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我心中的寶藏作文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我心中的寶藏作文，歡迎大家分享。
我心中的寶藏作文1
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財寶，而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū)，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書(shū)，是人類(lèi)文明的長(cháng)生果；書(shū)，是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書(shū)，也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì )把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái)，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的.寶貝有：《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現有的書(shū)皮損壞了，我便會(huì )為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì )挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當然，一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書(shū)，我學(xué)習了一項新技能——理書(shū)。
理書(shū)，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類(lèi)型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū)，首先我把書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，然后再一一編號，最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調皮貪心，不過(guò)后來(lái)知錯就改，也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負義的時(shí)候，我為木匠憤憤不平；“他”上當受騙的時(shí)候，我也會(huì )為他默默擔憂(yōu)。
我愛(ài)我的寶藏，它們是我至高無(wú)上的精神食糧，它們給予我知識，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛(ài)它們！
我心中的寶藏作文2
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”，每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏，其實(shí)我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會(huì )發(fā)光，會(huì )發(fā)熱的太陽(yáng)，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級時(shí)，數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了一道奧數題。我看著(zhù)一條又長(cháng)又難的題心里很鬧心�！敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題，這道題可不是那么簡(jiǎn)單，請你們慎重考慮再落筆�！蓖瑢W(xué)們都在認認真真的看著(zhù)題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時(shí)間到！請同學(xué)們開(kāi)始作答！”老師那嚴肅而又響亮的聲音在我耳邊回響�？粗�(zhù)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的'寫(xiě)著(zhù)，只有我在那里四處張望，眼看時(shí)間就快到了，我急得快要哭出來(lái)了。
“時(shí)間到！下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題！”老師那嚴峻的眼神盯著(zhù)我看了看，“這位同學(xué)，你來(lái)作答�！蔽耶敃r(shí)都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì )說(shuō)該怎么辦呀？我慢慢地站了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對不對。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對我說(shuō)：“那你請坐吧！下課到我辦公室來(lái)一趟�！�
