我心中有個(gè)小秘密作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我心中有個(gè)小秘密作文，希望對大家有所幫助。
我心中有個(gè)小秘密作文1
打開(kāi)記憶的天窗，里面有許許多多的小秘密，有的令人發(fā)笑，有的會(huì )激勵你前進(jìn)，有的讓人感到慚愧。
一次，吃過(guò)晚飯后，爸爸和媽媽要出去散步，只留我和妹妹在家，臨走前，媽媽叮囑了一句：“不準在家偷玩電腦，在家把作業(yè)都寫(xiě)完了，回來(lái)我檢查，你和妹妹互相監督�！闭f(shuō)完，就關(guān)上門(mén)走了。我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，就開(kāi)始坐不住了，抓耳撓腮，最后實(shí)在堅持不住了，就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，剛玩的時(shí)候，心里忐忑不安，擔心被媽媽發(fā)現了怎么辦？但心思又很快被游戲吸引了過(guò)去。玩得正盡興的時(shí)候，媽媽來(lái)電話(huà)說(shuō)，她很快就會(huì )回來(lái)。我頓時(shí)嚇得六神無(wú)主，掛了電話(huà)，就拿著(zhù)兩塊糖哄著(zhù)妹妹，說(shuō)：“要是媽媽問(wèn)，我玩沒(méi)玩游戲，你就說(shuō)沒(méi)玩，這兩塊糖給你，行不行？”妹妹一口答應：“行！”
果然，媽媽很快回來(lái)了，我裝成正在寫(xiě)作業(yè)的樣子，媽媽問(wèn)我和妹妹：“你倆表現都怎么樣��？”我和妹妹齊聲說(shuō)：“表現都挺好�！彪m然我聲音很大，但心里卻發(fā)虛得很，真是“不做虧心事，不怕鬼叫門(mén)”��！媽媽看完之后，便滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我一直把它埋藏在心里，雖然媽媽一直也沒(méi)發(fā)現，但令我愧疚的是：我拉著(zhù)年幼不懂事的妹妹一起撒謊。每當想起這個(gè)小秘密，我的'臉就會(huì )不由自主地發(fā)燒。
我心中有個(gè)小秘密作文2
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，打開(kāi)記憶的大門(mén)，有開(kāi)心的、悲傷的、愧疚的······
有一天，去上英語(yǔ)課，中午下課休息，老師和其他同學(xué)都出去了，就剩我和另一個(gè)女同學(xué)留在教室里，我覺(jué)得無(wú)聊，就想起了惡作劇。惡作劇行動(dòng)開(kāi)始了，我心想：“我得想辦法把她支出去�！蔽易哌^(guò)去對她說(shuō):“我不舒服，你可以幫我去買(mǎi)瓶水嗎？”她笑了笑回答我說(shuō)：“我們是同學(xué)，當然可以了，你等著(zhù)啊�！闭f(shuō)完她就出去了。我開(kāi)始了我的超級惡作劇行動(dòng)。
我先出了教室，以飛一般的速度在一個(gè)紙杯里裝滿(mǎn)了水后跑回教室門(mén)口把水杯放在了門(mén)上。我心想：“這下有好戲看了�！�
這時(shí)，走廊里回響起了“踏踏踏”的腳步聲明顯很急促，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“我得快一點(diǎn)，不知道她怎么樣了�！蔽倚南耄骸八f(shuō)的那個(gè)她應該就是我吧，太笨了，這個(gè)圈套都能上。要怪就怪她太善良，太好騙�！蹦莻�(gè)同學(xué)推開(kāi)門(mén)的同時(shí)水杯也落了下來(lái)，不偏不倚的落在了她的頭上，頓時(shí)她就被嚇壞了，一下子坐在了地上，給我買(mǎi)的水滾落到地上。她的頭發(fā)全濕了，衣服也有些濕，她的眼圈紅了淚水在眼眶里打轉。老師和同學(xué)們回來(lái)了，把她扶了起來(lái)，安慰她說(shuō)：“不知道是哪個(gè)同學(xué)的惡作劇，別怕了�！�
我看著(zhù)滾落到地上的水，她急匆匆的跑回來(lái)的畫(huà)面和她的那些話(huà)，一遍又一遍地浮現在我的腦海，我心想：“我是不是太過(guò)分了，她還幫我買(mǎi)水······”
這件事我深深地埋藏在心地，沒(méi)有任何一個(gè)人知道這件事是我干的，可我卻再也不敢面對這個(gè)同學(xué)了，我連一句對不起也沒(méi)說(shuō)出，那個(gè)中午就是我的噩夢(mèng)。
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