【實(shí)用】我的煩惱作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來(lái)，聽(tīng)了最多的話(huà)就是“別像個(gè)孩子似的”，“你怎么老是長(cháng)不高啊”！這些話(huà)像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(cháng)高、長(cháng)大嗎？可有誰(shuí)理解我，這些煩惱隨著(zhù)我上了初中，可是別人的話(huà)語(yǔ)還是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多��！”眼睛還一直直視著(zhù)我，嬉笑著(zhù)跑開(kāi)了。我強忍著(zhù)淚水，老是告訴自己：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�？墒腔氐郊�，本想不用再面對同學(xué)們詫異的眼光時(shí)，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問(wèn)我：“小欣是吧，今年幾歲了？上幾年級了呀？”面對她的問(wèn)題，我無(wú)言以對。媽媽卻對她說(shuō)：“她11歲，上四年級了�！蔽殷@奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠��！要多鍛煉身體��！呵呵……”接著(zhù)響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強忍怒火，擠了個(gè)笑容，徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了！將書(shū)包狠狠地摔在地上，一個(gè)人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現媽媽的話(huà)，究竟是為什么？為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來(lái)衡量我。長(cháng)不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎？這太不公平了！
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！痹陉�(yáng)光普照的時(shí)候，偶爾會(huì )出現短暫的陰云，成長(cháng)的煩惱總是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jì)，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過(guò)去，快樂(lè )即將到來(lái)！
我的煩惱作文 篇2
隨著(zhù)年級的升高，伴隨我的并不是長(cháng)大的快樂(lè )，而是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱事，就像沙灘上的貝殼一樣多，在我的記憶寶庫中，揮之不去。
由于已經(jīng)六年級了，媽媽那顆“望女成鳳”的心已經(jīng)難以掩蓋，為了讓我超越在前，媽媽為我準備了“地獄式”的補課計劃：星期五晚上，學(xué)習毛筆書(shū)法；星期六上午，學(xué)習古箏；星期六下午，學(xué)習作文；星期日上午，學(xué)習硬筆書(shū)法；星期日下午，學(xué)習英語(yǔ)。媽媽將我的課余時(shí)間全部都用來(lái)為我補課了，恨不得將時(shí)間拆成48小時(shí)，每個(gè)星期媽媽都送我去補課班，非常辛苦，這只是媽媽的辛苦。而我呢，補課太多，作業(yè)跟著(zhù)也多了起來(lái)，如大山般沉重的作業(yè)，已經(jīng)壓得我站不直腰了，有時(shí)候我在想可不可以不補課了，就依靠自己的努力，如愿以?xún)數乜忌弦凰硐氲某踔�，我不想只依靠在外面的補課來(lái)超越別人，只想靠著(zhù)學(xué)校的知識來(lái)考上初中，不過(guò)，這只是我的一個(gè)美好的幻想而已。