我的煩惱初中作文【熱】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的煩惱初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱初中作文1

　　人生分為四個(gè)階段：少年、青年、中年、老年。世間都是新事物代替舊事物，而我們人類(lèi)也不例外。而那以前曾經(jīng)輝煌的人現在一定很苦惱、煩惱。作為新一代的祖國花朵，而我的身邊充滿(mǎn)了困窘。

　　煩惱一

　　因 為在學(xué)校都是穿校服，回家的天數也少，所以現在家里的服飾比以前少了很多。媽媽終于熬不過(guò)我的長(cháng)篇大論，答應我去買(mǎi)衣服、逛街。哦耶!走進(jìn)以前常去的店， 里面的店員還認識我，跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，少了我這個(gè)金戶(hù)，店都快倒閉了。里面的衣服五顏六色，不過(guò)，我也有我自己的品味。拿起一件雪白色的外衫，穿在身上， 啊!苦惱，怎么有點(diǎn)小，吃胖了!店員和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你可是又吃胖了噢!”隨手給我拿了大號。

　　煩惱二

　　剛進(jìn)入初中的時(shí)候， 認為很痛苦——時(shí)間不夠，經(jīng)常自習課上沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，其實(shí)是我沒(méi)有把握好時(shí)間，漸漸地，我也改正了這個(gè)壞毛病。不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好“舊的過(guò)去，新的再來(lái)�！� 現在，沒(méi)有以前的知識簡(jiǎn)單了，上課只要一不專(zhuān)心聽(tīng)講，就錯過(guò)了一個(gè)重要的.知識點(diǎn)，有時(shí)，還會(huì )導致自習課的作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，被老師批評，好丟人吶!

　　煩惱三

　　好 煩啊!只能怪我。以前老師給我安排的同桌，是個(gè)學(xué)習不錯的學(xué)生，可是我和她經(jīng)常說(shuō)話(huà)。老班采取措施——把我倆調開(kāi)，給我換了一個(gè)學(xué)習沒(méi)我好的同桌。本以為 跟她坐應該差不多，結果出乎我的意料。上政治課，她讓我教她英語(yǔ)作文，我其實(shí)一點(diǎn)都不想，熬不過(guò)她那哀求聲，教她作文，害我一節政治課都沒(méi)聽(tīng)。真想讓老師 給我調座位，可是又擔心她傷心，誤認為我嫌惡她。

　　為什么我有這么多煩心事，痛苦的事都要發(fā)生在我的身上。神啊!救救我吧!不過(guò)，人生就是這樣的，生活因酸甜苦辣的事情而精彩，有時(shí)，就像《假如生活欺騙了你》里的幾句話(huà)：一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。

我的煩惱初中作文2

　　“小小少年，很少煩惱……”每當我聽(tīng)到這首歌就很惱火。為什么呢？因為這可能嗎？No，不論在家里還是在學(xué)校里，我們“人微言輕”，磕頭碰腦有數不清的煩惱。

　　在學(xué)生的心中，說(shuō)作業(yè)是“煩惱之最”也不為過(guò)！看著(zhù)那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當中：“為什么會(huì )有那么多作業(yè)呢？”是啊，為什么會(huì )那么多呢？這都“歸功于”那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學(xué)生說(shuō)：“這都是為了你們的將來(lái)好！”既然老師都把話(huà)說(shuō)到這個(gè)地步了，那還有誰(shuí)敢不服呢？（以上的話(huà)，請老師見(jiàn)諒）

　　作為一名學(xué)生，我也是深切地體會(huì )到背著(zhù)那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話(huà)，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)睡眠時(shí)間連8小時(shí)都不到。

　　更痛苦的是雙休日，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是人間地獄，整天都要忙忙碌碌“照顧”那一堆作業(yè)山，并不是雙休日作業(yè)太多，三天哪！再多也做得完，可要命的是爺爺一定要在星期五一天做完，媽呀，三天作業(yè)合并在半天。

