我的煩惱作文[集錦14篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的煩惱作文 篇1

　　煩惱無(wú)處不在，煩惱無(wú)所不有。煩惱困擾著(zhù)我們，可能是暫時(shí)的，也可能會(huì )伴隨我們終身。

　　我是個(gè)普通人，煩惱多得數不勝數，但最困擾我的還是我的自控力差這個(gè)問(wèn)題。就像上課的時(shí)候我總想著(zhù)課間完成一些作業(yè)吧，但下了課還是撒手就走。我真的控制不住自己，比較明顯的是星期五晚上，明明決心要寫(xiě)完作業(yè)，周末好好玩，卻又在游戲的誘惑下，將作業(yè)拖在了星期日下午，歸根結底還是懶惰。我想，我可能得了懶癌晚期！

　　第二個(gè)煩惱呢？那就是，在吃東西的時(shí)候。我已經(jīng)吃了幾個(gè)果子，卻好像記得自己只吃了一顆，于是我就不停地找，還是找不到。我得出了個(gè)結論：我吃完了！

　　健忘癥對我的生活、學(xué)習的`影響是非常大的。例如：爸媽叮囑我去買(mǎi)一些廚房用品，走到店門(mén)口，發(fā)了一會(huì )呆，以為自己買(mǎi)完了，就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時(shí)候發(fā)現我居然兩手空空，這才想起我買(mǎi)的東西呢？一切都是幻想！老師布置的任務(wù)我也常會(huì )忘記，被老師叫起來(lái)時(shí)往往會(huì )很不在狀態(tài)。

　　另一個(gè)擔憂(yōu)的就是自己的體能了。在一些危機的時(shí)刻，沒(méi)有能勝任。好不容易完成時(shí)，又精疲力竭。比如說(shuō)跑1000米的時(shí)候跑了兩圈，就累得像個(gè)死人了，真害怕危險來(lái)臨時(shí)，過(guò)不了體能這一關(guān)呀！一次上廁所路過(guò)籃球場(chǎng)東側的健身器材，當時(shí)我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣，結果剛剛做了幾個(gè)引體向上的動(dòng)作，就掉下來(lái)摔了個(gè)輕微骨折還因此在家養了一個(gè)星期傷，學(xué)習都快落后了。

　　暫且就只說(shuō)上面這三種煩惱吧，希望自己今后能有所改善！

　　我的煩惱作文 篇2

　　“你看，就是她，就是她……”“對呀，這海拔，跟小學(xué)二年級孩子差不多吧！”對，人人都有煩惱，我的煩惱莫過(guò)于身高了。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，就因為身高，被人誤認為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么，最嚴重的是，因為這身高，我失去了許多展示的機會(huì )。

　　在國旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級時(shí)，班上同學(xué)推舉我去演講，拿著(zhù)這一頁(yè)多的稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后，做完作業(yè)，就拿著(zhù)稿子，對著(zhù)鏡子，練了起來(lái)，無(wú)論是朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、停頓、聲音，還是上臺時(shí)的動(dòng)作、腳步的快慢，我都仔仔細細地練了無(wú)數次。

　　在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過(guò)來(lái)，“本周我們班升國旗，誰(shuí)去演講的……”“我！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就激動(dòng)地站起來(lái)�！鞍�！你們這群孩子，寧小珊演講的是不錯，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉，看到老師有點(diǎn)為難，我便故作鎮定，對老師說(shuō)：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會(huì )，快，時(shí)間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國旗下演講的機會(huì )。

　　我是個(gè)自尊心很強的'孩子，我把歡笑寫(xiě)在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過(guò)，嘴上卻說(shuō)：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因為我的身高，我被那么多同學(xué)嘲笑，“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號。

　　這個(gè)外號一直伴隨我到現在，直到現在，我走在大街上，還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生，但我已經(jīng)無(wú)所謂了，我堅信潘長(cháng)江說(shuō)的一句話(huà)：“濃縮的才是精華！”

　　我的煩惱作文 篇3

　　煩惱煩惱，真的是太煩了。

　　六月，在這個(gè)即將畢業(yè)的季節里，我們這些六年級的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，煩人的招生考試接踵而來(lái)，還有爸媽的嘮叨……

