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我的煩惱——菡萏,落作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱——菡萏,落作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱——菡萏,落作文1
每個(gè)人或多或少都有些煩惱,我也不例外,只是正處于青春期的我,那煩惱啊,更是一個(gè)個(gè)撲面而來(lái)。而我最大的煩惱就是“胖”!
你看,我這圓滾滾的肚子,胖乎乎的身材,跑步一定很累吧?沒(méi)錯,是真的特別累!每當想起跑一千米時(shí),哎呀,那個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的悲催心情你永遠都體會(huì )不到。
長(cháng)得胖就是我的一個(gè)煩惱,由這個(gè)煩惱延伸出的第一個(gè)問(wèn)題就是,每當過(guò)年過(guò)節的時(shí)候,家里總會(huì )來(lái)些客人嘛,這時(shí)候就尷尬了。我聽(tīng)的最多的“問(wèn)候”我的話(huà),無(wú)非就是這幾句——“這是你兒子啊,怎么這么‘壯’!”當然,此“壯”非彼“壯”啊,其他的還有“這么胖,多跑步,多跳繩啊!卑,各種貌似好意的提醒,戲謔地玩笑,在我聽(tīng)來(lái),真的是如芒在背啊,恨不得當場(chǎng)打個(gè)地洞鉆進(jìn)去!因胖而帶來(lái)的的第二個(gè)問(wèn)題就是容易累和出汗。你看這大熱天的,瘦子走一百步出的汗跟胖子走十步出的汗差不多,在夏天,胖子根本就是移動(dòng)的榨汗機,走一段路就跟淋過(guò)雨似的?傊,胖的不便數不勝數,所以,看到那些身輕如燕的同齡人,真是羨慕嫉妒恨!胖帶來(lái)的煩惱除了在生活上的,還有在性格上的。
由于長(cháng)得胖,容易累,做事慢吞吞的`,講話(huà)也慢吞吞的,完全是個(gè)慢性子。這就表現在作業(yè)負擔上,還記得我跟英達同桌的時(shí)候,他寫(xiě)作業(yè)的效率實(shí)在是讓人咋舌!我呢,跟他成了鮮明對比。我是慢悠悠,慢悠悠地寫(xiě),別人的作業(yè)到晚自修第一節課還沒(méi)結束基本寫(xiě)完了,而我呢,才只完成一半!這其實(shí)就好比跑步吧,別人快跑,我慢跑,當然是別人每次都沖到我前面。唉,胖給我帶來(lái)的煩惱可真夠狠的。
雖然人生在世難免都有大大小小的煩惱,但胖,儼然已成了我最大的煩惱,如果再不解決將很可能影響我接下來(lái)的升學(xué)!因為中考一千米不達標就不能上高中!每次想到這,我就煩惱得要命。剩下最后一年,再不行動(dòng)就晚了!從今以后,我決心管住嘴邁開(kāi)腿,用無(wú)比大的決心和毅力,先減掉肚子上的肥油!
相信待到“身輕如燕”“健步如飛”時(shí),我就可以自豪地跟那些曾經(jīng)或同情或嘲笑的眼光說(shuō)“再見(jiàn)”了!
我的煩惱——菡萏,落作文2
“唉,我為什么總是長(cháng)不高呢?”心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆,這就是我,一個(gè)憂(yōu)愁自己的身高問(wèn)題的男孩。
從小學(xué)起,我就是一個(gè)“耀眼”的人物,因為我長(cháng)得太矮,走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百,然后總會(huì )聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話(huà)語(yǔ):“這孩子怎么這么矮?”每次聽(tīng)到,我都想大聲告訴他們:“長(cháng)不高是我的錯嗎?我也想長(cháng)高!”
因為我的身高,父母想盡一切辦法:買(mǎi)進(jìn)口鈣片,看醫生,甚至去查了DNA遺傳基因組,一切都顯示能長(cháng)高,可現在為什么就是長(cháng)不高呢?每次照鏡子看著(zhù)我這迷人的身高,心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年,我都會(huì )去測量身高,可現實(shí)總是殘酷的,盡管身高有變化,可是變化總是微不足道,在學(xué)?粗(zhù)周?chē)瑢W(xué)的海拔蹭蹭的長(cháng),我總想問(wèn)一句:“你們是怎么長(cháng)的?難道你們到了生長(cháng)旺季——夏季了,而我卻還在冬眠嗎?”
老師,同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(cháng)高,可我的飯量以驚人的速度增長(cháng),身高還是那么穩定,甚至體重都沒(méi)有任何變化,每每想起,我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí),身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板,連平時(shí)說(shuō)話(huà)都要微微仰頭,時(shí)間長(cháng)了,總會(huì )感覺(jué)脖子一陣酸痛,有時(shí)痛得整晚睡不著(zhù)。還有,經(jīng)常沒(méi)有存在感,站在別人旁邊總要好長(cháng)時(shí)間,人家才能發(fā)現我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來(lái)的,我曾在心里無(wú)數次大吼:“我不要命了,我要身高!