望著(zhù)媽媽的面龐：歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，發(fā)白的頭發(fā)，眼角也已經(jīng)有了明顯的皺紋……遠遠看見(jiàn)好朋友門(mén)在一起玩耍的身影，我也只能遠遠地駐足癡望而已，耳邊也不禁回響起朋友們呼喚我的聲音：“小樂(lè )，快出來(lái)玩……”“就等你一個(gè)人了……”“大家伙兒都在，下來(lái)吧……”回到現實(shí)中，仍舊是我孤單單的一個(gè)人。
在學(xué)校里，曾經(jīng)的伙伴也漸漸疏遠了我，總是在我身后無(wú)休止的議論著(zhù)，和朋友總是兩天一小吵，三天一大鬧，最后也鬧翻了。當我走到人群中央時(shí)，我也只能作為旁聽(tīng)者，沒(méi)有發(fā)言的權利，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我一個(gè)人默默走回教室的身影，我會(huì )經(jīng)常安慰自己：不要泄氣，他們在玩的時(shí)候，你在教室里可以比他們多一些學(xué)習的時(shí)間，多學(xué)一些知識啊，所以，你就不要擔心自己沒(méi)朋友了，你的朋友就是知識，知識是永遠不會(huì )拋棄你的�？墒�，安慰歸安慰，我的學(xué)習還是外甥打燈籠——照舊，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)起色。
這只是一方面的，另一方面，便是自己經(jīng)常被媽媽和鄰居與“大胖子”相比較。
有一次，那是我們的“上班族”和“上學(xué)族”擁擠高峰期。我和一位姐姐去上學(xué)，我瞅準一個(gè)縫兒，“噌”！一下，便從擁擠的人潮中擠了出去，順利到了學(xué)校的那條街上，而那位胖姐姐呢？還在那擠著(zhù)，我的心里不禁竊喜，讓你們說(shuō)我瘦，這就是瘦子的好處，我看你怎么過(guò)來(lái)。好不容易，等到那位胖姐姐擠過(guò)來(lái)時(shí)，又遇上了我們的對門(mén)鄰居，我興高采烈地對阿姨說(shuō)了一聲：“阿姨好！”阿姨看了看我，又看了看我旁邊的姐姐，對我說(shuō)：“小樂(lè )，你媽咋養你的呀，看你瘦的�！本瓦@一句話(huà)，將我從剛剛的萬(wàn)里無(wú)云大晴天，“咔嚓”一聲，打到了陰沉沉的下雨天，，使我一天都沒(méi)有一個(gè)好心情�；丶液�，本打算向媽媽大吐口水，可媽媽卻只會(huì )“嗯嗯”的，還不時(shí)向我碗里夾菜，像一座小山般隆起。噢，我的天！
這只是一部分，還有，我會(huì )與媽媽“斗嘴”，每天做無(wú)窮無(wú)盡的題看不成書(shū)……
唉，真希望生活中沒(méi)有如此之多的煩惱，如果沒(méi)有煩惱，那我的生活該有多么美妙呀！不過(guò)，人總是要有煩惱，開(kāi)心應對每一天，才是最好的人生態(tài)度。
我的煩惱作文 篇3
自古以來(lái)，就有許多人對自己長(cháng)得矮而煩惱，而對于我這個(gè)僅13歲就有1.66米就的女生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比這身材更惱人。唉！真是苦不堪言，若不相信，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
個(gè)子高，在排隊集合中都要“高人一等”乖乖的往后靠，而且后面經(jīng)常是一群調皮的男生，滋味當然不好受，這至少還能忍受，最要命的是在教室的位置總應靠后，而老天卻無(wú)眼，賜我一雙近視眼，而且耳朵也不靈敏，免不了成績(jì)下降，為此，在某一階段，我的成績(jì)真是直線(xiàn)下降，幸虧老班看到了我這雙不爭氣的眼睛，才避免了一場(chǎng)災難……當然，這些都是個(gè)子高必將帶來(lái)的煩惱，但最近，我又遇到一特大號煩惱。
