關(guān)于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文1
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有許多許多的煩惱,其中最煩惱的事情則是——我養的小倉鼠生幼崽帶來(lái)的煩惱。
一個(gè)星期天的早上,被燦爛的陽(yáng)光叫醒的我,第一時(shí)間沖到了陽(yáng)臺上,習慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它,急不可待的站了起來(lái)。忽然,我眼前一亮!咦?怎么有三個(gè)紅通通的小東西?難道我睡眠沒(méi)醒?用力搓了搓眼睛,沒(méi)錯,確實(shí)是三只小倉鼠!倉鼠生寶寶了!媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小,它們的皮膚薄得可以看見(jiàn)里面的心臟在跳動(dòng),全身通紅,一點(diǎn)毛也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。一直在動(dòng)、在叫,像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭,很是心疼地說(shuō)“累壞了吧?最近多休息休息吧,我會(huì )好好照顧你的!彼菜坪趼(tīng)懂了,疲勞的閉上了眼睛,睡著(zhù)了。
媽媽輕聲地走過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“真的耶!你可以上百度查一查小寶寶要怎么養,應該注意些是什么地方!薄笆,長(cháng)官”百度上說(shuō),千萬(wàn)不要用手去摸幼崽,我們人手上有味道,會(huì )引起倉鼠的不安,還有要給倉鼠適量的喂一點(diǎn)面包,以補充營(yíng)養,最重要的是等到兩個(gè)月的時(shí)候,最好把小倉鼠和媽媽分開(kāi)住,防住它們打架。
等等,那就是說(shuō),要買(mǎi)一個(gè)新的籠子?啊,爸爸應該不會(huì )同意我買(mǎi)的!不過(guò)還是必須得去問(wèn)一問(wèn),看看有沒(méi)有希望。
我把事情告訴了爸爸,他果然還是不答應,唉,理由是家里還有另外一只大籠子空著(zhù),將就著(zhù)可以用,以前是養我的小灰兔的,可是它現在不在了,唉!不提了,想到小灰兔就心里難受,就這樣將就用一下吧!
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作為小小少年的我們,有著(zhù)許多煩惱。這個(gè)暑假我的煩惱就是:太忙了。
第一:就是作業(yè)太多了。這個(gè)暑假,老師們布置的作業(yè)簡(jiǎn)直多到爆炸了。先不說(shuō)學(xué)校,就光是課外的加起來(lái)也和學(xué)校的作業(yè)不相上下,所以說(shuō),我的作業(yè)是我的同學(xué)的兩倍,真是命苦!
接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)第二個(gè)煩惱:暑假培訓班。剛放暑假的時(shí)候,媽媽就給我報了好幾個(gè)暑假培訓班。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。暑假,我夢(mèng)寐以求的假期,是讓我放松的,不是學(xué)習的。最可氣的是周一到周日早上都有課,沒(méi)搞錯吧?暑假不是應該呆在空調房里睡睡懶覺(jué),看看電視,吃吃東西,想干嘛就干嘛的嗎?吃了睡,睡了吃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這個(gè)畫(huà)面多美好啊,可這被暑假作業(yè)和補習班的噩夢(mèng)給打破了。剛開(kāi)始,我連學(xué)習都提不起勁,可漸漸地,當我的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越流利的時(shí)候,當我的作文拿到稿費的時(shí)候,當我又攻克了一道數學(xué)難題的時(shí)候……我適應了這種暑假生活,慢慢體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。
換個(gè)角度想想,暑假雖然很忙,但我能學(xué)到好多知識。再說(shuō)了,我有下午的時(shí)間,我可以利用下午的時(shí)間來(lái)實(shí)行我的計劃,花兩個(gè)小時(shí)做作業(yè),看看書(shū),還可以看看電視聽(tīng)聽(tīng)歌,做些比較放松的事情。這樣勞逸結合,我越來(lái)越享受這個(gè)過(guò)程了。
雖然我的暑假很忙,剛開(kāi)始是我的煩惱,但是我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我的“煩惱”會(huì )給我帶來(lái)更多知識,讓我更加充實(shí)。
