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一件小事激勵了我600字作文（精選23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一件小事激勵了我600字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件小事激勵了我600字作文 1
人生就像一本書(shū)，過(guò)了一天就如同翻了一頁(yè)，新的一頁(yè)上又有了新的內容�？墒�，有一頁(yè)，卻總翻不過(guò)去，一直停留在記憶的深處。
那是初一的第一次月考，考試過(guò)后便覺(jué)得成績(jì)不會(huì )太理想。果然如我所料，成績(jì)的'確很不好，語(yǔ)文八十多，數學(xué)八十多，英語(yǔ)一百，在班里排到第十名，在學(xué)校排到一百多名。那一次，我很失望。班主任在周記里告訴我，要好好反思。我認真地想了想，第一個(gè)月的狀態(tài)確實(shí)不是很好，由于剛進(jìn)入初中，對初中的生活更多的是抱怨，每天都會(huì )叫苦叫累，雖然上課也認真聽(tīng)了，但對于月考，總覺(jué)得不是什么大事，無(wú)所謂了�？嫉煤每嫉貌钜簿湍菢影�。所以，考試失利了。
成績(jì)和名次出來(lái)以后，班主任把全校第一的成績(jì)寫(xiě)在黑板上，又表?yè)P了那時(shí)班里的第一名，我有些嫉妒又有些羨慕，我受到了打擊也有了向前的動(dòng)力。因為我希望在考試之后可以聽(tīng)到老師的贊揚，就算只是很短的一句話(huà)也可以。所以，我在后面一個(gè)多月里努力學(xué)習，終于在期中考試獲得了好成績(jì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍把這件事當做前進(jìn)的動(dòng)力，我害怕自己再次失失敗，再次失望。所以我一直用那件小事激勵著(zhù)自己�；仡櫝踔械囊荒甓�，我一直在努力，一直沒(méi)有放棄。我漸漸明白了，一件小事帶我的動(dòng)力遠遠不止這些，我開(kāi)始有了自己的理想，開(kāi)始夢(mèng)想著(zhù)自己踏進(jìn)理想的大學(xué)校園，讓父母為我感到驕傲和自豪。經(jīng)歷這件事之前，我僅僅是一個(gè)沒(méi)有目標的人，那時(shí)我覺(jué)得吃得飽、穿得暖就挺好的。而從小我的學(xué)習都是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有什么挫折，也許那件小事給我打擊很大了，才改變的了我吧。
那件小事將永遠激勵著(zhù)我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
一件小事激勵了我600字作文 2
生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂(lè )的，傷心的，自豪的……而那件小事，讓我邁出了人生中的第一步，讓我學(xué)會(huì )了堅強！
小時(shí)候，滑輪無(wú)疑是項有趣的運動(dòng)。每當我看見(jiàn)小朋友們滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般時(shí)，我便心動(dòng)了！但是，我卻不會(huì )滑。每次穿上輪滑都是以幾個(gè)跟頭和哭喊，最后以失敗告終。終于，我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷，家長(cháng)們的再三鼓勵，再一次穿上那輪滑鞋，走向小區廣場(chǎng)……不用說(shuō)，肯定少不了十個(gè)跟頭！
午后的陽(yáng)光火辣辣的，風(fēng)兒也不乖，一切都好象在和我作對！我穿上那輪滑鞋，邁出了一步，腳開(kāi)始向四方分散，馬上就坐在了地上，就這樣反反復復無(wú)數次，風(fēng)兒累了不吹了，太陽(yáng)累了不曬了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個(gè)人，無(wú)助的`坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球引力吸了回去！在無(wú)數次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。坐在地上穩好重心，一個(gè)猛地站起，立在了地上�！拔艺酒饋�(lái)了，站起來(lái)了！”我償到了勝利的喜悅，歡呼著(zhù)。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利！腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延，再伸廷……引力似乎也放過(guò)了我。我接連賣(mài)出了許多步，都無(wú)比順利。��！我終于學(xué)會(huì )了輪滑！雖然腿上已傷痕累累，鮮血曾無(wú)數次流出，但在此時(shí)此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺(jué)所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功！
人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭，雖然疼卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限動(dòng)力！當我現在看著(zhù)妹妹學(xué)輪滑，我告訴她一定要堅強，只有堅強才有可能克服那些挫折，重揚風(fēng)帆。而我則更加忘不了這件小事，讓我在今后的道路上學(xué)會(huì )堅強……
一件小事激勵了我600字作文 3
學(xué)習如戰場(chǎng)，我接過(guò)鼓槌，擂響那“咚咚”的戰鼓，譜寫(xiě)著(zhù)自信的音符，那一個(gè)個(gè)音符，鏗鏘有力，在我身邊跳動(dòng)、奔跑。
三年級的一次語(yǔ)文課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我低頭思索了一陣，答案很快出現在腦海中。我抬起頭，望向周?chē)�，同學(xué)們看著(zhù)課本，眉頭緊鎖。
我舉起手來(lái)忽又放下：那么多同學(xué)都沒(méi)舉手，我這答案不一定正確。要是錯了，老師批評我怎么辦？
想著(zhù)，我握緊了拳頭，拳頭像個(gè)鐵球，沉在桌上，一動(dòng)不動(dòng)，幾秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了……老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，便走到我的身邊：“你來(lái)說(shuō)，你剛才舉手了�！�
老師的`這句話(huà)，猶如五雷轟頂，怎么辦，該怎么辦？我站了起來(lái)，身子在發(fā)抖，我低著(zhù)頭，一聲不吭。
