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我心中的那盞燈作文

時(shí)間:2024-10-31 10:07:34 秀鳳 我要投稿
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我心中的那盞燈作文(通用31篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我心中的那盞燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的那盞燈作文(通用31篇)

  我心中的那盞燈作文 1

  “敵人畢生一訖走,這些日子不再有一句話(huà),一輩子,終生情,一杯酒……”每應聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就想到我的三個(gè)賴(lài)友人。我們搞了一個(gè)組折叫“紫玫瑰”,成員分辨是:新怡、涵軒(自己)、旭葉、雨朝。

  新怡的學(xué)習很好,但是她這個(gè)己很?chē)勒,不懂得她的我和她說(shuō)不上幾句話(huà)就被氣走了。果替她不愛(ài)好曲意迎合。

  涵軒就是我,我這個(gè)人很活躍,很豁達,很愛(ài)玩,只有有我的處所就離不啟啼聲。所以她們也叫我“開(kāi)心果”,我有措施讓泣的人轉悲為喜。

  旭葉個(gè)子比爾矬,胖胖的,很幽默,大野常鳴她“矮冬瓜”。她不論干什么事都很踴躍班上的運動(dòng),大多都是她給操辦的。由于她很要強,所以什么事皆想本人一集體往干。

  雨昏她呀!可是我們多少個(gè)面點(diǎn)最可惡的一個(gè),她的皮膚很文大家都叫她“紅面小魔父”,她的性格很火暴,所以大家又都叫她“弛飛鳥(niǎo)”。她讀的書(shū)良多,常識面廣,所以語(yǔ)文學(xué)得十分美,而且寫(xiě)息是她的強項。

  這就是咱們四個(gè),我們在平時(shí)的教習、生涯中共渡難關(guān),“有福共享,有難同該!毕嗷ブ胃P(guān)懷。我們天天都很要惡,無(wú)論干什么事都在一伏,哪怕是干壞事,都不離開(kāi)。不外有時(shí)候我們也鬧抵觸,然而時(shí)光很欠功一會(huì )兒就佳了。

  “實(shí)正的.非常理智的友情是人生最美妙的價(jià)值連城!”敵誼總須要用忠實(shí)去收獲,用熱忱去澆灌,用準則去培育,用體諒去護理。你必定望到過(guò)你的冤家為了你作了多多傻事,他對你老是那么虔誠;當你傷肉痛甜時(shí),他們比你更傷口、更苦楚;當你無(wú)意中誤解了他們,他們總是豁達大度,不會(huì )去責備你……

  真正的友友之間必需是患難相濟的。我信任,我們四個(gè)會(huì )互相支持、互相激勵,一生到老。將這份可貴的友誼保存到世界終日!讓朋誼這盞神圣的燈永不燃燒!讓它照明我們一生的路!

  我心中的那盞燈作文 2

  母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光照入我的心中,溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈!

  記得三年前的一天,我考試考砸了,心里很難受;氐郊依,母親看到我眼淚花花就過(guò)來(lái)抱著(zhù)我問(wèn)怎么了,知道我是因為考試沒(méi)考好,便來(lái)安慰我?吹轿业脑嚲砗,幫我分析了原因后,便對我說(shuō):“女兒,你這里是粗心,下次一定的仔細點(diǎn),這里是基礎知識不扎實(shí),媽媽幫你再講解一下,這里錯了是因為題型理解錯了,還有那……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我很感動(dòng),心中像涌進(jìn)了一股熱流,又越發(fā)覺(jué)得自己對不起媽媽。為了不辜負媽媽對我的期望,在以后的日子里,我越發(fā)的努力,打起了十二分的勁。終于,在后來(lái)的測試中我取的了不錯的成績(jì)?粗(zhù)媽媽欣慰的'表情,我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人!便在心中對自己說(shuō):以后我一定要更加努力,取的更好的成績(jì)來(lái)回報父母!

  是母親,在我最無(wú)助時(shí)給我希望,又是母親,在我留淚時(shí)給我手帕,更是母親,在我逃避時(shí)讓我面對,同樣還是母親在我驕傲時(shí)滅我盛氣,讓我虛心!

  母親就是我心中的一盞燈,時(shí)時(shí)讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己,不能包庇自己,更不能放縱自己。正因為這盞燈,讓我對世界充滿(mǎn)了希望,讓我在黑暗中看到了光明,在困難時(shí)找到了動(dòng)力,在煩悶中發(fā)現了色彩!

  正因為我們每個(gè)人心中都有自己那一盞獨特而美好的燈,我們才有了再苦也要堅持,再累也要支撐著(zhù)的信念,才有了自己不一樣的世界。我愛(ài)我的那盞燈!讓我帶起那盞給我堅定信念的燈,走出我不一樣的美麗人生!

  很多時(shí)候,人們因為心中有盞燈,才會(huì )有活得更好的希望!感謝我心中的那盞燈,因你給我希望,引我而前行!

  我心中的那盞燈作文 3

  黑暗降臨了,對面街上的工地依然閃著(zhù)燈光,如此耀眼,亦如此遙遠。

  父母都已經(jīng)睡下,屋子里只有時(shí)鐘“滴滴答答”的回聲。我悄悄爬起,裹起睡袍,躡手躡腳地跑進(jìn)陽(yáng)臺。這時(shí)的陽(yáng)臺,已沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光普照了,但是,這工地上的光,它就像我世界唯一的光明,治愈著(zhù)我瘦小的靈魂,滿(mǎn)足我內心深處渴望的自由。畢竟白天,早沒(méi)有我享受光照的時(shí)間了,只有作業(yè)、學(xué)習。父母的期望,早隔絕了燦爛的'陽(yáng)光。

  我癡迷的看著(zhù)工地上的燈光,伴著(zhù)“叮叮咚咚”的敲擊聲,拋下一切的偽裝:對同學(xué)的強顏歡笑,對老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑,對父母“我學(xué)習我快樂(lè )”的笑。我其實(shí)一直是一個(gè)很討厭學(xué)習的人啊。

  坐在木椅上,我一回頭就看到客廳的桌子上那本培優(yōu)書(shū)。我是多么的憎惡它!我恨它上面布滿(mǎn)著(zhù)的難題,我恨它讓我抓耳撓腮,我恨它剝奪了我的自由時(shí)間!

  我走過(guò)去,輕輕拿起,站在燈光下輕輕翻閱。每一頁(yè),自己做的筆記都滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,腦海中浮現出父親耐心地講解的聲音,母親在電腦上查找資料的背影……但是,我還是沒(méi)能讓他們看到一張滿(mǎn)意的成績(jì)單。他們卻只是擺擺手,告訴我都會(huì )過(guò)去。

  一瞬間,滿(mǎn)心的鬧騷便被親情所占據。再深深地看了一眼遠方的燈,屋子里只有黑暗,心里卻被愛(ài)的光照得亮堂堂的了。一直以來(lái)都是我讓他們失望了。眼底突然燃起了烈火,學(xué)習,本就是痛苦與快樂(lè )并存,來(lái)吧,我不怕。

  我望向父母房間,悄悄說(shuō)了聲:“謝謝你們的陪伴!编驼Z(yǔ),沉寂在黃暈的光中。

  無(wú)論如何,站在我身后支持我的人,我定會(huì )讓你們看到一個(gè)滿(mǎn)意的排名……

  我心中的那盞燈作文 4

  在我孩童時(shí)代的記憶里,外婆總是那個(gè)提著(zhù)燈為我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來(lái)的柔和的光總能成為我最溫暖的依靠。

  有的時(shí)候,我和外婆會(huì )走山路回家。那漆黑的,伸手不見(jiàn)五指的森林,總會(huì )讓我害怕地不得了。這時(shí)候,外婆就會(huì )輕輕地打開(kāi)手電筒,拉著(zhù)我,一步一步的踏實(shí)地走回家。那聳立著(zhù)的,令人毛骨悚然的高大樹(shù)木,被外婆的手電筒一照,似乎也并不那么驚悚了,倒像一幅唯美的畫(huà)卷。我總會(huì )抬頭望著(zhù)外婆,外婆那精神抖擻的臉龐總會(huì )給我安全感。就這樣,我在外婆的呵護下成長(cháng)。

  慢慢地,我長(cháng)大了。繁重的學(xué)業(yè)使我能和外婆相處的時(shí)間更少了,但外婆每天晚上都會(huì )輕輕地推開(kāi)我的房門(mén),將我書(shū)桌上的臺燈輕輕地打開(kāi),然后再輕輕地出去。就這樣日復一日,年復一年,外婆就像那盞一直呵護著(zhù)我視力的臺燈,總是無(wú)聲地在夜深人靜的時(shí)候默默陪伴著(zhù)我。

  記得有一次,我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈仿佛像嵌在空中的稀疏的小星星,散發(fā)出微弱的.光。我和外婆并肩走著(zhù),猛然發(fā)現,不知不覺(jué)中,外婆已經(jīng)比我矮了一個(gè)頭。我輕輕打開(kāi)手電筒照亮前面的路。外婆挽著(zhù)我的手,笑著(zhù)與我拉家常。我低頭看著(zhù)外婆,不經(jīng)意間,我發(fā)現,外婆不知何時(shí)又增了幾絲銀發(fā),又添了幾絲皺紋。光陰似箭,日月如梭。不斷長(cháng)大的我卻沒(méi)有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影,不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,帶給我的安全感絲毫不減。

  我心中的那盞燈一直伴我成長(cháng),永不熄滅。

  我心中的那盞燈作文 5

  每個(gè)人心中,都有一座燈塔,指引一個(gè)人前進(jìn)的方向,我又何嘗不是呢?

