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我的補習班作文(精選34篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的補習班作文,歡迎閱讀與收藏。
我的補習班作文 1
暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這一個(gè)月里發(fā)生了很多有趣的事情,在我的腦海里記的最清楚的事就是和同學(xué)們一起上補習班的期間,那個(gè)期間我們每個(gè)人的臉都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
我們有愛(ài)我們的虞老師和對我們像媽媽一樣的孫老師,和同學(xué)們在一起補習我真的很開(kāi)心,在一個(gè)月的補習期間我們都收獲了不少的知識,有一次,虞老師生病了,他還來(lái)幫我們上課,他的腰都折不起來(lái)了,他還是拿起了那雪白的粉筆再黑板上寫(xiě)下一行行整齊的題目,同學(xué)們都非常心疼虞老師,都希望虞老師可以回家把病養好再來(lái)給我們上課,可是虞老師就是不聽(tīng)我們的話(huà),他依然堅持來(lái)給我們繼續補習,一直到我們補習完的那一天他才好好的休息過(guò),同學(xué)們都想去看看他。我們每一位同學(xué)都想讓虞老師快點(diǎn)好起來(lái)。
孫老師是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的一位好老師,她就像媽媽一樣的關(guān)心我們,每一次上課都要給我們講懂這一節課的主要內容,只要一給同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂這一課的主要內容,她就會(huì )把這一課的'主要內容再講一遍,只道我們全班聽(tīng)懂為止,才會(huì )講下一課的主要內容。我記得有一次天下著(zhù)傾盆大雨,同學(xué)們都在補習班里靜靜地等待老師來(lái)上課,突然虞老師打了一個(gè)電話(huà)到補習班里,他說(shuō),他今天不來(lái)上課了叫同學(xué)們都回去吧。就在這個(gè)時(shí)候孫老師冒著(zhù)傾盆大雨,開(kāi)著(zhù)她的電動(dòng)車(chē)來(lái)給我們上課,到了補習班里,孫老師的身上都濕透了,成了一個(gè)若湯雞,她在上課的時(shí)候不斷的打哈切,她好像是感冒了,我去摸了摸孫老師的頭,燙的像是一杯熱的水,同學(xué)們都叫孫老師去醫院看看,可是孫老師說(shuō)我把這一節課上完再去好了,這時(shí),同學(xué)們都把目光轉向了孫老師那發(fā)燙的額頭,同學(xué)們齊聲喊道孫老師你去看醫生吧,我們自己在這里學(xué)習,我們會(huì )尊守紀律的,你去吧,你的額頭很燙,在這樣下去你會(huì )發(fā)高燒的。孫老師看著(zhù)我們說(shuō)了一聲對不起我沒(méi)有能把這節課的主要內容講完整,我在這里向你們道歉,說(shuō)完了孫老師就走了。孫老師真是一位好老師啊。
在一個(gè)月的補習期間,我很快樂(lè ),能和同學(xué)們在一起補習和兩位非常愛(ài)我們的老師在一起,我真的很開(kāi)心,雖然只有一個(gè)月,但是在這一個(gè)月里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我要謝謝你們。
我的補習班作文 2
今年暑假,爸爸給我報了一個(gè)暑假班,你猜是什么班?跆拳道,我也真夠佩服我的爸爸的,別人的爸爸都給他們的.孩子報一些數學(xué)班啦,英語(yǔ)班啦,爸爸竟然給我報了一個(gè)跆拳道班,想想就有點(diǎn)小激動(dòng)。
第二天爸爸就帶我去報了名,交了學(xué)費,我就領(lǐng)到了一套衣服,還有一根帶子,前兩天,老師都是交我們一些基本的知識,這些我學(xué)起來(lái)真是容易的很,不像數學(xué)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味,真的好感謝爸爸。
但是五天過(guò)后,老師講完一些基本知識后,我們就開(kāi)始了一些基本訓練,什么扎馬步啦,拉腿啦,每次都疼的讓我嗷嗷直叫,每天課程一結束,我就躺在地上,根本就不想動(dòng),這與學(xué)習英語(yǔ)比起來(lái),我這次寧愿選擇英語(yǔ)。
慢慢的,我不再感覺(jué)那么疼,那么累了,我開(kāi)始慢慢的喜歡上了跆拳道,我也知道了爸爸讓我學(xué)習跆拳道的原因,既讓我學(xué)到了本領(lǐng),又讓我得到了意志上的鍛煉。
我的補習班作文 3
您在我的印象中是愛(ài)嘮叨的。每一次接您的電話(huà)都會(huì )覺(jué)得很煩,我總是把電話(huà)放在沙發(fā)上,自己看電視,等您講完后馬馬虎虎地說(shuō)一聲:“哦!”
