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我心中最美的風(fēng)景初中作文600字（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我心中最美的風(fēng)景初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 1
如果沒(méi)有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調與絢麗；如果沒(méi)有石英鐘，便無(wú)法精確地把握每分每秒；如果沒(méi)有彩色膠片，我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下……如果沒(méi)有路上的星光璀璨，我們又怎能達到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢？
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時(shí)歲月，漸淡漸遠。明月下高樓上，凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭，卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái)，千年的歲月悄悄轉徙而過(guò)，青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(cháng)大了才明白的。
我們一直想做一個(gè)成功的人，想做一個(gè)有偉大成就的人，想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人，認為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景，但其實(shí)，我們都錯了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在我們去時(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著(zhù)各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光，或許，這就是最美的風(fēng)景。當我們到達成功的巔峰時(shí)，回首那些曾經(jīng)的精彩，那些曾經(jīng)陪伴我們的人，他們必定會(huì )一直陪伴著(zhù)我們，直到永遠。
奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程，沿途會(huì )看到很多很多美麗的.風(fēng)景，遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀(guān)點(diǎn)的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去，我們已經(jīng)初二了，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑，我們曾經(jīng)的坦蕩，我們曾經(jīng)的向往和追求。其實(shí)，那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 2
世界有無(wú)數的風(fēng)景引人入勝，曾經(jīng)有多少文人為此潑豪灑墨�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”一種羞澀；站得高看得遠“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”；一種哲理“不識廬山真面目，只緣身在此山中”；“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮’”一份愛(ài)情，一份兒女情懷。細微之處也有如此的景象。
父母·嘮叨
每當放學(xué)回家，父母總在家中忙前忙后，沒(méi)有空閑的時(shí)間。好不容易有空閑的時(shí)間了，還要嘮叨我一回。由于臨近期末考試了，更多的嘮叨傳入我的耳中，我卻不在意，當成“耳旁風(fēng)”。有一次我發(fā)現父母的頭上又多了不少的白頭發(fā)，這是，我才意識到父母為了我們的這個(gè)家和我付出了很多。從那時(shí)，我不是把那些聽(tīng)得耳朵能生繭的嘮叨當成“耳旁風(fēng)”而是當成激勵我向前的動(dòng)力，這是最美麗的風(fēng)景。
同學(xué)·勸戒
自從擔任學(xué)生會(huì )的主席以來(lái)，自己和其他的學(xué)生會(huì )的同學(xué)發(fā)生了許多不應該發(fā)生或不愉快的事件，同而是我們之間的友誼結晶產(chǎn)生裂縫。往往在這是，總是有一位同學(xué)在背后開(kāi)導我，勸誡我，讓我放松、減輕壓力，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要太放在心上，這些事事不可避免的�！本褪沁@些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，讓我不再放在心上。這是最美麗的風(fēng)景。
老師·教育
自從上初中以來(lái)，我的班主任以及各科的任課老師不是關(guān)心我，叮囑我，有時(shí)著(zhù)急時(shí)，對我便是加倍叮囑。有時(shí)的'一個(gè)小錯誤，就能迎來(lái)班主任的小絕招之一——“半邊天”或其他任課老師“暴風(fēng)雨”。這對我的教育，同時(shí)也是鞭策我向前的動(dòng)力。這是最美麗的風(fēng)景。
世界上風(fēng)景無(wú)奇多，關(guān)愛(ài)風(fēng)景經(jīng)常在。在世界上無(wú)數的美景的誕生中，另一番優(yōu)美的風(fēng)景也正在醞釀著(zhù)它的芳香，風(fēng)景自然好，好的風(fēng)景自然會(huì )引人入勝。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 3
清晨，晶瑩的露珠還沒(méi)褪去，白茫茫的霧還沒(méi)消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時(shí)隱時(shí)現。
它是夢(mèng)想的陪伴者
我喜歡久久地注視著(zhù)它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖能夠尋找到最初夢(mèng)想的痕跡。記得，為了能夠考上重點(diǎn)中學(xué)；為了能夠在知識的海洋里遨游；為了能夠看到更加絢爛多彩的世界；它默默地傾聽(tīng)著(zhù)我的英語(yǔ)朗誦，它靜靜地陪伴著(zhù)夜燈前奮戰的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂(yōu)慮。當真的拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我的臉上溢滿(mǎn)喜悅，被風(fēng)吹動(dòng)的茂綠的枝葉無(wú)不在隨風(fēng)搖擺，為我夢(mèng)想的實(shí)現而道賀。而它，正是我努力奮斗實(shí)現夢(mèng)想道路上的陪伴者。
它是失敗的傾聽(tīng)者