  那是一個(gè)雷雨天,雨很大很大。寸步難行,我卻還在教室里呆呆的寫(xiě)作業(yè),空曠的教師只有我和我的一個(gè)同學(xué)。

  他要走了,對我說(shuō):“還不走干啥呢?”“我……我沒(méi)帶傘,雨太大了,媽媽還在公司,不能來(lái)接我,我只好等了。而且學(xué)校離我家很遠。所以……”“我也沒(méi)帶傘,走吧,沖出去!”我說(shuō):“雨太大了,感冒了怎么辦?”他無(wú)奈得搖了搖頭,走了,教室里,我一個(gè)人,顯得格外安靜。

  天漸漸黑了下來(lái),雨卻越來(lái)越大,直到外面黑的看不見(jiàn)了為止。只能看見(jiàn)幾個(gè)忽隱忽現的路燈和閃電。轟隆隆的雷聲讓我無(wú)心寫(xiě)作業(yè),抬頭看著(zhù)黑板,“全校就我一個(gè)人了吧?”我想著(zhù)。

  我再也坐不住了,向老師辦公室走去,但是,辦公室門(mén)鎖了。我絕望極了,向全校望去,黑壓壓的一片。給我一種前所未有的壓抑感。

  我跑回教室,趴在桌上痛哭起來(lái),心里抱怨著(zhù):“為什么不來(lái)接我,為什么把我一個(gè)人留在教室?”忽然,樓道傳來(lái)一陣腳步聲。我連忙擦干眼淚。似乎什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。之后,一個(gè)人走進(jìn)了教室,爺爺!

  我當時(shí)真有一種想飛上天的喜悅。但我還是冷冷的說(shuō)了一句:“媽媽哪去了?“你媽媽在公司太忙了,叫我來(lái)接你”“哦!蔽一卮。路上雨停了,露出一輪皎潔的月亮,掛在云梢。伴著(zhù)我回到了家。

  她就像路旁的`燈,照亮馬路。像教室的燈,讓我感到一絲溫馨。像海上的燈塔。照亮遠方,在困難時(shí)幫助了我,爺爺像船長(cháng)而我想水手!皥蟾娲L(cháng),遠處有光亮……”

  我心中的那盞燈作文 6

  在每個(gè)人心中,都會(huì )有一盞明燈,指引著(zhù)我們更好地前行。它給了我源源不絕的動(dòng)力,在我心中,有不少這樣的燈,我有一盞燈,令我至今難忘。

  那個(gè)時(shí)候,我陷入了低谷,成績(jì)很少上90,總徘徊在80多,每次看到往日會(huì )向我投來(lái)崇拜的目光,卻已超越了我的人,聽(tīng)到家長(cháng)的安慰時(shí),我總恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這種低迷的狀態(tài),持續了一個(gè)多學(xué)期,以致我期末也有一門(mén)主科沒(méi)上90,被老師硬改才改成91分的`,而且被點(diǎn)名說(shuō)明情況,未將我列入三好學(xué)生之中,我當時(shí)整個(gè)人都很麻木,呆呆的,班上所有人都望著(zhù)我,我反應過(guò)來(lái),連忙抵制住那快凝結成珠的水流,后來(lái),我隨便編了個(gè)違心的理由,應付了同學(xué)?伤吘狗笱懿涣俗约,回到家,我很羞愧地解釋后,馬上把自己悶到書(shū)房去了。

  剛開(kāi)始那幾天,我一閉上眼就想起老師的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)的目光,很不舒服,作業(yè)也越寫(xiě)越煩,隨便應付兩下,過(guò)著(zhù)非常頹廢的生活。

  后面一段日子,時(shí)間沖淡了回憶,但抹去不了傷痕,我對這件事還是耿耿于懷,正好,幾個(gè)朋友找我去玩。

  玩的內容不大重要,我也記不太清,但他們,深深觸動(dòng)了我。

  在我們聊天的過(guò)程中,自然會(huì )聊到關(guān)于成績(jì)的事,我與他們不在一個(gè)班,所以我們彼此并不清楚對方成績(jì),他們一直認為我成績(jì)好,問(wèn)我成績(jì)時(shí),我遲疑了一下,報了改過(guò)的分數,并沒(méi)說(shuō)實(shí)情,然后有個(gè)人說(shuō)了我很多好話(huà),我高興之余,也才明白,原來(lái),還是有許多人看好我的。

  后來(lái),一次偶然,我碰巧蹭到了90分,在同學(xué)那熟悉的目光下,我似乎看到了遠方的燈塔,其實(shí),看好我的人,一直都在……

  這種信任,來(lái)自同學(xué)、家長(cháng)、老師、朋友……他們化作一盞明燈,為我照亮通向遠方的路……

  我心中的那盞燈作文 7

  “不怕光是個(gè)人的蓮燈,照著(zhù)前后崎嶇的人生……”熟悉的歌聲讓腦海中不知不覺(jué)浮現那件事。

  時(shí)值年關(guān),因補課耽誤了時(shí)間,回家已經(jīng)很晚了。坐著(zhù)擁擠的公交車(chē),在這仿佛沙丁罐頭食物積滿(mǎn)的車(chē)廂中,背著(zhù)超大書(shū)包好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)。倏的,一個(gè)急剎讓車(chē)中一位年紀大的奶奶險些摔倒。車(chē)廂中很安靜,窗外是灰蒙的'天色,如同舊電影的幕布,被風(fēng)吹得舒展不開(kāi),車(chē)廂中沒(méi)有開(kāi)燈,也陰沉沉的。

  “到底要不要讓座?”我的心中有些惴惴不安。首先我的屁股在座位上磨來(lái)磨去,心怦怦地跳,仿佛緊張的戰鼓聲“咚咚”,懷里就像揣了只兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停。這時(shí),內心中兩派觀(guān)點(diǎn)在打架似的。讓吧,自己都夠累了,還要讓嗎?不讓吧,別人都因為工作喘不過(guò)氣來(lái)了,你一定要讓吧?瞧,為什么不扶,為什么不讓座?剛剛老奶奶都險些摔倒了。這樣一想,更是緊張到了極致。凳上像長(cháng)了針,坐得有些不安。有人曾說(shuō)過(guò)人就是在矛盾掙扎中生活,這回我是深深體會(huì )到了。

  有位男青年與女朋友望著(zhù)奶奶說(shuō)些什么,男青年正想起身,但他女朋友矯情地按住了他。沉重的書(shū)包壓著(zhù)我,大腿有些發(fā)麻,疲倦陣陣襲來(lái),期末考試的暫時(shí)失利、開(kāi)班考試的備戰苦讀似乎拉扯著(zhù)我的上下眼皮,瞌睡蟲(chóng)在搖晃的車(chē)身中毫不留情的騷擾著(zhù)我。此時(shí),天色更加陰沉,深深籠罩著(zhù)車(chē)里的每一個(gè)人。我極力擺脫困意,無(wú)法平靜的內心涌動(dòng)出難以控制的情緒。再也摁捺不住,我抱著(zhù)書(shū)包站起了身!澳棠,您坐吧!”“不用,你那么大個(gè)書(shū)包,還是你坐啰”,奶奶客氣的擺擺手!皼](méi)事,我不累,您坐!狈鲋(zhù)奶奶瘦小的身子,奶奶安坐在我的位置上!敝x謝你啊!彼樕系陌櫦y隨著(zhù)笑容蔓延開(kāi)來(lái),一種喜悅充盈內心,如南方的田野被風(fēng)吹拂,展出勃勃生機。

