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我的發(fā)現500字作文

時(shí)間:2024-12-14 14:15:01 志華 我要投稿
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我的發(fā)現500字作文(通用21篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的發(fā)現500字作文(通用21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現500字作文(通用21篇)

  我的發(fā)現500字作文 1

  當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗。我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的'美麗。

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開(kāi)的裙腳傾訴著(zhù)青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠在哪個(gè)燦爛的季節中定格。

  踱步走國老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著(zhù)您呢。您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家。樓道里亮著(zhù)燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)。

  生活,就是如此的平平常常。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話(huà):

  "生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現。"

  我的發(fā)現500字作文 2

  星期天,我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然,我發(fā)現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。

  我問(wèn)爸爸:“為什么仙人掌會(huì )長(cháng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構造具有很強的抗干旱特性!蔽易笄魄,右看看,好奇地欣賞著(zhù)這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,那它如何吸收和輸送養分?又如何會(huì )生存得這么好呢?

  我通過(guò)仔細觀(guān)察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長(cháng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì )從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應了干旱環(huán)境的結果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì )減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。

  仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的'改變自己。

  刺就事葉,葉就是刺,這是我發(fā)現的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問(wèn)題無(wú)處不在,只要善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多的秘密。

  我的發(fā)現500字作文 3

  一幅普通的畫(huà),也許不會(huì )引起你的注意。但是,在一幅普通的畫(huà)里卻還有一個(gè)秘密。

  一天,爸爸從外地買(mǎi)回了一幅畫(huà)。爸爸對我神秘兮兮地說(shuō):“不要碰這幅畫(huà),它可神奇著(zhù)呢?”于是,爸爸就把這幅畫(huà)放到了他的書(shū)房里。我問(wèn)爸爸:“一幅破畫(huà)有什么神奇的呢?”爸爸便說(shuō):“呵呵,這你可就不知道了吧!因為這幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣!蓖环(huà),白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。結果出乎我的意料。白天這幅畫(huà)還是亮的`,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽(tīng)到了,爸爸快步走過(guò)來(lái),夸耀的說(shuō):“看,神奇吧!好了,出去了!”

  我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報。原來(lái),這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來(lái)光線(xiàn)的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上面反射回來(lái)。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因。

  我發(fā)現了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫(huà)中就包含著(zhù)這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以,我們現在要留心觀(guān)察,了解更多自然界中的知識。

  我的發(fā)現500字作文 4

  人只有在事忙時(shí)才能體驗到到時(shí)間的寶貴。魯迅先生說(shuō)過(guò):浪費自己的時(shí)間是慢性自殺,浪費別人的時(shí)間是謀財害命。

  的確,只有在事忙時(shí)。才能體會(huì )到時(shí)間的寶貴。常常是你做著(zhù)許多作業(yè)做著(zhù)做著(zhù)就到了深夜。

  在過(guò)年時(shí),最能感嘆到時(shí)間的寶貴。在過(guò)年時(shí),坐在電視前看春晚,常會(huì )感嘆,一年就這么完了,感覺(jué)很快;在過(guò)生日時(shí)是很高興可事后一品,怎么這么快就又過(guò)了一次生日;在放假時(shí),思索放假時(shí)所干的事,就覺(jué)得時(shí)間流逝的很快。一個(gè)人的一生,也不過(guò)是過(guò)往云煙。

  有些人,只在老了之后就有了一聲聲嘆息:時(shí)間過(guò)得這么快呀!只是一眨眼,便已老了。他們總是碌碌無(wú)為。

  還有一些人,在老了之后想:雖然時(shí)間流逝的`很快但我每一天的生活很有意義。他們是問(wèn)心無(wú)愧的,總是有作為的。

  也有一些人,他們把自己的時(shí)間用作了人們的安居樂(lè )業(yè),他們就像是樂(lè )于助人的雷鋒。孜孜不倦的進(jìn)行科學(xué)研究,并儉樸的生活,工作了一輩子的居里夫人……

  在生活中,我們必須努力,在奧斯特諾夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說(shuō)過(guò):人的一生應這樣度過(guò):當回憶往事時(shí),他不會(huì )為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。這就是人生,生活的精髓。

  我的發(fā)現500字作文 5

  一本書(shū),斜躺在書(shū)柜上,一位智者將其買(mǎi)下,贈給村上的人,于是,這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭論。

  腦滿(mǎn)肥腸的富翁說(shuō):“他是我炫耀自己的工具,客人一見(jiàn)到它,便會(huì )夸我才華橫溢,學(xué)富五車(chē)!