“叮叮!彪娫(huà)聲響起了!拔,哦,是奶奶啊,有什么事嗎?”我問(wèn)道!皼](méi)什么事,就是想問(wèn)你考得好不好!蹦棠袒卮鸬!薄皼](méi)什么好問(wèn)的,考得不好!闭f(shuō)完,我生氣地掛斷了電話(huà)。
“怎么了!眿寢審姆块g走出來(lái)問(wèn)!皼](méi)什么,是奶奶打電話(huà)來(lái)了!蔽也荒蜔┑鼗卮。
過(guò)了幾天,媽媽對我說(shuō):女兒,媽媽我幫你報了個(gè)補習班,明天就去上課!薄鞍?”我心里想:是誰(shuí)讓媽媽又幫我報了補習班,這么壞!于是我旁擊側敲地討好媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)茨紟臀覉罅诉@么多補習班了,明天那個(gè)班就免了吧!薄安恍,你知道嗎,明天的補習班是奶奶不顧自己腳傷,在炎炎夏日到處打聽(tīng)才幫你報的。奶奶這么疼你,你應該要用好的成績(jì)回報她!眿寢寚烂C地說(shuō)道。
原來(lái)是奶奶!聽(tīng)到我考不好的消息,不顧她的'腳傷,到處打聽(tīng)最后選了一個(gè)滿(mǎn)意的補習班,才叫媽媽報的。雖然我并不想補習,不過(guò)想著(zhù)年邁的奶奶如此用心良苦,眼淚不禁奪眶而出,我發(fā)誓一定要考個(gè)好成績(jì)回報奶奶對我的用心良苦。
我的補習班作文 4
我們寒假補習班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì )看見(jiàn)兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì )看到有一幢寫(xiě)有圖書(shū)館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們寒假補習班的教室,寒假上補習班的。
我們的寒假補習班的教室很明亮,因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶(hù)。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺,這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的'地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫(huà)的畫(huà),最后一個(gè)鏡框里放的不是畫(huà),而是書(shū)法作品。教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著(zhù)兩句名言,左邊是“學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)卷有益”,右面是:“書(shū)山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書(shū)中有很多知識。這正應了這樣一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著(zhù)四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補習、讀書(shū)、做作業(yè)。
這就是我們寒假補習班的教室,我喜歡我們寒假補習班的教室。
我的補習班作文 5
!終于放假了,放假意味這什么,那就是補習,不管成績(jì)怎樣,都要補習,唉,這不用擔心,這些事爸媽早就聯(lián)系好了,剛放假2天就要去了,但這次不是在郯城補習,而是去臨沂,原因是這樣的,我老姐在臨沂馬叔那里當英語(yǔ)老師,我去補習,我老姐的工資正好和我的學(xué)費相抵消,唉。
坐了2小時(shí)的車(chē)到了目的地,這學(xué)屋不大,三層樓,馬叔熱情的招待了我,聽(tīng)說(shuō)明天就開(kāi)學(xué),到8月16號放假,啊真是可拍!到時(shí)候就還15就開(kāi)學(xué)了,那作業(yè)怎辦,馬叔說(shuō)著(zhù)里除政治外全有,一科2小時(shí),每科500,我爸媽給我報了三科,這樣仔細一算,根本就沒(méi)有玩的時(shí)間,唉認了吧!老姐也答應我有空帶我出去轉,我來(lái)臨沂次數卻不少,但都沒(méi)時(shí)間轉,現在倒好時(shí)間很多很多,唉又要開(kāi)始漫長(cháng)而痛苦的日子了。
聽(tīng)說(shuō)這里伙食不錯每天4菜一湯,恩,這我很滿(mǎn)意,我也挺能吃的,馬叔的手藝是沒(méi)的.說(shuō)的,哈!有口福了,哈哈。
明天開(kāi)學(xué)了,剛放假還沒(méi)玩夠,老媽把我送到異國他鄉,這里我人生地不熟讓我怎么混!還說(shuō)能鍛煉我的獨立生活的本領(lǐng),唉。好好學(xué)習吧!反正也為了我好,讓我接觸下新人物,讓我有新生活,所以我要好好的,把我外交的本領(lǐng)充分表現出來(lái)。
我的補習班作文 6
伸一個(gè)懶腰,看看今天的天氣,真是陽(yáng)光明媚啊?太陽(yáng)公公又按時(shí)出來(lái)上班了,用慈祥的笑容靜靜地看著(zhù)大家;ú輼(shù)木得了太陽(yáng)公公的召喚,挺直了腰肢,顯得更加生機勃勃了。
我洗漱完畢,便拿上書(shū)本,坐上了爸爸的電瓶車(chē),一路上風(fēng)兒妹妹不停地吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)。
很快就到了補習班,一下車(chē)我就覺(jué)得自己仙氣飄飄的,嘻嘻!“爸爸拜拜!”“拜拜!”我和爸爸告了別,就去教室了。以前我都是第一個(gè)來(lái)的,可今天有人比我來(lái)得更早。我便好奇地問(wèn)他:“你今天怎么來(lái)的`怎么早?”他說(shuō):“我的爸爸媽媽有事,就提前把我送過(guò)來(lái)了!
不一會(huì )兒就上課了,今天我要上一節奧數課和一節英語(yǔ)課。上奧數課的人不多,就五個(gè)同學(xué),英語(yǔ)課則是有九個(gè)同學(xué)。老師講的課還是很有趣的,也很負責。上課時(shí)老師會(huì )帶著(zhù)我們做一些游戲或兩兩比賽,有時(shí)還會(huì )發(fā)生一些好笑的事情,可有趣了。老師每次都會(huì )把家庭作業(yè)發(fā)到群里,還會(huì )檢查我們每天的語(yǔ)音作業(yè),并揪出錯誤改正。我們每天也會(huì )記單詞,比如明天上課時(shí)就會(huì )聽(tīng)寫(xiě),有時(shí)還會(huì )做題單。
上完課我就下樓回家了,爸爸正在樓下等我呢。上老師的課我學(xué)到了很多知識,也很開(kāi)心。
我的補習班作文 7
大家都說(shuō),老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。對這句話(huà),我深有感觸。
記得那是我三年級的時(shí)候,我第一次上輔導班,教我們班的楊老師很友善。她長(cháng)著(zhù)一頭卷卷的、如海草般柔軟的長(cháng)發(fā),明亮的大眼睛好似兩顆美麗的珍珠,小小的鼻子映襯著(zhù)那對珍珠似的雙眼,簡(jiǎn)直美極了?墒,這位楊老師不光外表美,更重要的是內在美。
記得有一次上輔導班放學(xué)時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,那時(shí)我沒(méi)帶傘,打電話(huà)媽媽也不接。我當時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,心想這可怎么回家呀!楊老師發(fā)現了我的異常,問(wèn)了我原因后,想都沒(méi)想,就把自己的傘給了我。我但著(zhù)老師那慈善友愛(ài)的'目光,就像一位母親望著(zhù)孩子一樣。我謝過(guò)老師,轉身急忙向家跑去。
等下一次我再去上課時(shí),發(fā)現楊老師沒(méi)有再來(lái),來(lái)的是位年輕的男老師。放學(xué)之后,我急忙往家跑,回家后立刻給楊老師打電話(huà)。當我得知老師本來(lái)就有重感冒不能淋雨時(shí),我哭了。如果不是因為我,老師的感冒根本不會(huì )加重,聽(tīng)著(zhù)老師那微弱的聲音,我很自責。
自從那以后,楊老師再也沒(méi)來(lái)教我們了?赡苁,她的品質(zhì)和友善卻深刻在我的心里,讓我永遠也難以忘記。楊老師,謝謝您!
我的補習班作文 8
又是一個(gè)美麗的春天,我們迎來(lái)了新學(xué)期。媽媽帶我報了一個(gè)毛筆字的補習班。
我一開(kāi)始,學(xué)的是怎樣拿筆,老師說(shuō):“要想寫(xiě)好毛筆字,一定要先會(huì )拿筆。首先用大拇指、食指、中指的'指肚握住毛筆桿兒的三分之一處,要注意的是,拿筆時(shí)一定要輕,而且,筆要立起來(lái),這就是正確的拿筆姿勢。同時(shí)再把頭抬高,那樣就更好了!蔽乙婚_(kāi)始很不適應,可是在老師的幫助下,慢慢地我學(xué)會(huì )了拿筆的方法。
已經(jīng)學(xué)會(huì )了拿筆,下面就可以學(xué)寫(xiě)毛筆字了,我們先從最基本的一、二、三······開(kāi)始學(xué),然后又學(xué)到了左、千,最后學(xué)到了露、復等字,可別小看了它們,想寫(xiě)好它們可不是一件容易的事,一開(kāi)始,我很緊張,手里的毛筆都在微微顫抖,寫(xiě)出來(lái)的字,橫不平,豎不直,我非常著(zhù)急,俗話(huà)說(shuō)得好,熟能生巧,沒(méi)過(guò)幾天,我的筆不抖了,橫也平了,豎也直了,寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)也有勁兒了,我非常高興。大家可別忘了,我們還要準備毛氈、毛筆、墨水、紙等別看它們不起眼,可是,如果少了它們,毛筆字可就寫(xiě)不了啦!