  車(chē)廂的燈也隨著(zhù)夜幕亮了,可在內心中,這種光明充滿(mǎn)心間,灑滿(mǎn)車(chē)廂,閃耀著(zhù)一路光明。原來(lái),每個(gè)人的心中都有一盞燈,它需要我們時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)去點(diǎn)亮。車(chē)窗外,我仿佛看見(jiàn)親切的外婆向我微笑,重復著(zhù)她在我小時(shí)候教我“做好人、行善事”的話(huà)語(yǔ)。我相信,遠在天堂的外婆一定會(huì )用她心中的那盞燈,為我照亮和指引著(zhù)前進(jìn)的人生之路。

  我心中的那盞燈作文 8

  在我看來(lái)我們活在世上是要有目標的,是為理想而活著(zhù)。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不想當將軍的士兵不是好士兵!边@句話(huà)就告訴了我們:要有思想。思想是什么?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們心中的那盞燈,那燈指引我們成長(cháng)。

  我的心中有燈,有亮三年的燈、有亮六年的、十年的,也有一輩子的長(cháng)明燈。

  我們人生要過(guò)許多道門(mén),每一扇門(mén)下都掛著(zhù)一盞燈,我過(guò)了兩扇門(mén),幼兒園、小學(xué),初升高之門(mén)離我還有兩年多的路程,這盞燈是白的,有時(shí)是可以看見(jiàn)它的樣子:玻璃燈泡內映著(zhù)一扇門(mén):“某中學(xué)”看不清處時(shí)是很可怕的,風(fēng)暴來(lái)臨,飛沙走石,一片黑影中什么也沒(méi)有。20xx年是我看得很清的一年,特別是期末考試之后,那盞燈掛在木門(mén)上,一閃一閃,在微風(fēng)中,掛燈的鉤子與燈的磨擦發(fā)出的“吱、吱”聲是悅耳的,好像我巳經(jīng)到了它下面,可以推門(mén)進(jìn)去了。燈也是可怕的!有時(shí)

  風(fēng)大起來(lái)燈被吹得“嘎吱”響,電路也被吹壞了,閃著(zhù)電火花,又是黑夜伴著(zhù)雷聲。有幾次幾顆炮彈在門(mén)旁爆炸,沖擊波險些震碎玻璃!震落了里頭的“某中學(xué)”!

  在這扇門(mén)的.后方,很遠的地方有一座山。山頂覆蓋著(zhù)雪,山下是一片森林,山頂上有一扇門(mén),門(mén)后是整個(gè)國家,盡收眼底。

  我知道,進(jìn)入最終之門(mén)要厲經(jīng)磨難。我不畏懼困難但我們害怕時(shí)間,時(shí)間能毀滅一切,但也能成就一切。就像諾曼底海灘上的碉堡正在消失,也同埃及的人面獅身獸,它們曾經(jīng)都很輝煌:一個(gè)俯視英吉利海峽,一個(gè)昂首向著(zhù)大陽(yáng),但隨著(zhù)時(shí)間的腳步,碉堡倒下而人面獸依然輝煌,放出萬(wàn)丈光芒。

  門(mén)與燈都同人面獸神秘,不可預知,但我可以勇敢地向前沖,沖進(jìn)門(mén)內一探究竟!

  我心中的那盞燈作文 9

  人生前行的道路上,總會(huì )有那么一盞明燈,從不熄滅,只是默默地給予我力量,給矛我智慧,給予我克服困難的勇氣。這盞燈就是母親。

  我從出生的時(shí)刻起,母親對我的愛(ài)護、保護和關(guān)心就從未停止過(guò),她日日夜夜為我的生活、成長(cháng)而操心。她渴望我得到更好的.照顧,更好的學(xué)習環(huán)境,她每一天都在為我的生活而忙碌著(zhù)。母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,可以深深地滋潤著(zhù)我。

  記得我六歲那年,還是一個(gè)不是很懂事的年紀。在母親的鼓勵下,我開(kāi)始學(xué)習了自行車(chē)。然而我第一次騎自行車(chē)時(shí),自行車(chē)猛然一倒,我也摔得不輕。幼小的我當時(shí)放聲大哭,甚至還發(fā)脾氣說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粚W(xué)自行車(chē)了!”“你怎么才嘗試了一次就要放棄了呢?一定要努力堅持到最后!”母親并不嚴厲的話(huà)讓我聽(tīng)起來(lái)特別有力。雖然那個(gè)時(shí)候我還不懂什么是堅強,但媽媽說(shuō)的話(huà)讓我重新拾起我的勇氣和信念。我堅強的從地上爬了起來(lái),又把自行車(chē)扶了起來(lái)。

  母親是一盞燈,總能在我徘徊不定時(shí)為我指明方向。

  媽媽教我姿勢要對,不然還沒(méi)騎上自行車(chē)就摔下來(lái)了呢。然后我把姿勢給扭正了。接下來(lái)媽媽又說(shuō)起自行車(chē)還要學(xué)剎車(chē)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),首先把姿勢扭正,找到平衡感。唉?我發(fā)現自己知道騎自行車(chē)了,我非常高興。我越騎越快,不好!前面就到頂了,是一面墻。于是,一個(gè)急剎車(chē)把我甩了出去。我堅強的爬了起來(lái)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你剎的是前剎還是后剎?”我一回想起來(lái),是前剎。媽媽說(shuō),前剎會(huì )弄得我們摔跤的,剎車(chē)應用后剎才對……

  就這樣,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  是母親給予我溫暖、勇敢、堅強。母親是我見(jiàn)過(guò)最亮的一盞燈!

  我心中的那盞燈作文 10

  暗中,是那一盞燈照亮道路;歧途中,又是那一盞燈,指明方向。默默打開(kāi)心中的那一盞燈,心幕被拉開(kāi),記憶深處的燈火再次照徹心扉。

  在一次,放學(xué)時(shí)還下著(zhù)傾盆大雨,一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著(zhù)。一聲溫柔急切的呼喚,穿過(guò)層層雨簾清晰地傳來(lái)。是媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽穿著(zhù)一身雨衣,對我說(shuō):你怎么又沒(méi)帶雨傘,我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我把手里的傘替給我說(shuō):快點(diǎn)打開(kāi)傘等會(huì )被淋濕了會(huì )感冒的,我慢慢的把傘打開(kāi),到家了我看見(jiàn)媽媽的衣服都濕透了,在看看我沒(méi)有一滴水。一會(huì )兒,媽媽把飯做好了,媽媽叫我吃飯,我看著(zhù)媽媽打了一個(gè)噴嚏,我心里想是不是剛才媽媽為了不讓我感冒,一直幫我擋著(zhù),結果卻把自己搞感冒了。我心里很難過(guò)。

  吃過(guò)飯后,我跑到廚房幫媽媽泡了一點(diǎn)藥來(lái)到她房間,看見(jiàn)媽媽躺在床上,我摸了摸媽媽的頭,發(fā)現好燙,于是我把媽媽從床上扶起來(lái)慢慢的把藥喂給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)了對著(zhù)我微微一笑。

  我回到房間,偷偷的躲在被子里哭,想到媽媽為了我……不知什么時(shí)候睡著(zhù)了。夢(mèng)里,耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音,聲聲句句敲打在心中,給我莫大的.鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái),劃破重重陰沉的霧靄,送來(lái)第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊,一點(diǎn)點(diǎn)燃燒奉獻著(zhù)。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊,久久地映照著(zhù)我寒冷的心。我伸手去靠近它,一陣熾熱的溫度將我包圍,心里、身上的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)退去。

  那盞燈的燭光一點(diǎn)點(diǎn)壯大著(zhù),閃爍著(zhù),忽而一陣刺目的白光襲來(lái),周?chē)暮诎等珑R子般破裂,縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái)。我走出困境,感謝地回頭,那盞燈仍在心靈的深處默默守護。

  成長(cháng)的路上,因為有那一盞母愛(ài)的燈在漫漫長(cháng)夜中指引我方向,給予我溫暖,我不再孤單,不再彷徨,學(xué)會(huì )了獨立走向風(fēng)雨。

  我心中的那盞燈作文 11

  每個(gè)人的心中,都有一盞燈,它可能很渺小,但對你很重要;它可能不是很明亮,但也能劃破黑暗,使希望之光縈繞你的心靈。

  ——題記

  “啪”書(shū)被我重重的砸在地上,我怎么也沒(méi)想到,一年的努力,只換了一個(gè)這樣一個(gè)不堪入目的成績(jì);氐郊,我怎么也提不起精神,我好像失去了面對這個(gè)成績(jì)的.勇氣,失去了對生活的信心,熱情。父母試著(zhù)開(kāi)導我,以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,但是我聽(tīng)不進(jìn)去,心情還是很低沉。