真是老天跟我過(guò)不去，偏偏派一個(gè)矮個(gè)子老師教我們物理，而我偏偏對問(wèn)題極愛(ài)追根究底，而對物理的現象又極感興趣，因為我常愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。有一次，我因找不到合適的機會(huì )向老師問(wèn)問(wèn)題，而我又急于尋找答案，便不辭勞苦登臨辦公室，結果“三顧茅廬”仍不見(jiàn)“諸葛亮”，好不容易在經(jīng)數次失敗后找到了他，由于是下課期間，有幾外同學(xué)喃喃地說(shuō)：“屠老師好矮啊，學(xué)生比老師還高！”這句話(huà)興許屠老師聽(tīng)到了，他似乎有些尷尬，而我也尷尬至極。（我又不是來(lái)與老師比高矮的）老師給我講題速度超快，可趕上的光速了，我雖不懂，但仍然回答“知道了�！�
幾次顧茅廬，得到的卻是尷尬的窘相，誰(shuí)又能不煩？
我的煩惱作文 篇4
我有一個(gè)煩惱，從來(lái)沒(méi)有人知道，這個(gè)煩惱，一直深深埋藏在我的心里，那就是，我的丟三落四。
一個(gè)早晨，我吃過(guò)早飯，就早早的出門(mén)了。到了學(xué)校�！巴瑢W(xué)們，快把作業(yè)交上來(lái)！”天啊，又是彭老師那句講了幾千年不變的話(huà)。我邊翻著(zhù)自己的書(shū)包，嘴里邊哼著(zhù)小曲�！把�，呀！我的導學(xué)怎么不見(jiàn)了！”我焦急地翻著(zhù)書(shū)包，“怎么辦啊，怎么辦��！”這時(shí)候，我想起了昨天在我家寫(xiě)作業(yè)的`周佳瑜，就去問(wèn)她：“嘿，老周，昨天你在我家寫(xiě)作業(yè)，有沒(méi)有看到我的導學(xué)與測試��？”“我怎么知道啦！”“會(huì )不會(huì )在你書(shū)包里��！”我說(shuō)著(zhù)我的手就向她的書(shū)包伸去�！霸趺纯赡�！”她把她的書(shū)包往后挪了挪，“這是不可能的事！”她理直氣壯的說(shuō)了一句。當然，我知道，她認定的事情很少有變動(dòng)，她很執著(zhù)。
“好，我要用事實(shí)證明，我是對的！”因為，我已經(jīng)看到我的導學(xué)與測試在她的書(shū)包里了。不知什么時(shí)候，他站在了我面前，兩旁的臉蛋刷刷紅，低著(zhù)頭，對我說(shuō)：“不好意思哦，昨天在你家不小心拿了你的導學(xué)！”
“呵呵，其實(shí)我也不好，把導學(xué)混進(jìn)你的作業(yè)堆里了！”
“你丟三落四的毛病是該改改了！”
“嘿，你小隊長(cháng)倒管起我大隊長(cháng)來(lái)了！”
“對！怎么樣！”
“哈哈哈哈！”我們倆的笑聲早就沖淡了我們剛才的吵嘴。不過(guò)是啊，我這丟三落四的毛病是該改改了！
我的煩惱作文 篇5
在人生這道路上，每個(gè)人都有煩惱。煩惱或多或少，或大或小，這些煩惱有的是過(guò)眼云煙、倏忽即逝；有的則是熱鐵烙膚、記憶長(cháng)存；而有些則像沼澤里的爛泥般，有時(shí)爬起，卻又不時(shí)再陷進(jìn)去。
我的煩惱在不同階段都不盡相同。當我在幼兒園階段，每天只煩惱著(zhù)如何能吃到更多的糖果；于時(shí)期，煩惱與同學(xué)打球、聊天的時(shí)間太少；而現在的我，最大的煩惱就是——時(shí)間的管理。
時(shí)間的管理十分重要，每人一天擁有的時(shí)間都相同，若時(shí)間分配得當，就能更有效率地完成事情。但我時(shí)常在這方面做不好而吃了不少虧，譬如：每天放學(xué)后，一回到家將書(shū)包放下，就立刻沖到房間看小說(shuō)，但時(shí)間總如子彈般，一晃眼，就過(guò)了二、三個(gè)小時(shí)，當我發(fā)現時(shí)，心一驚瞬間彈到椅子上復習小考——但為時(shí)已晚，念到深夜也讀不完。
類(lèi)似的事情在太多，說(shuō)也說(shuō)不完，虧也吃了不少。所以我學(xué)到了教訓，換了套方法：回家后先寫(xiě)功課，有時(shí)間再看小說(shuō)，如此一來(lái)，能看小說(shuō)，又能兼顧課業(yè)，更不會(huì )匆匆忙忙，真是一兼“三”得��！