大家要是也對寫(xiě)毛筆字產(chǎn)生了興趣,那就趕快來(lái)寫(xiě)好它吧!
我的補習班作文 9
唉!每個(gè)周末我都要去上補習班。但是現在暑假馬上就要來(lái)了,我既是高興又害怕。我高興的原因是暑假可以旅游。害怕的是,每天我都要去上很多的興趣班,補習班。例如,我有什么奧數補習班啊,英語(yǔ)提高補習班啊,作文提升補習班啊等等。但是這樣的暑假,我寧愿不要。
我想過(guò)一個(gè)美好的生活而又放松暑假,但是現在的我必須去補習班,從早上到晚上。而且,每天都有那么多的作業(yè)紙,我的手都寫(xiě)酸了。每天做這么多作業(yè)已經(jīng)夠累了,但是我們還必須去補習機構補習。大人們真的'不想讓我們放松嗎?現在我只想要自由,補習班的作業(yè)每天都像一座山壓在我身上,上氣不接下氣,每天有這么多的作業(yè),真的不想讓我們玩,大人的眼睛只有競爭,不想把我們的孩子感覺(jué),作業(yè)更多的大腦都覺(jué)得不夠,我讀了一本書(shū),書(shū)中有一句話(huà)用太好了,這句話(huà)是這樣的:理智的成年人就像隕石一樣少,不理智的成年人就像星星一樣多,肯定有一些成年人是不理智的,管壞了自己,還說(shuō)別人沒(méi)有道理。
最后,我想在這里說(shuō)一句話(huà),我不想補習,一點(diǎn)也不,雖然家長(cháng)總是希望孩子們是優(yōu)秀的,但是你們大人有沒(méi)有考慮過(guò)我們孩子的感受呢?
我的補習班作文 10
我非常的討厭去上各種各樣的補習班,因為我覺(jué)得上補習班是一件非常愚蠢的事情,因為每一次周六周日又或者是放寒暑假的時(shí)候,本來(lái)我們可以在家里面休息或者是玩其它的東西。卻因為要去上補習班而失去這么多的東西,我覺(jué)得這樣的行為是一種非常得不償失的。
因此我非常的排斥補習班,可是我的爸爸媽媽卻幫我報了各種各樣的.補習班,我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到非常的厭煩,比如說(shuō)媽媽就非常想讓我去學(xué)國畫(huà),可是我根本就不喜歡畫(huà)畫(huà),但是他們卻總是喜歡讓我畫(huà)畫(huà),我確實(shí)是對畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可是爸爸媽媽卻始終要讓我去做一件不喜歡做的事情,我感覺(jué)但非常的不理解,我覺(jué)得這樣到底有什么意義。
我最喜歡的事是打籃球,可是我的媽媽卻要讓我去學(xué)寫(xiě)作文,這樣我周末都沒(méi)有時(shí)間去和小伙伴們一起打球了,我只能去老師家里面學(xué)寫(xiě)作文,可是每一次我都是心不在焉的,我覺(jué)得作文有什么好學(xué)的,學(xué)了以后作文的水平不還是和原來(lái)一模一樣,并沒(méi)有什么很大的進(jìn)步。我完全覺(jué)得這是在浪費時(shí)間。
而且上這些補習班還非常的費錢(qián),這簡(jiǎn)直就是在浪費錢(qián),我覺(jué)得還不如把這些錢(qián)拿去旅游又或者是拿去吃一些自己喜歡吃的東西又或者是想要做的事情。
我的補習班作文 11
從小學(xué)三年級開(kāi)始,就有許多同學(xué)在外邊的學(xué)校里補習語(yǔ)文數學(xué)外語(yǔ),三個(gè)主科目的課程,而我卻沒(méi)有上任何補習班。相對于那些天天外出補習的同學(xué)來(lái)說(shuō),我的生活可謂是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
那些出去補課的同學(xué)往往都在周六周日外出補課,不僅有校內的作業(yè)還有校外的'作業(yè),平時(shí)都沒(méi)有休息的時(shí)間,而我卻多得是時(shí)間。從這學(xué)期開(kāi)始,我也加入了這個(gè)“補課”的這個(gè)大群體中。剛來(lái)到學(xué)校,就被這里的景色所吸引了,聽(tīng)說(shuō)那里以前是法國領(lǐng)事館的原址。但這還是不能抑制住我的緊張之情,畢竟我是新生,也是第一次上補習班,對這里的一切也不是很熟悉,怕受到老同學(xué)的嘲笑。進(jìn)入教室,對于這幾個(gè)陌生的同學(xué)和老師,又一次的緊張起來(lái)。終于上課了,第一節課就是我擅長(cháng)的數學(xué),我便打起精神來(lái),平和了一下心態(tài),并認真聽(tīng)課,一看是學(xué)過(guò)的內容,我便活躍起來(lái),之前的顧慮都不見(jiàn)了,又有了平時(shí)的自信心,并積極的與老師互動(dòng)起來(lái)。
雖然是第一次上補習課,有些不太習慣,但是我會(huì )努力的去習慣這種生活。我一樣會(huì )好好學(xué)習。
我的補習班作文 12
今年暑假,媽媽沒(méi)有讓我像以前那樣閑著(zhù)了!她給我報了英語(yǔ)班!因為我的英語(yǔ)最差!一開(kāi)始,我很不情愿去上,但當媽媽領(lǐng)著(zhù)我去聽(tīng)了一堂課之后,我也就不討厭上那個(gè)補習班了,因為,我在那兒學(xué)的很愉快!
它可其他的班那樣,只有上課,它增加了一點(diǎn)樂(lè )趣,那就是—積分,說(shuō)到積分,你們應該不知道是怎么回事吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的.好,老師就會(huì )獎給你一分,如果你的作業(yè)作的好,那也獎給你一分,如果你在課堂上表現的好,也會(huì )獎給你一分!到了學(xué)期末,老師看誰(shuí)的分最多,就會(huì )給我們發(fā)獎,一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個(gè)文具盒!我想:我一定要拿個(gè)一等獎回來(lái)!