  老天爺好像很了解我似的,天馬上變得灰蒙蒙的,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我盯著(zhù)窗外發(fā)呆,不知道以后該怎么辦。這時(shí),窗外的一朵小花,引起了我的注意。

  那是一朵白色的小花,與周?chē)牟莞窀癫蝗。我想:為什么這朵花不開(kāi)在其他地方,偏偏開(kāi)在這個(gè)沒(méi)有高大樹(shù)木擋雨的地方呢?我對這朵花產(chǎn)生了興趣,我開(kāi)始打量起它了。不一會(huì )兒,就有幾顆雨點(diǎn)砸在了這朵看起來(lái)弱不禁風(fēng)的花上,我想,這下它要被雨打散了吧。但花只是傾斜了一下,沒(méi)過(guò)多久,它又直起了花枝。

  雨好像存心與花過(guò)不去,雨下得明顯大多了。雨點(diǎn)一次又一次的擊打著(zhù)花瓣,花一次又一次的傾斜,卻又一次又一次的直起花枝,無(wú)論雨點(diǎn)再多,再大。老天爺可能被這朵花感動(dòng)到了,天馬上就放晴了,那朵花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,似乎開(kāi)的更艷麗了。

  我被這朵花震撼到了。它敢于去面對挫折,在面對挫折時(shí),無(wú)論前面的挫折有多大,它都可以迎難而上。我又反思了一下,是啊,挫折來(lái)臨時(shí),我為什么不敢面對,一枝花都可以做到,為什么我不行呢?

  有時(shí),點(diǎn)亮這盞心中的燈的索引,可能像這朵花一樣渺小,但它一樣能點(diǎn)亮它,使你終身難忘。

  我心中的那盞燈作文 12

  一尊白玉雕像,左手握住隕石,在手上反復翻轉,雙眼仔細端詳著(zhù)石頭上的每一個(gè)毛孔,他就是沈括。沈括,您就是我心中的那盞燈。

  今年5月1日,我帶著(zhù)一個(gè)縈思良久的問(wèn)題前去鎮江夢(mèng)溪園。幾經(jīng)躊躇來(lái)到這尊雕像前。那雕像突然活了起來(lái),坐到了樹(shù)下的石凳上。這是一位六旬老人,身著(zhù)一襲素衣。

  我心中的問(wèn)題如萌芽似的迅速生長(cháng),抑制不住。我便問(wèn)道:“沈括老先生,你晚年被貶后,處境艱難,可你卻能深居這夢(mèng)溪園與筆墨為伴,八年磨一劍,寫(xiě)下了《夢(mèng)溪筆談》這本科學(xué)巨著(zhù),您可否告訴我,你是如何做到的呢?”我直抒胸臆,一口氣提出了積蓄許久的問(wèn)題。沈括老先生示意我坐下,說(shuō)道:“雖然我當時(shí)生活簡(jiǎn)樸,但我擁有質(zhì)疑的精神,我從小遇到問(wèn)題,便會(huì )質(zhì)疑。小時(shí)候,當我讀到白居易寫(xiě)的《大林寺桃花》時(shí),我質(zhì)疑‘人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)’。我就克服重重困難,登上當地的山,最終知道了‘山寺桃花四月開(kāi)’的原因。我還擁有鉆研的精神,提出質(zhì)疑后,我能夠刻苦鉆研,對問(wèn)題刨根問(wèn)底。你能這樣去做嗎?”沈括老先生反問(wèn)道。我想不到他會(huì )反問(wèn)。我搖搖頭,瞥見(jiàn)了身旁的一棵樹(shù),樹(shù)葉們似乎也沉迷于沈老先生的話(huà)語(yǔ),沙沙沙,臉全探向我們這邊。

  老先生站起身,拍拍衣服,我也趕忙站起來(lái)。他繼續說(shuō)道:“擁有以上兩個(gè)精神還不夠,還要做到勤奮。如果不勤奮,我是不會(huì )有毅力和意志力寫(xiě)下這本書(shū)的。我常想著(zhù)要立言,用文字留下我平生研究的'成果,將動(dòng)詞文化定格為名詞文化,讓后人知道文明的發(fā)展軌跡,F在,你知道為什么我能寫(xiě)下這本書(shū)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)想到沈老先生還擁有這種為后人著(zhù)想的精神。我對他肅然起敬。真想身旁有一叢冰清玉潔的茉莉,我走向前去,摘下一朵。這束茉莉送給誰(shuí)?我要代表當代青少年感謝他,將茉莉放在沈括的手掌里。

  法捷耶夫曾寫(xiě)道:“青年的思想愈被范例的力量所激勵,就愈會(huì )發(fā)出強烈的光輝!蔽乙獙W(xué)習沈括質(zhì)疑、鉆研、勤奮的三大品質(zhì),讓我的青春發(fā)出別樣的光輝。沈括,您就是我心中的那盞燈。

  我心中的那盞燈作文 13

  母親像一個(gè)指南針,每時(shí)每刻為你指明正確的方向;母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶,讓你感到無(wú)比溫暖;母親像警鐘,時(shí)時(shí)刻刻告訴你哪個(gè)是對的,哪個(gè)是錯的;母親更像一盞明燈,為你照亮黑暗,給你帶來(lái)光明。

  還記得那一次,那是幼兒園時(shí),那時(shí)的我十分內向,不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課,只能呆呆的坐在座位上,看到別的小朋友玩得那么開(kāi)心,但我十分想和他們交朋友,但我又不敢說(shuō)。媽媽知道了,在下課時(shí),她對我說(shuō):“瀝媚勇敢點(diǎn),不要害怕,他們又不是壞人,想交個(gè)朋友就要勇敢。知道了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便勇敢得走上前去,想說(shuō)卻又不敢說(shuō)。但我最后鼓足勇氣便清清楚楚地說(shuō):"我叫曾瀝媚,我們可以做朋友嗎?"她們便高興地說(shuō):“可以!當然可以!”說(shuō)完,我們便高興地玩起來(lái)了,從此以后我再也不內向了,而是放膽的說(shuō)了。

  還有那一次,那是一個(gè)漆黑的夜晚,我正在為地理作業(yè)而懊惱,地理我還有兩大題不會(huì )寫(xiě)?涩F在己經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我十分懊惱,便來(lái)教我做題,經(jīng)過(guò)她的`反復講解,我終于知道了。我開(kāi)心的笑了。媽媽仍在幫我看著(zhù)下一題,又經(jīng)過(guò)她的反復講解,我也聽(tīng)懂了,真是‘山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!瘜(xiě)完地理作業(yè),我看了一下表。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了。媽媽明天還要給我做早餐呢!一想到這里,我心里十分慚愧!盀槭裁床辉缫稽c(diǎn)吃完飯呢?為斤么不到學(xué)校先寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢?為什么要這么慢呢?”“唉!”現在想已經(jīng)追悔莫及了!

  媽媽你是明燈,照亮我前進(jìn)的方向,給我帶來(lái)光明;媽媽你是園丁,細心的把我澆灌,讓我健康成長(cháng)。

  我心中的那盞燈作文 14

  在這漫漫人生路上,總會(huì )有一盞燈引你走過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

  小學(xué)時(shí)我開(kāi)始迷上了種植植物。由于后來(lái)我挑戰的植物品種種植難度過(guò)大,我曾一度對我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)小聲音對我說(shuō):“只要堅持下去,你一定可以成功!”于是,我重拾信心,向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過(guò)我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次,我成功了。

  你或許有些疑惑:那個(gè)小聲音是什么?我答:理想。

  沒(méi)錯,理想可以幫你挨過(guò)許許多多的困難,使你看見(jiàn)希望的光明,即使其遠在千里之外。而在你成功時(shí),理想又會(huì )盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里,理想又時(shí)刻鞭策著(zhù)我,讓我盡力前行。

  記得初中的第一次段考后,當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)自己的分數是,現實(shí)給我澆了一大盆冷水:在得知我的分數的那一刻我驚呆了,畢竟自小學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘敗。我懷疑我自己的能力,懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱(chēng)號。在我懊惱不已,萬(wàn)分沮喪之際,理想激勵了我,讓我重拾了信心,努力學(xué)習,在期末考試上“過(guò)五關(guān)斬六將”,取得了一個(gè)理想的成績(jì)。

  在小學(xué),我的'數學(xué)成績(jì)在全班較為靠前?傻搅顺踔,數學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”,怎么努力都不能從“坑”中爬出,反而越陷越深。每當我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識”的題目,我都會(huì )感到眼前發(fā)暈,大腦一團漿糊。我嘗試著(zhù)找出問(wèn)題所在,可每次都陷得更深。當我快要放棄時(shí),我的理想激勵了我,使我繼續嘗試了下去。這下,我成功地找出了問(wèn)題所在,我的數學(xué)成績(jì)終于開(kāi)始回升。

  這就是我心中的那盞燈!

