- 相關(guān)推薦
十年后的我初中生作文
十年對于一個(gè)人的一生而言，是個(gè)比較大的時(shí)間跨度，一個(gè)人的人生畢竟沒(méi)有多少個(gè)十年。接下來(lái)小編搜集了十年后的我初中生作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：十年后的我初中生作文
十年后的我，漂浮于這一個(gè)麻木的世界，猶如油與水一樣，格格不入。
今天的工作很累，我拖著(zhù)自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類(lèi)表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著(zhù)，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來(lái)都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨的死的城市，欲望占據了一大片領(lǐng)地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來(lái)的皮膚，是黑暗的沉淪。
早晨的空氣，因為任何汽車(chē)呼出的'二氧化碳！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶(hù)關(guān)上，放不得一點(diǎn)快樂(lè )，結果是，陽(yáng)光也有點(diǎn)黑暗，匆匆忙忙上了班，，聽(tīng)到的是那句不管換了多少個(gè)老板說(shuō)得話(huà)“你們看到那些機器人了沒(méi)有？個(gè)個(gè)幣你們有用，我……”（省略1000字）我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節目，我只是嘴里在自言自語(yǔ)“失業(yè)率要往上跑了�！蔽依^續盯著(zhù)電腦工作，慢慢的習慣，慢慢的忍耐，自然將人類(lèi)創(chuàng )造了出來(lái)，卻不知道這是一場(chǎng)災難。我想同樣的，機器人如果有人類(lèi)一樣的思想，那么這也絕對是一個(gè)災難。
工作后，邊吃飯邊看新聞，其實(shí)也無(wú)疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類(lèi)的，看的版本多了，自然也就悶了。人類(lèi)是麻木的，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺(jué)人類(lèi)，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的另一個(gè)星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的世界屬于那可憐的流浪漢，這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子，當一切都沉靜下來(lái)的時(shí)候，黑暗都沉在杯底。
因為一些原因吧，那家酒店門(mén)前的乞丐，拉出來(lái)的二胡，譜出了幾滴淚水。
小時(shí)候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見(jiàn)了，其實(shí)，我應該早就知道了，這個(gè)世界，早以不純真了。
明天，重復著(zhù)一切的生活……
篇二：十年后的我初中生作文
時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼，就過(guò)了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？��！原�?lái)操場(chǎng)上都栽滿(mǎn)了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來(lái)灰土飛揚的操場(chǎng)現在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所。
我懷著(zhù)高興的'心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(cháng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jì)也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會(huì )出現紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機器人”，每當 老師太忙，他也會(huì )幫著(zhù)老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！
在這個(gè)現代化的小學(xué)校里，培養出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現實(shí)！
篇三：十年后的我初中生作文
一陣風(fēng)吹來(lái)，一輛寶馬車(chē)停在科技大廈的門(mén)口。車(chē)門(mén)一開(kāi)，一位年輕女子瀟灑地從車(chē)里出來(lái)，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長(cháng)發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場(chǎng)面人山人海，水泄不通。
這個(gè)女子是誰(shuí)？沒(méi)錯，她是24歲的我，這時(shí)的我是一名環(huán)�？茖W(xué)家。我為這個(gè)城市發(fā)明了許多的環(huán)保機器人。
我走進(jìn)了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來(lái)市長(cháng)就給我打電話(huà)告訴我，66層的機器人展覽會(huì )就要開(kāi)始了，并且叮囑我帶著(zhù)新研發(fā)的機器人去。我剛掛了電話(huà)，電梯機器人就把我拉進(jìn)了展覽會(huì )，幸好我趁電梯機器人拉我的時(shí)候，我一把拽著(zhù)我新研發(fā)的`機器人。
到了展覽會(huì )，市長(cháng)帶頭鼓起掌來(lái)，我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開(kāi)關(guān)打開(kāi)（因為打開(kāi)它可不是很容易的）�！案魑徽埧�，這是我新研發(fā)的機器人號，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛(ài)之處。別看它胖，它的這兩只長(cháng)手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過(guò)馬路……而且，它的體內還有監控器，比如它周?chē)惺裁词�，它一目了然，它還有一個(gè)功能，它在室內可以把空氣中的灰塵過(guò)濾到自己肚里，只需按時(shí)清理就可以了。最大的優(yōu)點(diǎn)就是保護壞境，它還可以