  慵劣不學(xué)的孩童說(shuō):“他是老師懲罰我的惡魔,稍有松解,試卷就會(huì )出現憤怒的紅‘X’”

  愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō):“它是我書(shū)房中的.點(diǎn)綴,有了它,我的房屋充滿(mǎn)詩(shī)意!

  望子成龍的母親說(shuō):“他是我給予孩子的期望,讀好它,孩子的‘前’途一片光明!

  年邁的收藏家說(shuō):“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎!

  貪財的老板說(shuō):“它是我的搖錢(qián)樹(shù)!

  暴躁的壯漢說(shuō):“它是我的鎮定劑!

  精打細算的商人說(shuō):“看,明碼標價(jià),30.5元!

  ......人們爭執不下,跑來(lái)問(wèn)智者,智者回答:“書(shū)是人類(lèi)思想的靈魂!甭(tīng)后,眾人沉默,把目光投向了書(shū),眾人釋然。

  ——這是母親講給我的故事,聽(tīng)完后,我無(wú)言以對,只是默默的拿出一架天平,一端放上十元錢(qián),一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū),“咚!”我看到了天平的傾斜... ...

  我的發(fā)現500字作文 6

  春天是四季中最美的季節,我發(fā)現春天來(lái)了,它悄然來(lái)到了我們的身邊。

  我踏著(zhù)春天的腳步在大街上行走,周?chē)臉?shù)都抽出了新葉,嫩綠嫩綠的,在微風(fēng)中向我招手,春天走進(jìn)了市政府的街道,花壇里花團錦簇,小樹(shù)也長(cháng)出了新綠的葉子,給人一種清新的感覺(jué)。我看見(jiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的小樹(shù),被修成傘的形狀,花一團一團的,露出紫紅的害羞的臉;▔锏男〔菀蔡匠瞿悄劬G的頭,看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹(shù)木的氣息是渺小的。

  離開(kāi)政府,我來(lái)到平湖公園,風(fēng)給人一種春的.氣流。百鳥(niǎo)啼叫,唱著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園,四處生機勃勃,草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著(zhù),為這多彩的風(fēng)景畫(huà)卷增添一絲春意。我極目遠眺:“衡陽(yáng)廣電”大樓聳立,立交橋上交通通順……在和煦的春光下,一切都顯得那么富有生機。

  尋著(zhù)春天的腳步,我來(lái)到了南華大學(xué),朗朗的書(shū)聲,附和著(zhù)春天的神奇。迎春花盛開(kāi)著(zhù),金燦燦的,大學(xué)生們也穿著(zhù)五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著(zhù)做自己的事:有的在英語(yǔ)花園里背誦著(zhù)英語(yǔ);有的在草坪里,面對朝陽(yáng)做活動(dòng);有的則在打籃球。這都反映著(zhù)三個(gè)字:春來(lái)了。

  我仰視長(cháng)空,看到了春姑娘在天上飛舞。

  春姑娘播撒著(zhù)春之種,

  樹(shù)兒們散發(fā)著(zhù)春之情。

  我的發(fā)現500字作文 7

  今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶(hù)外。孟浩然曾寫(xiě)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。

  我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍天下的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑,在彎曲的'小路上,聞到了樹(shù)叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,真讓人心曠神怡!

  公園的小坡上有一條長(cháng)廊,我迫不及待地跑過(guò)去,長(cháng)廊爬滿(mǎn)了紫藤蘿,樹(shù)葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿(mǎn)是花瓣,看來(lái)春雨打落了不少的鮮花!一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長(cháng)廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!