升入初中,在我學(xué)習歷史這門(mén)課后,逐漸對身高不再糾結,想古今中外多少偉大人物,他們的'身高也并不是很高,可他們仍然熱愛(ài)自己的祖國,為祖國做出了卓越的貢獻,也在歷史的長(cháng)河中留下了自己的大名,向鄧小平,拿破侖……又如現今,有多少人因為先天后天的原因,身高如孩童,可是他們依舊活的很好,一個(gè)突破了吉尼斯世界紀錄的人身高不足50厘米,可是他的生命依然精彩,還和世界上最高的人做了朋友。所以,外表并不是最重要的,只要現在努力學(xué)習,將來(lái)對國家有貢獻,生命就是有意義的。
如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(cháng)期快點(diǎn)到來(lái)……
我的煩惱——菡萏,落作文3
每個(gè)人或多、或少,肯定會(huì )有一點(diǎn)遺憾,或是懊悔,或是悲傷。我就有這樣一段經(jīng)歷,它使我終身難忘。
小學(xué),我的成績(jì)不錯,除了數學(xué)不怎么樣,其他都還可以,因此,我驕傲自大。大家的成績(jì)都不錯,可是我就是覺(jué)得自己是最好的,誰(shuí)都不及我。
記得讀畢業(yè)班的時(shí)候,我有一個(gè)競爭對手,他叫小麻。其實(shí)他原來(lái)不比我好,跟我差好多,但是他很勤奮。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙!毕袼@類(lèi)人,當然成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。他不在乎競爭,他只在乎自己是否提高了,學(xué)到了更多了呢?完全就是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。但是我卻很在乎,我認為這樣是測試自己是否進(jìn)步的最好方法。
我與他不相上下,有時(shí)候他好一點(diǎn)兒,有時(shí)候我好一點(diǎn)兒?墒,我們卻在一次考試中分出了勝負。沒(méi)錯,就是每一個(gè)小學(xué)生最重要的考試——畢業(yè)考!
這件事留給我的印象很深。
一模,我完全就是以平常心去參加的,心中不認為自己比誰(shuí)強。因為畢業(yè)是每個(gè)小學(xué)生脫胎換骨的考試——是鳳凰還是鳥(niǎo),要考了才知道?墒切÷椴灰粯,他很想把這次考試考好,因為他認為很重要,于是緊張了,其結果也就可想而知——沒(méi)有一門(mén)科目是比我好的。就好像一只可憐的鳥(niǎo),好不容易成了鳳凰,結果失利了,又變回了鳥(niǎo)。
老師看了我們的試卷,感嘆道:“果然,緊張必敗,小麻,你下次一定要放平心態(tài),好好考!庇謱ξ艺f(shuō):“小沈,你贏(yíng)了小麻,可不要驕傲啊,他的實(shí)力并不差,只是緊張了,而且這不是真的考,只是模擬,驕兵必敗這個(gè)道理你一定要懂!”我那時(shí)不屑一顧:“緊張會(huì )使成績(jì)下降嗎?肯定是沒(méi)有我好!”那時(shí)我還體會(huì )不到小麻這種“太想要一次突破”的心情,知道半年后的.初中一年級上學(xué)期期末考,我才體會(huì )到,這種心情有多么難受。
幾個(gè)月后,升學(xué)考來(lái)了,因為我前幾次都是贏(yíng)了小麻,當然很驕傲,沒(méi)有把他放在眼里。于是,失利就來(lái)了——第一次與同學(xué)對答案,數學(xué)失利;第二次與同學(xué)對答案,語(yǔ)文失利;第三次與老師——滿(mǎn)分80分的試卷,只有70小幾。這時(shí),我就有了一種不好的預感——我定會(huì )從驕傲的天空摔下去,摔個(gè)粉碎。
結果不出我所料,我只有260幾分,小麻卻考了290大幾——他正常發(fā)揮了!唉,我本與他相同,可誰(shuí)知,因為一時(shí)的勝利而迷惑了心智,最終我!
我相信,只要我努力,我一定能東山再起,再次取回屬于我的勝利!
我的煩惱——菡萏,落作文4
你們也許覺(jué)得這種事兒看似很簡(jiǎn)單,很好解決,但我可不覺(jué)得,因為這事兒,我已經(jīng)有差不多半個(gè)學(xué)期沒(méi)有上好過(guò)一次課了。
事情的起因是這樣的——
一天中午,老師布置了一大堆作業(yè),讓我們在下午第一節課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開(kāi)始認認真真的寫(xiě)起來(lái),這時(shí)我的同桌——一位走路永遠不直,衣服永遠不平,書(shū)包永遠臟兮兮的男同學(xué)忽然捅了捅我的胳膊說(shuō):“哎,熊貓,給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚,他為什么要叫我“熊貓”?難道我長(cháng)得像熊貓?于是我也沒(méi)好氣的說(shuō):“不許叫我熊貓,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”,但還是把修正帶遞了過(guò)去。然后看也沒(méi)看他,就又繼續埋頭寫(xiě)起了作業(yè)!靶茇垀熊貓~”,過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)男同學(xué)一邊小聲的嘟囔著(zhù)“熊貓”,一邊嗤嗤的笑著(zhù),這下我真的生氣了,有些大聲的對他說(shuō):“為什么你要叫我熊貓,難道我長(cháng)得像熊貓嗎?”“誰(shuí)讓你戴著(zhù)一副黑色的大眼鏡呀?就是像熊貓啊,你們說(shuō)像不像?”同學(xué)們紛紛側目,都哈哈笑了,他的臉上始終保持著(zhù)一絲詭秘的笑容。我氣極了,也覺(jué)得害羞極了,但是一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
從此,“熊貓”就成了我的.代名詞,我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號,他們還叫過(guò)我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次,他們集體在教室門(mén)口叫我:“熊貓,熊貓”,害得我獨自跑到校園的一個(gè)小角落里抽泣了好久。我該怎么辦?我……
后來(lái)媽媽看出來(lái)我在學(xué)校不快樂(lè ),問(wèn)了好幾次,我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)因為我長(cháng)大了,鼓勵我自己去解決。要么就告訴老師,讓老師去批評這些男同學(xué),制止這種行為;要么就讓我自己去和這些男同學(xué)講,這樣給別人起外號的行為很不好。我想了又想,沒(méi)有找老師。終于有一天,在我的同桌又叫我外號的時(shí)候,我鼓足了勇氣當著(zhù)全班同學(xué)的面大聲對他說(shuō):“別老叫我外號,如果我也起外號給你你高興嗎?”,他低下頭半天沒(méi)有吭聲。
我真希望下個(gè)學(xué)期開(kāi)始沒(méi)人再叫我的外號了。
我盼望著(zhù),期待著(zhù)……
我的煩惱——菡萏,落作文5
