我心中的夢(mèng)作文（通用50篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我心中的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的夢(mèng)作文 1
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫生。每次到醫院看到有病人需要搶救，能脫離危險嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì )想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國家堅強的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì )大聲的對你說(shuō)：“因為生命！”因為生命是一去不復返的，因為生命是一棵脆弱的小草，因為生命是一片隨時(shí)會(huì )受到吹散的云朵……而醫生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的'屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛家園……
如果我是一名醫生，我會(huì )用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因為這就是醫生的職責和使命；如果我是一名醫生，我會(huì )讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫生，我會(huì )在我的字典里寫(xiě)下一條誓言：我要把病人當成自己的家人，讓他們信賴(lài)我，就像信賴(lài)自己的家人一樣。
��！醫生是偉大的，醫生是無(wú)私的，醫生是勇敢的。
我知道做醫生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì )有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫生夢(mèng)想，繼續努力吧！
我心中的夢(mèng)作文 2
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當一名音樂(lè )家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè )。無(wú)論任何音樂(lè )，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)跳起來(lái)。因此，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè )。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，因為當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )感到非常的輕松。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )把音樂(lè )打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì )讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我考出了好成績(jì)的時(shí)候，我依然會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jì)�？傊�，我的音樂(lè )就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì )幻想自己也成為音樂(lè )家，站在明亮的.舞臺上，把自己對音樂(lè )的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè )，感受音樂(lè )的無(wú)窮魅力。
我現在已經(jīng)學(xué)習了二年圓號了，還報了樂(lè )理課，樂(lè )理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數纳现?zhù)我夢(mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè )意境當中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì )放棄，我要向著(zhù)成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標。我也這么認為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文 3
我的童年，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了對理想的追求。那么，就聽(tīng)一聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(cháng)大后要當一名優(yōu)秀的老師，因為我認為老師是幸福的。
“桃李滿(mǎn)天下”就是老師的幸福。當老師看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項項榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內心該多么高興，這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識的海洋。我發(fā)現老師知識淵博，好像世界的'一切都在老師腦子里一樣，沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對我們很?chē)栏�；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著(zhù)我們說(shuō)話(huà)。老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，想要把全部知識都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(cháng)；我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì )遇到很多困難，但我相信，只要有堅持不懈的努力和堅定的信念，就能達到目標，實(shí)現夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文 4
夢(mèng)，是一個(gè)人的夢(mèng)境；想，是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái)，就是一個(gè)人一生的目標或是在某個(gè)階段想實(shí)現的目標。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變去，數不勝數。
我上幼兒園時(shí)，依稀記得我那天真的夢(mèng)想，如：去買(mǎi)糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵，等等……而媽媽則能盡力滿(mǎn)足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后，我的夢(mèng)想是：學(xué)習更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家，練好體育讓自己的身體變強壯等等，雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我，我就憑借自己去努力，但是有時(shí)在家有不會(huì )的問(wèn)題，媽媽都能夠幫助我，教導我怎么去解決。
六年級下學(xué)期，我轉到了東興小學(xué)。
剛轉來(lái)時(shí)，這里的一切都是那么陌生，而且還沒(méi)有認識的人，沒(méi)有好朋友，自己感覺(jué)孤零零的。這時(shí)，我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友，每天和我一起學(xué)習、一起玩耍，希望自己的學(xué)習能夠再進(jìn)步……
當時(shí)我的心情是低落的`，但是媽媽卻對我說(shuō)：“孩子，既然已經(jīng)轉到這里，學(xué)習自然不能落下，媽媽相信你能盡快適應這個(gè)新環(huán)境，交到新的朋友，加油！”媽媽的一番話(huà)給予了我很大的鼓勵。但是我發(fā)現我的性格很內向，也很靦腆，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有交到新的朋友。依舊感覺(jué)那么陌生，陌生的樹(shù)，陌生的花，陌生的空氣。自從學(xué)習品德課后，我從書(shū)中學(xué)習到了很多，學(xué)習怎么讓自己開(kāi)朗起來(lái)，怎么讓自己交朋友，漸漸地，身邊的朋友越來(lái)越多。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，夢(mèng)想是快樂(lè )的，是那么的愉悅，沒(méi)有煩惱。
夢(mèng)想，猶如一雙翅膀，載著(zhù)我們飛翔；夢(mèng)想，猶如一個(gè)指南針，指引著(zhù)我們走向人生的道路；夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè )；夢(mèng)想，猶如一顆綠芽，在我們心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果……
我心中的夢(mèng)作文 5
夢(mèng)，是任何一種植物、動(dòng)物在追尋的，我也不例外。夢(mèng)，有可能是沉重的，也有可能是輕盈的，當我決定了一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)宇宙都來(lái)協(xié)助我，曾有人說(shuō)過(guò)：“有夢(mèng)最美�！比魏稳硕家欢〞�(huì )有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)也許是被大家嘲笑的夢(mèng)，但是這才會(huì )有被實(shí)踐的價(jià)值。
夢(mèng)，最具有挑戰性，但也可以激發(fā)出毅力及堅持下去的信心。我的夢(mèng)是盼望自己能和其他同學(xué)跑得一樣快，在別人眼中，我的夢(mèng)可能是無(wú)趣的夢(mèng)，但是在我的心中，這個(gè)夢(mèng)是具有意義、價(jià)值的夢(mèng)，夢(mèng)想的.偉大在于：眾人都藐視它，但我卻堅持使它成功。
依稀記得，在小學(xué)三年級時(shí)，我們常以跑操場(chǎng)一圈為暖身運動(dòng)，別人跑完一圈時(shí)，我還剩下半圈，那半圈對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是遙不可及的距離，跑完后還要接受同學(xué)的嘲笑。從那次起，“跑得和同學(xué)一樣快”就成了我的夢(mèng)。當每天放學(xué)后，我總是到我們家附近的公園獨自練習，跑了二圈后，雖然很累，但我還是堅持到跑完四圈才肯休息。經(jīng)過(guò)這幾天的練習后，和同學(xué)跑操場(chǎng)時(shí)，一圈對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事，而且我也實(shí)現了我的夢(mèng)。
“如果現實(shí)是此岸，夢(mèng)想在彼岸”那么困難就是彼此之間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁。如果當時(shí)我沒(méi)有去實(shí)現、去練習，這個(gè)夢(mèng)只會(huì )永遠的存在我心中，而不會(huì )被我實(shí)現，別人的嘲笑對我來(lái)說(shuō)是一種原動(dòng)力，激發(fā)出我的斗志。人類(lèi)因夢(mèng)想而永生，沒(méi)有夢(mèng)想，生和死無(wú)異，對待每一個(gè)我想實(shí)現的夢(mèng)，我期盼我能張開(kāi)那夢(mèng)想之翼，朝著(zhù)它飛去。
我心中的夢(mèng)作文 6
在今天的作文課上，鄧老師讓我們自創(chuàng )一個(gè)節日，并且寫(xiě)出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節”那該多好呀！
在這一天里，一個(gè)個(gè)家庭帶著(zhù)孩子坐著(zhù)小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來(lái)，投入大海，希望呢能早日實(shí)現。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午，為了慶祝節日，所有的餐廳未顧客免費提供食物，平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀！回到家里，打開(kāi)電視機，是一個(gè)免費點(diǎn)播窗口，你想看什么電視劇、動(dòng)畫(huà)片或電影，只要按一下遙控器你的.愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上，茶幾上擺著(zhù)茶果，電視機里播放著(zhù)自己喜歡的東西，真是無(wú)比快樂(lè )。
下午，小朋友們成群結隊的來(lái)到家周邊的娛樂(lè )場(chǎng)所去玩，大人們到百貨商場(chǎng)里去逛，挑選著(zhù)自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè )乎，大人們看著(zhù)商品愛(ài)不釋手，連爺爺奶奶們都樂(lè )得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著(zhù)口號：“夢(mèng)想萬(wàn)歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場(chǎng)上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。