它是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺紋里充滿(mǎn)了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說(shuō)，生活中的瑣事、考場(chǎng)上的失利，毫無(wú)肆忌地丟出來(lái)讓它與我分擔，它偶爾會(huì )默不作聲，讓我獨自領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的真諦；它偶爾會(huì )吹來(lái)一陣清涼的微風(fēng)，溫柔地撫平我緊皺的`眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無(wú)聲勝有聲，沉默的陪伴便是最忠實(shí)的傾聽(tīng)。
它是迷茫的引導者
山是墨綠色的，青樹(shù)翠蔓為它披起的綠衣，使它看起來(lái)威嚴而又冷靜。迷茫時(shí)，內心時(shí)常會(huì )感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽(yáng)臺上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會(huì )讓你冷靜片刻，它會(huì )消去你前進(jìn)路上的霧霾，讓你看清路，那么你就不會(huì )再感到迷茫，繼而能夠向勝利的方向前進(jìn)。而它，就是迷茫時(shí)的引導者。
霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過(guò)山頂，發(fā)出歡快的歡叫聲，我想，這是最美的風(fēng)景了。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 4
就在那一瞬間，會(huì )錯過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開(kāi)心中的迷茫與彷徨�！}記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿(mǎn)了對媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門(mén)。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現我對面有兩個(gè)衣衫襤褸的人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著(zhù)小碗，向路過(guò)的人乞討，他們忍受各種謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了，心中也不知是何想法，只覺(jué)得心里一片酸澀，竟邁開(kāi)腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢(qián)遞給他們，母親一個(gè)勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買(mǎi)了兩個(gè)面包，然后遞給女兒，說(shuō)：“終于有吃的了，來(lái)，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來(lái)就吃，而母親則在一旁，慈愛(ài)地望著(zhù)她，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“慢點(diǎn)，別著(zhù)急，沒(méi)人跟你搶�！�
小女孩吃完了一個(gè)，把另一個(gè)遞給母親，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)渤�！”“我剛剛吃過(guò)了，不餓，留給你吃吧�！蹦赣H答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)缓笙蚰赣H展現了一個(gè)大大的笑臉，映著(zhù)身后的.花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽?zhuān)肫鹞腋臣軙r(shí)的情景：滿(mǎn)臉的憤怒中夾雜著(zhù)一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢(qián)，在家時(shí)還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對母女，是他們，讓我在心中打開(kāi)了和母親之間的鎖鏈。
風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠望著(zhù)他們，遠望著(zhù)這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景，永遠刻在我的心上……
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 5
時(shí)光荏苒，流水潺潺，歲月的無(wú)情磨平了你的雙肩，昔日的歡歌已留不住你年輕的容顏，你漸漸在老去，斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
——題記
自打小學(xué)五六年級以來(lái)，媽媽就很少親手為我準備熱騰騰的早餐了，那段時(shí)間里她照顧著(zhù)生病的爸爸，每天早出晚歸，有時(shí)連晚飯也都無(wú)暇顧及于我，當然這也使我養成了一個(gè)不好的習慣——不愛(ài)吃早飯。那時(shí)候的我不懂得你肩上背負的`辛酸和生活壓力，于是時(shí)常倍感委屈和孤獨，看著(zhù)冷清清的廚房早已記不清你幾時(shí)沒(méi)有親手為我準備過(guò)早飯了，哪怕只是一杯熱牛奶。
上初中后，我變成了住校生，大部分時(shí)間都浸泡在學(xué)校安排的緊張而又充實(shí)的學(xué)習中，繁忙之中我也習慣成性地很少吃早飯，每次你關(guān)切地叮囑我早飯一定得吃的時(shí)候，我都沒(méi)有細心看見(jiàn)過(guò)你眼眸中閃過(guò)的焦急與不安，只是敷衍的說(shuō)著(zhù)，知道了知道了。你的叮囑我很少放在心上。
這天很早，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，照例是周六的“補習日”，耳畔卻傳來(lái)了叮叮咚咚的菜板的作響，我驚奇地跳下床跑到廚房門(mén)口去窺視，你雙手正嫻熟地打著(zhù)雞蛋，待鍋中的油噼里啪啦地發(fā)出聲響，你便把雞蛋倒進(jìn)去和著(zhù)面粉在鍋里起著(zhù)一團團白色煙霧。原來(lái)你在做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋餅，看著(zhù)你辛勞的背影，我從未體貼和感受過(guò)那一份愛(ài)，甚至是埋怨你給的愛(ài)太少，我從未發(fā)現你的愛(ài)已經(jīng)融入了一句句關(guān)懷，一句句叮嚀，甚至是我厭煩的嘮叨。微波爐“�！钡囊宦�，媽媽拿出了為我熱好的牛奶。斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
歲月在漸變，人心在漸變，唯一不變的依舊是你對我平淡而又瑣碎的關(guān)愛(ài)，或許我沒(méi)有太多華麗詞藻的堆砌來(lái)贊美你，或許我的破筆也寫(xiě)不出一二，但我只有這顆赤誠的孝心，你就是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 6
