有關(guān)我的煩惱小學(xué)作文400字錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
煩惱，就像在陽(yáng)光下的一滴雨水，雖然溫潤卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束，而是生活在大人的"魔爪"之下。
回想升入三年級時(shí)，我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文�？吹揭豁�(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆，在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。
最嚴重的一次，是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文，頓時(shí)我腦子都要炸了，只是左看看右摸摸。"唉，這可怎么辦？還是沒(méi)靈感！"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"�！�""呀，不好，媽媽來(lái)了！"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后，完全不管我，瞥了一眼我的作文本，便雙手一叉，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“葉一巧，我以前就跟你說(shuō)了，多看課外書(shū)！你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉"，嘮叨開(kāi)始了，我心里嘀咕著(zhù)，就像一頭犯了錯事的小獸，正在聽(tīng)從主人的訓誡。
訓完后，媽媽走回了廚房，但她那頓和鄰家孩子比較式的訓斥，一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后，我看到了令我大驚失色的一幕：游戲室里堆滿(mǎn)了大大小小50本書(shū)。
"女兒，這些書(shū)對你很有幫助的，你要一個(gè)學(xué)期看完喲！"媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“多看書(shū)，才不怕寫(xiě)作！”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫，這是驚喜還是驚嚇呢？
我的童年，每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉，真無(wú)趣，真煩人！
我多想變成一個(gè)外星人，自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中��！我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班，擁有一個(gè)完整的周末��！我多想享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年��！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完!
我媽媽那可是嘮叨聞名，活脫脫的一臺超高效復讀機：按時(shí)播放，從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候，而且絕對是名牌。
晚飯后，我坐在沙發(fā)前，準備看科教頻道，增長(cháng)課外知識，剛一打開(kāi)電視，就好像把媽媽的播音系統打開(kāi)了一樣：
“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”
我剛坐下沒(méi)幾分鐘，“復讀機”又開(kāi)始復讀了，聲音滿(mǎn)屋子蹦跳：“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好，都那么長(cháng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”
“復讀機”會(huì )持續到我寫(xiě)完作業(yè)為止，看看時(shí)間，我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒，我想要是普通復讀機，早就燙熟了，I服了YOU!
早上我剛起床，“復讀機”就開(kāi)始播放了：“路上要小心，課要好好上，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心，放學(xué)了就早點(diǎn)回家，路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”
我飛快地沖出家門(mén)，霎時(shí)間，整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!
至于說(shuō)為什么叫高效復讀機，你想啊，這么一大段臺詞，比相聲的難度可大多了，不高效不名牌，能行嗎?
哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了，少說(shuō)兩句行嗎?
煩惱啊，煩惱，你怎么那么令人頭疼啊!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人都有煩惱，只要它跟上你，就會(huì )像影子一樣，難以揮去。在四年級的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測驗，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我粗略一看，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做，一會(huì )兒，就做完了。馬上把試卷交給老師，便到操場(chǎng)去玩了。
第二天，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jì)時(shí)，我自信地聽(tīng)著(zhù)，因為我相信我能考好�？赡畹轿业某煽�(jì)時(shí)，我呆住了，因為我竟然只得了86、5分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(cháng)簽名�！苯又�(zhù)，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？上了車(chē)，我還在想：到底該怎么辦？下了車(chē)，我邁著(zhù)沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著(zhù)，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：煩惱只不過(guò)是只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰勝。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