辛棄疾曾說(shuō):“少年不知愁滋味!被蛟S是他老人家年少時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧,相比之下,我的煩惱可謂不勝枚舉。
煩惱一:矮個(gè)兒
作為一個(gè)矮個(gè)兒女孩,我最討厭的問(wèn)題就是“哎,你多高啊”,這時(shí)我便敷衍地答道:“啊,就……就一米多嘍!”若他再盤(pán)問(wèn)下去:“具體多高?”這時(shí),我就會(huì )瞬間暴怒:“你問(wèn)那么多干什么?魯迅說(shuō)強者拔刀向更強者,弱者拔刀向更弱者,你跟我比身高,不能說(shuō)明你強大,卻恰好說(shuō)明了你懦弱……”
生活中,因為個(gè)子問(wèn)題,我更是被“百般刁難”?刹皇锹!在班里,高個(gè)子的同學(xué)偏愛(ài)把手搭在我的腦袋上,仿佛我就是他的拐杖。逛超市時(shí),基本不看最上面的兩欄,因為視線(xiàn)夠不著(zhù)。
煩惱二:長(cháng)痘
小時(shí)候媽媽總說(shuō):“丫頭,多喝牛奶,長(cháng)得高!”結果,長(cháng)高倒不見(jiàn)得,長(cháng)痘是肯定的?砷L(cháng)痘這件事,我也很無(wú)奈啊。壓力一大就長(cháng)痘,一長(cháng)痘壓力就更大,壓力更大就長(cháng)得更多……我深陷于這可怕的惡性循環(huán)中。
這還不是最可怕的,最可怕的是過(guò)度希望我“消痘”的.母親。這一天天的,叫我敷這敷那!皨?zhuān)阌衷谥笊?”“唉,你二舅的朋友的大女兒說(shuō),菜湯敷臉上,第二天痘痘就全好了!”我一驚,看來(lái)這又是一場(chǎng)躲不過(guò)的暴風(fēng)雨!敷了這菜湯,又是敷西紅柿、青瓜、蛋清、胡蘿卜……仿佛在母親眼里,什么都成了靈丹妙藥。別說(shuō),這些偏方還挺靈——敷完后又長(cháng)了十來(lái)粒痘痘?粗(zhù)鏡子里的自己,我欲哭無(wú)淚。
煩惱三:發(fā)量多
我嚴重懷疑上帝在創(chuàng )造我時(shí),不小心打翻了發(fā)量的藥劑瓶,不然,我怎會(huì )有那么多的頭發(fā)?!
每個(gè)發(fā)量多的女孩必定會(huì )討厭洗頭發(fā),你看男生,頭頂泡沫搓一搓,清水一沖就完事了;我呢,搓啊搓啊搓啊搓,堪比鉆木取火。男生吹頭不用一分鐘,我吹頭就好像上肢力量訓練。洗發(fā)液,護發(fā)素,精油……別人能用兩個(gè)月,我兩周就用完了。
發(fā)量多的日子,還讓生活幻想多次破滅。打結,靜電,還愛(ài)掉頭發(fā)。一早起來(lái)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)地梳發(fā),梳完后,掉下的頭發(fā)繞地球一圈都不足為怪。形象更是一大難題:披著(zhù)頭發(fā)像個(gè)邋遢的老太婆;扎雙馬尾吧,一邊的辮兒比別人的單馬尾還多,而且我一般不盤(pán)頭發(fā),在家被妹妹嫌棄,出門(mén)被同班同學(xué)嘲笑像顆花椰菜。也對,像我這樣發(fā)量多的女孩,只能剪簡(jiǎn)單的學(xué)生頭。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結。小小少年長(cháng)大了,也遇到了這么多“剪不斷、理還亂”的煩惱啊。
我的煩惱——菡萏,落作文6
父母總是對我們說(shuō):“唉,你們這些小孩就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……”其實(shí)不然,我們這些小孩也有許多的煩惱,那就是——學(xué)習!學(xué)習!學(xué)習!而我,只想要回我自己的空閑時(shí)間。
現在,我已上五年級了,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時(shí)間。每個(gè)小學(xué)生最渴望的就是周末早點(diǎn)到來(lái),因為,周末可以讓自己放松放松?晌业闹苣┠?只有一件事,那就是學(xué)習。
記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我早已把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,看著(zhù)窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的世界,我很想離開(kāi)書(shū)桌,到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著(zhù)忐忑不安的`心走到母親的面前,小心翼翼地說(shuō):“媽!我……我想出去走一走,放松放松!薄鞍!小李,馬上就要期末考試了,你還一天只想著(zhù)玩!不是媽不想給你放松,我知道你現在的學(xué)習壓力很大,可是,你現在努力了,以后放松的時(shí)間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?乖!我們今天的任務(wù)是把這三張試卷做完……對了,順便把我前幾天給你買(mǎi)的……”“哦!”面對母親火焰般的目光,我很不情愿地答應了。我心想:“那么多的習題,我什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?我簡(jiǎn)直就像籠中的鳥(niǎo),學(xué)業(yè)如一條無(wú)形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里,可母親大人,您知道嗎?我也渴望藍天,想在天空中展翅高飛……”
我壓抑住心中的渴望回到書(shū)桌前,進(jìn)入迷宮一樣的題海中。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)眼睛迷糊了,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己正在一個(gè)黑屋子里,什么也看不見(jiàn),但是,我聽(tīng)到了哭泣聲,不,那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來(lái)的悲嗚聲。我用手捂著(zhù)疼痛的腦袋,不停地走,不停地走……恍然間,“啪!”的一聲,一塊石頭壓在了我的身上,不!那不是單單的巨石,那是學(xué)業(yè),那是繁重的學(xué)業(yè),我被壓得喘不過(guò)氣!鞍!”我從夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái),抹抹額頭上的汗水,深深地嘆了口氣,想著(zhù)母親那嚴厲的眼神,只能又拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我想,“我什么時(shí)候才能移開(kāi)壓在我身上的巨石?什么時(shí)候才能奪回屬于自己的娛樂(lè )時(shí)間,讓自己放松一下呢?”煩惱像一個(gè)大籠子,關(guān)著(zhù)我,讓我無(wú)能為力;煩惱像一條麻繩綁著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣……
手中的紙船飄到遠方的天際,我心中的煩惱,何時(shí)才能和紙船一起飄去遠方?