　　就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里，學(xué)校讓訂購的卷子多的`數不勝數，如：《名校直通車(chē)》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)的《�？急貍淇记皼_刺46天》《同步奧數》等等。而家庭作業(yè)嘛，放心老師絕對不會(huì )讓你“失望”的。讓你閑著(zhù)？那是絕！對！不！可！能！于是乎，當你補完課回到寢室后會(huì )發(fā)現，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結果，第二天要回家時(shí)都變成了“國寶大熊貓”。

　　回到家，爸媽也不放過(guò)，成天嘮叨“你現在努力呀，你已經(jīng)是六年級的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校，不要給爸媽丟臉呀”“你要爭氣呀，爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人，真的是太煩了，煩的我頭昏腦大，這還要人活不活呀，煩，煩，煩……

　　接下來(lái)，煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現，唉，別嘆氣，繼續努力吧，奮斗吧�？墒�，最難考的學(xué)校還在后面，于是我們就要時(shí)刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習吧，加油，考上一個(gè)好學(xué)校，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓老師欣慰！

　　唉，人生這么多煩惱這該如何應對？想來(lái)還是用微笑面對吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會(huì )是晴天！

　　我的煩惱作文 篇4

　　我是一個(gè)很開(kāi)心的女孩子，但自從上了六年級以后，歡聲笑語(yǔ)好像遠離了我，煩惱和憂(yōu)愁卻出現在了我的臉上。 “六年級是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)（聽(tīng)老師說(shuō)的），你們一定要努力學(xué)習”。剛開(kāi)學(xué)的那天，班主任老師就跟我們說(shuō)了這句話(huà)。聽(tīng)著(zhù)老師那堅定的話(huà)語(yǔ)，我也因此下定了決心：一定要好好學(xué)習。

　　九月一日開(kāi)學(xué)第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書(shū)包往書(shū)桌那兒跑。開(kāi)始“沙沙”地寫(xiě)我那“永遠”也寫(xiě)不完的作業(yè)。 “叮叮�！�…”掛鐘敲了十下，終于寫(xiě)完了，我還沒(méi)來(lái)得及伸一下懶腰，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“大小姐，你還寫(xiě)完了？”“寫(xiě)完了”我懶洋洋地回應到�！澳悄憧禳c(diǎn)再把《金三練》下一課時(shí)寫(xiě)完吧！”“��？！還要寫(xiě)呀�！蔽以谛睦镄÷暤剜止玖艘幌��？赡该�難違。我只好又折回書(shū)桌去寫(xiě)《金三練》。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，終于，我在“二度昏迷”中寫(xiě)完了《金三練》。

　　“媽媽?zhuān)瑢?xiě)完了！”我原以為我終于可以睡覺(jué)了，但媽媽的聲音又在我的.耳畔響起“去，再把《奧數百題解》，看一遍，把1---20頁(yè)做完，作完給我看一下，全對了才可以睡覺(jué)！”我再一次坐在書(shū)桌旁開(kāi)始做奧數題。 “天呀！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖�！毕雭�(lái)想去，我抱著(zhù)攪幸的心理一步一個(gè)腳印，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。

　　不看不知道，一看嚇一跳。誰(shuí)知媽媽早己進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉，仔細回想一下，剛才讓我寫(xiě)《奧數百題解》的竟是我的幻覺(jué)，我說(shuō)媽媽怎么會(huì )一下讓我做那么多難題呢！ 弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關(guān)了電燈。一頭扎在床上，開(kāi)始做我的美夢(mèng)。

　　第二天晚上…… 第三天晚上……

　　作業(yè)是我最大的煩惱，有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲呀！作業(yè)你少一點(diǎn)吧-----我的煩惱！

　　我的煩惱作文 篇5

　　在這個(gè)減肥者泛濫的年代里，有人竟然為自己長(cháng)得瘦感到煩惱，很滑稽吧？告訴你吧！這個(gè)人，就是我。

　　因為我很瘦，每次和爸爸媽媽出去碰到熟悉的人，他們總會(huì )責問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有給我吃飽吃好。所以，我那無(wú)辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對不起他們，更令人生氣的事情就是買(mǎi)衣服。因為我長(cháng)得瘦，所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是“我看上了衣服，衣服看不上我，看上我的衣服，我還看不上他們”。所以，買(mǎi)衣服對我來(lái)說(shuō)，真的是一件麻煩的事情。

