五年級關(guān)于我和書(shū)的故事作文
我和書(shū)的故事作文500字
相信每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些難忘的讀書(shū)故事和買(mǎi)書(shū)故事。我也不例外，下面讓我來(lái)和大家敘述一下我的買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)故事吧。
買(mǎi)書(shū)，并不困難�？捎幸淮�，為了買(mǎi)書(shū)，我費了好大一番心思。
有一天，我在電腦上找到了一冊名為《胡小鬧日記》的書(shū)�？墒沁@冊書(shū)太貴了，要132元。我央求媽媽給我買(mǎi)，可媽媽說(shuō)：“太貴了。再說(shuō)了，這種書(shū)有什么好看的，不就是故事書(shū)。”既然太貴了，我就來(lái)給它降價(jià)，我請來(lái)殺價(jià)高手——姐姐幫我殺價(jià)。當晚，我驚奇地發(fā)現，132元變成了79元，我欣喜若狂，連忙跑到媽媽面前，告訴她降價(jià)了，可她還是不肯買(mǎi)。于是，我就只能用打工計了，我做一次家務(wù)得一元。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我最終買(mǎi)到了這冊書(shū)了。這次的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷太特殊了，真讓我終生難忘呀!
讀書(shū)可以獲得知識的同時(shí)，也可以獲得快樂(lè )。
有一次，媽媽有事，把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩，玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得很沒(méi)意思。這時(shí)，我提議去新華書(shū)店，表哥也很贊同。于是，我們兩個(gè)偷偷摸摸地走了出去。走出店門(mén)后，我們興奮得跳了起來(lái)，接著(zhù)又以百米沖刺的速度奔向新華書(shū)店。到了新華書(shū)店，我拿起一本笑話(huà)書(shū)就看了起來(lái)，邊看邊“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥則拿一本《水滸傳》看。正當我們人手一本書(shū)看得津津有味時(shí)，阿姨來(lái)了!我們飛速地奔離新華書(shū)店，改去了圖書(shū)館。在圖書(shū)館里，表哥還是接著(zhù)看《水滸傳》。而我，就拿了一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)動(dòng)物的。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛來(lái)到了動(dòng)物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河馬的背上聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;騎在駿馬的身上欣賞風(fēng)景……從中，我還學(xué)到了許多有關(guān)動(dòng)物的知識。我們看呀看，渾然不覺(jué)時(shí)間飛逝。下午五點(diǎn)左右，當我們走在回家的路上，還談?wù)撝?zhù)剛才讀的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，愿我與書(shū)有更多、更有趣的故事發(fā)生!
我和書(shū)的故事500字
書(shū)，使我“猖狂”的愛(ài)上了生活。正是它讓我懂得了人生的哲學(xué)，做人的道理......它不僅成為了我日常生活中一位耐心的老師，還是我最好的知心朋友，它將伴隨我的一生，和我一起“闖蕩江湖”。
我小學(xué)一年級的時(shí)候，根本不愛(ài)讀書(shū)，所以作文水平當然差到了極點(diǎn)。那時(shí)候，我讀書(shū)讀得一塌糊涂，總是囫圇吞棗——自作聰明，糊弄自己，還總是不求甚解。但是后來(lái)，我的課外書(shū)越來(lái)越多了，好奇心驅使著(zhù)我，我便開(kāi)始慢慢地讀了起來(lái)。我突然被一陣柔軟的風(fēng)吹到了“書(shū)老師”的面前，“書(shū)老師”便開(kāi)始給我“上課”，我開(kāi)始有點(diǎn)不適應(因為以前沒(méi)有細細地讀過(guò)書(shū))，但是后來(lái)，我便可以在課堂上隨心所欲地暢所欲言了(就是在書(shū)上寫(xiě)下自己的想法)。不過(guò)這位書(shū)老師的脾氣真是“變化多端”：有時(shí)候，可能多說(shuō)一句“廢話(huà)”(有了一個(gè)錯誤的想法，寫(xiě)在書(shū)上)，老師不說(shuō)對你實(shí)行“眼神大法”，還會(huì )“大刑伺候”(讀不懂文章，還得反復讀，可苦了我呀!);老師有時(shí)還會(huì )耍點(diǎn)兒小心眼兒，那就是用好詞美段來(lái)誘惑我，我常常被誘惑住，老師還會(huì )說(shuō)幾句幽默的話(huà)，讓我知道上當了，然后開(kāi)懷大笑，我也只好無(wú)奈。也正因為老師的“教子有方”，我的作文水平越來(lái)越好了，我也和一切不好的習慣說(shuō)“拜拜”了。
我的倔強脾氣總會(huì )使我和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾，但和書(shū)這個(gè)知心朋友一聊起來(lái)，我便不再生氣，還會(huì )反思一下自己的過(guò)錯，并知錯就改。
“讀書(shū)改變命運，習慣成就人生。”我的一切好成就都是隨著(zhù)它而來(lái)的，我將永遠記著(zhù)它!
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