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今天早晨,我帶著(zhù)我的弟弟去玩兒車(chē)。只要我們到了上坡坐到里面。它就會(huì )自己滑下去,可好玩兒啦!可是今天我卻闖了一個(gè)大禍。 因為我把弟弟給整哭啦。原因是這樣的。我們在玩兒時(shí)我一個(gè)人玩,所以我到最下面都會(huì )打滑。轉個(gè)圈兒讓車(chē)飛起來(lái)。弟弟說(shuō)他也想試試,但是他不會(huì )。我就讓他坐到車(chē)上。突然到半中間,車(chē)的剎車(chē)不靈啦。使我們掉下啦!弟弟和我受了重傷,被送往醫院。對此我深感愧疚,自己疼不怕,可是弟弟的疼是不容忍的,回家后媽媽把我批評一頓。
我認為媽媽批評的對,我下次一定改正。所以,我以后再也不接觸車(chē)了。有的人說(shuō)我這是在玩兒飛車(chē),拿著(zhù)自己的性命在玩。我認為這也是對的,所以我以后要不玩兒車(chē)?墒遣煌鎯很(chē)怎么能行呢?
沒(méi)有車(chē)不玩兒車(chē)到哪里去都不方便。媽媽鼓勵我說(shuō)要愛(ài)上車(chē),別看這一次是失敗,也許下一次就是成功。倘若你半途而廢,那么你將永遠不會(huì )成功?墒,我對車(chē)充滿(mǎn)了恐懼,我怕我下一次,再遇到這樣的事情,所以我先從騎自行車(chē)開(kāi)始,媽媽鼓勵著(zhù)我,我騎了一個(gè)小時(shí),竟然沒(méi)跌倒。媽媽笑呵呵的對我說(shuō)兒子表現不錯,以后繼續努力,這就是你的成果。
接著(zhù)我又開(kāi)始騎電動(dòng)車(chē)。剛上去,我竟然忘了電動(dòng)車(chē)是怎么騎。不一會(huì )兒,電動(dòng)車(chē)就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦,我想我不適合騎車(chē)。媽媽卻說(shuō)。別擔心,我會(huì )幫助你的,只要心在,就會(huì )成功。結果我真的學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē),接著(zhù)我開(kāi)始騎摩托車(chē)。
摩托車(chē)可不是那么簡(jiǎn)單?墒亲詈笪乙矊W(xué)會(huì )了。摩托車(chē)和自行車(chē)電動(dòng)車(chē)都一樣。只要掌握好方向就能成功。
接著(zhù)我開(kāi)始學(xué)開(kāi)車(chē)?墒强贫偸强疾贿^(guò)去。我試了八回,沒(méi)考過(guò)去,接著(zhù)我又重新開(kāi)始,是又試了20次還沒(méi)考過(guò),我對此失去了信心。有人可以幫助我嗎?
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就像普希金說(shuō)的,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要煩惱,在憂(yōu)郁的日子里心平氣和,快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!痹(huà)雖是這樣說(shuō)的,但我們這些凡夫俗子總是會(huì )有一些煩惱,當然我也不能免俗。
每當過(guò)六一兒童節的時(shí)候,我最大的煩惱就會(huì )出現。六一兒童節是舉國小朋友最為開(kāi)心的一天,而我為什么會(huì )煩惱呢?請聽(tīng)我細細地給大家述說(shuō)。六一我們是要上臺表演節目的,表演節目是為了:讓家長(cháng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的成長(cháng)?墒沁@幾年來(lái),媽媽、爸爸和我一起度過(guò)的六一卻寥寥無(wú)幾,他們不是讓爺爺奶奶陪我,就是讓我一個(gè)人孤獨的度過(guò)。所以在我心里,六一對我毫無(wú)意義。
記得小時(shí)候的那個(gè)六一,老師準備讓家長(cháng)陪同跳一支舞。我準備了好久,終于可以上場(chǎng)表演,可媽媽又有工作要忙,離開(kāi)了學(xué)校,老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣,媽媽回家后還說(shuō):“什么下次一定陪我”等之類(lèi)的話(huà),但我不會(huì )再相信。從那以后,我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年,這不又要達六一兒童節了。也許這個(gè)六一他們還是不會(huì )來(lái)陪我,而且今年妹妹也要過(guò)六一,奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過(guò)這次六一嗎?