  我心中的那盞燈作文 15

  在漫長(cháng)的人生中,總有那么些人,會(huì )成為我們心中的明燈,他們總是默默地支持著(zhù)我們走出陰霾,永不泯滅。

  曾記得我剛去美國的時(shí)候,那年我才六歲。當我知道要去另一個(gè)國家生活一年的時(shí)候,我還是興奮不已,滿(mǎn)懷期待,但是,事實(shí)也并沒(méi)有我想像的那么美好。

  剛到美國的時(shí)候,爸爸媽媽便讓我就讀了一所小學(xué)。面對一個(gè)全新的環(huán)境,我與整個(gè)班級格格不入,同學(xué)們都覺(jué)得我像一個(gè)怪胎,甚至還處處針對我。

  有一次,去食堂吃飯,剛好食堂做了我愛(ài)吃的米飯,站在我面前的'一個(gè)男生突然轉過(guò)身來(lái),用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“吃你們中國人的飯去吧!”說(shuō)完還給我一雙白眼,嘴角的笑容充滿(mǎn)了對我的譏諷。雖然我聽(tīng)懂了他的意思,但是我無(wú)力反駁,心里即委屈又難過(guò),多么希望此時(shí)有一個(gè)人來(lái)幫幫我,但更多的時(shí)候我只是形單影只,默默地忍受著(zhù),在那一段時(shí)間里,我并不是很快樂(lè ),小小的我,甚至還有點(diǎn)自卑。

  可是,并不是在美國的一年里,我都是這樣度過(guò)的。慢慢地,我認識了我們班的班長(cháng),她叫丹妮娜,她的確可以用品學(xué)兼優(yōu)來(lái)形容。每一次當我被那些看不起我的人欺負的時(shí)候,她都會(huì )來(lái)幫我解圍,一些同學(xué)漸漸的不再針對我了,我也開(kāi)心了許多。和丹妮娜相處的一段時(shí)間里,她還時(shí)時(shí)幫助我的學(xué)習,不再感到自卑的我成績(jì)也突飛猛進(jìn),再也沒(méi)有同學(xué)針對我了,我還與許多同學(xué)都成了好朋友。

  這一切的成功,也少不了丹妮娜對我的幫助,她就如一盞明燈一般,永遠亮在我的心中,當我心灰意冷,陷入低谷的時(shí)候,我總會(huì )想到她,她為我當初黑暗的內心深處帶來(lái)了一片光明,她溫暖的微笑,讓我不再迷茫,走出陰霾。

  我心中的那盞燈作文 16

  母親是我心中的燈,她照亮我前進(jìn)的方向;

  母親是我心中的燈,她引導我人生的目標;

  當我疲倦時(shí),她照著(zhù)我,給我前進(jìn)的力量;

  當我彷徨時(shí),她照著(zhù)我,給我拼搏的勇氣;

  當我痛苦時(shí),她照著(zhù)我,給我溫暖和光明。

  這是一盞點(diǎn)亮我心靈的燈;這是一盞永不熄滅的燈!

  記得那天下課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現同學(xué)們在議論些什么。我湊上去一看,原來(lái)他們在攀比誰(shuí)家有車(chē)。我家可以算的上是“小康”了,但是卻沒(méi)有汽車(chē)!所以,我突然覺(jué)得自己比不過(guò)他們。此時(shí),我覺(jué)得父母太沒(méi)有用了,連輛車(chē)都買(mǎi)不起。于是乎覺(jué)得,我在班里的位置一下子降了許多。我傷心極了,也下定決心長(cháng)大后一定要買(mǎi)輛車(chē)。

  回到家中,我抱怨父母太沒(méi)有用了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“小軻,我們家雖然沒(méi)有別人家富有,但是我們精神上比別人富有啊!那些看著(zhù)有錢(qián)但卻過(guò)得不開(kāi)心的人,你覺(jué)得他們富有嗎?所以,我們不和他們比錢(qián)財,要比,就和他們比學(xué)習,比開(kāi)心!那些物質(zhì)上的東西,只要你努力,都會(huì )有的!”

  聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我豁然開(kāi)朗。是啊,他們雖然有錢(qián),那有什么用,也不是靠他們自己賺來(lái)的。成績(jì)不好,一樣會(huì )把錢(qián)揮霍一空!從那以后,我再也不會(huì )嫌棄父母了,因為他們給了我精神上無(wú)窮的財富。

  媽媽?zhuān)兄x您為我指明人生道路上的方向,我愛(ài)您!長(cháng)大后我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,學(xué)到更多的本領(lǐng)來(lái)報答您對我的付出。

  我心中的那盞燈作文 17

  母親是我心中的燈,她照亮我前進(jìn)的路;母親是我心中的燈,她指引我人生的.目標。母愛(ài)就像燈一樣,將我照亮,給我光明。

  記得有一次,我數學(xué)測試成績(jì)出來(lái)了,考得有點(diǎn)不理想。我垂頭喪氣地會(huì )了家。到了家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我只考了八十五?”媽媽聽(tīng)了,猶豫了一會(huì )兒,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,耐心地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)就行了!本瓦@樣,媽媽照亮著(zhù)我前進(jìn)的路。

  當我疲倦時(shí),他照著(zhù)我,給我前進(jìn)的力量;當我彷徨時(shí),他照著(zhù)我,給我拼搏的勇氣;當我痛苦時(shí),他照著(zhù)我,給我溫暖和光明。

  那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的晚上,我吃完飯就上床睡覺(jué)了。爸爸走進(jìn)我的房間,輕聲地對我說(shuō):“晚上冷,蓋好被子,不要把被子蹬開(kāi)了!蔽覜](méi)在意,只是隨口“嗯”了一聲。睡覺(jué)的時(shí)候,誰(shuí)知我的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),蹬開(kāi)了被子。等到我渾身上下都疼的時(shí)候,我叫來(lái)了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭,“真熱!”爸爸大叫起來(lái),“不是說(shuō)不要蹬被子嗎?怎么又蹬開(kāi)了呢?”爸爸著(zhù)急地說(shuō)。之后,爸爸抱著(zhù)我飛快地來(lái)到了醫院。醫生給我打了一針,燒退了,爸爸那顆心總算可以放下了。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏倚闹械囊槐K明亮的燈,一直照耀著(zhù)我的前程。

  我心中的那盞燈作文 18

  在生活中,每個(gè)人都少不了父母對我們的疼愛(ài);也少不了同學(xué)之間的友愛(ài);可是,你有沒(méi)有注意到老師對我們的關(guān)愛(ài)呢?

  很幸運,我有一位關(guān)愛(ài)我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴厲卻關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

  記得上一次,學(xué)校舉行“作文大賽”我報了名,可是當時(shí)我卻找不到相關(guān)的作文題材!皼](méi)題材,怎么寫(xiě)作文啊,怎么參賽啊?”我急得直跺腳。這時(shí),陳老師您像看出了我的心思,輕聲安慰道:別著(zhù)急,老師和你一起找題材!边@一句在平凡不過(guò)的話(huà),卻像一縷燦爛陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房!我呆住了,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我—沒(méi)獲獎!這個(gè)如同晴天霹靂般的消息讓我震驚;。也傷心透了!課堂上,我人在教室里,心卻不知飛往哪去了。一下課,陳老師,您馬上把我叫到了辦公室,我害怕了,您會(huì )不會(huì )……責罵我呢?可是事情并不是我想的那樣。

  您不但沒(méi)責罵我,還安慰道:“不要放棄,遇到困難,就要克服它!是金子總會(huì )發(fā)光的`!老師相信你!”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉,但是我不能哭!我擦干眼淚,回給老師您一個(gè)燦爛的笑容,您滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  漸漸的,我長(cháng)大了,每當遇到困難,老師您說(shuō)過(guò)的話(huà)就交織在我的耳邊,我便會(huì )勇敢的克服困難,獲得成功!親愛(ài)的陳老師,雖然在廣播上聽(tīng)不到您的偉績(jì);雖然在報刊上看不到您的付出;但是,您永遠是我心中那盞最亮的燈!