“叮鈴鈴�！毕抡n了，老師上節課的話(huà)讓我很害怕，為什么害怕？因為我不知道老師該怎樣懲罰我。我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了老師的辦公室�！斑^(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì )嗎？”這句話(huà)突然變得很溫暖，我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛梦抑唤棠阋槐�，下次再出現這種類(lèi)型題不許再錯了�！蔽腋械椒浅ｓ@訝，那是因為老師不但沒(méi)有批評我，還給我耐心的講題，這讓我感覺(jué)很溫暖。從此以后這種類(lèi)型題我再也沒(méi)有錯過(guò)，我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，學(xué)習變得越來(lái)越自信了。
老師，謝謝您對我的鼓勵和幫助，您的耐心講解讓我找到了學(xué)習的自信，讓我心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，正是因為您的鼓勵和幫助我才會(huì )成績(jì)越來(lái)越好，感謝您，您的鼓勵和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文3
我家門(mén)前的那棵桃樹(shù)，是我心中的寶藏。
那棵桃樹(shù)已經(jīng)很老了，不知道開(kāi)過(guò)幾次花，結過(guò)幾次果。棕色的樹(shù)干像老人的手，上面布滿(mǎn)了歲月的痕跡。
我望著(zhù)那棵桃樹(shù)，那年夏天的情景浮現在腦海里。
不知怎的，那年夏天的太陽(yáng)格外毒辣。狗趴在地上，不停地吐著(zhù)舌頭。大街上很少有行人，大家都躲在屋里吹空調。我漸漸厭倦了這樣毫無(wú)新鮮感的日子，趁著(zhù)媽媽睡午覺(jué)的間隙，偷偷地溜到了外面。
一出門(mén)，我便感受到了夏日陽(yáng)光的洗禮。豆大的'汗珠，順著(zhù)臉頰往下流，裸露在外的皮膚，也被曬得微微刺痛。我用手擋在頭上，希望得到一點(diǎn)陰涼。
這時(shí)，我看見(jiàn)了那棵桃樹(shù)，又密又綠的樹(shù)葉，使它似乎比周?chē)臉?shù)高出一個(gè)頭。我趕忙跑到樹(shù)下，真涼快��！樹(shù)葉將毒辣的陽(yáng)光擋在外面，絲毫不留情。偶爾還有一絲風(fēng)吹過(guò)，真是比空調還涼快。
不知不覺(jué)天空飄來(lái)了幾片烏云，我看了看，不以為然，可沒(méi)過(guò)多久報應就來(lái)了。一陣電閃雷鳴，“嘩啦啦——”，豆大的雨滴接連不斷地朝地面砸去。那情景，仿佛是老天把積攢了幾年的雨滴，一下子全發(fā)泄出來(lái)。我嚇得靠近桃樹(shù)，希望它能給我一絲安慰。桃樹(shù)像是知道我的心思似的，用盡全力將雨滴擋住�；蛟S是桃樹(shù)的樹(shù)葉太過(guò)濃密吧，我的頭上竟沒(méi)有滴過(guò)一滴雨。
雨變得越來(lái)越小，天空也似乎亮了許多，我知道，快要停了。夏天的雨，像個(gè)頑皮的孩子，喜怒無(wú)常。還是我的桃樹(shù)最好了，不僅可以讓我乘涼，還能為我遮風(fēng)避雨。想到這兒，我不禁拍了拍桃樹(shù)，對它說(shuō)了句：“謝謝！”
終于雨停了，天空還出現了若隱若現的彩虹，我“哇”的一聲，靠在樹(shù)干上，靜靜地享受這美好的時(shí)光。下過(guò)雨后，太陽(yáng)變得溫和了許多，我走到樹(shù)前，雙手托腮，仔細地觀(guān)察我的喜愛(ài)之樹(shù)。突然，我有了一個(gè)想法，急匆匆地跑上樓，拿來(lái)白紙和彩筆，然后下樓，坐在門(mén)前，將這棵桃樹(shù)畫(huà)下來(lái)。
恍惚間，我看見(jiàn)桃樹(shù)在微風(fēng)中，棕色的樹(shù)干被雨水洗得干干凈凈，樹(shù)葉格外碧綠，格外清亮。它舒展枝條，仿佛在沖我揮手致意，向我微笑。唉，桃樹(shù)呀，我心中的寶藏，不知你還能陪我到幾時(shí)？
我心中的寶藏作文4
每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng)，看似平常，實(shí)際心底卻極其豐富，我們要慢慢醞釀并挖掘，你就可以驚奇地發(fā)現，原來(lái)我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對于我來(lái)說(shuō)，藏在心底，總是愛(ài)慢慢回味的珍貴的寶藏，無(wú)疑就是我對奶奶的回憶。我剛出生不久，奶奶就長(cháng)途跋涉的從湖北趕來(lái)照顧我，從搖搖籃，哼著(zhù)童謠，講小故事，每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。
小時(shí)候，我總是趴在桌上，看著(zhù)，看著(zhù)，看著(zhù)那粗糙的面團在奶奶靈巧的大手下變成細細長(cháng)長(cháng)的面條，我總是覺(jué)得很神奇。直到那面條下鍋，冒出了滾滾白霧，奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著(zhù)面條溫暖起來(lái)。