“你來(lái)說(shuō)�！崩蠋熡种貜土艘槐�。我慢慢的提起頭，看了一眼老師，結結巴巴地說(shuō)出了我心想的答案。
老師聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下，繼而嚴肅地說(shuō)：“完全正確，為什么就沒(méi)有自信呢？”
下課后，我坐在座位上，想了很久，想了很多，“為什么沒(méi)有自信呢？”，老師的話(huà)在耳畔回響……
第二節還是語(yǔ)文課，老師講練習冊，有一道思維拓展的習題，老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的答案？”這一次，我高高地舉起了手，回答迎來(lái)了老師的贊許，得到了同學(xué)的掌聲，那一刻，自信，已經(jīng)充盈了我整個(gè)心田。
生活需要自信。是啊，那歷史的塵封，有哪一幅書(shū)法缺失了自信的手筆，又有哪一幅名畫(huà)少得了自信的源泉？
自信是驟風(fēng)，是飛雪，席卷著(zhù)勇氣，在我身邊盤(pán)旋；自信是瓊漿，是玉露，調和著(zhù)勇氣，注入我的心間——因為有了自信，在學(xué)習的戰場(chǎng)上，伴著(zhù)隆隆的戰鼓聲，我勝利的旌旗才得以樹(shù)立在理想的高地上。
一件小事激勵了我600字作文 4
熟悉的樂(lè )曲響起，同學(xué)們興奮地奔向食堂。小紙片的身旁人流如潮。我從食堂用完餐離開(kāi)，路上來(lái)來(lái)往往的人將小紙片踢來(lái)踢去。偶爾，一位同學(xué)朝腳底下一往，瞧見(jiàn)了那張小紙片，但都如無(wú)其事地大步向走去，裝作沒(méi)看見(jiàn)。
人群一批又一批地從小紙片身邊走過(guò)，可誰(shuí)也不愿意低頭彎腰撿起。我走上前去，突然身邊冒出一個(gè)好久不見(jiàn)的同學(xué)，將我拽到一旁，重逢的喜悅使我將小紙片忘到了九霄云外。
殘陽(yáng)將西邊的大片天空渲染成橙色，一天的課程結束了，同學(xué)們都陸陸續續地從教室走出，走向食堂。小紙片依舊孤零零地躺在地上。人流經(jīng)過(guò)小紙片，小紙片又隨著(zhù)人們的腳步在人們的腳邊飛舞，待同學(xué)們都上了食堂，小紙片無(wú)力地飄落到了地面。
夜幕悄悄降臨，朦朧的月色下一個(gè)模糊的身影走向紙片。突然，他的`腳底下"咯吱"一響，他往腳底下一張望，黑暗中白色的紙片變的明顯，他順勢彎腰撿起，起身時(shí)，身體突然一怔，他慢慢挪動(dòng)著(zhù)步子走到垃圾桶邊，仔細的看著(zhù)垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的標志，將紙片扔進(jìn)了"可回收"中。我從食堂走出，正好看到了這一幕。他的步子邁得很小，很緩，我很快追上了他，在路燈的映照下，()我終于看清了他的臉，是校長(cháng)，是校長(cháng)！
校長(cháng)明知道自己的腰不好，但他依然彎腰剪紙，小紙片被幾千個(gè)人看到過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)愿意撿起。而校長(cháng)有自己的原則，在我看來(lái)是他的那份原則促使他彎腰撿起紙片，就算遇到再多的艱難險阻也要堅持自己的那份原則。
校長(cháng)在夜幕中，微笑著(zhù)，撐著(zhù)腰漸行漸遠，他是那么的高大……
那件小事靜靜地流淌在我心泉最深處，激勵著(zhù)我帶著(zhù)原則，勇往直前。
一件小事激勵了我600字作文 5
不活在他人鼓掌中。
——題記
空靈寂寥的夜，倦黃色的燈光，我百無(wú)聊賴(lài)地盯著(zhù)窗外落幕的天際。并非群星璀璨的夜晚，也非燈火通明的房間，更別提明月皎皎的詩(shī)情畫(huà)意了，一如既往地似千萬(wàn)個(gè)夜晚。
——沒(méi)什么豪情壯志跟什么悲慘人生。
不知什么時(shí)候闖進(jìn)來(lái)一只小蟲(chóng)，它落在我的書(shū)頁(yè)上。它有著(zhù)綠而瘦小的身軀，輕如薄霧的翅膀。它應該沒(méi)有想過(guò)能不能活著(zhù)出去的問(wèn)題吧，對于它，我不屑地想辦法除掉它。我沒(méi)有因為它的到來(lái)而吃驚，更不會(huì )因為它的死去而悲傷。
我如往常一樣，眼睛盯著(zhù)潦草墨藍色的.字跡，一邊漫不經(jīng)心地想把它壓死�？赡苁且驗檠蹧](méi)有看的緣故，我只壓斷了它的一邊翅膀，這讓人感到不順心。沒(méi)了翅膀，它沒(méi)辦法正常的飛了，就想人失去了手腳一樣。我看著(zhù)它，沒(méi)了翅膀，它應該會(huì )漸漸死去吧，但它翻動(dòng)著(zhù)身體，細小的身軀翻滾著(zhù)，它竭力地拖著(zhù)累贅的身體跳躍，幾乎一種瘋狂的樣子。我甚至可以從它那小小的身體里，感覺(jué)到那種疼痛。
不以為然。只是垂死的掙扎。
它突然蜷著(zhù)身體，劇烈地抖動(dòng)著(zhù)，我驚訝地看著(zhù)它，不知道在干什么。它猛地伸直了身子，在書(shū)頁(yè)上反復跳躍著(zhù)——讓世界都產(chǎn)生的震顫。它蓄足了力，朝那個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的窗縫盡力一跳，跳出了窗外。
靜止了，流動(dòng)著(zhù)，升華了。
它好像擁有了什么，是比蝴蝶還要絢麗的翅膀。
我好像知道了什么，那只綠色的小蟲(chóng)，讓我的心蕩漾了。
命運自以為是地以為，掌控了所有人的人生，玩弄他們在鼓掌中，不知道未關(guān)緊的窗縫讓不甘于如此的人成就了自己。誰(shuí)要被命運玩弄？因為不想一生平庸。我會(huì )找到那個(gè)窗縫盡全力一跳。
留命運目瞪口呆。
一件小事激勵了我600字作文 6
成長(cháng)的記憶碎片太多太多，但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去，沒(méi)有留下什么，可唯獨那件小事卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流轉，也消磨不了。一直激勵著(zhù)我不斷向前。
小學(xué)二年級時(shí)，我第一次參加演講比賽。上臺前我緊張的心砰砰直跳，其他參賽者一個(gè)接一個(gè)地上臺，眼看就要該我了，可我就是坐立不安。雖然我已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟了，但我還是覺(jué)得緊張不已。畢竟這是我第一次參加比賽，老師同學(xué)們都看著(zhù)呢，萬(wàn)一講的不好怎么辦。
正在我緊張之時(shí)，我聽(tīng)到了自己的名字，同學(xué)們也都望向了我。我猛地意識到該我了。
我走上講臺向大家問(wèn)好后便開(kāi)始了我的演講，剛開(kāi)始還比較流暢，我也漸漸有了信心，同學(xué)們都不斷地發(fā)出贊嘆聲，評委老師對我也投來(lái)了贊許的目光。正在我思考如何發(fā)揮的.更好時(shí)，突然我忘詞了，頓時(shí)我的大腦一片空白。我不安地向臺下忘去，同學(xué)們正用焦急的目光望著(zhù)我，1秒鐘、2秒鐘、10秒鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去，我一直努力回想著(zhù)演講稿的內容，想完成我的演講。突然臺下傳來(lái)了一陣又一陣鼓勵的掌聲，就在這掌聲里我漸漸有了勇氣，接下來(lái)的詞也漸漸響了起來(lái)，最終完成了這一次難忘的比賽。