  這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。

  路旁的石榴樹(shù)上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開(kāi)了臉,樂(lè )開(kāi)了花……調皮的同學(xué)壓低了樹(shù)枝,忍不住想摘一朵石榴花,結果一松手,樹(shù)枝猛地一彈,下了一場(chǎng)“樹(shù)雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。

  我在雨后的公園里發(fā)現的可真不少!同學(xué)們,你又發(fā)現了什么呢?

  我的發(fā)現500字作文 8

  我們生活的家園——地球,是一個(gè)神妙莫測的世界,這里充滿(mǎn)了未知的問(wèn)號,等待我們去發(fā)現。

  想知道我的發(fā)現嗎?那就接著(zhù)讀下去吧!有一天,媽媽說(shuō):“今天晚上我們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣!薄耙!絕對同意”。我和爸爸吵鬧著(zhù)說(shuō)。你不知道我媽媽這個(gè)家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味,平時(shí)胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽?zhuān)阕愿鎶^勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來(lái),慢慢地剝著(zhù),還沒(méi)燒過(guò)的蝦軟軟的、滑滑的,很難剝。

  它們總是從我手中溜走,我顯得十分不耐煩,于是,望著(zhù)它們發(fā)起愣來(lái)。我看到:這蝦是暗青色的,外面穿著(zhù)透明的硬甲,腿細細長(cháng)長(cháng),特別不安分。半小時(shí)后,一碗鮮香四溢的蝦仁炒蛋丁呈現在飯桌上吸引著(zhù)我的筷子?纱藭r(shí)此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色,真討人喜愛(ài)。咦,這蝦為什么一經(jīng)燒煮后就像個(gè)熟透的胖番茄似的.?我想:“可能是它害羞了才那么紅的。

  嗯,也可能是鍋子太熱,它遇熱發(fā)燒了吧!這蝦的脾氣可真古怪!”過(guò)來(lái)幾天,我終于在網(wǎng)上查到了事情的真相。原來(lái),蝦的外殼中,有一種鮮紅色的色素,如果它遇到似廚具的丙酮,蝦的外殼會(huì )瞬息變成美麗的桔紅色,所以才會(huì )有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多,但它可不會(huì )主動(dòng)向我們訴說(shuō),這些秘密還等待我們去發(fā)現、去探索。

  我的發(fā)現500字作文 9

  一天媽媽突然問(wèn)我知不知道如何區分雞蛋的好壞。我說(shuō)怎么了?媽媽說(shuō)她把一些壞了的雞蛋和那天她剛買(mǎi)的新雞蛋混一塊了。我想能不能用作實(shí)驗的方法找到答案呢?于是我便跟她進(jìn)了廚房 。

  一進(jìn)廚房,我便看見(jiàn)了一堆雞蛋放在一個(gè)框里。我看見(jiàn)了最上面的一個(gè)雞蛋上有一個(gè)污點(diǎn)。我想,有污點(diǎn)是不是說(shuō)明雞蛋放的時(shí)間長(cháng)了?我又想起來(lái)以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)識別是不是好雞蛋的'方法:用手搖搖,沒(méi)有聲音的是鮮蛋,手搖時(shí)發(fā)出晃蕩的聲音的是壞蛋。 我搖了搖這個(gè)雞蛋,發(fā)現有響聲。打開(kāi)一看,確實(shí)是個(gè)壞蛋。我高興地給自己鼓掌,我發(fā)現了一種方法!但看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一筐雞蛋我又發(fā)愁了:這一個(gè)一個(gè)搖要多長(cháng)時(shí)間? 我又想到一個(gè)以前看過(guò)的一個(gè)小魔術(shù):把一個(gè)雞蛋放到水里,一點(diǎn)點(diǎn)往水里加鹽,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。記得爸爸說(shuō)過(guò),這是因為水的密度增加了,浮力就大了。我問(wèn)媽媽壞雞蛋和好雞蛋哪個(gè)比重大,媽媽說(shuō)雞蛋壞了里面的蛋白質(zhì)會(huì )產(chǎn)生氨和硫化氫等氣體,蛋殼里有了氣體,雞蛋的比重應該就小了。我想,能不能根據這個(gè)看看如何區分雞蛋的好壞呢?于是我取水500克,加入食鹽500克,讓它們溶化后,把雞蛋都放入水中,發(fā)現有沉在水底的,有大頭在上、小頭在下稍漂的。我想了一會(huì ),感覺(jué)稍稍漂浮的雞蛋應該是壞的。于是我把大頭在上、小頭在下稍漂的雞蛋打到碗里,果然都是壞蛋,都已經(jīng)腐敗變質(zhì)了。