奶奶做面條總是那樣的細致，臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣，奶奶的`手雖然顯示著(zhù)一絲蒼老，上面已布了時(shí)間的痕跡，但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢，搟面杖在他的手中靈活地滾動(dòng)著(zhù)。當時(shí)，我很小，總是不理解，不就是搟個(gè)面條嗎？為什么要那么認真呢？有一天，我不解地奶奶：“奶奶，為什么搟面條要這么認真呢？面條的長(cháng)度、粗細不一樣就算了，為什么要這么較勁呢？”奶奶放下手中的搟面杖，靜靜地看了我一會(huì )兒，我也用不解的神情看著(zhù)她。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶才對我說(shuō)：“做什么事情都要認真。從一件微不足道的小事做起，如果小事情我們都不能做到認真地去對待，那大事情你能做成功嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，窗外的楊柳正泛著(zhù)青綠。
后來(lái)，我也慢慢長(cháng)大了，奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車(chē)，目送著(zhù)奶奶走向火車(chē)，頓時(shí)，一股熱淚涌出眼眶，我的內心也是翻江倒海，我嘴唇一動(dòng)，對著(zhù)快被淹入人海里的奶奶大聲喊道：“奶奶，我終于明白了！”奶奶卻已經(jīng)被火車(chē)站里人聲鼎沸的人群淹沒(méi)了，不再回頭……我望著(zhù)窗外，此時(shí)，已經(jīng)深秋。
奶奶搟面條這件事已經(jīng)過(guò)去多年，但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的書(shū)籍，可以繼續讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏，時(shí)刻照亮我的心房。
我心中的寶藏作文5
一根木頭做的棍子，放在我的床邊。它的底部因為長(cháng)久支在地上，已經(jīng)被磨去了一些�；蛟S你只會(huì )認為這是男孩子的玩具，但這卻是我最珍貴的回憶。
那是某年春天，我和爸媽上山郊游。在大山的小徑上行走，和在城市的柏油路上行走有著(zhù)巨大的差異。小鳥(niǎo)在樹(shù)冠中穿梭著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。大山異常寧靜，仿佛他也用這種方式迎接每一位來(lái)客。在這里，什么都不用做，就可以聽(tīng)一場(chǎng)演唱會(huì )。
我們在山間小路中走著(zhù)。熱情的山林鼓舞著(zhù)我，但當中午來(lái)臨，我們仍需找到一個(gè)歇腳地。山里的人跟山林一樣熱情。他們允許我們一起品嘗大山的饋贈——農家菜。
在吃飯之前，我下意識地一望接下來(lái)的山路，立刻被嚇到了：目測接下來(lái)的路少說(shuō)也有幾千米長(cháng)，而且坡度也很大，大概六十度。以今天的我來(lái)看，我走過(guò)去完全不費力�？稍谀菚r(shí)只有五年級的我的眼里，卻是一個(gè)不小的挑戰。
這時(shí)，我又眺望著(zhù)整個(gè)農舍，突然看見(jiàn)一個(gè)小孩子手里拿著(zhù)根大約一米長(cháng)，直徑3厘米的木頭棍子，突發(fā)其想：這不是一根登山杖嗎？何不也買(mǎi)一根呢？我興沖沖地跑向爸爸媽媽?zhuān)瑢λ麄冋f(shuō)了我的想法，可他們只是安靜地等著(zhù)我把話(huà)說(shuō)完，然后他們安靜地去吃飯了。我看沒(méi)有希望，只好跟著(zhù)他們，低著(zhù)頭去吃飯了。
吃完飯，我望著(zhù)大山發(fā)著(zhù)呆。這時(shí)背后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“寶貝！”我回頭一看，立刻跳了三跳：他們手上的`東西正是我心心念念的木棍！我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是兩眼看著(zhù)他們，充滿(mǎn)了對他們的感激。
直到現在，它一直放在我身邊，與我享有同等的位置。每一次我看見(jiàn)它，就會(huì )想起愛(ài)——這種世界上最珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文6
寶藏是什么？是金銀珠寶，也可能是珍藏的東西，也可能是一段美好的記憶，也可能是一個(gè)教訓，一句話(huà)，一個(gè)道理。對我來(lái)說(shuō)寶藏就是封存在我內心深處的一段美好回憶。
那是去年暑假，我和家人去媽祖的故鄉——湄洲島旅游。要去湄洲島必須坐船從岸上到島上去，當時(shí)是旅游旺季，人非常多。我們在買(mǎi)票的過(guò)程中不小心把包給弄丟了，當時(shí)我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時(shí)，一個(gè)老人看見(jiàn)我們的情形，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們是不是丟東西了？”我說(shuō)是的，于是老人拿出一個(gè)包問(wèn)：“這是你們的包嗎？”我們看了看，這就是我們的包。我們拿過(guò)包，連忙感謝他。過(guò)后，我們上了船到了湄洲島，在去酒店的路上又遇見(jiàn)這位老人，老人說(shuō)：“我是這里土生土長(cháng)的孩子，長(cháng)大后出了國，老了后回來(lái)再看看祖國的大好河山�！彼牡谝徽揪褪亲约旱墓枢l——湄洲島。他和我們商量好了明天一起游覽湄洲島，他做我們的向導。