　　即使做完了，也已是大半夜，剛睡5、6個(gè)小時(shí)又被拉了起來(lái)，昏昏欲睡的'我還要聽(tīng)著(zhù)爺爺什么“一天之計在于晨，不要浪費早上大好時(shí)光……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)腦子都脹大了，只能迷迷糊糊地走到桌旁，坐在沙發(fā)上讀起了書(shū)。好不容易作業(yè)做完，功課也復完了，正準備要出去玩時(shí)，我又被無(wú)情地叫住，“知識多學(xué)點(diǎn)沒(méi)壞處，多做一張練習吧！”Oh，no！我再怎么“推辭”作業(yè)的“邀請”也無(wú)動(dòng)于衷，只能無(wú)力地拿起筆在紙上寫(xiě)下歪歪扭扭的字。

　　哎，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流��！

我的煩惱初中作文3

　　人人都有自己的煩惱，而我的煩惱卻是關(guān)于地球的生態(tài)平衡，比如瀕臨滅絕的大熊貓、丹頂鶴、中華鱘、龍虱、麋鹿等等動(dòng)物的數量還在急劇下降，加上礦產(chǎn)、水源、森林、石油也已經(jīng)因為人們過(guò)度開(kāi)發(fā)而無(wú)法再生了；全球氣溫變曖，臭氧層的空洞越來(lái)越大，紫外線(xiàn)照射日益增強等。

　　已知：今天的新聞?dòng)职l(fā)出一則警急通告：白虎也已經(jīng)被列入國家二級保護動(dòng)物，瀕臨滅絕。

　　求：人們總報道這些新聞，要求人人保護環(huán)境，可“他們”自己卻在一旁默默無(wú)聞；盡管?chē)�家規定�?0xx年6月1日起不能免費提供塑料袋，是因為在化學(xué)物品的危害下，大自然要撐不住了，可“他們”為什么還視而不見(jiàn)呢？

　　答：那是因為“他們”已被一種東西污染了，“他們”認為這個(gè)東西是萬(wàn)能的，一見(jiàn)到它就完全迷失了方向，對大自然也不管了，把大自然弄得千瘡百孔。那個(gè)東西不用我說(shuō)各位也知道了，那就是金錢(qián)。

　　已知：現在森林地面積從原來(lái)的三分之三降低為三分之一，從原來(lái)的青山綠水變成了現在的寸草不生，各種動(dòng)物也因為植物的減少而餓死。

　　求：全世界的`人都知道，如果失去了森林，地球與人類(lèi)，還有動(dòng)物根本就活不下去了，所以不能再亂砍亂伐，而應該多植樹(shù)造林，可為什么還是有人亂砍濫伐呢？

　　答：人們做任何事都要有時(shí)間，從這里可以引申出兩個(gè)主要因素。（1）孩子們的生活中有三分之二的時(shí)間都在學(xué)習，做功課，以好成績(jì)?yōu)槟繕�，剩下的三分之一的時(shí)間是休息、睡覺(jué)與吃飯。（2）大人們有三分之一的時(shí)間在工作，剩下的時(shí)間在娛樂(lè )、休息與睡覺(jué)。

　　俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間如吸水的海綿，只要你愿意去擠一擠，總是有的。

　　所以，我可愛(ài)的人類(lèi)朋友們，不要再光說(shuō)不做了，如果你們真想救大自然，就快行動(dòng)起來(lái)吧。

　　保護地球，人人有責。

我的煩惱初中作文4

　　“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。

　　提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。

　　我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子與一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的`是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總泉了！

　　總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側�的口呈六邊形，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側�泉水的溫度是68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。

　　在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！

　　我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！

　　回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮！

我的煩惱初中作文5

　　綿綿的細雨像流不盡的清淚，連續下了好幾天。陰暗的天氣讓我的心里郁悶至極。有一個(gè)煩惱已經(jīng)困擾我好幾周了。

　　去年，我和媽媽曾立過(guò)一個(gè)約定：只要我期末考進(jìn)年級前50名，她就給我買(mǎi)一只龍貓。我做到了，但此時(shí)我卻為到底養不養龍貓而煩惱。

　　每次路過(guò)寵物店，總感覺(jué)有一股神秘的力量在召喚我進(jìn)去看龍貓。龍貓們都待在自己的小屋子里，像一團毛茸茸的肉球，透露著(zhù)高雅的可愛(ài)。那黑溜溜的小眼神望著(zhù)我，仿佛告訴我“快帶我回家吧！”