下臺后，朋友們對我說(shuō)：“你真勇敢，忘詞了下來(lái)就好，何必勉強自己呢！”可我卻認為，站在臺上完成這一次演講，不僅鍛煉了我的膽量，也磨練了我。這對我今后有很大幫助，至少我在下一次面對類(lèi)似情況時(shí)我會(huì )繼續堅持完成，久而久之我也就不再那么緊張了。
一直雛鷹如果不堅持一次又一次的試飛，怎能翱翔藍天？慢慢人生路，如果不堅持，怎能成就自我？那是我第一次參加演講比賽，雖算不上精彩，但那件小事卻一直激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)。
一件小事激勵了我600字作文 7
上次期末考試考砸了，身心疲憊不堪，名次跌入千丈深淵，把自己們在家里當做一種懲罰，但始終不是辦法，更不會(huì )有好結果。
夜晚，我獨自晾在窗臺，呆呆的望著(zhù)寂靜的夜空，似乎又要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨再次襲擊著(zhù)狼狽不堪的地球……我像往常一樣來(lái)到我那盲童朋友的家，因為只有她可以隱藏我狼狽的樣子。
我像個(gè)患絕癥晚期的人，說(shuō)話(huà)聲都顯得脆弱無(wú)力，我希望向她傾訴所有不愉快的事，我一吐為快的心情是我訴的朗朗上口，長(cháng)篇大論滔滔不絕，她真的是一個(gè)優(yōu)秀的傾訴者，她耐心、認真、仔細，似乎在分析我所有的話(huà)，因為我希望得到她的安慰，正在這時(shí)，一聲雷轟打破了夜里所有的寂靜，我停下來(lái)，忽然向往雨中漫步，外面的人忙著(zhù)避雨的跑步聲伴著(zhù)雨聲發(fā)出“嗒嗒”的聲響，清脆明亮，忽遠忽近，從滿(mǎn)天的雨絲穿揚開(kāi)來(lái)伴隨著(zhù)沙沙的'雨聲，她忽然問(wèn)我一句：“人生中共有多少種顏色？”我不禁啞然，我沒(méi)明白，但也不敢大張旗鼓的回答她，我實(shí)在怕她傷心……“呵呵，有七中，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色對嗎？”她的輕微一笑令我為之一震，就連她的話(huà)都像是給人啟迪的人生哲理，我的眼睛直勾勾的望著(zhù)她那張永遠笑著(zhù)的可愛(ài)臉孔，他黯然一笑：“既然人生有如此多的顏色，為什么你只單選黑色，卻不更多地去品味那幅多彩的人生畫(huà)？”他像往常一樣，拿出冰淇淋，塞到我手里，這次，我卻很茫然的吃了起來(lái)。
也許，我真的該認真、仔細的去品讀美味的人生，像她一樣做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的“0開(kāi)心果”，卻不應考得好就像登上了巨峰之頂，考得不好則像被丟進(jìn)萬(wàn)丈低谷。
一件小事激勵了我600字作文 8
夜已深了，雨已停了，我的眼已紅腫。四周一片漆黑，看著(zhù)卷子上鮮紅的76分，我的眼淚就又一次不爭氣的落下來(lái)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考下90分，還是這么徹底的考下了90分，原本是優(yōu)秀生的我的心中很不是滋味。
這時(shí)，一只手拍了一下我的肩膀，我一驚，是媽媽?zhuān)一艁y地站起來(lái)，低下頭不敢看她。
媽媽推開(kāi)窗戶(hù)，雨后清新的空氣撲面而來(lái)，讓我的精神為之一振，媽媽指了一個(gè)方向，我尋她的指尖望去，��！是那棵洋槐。
我曾在雨中時(shí)不時(shí)地望向它，它挺拔在風(fēng)雨中，高大粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)一樹(shù)的茂盛，如一把巨大的傘在遮擋風(fēng)雨的淫威。它在風(fēng)雨中顫抖，它在風(fēng)雨中怒吼，它像一頭發(fā)怒的獅子搖著(zhù)全身的樹(shù)葉。曾有幾次，我以為它快要折斷了，可是在閃電照亮天空的瞬間，我看見(jiàn)它的樹(shù)干始終挺拔而有韌性，它的渾身都充滿(mǎn)了不屈的斗志。
不一會(huì )，風(fēng)停雨歇，外面的'世界恢復了靜寂。
雨后的洋槐，葉子充滿(mǎn)著(zhù)水分，綠得嬌嫩，綠得生動(dòng)。
媽媽說(shuō)：“孩子，你看，洋槐經(jīng)歷風(fēng)雨，但它并沒(méi)有倒下，它依然堅強的站在那里，面對風(fēng)雨，它不屈不撓。你呢？一次考試下90分就哭成這樣，好好學(xué)學(xué)洋槐！”
是啊，現在我不應哭泣，哭泣是無(wú)用的，只有行動(dòng)才會(huì )成功。于是那晚，我和媽媽分析了考題，并預習了下一課的內容，只想要下一次考的好一些。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！薄蛾�(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌唱的對，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )有風(fēng)雨后的那個(gè)美麗的彩虹？
所以，生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，一定會(huì )有磨難，所以跌倒了一定要爬起來(lái)，抖抖身上的灰塵，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
一件小事激勵了我600字作文 9
在人的一生中，會(huì )發(fā)生很多事：有開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事；有人命關(guān)天的大事也有微不足道的小事；有印象深刻的事也有早已忘懷的事。但在我身上發(fā)生的眾多事件中，我最忘不了的是那件令我振奮的`小事。
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我獨自一人坐在湖邊，想起那天數學(xué)競賽的一幕，我心中的憤怒就難以平息。怎么會(huì )這么粗心呢？我一遍又一遍地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。一想到這兒，我心中怒火又油然而生，我拿起一塊石頭使盡全身力氣把它仍到水里，蕩起了一層層漣漪。這時(shí)爸爸向我走來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“怎么？一次失敗就把你打擊成這樣？當年項羽和劉邦大戰時(shí)，劉邦雖然被打敗了許多次，但仍舊沒(méi)有放棄，‘明修棧道，暗渡陳倉�！詈筮�不是一統天下了。而項羽被劉邦打敗了一次就自殺。這倆人，你想當哪一個(gè)？”我認真地聽(tīng)了爸爸的話(huà)，知道回家我也一直在琢磨爸爸的話(huà)。最后終于找出了上次數學(xué)競賽失利的原因，并且加以改正。第二次我又參加了數學(xué)競賽，這次我在數學(xué)競賽前做了許多復習題，競賽中我盡量做到沉著(zhù)冷靜，細致答題。最后我以第二名的優(yōu)異成績(jì)奪得亞軍�；氐郊液�，爸爸媽媽更是喜上眉梢，爸爸還對我說(shuō)：“看到了吧，失敗是成功之母，你應該感謝上一次的失敗，因為是它鑄就了你這一次的成功！”在聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)后，更堅定了我對學(xué)習和對生活的信心，也讓我更深刻的理解了“失敗是成功之母”這句話(huà)的深刻含義。