第二天，我們和他一起去媽祖廟祈禱好運，我媽硬要祈禱保佑我考上好大學(xué)。而老人卻祈禱祖國越來(lái)越好，越來(lái)越繁榮昌盛。接下來(lái)我們要去的地方是觀(guān)海亭，上面有一座媽祖的雕像，老人對我們說(shuō)：“這是古人從山腳用人力把這些石頭搬上來(lái)的，雕塑成媽祖的樣子�！甭�(tīng)后我肅然起敬，對古代人民的辛勤汗水和能力感嘆不已。過(guò)后我們又去了幾個(gè)景點(diǎn)，老人也盡他所有的熱情和對家鄉的.熱愛(ài)向我們介紹他這十幾年憧憬的地方。轉眼三天過(guò)去了，我們準備走了，我的心中有一絲留戀，舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。
現在回想起來(lái)，這段回憶就如同我的寶藏一樣。
我心中的寶藏作文7
每個(gè)人都有自己心中的寶藏�！}記
無(wú)論他們是否優(yōu)秀，無(wú)論它們價(jià)值高低。都絕不會(huì )動(dòng)搖在自己內心的位置，他們影響、點(diǎn)亮自己，甚至愿意豁上性命保護他們，他們對別人來(lái)人說(shuō)也許無(wú)比平凡，但我們卻將他們視若珍寶……
我將自己喜愛(ài)的書(shū)視若珍寶，他們?yōu)閿挡欢�，但與看一遍即滿(mǎn)足的書(shū)籍不同，無(wú)論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂(lè )，絲毫不會(huì )厭倦。四年時(shí)間，《重返狼群》這本書(shū)從未離開(kāi)過(guò)我書(shū)柜的頂層，無(wú)聊時(shí)拿出來(lái)，隨便翻上一頁(yè)即可津津有味的讀起來(lái)�！读骼说厍颉冯m是寒假期間購進(jìn)的，但里面豐富的情節與科幻性的內容卻深深吸引住了我，與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書(shū)柜頂層。
我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護、陪伴我成長(cháng)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我身邊，他們是我的動(dòng)力。
除家人外，待在我身邊最久的一定是同學(xué)、朋友了。與家人不同，他們給我的不僅是陪伴與歡樂(lè )，更讓我體驗到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷，來(lái)自平凡的.快樂(lè )……
每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的寶藏，它們散發(fā)不一樣的光芒，照射在我們身上，顯現出的顏色不同，對我們的意義也不同。
我心中的寶藏作文8
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅持的信念、無(wú)畏的勇氣......在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退，無(wú)奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節奧數課。
“明天就要奧數期末考了，落下的課還沒(méi)有上，那節課的內容我一竅不通，這可怎么辦！”我著(zhù)急地跺著(zhù)腳。心里仿佛壓著(zhù)一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在我快絕望之時(shí)，我的好朋友——趙小杰對我說(shuō)：“我來(lái)幫你補上那節課吧！”我仿佛看見(jiàn)救命稻草一般，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？衫潇o一想，他好像過(guò)一會(huì )兒要去上英語(yǔ)課，據說(shuō)今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對我說(shuō)：“我英語(yǔ)可好了，晚一點(diǎn)也沒(méi)事，再說(shuō)哪有你重要？”那時(shí)起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍著(zhù)五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺(jué)得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但為了弟弟，我也只能硬著(zhù)頭皮上�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽�！暗未�，滴答——”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，肺也越來(lái)越難受，感覺(jué)度秒如年。就在我感覺(jué)肺仿佛都要炸開(kāi)了，想要放棄之時(shí)，聽(tīng)到了一聲聲可愛(ài)的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了斗志，連難受的感覺(jué)也頓時(shí)蕩然無(wú)存。又堅持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鉆出水面。那時(shí)起，堅持的信念便成我心中最堅固的寶藏，在我心中屹立不到！
勇氣