　　我多么想把它們買(mǎi)回去��！價(jià)格多昂貴都無(wú)所謂！可是，我內心總有一個(gè)聲音在說(shuō)：“好怕把它養死了��！”這讓我十分猶豫。龍貓可不好伺候，還容易被一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)活活嚇死，而且吃的東西、住的房子、玩的物件甚至玩耍的時(shí)間，它都很挑剔。稍不注意，它就有可能變成一團一動(dòng)不動(dòng)的絨球……我買(mǎi)了龍貓，我就得對它一輩子負責，如果養死了，我真是對不起這個(gè)可愛(ài)的生靈，這讓我情何以堪��！

　　但我最煩惱的不是養死了，而是它壽終正寢，到了一定年紀就走了。龍貓可以活十五年。十五年，那感情該有多深！上次養的小倉鼠就和我一起生活了兩年半，它死的時(shí)候我哭得悲痛欲絕，哭得傷心崩潰，但就算哭昏死過(guò)去也不能把小倉鼠帶回來(lái)��！龍貓也定然會(huì )有“壯士一去不復返”的那一天。但那時(shí)候，我與它的.感情肯定已經(jīng)很堅固了，我會(huì )不會(huì )哭得更加悲痛？?jì)赡暌嗳绱�，何況十五年！我怕那一天的到來(lái)。因此為到底養不養龍貓煩惱了許久……

　　時(shí)間輪回，永不復返。每個(gè)生靈總有入土為安的那一刻�？晌覠�惱，我害怕我沒(méi)有足夠強大的內心去接受這樣的事實(shí)。

　　我煩惱，養不養龍貓？但是，龍貓會(huì )有離開(kāi)我的那一天，或許，它陪伴我的15年，更加珍貴……

我的煩惱初中作文6

　　“煩惱”仿佛隨著(zhù)年齡的增長(cháng)拼命的繁殖。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭……

　　萎靡不振

　　“同學(xué)們，初二可是最重要的一年，兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語(yǔ)言伴隨著(zhù)清風(fēng)飄走。視線(xiàn)越來(lái)越迷糊，頭越來(lái)越沉，眼皮不聽(tīng)使喚的來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。這就是初二，整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振！

　　早上起來(lái)，眼皮朦朦朧朧的望著(zhù)手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會(huì )�！痹僖徽Ｑ�，時(shí)針已指到了七點(diǎn)半的位置。我匆匆忙忙的穿衣，緊緊張張的收拾書(shū)包，管他桌子上都有什么通通塞到書(shū)包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑，風(fēng)風(fēng)火火的趕到學(xué)校去。

　　“啊啊啊……·上帝顯顯靈，我的語(yǔ)文練習冊呢？找不到可要站后面的啊!"最終的`結果我和后黑板交流了一節語(yǔ)文課。

　　我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。

　　神志不清

　　我有時(shí)候真的懷疑自己上輩子是不是魚(yú)，是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首詩(shī)都背不下來(lái)。

　　終南別業(yè)……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱，這首詩(shī)在家背挺熟的啊，怎么在老師呢過(guò)不去呢。我一整天都在攻克《終南別業(yè)》這一大關(guān)，就連上廁所都要帶上語(yǔ)文書(shū)，在睡夢(mèng)中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句，老媽都懷疑我神經(jīng)是不是出了問(wèn)題，差點(diǎn)把我拉到醫院。

　　我不喜歡這樣神志不清的自己。

　　克服煩惱

　　我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍，只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心，慢慢來(lái)�！蔽野凑绽蠋煹氖�字方針，果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。

我的煩惱初中作文7

　　老師問(wèn)我：煩惱何以乎？我說(shuō)：作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎老師問(wèn)：何物最為你煩惱乎？我說(shuō)：當然莫過(guò)于作業(yè)多乎！

　　對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過(guò)于作業(yè)多了！看著(zhù)那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當中：為什么作業(yè)會(huì )那么多呢？是啊，為什么會(huì )那么多呢？這都歸功于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學(xué)生們說(shuō)：這都是為了你們的`將來(lái)好！既然老師都把話(huà)說(shuō)到這個(gè)地步了，那還有誰(shuí)敢不服從呢？

　　作為一名學(xué)生，我也是深切地體會(huì )到背著(zhù)那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話(huà)，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂(lè )的世界，對那快樂(lè )的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：作業(yè)做完了嗎？哪還有閑時(shí)間管它的對與錯呢？這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習還有效果嗎？