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是一次失敗就被打倒。面對失敗，我們更應該做的是從失敗中吸取教訓，下一次再加以改正，你終將成功。
雖然這只是一件小事，但是它卻一直激勵著(zhù)我，靜靜地流淌在我的心泉里，成為支持我前行的一股巨大力量。
一件小事激勵了我600字作文 10
每當在籃球場(chǎng)上看到同學(xué)們輕松地將球投入籃筐，我就會(huì )想起自己那一次做的“好事”。
“啪——”一聲清脆而又響亮的玻璃破碎聲蕩漾在客廳里，我抬頭望著(zhù)天花板上那支離破碎的吊燈，它好像在沖我咆哮。我不知所措地抱著(zhù)籃球站在吊燈的碎片旁，不敢相信自己竟然犯了這么大的錯！我愣住了，這寂靜好像持續了一個(gè)世紀。
突然響起的電話(huà)鈴聲將我拉回了現實(shí)，我慌忙跑去接電話(huà)，當我看到來(lái)電顯示是媽媽時(shí)，心里的大石頭終于放下了。我知道媽媽是不會(huì )罵我的，從小我犯了錯誤媽媽都會(huì )為我收拾爛攤子。我小聲地告訴了媽媽一切，盡量裝得可憐巴巴，心里卻沒(méi)有一點(diǎn)壓力了，剛才的不愉快早順著(zhù)電話(huà)線(xiàn)跑到了九霄云外。但媽媽卻一反常態(tài)，嚴厲而堅決地只說(shuō)了一句：“你長(cháng)大了，應該為自己的錯誤負責！”說(shuō)完便干脆地掛了電話(huà)，只剩下電話(huà)的忙音在我耳邊回蕩，“嘀嘀——”
負責？要我怎樣負責？難道要我買(mǎi)一盞新的安上？對啊，再買(mǎi)一盞燈。我突然靈機一動(dòng)，找到了對自己錯誤的`負責方法。打定了這個(gè)主意，我掏出自己的錢(qián)包，想要從錢(qián)包里拿出錢(qián)來(lái)，以對自己的錯誤負責。但手卻不聽(tīng)使喚地一直賴(lài)在我的錢(qián)包里，死活都不進(jìn)去。我狠狠咬住嘴唇，從錢(qián)包里掏出錢(qián)來(lái)，快步跑到離家不遠的燈具店，買(mǎi)了一盞價(jià)格不菲的吊燈。當工人將最后一根電線(xiàn)連接好后，那明亮的、閃著(zhù)耀眼光澤的燈在向我招手，柔和卻又那樣刺眼，客廳仿佛也在一剎那變成了光的海洋。
那天，我學(xué)會(huì )了負責，對自己犯的錯負責，對自己身邊的事負責。雖然錢(qián)包在痛苦地呻吟，干癟著(zhù)肚子趴在茶幾上，但我的心卻是如此得充實(shí)愉快。那件小事激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。此后，每當面對失敗與痛苦時(shí)，它都會(huì )鞭策著(zhù)我讓我勇敢地擔當，坦然地負責。
一件小事激勵了我600字作文 11
每一個(gè)人的人生里也許會(huì )碰到某件事激勵自己，這一件事會(huì )是什么呢？
在我的心中，是一次失敗的教訓，激勵著(zhù)我朝著(zhù)好成績(jì)的方向走去。在新學(xué)期開(kāi)始的第一次物理課上，老師問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)當物理科代表，大家都不愿意當，有的說(shuō)這，有的說(shuō)那，大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。下課了，我走到物理老師那里去，說(shuō)自愿想當物理科代表。后來(lái)老師表?yè)P了我，就讓我當上了。幾個(gè)星期過(guò)去了，班里進(jìn)行了一次物理測驗，過(guò)了幾天，成績(jì)發(fā)下來(lái)一看，我才考了65分。眼前的'成績(jì)讓我猶如心里瞬間掉下一塊沉重的石頭。有一些人看到了我的成績(jì)，之后班里有幾個(gè)人在議論。有的人說(shuō)：“怎么連物理科代表都考得這么差？”，也有的人說(shuō)“連物理科代表才考65分？!他考這么差還是當物理科代表的料嗎？”……我聽(tīng)完，臉上感覺(jué)火辣辣的，心里感覺(jué)很泄氣。后來(lái)，一個(gè)班里成績(jì)很好的同學(xué)走到了我面前，跟我說(shuō)物理科代表確實(shí)不應該考出這么差的成績(jì)，安慰了我一下之后，建議我課后去多學(xué)習和復習一下物理書(shū)和物理練習冊。我聽(tīng)完心里很感激他，猶如春風(fēng)拂面一樣般溫暖了我的心。上課了，老師開(kāi)始講題，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講解試卷的題目，邊聽(tīng)邊做著(zhù)筆記，畫(huà)出一些重要的知識點(diǎn)。
放了學(xué)之后，我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)�，媽媽給我買(mǎi)了幾本物理的練習題，還有物理的中學(xué)教材全解。我按照那位同學(xué)的建議，開(kāi)始每天復習和預習物理課本上的內容，多做練習題和復習練習冊上的錯題直到搞懂。到了期末，我的物理成績(jì)有了大幅的提高。物理老師還在班里表?yè)P我呢�，F在回想起這事，同學(xué)們的嘲笑雖然讓我感到很羞愧，但這也是鼓勵我提高成績(jì)，讓我努力考上好的高中和理想的大學(xué)，走向成功的階梯。
一件小事激勵了我600字作文 12
打開(kāi)時(shí)光之門(mén)，回憶曾經(jīng)的那些往事，我突然回想起了一件事，也是因為這一件小事，激勵著(zhù)我向前走，也讓我懂得了什么叫做謙讓。
那是一天下午，正是放學(xué)的時(shí)候，同樣也是下班的.高峰期，只見(jiàn)一輛公交車(chē)從遠處駛來(lái)了，我便三步并作兩步上了車(chē)。當我看見(jiàn)車(chē)上僅有的雙人座還有一個(gè)空位時(shí)，直接沖上去坐了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“這小孩是個(gè)熊孩子�！笨墒�，我卻一點(diǎn)兒都不當成一回事。我的座位旁邊坐著(zhù)一位跟我一樣的男孩，在我座位前面還坐著(zhù)一位老人，老人似乎是這個(gè)男孩子的奶奶，臉上都是皺紋，頭發(fā)蒼白，十分憔悴。