我的煩惱——菡萏,落作文7
時(shí)間猶如奔流,不息的河流,一瀉萬(wàn)丈。它將原本一個(gè)無(wú)知的孩子催促成一個(gè)健壯的少年;將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹(shù);將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)催促成一只展翅高飛的雄鷹。
但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的豐富,我們也漸漸離開(kāi)了父母的庇護,面臨著(zhù)更大的挑戰,更大的困難。與此同時(shí),煩惱也不請自來(lái)了
推開(kāi)記憶的大門(mén),一件件事情猶如繁星一般數不勝數,可總有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的'周末,一個(gè)雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴,常常毫無(wú)征兆地砸下來(lái),將大地弄得濕漉漉的。天時(shí)常是陰的,使整個(gè)世界都暗淡起來(lái)。我的心情也是糟糕透了。
“這么多作業(yè),哪里寫(xiě)得完嘛?”我望著(zhù)窗外面的“滴滴答答”的雨水聲,心里立刻煩躁起來(lái),對著(zhù)這一桌作業(yè)大聲抱怨道:“明天就要上課了,這到底該怎么辦呀?”我一臉無(wú)奈,心里十分的后悔,將原本充足的時(shí)間全部揮霍掉?墒沁@世界上最沒(méi)用的事情就是后悔了。我強忍著(zhù)心里的怒火,埋著(zhù)頭,拿著(zhù)筆干趕作業(yè)。
“不會(huì )!不會(huì )!又不會(huì )!”一道又一道難題層出不窮,我的心里越發(fā)暴躁,最后回過(guò)頭來(lái)一看,15分鐘只寫(xiě)了一兩道題,家里大廳的幾位好伙伴正在舒心地玩著(zhù),心里原本的怒火就像被澆了桶油,燃得更旺了!安粚(xiě)了!”我將作業(yè)本狠狠的丟在桌上,頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。
玩耍當然舒服,但作業(yè)沒(méi)完成的事卻仍在腦中。玩到半個(gè)小時(shí),作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒(méi)寫(xiě),肯定要受老師批評,多沒(méi)面子呀”我心里想,不由得陷入了糾結。算了,還是回家寫(xiě)作業(yè)吧。我又無(wú)奈地離開(kāi)玩地,離開(kāi)正在玩耍的好伙伴們。
一到家,我還是灰溜溜的埋頭寫(xiě)起作業(yè),心里對玩的仙劍還在催促著(zhù)我,誘惑著(zhù)我,可我轉頭一想:“算了吧,既來(lái)之則安之!庇謱(zhuān)心寫(xiě)了作業(yè),“皇天不負有心人”,沒(méi)過(guò)多久,作業(yè)竟然給我寫(xiě)完了,我高興地笑了,雨停了,窗外的陽(yáng)光射進(jìn)了我的書(shū)桌,雞蛋般的影子投在語(yǔ)文課本上好像在對我笑,為我點(diǎn)贊,還在夸我是個(gè)懂事的孩子。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱總會(huì )有的,可辦法總比困難多,我們只要能靜下心來(lái),專(zhuān)心做一件事,那效率也會(huì )增加,到時(shí)候,煩惱就解決了。
我的煩惱——菡萏,落作文8
我是一個(gè)大大咧咧的女孩兒,平日粗心大意,總是丟三落四,這就意味著(zhù)我要比平常人費許多時(shí)間來(lái)找東西。為了這個(gè)缺點(diǎn),家人、老師、朋友沒(méi)少說(shuō)過(guò)我?膳u也批評了,教育也教育了,這個(gè)毛病還是我的“老朋友”。
這不,我的這個(gè)“老朋友”又給我添亂了。明天就是“海心杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的初賽了。這天晚上,我正在家準備著(zhù)第二天去比賽的.東西:“演講稿、鋼筆、手機、鑰匙、錢(qián)包……”五分鐘后,我長(cháng)吁了一口氣,哈哈,這次我可難得細心了一回。OK,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!這在我美美地準備把包放回屋里,準備睡覺(jué)時(shí),媽媽在一旁發(fā)話(huà)了:“你的準考證呢?”“哦,我怎么把這茬給忘了!”我一拍腦門(mén),趕緊去拿?墒俏液孟癫挥浀梅旁谀膬毫。我心一沉,不行,一定得找到!半個(gè)小時(shí)后。哎呀,到哪兒去了?我急得像熱鍋上的螞蟻,整個(gè)腦子都變成了一鍋粥。整個(gè)家里都被我翻了個(gè)底朝天,桌子、柜子、抽屜、背包……連準考證的影子也沒(méi)看到。我泄氣的一屁股坐到地上,腦子好像被錘子重重擊了一下,只是喃喃地說(shuō):“完了,完了……”
“你看你,平時(shí)就說(shuō)你要細心,不要總是毛手毛腳。平時(shí)是丟小東西,這下好了,連準考證都丟了!”媽媽眉毛都皺成了毛毛蟲(chóng)。我一聽(tīng)這話(huà),心里又急又氣又難受,想起前些日子的辛苦奮戰,如今一切都化為泡影,眼眶竟有些濕潤!昂昧撕昧,你先不要找了,明天還有比賽。你明天早點(diǎn)走,去教室和宿舍看看,有沒(méi)有落在那兒!眿寢屨f(shuō)著(zhù),把我推進(jìn)了房間。唉,也只有這樣了!