站在澳門(mén)塔蹦極臺，我雙腳發(fā)軟，感覺(jué)被掛上了幾噸重的大石頭，渾身瑟瑟發(fā)抖，怎么也邁不開(kāi)步，只好無(wú)助地看向媽媽。媽媽投來(lái)堅信的目光，對我說(shuō)：“加油，你可以的'！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時(shí)起，無(wú)畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵著(zhù)我，為我披荊斬棘！
我心中的寶藏一直激勵著(zhù)我，乘風(fēng)破浪，無(wú)所畏懼，一路向前！
我心中的寶藏作文9
桌角上的幾塊黑石頭裝著(zhù)我對爺爺的思念。直到現在，看見(jiàn)它們依舊會(huì )想起和爺爺一起在河邊撿石頭的時(shí)光。
兒時(shí)的記憶像是鉆進(jìn)了那幾塊黑石頭，看到它們——爺爺的笑容就出現在了我的腦海里。所以每次想爺爺的時(shí)候，就對著(zhù)那幾塊黑石頭訴說(shuō)著(zhù)思念。
小時(shí)候爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間，我從小跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大。爺爺在世時(shí)有一輛電動(dòng)車(chē)，每到周末爺爺奶奶就帶著(zhù)我到河邊玩。爺爺就用他的大手牽著(zhù)我的小手在河邊撿些奇形怪狀的石頭帶回家。爺爺總是在撿石頭的時(shí)候給我講故事，講他年輕的事，總是把我逗得捧腹大笑，以至于我兒時(shí)最期待的事就是去河邊撿石頭。
爸媽卻總是擔心衛生問(wèn)題，說(shuō)撿來(lái)的石頭上面有細菌，要扔掉。那天晚上我哭了好久，后來(lái)爺爺到我的房間，神神秘秘地遞給我幾塊黑石頭。
我納悶，問(wèn)他不是扔掉了嗎？爺爺說(shuō)是怕我傷心，偷偷留下了幾塊�？赡切┠�？我一聽(tīng)，哭得更兇了。爺爺就和我約定，以后去撿石頭要偷偷藏起來(lái)，不讓我爸媽看見(jiàn)。
爺爺走后，奶奶清理遺物時(shí)，在他的衣兜里翻出來(lái)五塊小石頭，我哭著(zhù)把它們接過(guò)來(lái)，發(fā)誓要好好保存。
媽媽打掃書(shū)房時(shí)幾次想要扔掉這幾塊石頭，可我一直極力阻止，因為那是爺爺留給我的'最后的東西了，我把那幾塊普普通通的石頭看得像寶藏一樣。
因為那是我存放對爺爺思念的地方。
我心中的寶藏作文10
記得那是一個(gè)下午，母親面帶微笑地教我走路。那時(shí)我還小，還沒(méi)走幾步就會(huì )摔跤。我緩緩爬起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，又摔倒了，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。母親連忙把我抱起來(lái)，用力踩踏著(zhù)地板，大聲地說(shuō)：“都怪這個(gè)地板，又把寶寶弄倒了�！比缓髮⑽叶旱妹奸_(kāi)眼笑。
漸浙地，我長(cháng)大了，已經(jīng)上一年級了，我印象最深的是一個(gè)晚上。當天，夜深了，臺燈發(fā)出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)了的我。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了，感到太累太累了，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
那時(shí)，父親看到了趴在桌子上已經(jīng)睡著(zhù)的我，走了過(guò)來(lái)，把我輕輕抱到了床上，關(guān)了燈便走了。
這時(shí)，我醒了，看到他離開(kāi)的.背影。我明白了一切，頓時(shí)感到眼角到耳尖連著(zhù)一根濕潤潤的“線(xiàn)”。
有一天，母親和我聊天，“如果以后我瞎了怎么辦了？”她說(shuō)道，我毫不猶豫地說(shuō)：“那我就把你到這里最好的醫院去治療�！�
“那如果這里最好的醫院也治不好呢？”母親聽(tīng)到我剛剛的回答笑了，又追問(wèn)道�！澳俏揖桶涯闼偷饺澜缱詈玫尼t院治療�！蔽沂峙d奮地說(shuō)。
“那如果還是治不好呢？”母親開(kāi)心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過(guò)一會(huì )兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴著(zhù)你！”母親滿(mǎn)意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎么辦？”我好奇地問(wèn)�！澳俏揖桶盐业难劬Q給你�！被蛟S是出于下意識，我剛問(wèn)完，母親就說(shuō)出來(lái)了。我都沒(méi)想到她會(huì )這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧愿傷了自己，也不愿苦了孩子�；蛟S這便是父愛(ài)母愛(ài)為什么而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠的寶藏。
我心中的寶藏作文11
一直在等花開(kāi)，看如墨般黯淡漸漸明艷，滋潤我的心田；一直在等花敗，看如虹般絢爛漸漸平淡；苦惱我的心海；一直在歷史徘徊，看歷經(jīng)巔峰、充滿(mǎn)韻味的它，如何掀起了心中的滔天巨海?趨于平淡后，我們該怎樣將這份珍貴發(fā)現?
