【實(shí)用】我愛(ài)我的祖國作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我愛(ài)我的祖國作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我的祖國作文 篇1
20xx年的暑假，我和爸爸媽媽去了很多地方。給我印象最深的是浙江杭州灣大橋和西安市的大唐芙蓉園、秦嶺溫泉峪。
杭州灣大橋全長(cháng)36公里，橋的護欄由七種彩虹的顏色組成，即赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，如果從遠處的水面上看過(guò)來(lái)，整座大橋就仿佛一條臥在海上的“七彩長(cháng)虹”。橋面平坦寬廣，我們坐在大客車(chē)里行駛在這樣的橋上，我的內心無(wú)比激動(dòng)，你要知道這是世界橋梁第一奇觀(guān)。杭州灣大橋縮短了寧波至上海間的陸路距離120余公里。它讓兩座現代化大城市手牽著(zhù)手，昂首挺胸大步往前走。
東部沿海有如此的震撼景觀(guān)，西部也有它的迷人之處。
大唐芙蓉園又名芙蓉園是久負盛名的皇家御苑，這里有“飛流直下三千尺”的瀑布，有青翠茂密的樹(shù)林，還有清澈的湖水，以及湖中自由游動(dòng)的成群的錦鯉魚(yú)。當我用大把的魚(yú)食喂魚(yú)的時(shí)候，我仿佛變成了一條魚(yú)，在祖國的懷抱中暢游。還有那神奇的水幕電影，讓我感受到了真正的立體和層次。
你也許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的溫泉吧，我可是在溫泉里洗澡呢。在那里有八個(gè)溫泉，水溫最高的有52度，人基本上是不能入水，還有一個(gè)溫泉，水溫是45度，在慢慢的適應當中，我讓我的身體感受到了大自然的偉力。在那里我花了一個(gè)多小時(shí)，讓祖國的水親吻我的每一寸肌膚。我已經(jīng)陶醉了。
我愛(ài)我走過(guò)的山山水水，我更愛(ài)我的祖國！
我愛(ài)我的祖國作文 篇2
晚上，我久久不能入睡，便找來(lái)一本名為《中國》的書(shū)津津不味地讀了起來(lái)，文中是由許多小故事組成的，而我最?lèi)?ài)其中
《抗日八年》和《火燒園明圓》這兩篇。
《抗日八年》我想大家都知道，講的是1937年7月至1945年8月，中國人民進(jìn)行8年的抗日本帝國主義侵略的偉大民族革命戰爭，也是一百多年來(lái)中國人民的反對外敵入侵第一次取得完全勝利，付出3500萬(wàn)人傷亡和無(wú)數財產(chǎn)損失的巨大犧牲換來(lái)的，那年代，在吃不飽，穿不暖，小米加步槍的年代，經(jīng)過(guò)8年的`日日夜夜，中國同胞憑著(zhù)不屈不撓，頑強不屈的精神，終于取得了勝利，怎能不舉國若狂！怎能不喜淚如注！我想，在我的學(xué)習生活中，也要有一種頑強拼搏的精神。記得去年的一次400米的長(cháng)跑選拔賽中，因為天空下著(zhù)小雨，堅持練習的人寥寥無(wú)幾，我想到了為班級爭光，迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，硬是堅持練習長(cháng)跑，后來(lái)在正式比賽中，在48人當中，我取得了第三名，我想，我雖然沒(méi)能拿第一，但只要我堅持，持之以恒，有頑強不屈的精神，我一定會(huì )取得冠軍的寶座。
《火燒園明圓》是1860年10月18日，我們應該銘記于心的日子，因為它是中國歷史上的屈辱，也是作為每個(gè)中國人心底最疼的地方，我想，是個(gè)中國人，就一定仇恨妄自尊土，毫不避諱的燒，殺，搶?zhuān)拥牡蹏髁x吧！這不是夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤，不能不讓全世界茍同，對于園
明圓，不管它是否被摧毀，不管它是如何面目，它為我們的這個(gè)文明古國贏(yíng)得過(guò)榮譽(yù)，曾經(jīng)是我們中華民族的驕傲！讀到這兒，我想，園明圓為何被摧毀，主是當時(shí)清朝的貪腐和“落后就要挨打的道理”。我想，那畢竟是歷史，是不可改變的，現在，我們應該不要讓這篇歷史重演，我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心，
成為我們加油的指引標，從現在開(kāi)始，從我們開(kāi)始，為了祖國，為了我愛(ài)的祖國，我們努力奮進(jìn)吧！
祖國，無(wú)論你是富鐃，還是貧窮，無(wú)論你是強大，還是弱小，我都永遠愛(ài)您！
我愛(ài)我的祖國作文 篇3
我經(jīng)常聽(tīng)到有人把祖國比作自己的母親，我生在中國，長(cháng)在中國，我的祖國就像母親一樣每天陪伴我成長(cháng)，我早已習以為常，沒(méi)有感覺(jué)到她的偉大。直到暑假里，我參觀(guān)了南京大屠殺紀念館，我才深深體會(huì )到祖國母親是多么的強大，正是她的強大，才有了我們今天的幸福生活，我愛(ài)我的祖國！
在南京大屠殺紀念館里，我看到了一座座撕心裂肺的雕塑、一具具觸目驚心的尸骨、一張張痛徹心扉的圖片，那一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)盡的殺戮、一雙雙無(wú)助的眼神，無(wú)一不向我們訴說(shuō)著(zhù)那段慘痛的歷史。那時(shí)的孩子們沒(méi)有一個(gè)強大的祖國母親保護他們，他們生活在水深火熱中，每天都要躲避敵人的追殺，他們衣衫襤褸、食不果腹。而今天的我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習中國上下五千年的文化，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮欣賞祖國的大好河山，可以享受發(fā)達的科技給我們帶來(lái)的便利。這一切都是因為有強大的祖國母親在保護我們！我為生活在這個(gè)時(shí)代而感到自豪！