　　當然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)吧，總是建議我們利用空閑時(shí)間適當地去買(mǎi)一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書(shū)，使我們的語(yǔ)文水平飛速提高。

　　唉，就說(shuō)這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚，第二天早上起來(lái)困得眼睛都睜不開(kāi)。上帝對我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫昏昏欲睡，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義，原來(lái)這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著(zhù)我叫，我還琢磨著(zhù)它倆可是撞見(jiàn)鬼了呢，后來(lái)我照鏡子一看，哎呀，原來(lái)它倆把我當熊貓看了！

　　唉，問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！

我的煩惱初中作文8

　　最近比較煩！比較煩！比較煩！我真是快要煩死了！我的煩惱真的好多！我有一個(gè)最煩的、真煩的那就是做練習。真是煩死我了。

　　在我要上小學(xué)的時(shí)候，家里就有了這樣一條學(xué)習規則：每一天做一張語(yǔ)文練習和一張數學(xué)練習，還有一張口算練習。當我看見(jiàn)這一條學(xué)習規則時(shí)覺(jué)得還好，完成的也不錯�？墒且坏搅巳�年級就學(xué)得練習不像一二年級那么簡(jiǎn)單了，口算也變成了幾十幾乘幾十幾，我的口算一下落了下來(lái)，我就想不寫(xiě)這一些練習了！每天只寫(xiě)一張語(yǔ)文的練習，語(yǔ)文練習是媽媽說(shuō)要寫(xiě)的！但是數學(xué)練習就是我最大的煩惱了，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。

　　在一個(gè)美好的日子我下午放學(xué)回來(lái)，剛吃了份點(diǎn)心正心滿(mǎn)意足時(shí)，爸爸就回到家了，對我說(shuō)：“小雨！你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎？如果沒(méi)有寫(xiě)，那要快點(diǎn)去寫(xiě)了，我們家里還有作業(yè)呢�！�

　　“好的，我現在就開(kāi)始了！”可是連那一些作業(yè)都覺(jué)得有一點(diǎn)難！特別是數學(xué)，可我還是踉踉蹌蹌地完成了。到了我要寫(xiě)練習的時(shí)候了，這就是煩惱降臨的開(kāi)始了！媽媽把語(yǔ)文本往桌上一攤，我只花了二十分鐘就做完了，可是爸爸往我桌上放的是數學(xué)練習，我開(kāi)始做第一題是口算，口算對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有特別難，可是也是要變成筆算。有的題單筆算也做不出來(lái)，還要動(dòng)腦子想一想！這么多題，真是要把我的'腦子爆了！我的腦子再也裝不下子，就趁爸媽出去的時(shí)候我的腦子就真的爆了！我喊了出來(lái)：“口！算！煩！死！我！啦！”我心想：干什么要讓我做這么多練習呀！我不想寫(xiě)這些了，我也寫(xiě)不下去了！我把筆一扔就又不高興的叉著(zhù)腰叫了起來(lái)：“天��！數學(xué)練習真是太可怕了！誰(shuí)可以過(guò)來(lái)救救我呀！”

　　這就是我的煩惱，太煩了！

我的煩惱初中作文9

　　每當有人在我面前敘說(shuō)煩惱時(shí)，我就有一種慶幸，也有一種渴望，因為我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)煩惱的滋味�？墒沁@幾天我總是感覺(jué)不自在，老想著(zhù)那件事。

　　那天晚上，我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒，我遇見(jiàn)了一件極不順心的事兒。

　　我打完飯準備到菜窗口去打菜，便選擇了一條人數較少的隊伍排隊。我剛站在那兒，后面隨即來(lái)了兩個(gè)漂亮女生，大概是八年級的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停，實(shí)在太吵啦，我不得不轉過(guò)身去，對她們說(shuō)：“你們能小聲兒?jiǎn)�？太吵了！”只�?jiàn)她們不屑地看了我一眼，嘀咕了一句。