花開(kāi)絢爛
猶記兒時(shí)，常常將我從睡夢(mèng)中叫醒的，不是令人煩惱的鬧鐘，亦不是媽媽的嘮叨，而是令人千回百轉的歌唱。奶奶很喜歡聽(tīng)戲，常常身掛小收音機，每天清晨便會(huì )在院子中開(kāi)嗓，這時(shí)戲聲便會(huì )隨著(zhù)槐香，陣陣入耳、入鼻、入心。其實(shí)小小的人啊，總是世上最有靈性的模仿者，每一日的耳濡目染，讓一些戲詞早已熟爛于心�！皸顚④娗Ю飼�(huì )遼軍，卻與那山賊見(jiàn)了面，穆氏娘子生俊俏，歡天喜地入楊門(mén)。咦……”抑揚頓挫的曲調，纏綿委婉的感情款款道來(lái)，得益于兒時(shí)的每日一聽(tīng)，讓我也發(fā)現了很多樂(lè )趣，收獲很多知識。
不知對面是何人?且是花開(kāi)絢爛處。
花敗黯淡
隨著(zhù)時(shí)間的推移，往日熟識的鄰居阿公阿婆也陸續走向生命的結局，同時(shí)也搬來(lái)了一些充滿(mǎn)昂揚的年輕人。阿公阿婆的去世，不僅帶走了破舊的收音機，而且還帶走了一起開(kāi)嗓說(shuō)笑的時(shí)光。起初，我并不覺(jué)得有什么，朝陽(yáng)也照舊灑進(jìn)窗內，可叫醒我的再也不是奶奶的戲腔，而是冰冷的鬧鐘，我兀的發(fā)現一件事--奶奶不在唱戲了。我的心里像打翻了五味瓶，張著(zhù)嘴，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我看著(zhù)眼前熟悉的樹(shù)木、植被、綠瓦白墻的房屋卻又那么陌生，讓人悲涼。我見(jiàn)到過(guò)青年的耳機在空中飛揚，也見(jiàn)到少年的口中吐露英文歌曲的自然，可我再也沒(méi)有見(jiàn)到一群白發(fā)老人，在夕陽(yáng)鋪了一地的公園長(cháng)椅上坐著(zhù)，隨意的哼唱……
遺憾對面是何人?且觀(guān)花敗暗淡時(shí)。
長(cháng)盛不衰
我日漸覺(jué)得可悲，又看到一些欣喜。我可悲于見(jiàn)證中華文化歷史滄桑發(fā)展的豫劇走向落幕，帶走了鄰里的溫情，鄉親的和睦，華夏兒女深切的情誼；我又欣喜于人們愈來(lái)愈重視文化傳統的傳承與發(fā)展，正在騰飛的中國有悠久的歷史做靠山，倘若我們新一代的.青年，不放棄，不拋棄。中國還是那個(gè)中國，卻是一個(gè)更加發(fā)達，更具有文化底蘊，更有溫情的中國。豫劇，只是中華文化的一個(gè)縮影，它從興盛走向衰敗，隨之又煥發(fā)出強大的生命力。我心中的寶藏也許會(huì )蒙灰，可它依舊光芒照人，在歷史的長(cháng)河中長(cháng)盛不衰，萬(wàn)丈光芒。
五千年的風(fēng)和雨，中華民族依舊屹立于世界民族之林，中華文化也在世界文化中擔當著(zhù)越來(lái)越重要的角色。而豫劇，不僅僅是億萬(wàn)中國人的鄉情，也是我魂牽夢(mèng)繞的珍貴，絢爛后的黯淡如同于黎明前的黑暗，都將永遠見(jiàn)證嶄新的未來(lái)，情誼亙古不變，豫劇始終如前。我尋覓了很久的寶藏，終于不再飄渺，終于讓世界看見(jiàn)了它的光彩。
我心中的寶藏作文12
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著(zhù)一股桂花的幽香�！斑@么大了怎么還不去考級？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題，一路上我不停地糾結著(zhù)。剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級！”爸爸憤怒地說(shuō)，“不考級水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽做了一個(gè)“�！钡氖謩�，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過(guò)后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地撫摸琴鍵，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來(lái)，媽媽的嘴角微微上揚，笑得有些勉強�！澳軗碛羞@么漂亮的一臺鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說(shuō)道。