  我的發(fā)現500字作文 10

  我所發(fā)現的蟲(chóng)子樂(lè )園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹(shù)上,更不是在田野里,而是在我的書(shū)桌上。

  每到夜晚,房間只有我書(shū)桌上的臺燈是亮的,蟲(chóng)子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請自來(lái)”了。

  起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現:原來(lái)蟲(chóng)子把我的書(shū)桌當樂(lè )園啦!

  瞧!那只膽大包天的小綠蟲(chóng)竟然敢爬上我的'作業(yè)本!我對它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續散步,它從書(shū)的這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲(chóng)來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì )兒,它大概是玩夠了,我目送著(zhù)它飛到窗外。

  呀!貴賓——五星瓢蟲(chóng)來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書(shū)桌,爬上吊蘭,又從書(shū)桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運動(dòng)會(huì )”知識呢!首先,五星瓢蟲(chóng)飛過(guò)我書(shū)桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉了兩三圈攀巖到盒子外,到達終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

  除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲(chóng)、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲(chóng)、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……

  我關(guān)了燈,我想蟲(chóng)子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì )準時(shí)“出沒(méi)”的。

  我的發(fā)現500字作文 11

  每個(gè)人都知道自己的年齡。從出生那年起,過(guò)一年,就長(cháng)一歲。

  而樹(shù)木呢,它默默無(wú)聞,沒(méi)有思維和記憶能力,無(wú)法回答自己的年齡。

  今天,我和爸爸、媽媽一起去天平山品春天。一進(jìn)景區,我就在山腳下看到了一段樹(shù)樁。媽媽也看到了,就問(wèn)我:“你知道那棵樹(shù)的年齡嗎?”我不知道,于是,媽媽就帶著(zhù)我走近樹(shù)樁,仔細的觀(guān)察起來(lái),然后媽媽脫口而出:“八歲!蔽野胄虐胍,就問(wèn)媽媽是怎么看出那棵樹(shù)的年齡的,媽媽就耐心地講解起來(lái)。

  原來(lái),你只要數出樹(shù)樁上的年輪,就能知道樹(shù)的年齡了。年輪是樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中形成的。在樹(shù)皮和木質(zhì)部之間,有一層細胞,叫形成層。樹(shù)干就是靠它分裂而逐漸粗大起來(lái)的。春天氣候溫暖,雨水充足,形成層的細胞分裂旺盛,新分出的細胞又多又大,因此,木材就顯得疏松,顏色較淺。入秋以后,天氣漸漸變冷,雨水也少,形成層活動(dòng)減弱,生長(cháng)變得緩慢,分生出來(lái)的細胞較小,顏色較深,木質(zhì)致密。年復一年,樹(shù)木逐漸增粗,成了一圈圈環(huán)紋,這就是年輪。跟據這些環(huán)紋,我們就可以知道樹(shù)木的年齡了。

  有時(shí)樹(shù)木的形成層有節奏的活動(dòng),一年中可以產(chǎn)生幾個(gè)年輪,這就叫假年輪。例如柑橘,一年就可以產(chǎn)生三個(gè)年輪呢!因此,有年輪推算出來(lái)的樹(shù)木年齡,只能是一個(gè)近似的.年齡。

  你也許會(huì )問(wèn):樹(shù)木是否只有截斷后才能知道它的年齡呢?當然不是,現在有一種專(zhuān)門(mén)的工具,只要從樹(shù)皮鉆到樹(shù)心,取出全部年輪的薄片,就可以計算出樹(shù)木的年齡啦!