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地，留下美麗的夕陽(yáng)。每當夕陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì )不由自主的'想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路上，我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，半路上，夕陽(yáng)突然說(shuō)，她有一點(diǎn)事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來(lái)的快也去得快，雖然夕陽(yáng)走啦，天空中的夕陽(yáng)還陪著(zhù)我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然問(wèn)：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，奶奶拉著(zhù)我走到一個(gè)小攤前挑選著(zhù)蔬菜，我自然百無(wú)聊賴(lài)地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒(méi)了我，我親愛(ài)的奶奶，也消失在我的視線(xiàn)中，我有點(diǎn)不知所措了，只有站起身來(lái)向遠方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，大姐姐長(cháng)著(zhù)一對杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著(zhù)一對柳葉似的眉毛，見(jiàn)到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著(zhù)身上的泥土，手絹已看不出原來(lái)的顏色，但仍舊散發(fā)著(zhù)誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說(shuō)：“我找不到奶奶了�！蔽也挥勺灾鞯恼f(shuō)出了原因，姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準備帶我去找奶奶，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我，我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著(zhù)：“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我，一把抱住，說(shuō)：“可算找到你了！”我說(shuō)：“多虧了這個(gè)大姐姐�！蔽抑钢�(zhù)大姐姐說(shuō)，奶奶向大姐姐表示謝意，并對我說(shuō)：“這可是好心人哦�！比缓髱е�(zhù)我回了家。
大姐姐，你雖然是一個(gè)陌生人，但你溫柔的話(huà)語(yǔ)，以及那散發(fā)著(zhù)清香味的手絹，我永遠不會(huì )忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無(wú)窮。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 7
每個(gè)人的心中都有著(zhù)一幅獨特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動(dòng)人瞬間；有溫馨高興的感人場(chǎng)景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著(zhù)一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問(wèn)母親：“你把那么多植物放在我的窗前干什么？這樣很容易遭來(lái)蟲(chóng)子的�！蹦赣H回答道：“你在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后，就可以看一會(huì )兒這些綠色的植物，放松一下自己的眼睛�！薄班�！”我隨意地應答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)試卷上那鮮紅的數字，覺(jué)得它是那樣地刺眼，話(huà)語(yǔ)是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著(zhù)自己那沉重的`身體向家走去，天空此時(shí)也沒(méi)有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來(lái)了些許壓迫感。
我打開(kāi)家門(mén)，邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒(méi)有絲毫的活力，將頭整個(gè)蓋在被子里，心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過(guò)去了，二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈加嚴重，似要將我的內心全部占據，我真想放聲大喊，宣泄一下內心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來(lái)轉移我的思緒。就在我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候，母親走了進(jìn)來(lái)，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂(yōu)愁，但當她看到窗臺時(shí)臉上的愁緒消失了，她邊走過(guò)來(lái)邊對我說(shuō)道：“你看看窗臺上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點(diǎn)死掉了，而現在它卻還好好地活著(zhù)，并且長(cháng)得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會(huì )經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對并戰勝它后，就會(huì )迎來(lái)更好的明天。不是都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢……’振作起來(lái)吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機勃勃的植物，又迎上了母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，我心中充滿(mǎn)了暖意，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個(gè)母親對她兒子的愛(ài)。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 8
不是只有美景才吸引人，不是只有輝煌才有人感嘆，不是只有璀璨才迷人，不是只有雄偉才壯觀(guān)。
那是一個(gè)小池塘，里面有許多紅蓮附著(zhù)荷葉，那天下著(zhù)雨，我在池塘邊不遠處的小亭院里，和朋友嬉戲玩耍，談天說(shuō)笑的，累了便趴著(zhù)歇會(huì )，迷茫中睜開(kāi)眼，一對乞討的母女在池塘邊坐著(zhù)，女兒依著(zhù)母親睡著(zhù)了，母親為了不影響女兒睡覺(jué)便用身子來(lái)為女兒擋雨，為什么他們不找個(gè)地方躲躲呢？我心頭冒出來(lái)一個(gè)疑問(wèn)。絲毫沒(méi)有意識到這附近除了個(gè)小亭院再也沒(méi)有地方躲雨了。
我無(wú)所事事，拽著(zhù)把傘和一點(diǎn)錢(qián)向那對母女走去。
我撐著(zhù)傘為她們擋雨，將手里的錢(qián)給那母女，蹲下身問(wèn)那個(gè)婦女，“為什么你們不找個(gè)地方躲躲雨哩？”她無(wú)奈的看了我一眼，低下頭，用那滿(mǎn)是繭的手撫摸這小女孩，用帶有口音的普通話(huà)對我說(shuō)“這種地方，那還有躲雨的`呀�！蔽蚁仁且汇�，“那不是有個(gè)小亭子！”我用下巴指了指剛才的那個(gè)亭院。