媽媽拉著(zhù)我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō)：“學(xué)一門(mén)樂(lè )器的確很辛苦，絕大部分人是從愛(ài)好走向苦苦堅持的，你已經(jīng)堅持了幾年，不錯了�！蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級�！蔽疫煅手�(zhù)說(shuō)�！澳鞘菫槭裁�？”媽媽撫摸著(zhù)我的`頭，和藹地問(wèn)�！安恢獮槭裁�，我一想到要上臺演奏，腦海中就浮現那些嘲笑的面孔�！蔽曳怕暱蘖似饋�(lái)。
“我不知道原來(lái)你還有這么沉重的心理包袱�！眿寢屪载煹卣f(shuō)，“事情遠遠沒(méi)有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長(cháng)中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì )越來(lái)越好�！�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“孩子，正因為我們不會(huì )才要去學(xué)，每跨過(guò)一級你會(huì )更加自信。會(huì )鋼琴，不僅是會(huì )一門(mén)技能，還是一種擁有更多幸福的方式�！�
接下來(lái)，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國音樂(lè )學(xué)院”印章的八級證書(shū)發(fā)給我了。捧著(zhù)證書(shū)，我在心里默念著(zhù)，感謝您，媽媽?zhuān)∈悄o了我人生中珍貴的寶藏：堅持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文13
彼時(shí)，初夏，我與你的操場(chǎng)上擦肩而過(guò)，我們的性格，喜好都截然不同，可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭，讓那里四季如春，溫暖無(wú)比，是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣，但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負，你挺身而出，救了我。我們雖然性格不同，但卻很有共同話(huà)題。我幫你補習功課，你保護我。我記得最清楚的一句話(huà)就是：“別怕，有我在�！蹦阒绬�?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友，我一直對那件事耿耿于懷，正是因為這件事，你，成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負我，假意投靠與她，當他的面和我說(shuō)絕交。我情急之下逃走了，后來(lái)我聽(tīng)班里的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你因為我跟他發(fā)生了肢體上的沖突，被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下，我以最快的速度沖出教室，可沒(méi)有找到你。我抱頭痛哭，突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方，我想在那里應該能找到你，那就是——天臺。
我跑上去，看到的并不是你，而是發(fā)現了你在一個(gè)鐵箱子上寫(xiě)的.“日記”，“今天認識一個(gè)有趣的女孩兒叫小白�！薄八趺催@么聰明，學(xué)習這么好，突然感覺(jué)好厲害�！薄啊痢痢�?我好像有印象�！薄八灰阌嬎�，我絕不能讓小白受傷害�！薄业臏I像斷了線(xiàn)的珠子一般，不住地流了出來(lái)，我不知道該怎么辦，思緒亂成了一團。
現在我已經(jīng)想明白了，是我誤會(huì )你了，真的很抱歉，你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來(lái)探望一下我?我永遠都是您最堅強的后盾，最?lèi)?ài)你的人。如果你想回來(lái)，這里隨時(shí)歡迎你。
我心中的寶藏作文14
誰(shuí)終將聲震人間。必長(cháng)久深自緘默，誰(shuí)終將聚成閃電，必長(cháng)久如云漂泊。
——題記