  我的發(fā)現500字作文 12

  星期天下午,我和媽媽來(lái)到小池塘邊玩耍。

  我們走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現有一群黑乎乎的東西在朝我們游來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽親切地說(shuō):“寶貝,你自己去觀(guān)察吧!”我走近一看,原來(lái)是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語(yǔ)文書(shū)上的逗號呀!我心想:你們趕緊長(cháng)大吧,長(cháng)大了變成青蛙捉害蟲(chóng),為農民伯伯服務(wù)呢!這時(shí),我發(fā)現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形,往池塘的河邊綠色的東西游去!八鼈兿敫墒裁茨?”我輕輕地嘟囔著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“寶貝,這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動(dòng)物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的一些小蟲(chóng)!甭(tīng)了媽媽的介紹,我對小蝌蚪有了進(jìn)一步的認識。

  我們繼續手拉著(zhù)手向前行,這時(shí)我在小路的一邊發(fā)現了一群螞蟻,它們正在搬運糧食,它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著(zhù)很多白白的東西,又不像糧食。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過(guò)媽媽補充說(shuō)道:“你可以回家查查電腦!庇谑腔氐郊抑,我打開(kāi)了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,原來(lái)這些白白的`東西是蟻卵。

  今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,就能找到許多有趣的事情。

  我的發(fā)現500字作文 13

  今天下午,我們一家去四季園買(mǎi)菜。到了望月橋,一陣陣古怪的味道涌進(jìn)了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說(shuō):“好臭呀!”

  這些臭味是從哪兒來(lái)的呢?我東張張,西望望,無(wú)意中發(fā)現了望月份橋底下的水面上浮著(zhù)一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的,藍藍的天,白白的云,綠綠的樹(shù),在水中呈現出灰色的世界,靠岸邊各色垃圾袋隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò)水面,這些垃圾袋悲傷地隨風(fēng)飄蕩。曾經(jīng)在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見(jiàn)了,在河水里玩耍的小魚(yú)小蝦都消失了,小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁,那種臭味越來(lái)越濃了,原來(lái)這是河水發(fā)出的臭味呀。想到以前,每到晚上人們都會(huì )出來(lái)觀(guān)賞風(fēng)光,現在的`水變臭了,如果有人來(lái)散心,經(jīng)過(guò)這里他們的心情一定會(huì )越來(lái)越差。為什么望月橋的水會(huì )臭呢?原來(lái)人們不斷地往水里扔垃圾,這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎?畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來(lái)越多,那么水就越來(lái)越臭,這樣誰(shuí)都不會(huì )再踏上望月橋一步,這樣誰(shuí)都不會(huì )再到望月橋賣(mài)東西了。

  想到未來(lái)的世界,我忍不住連聲嘆氣,恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來(lái),讓清澈見(jiàn)底的水涌上來(lái),讓每個(gè)人都快樂(lè )幸福地生活,讓每個(gè)人都知道,我們的城市多么美好、干凈。

  看了我這篇作文,我們是不是要更加保護環(huán)境了。

  我的發(fā)現500字作文 14

  飯是每個(gè)人每天都要吃的,而盤(pán)子也是一件令人頭痛的事,今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)洗盤(pán)子的妙招。

  一次,吃飯后媽媽讓我洗碗,我很煩惱,洗碗還可以因為沒(méi)有油;而盤(pán)子卻不同了,上面全部都是油不好洗。我把碗洗完了,開(kāi)始洗盤(pán)子看到上面的油就很煩不知道從何下手。我拿著(zhù)盤(pán)子就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺床拍馨驯P(pán)子上的油洗干凈?”媽媽說(shuō):“自己的.事情自己想,只有成功了才有深刻印象!弊叩綇N房看到一個(gè)放有洗潔精的瓶子,擠了半天也沒(méi)有擠出來(lái);來(lái)到家門(mén)口的超市,也賣(mài)完了。這下我就像熱鍋上的螞蟻不知如何是好;氐郊依锟吹阶雷由厦娴奶O(píng)果核,想媽媽有時(shí)因為沒(méi)有洗潔精了就用蘋(píng)果核擦或用小蘇打擦盤(pán)子,最后用水沖一下就可以了。我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗盤(pán)子的樣子,把盤(pán)子先用蘋(píng)果核逐個(gè)的擦了一遍,最后用水清洗了一遍,都干凈了。原來(lái)滿(mǎn)是油垢的盤(pán)子,現在變得雪白雪白的。

  最后,我還是很疑惑,蘋(píng)果核為什么能洗干凈盤(pán)子呢?我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽說(shuō):“因為蘋(píng)果里面有水分,還有一些其他能去除油垢的物質(zhì),所以才能把盤(pán)子擦干凈!