她看著(zhù)里面睡得正熟的女生“我們怕吵著(zhù)你們了，我們很臟，怕你們嫌棄，一路上……”她哽住了�？吹脕�(lái)她們一路的艱難。她沒(méi)有在說(shuō)下去，她抱歉地笑了笑。
正準備推手去叫女孩被我阻止了，我抽泣了一下，說(shuō)“讓他睡會(huì )吧，你女兒蠻累的”
母親低頭不語(yǔ)，下意識地將女孩靠在干草堆上。久久才說(shuō)句：“其實(shí)她不是我女兒�！眿D女開(kāi)始講述給我聽(tīng)。原來(lái)婦女有個(gè)兒子跟這個(gè)女孩青梅竹馬，兩小無(wú)猜，后來(lái)兒子出了車(chē)禍，經(jīng)濟又出了些故障，女孩父母雙亡，當時(shí)又生了場(chǎng)大病，不知如何是好，最后男孩搶救無(wú)效，婦女便把精力花在女孩身上，無(wú)奈之下只好出來(lái)乞討。
我把傘滴給她“讓她睡得好一點(diǎn)�！比缓蟠掖译x開(kāi)，淚水符合著(zhù)雨水滑過(guò)臉頰，走到亭子下，將事情告訴了同伴，大家都將自己僅剩的錢(qián)給那婦女，婦女感激不盡。
這個(gè)地方很普通，雖比不上頤和園的輝煌，沒(méi)有秦兵馬俑的壯觀(guān)，談不上萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉……但是那池塘里的荷葉于紅蓮還不足以讓人發(fā)出感嘆？
每每走過(guò)那條小路，心中總有說(shuō)不出的感動(dòng)。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 9
像春風(fēng)化雨，像冬日暖陽(yáng)，像導航燈塔……在平凡的崗位上，老師勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔。一茬又一茬的春苗在老師的關(guān)心、呵護與引導下，茁壯成長(cháng)。
老師是水，滋潤了我們這些幼苗；老師是火，點(diǎn)燃了我們的智慧；老師是光，照亮了我們前進(jìn)的道路……您的為人師表，我們肅然起敬，您的誨人不倦，我們了然于心。老師，您就是我心中最美的`風(fēng)景！
想想看，我已步入初中一年有余。一年間，每節課您都以最精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理淋漓盡致地呈現給我們；每次失敗，您都與我們總結失敗的經(jīng)驗教訓，爭取下次馬到成功；每次勝利，您也會(huì )教育我們“戰不驕，敗不餒”的道理。您默默奉獻，有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。您雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但卻“桃李滿(mǎn)天下”。以往幾屆的學(xué)生都說(shuō)您工作十分認真，即使再忙也會(huì )按時(shí)來(lái)上課。
現在您是學(xué)校的副校長(cháng)，每天業(yè)務(wù)繁忙，經(jīng)常是一下課就找不到您。記得有一次，班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有好好完成作業(yè)，字跡潦草，您很生氣，上課推開(kāi)門(mén)，我們還在下面吵鬧，可以看出您更生氣了。正當我們都以為你要大發(fā)雷霆的時(shí)候，你卻強壓下內心的怒火，心平氣和地糾正我們作業(yè)本上的錯誤。您辦事從不拖沓，總是對我們說(shuō)“今日事，今日畢”，不要一再推脫，要高效率地過(guò)好每一天。您上課十分嚴肅，我們都很害怕您。每次上數學(xué)課時(shí)，神經(jīng)都高度集中，但下課時(shí)的您又像一個(gè)親切的大孩子，與我們說(shuō)笑，還會(huì )親切的提醒我們吃藥，不要感冒。
老師，您就是我心中的那道光，是我成長(cháng)路上最美的風(fēng)景。俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對你的感激！鮮花感恩大地，魚(yú)兒感恩大海，我感謝您。是您教給我們許多道理，是您拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)給我們上課……老師，您就是我心中最美的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 10
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時(shí)行至山門(mén)前，遠望那片片嫩粉，好似被國畫(huà)家的毛筆渲染了一層又一層；那粉色也疊加再疊加，深深淺淺。風(fēng)兒輕拂，粉紅流動(dòng)著(zhù)，歡悅著(zhù)。好似古時(shí)那雍容富貴的楊貴妃，降作人間明秀，記麟令旦，門(mén)掛弧蓬，鬢邊能插牡丹，裙裳可繡飛鳳�；ü鉂M(mǎn)眼，人面迷離，我不由得走進(jìn)了它。
近觀(guān)，那精雕細琢的花兒，引得蜂圍蝶轉。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑，前后擺動(dòng)。朵朵含羞，支支嬌媚，叫人移不開(kāi)眼。風(fēng)吹桃林，香遠益清，層層疊疊，頗有些“落花百陌千里紅”的.意思。
那時(shí)我想，這便是我心中最美的風(fēng)景。
可惜好景不長(cháng)，現在呈在我面前的是因施工原因，一棵棵桃林被連根拔起的景象�；ǘ浼菜俾湎�，曾經(jīng)“桃之夭夭，灼灼其華”的花兒，現在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時(shí)的貴妃，她睜眼看著(zhù)金釵被支支抽取，裙上銀絲被絲絲剝離，今非昔比，昔日長(cháng)生殿歡飲玉露瓊漿的場(chǎng)景歷歷在目，她想挽留一星半點(diǎn)，但無(wú)奈，她的肉也被層層劃開(kāi)，感到身上是鉆心腕骨之痛。最終，侍衛賜楊貴妃一尺白綾，后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹(shù)亦是如此，它們苦苦哀求著(zhù)，尖叫著(zhù)，桃樹(shù)棵棵落下山地，無(wú)助而驚慌，可挖掘機哪管這些？全然不顧桃樹(shù)離去，在它眼里，它不能為了十里桃林，舍“更偉大的利益”。桃林不再，昔日容華，今只余條條丑陋丘陵
為何會(huì )這樣？只因為人類(lèi)的貪心，人性的丑惡��！人類(lèi)總是自負地認為，所有的一切，唯利益至上。
桃林，亦貴妃，皆為棋子，但人類(lèi)何曾知曉，他們僅看到了眼前的棋子，那么三步以后呢？環(huán)境惡劣以后呢？終不是百年大計��！
我閉著(zhù)眼睛想了一會(huì )兒，大步流星走出了山門(mén)，但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花？
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 11
滿(mǎn)身雪白似佳人，風(fēng)過(guò)不沾半顆塵。
去年初夏，我到水秀桂林游玩了一番。但我并沒(méi)有急于去名勝山川，也沒(méi)有好好的安頓休整，而是匆匆的找了市內的一間花房。我是有賞花的習慣的。我想好好地看看花，一些在北方稀少的花。
花房里有火一樣的紅玫瑰；星羅密布的雛菊；熱情洋溢的郁金香，我不禁贊嘆其美麗，其鮮艷，但我并未駐足很久。我的眼被五光十色充盈著(zhù)，我要找一找別的花。