  我心中的那盞燈作文 19

  每個(gè)人的成長(cháng)中,都撒下老師的心血,老師帶給我們知識,帶給我們溫暖,為我們點(diǎn)亮人生旅途中的明燈。

  我們的'班主任寸老師普普通通,從不過(guò)多的修飾自己,但是,她在我心中是最偉大的人。

  有一次,我們班的張昊天同學(xué)不小心摔倒了,摔斷了門(mén)牙,鮮血直往下流,同學(xué)們急壞了,急忙去找寸老師,老師了解了情況,一把拿起水杯和衛生紙就跑向教室,寸老師把水杯遞給張昊天,讓他先去漱口,然后,寸老師抽出紙巾,一邊安慰張昊天,一邊輕輕幫他擦去嘴邊的血跡,慈母般的她使張昊天臉上露出笑容。

  記得有一次,寸老師得了重感冒,可她還是堅持來(lái)到學(xué)校,上課時(shí),她忍著(zhù)頭疼,終于給我們上完了當天的內容。我們放學(xué)后,疲憊不堪的寸老師還要備課,批改作業(yè),這些紅筆跡中,包含了寸老師對我們的多少關(guān)愛(ài)。

  記得還有一次,寸老師正在繪聲繪色的給我們講語(yǔ)文課,而我卻開(kāi)了小差,老師講得課文我一句話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,下課后,老師把我叫到辦公室去,對我說(shuō):“司曄榕,今天上課我們講得內容非常重要,希望你下次認真聽(tīng)講,有不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)了寸老師的話(huà),我的臉紅到了耳根。從此以后,我每節課都認真聽(tīng)講,上課再也沒(méi)有走過(guò)神。

  寸老師把自己獻給了粉筆和黑板,擦凈了我們的錯誤,也擦老了自己的容顏,她就好像一盞明燈,永遠照亮我們前進(jìn)的道路。

  我心中的那盞燈作文 20

  一盞燈,也許可以說(shuō)是就是一盞普通的燈,但我感覺(jué)燈也可以照亮人們心靈的道路,為人們指路,使人們不會(huì )在人生的道路上做出一些不合常理的的事,在我心里,那一盞明亮的燈將會(huì )永遠明亮。

  每天早晨,當我出發(fā)去上學(xué)時(shí),你可能會(huì )看到他,他拿著(zhù)一個(gè)大大的掃把,一個(gè)畚斗,在大街上掃著(zhù),從這里到那里,從那里到這里,不管刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴,他把這件工作做的盡職盡責,我有去問(wèn)過(guò)他:”你覺(jué)得這樣累嗎?”他笑了,笑的那樣的爽朗,告訴我:“小朋友,雖然掃地時(shí)間苦力活,但是,你只要愿意,你會(huì )發(fā)現,這也是一種很大的樂(lè )趣!”我聽(tīng)了之后,才知道,原來(lái)他們把掃地當成自己的樂(lè )趣,因為只有這樣,他們才能夠忘記疲勞。每天晚上,上完補習班,當刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)時(shí),我們也許坐在車(chē)上,穿著(zhù)皮大衣,而他們呢?依舊穿著(zhù)那件閃閃發(fā)光的橙色馬夾,在大街上掃啊掃,掃啊掃。

  你每天起早貪黑,總在鳥(niǎo)兒鳴叫之前起床出發(fā),也許天未亮,他們已經(jīng)起床準備開(kāi)始一天的工作了。當我們在吃早飯時(shí)他已經(jīng)在大街上了;當我在吃午飯時(shí)他還在街上接受這酷暑的考驗;當我們吃晚飯時(shí)他卻只能插空坐在街邊一個(gè)人靜靜地欣賞月光,一個(gè)人靜靜的坐在那角落吃著(zhù)盒飯;當我們準備上床睡覺(jué)時(shí),他還在大街上掃著(zhù)一堆又一堆垃圾。

  !你毫不懼怕嚴寒酷暑,做著(zhù)一般人不會(huì )去做的`事,你無(wú)私奉獻,為人們帶去清新的空氣,給大地披上一層漂亮的“新衣”,!清潔工,你,是我心中最亮的一盞燈!

  我心中的那盞燈作文 21

  每個(gè)人心中都有一盞燈,有的代表親人,有的代表理想,有的代表……我心中也有一盞燈,我的燈就是理想,我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現在還很遠,但只要努力就會(huì )成功。

  我小時(shí)候,每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前,每天都把電視機的開(kāi)關(guān)打開(kāi),站在床上邊玩邊看,那時(shí)候可真是過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!有一天我像往常一樣,打開(kāi)電視機在床上看,突然畫(huà)面里一個(gè)人映入我的.眼簾。這人鬼鬼祟祟的,跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒(méi)有門(mén),他一摸墻壁,墻壁就自己變出一個(gè)門(mén)來(lái),真是太神奇了。他走進(jìn)房間里,我一看這個(gè)房間好奇怪啊,怎么都是機器,又不像我們正常人的房間,又黑又暗,一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么,過(guò)一會(huì )后他做出了一個(gè)大炮,可以把人射死,不管人跑到哪里它都能射到。我當時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后,我就想當像他一樣厲害的人。媽媽跟我說(shuō)這種研制東西人叫做科學(xué)家,是為國家出力的叔叔阿姨。

  我上三年級的時(shí)候讓我們科學(xué)課,一聽(tīng)科學(xué)兩字我就喜歡上這門(mén)功課了。但是科學(xué)書(shū)分下來(lái)后老師就沒(méi)上過(guò)科學(xué)課,我印象里從以前到現在好像只上過(guò)五節課左右吧,老師分下來(lái)的書(shū)我有看,但沒(méi)有材料就不能做實(shí)驗了。哎——看來(lái)以后我要更加努力了。

  這就是我心中的一盞燈,我的理想之燈——科學(xué)!

  我心中的那盞燈作文 22

  照亮我人生之路的是燈。孤獨寂寞是,陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時(shí),給我講解的是父母;上課被批評是,開(kāi)導我的是老師。正是因為這些“燈”,是我踏上了艱苦但卻成功的路途。

  爸爸是我的知識燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題,他都會(huì )想我一一地講解;如果我做錯或是沒(méi)理解題意而錯了的題,他不會(huì )嚴厲地批評我們,而是會(huì )捧腹大笑,然后再仔細地為我講解。每次講完題,他總是會(huì )自我夸獎一番才肯罷休,比如:我真聰明啊,我真棒啊等等,、聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。

  媽媽是我的照明燈。她主要輔導我英語(yǔ),每天晚上她總會(huì )催促我們預習下一課。不懂的,耐心講解;不會(huì )的,查找電腦或詢(xún)問(wèn)老師。有時(shí)我們會(huì )發(fā)生一些“沖突”……晚上,我正在甜甜地睡覺(jué),一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的美夢(mèng)。我氣極了,打開(kāi)房門(mén),三步并作兩步地“飛”出屋外,尋找著(zhù)聲音的來(lái)源。我發(fā)現了,原來(lái)是媽媽在認真地聽(tīng)課文?粗(zhù)他疲憊的身體,我的眼濕潤了,悄悄地回到了自己的房間。

  老師是我的`指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會(huì )的。當體育課不能上,而被占用為數學(xué)或語(yǔ)文時(shí),同學(xué)們總會(huì )不停地抱怨,但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好,想讓我們多學(xué)一些知識,可以考出好分數啊!

  ……

  如今,這些“燈”一直照耀著(zhù)我,使我走向輝煌的道路,一直到永遠……

  我心中的那盞燈作文 23

  燈是前進(jìn)路上的方向,燈是光明道路的指引,燈是揚帆起航的指南針,在每個(gè)人的的心中都應該有那么一盞燈,勤奮便是我心中的那一盞燈。

  成功,說(shuō)來(lái)容易,做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮,勤能補拙,勤奮是成功之母。

  傳說(shuō)宋代文學(xué)家朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書(shū)每次只讀五十個(gè)字,讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點(diǎn),他從不懈怠,勤學(xué)苦練。別人讀一遍他就讀三四遍,天長(cháng)日久,知識便與日俱增。后來(lái),他不但克服了自己反應遲鈍的缺點(diǎn),而且還成了一位博學(xué)之士。

  華羅庚教授曾經(jīng)寫(xiě)了一部《國榷》,但不幸的是,這部書(shū)稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場(chǎng),正當所有人認為他將為此一蹶不振的時(shí)候,誰(shuí)知他又重新開(kāi)始寫(xiě)作起來(lái)。冬去春來(lái),周而復始,他花了十年光陰,終于再次把《國榷》這本書(shū)寫(xiě)好了。

  我曾經(jīng)的小學(xué)到了六年級也沒(méi)教過(guò)英語(yǔ),直到我上了初中才知道英語(yǔ)是這樣的難。但我沒(méi)有為此灰心,反而勤奮的'學(xué)習起來(lái),別人讀一遍,我就在心里督促自己多讀幾遍,一定能記住。終于,我的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn),成為了班上的焦點(diǎn)。

  勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的結果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經(jīng)歷,便猶如一盞熠熠生輝的明燈,時(shí)刻都在為我驅散迷惘,給我指引方向,帶我走向成功!