第二天,我早早來(lái)到了學(xué)校。先到教室,把每個(gè)桌子的抽屜都看了一遍,可是,還是沒(méi)有,我更加喪氣,甚至有放棄比賽的念頭。但是,我還是抱著(zhù)最后一絲希望來(lái)到了宿舍。咦,那個(gè)藍色的東西是什么?我屏息從書(shū)里拿出了它。啊,這不是我“朝思暮想”的準考證么!我驚喜地一下跳了起來(lái)。這時(shí),我看了看表,還有10分鐘開(kāi)考!我趕忙以340m/s的速度奔去考場(chǎng),幸虧離學(xué)校不遠,但我到時(shí)還差2分鐘。氣還沒(méi)順過(guò)來(lái)呢,“鄭婉琪!崩蠋熅驮诮形业拿至。天啊,老天,你睡覺(jué)去了嗎?從考場(chǎng)出來(lái),情理之中的,我考得一塌糊涂?墒,這又該怪誰(shuí)呢?還不是我自己粗心大意。沒(méi)有把準考證帶回家。
唉,我什么時(shí)候才能和這個(gè)“老朋友”說(shuō)bye-bye?
我的煩惱——菡萏,落作文9
要說(shuō)煩惱,我還真有不少。
上初中以后,每到周四我都會(huì )心煩氣躁——因為今天又要數學(xué)考試。
剛進(jìn)初中時(shí),我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。想起小學(xué)時(shí),我從來(lái)沒(méi)有為數學(xué)擔憂(yōu)過(guò),考試許多次都是滿(mǎn)分,最少也不會(huì )低于90分?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,現在的數學(xué)成績(jì)卻讓我一次又一次地尷尬,跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿(mǎn)分,對我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。
成績(jì)如跳板跳水一般下墜,我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著(zhù)我。我先是為此心煩意亂,深夜每每想起難以入睡。漸漸地,我開(kāi)始畏懼數學(xué),做作業(yè)也總是將它放在最后做,好像這樣就能讓我逃避它似的。
每到周四考完發(fā)成績(jì),前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分,贏(yíng)獲同學(xué)的掌聲和贊美,鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí),教室里總是駭人地安靜,鄒老師面無(wú)表情,微微皺眉,睜大眼睛,分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。
我灰溜溜地回到座位上,抬頭看到王同學(xué)的背影,好像在嘲諷我:“你怎么這么弱!我比你高了整整十多分呢!”下課了,同學(xué)們都在互報成績(jì),我獨自坐在位子上,靜靜地聽(tīng)著(zhù),漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。
對著(zhù)這些試卷,不但我心急,爸爸媽媽也十分著(zhù)急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天,與我分析錯誤的原因,找出自身的不足;媽媽雖然忙,但她每天晚上給我輔導作業(yè),一有時(shí)間就給我找數學(xué)題練習。我幾乎貢獻了一切的休閑時(shí)間,連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛(ài)好也被長(cháng)久地擱棄了。
心急,日夜埋頭苦學(xué),數學(xué)考試成績(jì)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì )十分迷茫,不知自己在追求什么,又有什么用?可是,我還是撐著(zhù),想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。
終于有一次,在“方程與方程組”的模塊測試里,我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑,在試卷上寫(xiě)了一個(gè)字——“棒!”。雖然那次考試王同學(xué)滿(mǎn)分,卷子上寫(xiě)著(zhù)“棒棒噠”,比我多了兩個(gè)字,但這對我來(lái)說(shuō),是許久沒(méi)有品嘗到的鼓勵與認可,也讓我明白我狂奔的方向不是斜的.。
其實(shí)到現在,我的數學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱,有些煩惱可以克服,有些煩惱會(huì )一直纏著(zhù)你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的:“ Trouble is a friend”,煩惱有時(shí)也可以化敵為友,變成你的同伴。它給予你鼓勵,讓你不斷成長(cháng)。
我的煩惱——菡萏,落作文10
當天宇被染成漆黑的底色,新月初升無(wú)垠的天幕上綴滿(mǎn)星星時(shí),依欄憑吊的我總禁不住思緒滿(mǎn)懷,我遙問(wèn)天際的月亮:寂寞是什么?曾幾何時(shí),有李白“舉杯邀明月,對影成三人”,也許,寂寞便是皓月當空,好風(fēng)如水,萬(wàn)籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺(jué)吧!曾幾何時(shí),有李后主感慨“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,也許,寂寞正是深宮大院,國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí),有陳子昂感嘆“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!于是,我問(wèn)月亮,廣寒宮的嫦娥告訴我,寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深,長(cháng)河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我無(wú)法回答。煩惱便隨之而來(lái)。
依稀見(jiàn)到一朵白蓮在晚風(fēng)中蕩漾,一陣風(fēng)吹來(lái) ,花瓣落下了幾枚,不再瀟灑,不再清潔。這是我植株了大半年的一盆白蓮,冒著(zhù)各種風(fēng)險,最后,開(kāi)出了這朵花?墒钦l(shuí)又曾預想,此花只開(kāi)了幾時(shí),便在這凄涼的晚風(fēng)中如同曇花一現般凋零了。我的.煩惱,油然心生。
苦苦栽培的花兒,未曾讓人一睹它的容顏便落了,落得黯淡,落得憂(yōu)傷。對著(zhù)天空訴說(shuō)內心的憂(yōu)傷:“吾花落,頃刻之間,問(wèn),有無(wú)凄美!”煩啊,煩!只見(jiàn)那廣寒的月兔,不停歇卻孤獨的搗藥;煩啊,煩!只見(jiàn)那伶仃的星光枯燥的閃爍;煩啊,煩!只見(jiàn)那蝴蝶機械的忽閃著(zhù)翅膀......