在一彈指的工夫間， 我忽地瞟見(jiàn)了她——百合。幾十株百合擠著(zhù)， 靠著(zhù)， 一齊向我投以清澈的目光。沒(méi)有誰(shuí)低矮短小，沒(méi)有誰(shuí)自慚形穢，她們全是一色潔白的花裙，高傲的，昂頭站在花托上�；ǚ坷锊](méi)有風(fēng)，但我卻覺(jué)得她們在搖頭，一晃一晃的，一點(diǎn)點(diǎn)的把空氣暈染上花香。聞著(zhù)濃烈的甜香，我仿佛站在羽毛上，走不動(dòng)步了。這一片曼妙的小小風(fēng)景！
沿著(zhù)花香向前走，我能瞅一瞅她的花容了。百合很高大，但花卻很含蓄�；ò贻p輕綻開(kāi)了一點(diǎn)兒，便再也不動(dòng)了。每一株百合都像
是一只欲飛的.天鵝；白的無(wú)暇，讓人懷疑是不是哪一位名手昨日剛上的色�？�!一株百合的蕊頭已悄然破裂。黃棕色的花粉飛濺在花瓣上，更為其添了一份濃香與色彩，我動(dòng)情了。
我突然發(fā)現，百合的花托很小，幾乎盛不下她的純潔身軀，我開(kāi)始為其擔憂(yōu)了。但我錯了！她并未墜落，泥土并未沾染她的衣裳，幾
次欲落而終未落下。她終了是高昂的 ，潔白的。這高潔傲岸的生靈!
我從小性格極冷，別人幾乎察覺(jué)不到我的任何情感。但我心中總會(huì )留一塊凈土， 不會(huì )被別人踩踏。百合之美，是一種孤獨的美，是孤獨到真正入世的美。我明白了：百合的高傲不是目空一切，而是對世間萬(wàn)物所持的一份清激。
花之潔白，我將如百合般潔身自好；
花之孤獨，我將如百合般放下高傲；
花之清澈，我將如百合般面對生活!我心中的風(fēng)景
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 12
我心中的風(fēng)景是那么美好。它不是四季如春的昆明，也不是聞名世界的萬(wàn)里長(cháng)城，而是那一幅幅溫暖人心的畫(huà)面。
公交車(chē)上，我曾聽(tīng)到突如其來(lái)的讓座聲：“你來(lái)我的座位坐一會(huì )兒吧，站了那么長(cháng)時(shí)間，想必腿腳已經(jīng)很酸了�！庇谑�，一個(gè)年輕的身影在感謝聲中迅速站起，一個(gè)年邁的身影在年輕身影的攙扶下順勢坐下去。我還聽(tīng)到乘客們說(shuō)話(huà)的.聲音小下來(lái)，玩手機的聲音小下來(lái)。
超市里，我看到顧客們有序存放個(gè)人物品，挑選東西輕拿輕放。有不清楚的地方，總會(huì )禮貌地詢(xún)問(wèn)售貨員。收銀臺前，大家都是排隊結賬，秩序井然。小孩急著(zhù)吃零食，父母總是一再解釋?zhuān)犊詈蟛拍媒o孩子吃。
玉順湖公園里，人們總是在文明賞景、散步。手中的果皮、紙屑從不亂扔，而是遇到垃圾箱時(shí)才放進(jìn)去。鮮艷的花朵，沒(méi)有人會(huì )私自采摘。碧綠的草坪，沒(méi)有人亂踩。手中的面包，撕成碎屑，扔給湖里的紅魚(yú)們作午餐。
馬路上，我看到人們都在遵守交通規則。行人遇到紅燈，總會(huì )耐心等待；綠燈亮了，才安全通過(guò)。駕駛員們表現也不錯，車(chē)速緩慢，積極配合交警的檢查和疏導。保潔阿姨在路上打掃衛生，行人都能領(lǐng)會(huì )她的艱難，也就不亂扔垃圾。大家都很配合疫情防控工作，盡管已經(jīng)打了疫苗，仍然佩戴口罩。
校園里，我親眼目睹，有人不小心撞到別人，或踩到他人，都會(huì )誠懇地道歉，從而贏(yíng)得對方的諒解。有同學(xué)遇到經(jīng)濟或物質(zhì)方面的困難，總會(huì )有人熱情地伸出援助之手。有同學(xué)生病，總會(huì )有人問(wèn)寒問(wèn)暖，甚至把自備的藥品贈送給對方服用。
時(shí)光流逝，總會(huì )有溫暖的畫(huà)面悄無(wú)聲息地出現，像放電影一樣，呈現在我的腦海。這美好的生活來(lái)之不易，我們要倍加珍惜并積極參與創(chuàng )造。
我心中的風(fēng)景，其實(shí)就在我們身邊。只要細心觀(guān)察，我們會(huì )發(fā)現它很美麗，很耀眼，會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)意和光輝。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 13
曾幾何時(shí)，面對學(xué)習的壓力，曾渴望走出這種單調的生活，離開(kāi)這座城市。去遠方尋找內心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門(mén)口竟不知道自己該出去干什么，我便順著(zhù)階梯而下融入了樓下的人群中。隨著(zhù)人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽(yáng)光明媚，我跟著(zhù)人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復還，好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景，而是看著(zhù)江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開(kāi)這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著(zhù)看著(zhù)走著(zhù)，我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調子，或是隨著(zhù)錄音機里面的京劇調子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著(zhù)輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)語(yǔ)，只是淺淺的笑著(zhù)，陽(yáng)光照在他們臉上，一片祥和�？吹竭@里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現出母親鬢間的'絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景，沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢？也許是因為此刻的我懂得了發(fā)現與感悟、體會(huì )到了感恩、學(xué)會(huì )了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 14
伏倒的行道樹(shù)旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
臺風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡，樹(shù)木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹(shù)木與一些“泡了湯”的車(chē)子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的.平靜，將主干道所倒伏的樹(shù)木進(jìn)行清理。城中滿(mǎn)目的蒼夷已經(jīng)轉瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著(zhù)水，挪著(zhù)步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹(shù)木，扛起了重擔，扛起了責任。電力工人們也不甘示弱，搶修著(zhù)大大小小的電桿，讓城中的家家戶(hù)戶(hù)的燈亮起來(lái)，水流起來(lái)。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹(shù)紅墻，恢復了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開(kāi)始了樹(shù)木花草的維護與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò)：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