開(kāi)始上課時(shí),我很膽小,上課連手都不敢舉,后來(lái),在老師的幫助下,我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著(zhù)回答呢!而老師給我的感覺(jué)也很好,我感覺(jué)她對我們很和藹!班里,也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表?yè)P我,說(shuō)我讀的單詞很標準,上課很守紀律。每當老師夸我時(shí),我的心里都比吃了蜜還甜!
現在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續堅持下去,爭取期末拿個(gè)一等獎!好了,就說(shuō)到這了,我要去上補習班了!
我的補習班作文 13
“快起床!咋這么懶呢?今天是星期六,你還得去上補習班呢!”早晨的寧靜就這么被老媽的“河東獅吼”打破了。要是以前,如果是周六,我就是在床上“臥虎藏龍”到八點(diǎn),媽媽也不會(huì )“開(kāi)炮”。但現在不同,為什么?聽(tīng)我從頭道來(lái)!
那是一個(gè)星期六,我正在家里看《熊出沒(méi)》,媽媽突然對我說(shuō):“我決定了,要送你去補習班!”我問(wèn):“為什么?”“當然是為了提高一下你那‘慘不忍睹’的英語(yǔ)成績(jì)嘍!”說(shuō)完后,就把我“連押帶趕”地推上了車(chē)---我當然知道這意味這什么,意味著(zhù)要和電視、電腦、玩具“隔絕”了。更慘的'是---必定要去哪該千刀萬(wàn)剮的補習班“蹲大牢”,唉!要不是“母命難違”,我早就一溜煙跑了。
想著(zhù)想著(zhù),就到了“監牢”---所謂的“小新星英語(yǔ)”,單看外觀(guān)就夠讓人“淚奔”了,屋里一定更加寒酸!
唉!可不是嗎?所謂的教室就是一間面積不大的小房間,擺著(zhù)一塊黑板和幾把椅子,我的心立刻涼了半截。
上課時(shí)一名叫劉巖的女生坐在我旁邊,她苦笑著(zhù)對我說(shuō):“這叫坐牢!3600秒后,老師宣布下課,她又說(shuō):“這叫放風(fēng)!辈恢^(guò)了多長(cháng)時(shí)間,終于放學(xué)了,我們同時(shí)說(shuō):“這叫刑滿(mǎn)釋放!”
唉,事情就是這樣,這補習班真讓我煩惱!
我的補習班作文 14
暑假,是多少同學(xué)都夢(mèng)寐以求的,到了暑假,同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門(mén)自由自在地玩耍,但近幾年,一個(gè)又一個(gè)補習班,幾乎能把我們的假期占滿(mǎn),先說(shuō)說(shuō)我的暑假是怎么過(guò)的吧!
今年暑假,媽媽又開(kāi)始安排一個(gè)又一個(gè)補習班了,但今年我真的想過(guò)一個(gè)自由的.暑假。補習班開(kāi)始上課了,但我卻沒(méi)去報名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個(gè)老師那里上課,我沒(méi)辦法,只好同意了。
一轉眼,一個(gè)月的補習班上夠了,但同時(shí)我們的暑假也已過(guò)去了一半時(shí)間。當我正喚想著(zhù)可以高興又痛快的玩耍的時(shí)候,另一個(gè)消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現實(shí),媽媽說(shuō):“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了,接下來(lái)我要24小時(shí)時(shí)刻監視著(zhù)她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难a習班已經(jīng)上夠了,接下來(lái)的一個(gè)月可不可以讓我玩一會(huì )呢?”當然,換來(lái)的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。
媽媽們,請聽(tīng)我一句勸吧:還給孩子們一個(gè)快了而又難忘的暑假,不要再逼著(zhù)孩子們上補習班了,那樣只會(huì )適得其反!
我的補習班作文 15
早晨,我七點(diǎn)起了床,然后洗臉刷牙梳頭,之后我就踏上了“補習之路”。
到了補習班我問(wèn)前臺的老師說(shuō):“老師我叫朱柯遙,我上數學(xué)課去哪個(gè)班?”老師回答說(shuō):“你去五號教室,你要不知道語(yǔ)文或英語(yǔ)你在來(lái)問(wèn)我!蔽业搅私淌依,發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有,然后我隨便做了一個(gè)位置。過(guò)了一會(huì )兒進(jìn)來(lái)了一位老師,老師看了我一眼便說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生?”我回答道:“嗯!比缓罄蠋熅统鋈チ,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人一男一女,女的說(shuō):“怎么又來(lái)一個(gè)新的!鳖D時(shí),我的.臉紅了起來(lái),我感到緊張,我的手都已經(jīng)無(wú)處安放了。不過(guò)我慢慢的緊張的心情也就好了。
叮鈴鈴上課了我的旁邊坐著(zhù)一位女生,她說(shuō)她是來(lái)聽(tīng)課的過(guò)了一會(huì )兒我也就不再說(shuō)話(huà)了,因為我想給老師留下一個(gè)好印象。
到了語(yǔ)文課我也就不緊張了,因為在語(yǔ)文課上全是數學(xué)課上的女孩子,但在數學(xué)課上那個(gè)坐我旁邊的那個(gè)女孩子她沒(méi)有來(lái),原因就是她肚子疼所以她就先回家了。
下午上英語(yǔ)課時(shí)還是那幾個(gè)女孩,一回生二回熟的我就和她們成為好朋友了。
我的補習班作文 16
我的朋友A是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的人。以前我們在一起無(wú)話(huà)不談,是一對打都打不散的好朋友。
可是現在,物是人非,一切都不再一樣了。他變了,變的令我陌生,令我寒心,我不知道他為什么會(huì )變?難道是因為他轉學(xué)了嗎?不,這不可能的,雖然他轉學(xué)了,但前一段他還時(shí)時(shí)給予我精神支持。
記得那次,我被父親打了一頓。當時(shí)天已經(jīng)黑了,風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我跑了出來(lái),當時(shí),我感覺(jué)像被遺棄了一樣,沒(méi)有人幫我。正當我傷心欲絕之時(shí),A出現了。頓時(shí),我象看到了救星一樣,頓時(shí)淚如泉涌,向他傾訴著(zhù)對父親的不滿(mǎn),對父親的指責。我滿(mǎn)懷希望地以為可以得到他的安慰,可是,等到的.卻是他的沉默。
可是,A到底經(jīng)歷了什么?怎么變成了一個(gè)沉默寡言的人。我問(wèn)過(guò)他,他不說(shuō),只知道玩,我也無(wú)可奈何。當有一天我問(wèn)他奶奶時(shí),才明白了原因。A的父母讓他上補習班,學(xué)這學(xué)那舉不勝舉,連我聽(tīng)了都頭大,何況A呢?