煩惱,悲傷,孤獨,愿在這己有的世界中消失殆凈......
月落去,人已眠......
我的煩惱——菡萏,落作文11
提起過(guò)年,孩子們最高興的恐怕莫過(guò)于收取“壓歲錢(qián)”吧!然而,如今它卻成為了我心中的煩惱。為什么呢?是錢(qián)太少了嗎?NO!那是因為我那“貪得
無(wú)厭”的老媽每年都要打“壓歲錢(qián)”的主意。
2月15日 星期二 晴
歡天喜地過(guò)完除夕之夜,我一覺(jué)睡到了天亮。睜開(kāi)朦朧的睡眼,第一件事就是摸摸兜里的“壓歲錢(qián)”。還好,在里面。我穿好衣服來(lái)到飯廳吃早飯,和
老媽閑聊起來(lái)。話(huà)不過(guò)三,老媽便把話(huà)題扯到了“壓歲錢(qián)”上?磥(lái)老媽是想將我的“壓歲錢(qián)”充公!我哪能上當,立即將老媽的話(huà)打住,“老媽?zhuān)氪?/p>
我‘壓歲錢(qián)’的主意呀,門(mén)兒都沒(méi)有。您可答應了我用這錢(qián)去買(mǎi)幾本工具書(shū),不能反悔哦!”老媽笑了。也真是,大人為什么總喜歡打我們小孩“壓歲
錢(qián)”的主意呢?真讓人心煩!
2月16日 星期三 陰
初二,天還沒(méi)亮,我就醒了。我要靜觀(guān)其變,看老媽今年如何進(jìn)我臥室“血洗”“壓歲錢(qián)”。因為根據前兩年的經(jīng)驗,老媽總喜歡在這時(shí)違背規矩,對
我搞突然襲擊。不過(guò),我有思想準備,已將“壓歲錢(qián)”轉移到了秘密地點(diǎn)。不出所料,老媽果然躡手躡腳進(jìn)來(lái)了。我假裝睡著(zhù),看她怎樣搜找。她先是翻我
的衣服口袋,失望了;又在我臥室翻箱倒柜進(jìn)行“地毯式”搜查,還是以失望告終?粗(zhù)老媽一臉的.困惑與不解,我真是又好笑又好氣。嘿嘿!幸虧我有防
范,要不今天可就在劫難逃了。
2月17日 星期四 雨
吃中午飯的時(shí)候,老媽便對我說(shuō):“乖女兒!你想不想你的錢(qián)變得更多?”我忙答道:“想!想!您有辦法嗎?”“當然有。你只要將‘壓歲錢(qián)’存
入銀行,經(jīng)過(guò)‘利滾利’的變化后,幾年下來(lái),你就發(fā)了。莫說(shuō)買(mǎi)幾本書(shū),買(mǎi)小車(chē)都夠了!蔽倚膭(dòng)了,想都沒(méi)想便答應了老媽。下午1點(diǎn)多鐘,我和老媽
一道高高興興將“壓歲錢(qián)”存入了“溢水農商銀行”。拿著(zhù)屬于自己的存折,我開(kāi)始做發(fā)財夢(mèng)了!胫(zhù)想著(zhù),我似乎發(fā)覺(jué)自己上當了。手中光有存折有
啥用,折子的密碼我不知道?哎!都是貪心惹的禍!可憐的“壓歲錢(qián)”啊,你終于落入了老媽的手中。
為什么大人總喜歡打我們“壓歲錢(qián)”的主意呢?為什么就不能讓我們自由支配呢?煩啊,煩,真是煩!
我的煩惱——菡萏,落作文12
哇,哇,哇!車(chē)還沒(méi)停好,我便迫不及待地跳下車(chē),我的胃里一陣翻江倒海,一股東西直往上竄,還好,就差一秒車(chē)子就遭殃了。吐了之后,心里舒服多了,我終于松了口氣。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。每到節假日總有小伙伴們相約同行去游玩。這不,五一小長(cháng)假,我的好哥們約我一起去爬山,我真想一口答應他,可坐車(chē)如同坐牢的,我一上車(chē)就會(huì )頭暈腦脹,像孫悟空被師傅念了緊箍咒一般頭疼欲裂,我該怎么辦?去還是不去?
一個(gè)聲音高叫著(zhù):去吧,反正待在家里也很無(wú)聊,而且好哥們那么期盼的心情,一起游山玩水本是美事,毫無(wú)疑問(wèn),應該去。
另一個(gè)聲音呻吟著(zhù):主人你難道忘了?哪一次坐車(chē)你沒(méi)有波濤洶涌,哪一次坐車(chē)你沒(méi)有排山倒海?哪一次坐車(chē)你沒(méi)有噴薄而出?