如果等待的時(shí)間太久，就會(huì )產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因為人們的迅速與不懈的努力，才會(huì )讓這座城恢復了生機。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會(huì )由于分子的運動(dòng)而擴散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個(gè)不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無(wú)止境！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 15
旅行就像是一場(chǎng)華麗的冒險，一路走來(lái)，我們無(wú)法猜測將迎接什么樣的風(fēng)景，在旅行中遇到的每一個(gè)人，每一件事與每一個(gè)美麗景色，都有可能成為一生的難忘。
那個(gè)周末，我去了方巖游玩。我們順著(zhù)蜿蜒的公路一路前行，遠方，一個(gè)湖泊突然跳入我的眼簾，湖水碧綠，后邊是連綿的群山，可謂是山清水秀，這不期而遇的美景讓我倍感驚喜，也越發(fā)期待起那未知的風(fēng)景。我們順著(zhù)臺階拾級而上，走入山中，游玩的人群熙熙攘攘、摩肩接踵，都在感嘆這美不勝收的方巖景色。那巨大無(wú)比的石塊奇形怪狀，讓我驚嘆于自然的神奇力量，也讓自己感受到了人類(lèi)的渺小。從高處往下看，那些房屋建筑星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著(zhù)，錯落有致，再抬頭往遠方看去，秀麗的山色會(huì )同藍天白云，描繪出了一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)，深深地映在我的腦海里。
給我留下深刻印象的'，還有這樣一個(gè)人，是什么人呢？
一位老大爺，六十來(lái)歲，藏青色的中山裝穿得不是很整齊，黑發(fā)中夾雜著(zhù)些許白絲，有點(diǎn)兒亂亂的。他彎著(zhù)腰，挽著(zhù)袖子，一只手拿著(zhù)一把鉗子，另一只手拿著(zhù)一個(gè)蛇皮袋，站在垃圾桶旁。只見(jiàn)他熟練地用鉗子不斷地將垃圾桶里的垃圾裝進(jìn)袋子里，原本滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶經(jīng)過(guò)大爺的打理，很快變得干凈、清爽起來(lái)，不遠處有好幾個(gè)已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的蛇皮袋。
我看得入神，老大爺個(gè)子不高，但我覺(jué)得他在我心中是那樣的高大。景區里的人絡(luò )繹不絕，垃圾產(chǎn)生很快，可是經(jīng)過(guò)老大爺的及時(shí)清理，景區里的垃圾很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
下山的時(shí)候，碰巧又看到這位老大爺，他挑著(zhù)一個(gè)擔子，兩頭掛著(zhù)的是我剛才所看到的裝滿(mǎn)垃圾的蛇皮袋，一步一步緩緩地朝山下走去。我看著(zhù)老大爺的背影，對準相機鏡頭，按下快門(mén)，將這一道最美麗的風(fēng)景永遠地記錄了下來(lái)。
我在心中吶喊：讓我們一起加入老大爺的行列，共同努力，一起美化環(huán)境吧！��！可敬可愛(ài)的老大爺，感謝有您，讓我們的環(huán)境變得更加美好。在我心中，您比方巖美景更加美麗！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 16
領(lǐng)略過(guò)廬山的雨霧縹緲，泰山的雄偉壯麗，黃鶴樓的山川靈氣……但我感覺(jué)到卻始終不及我們學(xué)校平凡而又美麗的凈園。
凈園位于我校文化長(cháng)廊的東邊，是學(xué)校里最美麗的花園，走進(jìn)園子的首先映入眼簾的就是澄心池，我也曾聽(tīng)以前的學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò)，這“澄心池”的稱(chēng)號真的是名副其實(shí)，可以使我們困惑的內心變得澄澈明亮；池里有許多美麗的金魚(yú)，它們在清澈的.水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，怡然自得。
澄心池池面不大，靜靜的水面，夏天，不禁讓人想起朱熹的詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，這便是澄心池水最動(dòng)人的寫(xiě)照。夏天站在池塘邊，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光看著(zhù)魚(yú)兒嬉戲頗有一番情趣。秋天，即使落葉紛紛，但是站在池塘邊，濃郁的果香味依然吸引著(zhù)你，香飄十里。冬天看池水，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，賞心悅目，使人心神愉悅。
池上有橋，名為授書(shū)橋，漫步橋上，可以目觀(guān)園中景色，耳聞瑯瑯的讀書(shū)聲。此時(shí)，橋邊的柳樹(shù)也仿佛沉靜下來(lái)，彎著(zhù)腰低著(zhù)頭，深情地看著(zhù)池水，仿佛在對著(zhù)“鏡子”梳理長(cháng)發(fā)。暖洋洋的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上，樹(shù)上的露珠閃爍著(zhù)耀眼的光芒，順著(zhù)柳樹(shù)的“長(cháng)發(fā)”慢慢地流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，葉子的顏色變化多端，有翠綠，深綠，墨綠。走過(guò)授書(shū)橋便是我最?lèi)?ài)的捫心亭，最?lèi)芤獾氖戮褪桥踔?zhù)一本自己最?lèi)?ài)的書(shū)籍坐在池邊的恬靜的捫心亭里，邊欣賞著(zhù)小橋流水邊閱讀著(zhù)書(shū)籍。也許有時(shí)調皮的小金魚(yú)會(huì )躍出水面，與你共享這一美景。
佇立澄心池畔，在此欣賞凈園美景，心曠神怡。這只是我們美麗校園的一角，其實(shí)我們的校園就是一個(gè)大花園，被花草樹(shù)木、亭子、假山點(diǎn)綴得多姿多彩，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，儼然成了人工美和自然美的融合體。
這將伴隨我三年的初中生活，雖然不及廬山的神秘，泰山的雄壯，黃鶴樓的詩(shī)意，但卻以美麗的姿容活生生地呈現在我面前，我愛(ài)凈園，更愛(ài)我們美麗的學(xué)校！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 17
在我的心中，一直有著(zhù)一幅畫(huà)，那幅畫(huà)里，有一道風(fēng)景…
那是在一個(gè)寒冷的冬天的晚上。北風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù)，像刀子一刀一刀的劃破你的臉。寒風(fēng)刺骨，天上落下一片片的雪花。雪花雖美，但卻能冷入你的心里。整個(gè)大地換上了新衣裳，十分光彩照人……
