【必備】我的課余生活作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有讀書(shū)、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動(dòng)畫(huà)片和《百家講壇》等等。我的課余愛(ài)好多的像夏夜里天上的星星,數都數不清。而我最得意的課余活動(dòng)是讀書(shū)、踢足球和下五子棋了。
從一年級起,我就很喜歡讀書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《小故事大道理》,讀這套書(shū)讓我認識了很多字,知道了好多道理,引起了我對讀書(shū)的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書(shū)》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬(wàn)里》、《歷史是個(gè)什么玩意兒》……
在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情地享受著(zhù)書(shū)海之旅,細心地體驗著(zhù)一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著(zhù)一則則撲朔迷離的故事,遨游著(zhù)一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界。
我喜歡上足球,主要還是由于我的爸爸。
記得那是放學(xué)后的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),就抱起新買(mǎi)的足球,高興地說(shuō):“爸,踢球去!薄白!”爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),第一個(gè)跑到樓下空地上。我趁爸爸沒(méi)注意,抬腿一踢,“砰—”球斜飛著(zhù)躥進(jìn)了球門(mén)!肮,一比零!蔽遗d奮得一蹦三尺高。平時(shí)我總是輸給爸爸的,因為我的球速度慢、沒(méi)力量,總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我趁他注意力不集中,來(lái)了個(gè)“措手不及”,球進(jìn)了我真高興!
漸漸地,我對足球有了進(jìn)一步的了解,興趣也更大了。球技也在不知不覺(jué)中進(jìn)步。
我愛(ài)下棋,其中我最喜愛(ài)下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時(shí),我很好奇。每次他都用心地和我對局,關(guān)鍵步子還點(diǎn)我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奧妙。天下無(wú)難事,只怕有心人。我很用心地體會(huì )下棋的方法。但經(jīng)過(guò)多次和老爸PK,我終于能贏(yíng)老爸了。到現在老爸已經(jīng)常常是我的手下敗將了。
我十分喜歡五子棋,它不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的腦筋。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì )去少年宮學(xué)習下象棋。一開(kāi)始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著(zhù)爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著(zhù),我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著(zhù)爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰。這次“戰爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰術(shù)——地獄強襲戰術(shù)。當爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠(jiàn)了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續跟爸爸對戰。第二盤(pán),原來(lái)的戰術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰術(shù)。爸爸開(kāi)始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰術(shù),專(zhuān)門(mén)克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、看課外書(shū)等,其中我最喜歡的就是讀課外書(shū)了,多讀一些課外書(shū)可以多學(xué)習一些知識。
比如《父與子》這本書(shū)吧,雖然是漫畫(huà)書(shū),但是我體會(huì )到了人與人之間的親情幽默,我從《地震求生記》中學(xué)到了怎樣逃離地震。
我要多看一些課外書(shū),這樣我就可以學(xué)習很多更新的知識。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,里面藏著(zhù)屬于我最寶貴的七彩記憶,赤橙黃綠青藍紫,每一種顏色都能摩擦出一種特別的情緒,蕩漾在我心頭,也豐富了我的生命。
在學(xué)校的時(shí)候,下了課,我們一群女孩子最感興趣的課余活動(dòng)就是踢毽子。恰好那一年,學(xué)校如火如荼地掀起了踢毽子的熱潮。下課鈴一打響,我們就會(huì )立刻拿著(zhù)毽子沖出去,找一塊有陽(yáng)光的空地,我和幾個(gè)小伙伴像撒歡的小燕子似的,這邊一跳,那兒一蹦的,好不歡樂(lè )。
“來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)一個(gè)分組比賽吧,看看誰(shuí)踢得又多又好!”組長(cháng)提議道。我們都躍躍欲試。我呢一向不服輸,于是首當其沖,拿著(zhù)我最?lèi)?ài)的那個(gè)寶藍色的毽子站在場(chǎng)地中央,只聽(tīng)一聲令下,我立刻就靈活地彎曲自己的右腿,把毽子輕輕拋向空中,緊盯著(zhù),待它落下來(lái)的時(shí)候,又抬起腳往上一提……“一個(gè)、兩個(gè)……十四、十五個(gè)……”最后,大汗淋漓的我踢出了三十八個(gè)的好成績(jì)。
緊接著(zhù),好朋友舟舟來(lái)挑戰了。她往前一站,雙手有力地往前一拋,我們只看到劃過(guò)半空的一道弧線(xiàn),她就像一只靈敏的小貓,微微低頭,一抬腳就把毽子踢高……我們玩著(zhù),鬧著(zhù),在陽(yáng)光下盡情揮灑自己的歡聲笑語(yǔ),好不開(kāi)心!