過(guò)了一會(huì )兒，到了下一站，只見(jiàn)一名婦女走上了公交車(chē)。她剛上車(chē)就快被擠出去了，但大家看見(jiàn)這是一名孕婦，便都讓出一條道來(lái)。這位孕婦看見(jiàn)沒(méi)有座位，便走到我的身邊問(wèn)：“小朋友，你能把位子讓給我嗎？”我旁邊那一個(gè)男孩也開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)，你能讓個(gè)位子給這位孕婦阿姨嗎？”我表面上平靜如水，心中卻怒氣沖天，心里嘀咕著(zhù)：“你自己怎么不讓座，憑什么讓我讓座，哼，我就不讓?zhuān) 本瓦@樣，我紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)讓座的意思也沒(méi)有。那個(gè)孕婦正準備轉身離開(kāi)的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)了那個(gè)男孩的聲音：“阿姨，你坐我這吧，我快下車(chē)了�！本瓦@樣，那個(gè)男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終于到站了，只見(jiàn)老奶奶扶著(zhù)他，一瘸一拐地挪到車(chē)門(mén)，艱難地下了車(chē)。我這才發(fā)現，這個(gè)小男孩是殘疾人，而自己坐的是殘疾人孕婦專(zhuān)座，我慚愧不已。
至今，這件小事仍然激勵著(zhù)我！它讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)，這樣我們彼此的心里就會(huì )感到甜蜜和溫暖。讓我們做有溫度的人吧！
一件小事激勵了我600字作文 13
“謙兒，你的右手還疼么？”姥姥坐在我旁邊問(wèn)。
離我的手被鞭炮炸傷已經(jīng)過(guò)去近兩年了，可姥姥依然在我每次回老家時(shí)都要問(wèn)上一句，這不，我正在院子里的搖椅上坐著(zhù)乘涼，聽(tīng)夜晚蛐蛐的鳴叫，姥姥又搬一個(gè)馬扎在在我的旁邊問(wèn)。
“不疼了，姥姥你就別擔心了，早就不疼了！”我無(wú)奈地對這個(gè)固執的老人說(shuō)道。
“好！好！不疼就好！唉，多想替你受這個(gè)苦��！”姥姥用她干枯的手摸了摸我的頭。月光照著(zhù)她滿(mǎn)頭的銀絲，映著(zhù)那皺紋密布的臉。在月光下，我分明看到姥姥混濁的眼中有一絲淚光。這淚水將月光反射到我的眼里，是那么的刺眼。我的心不禁又顫了一下。不知怎的，鼻子發(fā)酸，便將頭扭到一旁�？撮T(mén)外一群人拿著(zhù)扇子搖啊搖，我想起了小時(shí)候，同樣也是在夏天，姥姥半夜起來(lái)為被熱醒的我扇扇子。聽(tīng)爸爸說(shuō)，姥姥知道我被鞭炮炸傷手后，每天都會(huì )拿著(zhù)我的一張照片摩挲，嘴里還念叨著(zhù)，孫兒，我多想替你去受罪——剛忍住的淚終究還是落下了。
我聽(tīng)著(zhù)姥姥拎著(zhù)馬扎回屋的聲音，腳踏在鋪院子的.沙土上，發(fā)出簌簌的聲響，但卻不敢回頭，因為我害怕姥姥看見(jiàn)我哭的樣子。
“我一定要讓姥姥過(guò)上好日子，住在大城市里！”我在心底暗暗發(fā)誓。
搖椅吱吱地響著(zhù)，仿佛一個(gè)暮年的人在嘆息……
姥姥走了，我多恨自己不能快長(cháng)大，快長(cháng)大，為年邁的姥姥撐起一片天。此后的每次困難、失敗，我都挺了過(guò)來(lái)，因為我相信，姥姥仍然在天堂慈愛(ài)地看著(zhù)我。我不會(huì )讓愛(ài)我的人失望，我要履行我的諾言，即使是一個(gè)人……
那個(gè)夏夜，那些淚花，那句話(huà)，我永遠不會(huì )忘記。那個(gè)夏夜的一切，將激勵我一直前行。
一件小事激勵了我600字作文 14
生活中，每時(shí)每刻都有許許多多的小事發(fā)生。每件小事都有可能激勵著(zhù)我，它可能會(huì )感動(dòng)我，可能會(huì )啟發(fā)我，可能會(huì )……
就拿上次在楊家坪步行街看到的事來(lái)說(shuō)吧。我和媽媽那天上午去步行街逛商場(chǎng)，快要到商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶邊蹲著(zhù)一個(gè)小女孩，我起初還以為這個(gè)小女孩是在步行街跟媽媽走丟了，蹲在垃圾桶旁邊哭呢。于是我和媽媽便繞過(guò)垃圾桶去商場(chǎng)，在快要到垃圾桶時(shí)，我故意放慢腳步，把腦袋微微往垃圾桶旁看，可一看，我立馬就被小女孩正在做的事情所震驚了，只見(jiàn)小女孩正在把地上沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶的酸辣粉盒子喝一些筷子疊起來(lái)，扔見(jiàn)了垃圾桶�？赐赀@一幕，我便和媽媽一起去逛商場(chǎng)了。在路上，我一直在想這個(gè)女孩具有多么崇高的品質(zhì)呀。
就在回家的路上，我看見(jiàn)了另外一幕。一個(gè)垃圾桶旁邊靜靜的躺著(zhù)兩個(gè)薯片袋子，在一人經(jīng)過(guò)后被風(fēng)吹到了人群中，只見(jiàn)那薯片袋子在人流中被來(lái)來(lái)往往的人踩來(lái)踩去，轉眼間一個(gè)膨脹的袋子一會(huì )就被踩扁了可還是沒(méi)有人能主動(dòng)彎下腰把薯片袋子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
一個(gè)是主動(dòng)撿垃圾，一個(gè)是視而不見(jiàn)。前者和后者誰(shuí)更好呢？毋庸置疑，肯定是前者。小女孩拿垃圾不嫌臟，舍下面子去撿垃圾。難道這不是一種崇高的'品質(zhì)嗎？這難道不值得我們去學(xué)習嗎？生活中有許多人為了面子，自己丟的垃圾也不舍得去撿。例如有一個(gè)人丟了垃圾，但沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶，原本該他自己撿起來(lái)，可他卻為了面子一走了之。我們應該多像小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種崇高的精神和品質(zhì)。
生活中每時(shí)每刻都有類(lèi)似的事情發(fā)生，它可以啟發(fā)我們，激勵我們，只要我們用眼去觀(guān)察，用心去感受，這些小事情都會(huì )告訴我們人生的哲理。
一件小事激勵了我600字作文 15
冬天，我慢慢走在回家的路上，路過(guò)一所學(xué)校，里面的學(xué)生高聲唱著(zhù)國歌，令人振奮，令人溫暖。我一瞬間想起了我的同學(xué)，我的朋友，那個(gè)深深影響我、激勵我的人。
那是在小學(xué)的時(shí)候，她一開(kāi)始就未被人關(guān)注。她略顯寒酸的衣著(zhù)和黝黑的皮膚似乎注定了她的寂寞。每次老師表?yè)P她時(shí)，我們才恍然班上還有這么一位同學(xué)。
但三年級的一次捐款活動(dòng)，讓我們真正了解了她。為了那次捐款，學(xué)校在周一升旗時(shí)，表彰了捐款數多的同學(xué)，我們聽(tīng)見(jiàn)她的名字第一個(gè)從校領(lǐng)導口中吐出時(shí)，我們一個(gè)個(gè)驚訝極了。她的臉上露出自豪的笑。但下面同學(xué)議論紛紛。
突然不知誰(shuí)大喊一聲：“你不就想受表?yè)P嗎？少裝模作樣！”周?chē)瑢W(xué)一臉認同。
她聽(tīng)見(jiàn)，笑容一瞬間僵在臉上，再一瞬，失望與難過(guò)漫上臉頰，淚水在眼眶打轉。
