粗心的我作文600字

　　導語(yǔ)：每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)很難改掉，而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的——粗心，下面是小編整理的一些關(guān)于我自己的作文，歡迎查閱與借鑒。

　　篇一：粗心的我

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。

　　爸爸媽媽總是批評我，老師也經(jīng)常教育我，可是到現在我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)讓我吃了很多苦頭的缺點(diǎn)。今天我要寫(xiě)出來(lái)，希望大家幫我改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　我上學(xué)老是要忘記帶上課要用的東西，比如，晚上讀完英語(yǔ)后，把書(shū)隨手一扔，沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包，第二天早上到學(xué)校一看沒(méi)有帶;有時(shí)上信息課，我拖鞋忘了，幸虧離家近，就讓同學(xué)陪我回家拿;有時(shí)連鉛筆盒也忘記帶了，到了做作業(yè)時(shí)，只好向同學(xué)借。

　　記得有一次放幾天假，媽媽讓我帶著(zhù)作業(yè)去外婆家住幾天。臨走時(shí)，我特意檢查過(guò)好幾遍了，可是，到了外婆家做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現還是忘了帶一本作業(yè)本，害我只能過(guò)幾天回去做了。

　　還有一次，放學(xué)回到家，我才發(fā)現一本作業(yè)本忘記在學(xué)校里了，而且還是一本很重要的作業(yè)本呢!我只好返回學(xué)校去拿，可那時(shí)已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間有一段時(shí)間了，門(mén)衛的陳老師也已經(jīng)走了，學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有了，作業(yè)本自然也沒(méi)有拿到。做不成回家作業(yè)，只好第二天向老師說(shuō)明原因了，接受老師的'批評教育了。

　　你說(shuō)，粗心這個(gè)缺點(diǎn)是不是讓我吃足了苦頭啊?

　　篇二：粗心的我

　　每個(gè)人都有粗心大意的時(shí)候，都有犯錯誤的時(shí)候，就說(shuō)我吧，我是一個(gè)很粗心的人。

　　記得在暑假的一天，阿姨們拿著(zhù)針線(xiàn)到我家來(lái)繡花，我把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，表哥走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“把你手機給我看一下”，不知他在搞什么，過(guò)了一會(huì )就來(lái)了，他把手機放在桌子上，這時(shí)吳嬌和覃吉輝走來(lái)，看見(jiàn)我手機在桌子上就拿起來(lái)，打開(kāi)游戲，我說(shuō)了一聲叫他們不要玩游戲，又認真寫(xiě)作業(yè)，不知她兩什么時(shí)候走了，時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就到了晚上了，我在姐姐她們家睡，睡覺(jué)前我還摸了一下，口袋里面沒(méi)有手機，心想今天放在桌子上沒(méi)有誰(shuí)拿呢!就放心地睡到天亮，媽媽叫我干活，我總是心不再焉，總覺(jué)得什么東西不見(jiàn)了，才想起來(lái)手機還放在桌子上的`，我跑到屋里，把桌子看了幾遍都沒(méi)有找到，我在整間房子也找了，我準備去問(wèn)媽媽?zhuān)�但又怕媽媽說(shuō)我，在著(zhù)急和無(wú)奈中忍不住去問(wèn)了一下，媽媽把我看了一眼把我說(shuō)了一頓，媽媽也沒(méi)看到，心想這下完了，我把事情的來(lái)龍去脈給她說(shuō)了，不料被覃吉輝的媽媽聽(tīng)到了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把覃吉輝打了一頓，這時(shí)小叔叔從兜里把手機拿出來(lái)說(shuō)：“這是一次教順，下次不要把手機亂放，這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦。”覃吉輝聽(tīng)說(shuō)手機找到了就跑了，爸爸和表哥聽(tīng)說(shuō)覃吉輝跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟著(zhù)去了，找了一個(gè)小時(shí)，我就在玉米地里找，突然看見(jiàn)那里有一個(gè)人，我想應該是覃吉輝吧，我走過(guò)去給她道歉，他好像不接受，這時(shí)吳嬌走過(guò)來(lái)勸她回家，這時(shí)我心里感到很愧疚，真想讓她把我打一頓，走在路上，我一句話(huà)也不說(shuō)，在后面的幾天里我沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)有到她們家去，她也沒(méi)有到我們家來(lái)，每次想向她道歉又覺(jué)得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這件事之后，你們做事一定要細心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，為什么這么粗心呢?

　　篇三：粗心的我

　　一個(gè)清香梟梟的清晨，一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢(mèng)。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧，嗯?什么?竟然已經(jīng)7點(diǎn)30分了!糟了，這可怎么辦呀，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一條牛仔褲往身上穿，衣上的扣子亂扣一番，便立刻沖進(jìn)衛生間，草草刷了幾顆牙，拿毛巾胡亂往臉上一抹，就立馬跑到餐桌前，胡亂扒幾口飯，抓上幾個(gè)饅頭背上書(shū)包飛一般沖出家門(mén)。

　　跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么變得悠在悠在的了，難不成他們請假?飛跑在步行街上，嗯?原本車(chē)水馬龍的步行街怎么也變得清閑了;銀行中原本應該人山人海，可現在到銀行的人卻寥寥無(wú)幾;肯德基早就應該開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，怎么，店員現在還閉門(mén)大睡?