而回到家里,我也能讓自己的課余生活增添色彩。我們一家都比較愛(ài)下棋,尤其是跳棋。每次,只要我做完作業(yè),媽媽也剛好閑下來(lái),我就會(huì )死纏爛打要求媽媽放下手機陪我大戰幾個(gè)回合。我們母女倆坐在陽(yáng)臺上,互相對峙。我把一顆藍色的棋子跳出去,那邊,媽媽卻派出一顆黑色的棋子攔住我開(kāi)辟好的路線(xiàn)!皨寢?zhuān)阍趺纯梢赃@樣!都堵死我的棋路了!”我在這邊抗議著(zhù),媽媽卻不動(dòng)聲色地走著(zhù),幾分鐘后,我的棋子散布在一旁,十分零亂,而媽媽的棋軍卻已經(jīng)攻到我開(kāi)門(mén)口了!
“怎么樣?認輸了?”聽(tīng)著(zhù)媽媽的奚落,我十分不服氣,不行,還沒(méi)到最后關(guān)頭,我不會(huì )認輸。想到這兒,我只覺(jué)得渾身都燃燒起了一股無(wú)名的力量,我不再東張西望,而是死死地看著(zhù)媽媽的動(dòng)向和我的棋子,幾分鐘后,我找到了新的棋路,一路過(guò)五關(guān)斬六將,終于險勝媽媽?zhuān) 耙!我贏(yíng)了!”我大吼起來(lái),欣喜之情不言而喻。
這,就是我這個(gè)女孩的'課余生活,雖然不是特別精彩,可卻是我內心中不可磨滅的幸福和樸實(shí)的感動(dòng)。我永遠熱愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
課余生活就像一棵大樹(shù),上面結著(zhù)許多益智果,有讀書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)……但我覺(jué)得最香的果子就是上機器人課了。
每個(gè)周六下午我都是上機器人課來(lái)渡過(guò)課余時(shí)間。我們的機器人班是男生的世界,老師也是男的,我們這些頑皮的男生對每節課都充滿(mǎn)了期待和好奇——不知道這節課老師又會(huì )帶領(lǐng)我們做什么?
記得有一堂課,老師讓我們做一種特殊的車(chē)子,它的名字叫“迷你兩驅車(chē)”!懊阅銉沈屲(chē)”分四部分:車(chē)體、車(chē)輪、馬達、齒輪。一開(kāi)始我感覺(jué)很難,做的亂七八糟。后來(lái)老師又把知識重新給我講了一遍,我的思路一下打開(kāi)了,邊動(dòng)手邊想邊做邊改造,終于完成了一輛超酷的“迷你兩驅車(chē)”的組裝。
我很喜歡機器人這項課余生活,因為我學(xué)會(huì )了許多新的知識,也鍛煉了我手腦并用的能力,真希望以后我發(fā)明的機器人能給人類(lèi)的生活帶來(lái)幫助!
我的課余生活作文 篇6
一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。
我發(fā)現,這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著(zhù),大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細細的觸角,總是隨著(zhù)身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(cháng),然后慢慢縮短總之,它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應遲鈍的家伙。
我為它精心準備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí),竟發(fā)現一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛原來(lái)是怕羞,不敢當著(zhù)我的面吃呀!
不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著(zhù)殼慢慢地挪動(dòng)著(zhù)身子,想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說(shuō)它反應遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(cháng)時(shí)間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門(mén)口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅持,爬再遠也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!
這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來(lái),半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽(tīng)得懂我的話(huà),我真想沖它叫道:嚴禁隨地大小便!
過(guò)了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置,讓它早日和家人團聚!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富,比如,下跳棋、踢毽子、玩陀螺、游泳等等。其中,游泳是我最喜歡的。
我每一次去到游泳館,都有收獲。我的教練像一頭大黑熊一樣健壯,而且對我們這些小學(xué)員非常嚴格。我每次下水的時(shí)候,都覺(jué)得水很冷,真想像某些小朋友一樣打退堂鼓。但是,教練鼓勵我說(shuō):“只要下決心,咬牙堅持兩分鐘就不會(huì )冷了!庇谑,我就不管三七二十一勇敢地跳到了水里,到了水里,我慢慢地感覺(jué)到身心熱乎乎的了。教練接著(zhù)教我游泳的各種基本知識和技巧,我也虛心地按教練的要求去做,而且初步學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳等。教練直表?yè)P我進(jìn)步快,我也非常開(kāi)心。
我想,無(wú)論做什么事情,信心和勇氣最重要!
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