兩個(gè)聲音不斷爭吵著(zhù),我已無(wú)力還擊,恍恍惚惚之間好朋友拍了拍我:不用怕,提前半個(gè)小時(shí)把暈車(chē)藥吃上,一定會(huì )沒(méi)事的。我終于下定了決心:去。
第二天一大早,一切準備就緒,出發(fā)了,剛上車(chē)時(shí),有些興奮,我感覺(jué)還算好。
車(chē)緩緩啟動(dòng),很快就上了高速,車(chē)越來(lái)越快,好朋友不暈車(chē),一路上有說(shuō)有笑,欣賞沿途風(fēng)景。阿姨看我臉色發(fā)白,一聲不吭,讓叔叔打開(kāi)車(chē)窗,當時(shí)我真想把頭伸出去,可被媽媽一把抱。侯^伸出去,多危險,來(lái),過(guò)來(lái)躺一會(huì )兒,閉上眼睛睡一覺(jué)就到了。朋友問(wèn)我:現在好一些了嗎?我不敢回答,只能擺擺手,不好,感覺(jué)胃里在打仗,突然,一個(gè)炮彈重重地擊中了我的胃,好像把所有的食物都炸起來(lái)了,直往外翻,我只有緊緊地閉上嘴巴,用我的舌頭把它們全部鎮壓下去。睡吧,睡吧,可那該死的瞌睡也被暈車(chē)打敗了,怎么也睡不著(zhù)。我就這樣心里慌慌的`,好像有一億只蟲(chóng)子在在我頭上跳舞。我覺(jué)得我的頭要炸了,像原子彈即將爆炸,頭上的汗珠直往下掉,開(kāi)車(chē)的叔叔看我這樣,把車(chē)開(kāi)到了服務(wù)區,于是就出現了開(kāi)頭的一幕。
因為我的暈車(chē),這次的爬山之行只好作罷,在服務(wù)區休息了一陣子,原路返回,乘興而來(lái),敗興而歸。我真感覺(jué)對不起朋友,心里也暗暗下定決心:下次再也不出來(lái)玩了,害人又害己!暈車(chē)這個(gè)大惡魔,我該怎么打敗你呢?
我的煩惱——菡萏,落作文13
我因為考試成績(jì)永遠在及格邊緣徘徊,而成了歷史老師重點(diǎn)關(guān)注人物。
看著(zhù)黑板上的課程表:天!第一節就是歷史課。我抓著(zhù)頭發(fā),盯著(zhù)黑板上的課程表。
叮鈴鈴上課鈴聲響了,只見(jiàn)歷史老師抱著(zhù)一大疊批過(guò)的試卷,拉著(zhù)一張臉走到講臺上:這次考的很不好,6個(gè)人不及格。我一聽(tīng),身子不由自主的哆嗦了一下。
試卷發(fā)下來(lái)后,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)57兩個(gè)紅色的大字。朱珈嫻,你給我站起來(lái)!同桌的王燦用手肘碰了我一下:老師叫你站起來(lái)呢。我慌忙起立,凳子被我猛的一推,發(fā)出了聲響。后面幾個(gè)男生捂著(zhù)嘴巴,發(fā)出刺耳的嘲笑聲。老師一只手拿著(zhù)尺在打著(zhù)講臺維持紀律,另一只手指著(zhù)我向我的臉,噘著(zhù)嘴,皺著(zhù)眉頭,眼角邊的魚(yú)尾紋反而看得更清楚了:你回去到底有沒(méi)有復習呀?怎么每次考試都不及格,你還怎么參加中考!我低著(zhù)頭、噘著(zhù)嘴:我哪知道!只聽(tīng)呯的一聲,老師用尺子打著(zhù)講臺,耷拉著(zhù)一張臉,扯著(zhù)嗓子聲音一下子就提高了八倍:你給我站著(zhù)上課。頓時(shí),全班的目光都聚集在我的.身上,頓時(shí)我的臉紅的像熟透了的蘋(píng)果,手也不知道往哪放,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家,老媽坐在沙發(fā)上?諝庵袕浡(zhù)一股火藥味。只聽(tīng)老媽把手機往沙發(fā)上一扔,一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),皺著(zhù)眉頭走到我的面前,半側身體,右手指著(zhù)沙發(fā)上的手機:我看了這次歷史的成績(jì),怎么又不及格?這就是你自己復習的結果!重新把老師發(fā)知識點(diǎn)背一下,不背熟你別想睡覺(jué)!老師還說(shuō)了下周五還要考試。
到了周五,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),嘴角微微向上楊,當歷史考核發(fā)下了的時(shí)候,我把卷子從頭到尾看了一遍,可原本舒展的眉毛又緊鎖成了一條線(xiàn),手腳冰冷。頓時(shí)我意識到原本復習的東西都派不上用場(chǎng)了。我轉頭看了看王燦,只見(jiàn)他握著(zhù)筆,頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)試卷。再看看我邊上的歷史學(xué)霸,更不用說(shuō)了。
卷子發(fā)下了后,誰(shuí)知我又是不及格,回到家只好挨老媽罵了。
我歷史考試不及格我自己也不想啊,我比別人花了更多的時(shí)間在歷史上,科我成績(jì)永遠在及格邊緣徘徊。正是因為這個(gè)煩惱而使我特別。
我的煩惱——菡萏,落作文14
“為什么不給我買(mǎi)雙新鞋!我以前的鞋都穿不上了!”"你看看你的鞋,都能開(kāi)家鞋店了!你還要,一點(diǎn)兒也不體諒體諒大人!”“可我真的……”“別總找借口,先把你成績(jì)提上去再說(shuō)!”