我想：這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現，但是它在我心中永遠是個(gè)美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文 7
每個(gè)人都有理想和追求，我們小孩心中也都有屬于自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是什么呢？讓我仔細想一想。
媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我剛學(xué)會(huì )了認字，就特別愛(ài)看書(shū)，一直嚷嚷著(zhù)長(cháng)大了要當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的童話(huà)故事給自己看；雙休日經(jīng)常陪外婆去超市購物，我告訴外婆，自己的夢(mèng)想是開(kāi)個(gè)大超市，賺很多錢(qián)給家人用；當看到爸爸參與建造的高樓大廈時(shí)，我又希望長(cháng)大后也考進(jìn)同濟大學(xué)，造出更高更時(shí)尚的房子給家人一起住。
我一天一天長(cháng)大了，夢(mèng)想也隨著(zhù)改變了。我看到那些受病痛折磨的人時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)能成為科學(xué)家，研究出治病的良藥，讓大家都健康地生活；在電視里看到山區的小朋友過(guò)著(zhù)艱苦的生活，我也夢(mèng)想著(zhù)自己以后開(kāi)個(gè)大公司，賺很多的錢(qián)幫助他們，讓他們都幸福地長(cháng)大；每日里目睹老師們辛勤工作，接受他們的教導和關(guān)愛(ài)，我更希望成為一名老師教書(shū)育人，把知識傳授給那些上不起學(xué)的孩子，讓每個(gè)小朋友都能有實(shí)現夢(mèng)想的能力。
如何實(shí)現我的夢(mèng)想呢？媽媽告訴我有夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現，則就像做夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有，到頭來(lái)一事無(wú)成。媽媽的話(huà)讓我懂得了，有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力，即使遇到無(wú)數挫折，只要肯付出，一步一個(gè)腳印，一切美好的夢(mèng)想都能實(shí)現。我也懂得了，我們自己的夢(mèng)和國家的夢(mèng)聯(lián)系在一起，國家富強了，我們才會(huì )幸福，我們的夢(mèng)想更能實(shí)現�，F在的我就是要認真學(xué)習，不斷獲取各方面的知識，為今后實(shí)現心中的.夢(mèng)想打好基礎。
我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)匯成了中國的夢(mèng)。讓我們一起加油努力吧！
我心中的夢(mèng)作文 8
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想能使你驕傲，使你有上進(jìn)感，使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是——當一位偉大的科學(xué)家�，F在我雖然學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但只要我努力，總有一天夢(mèng)想會(huì )成真的，因為我堅信只要有恒心，最終都會(huì )成功的。俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”！現在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——二十年后的我——一位科學(xué)家。
早上，我從床上起來(lái)，抽出抽屜按了一個(gè)按鈕，墻上就出現了一個(gè)屏幕，上面有許多的衣服，當我看見(jiàn)合適的衣服時(shí)，我一說(shuō)：停！那件衣服就會(huì )穿在我的身上，我走出臥室，用電梯下了樓，我嫌做飯太麻煩，就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆，就乘著(zhù)我發(fā)明的車(chē)子——“超音速”，這輛車(chē)每秒可以行駛一千公里，一眨眼就到了我的實(shí)驗室——“奇神怪?zhù)B”實(shí)驗室，里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西，其中有一個(gè)聰明的管理員——“萌萌”�！懊让取焙腿丝磥�(lái)沒(méi)有什么兩樣，但只要仔細觀(guān)察區別可就大了，因為“萌萌”聰明能干，經(jīng)常幫我完成很多實(shí)驗�！班健健健彪娫�(huà)響了，我接了起來(lái)，原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事，我又開(kāi)著(zhù)超音速又一眨眼到了。
開(kāi)了一下午的`會(huì )，到家已經(jīng)是晚上了，我疲倦地躺在床上睡著(zhù)了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真！為了現在的夢(mèng)想努力而加油！
我心中的夢(mèng)作文 9
用Jay的歌名來(lái)做題目，還是頭一次，只不過(guò)是因為這兩個(gè)字，道出了心中積蓄已久的愿望紛亂不清。如果想創(chuàng )新，好吧，下面的所有小標題，都是一首歌，封存在我心中許多的夢(mèng)。
花海
總在想如果可以一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現早已臥在繁花中，再也沒(méi)有任何紛爭，只想靜靜的躺著(zhù)，甚至一覺(jué)不醒，等到世間都被花香充溢后再醒。再也沒(méi)有猜想，疑慮，臉色，阻攔，一切順其自然，一起開(kāi)開(kāi)心心的，多好!夜晚，伴隨著(zhù)草的的搖曳，紫羅蘭的芬芳，藍玫瑰的妖艷，百合的欲滴，望著(zhù)那一片湛藍的星空，穿越千年的星星啊，告訴我如何才能守護那片屬于自己的花海？
稻香
順著(zhù)河流，去找那一片屬于自己的最純潔泉眼“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡”這話(huà)不假。家是夢(mèng)的開(kāi)始的地方，在這一方土地上，你近乎可以隨心所欲，累了，恨了，委屈了，回家吧，回到最初的美好。還記得小時(shí)后可愛(ài)的大抱熊，昏黃欲睡的燈光嗎？那就是家，家不是房子，不是空口的諾言，這是你最親愛(ài)的人為你布下的`愛(ài)的結界，沒(méi)有人可以打破。去吧，守護你的那一香。
伯牙絕弦
只是一首殤曲，頭一次聽(tīng)完歌，我哭了。那時(shí)正值我和最好的朋友分開(kāi)那一段，心頭的痛和歌一起流了出來(lái)�！爸幌霝槟阆肫稹贬葆迕允г趹已碌倪吘�，甚至有中跳下去的沖動(dòng)，呵，友情，不像親情，一旦失去了，就不會(huì )再回來(lái)啦。開(kāi)始我固執的否認了這句話(huà)，可孰知，竟然是事實(shí)，不用偽裝，不用解釋。我的能力真的，難道都守護不了那一段千古弦音嗎？
蒲公英的約定
約定了，便不放棄，約定了，便不再松手。去吧，守護屬于自己的一片花海,一陣稻香，一段弦音，一個(gè)約定。抓緊約定，你會(huì )在希望中飛得更高！
我心中的夢(mèng)作文 10
“同學(xué)們，這題會(huì )了嗎？這個(gè)懂了嗎？”我正津津有味地講著(zhù)，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀的青年，都覺(jué)得當老師很累，而我認為當老師是一項神圣的工作。
老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習的基礎和方法；老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛(ài)護我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責任重大。
在課程學(xué)習中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習的新天地。老師引導我們探索問(wèn)題，鼓勵我們提出創(chuàng )意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標的途徑。我們學(xué)習的主動(dòng)性提高了，學(xué)習過(guò)程更活潑有趣，也更有效果了。
在課外活動(dòng)中，老師常常只充當指導者不是領(lǐng)導者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝_實(shí)，老師對我們的貢獻的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的'勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現；老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤的臉頰流過(guò)。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰的蠟燭。所以我從現在立志：
我要好好學(xué)習，長(cháng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
我心中的夢(mèng)作文 11
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一位人類(lèi)靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當老師是很累的，可是在我看來(lái)當老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我們，鼓勵我們；老師就像醫生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國的花朵水，施肥，除害蟲(chóng)；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開(kāi)一扇知識的大門(mén)；老師就像一支燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細雨，滋潤了我們，卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習生活中，老師讓我們進(jìn)入學(xué)習中的新天地，老師指導我們去在學(xué)習中自己發(fā)現問(wèn)題，并自己努力解迷，老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利，這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書(shū)，這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的`人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜著(zhù)老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻。當你在享受成功給你帶去的快樂(lè )時(shí)，請你不要忘記老師，如果沒(méi)有老師，那也沒(méi)有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識，讓我們了解到祖國的大好河山。
老師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便就能取得成功�！彼晕乙煤脤W(xué)習。
老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話(huà)。所以當老師也是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文 12
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jì)考好來(lái)報答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上，我給姥姥送茶回來(lái)，被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么，就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，痛嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)：“是那位高高的大人撞的'，我以為沒(méi)事就回來(lái)了�！卑职忠宦�(tīng)連忙背著(zhù)我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板，把我送到醫院縫針，來(lái)到醫院，醫生給我上點(diǎn)藥說(shuō)：“摔得有點(diǎn)嚴重還是到住院部去把可能要縫隙針�！卑职稚下�(tīng)愣住了，我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著(zhù)我走到住院部。