接下來(lái)是唱國歌，她大聲吼著(zhù)，好像要發(fā)泄自己的委屈，不料剛安靜下來(lái)的人群又七嘴八舌開(kāi)�！白鲎�、”“鄉巴佬”不時(shí)傳入她的耳朵，
她的臉微微發(fā)紅，卻仍大聲唱著(zhù)。直到國歌停止，她才微微低下她高昂的頭顱。
那天在校園，我看見(jiàn)她在水房，吃著(zhù)一個(gè)饅頭，喝著(zhù)白開(kāi)水。我當時(shí)還沒(méi)有意識到，還傻傻地問(wèn)她為什么吃的這么沒(méi)營(yíng)養呢？
她支支吾吾答道她的錢(qián)不多了，又不愿讓父母送來(lái)。我奇怪的問(wèn)：“那你還捐那么多錢(qián)干嘛？”她說(shuō)一天在電視上她看見(jiàn)貧困的孩子們渴望著(zhù)學(xué)習卻連筆都沒(méi)有，就一直想捐點(diǎn)錢(qián)幫幫他們。自己雖貧窮，但他們更可憐。說(shuō)這話(huà)時(shí)，她眼中真切的.關(guān)懷我看的分明。
那件小事激勵了我，使我以真心、以全力幫助那些需要幫助的人，使我更相信人世間的溫暖，使我明白生活的意義。
每次想到那件小事，我的心頓時(shí)變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久、久久……
一件小事激勵了我600字作文 16
有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現在還記憶猶新，是它激勵著(zhù)我要堅強，激勵著(zhù)我遇到困難不在退縮。
前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)驅趕著(zhù)人們，只剩下一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾青年坐在街頭。
他衣衫襤褸，頭發(fā)很亂，從哪毫無(wú)皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭僅靠自己的雙腳在寫(xiě)對聯(lián)然后在賣(mài)。我當時(shí)想：‘’他雙臂都沒(méi)有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂(lè )的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫(xiě)出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。
就這樣連續幾天他都一直在這靠雙腳寫(xiě)字賣(mài)錢(qián)。起先我以為他只是今天在賣(mài)對聯(lián)也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒(méi)有，他還是冒著(zhù)寒風(fēng)，迎著(zhù)風(fēng)雨每天幸苦的來(lái)賣(mài)錢(qián)。就這樣我的心里有種說(shuō)不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強�？吹搅藨饎倮щy的決心與信心。
看到他堅強與不服輸的決心與信心，我想到我遇見(jiàn)挫折時(shí)我的所作所為。當我遇到挫折時(shí)，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說(shuō)我膽小說(shuō)我懦弱，我還是不敢去戰勝挫折。這就是以前的我。而現在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會(huì )害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺(jué)得我現在已經(jīng)徹底長(cháng)大了，我一定會(huì )像那位青年那樣堅強的生活著(zhù)，勇敢的'面對困難并戰勝它。
時(shí)間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神任然讓我難忘，它一直激勵著(zhù)我要勇敢要堅強，如今在學(xué)習上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。
一件小事激勵了我600字作文 17
小事很平凡，它在生活中無(wú)處不在，它在我們的生命中如此渺小，比如：幫媽媽買(mǎi)菜，幫別人修自行車(chē)，檢到別人東西拾金不味，這些都是小事。然而，正是有了這些小事磨煉出今天的我們，也時(shí)刻激勵我們努力進(jìn)取，使我們明白一些道理。
那件小事，時(shí)刻激勵我患遇到失敗不要放棄，要努力鉆研找到問(wèn)題去解決才會(huì )成功。
小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)，剛學(xué)會(huì )一些基礎的東西，就覺(jué)得已經(jīng)會(huì )了。結果我從下坡溜下來(lái)時(shí)，由于沒(méi)什么技術(shù)，車(chē)子像脫了韁繩的馬一樣失控，四處亂跑，又好像被磁鐵吸引似的，直逼人行道：一會(huì )沖上去一會(huì )兒下來(lái)，這下讓我驚慌失措，不知如何是好，也把路人嚇得面如土色，只所”咣當”一聲，我摔個(gè)四腳朝天，腦瓜子翁翁的'。
過(guò)了一會(huì )兒，我重新站了起來(lái)，鐵了心要把車(chē)技學(xué)好，于是我又從坡上下來(lái)，按下剎車(chē)，車(chē)子馬上就停了下來(lái)，還好沒(méi)有摔個(gè)狗啃泥。
然而我也毫不自滿(mǎn)，繼續練起了車(chē)技。
我找爸爸拆下了輔助輪，給自己加些難度，又練上坡和溜車(chē)，練了一上午。
學(xué)習也是這樣，需要這種鍥而不舍，不自滿(mǎn)，有上進(jìn)心的態(tài)度與精神。你豬后來(lái)怎樣了呢？
后來(lái)，我越練越起勁，練了單手騎車(chē)、漂移、單手調頭以及一些應急措施，看著(zhù)球場(chǎng)上的小伙伴傳來(lái)羨慕的眼光我會(huì )心一笑，曾經(jīng)的努力沒(méi)有白費。
臺上一分鐘，臺下十年功。正如比話(huà)所講。別人光鮮亮麗的一面背后是他辛勁的汗水和淚水努力拼搏換來(lái)的。
這件小事啟示我們：天才出于勤奮；失敗及成功之母。我們的學(xué)習也正是如此，學(xué)習需要認真，主動(dòng)和勤奮的態(tài)度。這件小事永遠激勵我在茫茫學(xué)海中乘風(fēng)破浪！
一件小事激勵了我600字作文 18
公交站臺上，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是人，有的人甚至被擠到了站臺外。盡管如此，人們還是讓出了一個(gè)圈，圈內站著(zhù)的是幾個(gè)衣衫襤褸的人，衣服上還打著(zhù)補丁，身旁擺著(zhù)大包小包的行李，看樣子像幾個(gè)農民工。年齡最大的.將近六旬，還有兩個(gè)中年婦女。他們說(shuō)著(zhù)讓人聽(tīng)不懂的家鄉話(huà)。