  “哦!原來(lái)是這樣!蔽艺f(shuō)。

  “你是怎么發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的!眿寢屨f(shuō)。

  “我平時(shí)看見(jiàn)你也用蘋(píng)果核、小蘇打來(lái)洗盤(pán)子所以我也像這樣洗盤(pán)子!蔽艺f(shuō)生活中也有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。讓我們一起去尋找身邊一些既環(huán)保又實(shí)用的生活小妙招吧!

  我的發(fā)現500字作文 15

  記得上次回老家,我發(fā)現奶奶家養了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛(ài)極了。有一次,我在觀(guān)察它們的時(shí)候,竟然發(fā)現它們愛(ài)吃小石子。

  那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來(lái),引起了我的注意。我發(fā)現有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來(lái):“奶奶,雞吃小石子了,快來(lái)呀!”路過(guò)的人都用驚奇的眼光看著(zhù)我,這時(shí),奶奶飛奔出來(lái),以為出了什么事。我又回頭看了看可愛(ài)的`小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來(lái)呀!奶奶,它們都在吃小石子,會(huì )死的!蔽揖o張地看著(zhù)奶奶,可奶奶笑了,她摸著(zhù)我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會(huì )吃小石子的,它們不會(huì )死。為什么吃我就不知道了!闭f(shuō)完奶奶轉身干自己的活去了。而我聽(tīng)了奶奶的話(huà)更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?

  帶著(zhù)這一系列的問(wèn)題,我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到身體里的一個(gè)“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。弄懂問(wèn)題的我非常高興,我把這個(gè)發(fā)現講給媽媽、奶奶聽(tīng),她們還夸我聰明呢。

  我的發(fā)現500字作文 16

  邁著(zhù)輕輕的腳步,春姑娘又來(lái)到了我們的身邊,小區里變得生機勃勃,我高興的想,太棒了,又可以去小區前的小池塘里撈魚(yú)了。

  每年春天,我都會(huì )在小池塘邊度過(guò)許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大,但里面卻有小龍蝦,小魚(yú),小蝌蚪和螺螄等有趣的`水生生物,一到周末,我就興致勃勃的帶上捕魚(yú)工具,來(lái)到小池塘邊,把漁網(wǎng)往下一插,等上一段時(shí)間,再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì )發(fā)現里面有幾條小魚(yú)在里面亂蹦亂跳,或者有幾個(gè)小螺螄,爸爸總開(kāi)玩笑說(shuō)要享用我撈到的大餐!

  上個(gè)周末,我有往常一樣,背著(zhù)工具前往小池塘,可是足足花了兩個(gè)小時(shí),只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄,小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)蹤影,我納悶的想,它們都到哪里去了呢?再仔細看看這些螺螄,它們直徑大約4-5厘米,厚度約有兩厘米,比我平常捕到的要大很多,是我從未見(jiàn)過(guò)的,我只好先把它帶回家,準備問(wèn)問(wèn)我的生物老師-爸爸。

  爸爸沒(méi)有讓我失望。他告訴我,這種螺叫做福壽螺,雖然名字很好聽(tīng),但卻是一種外來(lái)侵入有害物種,正是它們把小池塘里面的小魚(yú)小蝦都吃掉了,不僅如此,它們還能殘害水邊的植物,因為沒(méi)有天敵,繁殖很快,目前已經(jīng)成為我們國家一大公害。

  真沒(méi)想到,這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境!這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現!我們以后要保護生態(tài)環(huán)境,不能隨便放生外來(lái)生物!

  我的發(fā)現500字作文 17

  生活就像一本百科全書(shū)。只要你善于觀(guān)察,勤于思考,你一定會(huì )從中學(xué)到很多知識。奶奶家養了一只可愛(ài)的小花貓,我可喜歡它了!