我真希望A能變回來(lái),變回他那個(gè)談笑風(fēng)趣的超級笑星,變回那個(gè)熱心腸的人,可這究竟要等到什么時(shí)候?我迷茫了,前方的路很長(cháng)。而我卻失去了一盞指路明燈,真令人傷心。
有誰(shuí)能幫幫我的朋友!
我的補習班作文 17
今天早上,我和媽媽準備乘799去樂(lè )寧上音標班。
到了車(chē)站,媽媽讓我先上車(chē),她去買(mǎi)包餐巾紙。我坐在車(chē)上等媽媽。不一會(huì )兒,司機發(fā)動(dòng)車(chē)子了,我心里暗暗著(zhù)急:媽媽快點(diǎn)呀,怎么這么慢!只聽(tīng)“吱——”一聲,車(chē)子開(kāi)了。哎呀,這下怎么辦?我思忖著(zhù):媽媽可能會(huì )乘下一班車(chē)趕來(lái)的,我就在車(chē)站等她吧。我坐在窗口,一直看著(zhù)窗外。當報站器響起“藍城路到了”時(shí),我看見(jiàn)了那熟悉的書(shū)報亭。于是,我就下車(chē)了。
在車(chē)站,我伸長(cháng)脖子看每一輛到站的公交車(chē),盯著(zhù)穿著(zhù)咖啡色衣服的'人,可沒(méi)有發(fā)現媽媽。我想:不知現在幾點(diǎn)了,上課時(shí)間也許要到了,我先去樂(lè )寧上課吧。想到這兒,我便向前走去。來(lái)到三岔路口,我看見(jiàn)綠燈亮著(zhù),指示燈告訴我還剩5秒就要變燈了,我飛奔過(guò)馬路。
到了樂(lè )寧,同學(xué)周易對我說(shuō)我媽媽已到樂(lè )寧來(lái)找過(guò)我了。
后來(lái),媽媽告訴我她到樂(lè )寧沒(méi)找到我,急得六神無(wú)主,只能叫了輛出租車(chē)回799終點(diǎn)站去找我。當她再次到樂(lè )寧時(shí),看見(jiàn)我坐在教室里上課了。
我的補習班作文 18
轉眼就要畢業(yè),即將離開(kāi)呼吸作文,這幾年的往事歷歷在目。
——題記
轉眼我就六年級快畢業(yè)了,呼吸作文課也要結束,心中萬(wàn)般不舍,可又不得不離去。三年往事,依舊在目。我想不管幾年,呼吸作文還依舊。
記得當時(shí)在呼吸2時(shí),奧利奧老師用他那詼諧有趣的話(huà)語(yǔ)將我們引入多彩的文學(xué)世界,也用他那風(fēng)趣的語(yǔ)言教會(huì )我們寫(xiě)作。
還記得每次下課后,老師們都會(huì )別出心裁地準備一些好玩的游戲讓我們勞逸結合。
還記得每個(gè)學(xué)期的'閱讀活動(dòng),老師們?yōu)榱俗屛覀儛?ài)上閱讀也是盡心盡力。
更記得每個(gè)學(xué)期一次的戶(hù)外郊游,在郊游時(shí),我們有一個(gè)團隊和任務(wù),而每次郊游也是獲得許多知識的時(shí)候。
也記得每次學(xué)期結束的活動(dòng):有畫(huà)帽子,做蛋糕,做餅干……在每次活動(dòng)中,我們的動(dòng)手能力都得到提升。
雖然呼吸作文越做越大,雖然它越來(lái)越廣為人知,雖然它現在換了新校區,但是它依然依舊,老師依舊幽默和藹,每個(gè)學(xué)期依舊有一次課外郊游,依舊……
心中萬(wàn)般不舍,可依然得離去。我相信不管幾年,呼吸作文依舊。
我的補習班作文 19
昨天媽媽告訴我了一個(gè)好消息,那就是今天早上的補習班兒不用去上課了,之所以不用上課的是因為鄭州市的培訓機構要對鄭州市的所有補習班開(kāi)始檢查。所以這幾天,我就可以在家里睡懶覺(jué)了。
昨天晚上媽媽對我說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)讓我高興得快要一蹦三尺高了。這句話(huà)就是:“明天早上和后天早晚上的英語(yǔ)和語(yǔ)文的'補習班兒不用上了!蔽曳浅8吲d,但是我媽媽?zhuān)骸盀槭裁床挥蒙险n了?”媽媽說(shuō):“那是因為鄭州市的培訓機構要對鄭州市的所有補習班開(kāi)始檢查!蔽衣(tīng)完這句話(huà)之后特別興奮,最后的時(shí)候媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)去了。
到了今天早上,我剛起床已經(jīng)七點(diǎn)了。但是我精神還是不好,還是想睡覺(jué)?墒俏姨稍诖采,還是睡不著(zhù)。我想了一下不睡了,直接起身去看書(shū)去了,我看了一會(huì )兒媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),然后我就開(kāi)始去寫(xiě)作業(yè)了。我突然發(fā)現這周六露天你沒(méi)有補習班,好像時(shí)間都變得慢了起來(lái)。
這一次,今天雖然沒(méi)有補習班了,但是我還是要努力學(xué)習天天上上。
我的補習班作文 20
今天是星期天,額…對于幼稚園的孩子來(lái)說(shuō),今天九點(diǎn)起床,然后去游樂(lè )場(chǎng)玩上一天;對于小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),今天八點(diǎn)起床,然后打一天的游戲;對于初一初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),今天七點(diǎn)起床,然后玩一天的手機。但是……我們是初三的學(xué)生,今天六點(diǎn)起,然后匆匆忙忙的去上補習班……哎…生活就是這樣,人不會(huì )總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這,就是成長(cháng)吧。
起床的'時(shí)候,天已大亮,我絲毫不敢怠慢:刷牙洗臉梳頭換衣服,恨不得把自己變成機器人。終于,在五分鐘之后,我做到了飯桌前,顧不得淑女形象,顧不得細嚼慢咽,剛拿起筷子的我,就開(kāi)始狼吞虎咽。兩分鐘之后,結束。
拽上書(shū)包就往車(chē)站趕,媽媽說(shuō)的啥也沒(méi)聽(tīng)清,當然,這期間的時(shí)間不能白白浪費,背書(shū)啊,什么封建統治啦,什么憲法啦,都不在話(huà)下。
終于到了補習班,還好沒(méi)遲到。我坐下來(lái)開(kāi)始學(xué)習,沒(méi)想到,今天一天竟然都是物理,什么動(dòng)力阻力啦,什么阿基米德啦,什么杠桿啦,哈哈哈,我仿佛聽(tīng)天書(shū)一般,但是,課還要上,習還要學(xué),學(xué)生還要當。
今天雖然很累,但是很充實(shí),我真正體驗到了什么叫做:累并快樂(lè )著(zhù)了!