到了住院部，爸爸抱著(zhù)我到了外科手術(shù)室，醫生讓我腿翹在板子上，先把傷口里面的臟東西洗掉，然后拿出一把像魚(yú)鉤樣的針，要縫線(xiàn)。醫生讓我趴在爸爸的懷里，“不能動(dòng)喲，也不要看�！蹦菚r(shí)醫生已經(jīng)給我打了麻醉針，開(kāi)始縫針，其實(shí)我覺(jué)得不怎么痛。爸爸面帶著(zhù)微笑給我講故事�？珊髞�(lái)，越到后面，我覺(jué)得越來(lái)越痛了，我都開(kāi)始抽搐了。我哭了：“痛呀，好痛�！卑职终f(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，堅強點(diǎn)�！庇谑俏胰套√弁�，堅持著(zhù)這時(shí)我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)臉痛苦了，或許他比我更難受吧�？p完針后，爸爸又關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，還痛嗎？”我流著(zhù)淚搖搖頭。
回家的路上，我扒在爸爸溫暖的背上，忽然發(fā)現爸爸的頭上有了幾根白發(fā)，我的眼圈紅了。但是我沒(méi)有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你�！�
父愛(ài)無(wú)邊，也許這真的是一件微不足道的小事，但一直深深地放在心底，以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習，這樣才能回報爸爸的艱辛。
我心中的夢(mèng)作文 13
我的夢(mèng)想是當一名漫畫(huà)家，雖然我知道不可能實(shí)現。這么說(shuō)是不是太消極了？可是，這就是現實(shí)，殘酷的現實(shí)。
好朋友問(wèn)我：“明明不可能實(shí)現的夢(mèng)想，為什么還這么執著(zhù)？”對啊……為什么這么執著(zhù)呢……？漫畫(huà)……給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)，它總是在我最孤單、最難過(guò)的時(shí)候陪伴著(zhù)我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)！在我最迷茫的時(shí)候……給了我方向！
我抬起頭，看著(zhù)鋼筋水泥鑄造的森林……我看不見(jiàn)傳說(shuō)中的藍天、白云，也不知道自己的去向……只知道身后沉重的書(shū)包中，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有彩虹……我……也經(jīng)常猜測為什么明明站在人群中，卻還是感到孤單……為什么擦肩而過(guò)的行人，感受不到人情味……在我眼前，只是一片干旱的大沙漠，每個(gè)人是緊挨著(zhù)，但風(fēng)一吹，也只是個(gè)擦肩而過(guò)。如果我是一顆珍珠，會(huì )在茫茫沙漠中閃閃發(fā)光嗎？有人會(huì )注意我嗎？再如果，我只是一顆沙子，掉在沙漠的一瞬間……我將被埋沒(méi)在無(wú)盡的沙漠中。
不！我不想被人們遺忘，我想像孔子那樣，即使不在人間了，但也流芳百世！我，孟子儀，并不弱小也不平凡，每個(gè)人都會(huì )有閃光點(diǎn)，我要從無(wú)盡的沙漠中綻放出耀眼的`光芒！
至少，在我長(cháng)大之前，這一定是我永遠的夢(mèng)想！不管以后實(shí)不實(shí)現，但它永遠是我的夢(mèng)想！
同學(xué)們，你們也一定有夢(mèng)想吧！是時(shí)候揮動(dòng)你們的翅膀，在夢(mèng)想的天空中展翅飛翔了！
我心中的夢(mèng)作文 14
別人說(shuō)夢(mèng)由心生，心里想著(zhù)什么，夢(mèng)里就是什么，所以夢(mèng)是多姿多彩的，夢(mèng)里即有美麗的生活，也有丑陋的靈魂。
世間有善惡，它們是不依我們的意志而分裂開(kāi)來(lái)的，溫順的綿羊多討人喜歡啊，但兇惡的大灰狼卻常常 在它們背后出現。我們能不能把大灰狼全部殺死呢？按照我們人類(lèi)的能力，這應該是有可能的，可這樣做會(huì )有什么后果呢？
記得在小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一篇文章，題目和內容都記不太清楚，只記得是在某一個(gè)國家的森林公園里，生活著(zhù)許多動(dòng)物，有狼，有羊，幾百來(lái)年這片森林都相當穩定，自從人類(lèi)介入這片森林后，厄運就開(kāi)始了。
人們可憐溫順的羊，于是盡力捕殺掉這片森林里的所有狼，經(jīng)過(guò)幾年后，這片森林里再也看不到狼的'身影了，看著(zhù)羊群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃草，懶懶散散的邁著(zhù)方步，人們以為自己干了一件漂亮事。
由于沒(méi)有了天敵，羊群越來(lái)越壯大，羊兒越來(lái)越肥壯，草已經(jīng)不夠吃了，樹(shù)葉也被吃了不少，甚至羊群跑到森林邊緣的莊稼地里啃食農作物。
并且，由于沒(méi)有天敵，羊群沒(méi)必要奔跑，羊兒的體質(zhì)大大下降。
當人們回過(guò)神來(lái)，重新引進(jìn)狼之后，又出現了狼逐小羊的悲慘情景，可是，羊群的體質(zhì)卻提高了不少，森林也逐步恢復了。
看來(lái)，我們不只需要溫順的羊，也需要兇惡的大灰狼，丑陋與美麗，原來(lái)是天生的一對，自然的法則，生態(tài)的平衡，是不能隨意打破的。
我心中的夢(mèng)作文 15
夢(mèng)想，是一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級開(kāi)始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級時(shí)，我學(xué)習很差，老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我就想：長(cháng)大了我也要做一位老師，誰(shuí)學(xué)習不好，我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué)，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級的姐姐，我和她說(shuō)我長(cháng)大了想當一名老師，她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，又細細的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當老師的原因，因為教師是個(gè)偉大的.職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路！
我想，如果我長(cháng)大后真的當了一位老師，我會(huì )做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì )像有些老師一樣天天板著(zhù)臉，裝出一副很?chē)烂C的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的當了老師，我的臉上每天都會(huì )有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會(huì )成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì )和孩子們談心，把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想，如果我真的當了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
我心中的夢(mèng)作文 16
近幾年來(lái)，我國的航天技術(shù)越來(lái)越好，神八上天，成功對接，一次又一次的震驚世界。我也有個(gè)夢(mèng)，那就是當航天員，這是我最大的夢(mèng)想。我想上太空，想去那里遨游，去探索我們未知的世界。有一天，我的愿望實(shí)現了，雖然只在夢(mèng)中。
在一個(gè)平淡的下午，我被選上成為航天員候選人，我激動(dòng)不已，簡(jiǎn)直不能相信我自己。我的努力還是有了結果。在訓練時(shí)，我已記不清受過(guò)多少苦，流了多少汗。但是，為了今天，我感覺(jué)值;為了世界，我感覺(jué)值!我上了火箭，做好了一切準備。開(kāi)始倒計時(shí)了：10、9、8、7……2、1!隨著(zhù)一聲巨響，火箭起飛了。我來(lái)了，太空!沖過(guò)大氣層，我看到了美麗的宇宙，它既是“透明”的，又略有一絲神秘。既是真實(shí)的.，又像是虛幻的。讓人猜不透，摸不著(zhù)。哎呀，忘了正事了，要去調查月球。啊，一個(gè)巨大的隕石向火箭飛來(lái)，咚!我睜開(kāi)了眼，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，但我終究會(huì )將我這個(gè)偉大的夢(mèng)想化作現實(shí)!
我心中的夢(mèng)作文 17
現在的衣服各式各樣，款式也很多，那么我心中的衣服夢(mèng)里的衣服會(huì )是怎樣的呢？好吧！就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
夢(mèng)里的這件衣服非常美觀(guān)。因為它用的是最漂亮的純棉布料制成的在衣服里層有一個(gè)藏2厘米、寬1厘米、高1厘米的微型方盒。人們可以按照自己的喜號，隨心所欲地改變衣服的顏色，甚至可以改變圖案和花紋。
這件衣服還非常輕巧。因為用的`是一種透氣性很好、重量較輕的稀有金屬制成的，你穿上它就好像是在月球上散步一樣輕松。
這件衣服還有減肥的功效。一旦穿在身上，它就會(huì )發(fā)射出一種遠紅外線(xiàn)，促進(jìn)脂肪運動(dòng)，對比較胖的人比較合適。它還有保健的功能呢。
這件衣服還可以預防一些疾病。衣服內有一層可以殺菌的材料，能仰制細菌的生長(cháng)保護皮膚不被病菌傷害……
這件衣服可以說(shuō)“設備齊全”。哎！可惜這只是夢(mèng)呀！
我心中的夢(mèng)作文 18
夢(mèng)想是引領(lǐng)人們航行的航標，是人就不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現它。每個(gè)人的夢(mèng)想或平凡，或奇特，或微不足道，或遠大深奧。不管怎樣，它都是我們心中的一盞明燈，一顆閃星。
每當看到火箭騰空而起，我就會(huì )感到無(wú)比的驕傲，流露出無(wú)比羨慕的神情。啊!那就是我努力奮斗的.目標，我常常這樣在心中暗暗自語(yǔ)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，中國的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展，一個(gè)個(gè)新的突破脫穎而出，更加堅定了我心中的目標。神八飛天，天宮一號、北斗星導航定位系統，嫦娥三號計劃。這一個(gè)個(gè)實(shí)例展現在我眼前，背后便構畫(huà)出理想的藍圖。
我想，在未來(lái)的某一天，一個(gè)人為了一個(gè)航天大國而做出一項項貢獻。對于整個(gè)國家，整個(gè)民族，以及對于他都是非常值得自豪的，而對于國家來(lái)說(shuō)，那就更是歷史中的一塊里程碑。那個(gè)人就是我。
為了自己的夢(mèng)想，我們可以付出這樣那樣的代價(jià)。但我想信，只要一個(gè)人堅持完成他的夢(mèng)想，他必定會(huì )有所成就，他也一定會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
我心中的夢(mèng)作文 19
今天，我終于在上海迪士尼樂(lè )園點(diǎn)亮了心中奇夢(mèng)。
在“創(chuàng )極速光輪”中，我感受到了御風(fēng)而行的速度與激情。在“翱翔·飛越地平線(xiàn)”中，我跟著(zhù)雷鳥(niǎo)婆婆領(lǐng)略了斐濟、乞力馬扎羅山、泰姬陵、非洲大草原、格陵蘭島、悉尼歌劇院、埃及金字塔等地球奇觀(guān)的磅礴壯美之勢。在“噴氣背包飛行器”中，我體驗了應對離心力作用的勇氣與胸懷。在“小矮人礦山車(chē)”中，我與七個(gè)小矮人一起在山路上呼嘯盤(pán)旋，在礦道中探秘美麗的寶石。在“加勒比海盜”中，我跟著(zhù)杰克船長(cháng)運用智慧與力量去尋覓沉落的寶藏。在“花車(chē)巡游”中，我暢享了一場(chǎng)美輪美奐、活力四射的嘉年華。
童心至為絢爛，童夢(mèng)點(diǎn)亮世界。今夜，我沉醉在迪士尼的仲夏夜之夢(mèng)中，盡情感受圓夢(mèng)時(shí)刻的.繽紛異彩。
我心中的夢(mèng)作文 20
在世界的某個(gè)角落可能還有一些可憐的孩子，他們每天饑寒交迫。沒(méi)有地方住，這些原因可能都來(lái)自戰爭和地震等。使這些孩子幼小的心靈受到傷害。
我的夢(mèng)想是當一位慈善家，為那些貧困的兒童捐獻資源。讓他們的臉上重新綻放笑容！因為我在電視上看到了許多跟雅安一樣發(fā)生了地震的地方。剎時(shí)慈善家的種子就在我心中扎根，逐漸成長(cháng)為一棵挺拔的大樹(shù)。
但是慈善家也不是說(shuō)當就當的，必須通過(guò)自己的努力才能實(shí)現。雖然這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但是我相信：有付出就有回報，只要努力過(guò)，就會(huì )成功！那怕很堅難，但是追夢(mèng)的途中也會(huì )遇到挫折和失敗。但是千萬(wàn)別放棄，我以后一定要努力讀書(shū)、奮發(fā)圖強實(shí)現我的'夢(mèng)想。
人人都有夢(mèng)，在追逐夢(mèng)想的途中會(huì )遇到困難。但是你千萬(wàn)不要放棄，因為只要努力過(guò)，就一定會(huì )成功。堅持自己的夢(mèng)想 ，為自己加油。
我心中的夢(mèng)作文 21
悶熱的中午，一杯水、一個(gè)人、一臺電腦。外面人聲嘈雜，內心的孤獨卻越來(lái)越濃......