這世間繁華喧鬧，物質(zhì)裹挾著(zhù)人們，若只是流于水面的，必將隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢(mèng)想而奮斗為我心中的寶藏，即便為此需越過(guò)千山萬(wàn)水。
厚積薄發(fā)是我所奉行的真理。畢竟古往今來(lái)，多少名人便十年如一日奮斗，才有后來(lái)的聲震人間。
司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷；懷素墨染芭蕉，聚筆成冢才寫(xiě)出飛出自然之靈動(dòng)；李榮浩長(cháng)達十年的北漂依舊獨守初心，才有了后來(lái)的震驚樂(lè )壇。
所有的成功都并非天賜，在此之前的多年奮斗才更應該被知曉。如今我在人間已走過(guò)十五年，擺在我面前的無(wú)非是兩條路：要么迎難而上，忍受挫折；要么避難而下，自甘落后，可我自認為是個(gè)有些傲氣的.人，因此不甘平庸。
既然已經(jīng)選擇了遠方，即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒(méi)有坦途通向未來(lái)，也許腳下依舊荊棘叢生，甚至艱難到寸步難行，但仍然要堅持摸索著(zhù)蹣跚前行。在我的背后有堅實(shí)的后盾，而遠方，我猜想在一個(gè)不知名的地方，初升的陽(yáng)光驅散霧霾，空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應當光明四射。此時(shí)，若我將滿(mǎn)地荊棘當作鋪滿(mǎn)鮮花的原野，世間便沒(méi)有什么能將我阻擋。
我一直堅信，因為有了七分努力才會(huì )得到那三分的運氣。厚積而薄發(fā)，不是沒(méi)有道理。而在拼搏過(guò)后內心的豐盈，是我內心最深處的珍貴寶藏。
我心中的寶藏作文15
每個(gè)人心中都有寶藏，她們是我們所摯愛(ài)的，我們的心中對她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛(ài)著(zhù)她，無(wú)論風(fēng)吹日曬，無(wú)論天涯海角，在我心中她占著(zhù)大片天空，我雖不見(jiàn)日出，卻深刻的享受著(zhù)正午太陽(yáng)的光明。她便是我眼中的神圣，心中的寶藏媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開(kāi)始，生生世世，相伴終生。從小時(shí)起，我便在夜里，在那搖晃的臂彎中停止哭聲，匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥，熟不知，那月亮印在我腦海中，而媽媽的愛(ài)，正如那月光，皎潔而又明亮。
當我在懵懵懂懂里長(cháng)大，心里對這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時(shí)，我對書(shū)的渴望是不能用文字所表達出來(lái)的，但是，我依舊在媽媽的陪伴下去圖書(shū)館，一探其中的財富。
我的媽媽如同千萬(wàn)婦女一樣，都是盡職盡責的'母親，我很少寫(xiě)她，示、很少在文中寫(xiě)出我對她的贊賞，但在我心中，她就是無(wú)價(jià)之寶。媽媽的愛(ài)，用金錢(qián)無(wú)法衡量，用時(shí)光無(wú)法補償。我見(jiàn)到紅顏容貌花開(kāi)放，也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。
我們中間，雖沒(méi)有什么心靈感應，但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時(shí)好時(shí)壞，但我們“友誼”的小船仍在不斷前行�？v使有時(shí)的逆流而上會(huì )有些困難，但我們終究會(huì )重歸于好，她能包容我的一切，這便是母愛(ài)的偉大。
我在不斷長(cháng)大，心靈也在不斷成長(cháng)，我想訴說(shuō)悲傷，痛批偏見(jiàn)，她都會(huì )細心傾聽(tīng)，我十分感激，更感到幸運。百花開(kāi)后千方醉，千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇，這是心中之寶藏，不可訴說(shuō)千古情。
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