經(jīng)過(guò)的人都像避瘟神似得避開(kāi)他們。有個(gè)小孩跑到他們身旁去看他們的包裹，被他媽媽一把拽回來(lái)：“看什么看，不嫌臟��！不怕得傳染病嗎？”一個(gè)農民工只是在轉身時(shí)不小心碰到了一位婦女，就遭到了婦女的破口大罵：“撞我干嘛，沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？”那個(gè)農民工連連道歉，蜷縮到了一邊。
公交車(chē)終于來(lái)了，人們都在往車(chē)上擠，在車(chē)門(mén)處擠成一團。農民工也想擠上車(chē)，卻被人們嫌惡的瞪著(zhù)他們，便知趣地退到了人群后面。好不容易等到人流上完，有一個(gè)年輕點(diǎn)的農民工，背著(zhù)大包裹想上車(chē)，可是行李太大了，怎么也擠不上去。公交司機打量了一下他，呵斥道：“擠不下了，等下一班吧�！闭郎蕚渖宪�(chē)的年輕人面紅耳赤，吱吱嗚嗚的說(shuō)著(zhù)啥，退出了車(chē)廂外。司機正準備關(guān)門(mén)時(shí)，突然又有幾個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，嗖的一下跳上了公交車(chē)，司機師傅看了一眼，沒(méi)再說(shuō)什么，關(guān)了車(chē)門(mén)，揚長(cháng)而去。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)他們悻悻地站在原地，望著(zhù)公交車(chē)漸漸遠去……
這一幕在我的腦海里不停地閃爍，至今難以忘懷。農民工，你們像候鳥(niǎo)一樣，穿梭在城市之間；你們?yōu)槌鞘薪ㄔO付出辛勤的汗水，盡管你們衣衫襤褸、身份卑微，卻不意味著(zhù)你們沒(méi)有尊嚴。
這件小事激勵了我，世人對農民工的態(tài)度刺激了我。他們讓我明白，尊重他人就是尊重自己，讓我們從自己做起，先提高自身的文化素養和道德修養吧！
一件小事激勵了我600字作文 19
腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時(shí)光，將永遠活在記憶里，成為我一往無(wú)前的力量。
在茫茫人海里，我低著(zhù)頭獨自走在大街上，腳不由自主得停了下來(lái)，我抬頭望了望天空，黑蒙蒙的讓人害怕。
我努力拼搏過(guò)，而還是一無(wú)所獲。到頭來(lái)還是人財兩空，一切一切的都沒(méi)有了。我不禁抱怨。怎樣才能唱好歌呢？
默默走著(zhù)，看見(jiàn)了圍觀(guān)的一群人，原來(lái)是賣(mài)唱的��！我一笑而過(guò)，并沒(méi)有太過(guò)在意。
“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的.成功".......一首早已落時(shí)的歌飄進(jìn)我的耳朵，我抬頭一望，一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著(zhù)吉他坐在輪椅上，正經(jīng)又嚴肅。短短的頭發(fā)精神抖擻，從寬大的褲腳上可以看到一雙已斷的腿、就像風(fēng)雨中的樹(shù)苗，未長(cháng)大就折了一段。殘腿前放了一個(gè)盒子。他似乎并不在意錢(qián)的多少，只是閉著(zhù)眼睛唱著(zhù)歌，歌聲直接轟響了我的心房。
我低下了頭，不經(jīng)瞥了一下被他蓬亂的頭發(fā)遮蓋住的臉，看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱��！他的歌聲是如此的傷感，我的內心忍不住一震顫動(dòng)。
在他的眼里，我看出了一只被生命閉鎖緊了的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼搏和努力。終于插上了翅膀，飛上藍天。我在男子面前，也如乞求別人那么渺小，那么自卑，那么無(wú)能為力。
他的歌已唱完，許多人上去給錢(qián)，我也走了過(guò)去掏出錢(qián)放在盒子里。他用睜得大大的眼睛望著(zhù)我，笑了笑、從容給我道謝。
我準備回家，心里又想起他唱歌的神態(tài)、動(dòng)作。和他唱歌里那鼓勵人的歌詞，我不由加快了腳步。是他那動(dòng)聽(tīng)的聲音、是他那堅定的神態(tài)，激勵著(zhù)我走下去，在黑暗里不斷堅強，不斷接受，不斷的激勵自己。
一件小事激勵了我600字作文 20
生活中有很多不如意，也有很多讓人不開(kāi)心的煩惱，但是總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的事情激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)，只是我在成長(cháng)的過(guò)程中一直迷茫和消極，但是聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì )有所感觸，這是我在報紙上看到的
有一天，畢塞爾在肯。在萊文到達之前，他是沙漠中一個(gè)貧窮的村莊，幾乎與世隔絕。當萊文到達比塞爾時(shí)，他發(fā)現這里的人從來(lái)不是憑感覺(jué)走路的，所以他們從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)沙漠。于是萊文在這里教了一個(gè)年輕人，北斗七星終于走到了沙漠的邊緣，后來(lái)畢塞爾成了游客經(jīng)常光顧的沙漠村莊
這說(shuō)明一個(gè)沒(méi)有目標的人是不可能成功的。一個(gè)人長(cháng)大后需要做的第一件事，就是正確認識自己，努力找到方向。就像bisell村，如果沒(méi)有正確的方向，他是走不出去的.。這是一件激勵我的小事。遇到困難的時(shí)候，只要想想，就對自己有信心，在心里告訴自己，明天會(huì )更好。
現在我們需要的是一種積極的心態(tài)，在成長(cháng)的過(guò)程中激勵著(zhù)我，無(wú)論困難還是快樂(lè )。只有長(cháng)大了，才能像朋友一樣健康成長(cháng)。當我們已經(jīng)是一只在藍天上快樂(lè )飛翔的天鵝時(shí)，我們需要一個(gè)積極的態(tài)度。
認清自己，讓你從愚蠢中恢復，在迷茫中重拾理智，在黑暗中看到黎明，在絕望的境遇中感受“黑暗中的另一個(gè)村莊”的豁然開(kāi)朗。認清自己就像人生的航船有了指南針，找到人生的航向和走向成功的“邁步”過(guò)程就是船上的動(dòng)力系統，只有認識自己，找到正確的方向，不努力，只有隨波逐流，原地踏步。要知道如果你一直工作下去，你會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅一樣徒勞無(wú)功。只有認清自己，找到正確的人生航向，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，努力奮斗，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。
一件小事激勵了我600字作文 21
夜晚，秋風(fēng)在窗外咆哮著(zhù)，天也黑得令人害怕，我一個(gè)人寂靜地躺在小床上，不禁回想起那次選舉……
那天，老師說(shuō)要選舉，我就開(kāi)始緊張，我會(huì )不會(huì )落選？可我最終還是心酸了!