每次一想到過(guò)六一,我的煩惱也就脫穎而出。是!世上哪有母親不疼愛(ài)自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我,但卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現。
媽媽?zhuān)抑涣粝伦詈蟮膬蓚(gè)六一兒童節了,我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來(lái)。我想過(guò)一次真正的六一兒童節,感受一下六一的快樂(lè )!
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辛棄疾在他的一首詞中曾寫(xiě)道:“少年不識愁滋味,愛(ài)上城樓,愛(ài)上城樓,為賦新詞強說(shuō)愁!贝笕藗兛傄詾楝F在的孩子不愁吃不愁穿,比他們幸福多了,可他們一點(diǎn)都不知道我們小孩有很多煩惱。
我的煩惱就是做事兒拖拖拉拉。別人做事兒干凈利索,而我恰好相反。如果一件事兒別人去做,只要一個(gè)小時(shí),而我卻需要兩三個(gè)小時(shí)也不一定能做好,每一次做作業(yè)我都要做到八九點(diǎn)鐘才能做完,這讓我和父母都很煩惱。
有一次,我的作業(yè)只有三四樣,而且都很簡(jiǎn)單,五點(diǎn)鐘到家后,我便開(kāi)始做作業(yè),做到六點(diǎn)半,還有一半的作業(yè)沒(méi)做完,媽媽有點(diǎn)焦急了,就讓我加快點(diǎn)速度。七點(diǎn)半了,我還有一個(gè)百字作文沒(méi)寫(xiě),媽媽有點(diǎn)坐不住了,就對我說(shuō):“羅婧月,你怎么這么慢??jì)蓚(gè)多小時(shí)了,作業(yè)怎么還沒(méi)做完?像你這種速度,估計初中睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有了!
我也一下子急了,回了媽媽幾句,便哭了起來(lái)。眼淚一顆一顆的落下,落在了作業(yè)本上,上面寫(xiě)的字兒都花了,我只好把所有作業(yè)重做一遍,晚上十點(diǎn)多才上床睡覺(jué)。
因為我做事總是這樣拖拉,這給我的生活也帶來(lái)不少的煩惱。比如洗澡要半個(gè)多小時(shí),寫(xiě)作文要大半天等等。
拖拖拉拉給我的生活帶來(lái)了很大的煩惱,不知道我要什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)煩惱。
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很是奇怪,我老爸老媽的個(gè)子都不矮,可我的個(gè)子卻不算很高。哎,也許是我從小厭食挑食的原因吧。雖說(shuō)濃縮就是精華,可太濃縮了也是不好的。
“寶貝,媽媽給你買(mǎi)了條牛仔褲,來(lái)看看如何?”這次,老媽確實(shí)有眼光,看中的是一條漂亮的牛仔褲,我激動(dòng)地對著(zhù)鏡子試穿一番。不試不知道,一試嚇一跳,褲子多出了整整半個(gè)多手掌?磥(lái),這條漂亮的褲子又與我無(wú)緣了。哎,高個(gè)兒真好。
從開(kāi)學(xué)第一天起,我就發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)那么高,實(shí)際上是我太矮了。做操時(shí),我站在第一個(gè),體育課上也總是靠邊站,因為矮,沒(méi)辦法!平時(shí)與好友一起走路,也總是我最矮,簡(jiǎn)直丟臉極了!哎,高個(gè)兒真好!