窗口送來(lái)一絲風(fēng)，帶來(lái)一點(diǎn)清涼，汗水消失了，心靜的出奇。一種淡淡的想念慢慢的浮了上來(lái)，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。這種感覺(jué)總是若隱若現，醉酒后口渴的醒來(lái)時(shí)；值班夜深人靜時(shí)；午夜夢(mèng)中獨自醒來(lái)時(shí)..........獨處時(shí)總是揮之不去。它來(lái)自于我的.心靈，那是你留下的絲絲痕跡.........
也許人生就是這樣，總是有不可攀登的頂峰。我也不知道這種感覺(jué)持續多久，但是有一點(diǎn)可以確定---隨著(zhù)時(shí)間的推移它會(huì )像塵封多年的古董一樣彌足珍貴！我并不想擺脫這種憂(yōu)傷，我并沒(méi)有感覺(jué)它是種痛！也許人活一生終究是獨來(lái)獨往的，又何必太在意兩個(gè)人相處的形式；在意那些世間的聚散離合，只要心中有，眼中就會(huì )有............
如果人生的歷練會(huì )讓我的心堅如磐石，你依然是石心中被護衛著(zhù)的最柔軟的部分。你是我心中最美麗的夢(mèng)...
我心中的夢(mèng)作文 22
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。如果醫生是國家的寵兒，那么教師就是他們的母親。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師！
我多么渴望成為一名教師，成為陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)。如果我成為一名教師，我會(huì )用愛(ài)征服頑皮的人。讓他們也明白老師愛(ài)他們。當然，在必要的時(shí)候，我也會(huì )給他們一些小小的懲罰，這樣可愛(ài)的`孩子就能意識到他們的錯誤，記住他們，并下定決心改正他們！最重要的是，我想熱愛(ài)以他們喜歡的方式學(xué)習，從而成為國家有用的材料。我知道成為一名合格的教師有多難。我看到在半夜，老師的房子總是亮著(zhù)燈，但是我不認為我會(huì )放棄我的理想。我經(jīng)常在夢(mèng)里實(shí)現我的理想。我站在講臺上，有時(shí)和同學(xué)們討論，有時(shí)認真地談?wù)撜n堂...
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，所以如果你有夢(mèng)想，不要害怕痛苦！如果你很強壯，努力工作！努力實(shí)現你的理想！奮斗！奮斗！
我心中的夢(mèng)作文 23
我們是一群敢于追夢(mèng)的青年，為了心中的理想信念，再苦再累我們都會(huì )努力奮斗，勇往直前。
放眼古今，那個(gè)為人不是在千錘百煉中登上成功的頂峰，只因，她們心里有一團火，一團猛烈燃燒的火，他們不甘于現狀，不屈于人下，所以他們創(chuàng )造了時(shí)代的偉業(yè)，受到萬(wàn)人敬仰與尊重。
身為世間滄海一粟，我們沒(méi)有顯赫的家世背景，也沒(méi)有獨占鰲頭的一技之長(cháng)，我們只有一條路，那就是拼搏，盡管這條路上荊棘密布，我們也能向前，向前，再向前
把每天過(guò)完是很容易的.，但要把每天都過(guò)的充實(shí)，有意義確是很難的，早晨給自己一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，并給自己定一個(gè)小目標，利用好每天的零散時(shí)間，在完成作業(yè)之余，再完成一些不勸自己短板的練習，晚上睡覺(jué)前躺在床上反思一下自己一天的言行。這樣的生活雖然枯燥無(wú)味，但對我來(lái)說(shuō)確是非常有意義的，我喜歡這樣的自己，生活平凡卻不甘于平凡的自己！
未來(lái)，我為你翻山越嶺，只為綻放那一刻的美麗。
我心中的夢(mèng)作文 24
我的夢(mèng)想是當一名醫學(xué)家，研究一些藥物來(lái)改善人類(lèi)的社會(huì )。
我在報紙上看到一位小朋友的眼睛被鞭炮炸傷而失明了，想著(zhù)那個(gè)小朋友看不到陽(yáng)光該是多么痛苦��！我想研究一種藥物，讓受傷的器官重新生長(cháng)，讓失明的小朋友重新看到這個(gè)美麗的世界！
我在電視上看到一個(gè)人被車(chē)撞成了植物人，這個(gè)人只能一輩子躺在床上，再也無(wú)法移動(dòng)了。我想研究一種藥物，可以讓植物人的神經(jīng)重新生長(cháng)，讓植物人重新站起來(lái)。
我又聽(tīng)說(shuō)現在很多人得了癌癥都要化療，化療不僅能殺死癌細胞，還殺死了正常細胞。我想研究一種藥物，可以辨別癌細胞和正常細胞，當藥物被注入體內只殺死癌細胞，不損壞正常細胞。
我的醫學(xué)夢(mèng)還有很多很多，我希望研究出更多更好的.藥來(lái)幫助更多的病人恢復健康。
我心中的夢(mèng)作文 25
我從小就非常喜歡畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校里畫(huà)畫(huà)，在家里畫(huà)畫(huà)……只要哪里有紙，哪里就會(huì )出現我的身影。
原來(lái)的時(shí)候，我就喜歡當一名醫生，現在我改變主意了。幼兒園放暑假的時(shí)候，一天我清早起床和哥哥在看電視，爸爸在上網(wǎng)。突然爸爸問(wèn)我“兒子，你學(xué)不學(xué)畫(huà)素描��？”我心想：什么是畫(huà)“樹(shù)苗”��？因為我幼兒園的時(shí)候有很多不懂，所以我就沒(méi)管那些就報名了。
素描一的.時(shí)候，老師天天讓我們畫(huà)石膏，真是太簡(jiǎn)單了！
素描二的時(shí)候，素描的內容越來(lái)越難了，我也畫(huà)地越來(lái)越不像個(gè)樣了。我有了想放棄的念頭。老師對我說(shuō)“千萬(wàn)不要放棄啊，你一定可以畫(huà)好的”。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了信心。素描提高的時(shí)候老是還夸我是班上畫(huà)畫(huà)最好的呢！
我想，只要我以后堅持努力去畫(huà)畫(huà)，我長(cháng)大以后肯定能成為一名厲害的畫(huà)家。
我心中的夢(mèng)作文 26
總想一個(gè)人靜靜的在江灘慢步，看大江東去，感詩(shī)意人生。人生總是在詩(shī)意的境界中空嘆。靜嚜聽(tīng)濤，驚醒了不惑年華的遙遙夢(mèng)想。移步回程，夢(mèng)巳遠。
想少時(shí)壯志難酬，看今朝舞文弄墨只為消遣。人生起起伏伏，生活亦是酸酸甜甜。于繁華鬧市中，獨坐窗前，輕敲鍵盤(pán)，訴人生暢想。
看城市繁華似錦，聽(tīng)鬧市吆喝不斷，激蕩心中激情澎湃。想吾人雖是學(xué)識淺薄，不曾在學(xué)界建得方寸之地，然志存心中，經(jīng)久不熄。
閑時(shí)翻閱書(shū)刊，信步濱江長(cháng)廊�？椿桌险唪骠嫫鹞�，引吭高歌。不以名利，只為心中所想，心中所愛(ài)，此等境界，何其高雅。
老者歌舞，雖為健身娛樂(lè )，然鐘愛(ài)文娛之心不因年歲之高而滅。想文界燦爛星河，正是因為有涓涓細流的.匯入，才有了璀璨的奪目之光，才有了百花爭艷的繁榮之景。
吾人雖是不惑年華，然與老者相比，何其輕也。文學(xué)常存心中，筆端常吐情懷，于閑時(shí)傾訴衷腸，在鬧市與文為友，夢(mèng)存心中，不可滅也。
我心中的夢(mèng)作文 27
我的夢(mèng)想有很多，有作家、畫(huà)家、科學(xué)家、老師、記者、歌唱家……像無(wú)數小星星一樣在天上閃閃發(fā)光，最后我選中了老師這個(gè)偉大的職業(yè)。
老師是多么的偉大，是老師培育了我們這一顆顆幼苗，讓我們成為畫(huà)家、作家、科學(xué)家、記者、歌唱家……可是有些人和我們不一樣，有的想做一個(gè)平平凡凡的農民，在田野里播種。有的人想做一名飛行員，在太空中遨游。還有的人想做一名科學(xué)家，在實(shí)驗室里研究新奇的東西。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名老師，就像韓老師一樣對待我們學(xué)生，把他們培養成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的`人。希望我教出的學(xué)生都很出名，也希望我是一名出名的老師。更希望我教出的學(xué)生都聽(tīng)指揮，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考的人。
我的未來(lái)如果是一名老師，我一定要教好我的學(xué)生。
我心中的夢(mèng)作文 28
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，如果說(shuō)博士是國家的寵兒，那么老師就是這些寵兒的母親。我的夢(mèng)想就是做一名光榮的人民教師！
我多么渴望當一名老師，做陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。如果我當上了老師，我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、牢記在心里，并下決心改正！最重要的是，我要用他們自己喜歡的方式愛(ài)上學(xué)習，從而成為國家的有用之材。我知道當一名合格的老師是多么辛苦的，我看見(jiàn)在深夜里，老師家里總是點(diǎn)著(zhù)燈，但我覺(jué)得不會(huì )放棄理想。我常在夢(mèng)里實(shí)現我的`理想。我站在講臺上，有時(shí)和同學(xué)們互相討論著(zhù)，有時(shí)正在嚴肅的講著(zhù)課...