  我心中的那盞燈作文 24

  我喜歡探險,去探尋一些神秘的地方,這很危險,但對我來(lái)說(shuō)很有樂(lè )趣,盡管有父母相阻。

  不知何時(shí),我幾乎是不知不覺(jué)的走進(jìn)了一個(gè)山洞,這里漆黑無(wú)比,寂靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲和怦怦直跳地心跳聲。幽暗,恐怖,詭異,這三個(gè)詞很好的詮釋了這個(gè)山洞。

  但我仿佛著(zhù)了魔一般,不顧恐懼,毅然向前走去,那黑暗深處有著(zhù)太多未知誘惑著(zhù)我前行。

  忽的,一個(gè)光點(diǎn)在這個(gè)山洞里亮了起來(lái),讓長(cháng)時(shí)間摸黑行走的我著(zhù)實(shí)下了一跳。那光電很淡,且忽明忽暗,慢悠悠的想我靠近,就像是傳說(shuō)中的鬼火。我冷汗直下,摸著(zhù)巖壁向后退了幾步,然而光點(diǎn)也跟著(zhù)移動(dòng)。我的神經(jīng)經(jīng)不起這般打擊,瘋了般的向反方向跑去。

  在路上,我無(wú)法看到腳下,結果一個(gè)趔趄摔在了地上,滿(mǎn)嘴的鮮血,牙也掉了兩顆,此時(shí)一個(gè)感覺(jué)讓我寒毛豎立——有人抓住了我的腿!

  我不顧一切的踢開(kāi)那只手,然而我卻走進(jìn)了絕路,前面無(wú)路可走。

  那光點(diǎn)晃了晃,出奇的沒(méi)有跟來(lái),而是往另一個(gè)方向走了,似乎在指引道路。我看他沒(méi)有惡意,便半信半疑的跟了上去。就在我走了許久,快不耐煩時(shí),我出了洞口。

  洞外一片美好,迎面而來(lái)的'春風(fēng)席卷了我的疲憊,不禁松下一口氣來(lái)。然而讓我沒(méi)有想到的事,在我前面站著(zhù)一位老人,背已駝,發(fā)已白,那正是我家老父親!手中拿著(zhù)一盞油燈,已快燒完,忽明忽暗,另一只手則有著(zhù)一塊烏青,呈腳印狀……

  我心中的那盞燈作文 25

  爸爸是個(gè)處處為他人著(zhù)想的人,在我的心里,他的行為為我亮起了一盞燈。

  印象最深的是那一次。夜幕降臨,我們一家高高興興地去外面用餐。路過(guò)一個(gè)破爛不堪的矮矮的、寬大的小區平面圖,媽媽正高興地和我們邊走路邊交談著(zhù),越走越遠。這時(shí),我們發(fā)現爸爸停在廣告牌旁邊,用手撥弄著(zhù)什么,已經(jīng)與我們落下了一大截。我不耐煩地跑過(guò)去,心里一邊氣憤地想:“這個(gè)老爸呀,整天做些無(wú)關(guān)緊要的'事,這不,都要去吃飯了,還搗鼓啥呢!”說(shuō)著(zhù),加快腳步,趕到老爸身邊,只見(jiàn)他用手輕撫著(zhù)廣告牌的邊緣,那兒的金屬邊框翹起來(lái)了,尖尖的,在路燈的照耀下泛著(zhù)微微的寒光,那么鋒利,萬(wàn)一哪個(gè)調皮的小孩子被割傷了,那可就……

  只見(jiàn)爸爸大拇指按住尖角,食指按住旁邊的金屬,用力把尖角往里邊按,不一會(huì )兒,尖角就往里邊翹了點(diǎn),看樣子已經(jīng)好了,我拉著(zhù)爸爸去追媽媽?zhuān)职謪s不走!鞍,這個(gè)老爸,老是這樣,做一件事,總要做得徹徹底底!蔽艺肟此陕,原來(lái),他是嫌弄得不夠好,所以打算把那尖角弄成卷裝,更加安全,于是,他用食指在尖角下面用力往上一頂,大拇指一按,幾個(gè)回合之后,尖角被卷了進(jìn)去,變得圓溜溜的,不會(huì )對路人構成傷害了,爸爸真是時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想啊。

  每當走過(guò)這個(gè)廣告牌,撫摸著(zhù)被爸爸卷好的尖角,我心中的那盞燈,便越來(lái)越亮。

  我心中的那盞燈作文 26

  這盞燈來(lái)源于我的親人,是他們引導我前進(jìn)的方向。

  在農村,我姥的家庭還是很好的,可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我老姨在高中時(shí)不幸患上了神經(jīng)病,從此,我們家的幸福生活就煙消云散,為了治病,我姥不惜錢(qián),四處尋訪(fǎng)藥,而且我老姨還是一個(gè)想要被別人阿諛?lè )畛,認為花錢(qián)就可以治好病,所以到處買(mǎi)東西,本來(lái)就因為病而要所剩無(wú)幾的家庭,更是雪上加霜,如果管不了她就直接送進(jìn)精神病醫院?墒且驗殄X(qián)太貴,又一次次的被接回家?赡苁抢咸鞝斢醒,在一年秋天,我姥終于找到了一種藥暫時(shí)把病控制了下來(lái),可是我老姨不聽(tīng)勸,總是減藥,弄的病情反反復復,最終還是沒(méi)控制住又一次被送進(jìn)了精神病醫院。在醫院她把兩個(gè)護士給撓了。這一次過(guò)年為了圖個(gè)團圓,把我老姨又從精神病院接了回來(lái)。算這一次。我老姨已經(jīng)第5次住院了,已有12年的病史。連醫院的護士都認識他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來(lái)就看見(jiàn)我老姨買(mǎi)了一大堆香蕉回來(lái),平時(shí)一向節儉的`姥姥看見(jiàn)買(mǎi)了這么多香蕉,很小心的問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián),沒(méi)想到這一問(wèn)可翻了天。我老姨非說(shuō)我姥不是她的親生母親,還說(shuō)我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心里一定會(huì )很傷心,因為她為我老姨操碎了心。而且我老姨只要一生氣就會(huì )砸東西,一瓶二百多塊錢(qián)的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。

  所以我現在希望長(cháng)大以后能考進(jìn)醫學(xué)界。把天下的無(wú)數精神病患者治愈。讓每個(gè)家庭都會(huì )得到安寧。

  我心中的那盞燈作文 27

  每個(gè)人都有他崇拜的人。這個(gè)人就像黑夜中遙遠而明亮的燈。讓我們努力實(shí)現這個(gè)目標。因此,這個(gè)人也是我們的路標,指引我們到理想的另一面。

  我還有一個(gè)長(cháng)期崇拜者——貝多芬。

  德國作曲家貝多芬,這位偉大的作曲家,在他人生的黃金時(shí)期,厄運突然降臨。貝多芬的耳朵逐漸受損,因為他喜歡作曲,并長(cháng)時(shí)間在鋼琴上練習。他能聽(tīng)到的`聲音越來(lái)越小。從1798年開(kāi)始,他的聽(tīng)力逐漸減弱,直到1820年他最終失去了聽(tīng)力。沒(méi)有人知道貝多芬有多堅持和努力。

  貝多芬耳聾之前的最后一位指揮是“費德羅”。他記得多么好的指揮家!在那之后,人們認為貝多芬已經(jīng)失去了信心。因為創(chuàng )作新音樂(lè )最重要的是聆聽(tīng),但事實(shí)完全相反——他仍然堅持創(chuàng )作。

  最后,他以驚人的毅力創(chuàng )作了第九交響曲。這部作品可以說(shuō)是世界上最偉大的杰作。貝多芬是一個(gè)敢于與命運抗爭的人。在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里,沒(méi)有人理解他。只有創(chuàng )造才能讓他發(fā)泄。他說(shuō),“聽(tīng)聽(tīng)我心中的音樂(lè )!你不知道我的感受?一個(gè)樂(lè )隊只能在一分鐘內演奏我想寫(xiě)的音樂(lè )!”這表明音樂(lè )已經(jīng)成為貝多芬心中生命的象征。樂(lè )隊可以演奏音符,但它不能完全傳達貝多芬心中生活的旋律和節奏。

  貝多芬一生中只有音樂(lè ),他把音樂(lè )“做”得很好。我想我也要像貝多芬一樣,為我的理想而努力奮斗,充滿(mǎn)自信!