　　我不知道我問(wèn)什么長(cháng)不胖。你看，我的生活規律也沒(méi)什么不對勁的.呀。第一，我平時(shí)不怎么調皮；第二，我吃飯吃的很多；第三，我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的三點(diǎn)，你說(shuō)說(shuō)看：我怎么會(huì )長(cháng)不胖哪？為此，我感到很懊惱，所以我就在暑假里開(kāi)始了我的增肥之旅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我知道了到一些小點(diǎn)子。上面說(shuō)：人只要多吃零食，特別是膨化、油炸食品，然后要懶一點(diǎn)，越懶越好，多睡覺(jué)，少做運動(dòng)，不出兩個(gè)月，肯地哦那個(gè)會(huì )長(cháng)胖的。于是我在暑假里整天“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”的�？偸翘稍诖采峡措娨�，窩在沙發(fā)上玩電腦，有時(shí)間就睡覺(jué)，拼了命的吃那些我不喜歡的零食，就是連寫(xiě)作業(yè)，也是在床上解決的。在那一段時(shí)間里，我把自己能夠想到的，懶惰的形式，全部都試了一遍。我多么希望，我能夠長(cháng)胖一點(diǎn)點(diǎn)呀！我每隔兩天就去稱(chēng)一次體重，仔細的觀(guān)察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好��！我殷切的盼望著(zhù)我能在暑假結束的時(shí)候，能長(cháng)胖一點(diǎn)。

　　我的煩惱作文 篇6

　　煩惱就如一道數學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會(huì )弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì )把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。

　　進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì )地理課，我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì )了！為什么我不行？

　　記得在第七周的星期二上午的第三節是地理課！這堂課——我們學(xué)習東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識。然后，結合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評價(jià)》有關(guān)東南亞的練習。我一翻開(kāi)書(shū)，看到那些陌生的練習題，額頭上的'兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì )做��！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內容我也沒(méi)認真去聽(tīng)。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì )地理？是我不夠認真去聽(tīng)課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛(ài)地理課，因為從地理里我能學(xué)到很多知識！

　　終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì )地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒(méi)做好預習的準備。2、沒(méi)學(xué)會(huì )看地圖。3、遇到有些不會(huì )的，沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺關(guān)于“地理中國”的節目。里面的內容都是關(guān)于地理知識的，我應該多去看看，這樣我對地理的知識就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì )的！

　　煩惱，不會(huì )一輩子都困擾我們。只要方法得當，它便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤的！

　　我的煩惱作文 篇7

　　我出生在一個(gè)充滿(mǎn)知識氛圍的家庭里，從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū)，但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識家庭而煩惱。

　　考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我：“你準備考多少？”“我準備考……”“至少九十五分�！本攀�五分？我的`天��！我一個(gè)不小心就可能會(huì )到九十五分以下去了，蒼天啊，拿塊豆腐把我拍死吧！要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識分子家庭里，老師一定不會(huì )這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁��！

　　數學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數學(xué)功底本來(lái)就不怎么好，一道題我得算上好幾遍，弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦��！

　　再說(shuō)語(yǔ)文吧！老師倒不說(shuō)什么，可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了，每次必須得考到八十五分以上，不然回家就得做練習，可以說(shuō)，一輩子都有練習做。又是兩個(gè)字——難��！

　　做人難，做個(gè)學(xué)生更難，做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白，我只不過(guò)是生于知識分子家庭，為什么老師和媽媽會(huì )這樣強行“威脅”我呢？我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉，五百年后才會(huì )有人來(lái)解救我吧？我不禁又改了一句詩(shī)：“成績(jì)怎么好？把酒問(wèn)青天�！�

　　唉，家庭帶給我的煩惱，我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的�！袄蠋�、爸爸媽媽?zhuān)�你們�?tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調……太煩，太煩，太煩�！蔽矣殖�起了《快樂(lè )星球》里的主題歌。

　　我的煩惱作文 篇8

　　我是一個(gè)小學(xué)生，可我的煩惱卻不比大人少，如果你不信，就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　其實(shí)，在我眾多煩惱中，作業(yè)是煩惱之最。

　　放暑假了，本該在游泳池里游泳的我卻正在桌上寫(xiě)作業(yè)�！翱禳c(diǎn)做！”不要分神！奶奶正在大聲地叫著(zhù)。

　　“唉！”我無(wú)奈地嘆了口氣，提起筆，又做起這仿佛永遠做不完的暑假作業(yè)。待我做完暑假生活，想玩會(huì )小電腦時(shí)，奶奶又不耐煩地叫了起來(lái)：“快點(diǎn)去做網(wǎng)上作業(yè)呀！”我只得悻悻地做起了網(wǎng)上作業(yè)。

