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六年級我的煩惱學(xué)生作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級我的煩惱學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級我的煩惱學(xué)生作文1
每一個(gè)人或多或少都有煩惱,我的這個(gè)煩惱就像影子,如影隨形,就像肩上的重擔,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,我最大的煩惱不是嫌作業(yè)多,也不是嫌老師煩,而是我家的小“播音機”妹妹。
那一次,我正在寫(xiě)作文,妹妹就從桌底下鬼鬼祟祟地伸出半個(gè)腦袋笑嘻嘻地看著(zhù)我,憑感覺(jué)我感到不妙,我立刻停下筆抬起頭撐著(zhù)腦袋虎著(zhù)臉說(shuō):“找我干什么?”妹妹依舊一臉陽(yáng)光地說(shuō):“嘻嘻,27加36等于多少?”我白了她一眼又低下頭寫(xiě)起來(lái),妹妹見(jiàn)我不理她,可生氣了,鼓起了腮幫子,眉毛向上揚了起來(lái),氣呼呼地撅著(zhù)小嘴,只見(jiàn)她眼珠咕嚕一轉,似乎是想到了個(gè)好主意,她慢慢地踱著(zhù)步,手背在后面,慢慢地繞著(zhù)我走,她瞇著(zhù)眼睛咧著(zhù)嘴笑嘻嘻地上下打量著(zhù)我,憑經(jīng)驗,我知道不會(huì )有好事,她讓我不禁毛骨悚然,雞皮疙瘩掉了一地,我無(wú)奈只好停下筆,抬起頭氣勢洶洶地喝道:“61!可以了吧!寫(xiě)作業(yè)去,別煩我!”妹妹做了個(gè)鬼臉一蹦一跳地走了。
過(guò)了一會(huì )兒,她又來(lái)了,應該是作業(yè)寫(xiě)完了,我得抓緊趕緊寫(xiě)。妹妹唱著(zhù)自創(chuàng )的歌詞一邊走一邊唱,我腦袋里頓時(shí)變成了漿糊,一點(diǎn)也無(wú)法思考,只剩下妹妹那可惡的.歌詞盤(pán)旋在我腦袋里,我拍了拍腦袋,想要把那些亂七八糟的東西都拍出來(lái),然后埋下頭寫(xiě)作文。妹妹動(dòng)搖了,放棄了打擾我的機會(huì ),撅著(zhù)小嘴到一邊玩去了。我寫(xiě)完之后把作文讀了一遍。
天吶!怎么回事?我的作文竟然有四分之一是她的歌詞!我頓時(shí)氣極了,把作文本帶到媽媽那里去告“御擾",媽媽看著(zhù)我作文,原本和氣的臉慢慢積起了烏云。媽媽馬上站起來(lái)去找妹妹,不一會(huì )兒,妹妹捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)出來(lái)了。我知道了媽媽包庇了妹妹,誰(shuí)讓她是我妹妹呢。
到底什么時(shí)候這臺播音機才能關(guān)掉呢?
六年級我的煩惱學(xué)生作文2
我的煩惱就像是李煜說(shuō)的那樣:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!闭娴,用這句話(huà)來(lái)形容我的煩惱,真是再恰當不過(guò)了。
隨著(zhù)我的年齡越來(lái)越大,我漸漸成熟起來(lái)。但與此同時(shí),我的煩惱也隨之而來(lái)我的臉上來(lái)了一群“不速之客”。一群密密麻麻的小痘痘自此就在我的臉上安家落戶(hù)了。
那天,我正在鏡子前欣賞自己“俊俏”的臉龐,發(fā)現我的臉上竟然出現了新一批的小痘痘。我發(fā)現它們與之前的有些不一樣,就連忙跑到爸爸面前問(wèn):“爸爸,這種紅色的痘痘是怎么回事啊?好疼啊!”爸爸看了,說(shuō):“這是因為你吃的油膩東西太多,毒素排不出來(lái)才形成的.。馬上我就帶你去買(mǎi)藥,剪頭發(fā),讓這些痘痘能夠通通風(fēng)!蔽乙宦(tīng)連忙大叫:“我不要剪頭發(fā)啊!”
雖然我有些抗拒,但還是不敢不聽(tīng)爸爸的話(huà),乖乖把頭剪得短短的。這下,我英俊帥氣的形象全完了,明天可怎么去上學(xué)啊?
第二天,我來(lái)到班里,沒(méi)想到同學(xué)們注意到的不是我的發(fā)型,而是額頭上那又紅又亮的小痘痘。他們不停地問(wèn)我:“你這頭上怎么回事?難道你是長(cháng)青春痘了嗎?哈哈哈,大家快來(lái)看啊,殷子航到青春期啦!”我只好裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)到,悻悻地離去了。
上課的時(shí)候,我連頭也不敢抬,就怕其他人嘲笑我?墒,心不在焉的我,也沒(méi)有將課堂上學(xué)的東西記進(jìn)腦子里。所以做作業(yè)時(shí),我就問(wèn)同桌:“這題怎么寫(xiě)啊?”他卻反問(wèn)我:“你告訴我這些痘痘怎么回事,我就給你講!蔽液軣o(wú)奈也很生氣,就沒(méi)有搭理他。
這些痘痘給我帶來(lái)的煩惱可真多。我一定要吃油少一些,運動(dòng)多一點(diǎn),將身體的毒素排出去,早日擺脫痘痘帶給我的煩惱。
六年級我的煩惱學(xué)生作文3
畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà);歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢(qián);農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿(mǎn)身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般美的'學(xué)校,和我一起生活了六年的同學(xué),還有那可敬可愛(ài)的老師。
陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱,星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱?烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢?爸爸不能,媽媽不能,老師也不能!拔以撛鯓訑[脫煩惱的困擾?”每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應該面對現實(shí),還是逃避呢?不,我不愿也不敢面對現實(shí)!逃避?可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法?為此,我不知問(wèn)過(guò)多少次老師,也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛(ài)這所學(xué)校了,實(shí)在太愛(ài)與我昔日相處的同學(xué)了,實(shí)在太愛(ài)我的老師了!因為是你給我帶來(lái)了快樂(lè ),因為是你教給了我知識,因為是你教會(huì )了我做人。
每當一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對:天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無(wú)情無(wú)義,這么愛(ài)捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許,我無(wú)法與命運抵抗,也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi),于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著(zhù)以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著(zhù)樓梯拾級而上,來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險、刺激的鏡頭;……
晚上,熄燈休息時(shí),我反復地想為什么會(huì )有這樣的煩惱,也許是我太愛(ài)這所學(xué)校,太愛(ài)我的老師,太愛(ài)我的同學(xué)了吧!
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