到別的同學(xué)家玩時(shí),最怕別人家長(cháng)說(shuō):“這個(gè)孩子多大了,怎么才這么高?”然后,還要讓她的孩子和我比一比,以顯出她的孩子是多么的“高人一等”。哎,高個(gè)兒真好。
下課后,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛:“聽(tīng)說(shuō)個(gè)子矮的人不好找工作!”“反正你又不矮,怕什么呢?”“就是,可那些矮的同學(xué)就倒大霉了!甭(tīng)到這,我只好灰溜溜地逃出門(mén)外、哎。高個(gè)兒真好。
矮個(gè)子就是可憐啦!不過(guò),我下定決心要多吃飯菜,補充營(yíng)養,爭取變成高個(gè)兒。再說(shuō),根據遺傳學(xué),咱也不應該是矮個(gè)兒呀。前途還是光明的,加油加油!
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在我的生活中有很多煩惱,絕大部分時(shí)間,我都會(huì )咬著(zhù)牙,挺過(guò)去,把煩惱解決掉?芍挥羞@個(gè)煩惱,我想了很多天,才找到解決的辦法。
這個(gè)煩惱曾給了我很大的壓力。
每次到球館練球時(shí),教練都會(huì )在下課前加上一個(gè)學(xué)員之間比賽的環(huán)節。而每一次,爸爸總是“坐山觀(guān)虎斗”,幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我打比賽。
最可氣的是,爸爸不但幸災樂(lè )禍地看,而且還坐在沙發(fā)上翹著(zhù)二郎腿,對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我要是打了一個(gè)好球,教練也會(huì )給予我鼓勵的掌聲,而爸爸卻轉身往茶壺里倒茶,裝作沒(méi)看見(jiàn)。我一旦有一個(gè)球不知道怎么打,一下子碰飛了,教練看到后,也沒(méi)在乎,但坐在一旁的爸爸可來(lái)勁了。他臉一下子板了下來(lái),皺著(zhù)眉頭,即鄙視又詫異地說(shuō),“這球怎么這么打?應該往前扣!……”他這樣子大喊大叫,就跟一個(gè)國家隊教練一樣,顯得很了不起。幾乎每次我比賽,爸爸的狀態(tài)都絲毫沒(méi)變,我也只能忍氣吞聲。
這件事都快煩死我了,也給了我很多壓力,我也不再像以前那樣喜歡打乒乓球了。
之后我想出了一個(gè)主意,每當爸爸要開(kāi)口叨叨時(shí),我就先發(fā)球,讓比賽的聲音壓住他的聲音。如果不該我發(fā)球,我就連回答都不回答,只是笑笑,也不往心里去。慢慢地,我就把這個(gè)煩惱解決了,變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。
生活中雖然有很多煩惱,但也是豐富多彩的。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
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我是一個(gè)有點(diǎn)內向、不太愛(ài)言語(yǔ)的女孩。小時(shí)候開(kāi)始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習生活,就這樣度過(guò)了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應該清醒地面對升學(xué)的現實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天起,我認真制訂了自己的學(xué)習計劃和目標。上課認真聽(tīng)講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復習。而讓我難過(guò)的是,自己的付出根本沒(méi)有得到相應的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說(shuō),付出就有回報嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習能力真的很差呢?果真如此的話(huà),與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過(guò)我還是不甘心。 ——初三學(xué)生 默默
其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生很多,有的在失望中還堅守著(zhù)仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美,對失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊:孩子,挺!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄著(zhù)!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì )公正地顯示:付出只是個(gè)過(guò)程,結果我會(huì )替你揭曉。