當家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來(lái)。之后，李馨彤還請我去她的節目《科技》采訪(fǎng)我……
“金金……快起床，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)，雖然有些失望，不過(guò)我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)的，我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機器人。
篇四：十年后的我初中生作文
十年后的我？噢，那我應該是個(gè)……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！
我會(huì )組建一個(gè)考古小分隊，你或許會(huì )笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現哪里有什么珍寶，哪還用的著(zhù)你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機再現了當初建造秦始皇陵的場(chǎng)面，我們還知道了當時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類(lèi)，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵．進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺，只見(jiàn)那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開(kāi)，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無(wú)損，身體周?chē)�有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的`博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶了回來(lái)！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專(zhuān)家！
篇五：十年后的我初中生作文
今天的我們是祖國的花朵，是八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的希望，12歲的年齡正是充滿(mǎn)朝氣的年齡。這個(gè)年齡的我們就像被自由束縛的小鳥(niǎo)，欲飛又飛不高，只好苦練本領(lǐng)。
聽(tīng)！教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。余憶童稚時(shí)，能……
神龜雖壽，猶有……我們是正在練習飛翔的雛鷹，我們的'肩上背負著(zhù)老師，父母，長(cháng)輩們寄托給我們的希望。童年是最真的，也是最無(wú)暇的，就像一張沒(méi)有涂抹過(guò)的白紙。春天代表著(zhù)希望，春天代表著(zhù)夢(mèng)想。春天到了，夢(mèng)想還是會(huì )發(fā)芽的。十二歲的我們第一次憧憬著(zhù)未來(lái)，憧憬著(zhù)夢(mèng)想，
眼前的這一份份試卷，一道道習題都是我們成長(cháng)道路上，學(xué)習道路上的墊腳石。
十年過(guò)后，我將站在一所大學(xué)門(mén)口，望著(zhù)高高的門(mén)樓對自己說(shuō)，我才是最棒的！讀書(shū)可以改變人的命運，但更可以洗滌人們的靈魂。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在人的一生中，學(xué)習的道路是永遠都不會(huì )停止的。人生不是永遠都一帆風(fēng)順的。葉子沒(méi)了，還有枝干，枝干沒(méi)了，還有樹(shù)樁，樁子沒(méi)了，還有隱蔽在最底下的根。陽(yáng)春三月的風(fēng)依然吹起，兩片淚珠般的樹(shù)葉飄落在我腳下。我知道，只要根還在，樹(shù)一定會(huì )再次生長(cháng)起來(lái)。一次失敗代表不了什么，只要還有信念，還有一股沖勁，我一定會(huì )成功！
啪嗒！一滴涼水鉆進(jìn)了我的脖頸，那個(gè)我曾真實(shí)看到過(guò)的畫(huà)面，好像夢(mèng)境一般的抹去了。我使勁的揉了揉雙眼，站在面前的依然是一個(gè)12歲，稚氣未脫的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實(shí)現，我們仍需努力，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春*正好，天上太陽(yáng)正晴。但歷史的車(chē)輪是在不停的向前滾動(dòng)的，我們要抓緊每一分鐘時(shí)間，向自己的理想的方向前進(jìn)。
篇六：十年后的我初中生作文
走在通往教室的路上遇見(jiàn)幾位學(xué)生“早上好，老師”。
“嗯，早上好�！睕](méi)想到吧，現在的我已經(jīng)成為一名人名教師了。今天第一次正式上課心里難免緊張，聽(tīng)說(shuō)現在的孩子不是一般的調皮，這給了我很大的壓力啊。七年級【16】班，記得我曾經(jīng)也是這個(gè)班的，挺有緣的。
不愧是北京實(shí)驗學(xué)校建筑就是好，比我們那時(shí)候好得多，一間教室可以當那時(shí)候的一間大客廳了，迎門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們坐在座位上在交談著(zhù)，看見(jiàn)我來(lái)了，立刻安靜下來(lái)，走上講臺說(shuō)“同學(xué)們好�！薄袄蠋熀��！薄罢堊薄敖酉聛�(lái)是自我介紹時(shí)間，我給大家先自我介紹一下，我姓彭，名利源�！�
“我是你們的班主任，我也是第一次正式上課，跟你們一起學(xué)習，咱們上課時(shí)是師生下課是朋友，大家要的就是兩個(gè)字‘尊重’。只有你尊重別人別人才會(huì )尊重你，希望大家認真遵守。剛上初中大家肯定會(huì )有些不適應，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有個(gè)適應過(guò)程，慢慢來(lái)�！焙孟窈馨察o啊，看來(lái)真應了那句話(huà)眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛啊，誰(shuí)說(shuō)的現在的孩子調皮啊，那比得我們那時(shí)候，老師進(jìn)教室2、3分鐘都還有人講悄悄話(huà)�！艾F在開(kāi)始自我介紹�！蔽艺f(shuō)。