那是在下午，我和同伴們一起去堆雪人。走到一個(gè)已經(jīng)結了冰的湖面上，我們到地面上去滾雪團，滾到湖面上，這就成了一個(gè)雪人的身體。我們各自對著(zhù)各自的，看誰(shuí)的最后最漂亮。我們每個(gè)人堆的雪人的鼻子都可搞笑了，有的人的鼻子是用木棍做的，有的是石子做的，還有的是大蔥……而我拿的是蘿卜�？墒�，再開(kāi)心也是不能太久的，我堆到一半，就突然滑倒了。摔到了冰面上，冰面上還有一些碎了的冰，都插進(jìn)了我的傷口里。這時(shí)我疼的捶打自己的腿，使自己分散注意力。同伴們堆完雪人之后，先是嘲笑我的雪人，再是嘲笑我。我自然會(huì )生氣，可是我的腿卻很不爭氣，站都站不起來(lái)。他們嘲笑我得了最后一名之后，便要走了，我剛想叫住他們幫我打電話(huà)給父母時(shí)，他們就走遠了。我只好咬著(zhù)牙生著(zhù)悶氣，心里暗暗的說(shuō)他們。
正在我不知道怎么回家的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，到了晚上，坐在冰面上的我更加疼了。晚上溫度很低，一片片雪花落在我的傷口上，如同在傷口上撒鹽。心里只是一直在想：好痛，好痛……雙腿仿佛已經(jīng)疼得失去了知覺(jué)。在這個(gè)時(shí)候，我心中的風(fēng)景是冬天，而且還是冷的刺骨的冬天。
正在我孤立無(wú)援的時(shí)候，我的`父母拿著(zhù)手電筒過(guò)來(lái)找我了。我心中的冬天變成了秋天。我的母親十分著(zhù)急的把我抱起來(lái)，看著(zhù)冷的已經(jīng)快要失去知覺(jué)的我，心疼的落下了淚。淚水落到了我的臉上，溫暖了我的心。我心中的風(fēng)景又從秋天變成了春天。我被抱去醫院的時(shí)候，雖然是在下著(zhù)大雪的冬天的晚上，但是我的心卻是暖的，像是在春天的早晨。
這道風(fēng)景一直都在我的心中，像烙印在了我的心尖。但卻是溫暖的，一直停留在春天。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 19
素雅的房子臥在小巷中，天高云淡，日光斜倚，淡藹繞縈。柔風(fēng)劃過(guò)田野中，外婆身著(zhù)素衣，手拄鋤頭，陽(yáng)光如瀑，澆溉而下，長(cháng)橫橫斜，與那碧連的天一起，如我心中最美的風(fēng)景。
晨曉拂醒，外婆提上鋤頭，素衣淡雅，一頂白帽戴于頭頂，褲腿上卷，古銅的膚色顯露出來(lái)。套鞋在田壟上發(fā)出嘎吱聲。外婆目光淡然，風(fēng)托四骸，晨曉灑下，舉目這一片土地，緩緩挪動(dòng)身子，肩上鋤頭在陽(yáng)光下閃著(zhù)輝。陽(yáng)光旖旎在晨風(fēng)中，如風(fēng)入骨，如水入身，如香入心，圍著(zhù)外婆，綠色的菜植簇著(zhù)，這一幕，我心中最美的風(fēng)景。
外婆忽然靜立，蹙了眉頭，目光低垂。視掃身邊，輕彎下身，小鏟子翻于手中。外婆輕輕提著(zhù)一株“韭菜”，小鏟子慢慢鏟下，少頃，泥草夾然，央央欲出，卷著(zhù)根須不棄地針扎于地中。外婆露出稀疏的黃衣輕言道：“這種草長(cháng)得像菜，可一定要拔掉�！闭Z(yǔ)氣不似對待苗株，仿若對待家中的孩童。天空中太陽(yáng)抖了身子，陽(yáng)光灑下，沁入身心。藴藍的天中繾綣著(zhù)霞云片片，似悠然的羊群。外婆，一個(gè)質(zhì)樸的農人，立于云下，任那泥土青草與其一共，組成我心中最美的風(fēng)景。
很快，外婆便結果了雜草�！爸形缈梢耘c(diǎn)湯嘍！”外婆輕聲自語(yǔ)。尋到幾株嫩菜，外婆眼角的褶皺蜿蜒成了幾條山溝，目光閃爍。她彎下身，指尖飛舞，不一會(huì )幾株碧綠便躺在了桶里。外婆鼻頭上沁出汗珠，若瑩亮的珠玉，閃著(zhù)光芒。褐色的地，紅色的日，藍色的天，外婆立于其中，衣角在風(fēng)中微動(dòng)，眼神中，是完成農事后的.滿(mǎn)足酣然，一如萬(wàn)千普通勤勞的農民干完農活后的饜足踏實(shí)一般。這一切，如我心中最美的風(fēng)景。
菜湯如約而至，蒸騰的氣拂著(zhù)外婆臉龐，那因久經(jīng)勞作而滄桑的手端著(zhù)碗邊，陽(yáng)光灑在院里。如風(fēng)，悄然無(wú)形，如水，溫滑滋潤，如火，熱情灼心。與墻上外婆微駝的影一起，成為我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 20
最美的風(fēng)景，往往是意想不到的；
最美的風(fēng)景往往在心中美麗；
最美的風(fēng)景，往往是耐人尋味的。
……
雨過(guò)天晴，溫暖而不悶熱。我一個(gè)人到小區里散步。一朵朵花兒在水底的映襯下，晶瑩的，像寶石一樣；葉子在微風(fēng)下，抖動(dòng)著(zhù)身上的雨點(diǎn)，好像剛在海里游完泳的人上岸進(jìn)行日光浴。哦，還有平時(shí)不起眼的土坑（并不深），現在也變成了一個(gè)個(gè)小水洼，許多孩子在那里撈蝌蚪。
他們有的帶著(zhù)小網(wǎng)、裝調料的小盤(pán)子，有的`帶著(zhù)水瓶等，還有的精心準備了不知名的“先進(jìn)工具”……有一些高高興興地開(kāi)始撈，也有一些帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶蝌蚪大豐收似的回家了。
我上去問(wèn)孩子們：“你們?yōu)槭裁匆烌蝌�？”“回家去！很有趣�！拔覀冊谕�，看誰(shuí)能抓到更多！”“……”
我幾乎得到了這些答案，就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我停下來(lái)看兩個(gè)安靜的孩子。
我發(fā)現他們只使用瓶子，瓶蓋，而且比其他兒童工具差得多。但過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我發(fā)現他們熟練、快速、準確，令我驚訝的是，每隔一段時(shí)間，他們就試圖藏起一瓶蝌蚪，跑到遠處幾個(gè)不起眼的池塘里，把空瓶子拿回來(lái)。
我想知道，他去詢(xún)問(wèn)，沒(méi)想到一個(gè)飛快地跑開(kāi)。我愣了一下，也追了過(guò)去。直到我抓住了他，他回頭看了一眼，然后說(shuō)：“我的兄弟，這個(gè)過(guò)去捉蝌蚪，如果提出要回家，因為沒(méi)有營(yíng)養模具；抓不住，那么它會(huì )殺死小水洼，其蝌蚪死我們。放入蝌蚪的安全性，必須有水的池塘，他們會(huì )更容易生存�！�
我心里為之一震，看到那兩個(gè)孩子9、10歲樣子，也是孩子樣，很天真。他們竟然有如此細膩的內心，如此豐富的情感和思想！一個(gè)人，光看外表是不夠的。
我看著(zhù)其他小朋友不時(shí)地離開(kāi)，不時(shí)地進(jìn)來(lái)。而兩個(gè)孩子一直在釣蝌蚪，拿著(zhù)瓶子的過(guò)去，空瓶子回來(lái)打撈。這真是一道風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，不，是我心中最美的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 21
最美的風(fēng)景，往往是意想不到的；
最美的風(fēng)景，往往是美在心中的；
最美的風(fēng)景，往往是耐人尋味的。
……
雨過(guò)天晴，溫暖而不悶熱。我一個(gè)人到小區里散步。一朵朵花兒在水底的映襯下，晶瑩的，像寶石一樣；葉子在微風(fēng)下，抖動(dòng)著(zhù)身上的雨點(diǎn)，好像剛在海里游完泳的人上岸進(jìn)行日光浴。哦，還有平時(shí)不起眼的土坑（并不深），現在也變成了一個(gè)個(gè)小水洼，許多孩子在那里撈蝌蚪。
他們有的帶著(zhù)小網(wǎng)、裝調料的小盤(pán)子，有的帶著(zhù)水瓶等，還有的精心準備了不知名的“先進(jìn)工具”……有一些高高興興地開(kāi)始撈，也有一些帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶蝌蚪大豐收似的回家了。