　　我帶著(zhù)疑惑，一邊以劉翔跨欄速度飛奔學(xué)校，咦?以前那幾個(gè)遲到生不也應該和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個(gè)人也沒(méi)有，而且，連校門(mén)口旁的小賣(mài)部也“關(guān)門(mén)大吉”了。

　　來(lái)到校門(mén)口，我頓時(shí)傻眼了：校門(mén)前的勸導員早已不知去向，代替它的是那冰冷的電欄門(mén);校園中的瑯瑯書(shū)聲早已消失，代替它的是緊閉著(zhù)的'大門(mén);校園的一盆盆小花，在微風(fēng)中翩翩起舞，好似在享受著(zhù)安寧的樂(lè )趣……

　　就在我愣住時(shí)，門(mén)房的管理員大伯慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑過(guò)來(lái)呢?”“啊!”我欲哭無(wú)淚……

　　怎樣，我的經(jīng)歷豐富吧，不過(guò)。我會(huì )改掉精心這個(gè)毛病，成為一個(gè)十全十美的人。

　　篇四：粗心的我

　　每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)很難改掉，而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的——粗心。

　　這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著(zhù)我，就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧!

　　記得那一次，我在家里津津有味的品讀著(zhù)書(shū)。這時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了，我急忙跑去，心里抱怨：“是誰(shuí)呀?這么討厭，把我從書(shū)里拉了出來(lái)。”開(kāi)門(mén)一看，是我的同桌。他沖我一笑：“王廣浩，今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽(tīng)到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關(guān)門(mén)時(shí)，我趕快拉住，對同學(xué)說(shuō)：“我從家拿一本書(shū)，無(wú)聊時(shí)還可以看呢!”他瞥了下嘴，我還擊了一下，說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。

　　我們跟其他同學(xué)會(huì )和后，準備要玩捉迷藏，我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發(fā)現。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)：“哦，我差點(diǎn)忘了，我從家帶來(lái)了一本書(shū)。”我向雙手看了看，手上空空的，就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn)：“怎么了?”我急得快要哭了，說(shuō)：“我從家帶的書(shū)不見(jiàn)了，媽媽回家肯定會(huì )罵我的!”同學(xué)想安慰我：“別著(zhù)急，我們一起找。”于是，我們把來(lái)過(guò)的'地方細細的找了一遍，都沒(méi)有找到，我哭了起來(lái)，立刻奔跑起來(lái)想回家。“王廣浩，你還玩不玩?”我怒吼道：“東西都丟了，哪還有心情玩?”回到家，我打開(kāi)鞋柜換鞋，卻發(fā)現，我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒，原來(lái)我的書(shū)在這兒呀，我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳!

　　看完后，你一定會(huì )哈哈大笑，說(shuō)我太粗心了吧?但是不要緊，我一定會(huì )改掉壞習慣的。

　　篇五：粗心的我

　　上周四中午，老師讓我們填一個(gè)調查表，并囑咐我們下午一定要帶來(lái)。

　　回到家，媽媽認真地填好表，并千叮嚀萬(wàn)囑咐我上學(xué)時(shí)要帶著(zhù)�？赡苁菋寢屔衔绺苫钐�累了，剛吃過(guò)午飯，她便眼皮子打架----睡著(zhù)了。我呢，就隨手拿了一本書(shū)“品”了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，上學(xué)的時(shí)間到了，可我還是沉浸在那迷人的書(shū)香中，直到聽(tīng)到一聲：“笑笑，該走了，2點(diǎn)了!的呼喚聲，我才從書(shū)的”夢(mèng)境“中醒來(lái)。啊!到點(diǎn)了，我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學(xué)。

　　“呀!”忘帶調查表了!”已經(jīng)到教室我才發(fā)現老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶的調查表還在家里“睡大覺(jué)”呢!就在這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)要查一查誰(shuí)沒(méi)交表，回來(lái)要給家長(cháng)發(fā)短信，嗨!這下我可慘了!等著(zhù)挨批評吧!

　　上課了，可今天犯下的.錯誤卻讓我一直提心吊膽，攪得我連課都沒(méi)上好�？上抡n后我去老師辦公室時(shí)，老師笑瞇瞇地看著(zhù)我，卻沒(méi)批評我，我百思不得其解，老師沒(méi)查到我?媽媽把表送來(lái)了?老師遇到高興事了?

　　但我不得不排除第一種想法，因為她是數學(xué)老師，不可能查錯，但我不能排除其他的種種想法，因為在沒(méi)有得到結果，不能妄下結論呀!還是別猜了，一問(wèn)媽媽不就知道了!反正今天我逃過(guò)了這一劫!雖然我這樣安慰自己，但還想知道正確答案呀!

　　終于等到了放學(xué)，我一見(jiàn)到媽媽就迫不及待地問(wèn)是不是她把調查表給老師送過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)：“是呀!下午媽媽正要去開(kāi)會(huì )，卻發(fā)現你沒(méi)帶調查表，我怕耽誤老師的事，就在開(kāi)會(huì )的空余時(shí)間急忙給老師送了過(guò)來(lái)，看看你忘帶東西，給媽媽帶來(lái)多大的麻煩，下會(huì )長(cháng)點(diǎn)記性!”

　　啊!謎底中揭開(kāi)了!我松了一口氣，與此同時(shí)我也明白了由于自己的粗心，卻給媽媽帶來(lái)了很大的麻煩，以后，我一定不再粗心大意，一定要規整好自己的東西，做一個(gè)細心的好孩子!

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