付出了沒(méi)有回報,個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話(huà)說(shuō)得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì )調整心態(tài),正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒(méi)找準,及時(shí)調整,不要重蹈南轅北轍的無(wú)奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì )中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著(zhù)各異的性格,學(xué)無(wú)定法,沒(méi)有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的`生活方式,內化成自己的一種學(xué)習能力。
成功是個(gè)不斷積累的過(guò)程,如果你目前感覺(jué)到成功棄你于不顧,我想,這決不是你的無(wú)能,更不是你的無(wú)力,“天生你才必有用”,這可能只是你知識的積累還沒(méi)達到一定的“量”,這個(gè)時(shí)候就看你的耐力如何。學(xué)會(huì )等待,在等待著(zhù)不放棄奮斗,“量”到一定程度后定有質(zhì)的飛躍——成功,那種感覺(jué)猶如春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。記住,心急是吃不了熱豆腐。清朝學(xué)者王國維在他的《人間詞話(huà)》中闡述了讀書(shū)的三個(gè)境界:第一境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路;第二境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。恭喜你,目前的你應該是處在讀書(shū)的第二階段,只要你“衣帶漸寬”了,只要你堅守了,也不悔,終會(huì )嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會(huì )說(shuō),人人都付出了,人人都能?chē)L到“驀然回首”后的甜蜜,還是過(guò)于理想化了,那種絕對的成功不是人人都幸運可得。你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。那我們不妨把“付出終有回報”化作一種力量,成為一種激勵。在學(xué)習的過(guò)程中,不要老是心系著(zhù)回報,牽掛著(zhù)成功,把自己放在這樣的層面上,也就忽略了過(guò)程的享受!搬灐眲儆凇棒~(yú)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。是的,有的成功,也許終其我們一生都無(wú)法取得,但我們每一次的付出,都拉近了我們與成功的距離,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。我們在追逐中找到了“痛并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),追尋的既定的成功也許沒(méi)能得到,但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志,汲取了教訓,擁有了智慧,還有無(wú)心插柳柳成蔭的驚喜,這同樣不也是精彩的人生嗎?
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詩(shī)人白居易有云:“感人心者,莫先乎情”,徜徉雨中,我們或許會(huì )有無(wú)可名狀的哀愁;沐浴月光,我們或許會(huì )感到漫無(wú)邊際的孤獨。
轉眼間,就步入青春期了,時(shí)光像流逝了般,變得那么匆忙,小時(shí)候覺(jué)得吵架是那么難以發(fā)生,遙不可及的事,現如今,卻成了我和家人之間的家常便飯。
鑰匙插進(jìn)門(mén)里“吱——吱——”得響,媽媽的腳還沒(méi)踏進(jìn)家門(mén),就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道:“你就不能給我省點(diǎn)心,語(yǔ)文大冊為什么沒(méi)寫(xiě)完?你看看!這次語(yǔ)文成績(jì)都退成什么樣了!還不好好學(xué)習?”欲言又止的我,本想給媽媽解釋事情的因果,嘴里卻吐出一句:“你總是這樣,從來(lái)不聽(tīng)我解釋?zhuān) 痹?huà)音剛落,不知哪里來(lái)的眼淚就滴在了手上,打濕了手背。什么也沒(méi)說(shuō)就走進(jìn)房間。
趴在床上,綿綿的被子卻感覺(jué)不到溫暖。涼涼的,涼的不僅是被子,還有我的心。
坐在床上,微微的風(fēng)試圖擦干我的眼淚,初夏的夜風(fēng)撫在臉上,柔柔的,像極了媽媽的手。我自己也思考,難道我和媽媽是缺少溝通,還是青春期的我太敏感了?即使我心里明白媽媽是為我好,為我的學(xué)習著(zhù)急,也許媽媽也會(huì )覺(jué)得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺沖動(dòng)了,但我們誰(shuí)也無(wú)法放下面子去先跟對方示好,我們倆太像了,我也知道母女沒(méi)有隔夜仇,我們明早又會(huì )和好如初,但隨時(shí)可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。
如今,幾個(gè)星期過(guò)去了,我和媽媽的關(guān)系恢復到了以前的親密。不過(guò),或許只有我們才知道,我們都為對方改變了,不再是任意一方一味的妥協(xié),而是我們共同的適應。
春花秋月何時(shí)了,往事知多少?青春期遇上更年期,這樣的煩惱你們有嗎?