我上前去問(wèn)那些孩子：“你們?yōu)槭裁匆獡乞蝌窖�？”“拿回家養！”“好玩呢�！薄拔覀冊诒荣�，看誰(shuí)捉得多！”“……”
我得到的幾乎是這些答案，正當我準備離開(kāi)時(shí)，看到了兩個(gè)不怎么說(shuō)話(huà)，比較沉靜的孩子，便停下來(lái)。
我發(fā)現他們只用了瓶子、瓶蓋，和其他孩子的工具比起來(lái)差得多�？啥⒕昧�，我發(fā)現他們技巧熟練，快而又準，并且令我吃驚的是，隔一段時(shí)間，他們就把一瓶蝌蚪盡力掩藏著(zhù)，跑到較遠處幾個(gè)不起眼的小水塘里，再帶著(zhù)空瓶回來(lái)。
我很疑惑，便前去問(wèn)，沒(méi)想到其中一個(gè)迅速地跑開(kāi)了。我愣了一下，就也追過(guò)去。待我追上他，他回頭看了一下，才說(shuō)：“哥哥，這樣捉過(guò)去的.蝌蚪，倘若養回家，會(huì )因為沒(méi)有養分死去；不捉的話(huà)，那小水洼會(huì )干掉，里面的蝌蚪會(huì )死。我們是要把蝌蚪放到安全的、一定有水的水塘里，它們才容易活下來(lái)�！�
我心里為之一震，看到那兩個(gè)孩子9、10歲樣子，也是孩子樣，很天真。他們竟然有如此細膩的內心，如此豐富的情感和思想！一個(gè)人，光看外表是不夠的。
我看著(zhù)其他小孩時(shí)不時(shí)離開(kāi)，時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)。而這兩個(gè)孩子始終撈著(zhù)蝌蚪，帶滿(mǎn)瓶過(guò)去、空瓶回來(lái)再撈。這真是一道風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，不，是我心中最美的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 22
當我背靠著(zhù)墻壁時(shí)，母親手拿著(zhù)書(shū)。她用書(shū)背輕輕地放在我的頭上，盡量與墻壁保持垂直。
我在那里耐心地等著(zhù)，等候著(zhù)母親為我量身高，我知道，這能給她一點(diǎn)欣慰感，所以我盡量站地直直的。待她對好后，便用一支筆在墻上深深地來(lái)回劃著(zhù)橫線(xiàn)，嘴里時(shí)不時(shí)地念著(zhù)：“長(cháng)得比媽媽都高了�！碑�(huà)好后又湊近墻面，把墻上以前所畫(huà)的痕跡仔仔細細地看了一遍，嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容，像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。這時(shí)，我發(fā)現了她的白發(fā)，密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數清它，可它早已是我英語(yǔ)單詞中的不可數名詞。
不對呀，我分明記得昨天我還牽著(zhù)她的手，抬頭望著(zhù)她，望著(zhù)她美麗的面龐，望著(zhù)她華麗的黑發(fā)，在她的懷里撒著(zhù)嬌，那時(shí)的她，是那樣的美麗，那樣的炫目�？墒窃趺匆晦D眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐，滿(mǎn)懷期望的眼神。讓我至生難忘。我不禁回想起那頓飯，有我最?lèi)?ài)吃的紅燒牛肉，我伸出筷子夾起了一塊肉，嘗了一下。
但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西�！皨�?zhuān)@牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧？味道沒(méi)以前好了？”我大聲的嚷嚷著(zhù)，對著(zhù)正在廚房里忙碌的媽媽責怪著(zhù)：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”媽念著(zhù)，努力的回想起來(lái)�！芭�，花椒油！起鍋時(shí)沒(méi)放花椒油！”
媽終于想起來(lái)了，滿(mǎn)臉愧疚的表情，讓人忍不住想去抹平。母親無(wú)聲無(wú)息的老了，她用她的青春雕刻著(zhù)我們。她對我們的愛(ài)就像那美麗的風(fēng)景，永遠地映在了我們成長(cháng)的路上�？勺屛覒M愧的是，我平時(shí)的`日子里總是忽略著(zhù)這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì )像我每天上學(xué)路過(guò)的那棵桂花樹(shù)，日復一日，年復一年地，隨著(zhù)季節散發(fā)著(zhù)她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著(zhù)，從不付出。
母親，我錯了，我會(huì )記得用我的愛(ài)去維護著(zhù)您的時(shí)光。我會(huì )認真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品，讓我和您一起，成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文600字 23
那一刻，那一幕，在我眼中定格的胸中氤氳，在我的記憶中沉淀�！}記
公路旁，塵土飛揚。只有幾棵草，點(diǎn)綴著(zhù)這荒涼的土地。小路上積滿(mǎn)了厚厚的一層土，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，土就旅行到別處。路中，有個(gè)大土坑，這土坑被黃土掩蓋著(zhù)……我和爸爸要去靖城高新園玩，路過(guò)了一條黃土路。這條路人煙罕至，很久才有幾輛摩托車(chē)“突突突突”地開(kāi)過(guò)來(lái)，卷起一陣狂風(fēng)。我早就對黃土和熱風(fēng)不感興趣了，便入睡了。突然，“哐當”一聲，把我從爪哇國喚回了現實(shí)。
我問(wèn)：“爸爸，怎么回事？”爸爸說(shuō)：“我也不知道，這路本來(lái)是好好的，怎么會(huì )塌陷？”下車(chē)一看，原來(lái)是一個(gè)大土坑，上面蓋著(zhù)一些土，被爸爸的車(chē)一壓，塌了。我和爸爸正如熱火鍋上的螞蟻——團團轉。突然，一輛拖拉機邁著(zhù)沉重的步伐，帶著(zhù)巨大的聲響開(kāi)了過(guò)來(lái)。拖拉機的司機把頭探出來(lái)，問(wèn)：“老哥，怎么啦？遇上麻煩了？”爸爸一臉焦急地說(shuō)：“對啊，這車(chē)陷坑了，弄不出來(lái)了！”那個(gè)司機從他的'破拖拉機的后面，找出了一卷麻繩。那輛車(chē)拖拉機年代已經(jīng)很久，布滿(mǎn)了很多灰塵，玻璃上面有很多裂紋。司機頭上包了一卷頭巾，手是龜裂的，皮膚是古銅色的。司機把麻繩的一頭系在他的拖拉機，另一頭系著(zhù)我們的車(chē)。一陣陣的努力后，終于把車(chē)拉出了土坑。他看了那卷中間斷裂的麻繩，感嘆：“又斷了！”爸爸有點(diǎn)兒過(guò)意不去，塞給了他100元，司機一楞，驚訝道：“你這是干什么？”便斷然把錢(qián)塞了給爸爸。爸爸說(shuō)：“可是……”“突突……”爸爸的話(huà)還未完，拖拉機就啟動(dòng)了，只留下一張質(zhì)樸的笑臉，漸漸隱埋在漫漫黃土中。
我們佇立在路邊，悵然凝望，心情久久不能平靜。那位漸行漸遠的拖拉機司機的生活也許是艱難的，但他對這100元視而不拿；對于完全陌生的路人，毫不猶豫地伸出援助之手……公路旁，塵土飛揚，周?chē)际屈S土。路中，有個(gè)大土坑，但，旁邊多了一卷斷繩……
那幾乎被曬干的皮膚、黝黑的臉頰以及忙碌的身影，已定格成一道風(fēng)景，陪我走過(guò)這一路漫漫黃土道……
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