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小學(xué)生作文:我就是這樣一個(gè)人
我就是我,是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅強的泡沫。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文:我就是這樣一個(gè)人,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)生作文:我就是這樣一個(gè)人(一)
我,一個(gè)六年及學(xué)生。個(gè)兒不高,稍長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,大大的眼睛襯托著(zhù)瓜子般的小臉蛋,最厲害的還是那張能說(shuō)會(huì )道的“大嘴巴 ”。
我,除了愛(ài)哭、愛(ài)笑愛(ài)管閑事就沒(méi)別的本領(lǐng)了。
哭,占了我人生多數的時(shí)間。在別人眼里雞毛蒜皮的小事,到了我身上就變成“孫悟空大鬧天空 ”。記得那一次,我的試卷不小心落了在家里。我嚇得驚慌失措,只想哭,可過(guò)了沒(méi)多久聽(tīng)說(shuō)要評講,就忍不住哇哇大哭起來(lái);上課時(shí)開(kāi)小差被老師批評一下,我也得哭一哭;弟弟把我的餅干吃了,我就跑到媽媽面前哭撒哭撒。
我這個(gè)人變得比孫悟空還要快不僅愛(ài)哭,而且非常愛(ài)笑。
那是一個(gè)緊張的氣氛,因為正在考試。我也在埋頭苦寫(xiě),可卻被于明洋的一個(gè)疙瘩,弄得我開(kāi)懷大笑。雖說(shuō)看見(jiàn)老師盯著(zhù)我,可就是笑得合不起嘴巴。沒(méi)辦法只好被老師批評了,當然我也不忙哭一哭;十幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我也得前去嘲笑嘲笑!
愛(ài)管閑事,成了我一生無(wú)法割舍的愛(ài)好,“大嘴巴 ”也由此得來(lái)。雖然爸爸媽媽經(jīng)常叫我別多管班上的事,但是我總忍不住去插一插嘴。同學(xué)之間起了糾紛,我就過(guò)去勸勸;男同學(xué)打架,我也挺感興趣的,講臺上的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)人發(fā),我就偷偷地發(fā)一發(fā)?杀粚W(xué)習委員訓斥道:“你只是一個(gè)小小的英語(yǔ)組長(cháng),有什么資格來(lái)發(fā)語(yǔ)文作業(yè)!”聽(tīng)了這番話(huà)以后,我淚如滿(mǎn)面的跑出去,下定決心不再理這些與我無(wú)關(guān)的事了?刹挥眠^(guò)多久,我的第三只手又會(huì )長(cháng)出來(lái)。
小學(xué)生作文:我就是這樣一個(gè)人(二)
我的個(gè)子不高,烏黑發(fā)亮的刺猬頭,瓜子臉,水汪汪的大眼睛上常常戴著(zhù)海藍色的眼鏡。我喜歡穿一套印有猴子圖形的衣服;我那黝黑的手臂上經(jīng)常戴著(zhù)綠黑相間的電子表。
我的性格開(kāi)朗大方。一次,我去奧數老師的家里補課。每次去老師那里都要乘公交,而且常常是車(chē)上的人太多,連一個(gè)空座位都沒(méi)有,只能站著(zhù)。今天卻與往常不同了,眼尖的我一下子望見(jiàn)最后一排有一個(gè)空位子,于是我急忙沖了過(guò)去,想不到一位胖叔叔擠在我的前面,向座位挪去。只見(jiàn)他一屁股坐下來(lái),居然還得意地瞟了我一眼。我憤怒極了,但又無(wú)話(huà)可說(shuō)。只能像泄了氣的皮球一樣站著(zhù)。忽然,旁邊的一位瘦叔叔仿佛看透了我的心思,便把座位讓給了我。我一邊向他投來(lái)感激的目光,一邊說(shuō):“謝謝!”他還連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!”正在這時(shí),車(chē)上來(lái)了一位老人。他慢悠悠地、艱難地用拐杖走著(zhù),一邊因為沒(méi)有沒(méi)人讓座而搖頭,又一邊嘆息著(zhù)。我想都沒(méi)有想,便把座位讓給了老人,而且扶他坐下。老人緊緊握著(zhù)我的手,說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!”我連忙說(shuō):“哪里,哪里,這是我應該做的,舉手之勞!”說(shuō)罷,我和老人都開(kāi)心地笑了。