人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛！是強者;就努力！為實(shí)現自己的理想而奮斗！奮斗！奮斗！
我心中的夢(mèng)作文 29
我經(jīng)常做夢(mèng)，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是司機，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了太空……這些夢(mèng)都模模糊糊了，只有一個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。
夜，靜悄悄的，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。今天是奶奶的生日，我們一家去酒店吃飯，我們坐上了電梯，我按了88層的號碼，電梯一下就到了88層，出了電梯，是一個(gè)寬敞的大廳，周?chē)且粋�(gè)個(gè)包間， 我們到包間門(mén)口，門(mén)是自動(dòng)的，一有人就會(huì )打開(kāi)。
我們進(jìn)入包間后，哇！包間里真漂亮啊。包間里的自動(dòng)點(diǎn)菜板點(diǎn)什么菜就出什么菜，爸爸說(shuō)：“我們每人點(diǎn)一個(gè)菜吧�！蔽覀凕c(diǎn)完菜，菜就出現了，像變魔術(shù)一樣。姑姑說(shuō)我和姐姐小，讓我們一人再多點(diǎn)一我和姐姐都點(diǎn)了一個(gè)自己愛(ài)吃的菜。過(guò)生日沒(méi)有蛋糕怎么行。我就點(diǎn)了一個(gè)蛋糕，蛋糕就出現了，我們唱生日歌的`時(shí)候，桌子也唱了起來(lái)。
吃完飯我到房間的一個(gè)角落按了一個(gè)按鈕，房間就出現了一個(gè)電視，一個(gè)沙發(fā)和一個(gè)書(shū)架。這是一些人吃飯比別人快讓他們休息的。在看電視，姐姐拿了一本書(shū)看了起來(lái)。
鈴……我醒了，原來(lái)是夢(mèng)呀，如果真有這么一天該多好呀。
我心中的夢(mèng)作文 30
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！币恢币詠�(lái)很是喜歡汪國真的這句話(huà)。是啊，我將帶著(zhù)我心中的夢(mèng)，風(fēng)雨兼程、翻山越嶺，趕赴遠方。
遠方有多遠，我的夢(mèng)就有多大。曾幾何時(shí)，我想做一只快樂(lè )的蒲公英，愿在風(fēng)的陪伴下，尋找快樂(lè )，尋找自由，尋找方向。我知道通向遠方的道路肯定荊棘密布、崎嶇不平，也知道只有走過(guò)這條唯一的路，才能找到一片屬于我的新天地，才能找到一個(gè)我心中的精彩世界。在風(fēng)的陪同下，我來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)的`“遠方”，而夢(mèng)想之船也隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的“遠方”的到來(lái)而左右搖擺著(zhù)：從警察到科學(xué)家，從科學(xué)家又變成了消防員……也不知怎么的，它總是找不到自己的方向。直到有一天，我從電視上看到貧困山區的孩子，看著(zhù)他們瘦弱的背影，看著(zhù)他們對知識渴望的、無(wú)助的眼神，我的心為之顫抖了，于是，我決定當一名志愿者老師�！爸R改變命運”，只有通過(guò)知識才能改變他們的命運，才能讓他們走出貧瘠的山區。
我的心一下子豁然開(kāi)朗，欣然自己找到了人生目標，我的夢(mèng)之船也終于找到了屬于它的燈塔，為我的人生指明了前進(jìn)的方向。盡管前方的道路是那么坎坷，但它仍將載著(zhù)我的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，駛向遠方。
我心中的夢(mèng)作文 31
讀了安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》一文后，我的心久久平靜。
作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并絕望，也沉淪，而是不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴只要不懈地追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也能的夢(mèng)想。
看著(zhù)丑小鴨，我也不禁想到了。還記得以前，一年級的我也不懂，也不知道，即使連簡(jiǎn)單的算數也不知怎么算，看著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)，心里不知是羨慕嫉妒。要強的'我不服，發(fā)誓要超越。在一次偶然的機會(huì )，我報名參加了數學(xué)興趣班。之后，我被那有趣的課堂給深深吸引住了，我次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí)，桌上擺了許多本數學(xué)課外書(shū)。功夫不負有心人終于在一次數學(xué)競賽中，我了優(yōu)異的成績(jì)，榮獲了全年級名。老師向我投來(lái)了驚異而又贊許的目光。我六年級時(shí)，又在全國小學(xué)奧林匹克數學(xué)競賽中，榮獲了二等獎！我高興地接過(guò)那本沉甸甸的獲獎證書(shū)，它承載著(zhù)我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了，我終于——了！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。的追尋心中的夢(mèng)想，并為之奮，相信會(huì )，會(huì )變成一只美麗的“白天鵝”。
我心中的夢(mèng)作文 32
夢(mèng)想，是一個(gè)很有趣的東西。成長(cháng)路上，怎能沒(méi)有夢(mèng)想?