首先上來(lái)的是一名女生�！按蠹液�，我叫xxx，以前是xx學(xué)校的，很榮幸來(lái)到北京實(shí)驗學(xué)校，跟大家成為同學(xué)，大家坐在同一間教室里往小的說(shuō)是巧合，往大的說(shuō)是緣分，我很樂(lè )意幫助大家學(xué)習上的.事，我平時(shí)很愛(ài)下棋，一直很想找個(gè)對手，如果你有興趣就來(lái)挑戰我吧。謝謝�！�
有了一個(gè)好的開(kāi)頭，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上場(chǎng)，這讓我感到很高興，想起我們那時(shí)候，光自我介紹就用了好幾節課呢。站在一旁，認真的聽(tīng)著(zhù)他們的介紹，一邊認真的記著(zhù)筆記，有的同學(xué)羞澀、有的緊張、還有的卻一點(diǎn)也不膽怯。
大家都認識了，交際能力強點(diǎn)的都交到了朋友了�？戳丝磿r(shí)間，還有半節課的時(shí)間，我強調了一下班規，俗話(huà)說(shuō)國有國法，家有家規，校有校法，班有班規。我采用了10年前我們班主任用的方法來(lái)管著(zhù)這群孩子，應該會(huì )管用的，宣布了一下“超群分”，然后跟他們交談著(zhù)。原來(lái)當老師是這么的快樂(lè )。
就這樣，我一直陪他們走到初三，在這3年里我學(xué)會(huì )很多東西，當老師雖然辛苦但是值得，他們有一群可愛(ài)的孩子陪伴著(zhù)。不管有多少困難坎坷，每當想到我是一名老師、是啟迪孩子一生的人時(shí)，我堅持了下來(lái)，一直陪著(zhù)他們走到今天。我始終記著(zhù)10年前老師告訴我們的那3個(gè)詞：自尊、自強、自愛(ài)。希望他們也要記得。
篇七：十年后的我初中生作文
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我或許是一名守衛邊疆的戰士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這里花團錦簇，綠樹(shù)成蔭。我們拿著(zhù)最新研發(fā)的武器——激光槍?zhuān)灰簧涞降娜�，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我或許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的'花朵，你們要好好學(xué)習，不要辜負老師核價(jià)長(cháng)得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我或許會(huì )成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我或許回事一名建筑師，我設計的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我或許會(huì )是一名醫生。醫生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱(chēng)醫生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，或許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會(huì )努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會(huì )是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應該好好學(xué)習，為理想而奮斗。
篇八：十年后的我初中生作文
十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？而人生又有多少個(gè)十年呢？
尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想，一直，一直，一直在內心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng)�，F在，我繼續，是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會(huì )傻傻的，有時(shí)會(huì )呆呆的，但大多的時(shí)候是憂(yōu)郁的。
我們在不同空間，不同的時(shí)間有著(zhù)哪些微微的感觸，因為尋夢(mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內心的恐懼，正如我們對哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會(huì )把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼，正因為極力追求，所以迷茫，正因為時(shí)光荏苒，所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍，車(chē)水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，或許悠然一世靜觀(guān)世事說(shuō)的有些清高，但那的確是內心的一種向往。不管未來(lái)對未來(lái)恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會(huì )因為這些而轉變方向。窗外的'世界縱使有太多的誘惑，但那是多數人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。
寫(xiě)給十年后的自己，想對那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢？
我想說(shuō)的是：十年前，你奮斗了嗎？
我想說(shuō)的是：十年前，你害怕嗎？
我想說(shuō)的是：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數字嗎？
可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉，最后終有一天會(huì )轉到枯萎，直至消逝。
【十年后的我初中生作文】相關(guān)文章：
初中生十年后的我作文（通用29篇）08-17
二十年后的我作文06-28
二十年后回故鄉初中生優(yōu)秀作文06-10
想象作文二十年后的我06-09
二十年后的我450作文05-13
十年后的我作文10-18
二十年后的我想象作文11-14
二十年后的我初中作文11-04
未來(lái)二十年后的我作文09-06
二十年后的我-想象作文01-16