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)開(kāi)朗大方的人。
小學(xué)生作文:我就是這樣一個(gè)人(三)
我是育才二小學(xué)三年級的學(xué)生,姓馬名博超。我瘦瘦的身體,圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,經(jīng)常穿著(zhù)一身藍色的校服。
我喜歡打籃球,一有時(shí)間就和同學(xué)去打籃球。有一次,我和同學(xué)去打籃球,來(lái)到籃球場(chǎng),可是只有我和杜曉巖兩個(gè)人。我進(jìn)攻他防守,我右手不停地拍球,眼睛直盯著(zhù)籃筐,右腳一伸,一個(gè)加速,就把杜曉巖甩在了身后,我想:杜曉巖一定追不上我了,我把球運到底線(xiàn),跳了起來(lái),奮力一投,籃球像是長(cháng)了眼睛似的,飛進(jìn)了籃筐,我高興得跳了起來(lái),大喊:“球進(jìn)了,太棒了!” 而杜曉巖只能乖乖跑過(guò)去撿球,每次打球他都輸,但是他總說(shuō):“和你打球,我能學(xué)到很多的東西。”
在課堂上,我經(jīng)常舉手發(fā)言,尤其是語(yǔ)文課,只要老師一提出問(wèn)題,我就把手舉得老高,這時(shí)老師習慣性地看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題由馬博超回答吧!”當老師提出第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我又把手舉了起來(lái),老師搖了搖頭心想:這個(gè)馬博超也太愛(ài)回答問(wèn)題了!
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)喜歡打籃球,又喜歡積極舉手發(fā)言的人,F在,你們認識我了嗎?
小學(xué)生作文:我就是這樣一個(gè)人(四)
我,樣子不咋樣;成績(jì)不咋樣;又沒(méi)有什么自覺(jué)性?墒,這才是我自己。因為這些是別人沒(méi)有的。
我不喜歡做自己不喜歡的事,要是有誰(shuí)強行要我做,我就會(huì )把眼睛瞪得大大的,跟他爭辯到底。
記得有一次,我正在看作文書(shū),我媽媽叫我去看語(yǔ)文書(shū),可是我早就把語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍,連內容都背得下來(lái)了。于是我說(shuō):“我看過(guò)了,不用看了。”可是媽媽仍然不依不饒,說(shuō):“還可以復習嘛!”就這樣,我和媽媽你一言,我一句的吵了起來(lái)。最后,我用充分的理由奪回了我看作文書(shū)的權利。
我呀,缺點(diǎn)不多,個(gè)個(gè)致命,直攻我的要害。粗心,就是我最大的缺點(diǎn)。
有一次數學(xué)考試,我做一道應用題,結果少看了一個(gè)字。然后整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散,又扣了一些分。然后又繼續考語(yǔ)文,開(kāi)始挺順利,可是到閱讀題的時(shí)候我把概括全文內容和詞語(yǔ)解釋寫(xiě)反了。本來(lái)我想改掉的。一摸文具盒才知道沒(méi)有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫(xiě)?墒沁@樣卷面就不整潔了,又白白扣掉10分。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文90,數學(xué)91分。這些都是粗心害的。
我雖然有缺點(diǎn),可是也有優(yōu)點(diǎn)。比如在別人沒(méi)有筆的時(shí)候借他一下。做不來(lái)的題教他一下。這樣做也是有好處的,別人也常常在我困難的時(shí)候幫助我。
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)粗心、丟三落四但又愛(ài)幫助人的人。你愿意和我做好朋友嗎?