有夢(mèng)就有動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的'渴望，這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。主講老師“太空教師”王亞平從3D技術(shù)打造的虛擬飛船開(kāi)始，向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”。
有夢(mèng)就要堅持，有了夢(mèng)，必定要賦予實(shí)際行動(dòng)，必須長(cháng)期堅持。國際影星章子怡給孩子們講了自己為了實(shí)現電影夢(mèng)想堅持學(xué)習英語(yǔ)，每天都一個(gè)單詞一個(gè)單詞地背，甚至有時(shí)候趴在床上背，她鼓勵孩子們?yōu)閴?mèng)想，不放棄。
有夢(mèng)就能出彩，堅持自己的夢(mèng)想，付出努力，必有收獲。曾被譽(yù)為“鋼琴神童”的鋼琴家郎朗在演講中向孩子們講述了夢(mèng)想堅持背后的艱辛。夢(mèng)想演講結束后，郎朗為小朋友們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
風(fēng)吹不倒，山壓不垮，那就是夢(mèng)想。有時(shí)，我們視它為珍寶，整天在腦海里揮之不去�？捎袝r(shí)我們也把它束之高閣，想也不去想它，仿佛早已將它深深遺忘。殊不知，它早已根深蒂固的深深的種在你的心里，有時(shí)，只需一個(gè)小小的契機，它便能錯綜復雜的生根，發(fā)芽，最終開(kāi)花、結果。
我心中的夢(mèng)作文 33
理想是什么？理想是風(fēng)，他能吹起飽滿(mǎn)的帆。理想是什么？理想是帆，他能帶動(dòng)你前進(jìn)的船。理想是什么？理想是船，它能駛向憧憬的海。理想是什么？理想是海，它能載著(zhù)你到達成功的彼岸。
肖洛霍夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的理想才活著(zhù)的�！笨梢�(jiàn)，理想對我們是多么的重要。
也許我不知道你們的理想，我只清楚我自己的理想，我的理想也許有一些磨煉，但我還是能經(jīng)得住的。
理想，它是人人都能擁有的東西，可是別人卻不可以操控你的理想，只要你意志堅強，你就可以實(shí)現自己的理想。
雖然我換過(guò)許許多多的理想，有科學(xué)家，醫生，宇航員，發(fā)明家，建筑師……直到最后，我終于確定了我的理想，這是一個(gè)光榮的.稱(chēng)號——軍人。
軍人，這是一個(gè)多么光榮的職業(yè)和稱(chēng)號��！如果你真有這么一個(gè)稱(chēng)號，那就請你好好珍惜這個(gè)稱(chēng)號與這份榮譽(yù)。
軍人，軍令如山。作為一個(gè)軍人，要聽(tīng)從長(cháng)官的命令，也要聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，不能自己盲目的去做事。不僅如此，你還要去按照人民的利益為重點(diǎn)，要把人民的利益和國家的利益放在第一位，要把自己的利益放在最后。為人民的利益而死則重于泰山，為法西斯而死則輕于鴻毛。
我心中的夢(mèng)作文 34
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也許是巨大的，也許是渺小的。
我認為足以稱(chēng)之為夢(mèng)想的不一定是偉大的，但一定是能夠讓你為此而付出巨大的努力的。只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沉淀才可以足夠堅定，讓你有毅力去實(shí)現它。
我的夢(mèng)想是渺小的，準確來(lái)說(shuō)應該是目標。我希望考上一所好的初中，這樣我才可以去完成更大的夢(mèng)想。當然，我也為我的夢(mèng)想付出了努力。
去年寒假，我去參加了一個(gè)專(zhuān)題班，為了提升我的能力。去了那個(gè)班我才發(fā)覺(jué)什么叫人外有人。由于學(xué)的知識都太難了，給我的自尊心狠狠地打了一拳，我想要放棄了，我甚至認為自己很無(wú)能，連如此簡(jiǎn)單的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現。后來(lái)，我到這一片最好的初中去參觀(guān)，那一次我的'夢(mèng)想又被點(diǎn)燃了，我將寒假學(xué)習的知識都重溫了一遍。當結課考試時(shí)我發(fā)現這些題目我都會(huì )��！
“不是所有努力都有回報，除了學(xué)習和運動(dòng)外�！闭蛉绱�，我這輕而易舉就能實(shí)現的夢(mèng)想在我心中扎根發(fā)芽。如果有一天，它長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，我可以驕傲的對過(guò)去的我說(shuō)：“嘿，你不必擔憂(yōu)，未來(lái)一片光明，一切都是如此！”
誰(shuí)都因夢(mèng)想而迷茫過(guò)，當我在回憶起那段日子，想到的不是挫折對我的傷害。而是滿(mǎn)天繁星之夜，燈光下為了夢(mèng)想而努力的我。
我心中的夢(mèng)作文 35
我有許許多多的夢(mèng)想，在我看來(lái)，它們都十分美好。
我想變成一棵桃樹(shù)，開(kāi)出美麗的花朵。和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂玩耍；聽(tīng)黃鸝唱歌，看燕子飛翔。生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的春天，我要綻放自己的生命。桃花在春風(fēng)里蕩呀蕩，蕩出一個(gè)春天里的夢(mèng)。
我想變成一朵荷花，開(kāi)出淡雅的花朵。和蜻蜓聊天，和青蛙游玩；我的頭頂，有烈日當空，也有電閃雷鳴。生活在生機勃勃的夏天，我要送出一份美麗。荷花在水中搖呀搖，搖出一個(gè)夏天里的夢(mèng)。
我想變成一叢菊花，開(kāi)出絢麗的花朵。和燕子告別，目送大雁去南方�？粗�(zhù)落下的秋葉在風(fēng)里打著(zhù)轉轉，迷戀于夕陽(yáng)落山后晚霞的安靜。生活在碩果累累的秋天，我要增添一份色彩。菊花在風(fēng)中轉呀轉，轉出一個(gè)秋天里的夢(mèng)。
我想變成一枝梅花，開(kāi)出芬芳的花朵。和麻雀作伴，跟雪花共舞。歲暮天寒，人們安生養息，人們也激情滿(mǎn)懷，期待著(zhù)新年的`到來(lái)。生活在潔白素凈的冬天，我要散出一縷幽香。梅花在雪中笑呀笑，笑出一個(gè)冬天里的夢(mèng)。
我愛(ài)我心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)境，每每想起它們，它們的甜美，就讓我的嘴角彎成了月牙！
我心中的夢(mèng)作文 36
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。
我知道，科學(xué)家都要做很多實(shí)驗，也要研究各種東西，有時(shí)還要去荒無(wú)人煙的大沙漠探險。有一天，我從書(shū)包里拿出了一本科學(xué)書(shū)，翻到了我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的'一課。一看，有一個(gè)實(shí)驗非常新奇，是一個(gè)鐵釘變銀釘的實(shí)驗，我很想做一下試試，于是，我就按照科學(xué)書(shū)上的材料開(kāi)始準備起來(lái)。準備完了，當我拿起小刀切時(shí)，一不小心切到了自己的手指，我忍著(zhù)疼痛，拿了一個(gè)創(chuàng )可貼，帖在手指上，又接著(zhù)再切，然后做那個(gè)實(shí)驗。我忙了幾個(gè)小時(shí)，可還是沒(méi)有做出什么名堂，最后實(shí)驗失敗了。到了第二天，我還在想著(zhù)怎么做那個(gè)實(shí)驗，我又做了一遍，還是以失敗告終。我并沒(méi)有放棄，我再次做了一遍，這一次我總算成功了，這是因為我很努力，沒(méi)有放棄，一直堅持了下來(lái)。
我非常愛(ài)做實(shí)驗，每次我都想試著(zhù)做一做，有一次，我實(shí)在不會(huì )做一個(gè)電路的實(shí)驗，后來(lái)爸爸檢查了一下我做的實(shí)驗，和書(shū)上的一比，原來(lái)我全都裝反了，電線(xiàn)也沒(méi)安緊，簡(jiǎn)直就是漏洞百出，還把膠水灑了一地，所以爸爸訓了我一頓，心里很不好受。
我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家，研究人們不知道的問(wèn)題，做各種有趣的試驗，發(fā)明更多的、有用的東西，造福人民，讓祖國科技更加發(fā)達。
我心中的夢(mèng)作文 37
風(fēng)，無(wú)力的吹著(zhù)。白云終于被黑云征服了。天色漸漸暗了下來(lái)，天空淅淅瀝瀝下起了小雨，我獨自漫步在這鄉間小路上內心的愁?lèi)灍o(wú)處散發(fā)。
“日子不是繭，可別越裹越緊，生活不是包袱，可別越背越沉！”一個(gè)男孩的聲音傳入我的耳朵�！罢l(shuí)？”我迅速扭過(guò)頭，一個(gè)陽(yáng)光男孩瀟灑地走到我地身邊�！翱纯刺炜盏挠�，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，希望你和它們一樣�！绷粝乱淮挥姓芾淼脑�(huà)走了�！跋裼暌粯��！彼脑�(huà)使我沉思，我同時(shí)想起了一首詩(shī)：
雖然我很放縱
可卻有一份對雨的忠誠
雖然我一身輕松
可卻有一份內疚的`沉重
不知不覺(jué)我已來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)弟學(xué)妹們嘻笑打鬧，我不知道我們這個(gè)年齡是歡笑多于煩惱，還是煩惱多于歡笑。我只知道成績(jì)不好會(huì )很糟糕，都說(shuō)花季很美好，可我好像沒(méi)感到，小小年紀就要有“競爭”的頭腦。一不小心就會(huì )跌倒，我沒(méi)有牛頓聰明，也沒(méi)有華羅庚勤奮，所以我發(fā)奮努力學(xué)習，決心很大受到的挫折也很大。
一次次回首，一次次傷心，因為我的付出于我的所得并不成正比。從春的溫馨進(jìn)入秋的涼爽，從夏的酷熱進(jìn)入冬的寒冷……我一步步走向成熟。當我拖著(zhù)疲憊的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我聽(tīng)到了堅定的聲音：堅持！
我心中的夢(mèng)作文 38
理想是一雙翅膀，有了它可以在藍天中飛翔；理想是一盞盞放飛的孔明燈，照亮漆黑的夜空，使人迷途知返；理想是一陣陣流星雨，使你的天空無(wú)比絢麗……
以前當我看到警察神氣地拿著(zhù)時(shí)，我的理想就是希望有一天能當上警察，除暴安良；當我看到芭蕾舞演員在舞臺上優(yōu)美的身姿時(shí)，我的理想便希望能當上一名舞者……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的'理想也經(jīng)常發(fā)生改變，而如今我又被亨利·白求恩的事跡感動(dòng)了！
白求恩為了幫助中國人民的抗日戰爭，來(lái)到了延安。他不顧危險，親臨前線(xiàn)，哪兒有傷員，就在哪兒施行醫術(shù)，從而大大減少了傷病員的死亡，挽救了許多革命烈士的性命。他不顧自身危險到戰地救死扶傷的崇高精神深受人們感動(dòng)，他關(guān)心人民，人民理所當然也十分愛(ài)戴他，死后為世人念念不忘！
今后我也要做一名全心全意為人民服務(wù)，為世人所傳頌所愛(ài)戴的好醫生。哪兒有災難，哪兒有需要醫治的人，我一定會(huì )出現在哪兒，救死扶傷，為人民服務(wù)是我的理想！
有了理想，我便會(huì )插上理想的翅膀飛向萬(wàn)丈高空。即使誤入歧途，也能迷途知返，有了理想，我的天空將絢麗無(wú)比！
我心中的夢(mèng)作文 39
大人們總是告訴我要有遠大的理想才能成為優(yōu)秀的人，但我卻不這么認為，平凡的理想中自然有不平凡的精神!就比如我，我的夢(mèng)想就是當一位出色的護林員。
一次，我到桂林去旅游。見(jiàn)層層疊疊的梯田與綠浪如織，真印證了那句俗話(huà)“桂林山水甲天下”�？蛇@里畢竟不是我的故鄉，縱有千般不舍我也要回到武漢，一想到武漢烏煙瘴氣的'環(huán)境我就難以言喻的傷心，父母曾告訴我從前的武漢也是綠樹(shù)如織，但時(shí)代的步伐總會(huì )踏平這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。
自此，一個(gè)要當護林員的理想便在我心中扎下了根。
光陰似箭日月如梭。2036年，我站在武漢綠化城的林蔭道下，抹著(zhù)滿(mǎn)臉的汗水，欣喜地笑了。沒(méi)錯，在這十幾年的工作與學(xué)習中，我的努力得到了越來(lái)越多人的認可，他們都自發(fā)的加入到我的創(chuàng )建武漢綠化城的項目中來(lái)。
此刻，一座豐碑在武漢綠化城的中央立了起來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“護林衛士——肖哲勛!”