　　快到窗口的時(shí)候，我突然覺(jué)得脖子里有什么涼颼颼的東西，我好奇地摸了一下。咦？這是什么？飯粒！我頓時(shí)火冒三丈，猛一轉頭，卻見(jiàn)她們正在往外挑飯粒，而且弄得滿(mǎn)地都是，就怒吼道：“你們到底要干什么？”只見(jiàn)她們圓睜雙眼，對我虎視眈眈，仿佛要一口把我呑掉。我憤怒又無(wú)可奈何地轉過(guò)身去，隨即傳來(lái)了諷刺的話(huà)來(lái)：“你算老幾？小不點(diǎn)兒！哎呀！你的頭發(fā)弄到我碗里了，真臟！你怎么不拿鏡子照照？哈哈……”

　　我知道她們是對我說(shuō)的，我的心很沉重，我已經(jīng)無(wú)力再回擊了。狠毒的'話(huà)越來(lái)越多，我沉重的腳步向窗口移去，我真的很想沖出這個(gè)隊伍，頭也不回地走掉�？墒俏以趺蠢�?居然沒(méi)有挪動(dòng)步子。這樣一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué)，我不想鬧出更大的動(dòng)靜，就使勁地遏住自己，頭也不回地走了�？墒�，我的心情卻久久不能平靜，我在不停地問(wèn)自己：“人真的可以以貌取人嗎？以人的面貌就能看出人的善惡？漂亮的就全是美的嗎？丑的就全是惡的嗎……”

　　我再也無(wú)心吃飯，我真的好想大哭一場(chǎng)，徹徹底底地哭一場(chǎng)�？墒�，我卻流不出淚來(lái)……

　　也許，那天本是我的不對，我不該一開(kāi)始就大聲地對她們怒吼，而是和顏悅色地相勸，就不會(huì )有后面的事發(fā)生了。

　　可是，我也明白了一個(gè)道理：人不能被眼前的漂亮所蒙蔽，而要從內心去分辨美與丑。如果每個(gè)人都懂得了這一點(diǎn)，也許人們就一些煩惱了。

我的煩惱初中作文10

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但是我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的`日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

我的煩惱初中作文11

　　每個(gè)人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認真學(xué)習了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見(jiàn)自己……

　　我的煩惱便是明明認真學(xué)習了，可考試總是考不好，有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。

　　這學(xué)期，數學(xué)的第一單元我們學(xué)習了實(shí)數。有些題我確實(shí)不太懂，但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師，因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目，現在也不例外。

　　考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數學(xué)書(shū)、資料、基礎訓練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺(jué)了。

　　考試即將來(lái)臨，我把所有的，關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸著(zhù)的一顆心才放了下來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，我見(jiàn)到了試卷，差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類(lèi)型的題目我是會(huì )點(diǎn)兒，但是絕大部分的應用題都不會(huì )。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫(huà)了兩筆。心想著(zhù)：為什么我那么用功地看了書(shū)，結果還是考不好？

　　果然，結果我又沒(méi)考及格。馮老師對我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因為我每次考試都考不好。

　　第二單元我們學(xué)習了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄，堅持學(xué)習，回家多復習老師教的知識�？赡苁俏依斫饽芰μ�差，總是不會(huì )做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來(lái)，肯定是學(xué)不好的。

　　又要考試了，這次的`試卷是120分滿(mǎn)分，試卷后面的應用題我還是一題都不會(huì )。我只做了前面的幾個(gè)小題。

　　肯定，最后的結果還是不及格。

　　哎，我為什么好好學(xué)習了還是考不好呢？是我的學(xué)習方法不對么？還是我不夠努力呢？

　　這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了，到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢？

我的煩惱初中作文12

　　道路總是坎坷的，沒(méi)有哪條路是順暢到底的，人生的道路也同樣曲折。在這曲折的道路上，我也嘗到了煩惱的滋味。

　　我為小事煩惱。

　　我學(xué)吉他時(shí)，老師看到了我的長(cháng)指甲，頓時(shí)皺起眉頭，苦笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)吉他是不可以留指甲的，不然就學(xué)不好呀！”我大吃一驚：“�。�？不會(huì )吧”老師看著(zhù)我，又苦笑著(zhù)說(shuō)：“是呀！怎么，不舍得剪呀？”我連忙搖搖手，說(shuō)：“怎么可能呢�！�

　　回到家，我就變得很煩惱：該怎么辦呢？

　　我躺在床上想：“哎呀，為什么學(xué)吉他就不能留指甲？一定要非剪不可嗎？我可愛(ài)的指甲，真舍不得和你分開(kāi)呀！我漂亮的吉他，我又真的好想學(xué)你呀！哎――我該怎么辦？”

　　到底是剪指甲學(xué)吉他呢？還是留指甲不學(xué)吉他呢？哎――我居然會(huì )為這種小事煩惱。，不過(guò)，我這也算是嘗到了煩惱的滋味，這可真讓人感到茫然，不只該怎么辦呀！

　　我為大事煩惱。

　　在周末，我又一次為“寫(xiě)作文，選什么題材好”而煩惱。在家里，我急的焦頭攔額：“怎么辦，怎么辦，寫(xiě)什么好呢？真討厭，為什么我總是找不到合適的'題材呢？

　　當我實(shí)在想不出寫(xiě)什么好時(shí)，我拿起電話(huà)，快速的撥了一個(gè)同學(xué)的電話(huà)號碼：“喂，你好，我是張碧雪，這次的周記你準備寫(xiě)什么呀？”同學(xué)呆呆的說(shuō)：“不知道�！蔽衣�(tīng)了失望的說(shuō)：“哦，拜拜�！币贿B打了好幾個(gè)電話(huà)，都是一樣的結果。最后，我仰望天花板，自言自語(yǔ)道：“怎么可以這樣呢？我該寫(xiě)什么呀？哎――真是讓人煩心呀！”

　　在我的生活中，我總愛(ài)為一些大事、小事煩惱，因此，煩惱是我最熟悉的味道。

我的煩惱初中作文13

　　早上，剛到教室坐下，手里的早餐還沒(méi)來(lái)得急打開(kāi)，同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著(zhù)我�！斑�，剛聽(tīng)說(shuō)有人喊減肥來(lái)著(zhù)，這才剛說(shuō)完，就又要吃這么多？”

　　“有嗎？”“多嗎？”我心虛的自言自語(yǔ)，漫不經(jīng)心的`掃了一眼同桌。然后低頭看著(zhù)自己的肚子，唉！好像還有要再大一圈的趨勢。

　　“胖子”你又帶了這么多早餐��！

　　剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過(guò)，聲音大得全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我……唉，干嘛我昨天公開(kāi)的和大家說(shuō)我要減肥。

　　我以前總被大家開(kāi)玩笑，說(shuō)我演“豬八戒”最合適，尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊，讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個(gè)胖還體現不出我胖一樣，還非得兩個(gè)胖。

　　“聽(tīng)我的，少吃東西，就不那么胖了，”前后左右幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著(zhù)，開(kāi)始一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來(lái)。但是……

　　這一天，我空著(zhù)一上午肚子，心不在焉。肚子不停的抗議，并且“咕嚕咕�！甭曇粼絹�(lái)越響。大家一聽(tīng)到我的肚子在唱歌，就起哄的大笑。真是很煩惱。

　　終于挺到了中午，我已經(jīng)喝了不知道多少杯水了。負責打飯的同學(xué)將午飯搬進(jìn)了教室，我一看，我最愿意吃的包子。我沖上前去，也不管數量問(wèn)題了，兩手各抓一大把，跑回座位狼吞虎咽起來(lái)。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我吃的正香。怎么那么安靜？我抬起頭，原來(lái)幾個(gè)調皮鬼正小聲數著(zhù)我吃的包子個(gè)數，同學(xué)們都配合的不出聲看著(zhù)我。我最后一個(gè)包子下肚后，只聽(tīng)有人大喊：“12個(gè)，12個(gè)”我們班最高吃包子記錄誕生了。

　　��？天啊，我真的吃了十二個(gè)？這以后讓我怎么見(jiàn)人��！我又有了一個(gè)外號“包神”。

　　唉，為什么我那么胖？為什么我的減肥總是失��？我的煩惱初中600字優(yōu)秀作文何時(shí)了��！

我的煩惱初中作文14

　　想必大家都有過(guò)這種想法，就是在小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生活在初中的時(shí)候羨慕高中生活，高中的時(shí)候羨慕大學(xué)生活到大學(xué)的時(shí)候反而會(huì )羨慕一些畢業(yè)的人。處的地位不同，所以我們不能以更廣闊的眼界去看待現在的自己，但是我卻能夠理解這種想法，因為我現在也非常的煩惱。在初中的時(shí)候總會(huì )有各種各樣奇奇怪怪的煩惱找到我們，讓我們對這些生活感到非常的無(wú)奈，所以就向往更高級的生活。但是回想起來(lái)，其實(shí)讀書(shū)的生活真的是無(wú)比的快樂(lè )，我們就算在當時(shí)這么的.煩惱，我們也應該要珍惜當下的時(shí)光。