　　不一會(huì )兒，我做完了，眼睛有點(diǎn)酸了，準備休息一會(huì )兒時(shí)，奶奶又拉開(kāi)嗓門(mén)叫了起來(lái)：“你在干什么？還不來(lái)寫(xiě)毛筆本！你這樣開(kāi)學(xué)怎么交作業(yè)呀？”我只好走到客廳，開(kāi)始寫(xiě)起了毛筆字，心想：我什么時(shí)候才能做完這些作業(yè)呀！

　　當我寫(xiě)完毛筆，吃過(guò)午飯，剛看了一會(huì )兒“名偵探柯南”，又聽(tīng)見(jiàn)奶奶在大聲地叫：“快來(lái)看書(shū)，不然怎么寫(xiě)閱讀筆記？”我只好又去看起了《女生賈梅》。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶又叫了起來(lái)：“別看書(shū)了，去準備一下，待會(huì )兒去上作文課�！薄鞍Α�—”

　　我還有一個(gè)煩惱，就是吹笙。有時(shí)會(huì )按錯音，奶奶立馬不由分說(shuō)地“破口大罵”。我有時(shí)會(huì )對它厭煩，奶奶就開(kāi)始談“錢(qián)”�！拔一�了那么多錢(qián)，就讓你學(xué)成這個(gè)樣子，我每次交學(xué)費都是幾千幾千的'交��！我的錢(qián)都是大風(fēng)吹來(lái)的嗎……”

　　其實(shí)我也不討厭吹笙，可我認為只要我吹的好，吹得對，不就可以了嗎？為什么還要給我講大道理呢。唉

　　如果哪天我能像小鳥(niǎo)一樣，在湛藍的天空自由地飛翔，那該多好��！

　　我的煩惱作文 篇9

　　最近我的心情不太好，什么原因呢？其實(shí)說(shuō)起來(lái)也怪丟人，那就是我的身高煩惱。

　　我六年級，身高一米四十五，我認為也不算矮呀！在同班同學(xué)中屬于中等，可是偏偏跟我同齡的鄰居玲玲和徐徐卻比我高出一大截，為此外婆經(jīng)常在我耳邊數落：“你瞧人家為啥長(cháng)這么高，這么水靈，你咋就長(cháng)不高！”老爸也時(shí)不時(shí)插上一句：“女孩子要長(cháng)得高挑才有氣質(zhì)�！蔽乙宦�(tīng)更來(lái)氣了，就頂上一句：“要不是你的'遺傳，我至于長(cháng)這么矮嗎？還不是你的基因不好�！笨赏馄挪⒉贿@么認為，她覺(jué)得人的身高不外乎飲食的質(zhì)量。于是，我的增高之路在外婆的嘮叨之中開(kāi)始了。

　　你看這是外婆幫我定制的食譜：早餐一碗稀飯，一個(gè)雞蛋，一盒牛奶；中餐一碗飯，魚(yú)肉、蔬菜每樣都要吃。晚餐多加了一碗排骨湯，據說(shuō)這是長(cháng)骨頭的。

　　實(shí)施計劃開(kāi)始了。第一天，第二天，我勉強完成了任務(wù)。到了第三天，我一碗飯快吃完了，可外婆還不時(shí)往我碗里夾菜，夾肉，為了不辜負外婆對我的一番好意，我使勁吃，拼命吃，終于給我吃完了。外婆看我吃完了，連忙給我端上來(lái)一碗排骨湯，看著(zhù)浮在湯上的一層油，我的肚子翻江倒海，可為了不讓外婆失望，我捏著(zhù)鼻子，倒進(jìn)嘴巴，不好，肚子里一陣難受，我連忙沖進(jìn)衛生間，可已經(jīng)來(lái)不及了，飯菜全都吐了上來(lái)。外婆看到我這副樣子，只好搖搖頭說(shuō)：“哎，這個(gè)增高計劃看來(lái)是泡湯了�！�

　　在這件事情上，我親愛(ài)的老媽始終是站在我這邊的。她說(shuō)：“人的身高增長(cháng)是要順其自然的，不能強求�！睘榇怂�還特意上網(wǎng)查了一下，告訴我每個(gè)人青春期的來(lái)臨，有早有晚。當你還在為自己沒(méi)發(fā)育而苦惱時(shí)，你身體中一切可能已經(jīng)做好了準備，有一天它會(huì )像海嘯一樣突然出現，讓你猝不及防。聽(tīng)完了這些話(huà)，我終于放心了。

　　我的煩惱作文 篇10

　　一些人說(shuō)孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是快樂(lè )的�？墒悄切┤四睦镏�道孩子也是有煩惱的`？

　　我的煩惱就是記性差。其實(shí)，嚴格來(lái)說(shuō)，我的記性差，只針對一方面，那就是背古詩(shī)�？吹竭@，你是不是想說(shuō)：古詩(shī)就那幾句，課文比古詩(shī)長(cháng)好多，怎么可能呢？但是，我背古詩(shī)比背一篇課文用的時(shí)間都長(cháng)。下面，我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)我的煩惱：記性差――背古詩(shī)。

　　記得一年級暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本唐詩(shī)三百首，讓我有時(shí)間看看背背，說(shuō)我也快學(xué)古詩(shī)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，在媽媽期待的目光下，有時(shí)間就拿起書(shū)。

　　一開(kāi)始，我背得很流利，很快就將前面那幾首背完了，可我背著(zhù)背著(zhù)就把前面的忘記了，正想再重頭背一遍，可是我的腦子里竟一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。平時(shí)背一篇課文也沒(méi)有用這么長(cháng)時(shí)間啊。但是沒(méi)有辦法，只有從頭再來(lái)。我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，終于登上了山頂看見(jiàn)曙光。然而，輕松的心情還沒(méi)有持續十二小時(shí)呢，我只不過(guò)是睡著(zhù)了，背的古詩(shī)又全忘記了。那時(shí)的我都禁不住想摔書(shū)了。大喊一聲，這都是什么呀，我不背了�？晌也桓�，只得任命，繼續重背，就這樣我又回到了起點(diǎn)，繼續爬山。

　　看到這，也許你又想說(shuō)，也許只是你還小�？墒�，我可以肯定地告訴你，我現在也這樣。

　　哎，你說(shuō)，我為什么會(huì )有這樣的煩惱呢？

　　我的煩惱作文 篇11

　　夜很靜，我獨自坐在窗前，抬頭仰望，半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光，周?chē)鷰最w稀疏的星星毫無(wú)生氣，我的心也隱隱作痛。

　　“怎么考的？你平時(shí)是怎么學(xué)的！明天別上了，在家拾破爛去吧！”媽媽拿著(zhù)試卷，又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了，我把頭埋得很低很低，如果有老鼠洞，我肯定是會(huì )鉆進(jìn)去的，我不敢抬頭看她的眼睛，因為她恨不得要把我吃掉�！澳憧纯慈思逸孑�，人家又考了班級第一，你可好了，我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的.閨女嗎？”媽媽說(shuō)這些話(huà)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪，因為我習以為常了，甚至可以倒背如流了。

　　可是，我能辯解嗎？不，不能，當然，也不想辯解什么?因為在她眼里，老師的孩子必須要門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀，不然會(huì )給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。

　　我是個(gè)九歲的孩子，我認為我的心智很成熟，因為我特別心累，我也想學(xué)習好，成為媽媽的驕傲，當然，如果時(shí)光可以倒流，我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴，哪怕是一天，一個(gè)小時(shí)也是滿(mǎn)足的，在我的記憶里，媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò)，沒(méi)有看過(guò)一次電影，在她的眼里，只有學(xué)生，只有家長(cháng)，我知道她很辛苦，可是我多么想讓她放慢腳步，留意一下身邊的我��！

　　晚上，我看媽媽備課，我為她倒杯水，媽媽發(fā)燒，我為她拿藥量體溫，可是，媽媽從未夸獎過(guò)我，媽媽?zhuān)�我還是個(gè)孩子，一個(gè)四年級的孩子，我多么想有你陪伴的童年，有你關(guān)愛(ài)的童年��！