  每次回家,我都會(huì )陪著(zhù)小花貓一起玩耍。那天,我正和它玩得起勁,它一下子跳到了高高的圍墻上,喵喵直叫,好像在說(shuō):“現在你抓不到我了吧!“我緊張得心都快跳到嗓子眼了,這下可糟了,萬(wàn)一小貓摔斷了腿咋辦呢?小貓卻一點(diǎn)兒也不緊張,反而悠閑自得,在圍墻上走來(lái)走去。突然,它弓起后背,輕輕一躍,便輕松地落到了地面上。我連忙走上去,把小貓從上到下仔細打量了一番,居然毫發(fā)無(wú)傷、安然無(wú)恙。這可奇怪了,難道它會(huì )輕功嗎?

  我想這秘密一定在腳上,于是,我找來(lái)兩根繩子,把小貓的腿扎了起來(lái),讓它四腳朝天。我發(fā)現它的腳掌上有一塊肉沒(méi)有毛,厚厚的,摸上去軟軟的。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“小貓腳掌上的這塊叫肉墊!比鈮|?難道是它起了重要作用?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中找到了答案:小貓在高空降落時(shí)能在空中轉身,使身體保持平衡,然后伸出兩前足先著(zhù)地,由于肉墊的緩沖,減少落地的沖擊力,最終安全著(zhù)地?吹竭@里,我心底的好奇心才慢慢消失了。這就是我的發(fā)現。生活中有許許多多的'奇妙的事情,需要我們去探索、發(fā)現,找出答案。

  我的發(fā)現500字作文 18

  今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車(chē),騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門(mén),就嚷著(zhù)要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應了。

  我快速地打開(kāi)冰箱門(mén)拿出罐頭,想打開(kāi)蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開(kāi),想著(zhù)香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會(huì )兒再吃吧!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì )兒,我又過(guò)來(lái)看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來(lái)是一層薄霜!

  我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“你再等一會(huì )兒,說(shuō)不定還會(huì )有新的發(fā)現哦!觀(guān)察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過(guò)了好一會(huì )兒,我又驚奇地發(fā)現罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現了許多水,這時(shí)我更疑惑了!

  我快速的'把平板打開(kāi),立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我,因為瓶子從冰箱剛拿出來(lái)時(shí),溫度特別得低,達到零下十幾度,這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會(huì )披上一層白色的薄紗,隨著(zhù)瓶子溫度的上升,霜會(huì )慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了!

  只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,什么秘密都不是秘密。

  我的發(fā)現500字作文 19

  仲夏的一天,天氣很悶熱。我拿出一個(gè)玻璃杯,接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,正想喝,又想去冰箱里拿些冰果來(lái)吃。于是我把這杯水放在了桌上,可是一不小心碰著(zhù)了桌上的一元錢(qián)硬幣,這硬幣就掉進(jìn)了杯子里。

  起初我沒(méi)在意,后來(lái)就覺(jué)得很奇怪,我心想,往滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水里放任何東西,水都應該從杯子的邊緣溢出來(lái)才對,可這杯水卻沒(méi)有。是不是這水有什么奇特之處,或是這個(gè)杯子有什么古怪?可仔細一想,也不可能呀。水,就是我們平常喝的開(kāi)水。杯,也只是一個(gè)普普通通的杯子,沒(méi)有什么好懷疑的。接著(zhù),我就想到硬幣的.重量。會(huì )不會(huì )是硬幣的重量太輕了?我試著(zhù)把水里的一元硬幣拿了出來(lái),再投進(jìn)一個(gè)五元硬幣,在投之前,我心想,五元硬幣的重量應該足以讓水滲出來(lái)了吧,I我心里開(kāi)始有些暗暗地自喜。我是著(zhù)將五元錢(qián)的硬幣仍向水中,可是杯子里的水還是一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有。我百思不得其解。于是隨意丟了九個(gè)硬幣進(jìn)去,結果竟還是跟剛才一樣的!斑@是怎么回事呢?“在我心里起了一個(gè)疑團。

  于是我去查閱了相關(guān)的資料,才發(fā)現這種現象叫做張力。在滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水中,丟十個(gè)硬幣進(jìn)去,水經(jīng)過(guò)張力后,是不會(huì )溢出來(lái)的。

  就這樣,我在無(wú)意之中,后來(lái)又是在好奇心的驅使下,就這樣,發(fā)現了一個(gè)我從未知道的秘密(知識)

  其實(shí)在生活中,有許多你不知道的秘密,只要你細心觀(guān)察,認真探究,就能發(fā)現它們!