我的補習班作文 21
一提起課外輔導班,我就是“煩煩煩”。這些輔導班,把我們小孩子的休息時(shí)間都霸占了。不信,你去街上看一看,到處都是輔導班的廣告,什么英語(yǔ)、作文、奧數、繪畫(huà)、古箏......等等等等。
雙休日,上了一周的課,原本想放松一下,玩玩電腦,看看電視,出門(mén)走走,可是這些想法馬上被家長(cháng)否決掉。他們會(huì )說(shuō)什么“像你們這么大的孩子學(xué)習最重要”之類(lèi)的話(huà)。我可不認同大人的`想法。換一換你們,每天上班,好不容易有了雙休日,你們愿意不過(guò)假期而去上補習班嗎?
拿我來(lái)說(shuō)吧,周一到周五整整上了五天課,盼到了周末,周六上午寫(xiě)學(xué)校布置的家庭作業(yè),下午上英語(yǔ)輔導班,周日上午上美術(shù)輔導班,下午還有英語(yǔ)班。我覺(jué)得簡(jiǎn)直暗無(wú)天日!何時(shí)能痛痛快快的玩一次!
我討厭英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)、背課文,搞得我一見(jiàn)單詞就頭疼!我們小孩子連課余聚一聚,聊聊天的時(shí)間都快沒(méi)有了,整天像陀螺一樣轉啊轉,什么時(shí)候能停下來(lái)?
爸爸媽媽老師們,給我們一片自由的天空,讓我們的童年輕輕松松,快快樂(lè )樂(lè )的吧!
我的補習班作文 22
我好像有一個(gè)無(wú)補習班的假期,因為現在的孩子有太多補習班,根本沒(méi)有時(shí)間去感受童年!
想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英語(yǔ),二,四,六,七上午上舞蹈課,其余的'時(shí)間用于寫(xiě)作業(yè),根本不夠,因為用那幾個(gè)半天的時(shí)間用時(shí)去英語(yǔ)班,舞蹈班,練樂(lè )器,因為他們不定時(shí)的給我們加課,我的作業(yè)都是趁著(zhù)晚上寫(xiě)的,每天至少寫(xiě)到十二點(diǎn)才能睡。我還不算慘,我的舞蹈班有一個(gè)同學(xué),在一個(gè)暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲,鋼琴,奧數,書(shū)法,長(cháng)笛等,九個(gè)補習班,把她連的臉上天天掛著(zhù)一雙“熊貓眼”!
像我們這樣的童年,還有什么趣味;像我們這樣的假期還有什么意義!我多么想有一個(gè)清靜的假期,多么想有一個(gè)趣味十足,別有深意的假期!讓我來(lái)說(shuō),過(guò)這些假期過(guò)了還不如不過(guò),因為我甘愿在學(xué)校里上我喜歡的語(yǔ)文課,也不愿上那無(wú)趣的補習班。我多么想對悠悠的白云喊道:我想要一個(gè)沒(méi)有補習班的假期!我要自由!我要像你——白云,一樣的自由無(wú)比,無(wú)拘無(wú)束,我想讓你與我分享自由!
我好想有一個(gè)沒(méi)有補習班的假期!
我的補習班作文 23
放學(xué)后,我回到家從書(shū)柜里隨意拿起一本書(shū)《不上補習班的第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情,也從來(lái)不讓小米做家務(wù)。小米什么事都不用做,沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋的過(guò)日子。有一天,班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上補習班,成績(jì)總是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學(xué)會(huì )了自律我看完后,開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀(guān)念。成為自己人生的主人?粗(zhù)小米慢慢改變的身影,我不自覺(jué)地受到莫名的感動(dòng)而露出會(huì )心的一笑。我毫不懷疑地相信,領(lǐng)悟了自律的重要性,往后會(huì )更懂得用功念書(shū),進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的.大人。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志,或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變,父母親的想法也必須改變才能成就自律性,才能看到“自律”的驚人力量。
我也從中學(xué)會(huì )了獨立自主,學(xué)習有計劃;有進(jìn)步的生活。我想對自己說(shuō)一聲:“加油吧!”
我的補習班作文 24
在補習班里,男生們好像沒(méi)有家長(cháng)教育一樣,在補習班里瘋瘋癲癲的。
某天補習班里出現了盜竊案。這一次盜竊案驚動(dòng)了全班,現在全班山崩地裂一樣,沒(méi)有一個(gè)安靜的。老師來(lái)了,同學(xué)們還是在交頭接耳,說(shuō)的不聽(tīng)。老師費了很大力才把,整個(gè)班安靜下來(lái)。老師又說(shuō):我們都是自覺(jué)的孩子,知錯就改還是一個(gè)好學(xué)生。誰(shuí)偷了這個(gè)孩子的手機?站出來(lái),老師不批評你?墒且粋(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話(huà),還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)老師。直到周五,手機還沒(méi)有找到?下午上課時(shí)手機主人的奶奶來(lái)了。氣沖沖的,讓全班同學(xué)看著(zhù)她的眼睛說(shuō)。誰(shuí)偷了他的手機,下周一自覺(jué)的帶來(lái)。老師和家長(cháng)都給你們保密。要是下周一還沒(méi)找到的話(huà)。她說(shuō)要開(kāi)啟定位模式。定位手機在誰(shuí)的家,誰(shuí)家長(cháng)就會(huì )被抓,F在這句話(huà)全班同學(xué)都有點(diǎn)害怕。
第二次盜竊案主要目的是錢(qián)。我和我的同桌錢(qián)都被偷了,F在有的小孩子什么東西都偷,小時(shí)候偷一兩元長(cháng)大就有可能偷幾百萬(wàn),F在的孩子沒(méi)有家人教育就是不行。我們一定要記住,給比我們小的人做一個(gè)好的`榜樣。我希望能早點(diǎn)找到小偷。給他一個(gè)雙倍的懲罰。
現在的小偷越來(lái)越多,大家一定保護好自己的物品。
我的補習班作文 25
星期六,天空剛剛露出魚(yú)肚白,我的“武功媽媽”使出“麻花十八擰”,把我從被窩里扯出來(lái),用“獅吼功”對我喊道:“潘妍——起床啦!上補習班要遲到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睜開(kāi)睡意惺忪的眼睛,不滿(mǎn)地說(shuō):“才幾點(diǎn)呀,怎么這么早!”媽媽不由分說(shuō)地把我拉進(jìn)衛生間,讓我洗漱去了。
我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又讓我坐進(jìn)車(chē)里:“快遲到了,你怎么這么慢!哎呀,來(lái)不及了!”