有道是：“最珍貴的財富是利用時(shí)間，最巨大的浪費是虛度流年”，從錯誤的道路找回正確方向的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了時(shí)間的管理與如何有效率的利用它，相信在未來(lái)的日子里，我將因為這次的經(jīng)驗而走的更踏實(shí)、更穩��！
我的煩惱作文 篇6
我的煩惱…應該只有在學(xué)習上了吧。
我的學(xué)習成績(jì)一直都被父母視為“重點(diǎn)保護對象”。雖然語(yǔ)文不用擔心，可是最難的是數學(xué)和英語(yǔ)。不管是多么有趣的課題，在我看來(lái)都是沒(méi)差的。我自己也是對我的理科沒(méi)抱太大的希望，但我的父母可不是這樣想的，他們一直對我很?chē)绤�，在這塊我是深有體會(huì )啊。每當考完試我的心就沒(méi)底了，想著(zhù)老師究竟什么時(shí)候批完試卷��？可是當老師發(fā)下試卷我就又想，完了完了，老師什么時(shí)候發(fā)校訊通��？發(fā)完后，我又想，毀了毀了，我爸我媽看到又咋辦，我慘了，這分數是要把我往死里罵的前奏��！咋辦咋辦��？我又是糾結，又是害怕。都可以想象回家時(shí)的情景了。
可我也不想啊，一聽(tīng)數學(xué)和英語(yǔ)就有一種想睡覺(jué)的沖動(dòng)，真比還好使！每次下定決心要好好聽(tīng)課的，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘后我就堅持不住了，原本瞪得大的不行的眼睛，上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架了，開(kāi)始不停地打哈切。有幾次考試，我是真的打算放棄了，可還是硬著(zhù)頭皮做了下來(lái)�？纪暝�，我的眼淚就如洶涌的獅子，沖倒了最后一道防線(xiàn)，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)…
可是這又有什么用呢，我已經(jīng)對我自己絕望了，如果要上高中的話(huà)，我決定了，去報考藝校，管他的，父母不答應我就自己邊打工邊上學(xué)。
不過(guò)這樣真的好嗎？
我的煩惱作文 篇7
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)”人生不如意之事十之八九“。我的生活中也有令我發(fā)愁甚至抓狂的煩惱，最讓我愁眉不展的就是那件事了——
記得那天，我在小區中散步，看到了這樣一幕：一個(gè)小女孩正在慢悠悠的走著(zhù)，突然，幾個(gè)看上去比我大的男孩一邊打鬧，一邊朝小女孩跑了過(guò)去。幾個(gè)男孩推推搡搡，其中一個(gè)男孩沒(méi)站穩，撞到了小女孩的身上。小女孩一個(gè)踉蹌，便摔倒在地上，”哇“地一聲哭了出來(lái)。男孩們見(jiàn)闖了禍，趕緊”逃離了現場(chǎng)“。
我看見(jiàn)小女孩趴在了地上，趕緊跑過(guò)去，把小女孩扶了起來(lái)�？蓻](méi)想到，小女孩哭得更兇了。我沒(méi)辦法，只能在一旁呆呆地站著(zhù)，等她不哭了再詢(xún)問(wèn)情況。
過(guò)了一會(huì )，女孩的媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)女兒淚流不止，我又在旁邊左顧右盼、不知所措，似乎明白了什么，對我怒目而視，大聲罵道：”你說(shuō)，為什么把我女兒弄哭？！出來(lái)沒(méi)事做就欺負小孩“？沒(méi)教養！”我急忙解釋?zhuān)骸安皇�，阿姨……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨帶上小女孩，邊走邊對我喊道：“不是什么？你還有什么好說(shuō)的？別讓我看見(jiàn)你！”
我站在原地，愣住了。
唉！這件事真令我煩惱，以后遇到這樣的事情，還能不能出手相助？真是好心辦錯了事！
天��！這件煩心事可真讓我不知如何是好，誰(shuí)能幫我解決呢？
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