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嘿!小夢(mèng),你看看別人家里的孩子,哪有你這樣的!每每聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),我就會(huì )感到很煩。別人家的孩子!別人家的孩子!媽媽?zhuān)埐灰僬f(shuō)了!
放學(xué)回家,放下書(shū)包,拿出試卷,交給媽媽。怎么才考這么點(diǎn)兒分?媽媽問(wèn)道。雖然這次成績(jì)明明已經(jīng)比上一次的分數高出了十多分呀,但媽媽還是不滿(mǎn)足。當得知鄰居家小莉的成績(jì)之后,便沖我大喊道:你看看人家考的,再看看你,這差別可真不小。我雖然知道媽媽是為了讓我學(xué)習更加努力,但這種方式我真的有點(diǎn)難以接受。
衣服脫下,還沒(méi)有來(lái)得及洗,媽媽便會(huì )說(shuō):你看看人家,再看看你,哪有像你這樣的‘懶蟲(chóng)’?但媽媽不知道我已經(jīng)學(xué)習了兩個(gè)多小時(shí)了,也需要休息一下,放松一下緊張的心情,卻只知道說(shuō)如此這般。
記得那次過(guò)暑假,和朋友一起出去玩,超過(guò)了媽媽規定的時(shí)間,回來(lái)就又是一頓痛罵,說(shuō):你以后要不就再也別回來(lái)了,看看人小軍,還知道在家幫媽媽掃地,做家務(wù)?墒,媽媽您知道嗎?我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的大孩子了,請不要再用這樣的話(huà)說(shuō)我了!
這樣的話(huà)在生活中一直被媽媽不厭其煩的重復著(zhù),但我認為只要我和媽媽及時(shí)交流,終有一天我的煩惱會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)。
在此,我也想對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)埐灰龠@樣對我說(shuō)了,因為我終究是您的女兒,不會(huì )再成為別人,您給的建議我會(huì )虛心接受,但我不想成為您口中的‘別人家的孩子’,而會(huì )努力成為別人口中‘別人家的孩子’!
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一說(shuō)起“煩惱”這一個(gè)詞語(yǔ),我就有許多事可以說(shuō)出來(lái),但老師在布置這篇作文的時(shí)候,特意強調了不可以寫(xiě)太多,最多七百個(gè)字,所以,我就把我最煩惱的那幾件事來(lái)向你們娓娓道來(lái)吧!
那次,我們一家和表弟一家出去吃飯,我與我表弟已有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,當他再次遇到我的時(shí)候,他給了我一個(gè)熱情的擁抱,并且把我的肩物狠狠地咬了一口,我并沒(méi)有生氣,因為這是他對人的親熱方式。待到吃飯的時(shí)候,他和我坐在一起,在吃的過(guò)程中,他連續咬我五六次,我當時(shí)很惱火,想去打他,但我想到他是我的表弟時(shí)候,我就原諒他了。
在回家的路上,他不聽(tīng)話(huà),在馬路上到處亂竄,小姑(也就是他的媽媽?zhuān)┳屛胰プ匪,他?jiàn)我追了過(guò)去,便像兔子一樣的逃走了。我生氣了,沖上前去抓住了他,他也生氣了,在我的胳膊上狠狠地咬了一口。我很煩惱,我告訴小姑,并讓她看了我胳膊上的咬痕,她就追了上去,狠狠地打了兩下,看著(zhù)他被打的樣子,我非常好受,心里的委屈一點(diǎn)也沒(méi)有了。
最近,我的作業(yè)用著(zhù)非常好的字在書(shū)寫(xiě),非常想要得到潘老師親筆書(shū)寫(xiě)的限量版字帖,可是老師并沒(méi)有發(fā)字帖,我想,應該是因為我自己練的字還不夠好,所以,我一直在好好寫(xiě)字。
過(guò)了幾天,我有些不耐煩了,怎么老師還不發(fā)字帖,我想看看字有沒(méi)有進(jìn)步,結果很不好,不但沒(méi)進(jìn)步,而且還退步了,還沒(méi)有之前寫(xiě)的字好。我想,也許是因為字退步了,所以老師才沒(méi)有發(fā)獎品字帖,我又開(kāi)始好好練字?衫蠋熯沒(méi)發(fā),我不練了,可我又想得到,已經(jīng)練了一半了,為什么要半途而廢呢!所以我要堅持不懈地去練習寫(xiě)字,那樣我才會(huì )得到老師的限量版字帖,頓時(shí),我的煩惱煙消云散。
