會(huì )忘記呢,在班里,我還有一個(gè)綽號“書(shū)蟲(chóng)”呢?
書(shū)不僅使人得到知識,讓人感到充實(shí),而且還會(huì )讓人收獲快樂(lè )!書(shū)真是我的知心伴侶!
我和書(shū)的故事作文11
書(shū),就像一只小帆船,領(lǐng)著(zhù)你在知識的海洋里遨游。
從那以后,我也用自己的零花錢(qián)給自己買(mǎi)書(shū)充饑。這些書(shū)里,給我印象最深的還要數海倫.-凱勒的《假如給我三天光明》。在今后,我要做到讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
漸漸的,在書(shū)的陶冶下,我變得不像以前那樣貪玩了。書(shū)籍成了我不可或缺的精神食糧,成了我生命中不可缺少的一部分。
我和書(shū)的故事作文12
上了小學(xué)后,爸爸對我說(shuō),要把字典當成自己最好的老師和朋友。
當時(shí),我對這句話(huà)還不太理解,以為學(xué)習只要聽(tīng)老師講就行了,可是后來(lái)碰到一系列的事,使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業(yè)時(shí),碰到不認識的字和不明白的詞語(yǔ),我常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尣坏珟臀也樽值,還教我查字典和用詞語(yǔ)的方法。你還別說(shuō),字典真是一個(gè)寶庫,無(wú)論多么難寫(xiě)、難懂的字,都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的,我就喜歡上了這位不會(huì )講話(huà),但無(wú)所不知的“老師”。
在我的書(shū)桌上,總會(huì )放著(zhù)《新華字典》《現代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》等工具書(shū),這些工具書(shū)成了我學(xué)習的好幫手。
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