我們在享受今天幸福生活的同時(shí)，不能忘記祖國母親曾經(jīng)遭受的巨大災難，不能忘記先輩們?yōu)榱诵轮袊某闪侇^顱、灑熱血，不能忘記落后就要挨打！我們是祖國的未來(lái)，我們要更努力、更團結，把祖國建設的更美好、更強大！
我愛(ài)我的祖國作文 篇4
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認識你，我在兵馬俑的堅強里看見(jiàn)你，我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)你，我在泰山的巍峨里敬仰你，在爺爺奶奶的追憶里，我想像著(zhù)你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的
滄桑；在爸爸媽媽的訴說(shuō)里，我品味著(zhù)你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽(tīng)你的騰飛，你的輝煌，在我生活的日日夜夜里，我感受著(zhù)你的和諧，你的神奇！
80后90后，這是世人給予我們年青人的稱(chēng)呼，是褒？是貶？新起之秀韓寒敢于直刺教育之弊，汶川大地震，80后從未曾退縮，面對日本囂張氣焰，90后憤而游行，是對？是錯？愛(ài)國之心可嘉，魯莽行為當阻，也許我們還不夠成熟，僅憑一腔熱血，幾釀惡果。但我們足夠年輕，有追尋夢(mèng)想的勇氣，我們不會(huì )永遠魯莽，我們將成為這樣的一代：面對成熟，驕傲而不自傲；面對挑釁，沉重而不魯莽；面對未來(lái)，斗志昂揚而不盲目奮進(jìn)，將內心的激情化作信仰，化作勇氣化作力量，一笑爭鳴天下情！
此時(shí)，我要歌頌你，我的祖國，用溫婉的小調，用野性的歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調，用我所有最美的語(yǔ)言，最動(dòng)聽(tīng)的旋律，我要，我要歌頌你！我想站在河之洲，水之媚，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿(mǎn)是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的祖國作文 篇5
在沒(méi)有一絲溫存的風(fēng)中前行，發(fā)被風(fēng)吹亂，眼神無(wú)法捕捉到那無(wú)形的風(fēng)，耳邊是風(fēng)攜著(zhù)時(shí)空行進(jìn)的速度之音�？淘谀X海中的回憶正一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)侵蝕，灰飛煙滅，不知那堪稱(chēng)壯美還是凄涼。
定格在歷史書(shū)中的歷史，終究無(wú)法在印象的長(cháng)河中貫穿著(zhù)呵成一氣，只似斷斷續續的記憶片段�；蛟SN世紀以后，人們會(huì )讓愛(ài)因斯坦相對論應驗，來(lái)一次穿越，任意停留在自己想要的那段華彩里�？v橫古今，來(lái)去穿梭。
愿做一個(gè)古代俠士，行走于天南地北，浪跡江湖。大漠遠不如江南詩(shī)情畫(huà)意，吾卻獨鐘情此地。策馬揚起滾滾黃沙，眼前只有近乎迷茫的前方，使命迫使我去闖蕩。馬蹄留下的印記被隨之而來(lái)的風(fēng)蝕掉，不知下一步將被蝕掉的是自己還是漫天黃沙。
尚不明白自己要做東邪還是西毒，猶存的一點(diǎn)記憶是自己從江南的深宅大院而來(lái)，讀慣了江南煙痕下的小橋屋檐，卻讀不懂塞北的荒野。衣袂在風(fēng)中獵獵作響，我不求名揚天下，亦沒(méi)有彎弓報國之舉，只身奔走于俠義之道。這只能是異想天開(kāi)，初出牛犢不怕虎的氣概。而或混沌一生，老來(lái)獨倚夕陽(yáng)，悲傷吟唱白水暮東流,青山猶哭聲。莫自使眼枯,收汝淚縱橫。眼枯即見(jiàn)骨,天地終無(wú)情。罷了。往昔的滄桑被歷史的風(fēng)蝕去，只留下如今空想的殘骸。
黃昏時(shí)分，獨自在山坡上淺眠，漫山遍野的蒲公英花束立于風(fēng)頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，攜帶毛茸茸的花種漫天飛舞，散去尋找各自的天涯。獨留蒲公英的枝干不知何去何從，隨風(fēng)飄搖，最終的歸宿——被風(fēng)蝕去，被風(fēng)埋葬。視線(xiàn)被一團團花種繚繞著(zhù)，瞬間被淹沒(méi)。
人生就是一部紀錄片，光盤(pán)曝露在空氣中任憑風(fēng)雨滌蕩，隨著(zhù)時(shí)間的推移，有的片段終究會(huì )被劃傷，無(wú)法流暢的播放。有的時(shí)光，在歷史的跌宕起伏中，同樣被風(fēng)蝕。為了使它連貫，只能使用一種名為想象的空間將它彌補。
絲線(xiàn)無(wú)邊，空中若隱若現，另一頭連著(zhù)遠在天際的紙鳶，飄搖在充滿(mǎn)幽藍的高天。逐漸被風(fēng)蝕，遠離遙望天際的視線(xiàn)。
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