“起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!”
咦，好像有人在叫我，我緩緩睜開(kāi)雙眼，發(fā)現我一如既往地躺在床上，原來(lái)，這只是個(gè)夢(mèng)啊!
我心中的夢(mèng)作文 40
他努力著(zhù)，努力著(zhù)不曾停歇。
那次，他在學(xué)校的跑道上大放異彩，隨之而來(lái)的便是繁重的訓練。而這一切的一切，都只是為了那場(chǎng)比賽。
那天，天空響晴。清晨，明媚的陽(yáng)光照在了他的臉上，也照在了通往賽場(chǎng)的車(chē)中。通往賽場(chǎng)的路，是天堂，也是地獄。一路上，有人在活動(dòng)，有人在休息，有人在嬉戲"
猶如一盤(pán)散沙。到達后，明媚的陽(yáng)光仍舊照在他的臉上，好似在為他加油、鼓勵。
到了，該他上場(chǎng)了。該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，不該來(lái)的也無(wú)法挽留。他暗暗自語(yǔ)。
各就位，預備，啪！隨著(zhù)一聲槍響，他飛速的奔跑著(zhù)，好似一匹脫韁的野馬，一去不復返，又好似一支射出的箭，飛速逝去。100米200米300米該沖刺了。他在心中默默提醒自己。他努力著(zhù)，可他已無(wú)力回天。最終，他默默地走出了賽場(chǎng)，走向了車(chē)中。
他失魂落魄。他不敢看任何人的眼睛。這時(shí)，他的內心滿(mǎn)是沮喪和恐懼。
天邊的`最后一抹紅霞，告知著(zhù)一天的結束。在校園的跑道上，此時(shí)有一個(gè)身影，只有一個(gè)身影，那就是他。他百般努力，只為下一次能取得好的成績(jì)。
他努力著(zhù)，努力著(zhù)，依舊在不停向前，只為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
我心中的夢(mèng)作文 41
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有人夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探究科學(xué)的奧秘；有人夢(mèng)想自己是一名人民教師，正帶著(zhù)微笑走進(jìn)教師；有人夢(mèng)想自己有一只神筆，來(lái)描繪自己的`甜美生活…我也有自己的夢(mèng)想：長(cháng)出一雙雪白的翅膀。
我想長(cháng)出翅膀，那樣就可以飛上宇宙，戴上氧氣罩，參觀(guān)一下天王星，還要看一看月亮上面到底有什么，土是什么顏色，含著(zhù)什么物質(zhì)，有沒(méi)有樹(shù)等。
我想長(cháng)出翅膀，飛到遇難地區，幫助小孩子們識字，再和一些大人一起蓋起磚房，送去一點(diǎn)兒糧食日用品，不要讓他們再那樣吃不飽，穿不暖。
我想長(cháng)出翅膀，再去找一些元素，研制成一種眼藥，這種眼藥可以使近視、遠視減輕，而且有有清涼的作用，其中含有殺菌素等，可以把眼睛周?chē)募毦鷼⒌�，不讓它傷害眼睛�?/p>
我想長(cháng)出翅膀，去觀(guān)看八路軍紀念館，懷念八路軍叔叔那時(shí)的英雄事跡，感受戰斗的歷程，為民族而自豪！
我想長(cháng)出翅膀，去安慰難民，獎勵好人，勸阻壞人，我想讓這個(gè)世界更加美好。但就算我長(cháng)出翅膀還遠遠不夠，愿大家一起努力，世界才會(huì )更加美好！
我心中的夢(mèng)作文 42
在美麗的童年，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在美麗的地方，有一個(gè)美麗的東西。
于是，我就把這個(gè)美麗的夢(mèng)永遠地珍藏在心中，成為我生命中永恒的主題，盡管那個(gè)美麗的夢(mèng)非常遙遠，盡管我從來(lái)都不曾知道那個(gè)美麗的東西是什么，但我還是不停地追逐，不懈地奮斗，哪怕路途坎坷，風(fēng)雨兼程。在漫漫的人生道路上，我曾無(wú)數次的跌倒過(guò)，也曾無(wú)數次的失意過(guò)，但夢(mèng)中那個(gè)美麗的東西一直在召喚激勵著(zhù)我勇敢地朝前走。于是，我漸漸地長(cháng)大了，成熟了，我獲得了一次又一次的成功與喜悅。在漫漫的人生道路上，我遇到了很多很多追夢(mèng)的同路人。他們和我一樣，都在追逐夢(mèng)中那個(gè)美麗的`東西，春夏秋冬，步履匆匆。
于是，我懂得了時(shí)光的短暫與生命的寶貴，我不敢歇腳，不敢留戀。
朋友，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。心中有夢(mèng)，生活才過(guò)得充實(shí)，生命才變得美麗；心中有夢(mèng)，才有成功與喜悅的相隨，才有陽(yáng)光與甘露的相伴。讓我們帶上心中的夢(mèng)，在人生的道路上一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，走得風(fēng)風(fēng)火火，瀟瀟灑灑。
朋友，心中有夢(mèng)，青春永駐；夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。
我心中的夢(mèng)作文 43
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！�
理想人人都有，但實(shí)現的人卻不多，它就像一座難以逾越的高峰，抑或是一次漫長(cháng)的艱辛旅途，還可能是一處幽深峽谷的彼岸。
我的理想是當一名優(yōu)秀的科學(xué)家�；厥兹祟�(lèi)發(fā)展史，優(yōu)秀的科學(xué)家有很多，如沈括、愛(ài)因斯坦、居里夫人等。而我想成為一名優(yōu)秀的.科學(xué)家，就是因為《匆匆》這篇課文，它啟發(fā)了我，人不能將光陰虛度，人要有貢獻。這樣人活著(zhù)才更有意義。
我要實(shí)現自己的理想，就要付出更多的努力。首先，我要將課本上的科學(xué)知識學(xué)得精透，每天的科學(xué)課，我都全神貫注地聽(tīng)講，遇到不會(huì )的記下來(lái)，找老師問(wèn)、上網(wǎng)找資料，多讀背。其次，我要從多方面了解更多更全面的科學(xué)知識，不能光勤動(dòng)腦，還要勤動(dòng)手。在觀(guān)察動(dòng)植物時(shí)，要詳細記錄方方面面，堅持寫(xiě)科學(xué)日記，多做科學(xué)實(shí)驗。從細小的、司空見(jiàn)慣的現象中看觀(guān)察問(wèn)題，不斷提問(wèn)，不斷探索，積極尋求答案，要有鍥而不舍的求知精神。難道這不是科學(xué)家最起碼的素養嗎？
夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)縹緲的煙霧，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力奮斗吧！
我心中的夢(mèng)作文 44
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)，伴隨著(zhù)你，走過(guò)了一年又一年。我心中的夢(mèng)，崇高而又平凡，那就是當老師。
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，它能傳授給學(xué)生許多知識，還教學(xué)生做人的道理，所以，我想當老師。
如果我當了老師，在課堂上，若有學(xué)生在小聲說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，我決不會(huì )罵他們一句，更不會(huì )大發(fā)雷霆，我會(huì )對他們說(shuō)：“父母為了讓我們上學(xué)，努力的工作去賺錢(qián)，所以，為了報答父母，你們一定要好好學(xué)習，考出優(yōu)異的成績(jì)，成為有用之才�！�
下課了，我會(huì )和同學(xué)們一起了提那，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷，談?wù)勔院蟮拇蛩�，努力讓自己成為他們的好朋友�?/p>
在自由活動(dòng)課的.時(shí)候，我會(huì )在百忙中抽取一點(diǎn)時(shí)間，去和同學(xué)們到操場(chǎng)上嬉戲玩耍做游戲。
假如有一個(gè)同學(xué)有心事，我會(huì )坐到他（她）的身邊，讓他（她）跟我說(shuō)一說(shuō)他（她）的心事，并試圖安慰他（她），叫他（她）不要難過(guò)。
要是學(xué)校里舉行朗誦比賽，我決不會(huì )專(zhuān)選優(yōu)秀的學(xué)生，我要舉辦一次選拔賽，讓每一位同學(xué)都上來(lái)朗誦任意一篇文章再經(jīng)過(guò)同學(xué)的選拔，選出冠軍，去參加比賽。我現在要好好地讀書(shū)，以后做個(gè)受人愛(ài)戴的小學(xué)老師！
我心中的夢(mèng)作文 45
看遍了塵世的燈紅酒綠，夠了。滿(mǎn)街通明的燈光中竟找不到一絲絲的寧靜與安詳。相反，卻充滿(mǎn)了仇恨，邪惡。塵世被人們自己玷污了。