　　在學(xué)校的時(shí)候煩惱是老師總是來(lái)訓斥我們，“某某某，你這次有進(jìn)步，以后你要考到105分以上�！毕抡n后，所有的同學(xué)都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。有的是侯，老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天，就會(huì )說(shuō)“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書(shū)，預習預習�！被氐郊依�，休息的時(shí)候，家長(cháng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣？老師講的聽(tīng)懂了嗎？不懂得就問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì )害了你自己……”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽?zhuān)�現在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì )�！薄艾F在這么小就成了追星族了，有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習上，天天談什么這明星那明星的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又說(shuō)到學(xué)習上了。哎！我的頭都快爆炸了，現在要減負，實(shí)際上是加負還差不多。在家里，家長(cháng)給你買(mǎi)一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。

　　所以無(wú)論你身處在什么環(huán)境里，你都會(huì )有各種各樣的煩惱找到你，但是我們應該放平自己的心態(tài)去認真的對待自己的過(guò)錯，我們竟然有煩惱，說(shuō)明我們做的不夠好，那我們想要沒(méi)有煩惱的話(huà)把自己本職的工作做好，在學(xué)校的時(shí)候認真的學(xué)習，回到家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)氣勢，這就是能讓自己快樂(lè )的源泉。但我理解這一些之后，我的煩惱就此消失了，給我更多的是快樂(lè )和理解。

我的煩惱初中作文15

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱......”每次聽(tīng)到這首熟悉的歌曲就會(huì )聯(lián)想到自己。歌中的少年總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，為什么我的煩惱卻數不勝數呢？那滋味像打翻了五味瓶，苦、酸、澀、辣，唯獨沒(méi)有甜。

　　苦！苦！苦！

　　進(jìn)入初中后，學(xué)科多了，作業(yè)也多了，每天我都為作業(yè)太多寫(xiě)不完而煩惱。不僅如此，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)量都一樣，但你如果不比別人多學(xué)一點(diǎn)，怎能超過(guò)別人呢？好不容易盼來(lái)一個(gè)雙休日，又要上無(wú)休無(wú)止的補習班。一個(gè)星期上帝還休息一天呢！可我星期天還要寫(xiě)作業(yè)，所以我比上帝還忙。唉！我的煩惱怎能不像黃蓮一樣苦呢？

　　酸！酸！酸！

　　每次考試沒(méi)有考好，那是我最為“悲劇”的時(shí)候。在學(xué)校老師沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，回到家，本想聽(tīng)父母幾聲安慰的話(huà)，但是得到的也只是幾句風(fēng)涼話(huà)。媽媽那一聲聲尖酸刻薄的話(huà)像一支支利箭一樣射在我心里，讓我心里酸溜溜的，可誰(shuí)又能感受到呢？唉！我的煩惱怎能不像陳醋一樣酸呢？

　　澀！澀！澀！

　　在家里，我每天還要聽(tīng)老媽啰嗦那些早已經(jīng)重復過(guò)一萬(wàn)多次的話(huà)，我的耳朵都快磨出繭子了，可她卻一點(diǎn)都不嫌累。唉！我的煩惱怎能不像青杏一樣澀呢？

　　辣！辣！辣！

　　身為“粗心王”的`我，每次考試都為粗心留下過(guò)很多遺憾，一失誤就會(huì )“千古恨”。每當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的臉都會(huì )火辣辣的紅。唉！我的煩惱怎能不像辣椒一樣辣呢？

　　學(xué)習如爬山，考試如過(guò)關(guān)，天天爬山又過(guò)關(guān)。多么盼望我也能開(kāi)心地唱起：“小小少年，沒(méi)有煩惱......”品嘗這少年時(shí)代應有的幸福和美好的滋味��！

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