　　此刻，豆大的眼淚順著(zhù)臉頰滾落，流進(jìn)了受傷的心里……

　　我的煩惱作文 篇12

　　辛棄疾有詞云；“少年不識愁滋味”。升入初中后，年少的我卻因考場(chǎng)上的失利深深地體驗到了什么叫做憂(yōu)傷，將“愁”品嘗得很徹底，至今難以忘懷。

　　初入初中，我總想證明自己�？墒呛髞�(lái)，每次的周周清我卻考得一塌糊涂，特別是英語(yǔ)成績(jì)更是差到考了個(gè)位數，當時(shí)我的心情糟糕到極點(diǎn)，成績(jì)出來(lái)后，看到周?chē)�人臉上喜悅的表情，我的心情卻十分的沉重。

　　我的一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水，銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切，日漸消沉，前路漫長(cháng)而迷茫，考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現，我被憂(yōu)傷的情緒包裹著(zhù)，難以自拔。

　　某天夜晚，天灰蒙蒙的，滴答著(zhù)雨。課后我去找我的好朋友談心。我對他抱怨我那不理想的考試成績(jì)，他卻開(kāi)導我說(shuō)：“一次考試考砸了并不能說(shuō)明什么，這不能說(shuō)明你是一個(gè)不上進(jìn)的人，只要你在今后的日子里繼續努力，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天你會(huì )有一個(gè)非常亮眼的成績(jì)”。聽(tīng)了他的這番話(huà)，我當即感覺(jué)天好像晴了，并微微發(fā)著(zhù)光亮。

　　坐聽(tīng)潮漲潮落，臥看云卷云舒。我曾經(jīng)有過(guò)失敗，體驗過(guò)憂(yōu)傷，但我學(xué)會(huì )了堅強。我相信，有了這份經(jīng)歷，我的未來(lái)會(huì )更加美好，在今后的.日子里，我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的走下去，一步一步登上人生的高峰。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落，但像這樣的小挫敗卻時(shí)有發(fā)生�，F在想來(lái)，我成長(cháng)的過(guò)程就是一條曲曲折折的線(xiàn)，我的成熟在曲折中向前延伸。我相信，在這樣的磨礪中，我一定能走向未來(lái)光明的路。

　　我的煩惱作文 篇13

　　日常生活中，總有一些使人煩心的事，你想聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱嗎？

　　記得有一次，數學(xué)老師拿著(zhù)我們剛剛考過(guò)的卷子，大步流星的走進(jìn)教室。接著(zhù)“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子發(fā)了下來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)鮮紅的數字赫然映入我的眼簾�！�79.5，這是我的分數嗎？”我不禁喃喃自語(yǔ)。拿著(zhù)卷子，我想起了考試那一天，大家都在仔細地檢查卷子，只有我馬馬虎虎地完成了卷子，卻不仔細檢查。頓時(shí)，我覺(jué)得很后悔，眼里含著(zhù)淚花。整節課，老師在評講卷子，大家都專(zhuān)心注注地聽(tīng)著(zhù)，只有我垂頭喪氣。

　　放學(xué)了，我失望地走在回家的路上。天空不再露出燦爛的笑臉，只是用鉛色掩蓋自己的煩惱�；▋翰辉傧蛭掖蛘泻�，鳥(niǎo)兒不再向我問(wèn)好�；氐郊�，我悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間做作業(yè)。突然，爸爸走進(jìn)了我的房間�？匆�(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“失敗乃成功之母�！闭f(shuō)完，就走了出去。我猶如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。心想：“難道爸爸看出了什么？我做完作業(yè)，反省了一會(huì )兒。我掏出卷子，看了看，才知道這是我的粗心造成的`。于是，我多找來(lái)一些練習題，認認真真地做，絕不放過(guò)哪一個(gè)細節。

　　到了第二次考試，我雖然認認真真地完成了每一道題，進(jìn)步了許多，可還是有些是由粗心造成的，連口算題也錯。我的粗心使我和好成績(jì)擦肩而過(guò)。每當我拿卷子給父母看，父母都會(huì )叫我“粗心大王”。

　　��！這就是我的煩惱，粗心。每當看到別的同學(xué)拿到好成績(jì)，我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺點(diǎn)，做事處處細心，讓自己和好成績(jì)交朋友！唉，最近比較煩，比較煩……

　　我的煩惱作文 篇14

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著(zhù)，家長(cháng)在監督著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，學(xué)習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的`流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重�，F在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就和現在的我一樣，凡事都應有自己的主見(jiàn)，不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母，我也該獨立了，也該學(xué)著(zhù)自制、并在壓力中不斷調整自己，漸漸成長(cháng)了。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。

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