我并非不懂得享受。但我所想要的不是肉體的享受而是精神的享受。我渴望有一片自己的天空，不被任何人打擾的世界。哪怕只空有我一個(gè)人，卻也足惜。假如有一天，我能擺脫塵世的勾心斗角，放棄現在擁有的一切優(yōu)越的條件，來(lái)到我夢(mèng)幻已久的山清水秀的世界，聞一聞早晨縷縷輕柔的炊煙，聽(tīng)一聽(tīng)悅耳的'鳥(niǎo)鳴和風(fēng)聲，摸一摸清涼的溪水，觸一觸和煦的陽(yáng)光，躺一躺柔軟的草地，那也是人生的一大快事，人生的一種享受，人生的一種獲得。
或許真是一種犧牲，一種正常人所無(wú)法理解的行為。但是我喜歡，我愿意追求自己心中夢(mèng)幻的生活。在我身上有太多的不如意，太多的不順心，太多塵世的煩惱，太多我不想面對卻又必須面對的事情。我沒(méi)有多么堅強，我只有選擇逃避，為自己營(yíng)造一片嶄新的天空，營(yíng)造一個(gè)嶄新的心靈世界，將過(guò)去心靈里的所有所有剔除掉，忘掉過(guò)去，面對未來(lái)，面對真真正正屬于我的平凡生活。我不求什么，只求能給我一片自由支配的世界。
這就是我心中的夢(mèng)。
我心中的夢(mèng)作文 46
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，為了夢(mèng)想成真，我們必須不吝惜淚水和汗水，腳踏實(shí)地，永不停歇，才能實(shí)現自己心中的夢(mèng)。
路，是靠腳走出來(lái)的。人生就像一條路，沒(méi)有任何捷徑可以走，只能一個(gè)腳步腳步地走下去。人生的終點(diǎn)便是路的盡頭。在這條路上，時(shí)常被石頭絆倒，有的人爬起來(lái)繼續走，而有的人卻因此而放棄。接著(zhù)走的那個(gè)人迎來(lái)的是甘甜的泉水，快樂(lè )的收獲；而放棄的'那個(gè)人卻因為小小挫折倒回起點(diǎn)。生活中都會(huì )遇到"摔倒"的情況，而堅持下去的人收獲的是甜甜的微笑；而放棄的人收獲的是苦澀的淚水。人生的路不是一帆風(fēng)順的，有的人走下去了，在終點(diǎn)微笑；有的人半路放棄了，在樹(shù)陰下安定。
心中的夢(mèng)縹緲而又虛幻。有的人為了這個(gè)縹緲的夢(mèng)而奮斗；有的人卻認為這是無(wú)法實(shí)現的，而放棄了，只是安于現狀。努力奮斗的人，心中的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現；安于現狀的人，心中的夢(mèng)永遠只在心中。
腳下的夢(mèng)和心中的夢(mèng)合在一起，就是一個(gè)人生。路走完了和夢(mèng)實(shí)現了的人等待他的便是快樂(lè )與幸福；而路只走了一半和夢(mèng)在心中的人等待他的只是辛苦與勞累。如果選擇，許多人會(huì )選前者，所以，為了快樂(lè )與幸福，努力奮斗吧！
我心中的夢(mèng)作文 47
站在如今的時(shí)代，物欲橫流，發(fā)展迅速，越多越多人跟隨節奏不斷發(fā)展，他們生活變得越來(lái)越好，可是隨之也帶來(lái)一些問(wèn)題，就是內心的蒼白和空洞。
拜金主義，在從前是很被瞧不起的`一件事，可是現在，卻成了一種常態(tài)�？欣�，原本是很被人不齒的一件事，可現在卻不知不覺(jué)成了理所應當。
到底是為啥呢？大概就是心中沒(méi)有一個(gè)信念，沒(méi)有信仰支撐前行的路。
但凡心中有夢(mèng)，就不會(huì )那么蒼白那么彷徨。
心中有夢(mèng)，會(huì )自有一種神奇的力量，像太陽(yáng)的光芒那樣照耀自己，照耀前行的路。即便是周遭烏煙瘴氣，也不會(huì )輕而易舉受到那些影響。我們年少輕狂時(shí)，總是滔滔不絕，侃侃而談那些引以為傲的夢(mèng)想，認為那些東西都是青春的饋贈，都是我們無(wú)法言說(shuō)的另一種活力。
可是卻并沒(méi)有意識到，夢(mèng)想這東西，向來(lái)與年齡無(wú)關(guān)。
心中有夢(mèng)，哪怕你白發(fā)蒼蒼，也可以活的像個(gè)年輕人，青春洋溢，夢(mèng)想飛舞，沒(méi)有什么刀山火海不能跨越，沒(méi)有什么挫折艱難能夠阻擋。
唯有心中有夢(mèng)，才能不彷徨。
我心中的夢(mèng)作文 48
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶，蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的`跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想是當宇航員，因為宇航員可以坐飛船去太空，可以看看太空是什么樣子，看看有沒(méi)有外星人，去太空一定很爽。嘿嘿！
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名軍人，因為軍人每天都要訓練很辛苦，可是我一點(diǎn)也覺(jué)的不辛苦，如果有一天我也當上了軍人，我要好好訓練，那一定也會(huì )很熱。
我第三個(gè)夢(mèng)想就是當一位體育老師，成為體育老師可以教小朋友們鍛練身體，身體健康！我第四個(gè)夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明東西。
我最后一個(gè)夢(mèng)想是自己將來(lái)能考上美國的哈佛大學(xué)，那樣我一定會(huì )很牛，我的英語(yǔ)也一定會(huì )說(shuō)的很好，我可以給媽媽當翻譯，帶她到美國購物。哈哈 ，想想我都高興。為了我的夢(mèng)想能夠成真，我在學(xué)校要努力成為一名尖子生，拿到很多的獎，回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定。
這些是我全部的夢(mèng)想。哈哈！
我心中的夢(mèng)作文 49
我的夢(mèng)想是當一位宇航員，因為我也想去月球上探索太空的奧秘，每當我在電視上看到宇航員從外空回來(lái)的場(chǎng)景我就特別仰慕敬愛(ài)他們，你瞧!他們每個(gè)人臉上表現的是那么威武和驕傲，啊!他們真是太偉大了我非常羨慕他們。
以我現在的`心里素質(zhì)和身體狀況想做宇航員是不達標的，為了當上我心中夢(mèng)寐以求的宇航員，我給自己列了一個(gè)太空計劃表，第一項我要好好學(xué)習太空知識，第二項我要每天鍛煉身體每天跑步和做跳躍運動(dòng)，一天二天身體還可以堅持住到了第三天我全身酸痛我實(shí)在是堅持不下去了我腦海中出現了放棄兩字，想想特種兵的殘酷訓練我這一點(diǎn)困難又算得了什么呢!于是我又堅持了下去。
我實(shí)現了自己的夢(mèng)想后我才知道太空的知識有那么多那么多例如開(kāi)火箭和操作逃生艙……我從中一次次的嘗試終于有一天也像以前的宇航員一樣帶著(zhù)勝利歸來(lái)，我當時(shí)非常激動(dòng)的在心里說(shuō)我終于等到這一天了我也為偉大的祖國爭光了，叮鈴鈴鬧鈴響了我醒了原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠，但是會(huì )隨著(zhù)我的不斷努力，它正在一大步一大步的向我靠近。
我心中的夢(mèng)作文 50
在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不論多大，不論多小，不論在未來(lái)還是現在，每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一位人類(lèi)的工程師、教師。
我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過(guò)程；羨慕老師的一手好字；向往老師現在并憧憬著(zhù)未來(lái)。
現在的我和老師們比起來(lái)簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問(wèn)發(fā)展，而我卻只能捧著(zhù)教科書(shū)冥思苦想。
所以說(shuō)我要努力，不論未來(lái)怎么樣，必須要從現在做起，好好學(xué)習，汲取老師的知識，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我的爸爸曾說(shuō)過(guò)我要當一名老師，我起初還小，并不懂大人為什么要執著(zhù)于那么遠的事情，不是經(jīng)常說(shuō)不要想著(zhù)亂七八糟的事情，要把現在的事做好，為什么現在又……
直到現在我才明白，人的一聲無(wú)非就是日出而作，日落而息，目的只有一個(gè)：就是為了自己心中的.那個(gè)目標，那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現的夢(mèng)想。
老師經(jīng)常說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，實(shí)現夢(mèng)想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過(guò)自己的不斷努力才能實(shí)現夢(mèng)想。
我要從現在做起，認真學(xué)習，也要像老師們一樣教書(shū)育人，我心中的夢(mèng)想，我一定可以實(shí)現。
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