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大人們常說(shuō):“少年不識愁滋味!笨墒撬麄儾恢鳛樯倌甑奈覀兺瑯右灿性S多煩惱。
步入青春期的我,脾氣越來(lái)越陰晴不定,常常會(huì )因為一件小事而亂發(fā)脾氣,甚至有時(shí)還會(huì )沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當發(fā)完脾氣后,我都懊悔無(wú)比,后悔自己因為一件小事而對從小關(guān)心我、愛(ài)護我的媽媽發(fā)脾氣。因此,亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。
但如果和我的另一個(gè)煩惱相比,亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱小得“不值一提”,因為我亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱是可以控制的,但面對我的另一個(gè)煩惱,我便“敗下陣”來(lái)。
小時(shí)候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西,例如瓜子啦,糖果啦……因此蛀了不少牙齒,那時(shí)的我還特別喜歡嗑瓜子,因此這更是“雪上加霜”,給我的牙齒帶來(lái)了不少的“傷害”。
有一次吃晚飯,我突然感覺(jué)到我有一顆牙齒準備離開(kāi)自己的“崗位”,可害怕疼痛的我堅決不許它離開(kāi),十幾天后,它還是離開(kāi)了我。但是我卻慘了,因為我曾對它的苦苦挽留,導致它現在還很“怕”我,都不想再長(cháng)出來(lái)了。我欲哭無(wú)淚,以前為了防止被同學(xué)嘲笑,笑起來(lái)也是那種古時(shí)候大家閨秀的那種“笑不露齒”,或者是用手捂著(zhù)嘴巴,生怕被同學(xué)們看見(jiàn)之后問(wèn)我:“你牙齒怎么啦?”那時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這樣,就可以不用回答這個(gè)讓我尷尬了這么多年的問(wèn)題了。
對于我的牙齒,我也曾想挽救它,但最后我終于放棄了掙扎,親戚看到之后都說(shuō):“這牙齒不太好補!”每次聽(tīng)到這句話(huà),我一天的好心情全沒(méi)了,心塞塞,卻又不能說(shuō)什么。
唉,也不知道這個(gè)煩惱要伴隨我到什么時(shí)候。
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正處于初中階段的我,每天都要想著(zhù)這樣一件事,兩年半后上高中,再過(guò)三年上大學(xué),時(shí)間怎能如此之快呢?如果能一直留在初中階段,那該多好。
媽媽每天上班回家困得要命,隔壁上高中的大姐姐每次放學(xué)筋疲力盡。要是我永遠不長(cháng)大,就不會(huì )承受這些壓力了。
早上上學(xué),上課聽(tīng)講,下課和同學(xué)們打鬧,晚上再回家,這樣多好!為什么人一定要長(cháng)大呢?我實(shí)在想不明白。
再說(shuō)說(shuō)大人吧。當大人有什么好?成天趴在電腦邊干各種各樣無(wú)趣的事情。最關(guān)鍵的是,每次幾個(gè)大人聚在一起時(shí),總是談到一個(gè)長(cháng)得漂亮、腦子又聰明的高智商動(dòng)物——別人家的孩子。
要是世界上真有能永葆童年的藥就好了,那我就能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了?上,雖然我每隔一星期就要在網(wǎng)上查一查,但始終沒(méi)結果。
這件事真令人煩惱!我下輩子一定要投胎成一只小豬,可以整天躺在泥坑里,想怎么玩就怎么玩,不需要在乎長(cháng)不長(cháng)大的問(wèn)題。
哎,現在豬都比我幸福了。
同學(xué)們,請問(wèn)你們的腦袋瓜好好想一想:長(cháng)大有什么用?沒(méi)什么用。長(cháng)大有什么好?沒(méi)什么好。那干嘛還要長(cháng)大?……
如果我長(cháng)大了,當了一位發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種能永葆童年的藥水。問(wèn)題是我們這年代的發(fā)明家們一點(diǎn)都不給力,看來(lái)我是不要想喝到這種藥水嘍!