到了目的地,我下了車(chē),爸爸就走了。補習班門(mén)關(guān)著(zhù),我左等右等不見(jiàn)人影,只好坐在門(mén)口的臺階上發(fā)呆。我十分焦急,不爽呀!為什么老師還沒(méi)來(lái)!
大約等了半個(gè)小時(shí),我忍不住了,敲了敲門(mén),走出來(lái)的.是一位老爺爺,他笑瞇瞇地問(wèn)我干什么,我回答:“上補習班!”他驚訝地說(shuō):“你們老師在微信上通知了,今天沒(méi)課!”說(shuō)著(zhù),借給我了手機。我打給了爸爸。
“呀!沒(méi)上補習班,太好了!”我興奮地想。一回家,我立刻蹦到手機前,開(kāi)始了瘋狂的一天:早上,打手機游戲、玩電腦、玩平板;中午,出門(mén)看電影;下午,去河邊釣魚(yú)。沒(méi)補習班的周末真是太爽了!
后來(lái)才知道,原來(lái)是媽媽沒(méi)看微信呀!
我的補習班作文 26
補習班這個(gè)東西該怎么說(shuō)呢。唔,應該是有人喜歡有人討厭吧?喜歡的吧,沉迷其中,把上補習班更是當成了一種由衷的樂(lè )趣,并溺愛(ài)著(zhù),把學(xué)習好當成了追求和目標,自然喜歡補習班了。要說(shuō)討厭吧,應該是家長(cháng)禁逼得太緊了,要多給孩子們一點(diǎn)自由的空間,讓他們能自由、快樂(lè )的去學(xué)習。那我相信,補習班這個(gè)東西大家都會(huì )喜歡把?
很多家長(cháng)都以為孩子們是不喜歡學(xué)習,其實(shí)不是的,能為自己的前程打拼,能用成績(jì)換來(lái)父母的會(huì )心一笑,能用榮耀換來(lái)老師的贊揚,能用榮譽(yù)換來(lái)同學(xué)們的羨慕,有又什么不值得的呢?其實(shí),他們不喜歡家長(cháng)一步步逼他們讀書(shū)逼他們看書(shū)背課文、單詞,做作業(yè),他們需要家長(cháng)也能有空間留給他們。而不是讓家長(cháng)整天在他們的耳邊,念叨著(zhù)“看書(shū)啊,快看啊。作業(yè)呢?做了沒(méi),快去做,別忘了。這次考試考得怎么樣,拿過(guò)來(lái)看看,考不好你就在家里好好復習吧!還不快點(diǎn)看……”他們不喜歡被家長(cháng)束縛的感覺(jué),更不喜歡被壓抑的.,被控制自由的感覺(jué)。
補習班說(shuō)好,也好,說(shuō)不好,也不好。唯一的不同就在于,家長(cháng)能不能給孩子們一點(diǎn)自由,一點(diǎn)空間和那一點(diǎn)快樂(lè )了……
我的補習班作文 27
我們暑假補習班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì )看見(jiàn)兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì )看到有一幢寫(xiě)有圖書(shū)館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補習班的教室。
我們的暑假補習班的教室很明亮,因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶(hù)。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺,這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫(huà)的畫(huà),最后一個(gè)鏡框里放的不是畫(huà),而是書(shū)法作品。
教室的.上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著(zhù)兩句名言,左邊是“學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)卷有益”,右面是:“書(shū)山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書(shū)中有很多知識。這正應了這樣一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著(zhù)四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補習、讀書(shū)、做作業(yè)。
這就是我們暑假補習班的教室,我喜歡我們暑假補習班的教室。
我的補習班作文 28
補習班,說(shuō)到這個(gè),大部分同學(xué)一定都很熟悉,我們家就因為這個(gè)話(huà)題,就掀起了一陣辯論風(fēng)波。
早上,媽媽跑到我房間就喊:“起床啦!要去報補習班了,你還在睡!”我馬上蹦起來(lái):“媽?zhuān)阍趺从忠獛胰笱a習班?”“?什么叫又,你看看人家同學(xué)的興趣班,那多的是……”“唉,等等,等等,”在客廳里的老爸聽(tīng)到了,馬上走過(guò)來(lái),正色道:“補習班和興趣班可不同。興趣班,顧名思義是按興趣報名,而補習班就不同了!睂,對,再說(shuō)了,只要學(xué)習認真點(diǎn),根本不用上補習班。我也馬上回答。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“棋棋啊,多上補習班對你總歸有好處的,媽媽都是為了你好……!薄翱晌业某煽(jì)需要補習班嗎?”我嘟著(zhù)嘴,顯然有些不高興了!岸颊f(shuō)了是為你好,才給你報的嘛,我也希望你的成績(jì)以后能蒸蒸日上!”媽媽也勸我。爸爸不慌不忙道:“平時(shí)上一點(diǎn)是可以的,但總不能讓孩子沒(méi)了周末吧!”我們不停的'你一句我一句,大概說(shuō)了二十分鐘,媽媽總算同意不報多的補習班了,我也松了一口氣。
其實(shí)我們最后的結論是:可以適當報些補習班,但不要過(guò)多,也要讓孩子有個(gè)放松的周末!
我的補習班作文 29
《不上補習班的第一名》這本書(shū)講了一個(gè)道理,讓我們明白了一些東西。
這本書(shū)講述了小米這個(gè)除了依靠別人的幫助什么都不會(huì )的女孩,變成了一個(gè)可以自律,可以獨立生活,可以獨立的優(yōu)秀女孩的'故事。小米的媽媽總是幫小米安排一切,為她做一切,從來(lái)不讓小米分擔家務(wù)。小米從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)自己做什么,對自己也沒(méi)有興趣,整天懶洋洋的生活。一天,新同學(xué)韓來(lái)到班里。他和年邁的祖母相依為命,所以他做什么都像個(gè)大人一樣。他不用去補習班,成績(jì)第一。小米對智慧法則非常好奇,于是開(kāi)始挖掘自己不為人知的秘密.
