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精選寫(xiě)我的煩惱的作文400字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)我的煩惱的作文400字 篇1
常聽(tīng)到有人說(shuō)：少年沒(méi)煩惱�？晌矣X(jué)得這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂(lè )。
成長(cháng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。對我而言，在成長(cháng)之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)鳴笛的聲音，路人的說(shuō)話(huà)聲。然而我都無(wú)暇去顧及這些事，我總是邁著(zhù)沉重的步子，想著(zhù)：今晚的'作業(yè)特別多，在學(xué)校才寫(xiě)了一點(diǎn)。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著(zhù)我不放，煩惱就是我的家�？��？荚�、作業(yè)、練習的煩惱還不留情的向我襲來(lái)。無(wú)數的已知、求證、證明、解答都在等著(zhù)我。他們就像大鐵籠一般籠罩著(zhù)我，我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完，剛到家大本小本的練習冊又開(kāi)始向我招手了。有時(shí)我和同學(xué)出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個(gè)孩子，我要自由！
成長(cháng)的煩惱是不可避免的，關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長(cháng)大了。
寫(xiě)我的煩惱的作文400字 篇2
在生活中，我們有許多快樂(lè )的事情，可是煩惱也不少，今天我給你們講一講我的煩惱吧！
這件事發(fā)生在一天下午，下午語(yǔ)文老師把前幾天考試的卷子發(fā)了下來(lái)，我只考了60.5分，我心里十分的難過(guò)，我進(jìn)了家爸爸叫我來(lái)吃飯，在吃飯的時(shí)候，我不一會(huì )兒把飯給弄到地上，不一會(huì )兒把湯灑在地上，爸爸見(jiàn)我著(zhù)樣就問(wèn)：“你是怎么了？是不是在學(xué)校發(fā)生什么事了？”我心跳加快就輕聲說(shuō)：“今天語(yǔ)文老師把卷子發(fā)了下來(lái)我只考了60.5分�！卑职忠宦�(tīng)就皺起眉毛對我說(shuō)：“什么？你只考了60.5分？把卷子拿給我看一下！”
我只好慢慢吐吐的'把卷子拿給爸爸看，爸爸接過(guò)卷子仔細看了看，過(guò)了一會(huì )兒他火冒三咱的對我說(shuō)：“你看看你，你這道題應該這樣做，你卻那樣做�！蔽翌^上冒出了冷汗爸爸又說(shuō)：“李李考了多分！”我結結巴巴的說(shuō)：“他考了100分！”爸爸大聲說(shuō)：“你看看你，你那平時(shí)那么粗心，她那么細心，她寫(xiě)字好，你寫(xiě)字難看�！蔽业臏I水在眼眶里打轉爸爸又說(shuō)：“你真是無(wú)藥可救了！”爸爸說(shuō)完走了，我哭了。
我心里想：爸爸你太不了解我了。
寫(xiě)我的煩惱的作文400字 篇3
快樂(lè )的童年本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是有時(shí)身上的一些缺點(diǎn)，也會(huì )引來(lái)煩惱。我的煩惱就是個(gè)矮。
在我學(xué)習的漫長(cháng)征途中，因為個(gè)子在班級中絕對倒數，又因為我有個(gè)英文名“Peter”，所以我有一個(gè)“小Peter”的綽號�！癙eter”翻譯成中文是“彼得”，《小飛俠彼得·潘》相信大家都讀過(guò)，文中的彼得會(huì )飛，而我的名字中也有個(gè)“飛”字，所以我的“小Peter”綽號就這么理所當然地叫開(kāi)來(lái)了，大部分同學(xué)見(jiàn)我就說(shuō)：“嗨，小Peter！”“小Peter，你個(gè)子這么小，叫你‘小Peter’真是再恰當不過(guò)了！”
另外，為了我的個(gè)人尊嚴和個(gè)子，我每天晚飯見(jiàn)什么吃什么，吃完飯就做體能訓練，睡覺(jué)前還要和一大杯牛奶，可是非但沒(méi)長(cháng)高，反而吃胖了。上次去超市稱(chēng)重，不稱(chēng)不知道，一稱(chēng)嚇一跳，從五月中旬到六月初，不多不少，正好重了一公斤。
哎，老天爺��！我多么希望現在有“長(cháng)高藥”賣(mài)，這樣我就能跟“小Peter”說(shuō)“拜拜”了！
可是爸爸媽媽卻理直氣壯地說(shuō)：“小孩子的發(fā)育是不一樣的，有的'快，有的慢。往往是小時(shí)候個(gè)子矮，長(cháng)大后反而成了大個(gè)子！”
哎，經(jīng)爸爸媽媽這么一說(shuō)，我的個(gè)子矮到底還算不算煩惱呢？
寫(xiě)我的煩惱的作文400字 篇4
時(shí)光飛逝，就要步入初中。生活本可以安安穩穩的，誰(shuí)承想，上學(xué)，變成了我家的一大難題。
現在是按地區決定你上哪個(gè)初中，不幸的是，我們家分不到我所夢(mèng)想的中學(xué)，可誰(shuí)都知道，那所學(xué)校的教育當然比我們附近的中學(xué)好好。唉，誰(shuí)愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以，爸媽為此可急壞了，怎么辦怎么辦?
媽媽問(wèn)過(guò)我，我有什么看法?我想了半天，不確定地說(shuō)：“就這樣吧，能有什么看法呢?又不是我能決定的，我覺(jué)得吧，到哪里上學(xué)不都一樣嘛，何必自尋煩惱呢?”說(shuō)到這兒，媽媽就變了臉：“你這孩子怎么這樣，我們在為你操心，你怎么還不識好歹，對這件事什么反應都沒(méi)有呢?”看著(zhù)媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸，我也就暗暗閉嘴，不再多說(shuō)。
現在上學(xué)的政策，從我的角度來(lái)說(shuō)，我是不贊同的。上什么學(xué)校，就意味著(zhù)你將接受什么樣的教育，可現在，成績(jì)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校，不能接受最好的教育，而那些成績(jì)很差的學(xué)生卻能夠依仗著(zhù)這個(gè)政策的優(yōu)勢，上到好學(xué)校。就是說(shuō)，我們的未來(lái)都是被安排好了的，并不能自己去奮斗、打拼，我倒是寧愿憑成績(jì)考初中，這樣至少不用仗著(zhù)什么優(yōu)勢來(lái)掙未來(lái)。
上學(xué)是我父母的.煩惱，也是我的煩惱，但我希望可以把它化為我的力量，有時(shí)候，不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái)，上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jì)!
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