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大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì )陪我玩,可是當他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著(zhù),想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì )跑出來(lái)。
有一天,我對正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著(zhù)。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著(zhù):“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當我都準備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著(zhù)自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯誤,他答應不會(huì )只顧著(zhù)自己娛樂(lè ),也會(huì )陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì )像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因為我長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )獨立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(cháng)的代價(jià)呢?
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每個(gè)人都有煩惱,我也有煩惱!
我最大的煩惱來(lái)自媽媽。我媽媽每天對我重復說(shuō)幾句話(huà),每次一字不差,一句不漏,簡(jiǎn)直就是一個(gè)復讀機!早晚各一次,決不誤點(diǎn),永不需要提醒!
一天早上6點(diǎn)半,鬧鐘剛一響。媽媽就喊起來(lái)了!翱禳c(diǎn)起床!快點(diǎn)刷牙洗臉!快點(diǎn)吃早飯!”我半開(kāi)半閉著(zhù)眼睛,好不想從溫暖的被窩中爬起來(lái),縮縮腿,伸伸手,再裝睡個(gè)10分鐘?晌业男⌒乃歼沒(méi)有徹底實(shí)現,媽媽又喊起來(lái),“快點(diǎn)起床!快點(diǎn)刷牙洗臉!快點(diǎn)吃早飯!”其實(shí)我的內心是只要再睡5分鐘,我肯定會(huì )起來(lái)。媽媽可是個(gè)急性子,“快點(diǎn)……快點(diǎn)……快點(diǎn)……”,像是一陣陣回音飄蕩在房間里。我一骨碌跳下床,立刻世界安靜了。
晚飯飽餐之后,我好想躺在沙發(fā)上,看會(huì )電視,聽(tīng)會(huì )音樂(lè ),這是我一天最大的樂(lè )趣。但媽媽又開(kāi)始了她的復讀機工作,“快點(diǎn)做作業(yè)!快點(diǎn)寫(xiě)!快點(diǎn)默!”聲音的高低會(huì )隨著(zhù)我動(dòng)作的快慢,由低變高,由喊到吼。從我開(kāi)始做到寫(xiě)完作業(yè),反反復復,來(lái)來(lái)去去,就這幾句。其實(shí)我的內心是,作業(yè)有點(diǎn)難,我要慢慢想。但是“快點(diǎn)……快點(diǎn)……快點(diǎn)……”,聲音還在滿(mǎn)屋子里活躍。
哎,親愛(ài)的媽媽?zhuān)灰僬f(shuō)了,我是小學(xué)生,是有一點(diǎn)懶惰,是有一點(diǎn)不情愿,可是你的這一喊,你的這一叫,也讓我很煩惱。媽媽?zhuān)畔履愕臒⿶谰褪墙夥盼业臒⿶,我?huì )早早起床,也會(huì )好好上課。你只要默默地注視著(zhù)我,一切都會(huì )好起來(lái)的!
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