后來(lái),小米得知呂雉的父母要出國留學(xué),呂雉要照顧她的祖母,所以她搬到了這里。小米在智慧的指引下變得更優(yōu)秀了,可以自己動(dòng)手做事了。
這本書(shū)告訴我們,自律可以讓人獨立,獨立于他人。如果你想變得更好,你應該學(xué)會(huì )自己做一些事情,而不是擔心自己。
我的補習班作文 30
在我二年級的時(shí)候,我的成績(jì)退步了許多,暑假里,媽媽絞盡腦汁,冥思苦想,決定要把我送到補習班去,讓老師教我,我不同意,因為,去補習班,要花許多錢(qián),而爸爸和媽媽的工資又不高,工作又累。媽媽說(shuō);去補習班的錢(qián),你不用擔心,爸爸媽媽會(huì )努力賺錢(qián),你只要好好讀書(shū)。再說(shuō),媽媽書(shū)沒(méi)有讀好,又教不了,要把書(shū)讀好,第一,必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,老師的話(huà)要認真聽(tīng),最后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,去補習班了。
在補習班里,我看到許多我們學(xué)校學(xué)習好的同學(xué),我問(wèn);你們的成績(jì)不是很好嗎?為什么你們也要來(lái)呢?他們說(shuō):“學(xué)習是自己的事,長(cháng)大有出息的也是自己的”。我聽(tīng)了他們的.話(huà),心里受了啟發(fā)。后來(lái)的一個(gè)月里,補習班的老師說(shuō)我的成績(jì)有那么一點(diǎn)進(jìn)步,我聽(tīng)了老師的表?yè)P,心里偷偷的笑了,媽媽的臉上也露出了一絲微笑!
哎!我要好好讀書(shū),做個(gè)勤奮的好孩子。
我的補習班作文 31
八月,媽媽要給我上補習班,而我本來(lái)就不喜歡上補習班,想讓媽媽打消這個(gè)想法。
八月開(kāi)始,我就開(kāi)始了苦口婆心的勸說(shuō),可媽媽不聽(tīng)。中午,我要開(kāi)始了勸說(shuō),我是絮絮叨叨的.扯來(lái)扯去:“媽媽?zhuān)@個(gè)月我一定在家好好復習和預習,求你不要讓我上補起班!钡l(shuí)知道媽媽這樣說(shuō)了一句:“我不相信你,因為你每天和你表弟玩得那么久,一天只有一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間,這樣還想把成績(jì)有所提高,這是不可能的!
聽(tīng)了這句話(huà),我放棄了行動(dòng)。媽媽最終還是堅持報了補習班,我也只好遵循媽媽的意見(jiàn),畢竟自己確實(shí)學(xué)習不夠自覺(jué)。
但是沒(méi)過(guò)多久,補習班老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)因為節G20所以不能上課了。
當時(shí)我聽(tīng)說(shuō),內心五谷陳雜,既又為不上補習班高興得合不攏嘴,又怕辜負母親的一片苦心,所以我最終決定通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)讓母親放心。
我的補習班作文 32
今天是我暑假的第一次補習,因為是第一次,所以時(shí)間弄錯了。
下午十二點(diǎn),爸爸打來(lái)電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候上課?我看了一下,但是少看了一個(gè)一,應該是十三點(diǎn),就變成了三點(diǎn)二十分上課。當老師打電話(huà)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)遲到十三分鐘了,奶奶馬上把我送去補習。
一路上,我心里一直在想,會(huì )不會(huì )全都是我不認識的人,但是我進(jìn)去一看,大部分我都認識,只有一個(gè)女同學(xué)我不認識。老師讓我坐在陳可昕的旁邊,我就坐下了。當時(shí),他們正在做游戲,由于我遲到了,所以沒(méi)做成。老師給我一張紙,讓我填,我很快就填好了。
這時(shí),老師給我三本本子,一本是寫(xiě)家庭作業(yè)的本子,一本是抄家庭作業(yè)的本子,還有一本是練習本。老師讓我們打開(kāi)練習本,在上面把一、二、三、四、題寫(xiě)完。我寫(xiě)完了,就開(kāi)始檢查,坐在我旁邊的'同學(xué)秦思域老是說(shuō)開(kāi)學(xué)的二十積分,我都被吵死了。
這是暑假的第一堂課,我真的既緊張又興奮。
我的補習班作文 33
我討厭去各種補習班,因為我覺(jué)得去補習班是一件很愚蠢的事情,因為每個(gè)周六、周日或者暑假,我們都可以在家休息或者玩其他的東西。但是因為要去補習班,丟了那么多東西,我覺(jué)得這種行為是不值得的。
所以我很排斥補習班,但是我爸媽給我申請了各種補習班。我經(jīng)常覺(jué)得很無(wú)聊。比如我媽很想讓我學(xué)國畫(huà),但是我一點(diǎn)都不喜歡畫(huà)畫(huà),但是他們總是喜歡我畫(huà)畫(huà)。我真的'對畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是父母總想讓我做一些自己不喜歡的事情。感覺(jué)但是不是很懂。我覺(jué)得這樣有什么。
我最喜歡的事情是打籃球,但是我媽媽想讓我學(xué)寫(xiě)作文,所以我周末沒(méi)有時(shí)間和朋友一起玩。只能去老師家學(xué)寫(xiě)作文,但每次都心不在焉,覺(jué)得作文好學(xué)。學(xué)了之后作文水平和以前不完全一樣,也沒(méi)有什么大的進(jìn)步。我完全認為這是浪費時(shí)間。
而且上這些補習班很貴,很浪費錢(qián)。我覺(jué)得還是拿錢(qián)去旅游比較好,或者吃點(diǎn)自己喜歡或者想做的事情。
我的補習班作文 34
今年暑假,爸爸給我報了一個(gè)暑假班,你猜是什么班?跆拳道,我也真夠佩服我的爸爸的,別人的爸爸都給他們的孩子報一些數學(xué)班啦,英語(yǔ)班啦,爸爸竟然給我報了一個(gè)跆拳道班,想想就有點(diǎn)小激動(dòng)。
第二天爸爸就帶我去報了名,交了學(xué)費,我就領(lǐng)到了一套衣服,還有一根帶子,前兩天,老師都是交我們一些基本的知識,這些我學(xué)起來(lái)真是容易的很,不像數學(xué)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味,真的好感謝爸爸。
但是五天過(guò)后,老師講完一些基本知識后,我們就開(kāi)始了一些基本訓練,什么扎馬步啦,拉腿啦,每次都疼的讓我嗷嗷直叫,每天課程一結束,我就躺在地上,根本就不想動(dòng),這與學(xué)習英語(yǔ)比起來(lái),我這次寧愿選擇英語(yǔ)。
慢慢的,我不再感覺(jué)那么疼,那么累了,我開(kāi)始慢慢的`喜歡上了跆拳道,我也知道了爸爸讓我學(xué)習跆拳道的原因,既讓我學(xué)到了本領(lǐng),又讓我得到了意志上的鍛煉。
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