  我的發(fā)現500字作文 20

  語(yǔ)文課上,老師分享了薛志康寫(xiě)的一篇做實(shí)驗的作文——把雞蛋放進(jìn)醋里。我充滿(mǎn)好奇,腦子里一直在想:如果把生雞蛋放進(jìn)醋里,會(huì )發(fā)生什么呢?

  晚上一回家,我迫不及待地找來(lái)玻璃杯和一個(gè)生雞蛋,在杯子里先裝滿(mǎn)醋,再把生雞蛋放進(jìn)去,發(fā)現蛋一下子沉到杯底,四周在不停地冒氣泡,像雪碧一樣。過(guò)了五分鐘左右,蛋浮到中間,面上還浮著(zhù)一層咖啡色的皮。

  第二天早上醒來(lái),我跑去看蛋,發(fā)現蛋又浮到醋面上,整個(gè)身體都被氣泡包裹,像全身是毛的獼猴桃一樣。我用手指輕輕觸碰一下蛋殼,沒(méi)想到我觸碰過(guò)的地方變成了白色。原來(lái)蛋殼是在脫皮,杯子里的醋原本是透明的,現在變成了淡黃色。

  我輕輕地把蛋取出,幫它洗了一個(gè)澡,咖啡色的`皮全部脫落了,蛋殼變得潔白無(wú)瑕。我再輕輕捏了一下雞蛋,蛋又軟又有彈性,就像一個(gè)彈彈球一樣?粗(zhù)這個(gè)看似吹彈可破的雞蛋,我生怕一個(gè)不小心把它弄破了。一旁的媽媽說(shuō):“如果用牙簽刺它,它會(huì )破嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“肯定會(huì )破!闭f(shuō)完,媽媽拿來(lái)一根牙簽,在蛋殼上刺了下去,只見(jiàn)蛋殼凹陷進(jìn)去,旁邊泛起幾根淺淺的皺紋,但是沒(méi)有破。手一松開(kāi)牙簽,蛋殼立刻恢復成原樣。

  真是太出乎意料了!正如著(zhù)名科學(xué)家牛頓所說(shuō):“沒(méi)有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現!

  我的發(fā)現500字作文 21

  雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前,都會(huì )有一些蝸牛爬來(lái)爬去,看見(jiàn)它們慢慢的爬著(zhù),只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái),它們就會(huì )像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好笑。

  笑歸笑,我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號:我看書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不知是靠觸角識別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪?我為什么看不見(jiàn)它呢?

  于是,我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里,拿了幾片白菜葉子,扔了進(jìn)去,想找找蝸牛的眼睛在哪?第一個(gè)探索目標,是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上,我躲到柜子后面觀(guān)察,一邊還在想,蝸牛的眼睛應該會(huì )長(cháng)在嘴巴周?chē)!它慢慢的吃起?lái),只見(jiàn)它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大鏡,悄悄的看著(zhù)它,我朝嘴巴的方向看?赡苁撬淖彀吞×,幾乎看不見(jiàn)它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周?chē)溆嗟亩际羌毿〉臈l文,沒(méi)有看見(jiàn)眼睛。

  第一個(gè)目標探索——失!

  我第二個(gè)目標是探索蝸牛的.觸角,因為我看書(shū)上說(shuō)蝸牛吃葉子時(shí),都會(huì )用觸角碰一碰。

  一只蝸牛正準備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗證,然后在下一個(gè)驗證。

  果然不出我所料,那只蝸牛一爬上去,便伸長(cháng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對它的觸角望去,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。

  我反反復復對所有蝸牛做了觀(guān)察結果一模一樣。

  第二個(gè)目標探索——成功!

  真高興,因為我發(fā)現了蝸牛的眼睛,它在觸角的頂端。

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