“今天，要選出對學(xué)習有幫助的人和仲裁委員會(huì )的五個(gè)委員……”老師用悅耳的聲音說(shuō)。此時(shí)此刻，我的心里已經(jīng)奏起了微微緊張的旋律。心想，對學(xué)習有幫助的那一欄，肯定有我，可這……仲裁委員，就不一定了，我會(huì )選上嗎？在以往的選舉中，我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，這次大概能有我吧!
“開(kāi)始投票�！崩蠋煹穆曇舭盐业乃季w從遠古喚了回來(lái)�！巴镀苯Y束，收票�！薄伴_(kāi)始唱票�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，那藏在心里的緊張旋律更加激昂了。
本以為我的票數會(huì )寥寥無(wú)幾，沒(méi)想到剛開(kāi)始不一會(huì )兒，就念到了我的名字�？伞案呤帧边�在后面，我的票越來(lái)越少，使我沒(méi)有心思去看選舉了;緊張的旋律也不讓我安心學(xué)習，我只好在那兒發(fā)呆。同桌說(shuō)：“發(fā)什么呆呢？選舉快結束了�！敝豢次业钠睌当纫郧岸嗔藥灼��？衫咸炀拖裨诤臀易鲗σ粯�，我越為自己加油就越?jīng)]有人選我。最終我以全班第六的成績(jì)落選了，我心酸了!緊張的`旋律變成了悲傷的旋律。
心中的暴風(fēng)雨來(lái)了，我無(wú)處可藏只好在雨中漫步，我不禁想大吼一聲，為什么？為什么？為什么我會(huì )落選？是我做得不夠？我蹲在地上哭泣。許久，我堅強地站了起來(lái)。我想明白了，雖然我很優(yōu)秀，但人外有人，別人可能做得比我更好。想到這兒，頓時(shí)，我便充滿(mǎn)了信心。
夜靜了，窗外的秋風(fēng)悄然消失在夜空中，皎潔的月光照進(jìn)我的小屋，構成了一條指引我向前的路。
那件小事一直激勵我前進(jìn)：沒(méi)有最好，只有更好，每天我們都要朝著(zhù)更好的方向前進(jìn)!
一件小事激勵了我600字作文 22
淅淅瀝瀝的小雨下著(zhù)，我倚在窗口，不禁想起了那一次那位姐姐幫助小弟弟的情景。同時(shí)，那件事也激勵著(zhù)我要樂(lè )于助人。
那天我從書(shū)店出來(lái)，沒(méi)有多久，天空中就下起了牛毛細雨，我慶幸自己帶了傘，便打開(kāi)傘回家，快到家時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣哭聲，便循聲走去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上“哇哇”大哭，渾身是泥。
我也沒(méi)當回事，便繼續向前走了，沒(méi)走多久，便聽(tīng)到一個(gè)聲音“你怎么了，小弟弟?”我轉頭一看，是一位姐姐，那個(gè)小弟弟只是哭著(zhù)說(shuō)：“我要媽媽�！蹦切〗憬阏f(shuō)：“我背著(zhù)你，你給我指路，好嗎?”那個(gè)小男孩哭著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著(zhù)，那位大姐姐脫下了自己的雨衣，給小男孩披上，然后背起小男孩，朝著(zhù)前面泥濘的路繼續走。這時(shí)，天空中劃過(guò)一道閃電，接著(zhù)就是一陣巨雷，那雷電的聲音很洪亮，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇地跳出水面，仿佛是在斥責我沒(méi)有幫小男孩找媽媽。我飛快地跑去，對那個(gè)大姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著(zhù)，我背著(zhù)小男孩，在泥濘的路中歪歪扭扭地走著(zhù)。
不知走了多長(cháng)時(shí)間，終于到了小男孩的家，小男孩的媽媽一個(gè)勁地感謝我們，我們匆匆離開(kāi)了。我第一次感到了幫助別人的.快樂(lè )。
往事樁樁件件，卻歷歷在目，腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續不斷上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時(shí)光，流淌在心靈深處，時(shí)時(shí)激勵我要主動(dòng)幫助別人，這樣就會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
一件小事激勵了我600字作文 23
人生中有大大小的困難，大大小小的羈絆；我們或煩惱，或消沉，或憤怒；然這些情緒過(guò)后，你會(huì )選擇止步不前呢，還是迎難而上？
剛上初中時(shí)，學(xué)習科目的增加像一座大山壓在我身上。每周末的作業(yè)仿佛永遠寫(xiě)不完；小學(xué)僅用一小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，到了初中卻要整個(gè)一晚上。
一次，作業(yè)出奇的多，不僅是書(shū)寫(xiě)作業(yè)多，還有一篇長(cháng)課文的背誦在不懷好意地向我招手。手下的筆不停地寫(xiě)著(zhù)，房間里無(wú)比寂靜。本應悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，此刻卻覺(jué)得是煩人的噪音。我捂上耳朵，開(kāi)始背課文。說(shuō)來(lái)奇怪，大自然的聲音似乎和我開(kāi)玩笑似的，不停地往我耳朵里鉆，課文怎么也背不下來(lái)。我的火氣一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，終于爆發(fā)了……
我伸手抓起旁邊的筆，使勁往地下摔，一次沒(méi)摔斷，第二次，又沒(méi)摔斷，第三次，第四次……來(lái)來(lái)回回，筆終于斷了。我長(cháng)吁一口氣，氣也消了。
忽然冷靜下來(lái)想一想，剛才我摔筆時(shí)好執著(zhù)��！我背課文時(shí)有沒(méi)有摔筆的執著(zhù)？讀完幾遍沒(méi)背下來(lái)會(huì )不會(huì )再讀幾遍？剛才有沒(méi)有專(zhuān)心致志地只干一件事情？答案是沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……
心情平和了，我收拾起筆的殘骸，認認真真地放好書(shū)本，伴著(zhù)悅耳的'鳥(niǎo)鳴，投入到課文中；不一會(huì )兒，原本冗長(cháng)的課文便成了我的手下敗將；打開(kāi)窗戶(hù)，清風(fēng)拂面，葉子沙沙地為我鼓掌。我，因為一次摔筆的經(jīng)歷戰勝了自己。
這雖然是一件小事，但是我卻時(shí)常想起，它激勵著(zhù)我以勇敢堅韌的態(tài)度對待一切困難，擁抱收獲的喜悅……。
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