  貝多芬是我心中的燈。

  我心中的那盞燈作文 28

  潔白是的茉莉花,追逐著(zhù)那一抹光輝。一陣微風(fēng)襲過(guò),花瓣落下,紛紛揚揚。純白色的花香,在微微潤濕的空氣中蕩漾。喚醒了封塵已久的記憶,點(diǎn)亮了心靈深處的那盞燈。

  “我一定會(huì )成功的!”眼前浮現出一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子,我知道那聲音已經(jīng)離我越來(lái)越遠。窗外的茉莉花依然盛開(kāi)著(zhù)。只是,不再迷人,不再芬芳。夜色深沉,星斗斕珊;椟S的燈光下,我埋著(zhù)頭。桌下,是一張張被撕扯得粉碎的試卷,上面的紅叉是那么觸目驚心。升初考將至,一次又一次的失敗是徹底挫傷了我的信心。嚓!燈滅了,空氣中彌漫著(zhù)焦糊味。我抬頭望去,窗外月光依然,茉莉花盛開(kāi)著(zhù)。我走出門(mén),狠狠的撕扯著(zhù)花。潔白色的花兒在我的手上被摧毀,在我的腳下經(jīng)受蹂躪,花瓣碎了一地。那抹潔白,深深烙在我心中。那抹白色,是那么刺眼。我征住了,難道,我要這樣放棄嗎?“我一定會(huì )成功的!”耳邊傳來(lái)了清晰的誓言。我望著(zhù)破碎的花瓣,當初我也是在這花前向他許諾。

  可是,如今……我的眼中泛起淚光!安,不可以。我一定要成功!”我在明亮的月光下捧著(zhù)書(shū),在淡雅的花香中大聲讀著(zhù)。我仿佛看見(jiàn),自己心中深不見(jiàn)底的黑暗深處有了光亮。那片白色的茉莉花,白的純粹,在我的.心中點(diǎn)亮了一盞永遠不會(huì )熄滅的燈。潔白色的茉莉花,是那般淡雅,那般純粹。微微潤濕的空氣包裹著(zhù)甜美的氣息。純白色的花香縈繞著(zhù)月光飄向遠方,留下一遍堅強的影子。純潔的茉莉花,謝謝你!你就是我心中那盞最為明亮的燈。

  我心中的那盞燈作文 29

  古往今來(lái)關(guān)于母愛(ài)的贊美數不勝數,母愛(ài)偉大、無(wú)私、包容……這世上最?lèi)?ài)你和最關(guān)心你的那個(gè)人,一定是非媽媽莫屬。

  我的媽媽是我最親最熟悉的人,她會(huì )把好的東西給我,讓我吃好穿好,而自己卻節儉得不舍得買(mǎi)一件新衣服。

  媽媽從不化妝,她那樸實(shí)無(wú)華的臉上卻總是帶著(zhù)微笑,無(wú)論是對別人,還是對家人,總是和和氣氣,在我心里她是最美麗的人。

  媽媽的`手,總是那樣的粗糙,大冷天,她給我們洗衣服,手凍得發(fā)紅發(fā)紫,可是媽媽她沒(méi)有抱怨過(guò)。一日三餐,洗洗涮涮,她總是一如既往地照顧著(zhù)我和家人們。

  媽媽嘴里的話(huà)有時(shí)不能相信,每次她給我買(mǎi)零食的時(shí)候,她都會(huì )說(shuō)自己吃飽了,但是晚上的時(shí)候,我卻看到了媽媽在吃干饃剩飯。

  其實(shí)每當想到那些媽媽照顧我們的場(chǎng)景,我心里都很難受,那個(gè)時(shí)候,我就會(huì )在心中暗暗下了決心,我現在一定要好好學(xué)習,努力拼搏,不讓媽媽失望。我長(cháng)大了,一定會(huì )盡我所能地讓媽媽過(guò)上好日子,我要做媽媽的靠山,讓媽媽因為有我而幸福,而驕傲!

  說(shuō)起我的愿望之一,我想讓媽媽長(cháng)命萬(wàn)歲。因為每當我看到媽媽日增的皺紋和白發(fā),我都很心疼,我一點(diǎn)也不想讓她就這樣老去。

  媽媽?zhuān)拖裎倚闹械囊槐K燈,那么明亮,那么溫暖,而且永不會(huì )消失!

  我心中的那盞燈作文 30

  每當夜幕降臨,華燈初上,給城市帶來(lái)了光明,無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)燈光,和滿(mǎn)天的星光交相輝映。每到這時(shí),我總會(huì )想到那盞燈,它既不明亮,也不華麗,但是,它給了我溫暖……

  記得那天晚上,我上完課,獨自一人回家。小街上沒(méi)有路燈,伸手不見(jiàn)五指。

  在這時(shí),我總會(huì )想起以前看小說(shuō)里的妖魔鬼怪,看著(zhù)這黑漆漆的街頭,我越想越害怕,只能夠快速的往前奔跑,希望快點(diǎn)到家?蛇@樣依然驅散不了我的恐懼,我覺(jué)得那些妖魔鬼怪就好像一下子就蹦出來(lái),或者朝我撲來(lái)。

  就在這時(shí),一束黯淡而又溫暖的光驅散了我心中的恐懼與黑暗,那是一位老爺爺,他靠賣(mài)早點(diǎn)、夜宵為生。爺爺的頭發(fā)花白花白的,衣服總是干干靜靜的,他既慈祥又幽默。

  爸爸和媽媽總會(huì )在那兒買(mǎi)一杯的香噴噴的面包或熱乎乎牛奶。我總覺(jué)得,老爺爺是個(gè)貪財的人,因為,那么晚他還不回家,是想等晚歸的人來(lái)買(mǎi)一些吃的吧!

  我雖然知道,但是還是問(wèn)了問(wèn)老爺爺:“爺爺,您這么晚怎么還不回家?”

  “就回去了!睜敔斘⑿χ(zhù)對我說(shuō)。

  我繼續往家奔,突然覺(jué)得道路亮了起來(lái)。我回頭一看,只見(jiàn)老爺爺費力地踮起腳,為我照亮了回家的路。這束明媚的陽(yáng)光既照亮了我回家的路,又溫暖了我的`心。

  我現在才明白,老爺爺不是貪財,而是等每一個(gè)晚歸的人,為他們照亮回家的路。

  世界上有各種各樣的燈,可是永遠也比不上你心中的那盞燈。這盞燈,是那位老爺爺為我點(diǎn)燃的,它一直停留在我心中,照亮了我的人生。

  我心中的那盞燈作文 31

  遠遠的街燈明了,好像是閃著(zhù)無(wú)數的明星,天上的明星現了,好像是點(diǎn)著(zhù)無(wú)數的街燈。心中的燈亮了,好像是向著(zhù)成功招手。

  ——題記

  天,灰蒙蒙的,烏云籠罩大地……“太好啦,今天星期五啦!”婷婷把手重重地拍向我的肩膀,高興的說(shuō)道。我嘴角微微上揚,敷衍的說(shuō)了一句:“哦哦!边@時(shí),我正偷偷的看著(zhù)漫畫(huà),即使下節課要考試我還是按耐不住一顆想玩的心。

  我的心情如那一朵朵沉重的烏云,對考試十分無(wú)奈!岸b忊,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲迅速飛入了我的耳朵?荚嚲瓦@樣開(kāi)始了。

  試卷上有著(zhù)一群群讓我捉摸不透的小精靈,導致我十分迷茫。窗外小雨滴滴答答地下下來(lái)了,我的心越發(fā)煩躁。寫(xiě)完了試卷的.同學(xué)接二連三的走了,剩下的只有十人左右。就在這時(shí),一個(gè)突如其來(lái)的聲音傳入我耳朵:“小汪,加油寫(xiě),別急,我等你一起回家!”

  聽(tīng)了這句話(huà),我心里漸漸平靜下來(lái)可能對于別人來(lái)說(shuō),這只是普普通通的一句話(huà),但對于我來(lái)說(shuō)卻是在我遭遇困境時(shí)一句鼓舞人心的言語(yǔ)。

  放學(xué)回家的路上,雨竟然奇跡般的停了,她得知我學(xué)習有困難,就主動(dòng)提出要幫我補習。有了婷婷的幫助,我變得熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)也被老師認可,多次得到表楊。婷婷很為我開(kāi)心。

  我很感謝婷婷。友情就是我心中的一盞燈,心中的燈亮了,好像是向著(zhù)成功招手……

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