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我的課余生活作文5篇(合集)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
現在,學(xué)生的學(xué)習壓力很大,課余生活是緩解學(xué)習壓力的良藥。我有著(zhù)非常有趣的課余生活。
我課余生活中最大的樂(lè )趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、動(dòng)物形象和生活用品樣子的橡皮收集到一個(gè)小罐子里,每次翻看都會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。那些生動(dòng)可愛(ài)的.動(dòng)物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,還有一些古怪搞笑的橡皮都能減輕我在學(xué)習和生活中的壓力與煩惱。每當把收集的橡皮倒出來(lái)時(shí),它們可愛(ài)、純真的笑容讓我陶醉,仿佛感覺(jué)自己就是它們中的一員,可以與它們自由自在地玩耍。
我是家里的獨生子,爸爸媽媽工作忙,平時(shí)很少有時(shí)間陪我玩,所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我們之間沒(méi)有任何秘密和謊言,我們相互照顧、安慰,是最好的朋友。平時(shí),我最愿意和橡皮們玩“過(guò)家家”。每次扮演的角色不同,每次的場(chǎng)景不同,但總是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出來(lái)能擺滿(mǎn)整個(gè)桌子,在這比真實(shí)空間小好幾倍的桌面上,會(huì )上演許多有趣的故事,讓我們之間的感情越來(lái)越深厚。
在我傷心的時(shí)候,它們也是我的“心理醫生”。記得有一次由于我沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè),媽媽跟我嘮叨一晚上,我心情很不好。于是我拿著(zhù)一個(gè)“大白熊”橡皮訴苦、談心,果然心情好了許多。
收集橡皮,讓我內向的性格開(kāi)朗了許多,也讓我在傷心的時(shí)候心情好轉了許多。
收集橡皮是我最有趣的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富。跳繩、游泳、彈鋼琴、打球、騎自行車(chē)都是我愛(ài)好的活動(dòng),然而我最喜歡的還是彈鋼琴,因為彈鋼琴能讓我放松,能帶給我快樂(lè )。
每天放學(xué)做完功課后,我都要練習半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的鋼琴?蓜e小看了這幾十分鐘的練習,要堅持下來(lái)真不是那么容易的事。因為要彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )需要反復練習,而不停地彈同一首曲子會(huì )讓人感覺(jué)到無(wú)比枯燥,這真是一個(gè)考驗我耐力的過(guò)程!每當我一首曲子彈不好而打算放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì )鼓勵我,說(shuō):“只要你有信心與恒心,一定能彈好!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就有了堅持下去的勇氣,果不其然,過(guò)了幾天,我終于練好了那首曲子。
當然,要彈好一首曲子光有信心與努力是不夠的,還需要技巧。首先,彈琴時(shí)要保持正確的坐姿,雙手放在鋼琴上必須放松,手指第一關(guān)節必須立起來(lái),自然下鍵。其次,彈一首新曲子的時(shí)候先要分手練,再合,不然左右手的節奏很難協(xié)調。第三,當樂(lè )譜彈熟后,要注意配合曲譜中的漸強、漸弱等表情記號,表現出樂(lè )曲的抑揚頓挫。最后,一首曲子要彈得好聽(tīng),還需要了解這首曲子的創(chuàng )作背景,深刻理解作曲家要表達的音樂(lè )內涵,彈奏時(shí)才能使自己的.情緒完全融入到音樂(lè )當中。
彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,讓我領(lǐng)略到了音樂(lè )的美,更讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。我要堅持彈下去。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。 我喜愛(ài)看書(shū)。寫(xiě)字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜愛(ài)滑滑板。一開(kāi)始, 我不會(huì )滑,媽媽就扶著(zhù)我滑了幾天,就自我練,我左腳先上,右腳再上,第一次右腳沒(méi)站穩,摔了一跤,好疼!我心里想:“不學(xué)了,不學(xué)了!”可我看著(zhù)我那滑 板好像在對我說(shuō):“小主人,要好好練哦!”我心里又想:“學(xué)東西怎樣能半途而 廢呢?那樣的話(huà),還能學(xué)好什么呢?”我又站起來(lái),一次又一次的練,一次又一 次的.摔跤,最后,我最后學(xué)會(huì )了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩。有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)做手工,有時(shí)種花木,有時(shí)……其中,我最喜歡的,還是種花木。
暑假里,大姨從老家帶來(lái)了她自己種的龍眼。我吃著(zhù)甘甜的龍眼,味道真好!我心想:要不,我也在陽(yáng)臺上種一盆龍眼吧!
說(shuō)干就干,可是,怎么種呢?我連忙去查資料:哦,首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天,再找來(lái)一個(gè)花盆和泥土。我動(dòng)手種起來(lái)了:先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上,又再鋪一層泥土,我用雙手輕輕按壓,最后澆了水。
每當我做完作業(yè),我就精心呵護我種的龍眼苗,每天給它澆水。很快,花盆里的龍眼發(fā)芽了,又過(guò)了幾天,龍眼芽競相長(cháng)出嫩葉,好一幅生機勃勃的.景象!看著(zhù)綠油油的龍眼苗,我給它起了個(gè)名字,叫“小森林”。
我愛(ài)我的“小森林”,它不僅讓我增長(cháng)了知識,還豐富了我的課余生活!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,比如騎自行車(chē)、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的,我最喜歡打羽毛球。
有一天,我突然想打羽毛球,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬涛掖蛴鹈虬?”媽媽說(shuō):“好啊!比缓笪覀兙拖聵侨ゴ。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我笨手笨腳的,試了好多次一個(gè)球也沒(méi)有接住。我有點(diǎn)泄氣,想放棄不學(xué)了。媽媽對我說(shuō):“孩子,做什么事都沒(méi)那么容易,要學(xué)會(huì )堅持,不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍,看準媽媽打的球再接,我們再來(lái)一次”。我照媽媽說(shuō)的那樣,果然一下就接住了?墒墙嚯x時(shí)我能接住,遠一點(diǎn)就接不住了。但是我不停的.和媽媽一起練習接球,累得我胳膊都抬不起來(lái)了,但我還是堅持了下來(lái)。終于在學(xué)了一星期后,無(wú)論遠近我都能很熟練的接住媽媽發(fā)的球了,F在,每一個(gè)星期天,只要我的作業(yè)寫(xiě)完了,我都要和媽媽打羽毛球。
打羽毛球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,并且通過(guò)打羽毛球我懂得了無(wú)論做多難的事都要堅持不放棄。
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