我發(fā)瘋似的沖進(jìn)房間,"嗵”的一聲把門(mén)關(guān)上,趴在床單上,流出了積蓄已久的眼淚!跋劝涯愠煽(jì)提上去再說(shuō)!″我的腦中一直有一種聲音,在我的耳邊不斷地重復這句話(huà)。每每想起,我的心就會(huì )一陣陣絞痛,肌肉不住地發(fā)麻,淚水好似決了堤的洪水,止也止不住。我和媽媽又因為買(mǎi)鞋這種瑣事發(fā)生了爭執。
難道成績(jì)就是衡量一個(gè)人的真正標準嗎?當然不是。雖然媽媽也盡量不會(huì )用這類(lèi)話(huà)語(yǔ)來(lái)打擊我,但是在她實(shí)在忍無(wú)可忍了,不耐煩時(shí)便會(huì )說(shuō)出這句令人心生厭惡的話(huà)語(yǔ),也是我從小到大一直都有的煩惱——成績(jì)。
我深深地明白,成績(jì)是我們這些中游水平的學(xué)生最難跨越,也是最不想面對的`短板。這是一種無(wú)法前進(jìn),無(wú)法后退的無(wú)奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距,可就是無(wú)奈,怎么提也提不上去。所以每當有人問(wèn)起成績(jì)這類(lèi)話(huà)題時(shí),往往我會(huì )最先走開(kāi),以避免尷尬的發(fā)生。
我也無(wú)數次幻想過(guò)自己能夠像張書(shū)華那樣“打遍天下無(wú)敵手";也無(wú)數次幻想著(zhù)自己能夠像那些在天空中自由自在、無(wú)拘無(wú)束、迎風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒一般,能夠無(wú)所束縛,遨游天際。我曾無(wú)數次幻想著(zhù),如若回到幼兒園時(shí)這該多好!哦,不。幼兒園還得要學(xué)會(huì )認字,寫(xiě)數字,讀兒歌,也挺不好過(guò)的。
在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞:“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有這一切,轉眼都飄散如煙!笔前!我也曾擁有過(guò)那無(wú)限的快樂(lè )與童趣,可是從什么時(shí)候起,我便失去了它呢?
"當當當"耳邊忽然響起一陣敲門(mén)聲。我跑去開(kāi)了門(mén),是媽媽。她把手機對準我,一行"訂單發(fā)貨通知″幾個(gè)大字映入我的眼簾,我知道我的鞋子媽媽其實(shí)早就給我看買(mǎi)了。我和媽媽的眼神碰到了一起,不約而同地發(fā)出了一聲意味深長(cháng)的笑聲,笑得是那樣燦爛和美好!
我的煩惱——菡萏,落作文15
長(cháng)大了,煩惱就多了起來(lái)。
大詞人辛棄疾說(shuō)人生不如意事十常八九,我還沒(méi)有那么多,但是仔細算算也有不少。比如數學(xué)考得不理想,又比如突然發(fā)現長(cháng)了一雙大腳,讓小女子情何以堪?鞋都買(mǎi)不好了。
前幾天,媽媽帶我和讀二年級的表妹一起去逛街。剛走進(jìn)一家童鞋店,我就被鞋柜上琳瑯滿(mǎn)目的鞋子給吸引住了,黑白紅橙綠藍紫,各種顏色和款式爭奇斗艷。媽媽先要給表妹挑鞋,我就只能自力更生,自己給自己挑。
我喜歡款式簡(jiǎn)潔明快又有可愛(ài)圖案,有女孩子味道的鞋子。店里的鞋子雖然很多,仔細看卻不是顏色太俗,就是裝飾太多,沒(méi)有一雙能讓我特別滿(mǎn)意。我只好先去看表妹買(mǎi)鞋。
表妹正在試涼鞋。售貨小姐姐剛從柜子里找出一雙粉紅色的小鞋子,表妹一把奪過(guò)來(lái),也不等坐下,就把腳上穿的運動(dòng)鞋甩到一邊,兩只小腳哧溜就套進(jìn)了新鞋子,啪嗒啪嗒走了起來(lái)。沒(méi)走兩步,又被一雙白色的涼鞋吸引住了,鏤空的鞋子上繡著(zhù)一只精致的小貓咪,可愛(ài)極了!她又如法炮制,把腳上的粉紅色涼鞋甩到一邊,差點(diǎn)把鞋子飛出店外。套上新鞋子一看,正合腳,再配上她的紅裙子,鏡子照照,完美得彷佛是電影小明星。于是媽媽一下子買(mǎi)了兩雙。
終于輪到給我買(mǎi)鞋了。我看來(lái)看去,還是表妹買(mǎi)的這雙鞋子最合我的心意,就問(wèn)售貨小姐姐有沒(méi)有36碼的鞋子?小姐姐帶著(zhù)有點(diǎn)懷疑的.眼神看了我二眼,說(shuō):“你要穿36碼嗎?那是大人的尺碼了。我們這里不太多。這種款式肯定是沒(méi)有的。其他的我給你找找看!闭伊税胩,翻出一雙老氣橫秋的黑鞋子,彷佛是剛從博物館拿出來(lái)的文物,說(shuō)就這么一雙了。我趕緊拉著(zhù)媽媽和表妹出門(mén),去找下一家童鞋店。結果還是一樣,童鞋店里大尺碼的鞋子非常少,基本上沒(méi)得挑。最后,只好又回去把那雙“文物”鞋子給買(mǎi)了下來(lái)。
記得上一次媽媽帶我買(mǎi)鞋子是在寒假里,還有很多鞋子可以挑選。才過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我的腳足足大了一圈,都沒(méi)法穿童鞋了;貋(lái)告訴爸爸,爸爸笑話(huà)我是“大腳婆娘”,氣得我捶了他兩拳。唉,長(cháng)大了,不知道還有多少煩惱。
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