我雖然是一名三年級的小學(xué)生，但煩惱的“火車(chē)”卻也不短。
這得從我小時(shí)候說(shuō)起。有一次，我和媽媽去逛街，我發(fā)現一位老爺爺在賣(mài)兔子，幾只雪絨球般的兔子瞪著(zhù)紅寶石般的眼睛，定定地看著(zhù)我。它們一定期待著(zhù)和我交朋友吧！我對那可愛(ài)的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣，便和媽媽訴說(shuō)了我的心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴格，她一口拒絕了我。我心里難受極了！
前兩天，我在《文星》上看到了兩篇寫(xiě)小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者，他們能夠擁有兔子，他們該是多么幸福呀！
在我一次又一次的請求下，媽媽很不情愿地說(shuō)：“好吧，等放暑假的時(shí)候給你買(mǎi)一只。不過(guò)你得去奶奶的農場(chǎng)養，而且不花我的錢(qián)，用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)�！蔽矣行┡d奮又有些難過(guò)地答應了。興奮的是小兔子的“買(mǎi)條”到手了，難過(guò)的是等待的時(shí)間太長(cháng)了，要是媽媽翻臉不認“賬”了怎么辦？于是在此后的一段時(shí)間里，我使用了反復“回憶方案”，也就是通過(guò)不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運動(dòng)回憶”等方法，幾乎每天大家聽(tīng)到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于忍無(wú)可忍，對我發(fā)起了“攻擊”，警告我別再提兔子，否則甭想得到兔子。我知道要當“啞巴”了，不然買(mǎi)兔子的事就會(huì )泡湯的。真希望暑期快點(diǎn)來(lái)到，我就只能這樣盼望了……
��！我的煩惱太“漫長(cháng)”！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
我是個(gè)快樂(lè )的小女孩，但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。
大家一定認為我是個(gè)左撇子，其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我，在我才18個(gè)月大的時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候，醫生卻告訴爸爸媽媽?zhuān)业挠沂趾孟袷チ酥X(jué)，不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫生的話(huà)，他們傷心欲絕，流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復，但我的右手最終還是只能抬舉到一半，手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后，我只能盡量地用左手做事情。
到了小學(xué)，這個(gè)煩惱一天天的出現。因為我的右手的問(wèn)題，我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí)，我的右臂無(wú)法翻轉，只能學(xué)蛙泳；跳舞時(shí)，稍微難點(diǎn)的動(dòng)作，我就做不出來(lái)；跳繩這么簡(jiǎn)單的事情，對我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩，寫(xiě)字的時(shí)候，我的左胳膊總是擋住那些字，害得我每寫(xiě)一句話(huà)，都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì )讓左手去幫助右手，在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候，左手只要“牽著(zhù)”右手往上升，右手就升起來(lái)了。
雖然我的右手給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，但只要多運動(dòng)，說(shuō)不定哪天就會(huì )完全康復。就算我的右手永遠也好不了，但它也會(huì )陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì )更加珍惜生活，讓自己更加堅強，努力活得更加精彩！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
我是一個(gè)幸福又快樂(lè )的孩子，象溫室是的一朵小花，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在父母的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的健康成長(cháng)�，F在我已經(jīng)是高年級的大女生了，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
隨著(zhù)慢慢地長(cháng)在，我的煩惱也增多了，因為在媽媽的眼里，我始終是一個(gè)長(cháng)大了的孩子。她對我做什么事情都不放心，洗碗怕我把碗摔壞了，洗衣服也擔心我會(huì )洗不干凈，常說(shuō)："小孩子好好搞好學(xué)習就行了，洗什么衣服“，就連我放學(xué)也不讓我一個(gè)人回家，非得親自來(lái)接我，我曾在心是想：我一定要做出一件成功的事情，讓它來(lái)向爸爸媽媽證明我已經(jīng)長(cháng)大了。
有一次，爸爸習回來(lái)了兩只小烏龜，很可愛(ài)。爸爸說(shuō)：”小烏龜很難養活."我想證明我長(cháng)大了的時(shí)機到時(shí)了，便自告奮勇地把飼養小烏龜的任務(wù)搶過(guò)來(lái)，小心翼翼地飼養它們。我知道小烏龜喜歡水，每天要換水，加水。開(kāi)始，小烏龜很開(kāi)心，在這里快樂(lè )地生活著(zhù)。我也很開(kāi)心，心想，都說(shuō)烏龜難養，我看很容易嗎！心中暗自得意，但不幸的事情發(fā)生了。小烏龜莫名其妙地死了一只，另我一只不舊后也死了。后來(lái)我才知道是我的水放多了，淹死了，應當在盆里放鵝卵石，少放水。又在前不久，爸爸買(mǎi)回來(lái)了十幾條小金魚(yú)，我說(shuō)，這一次，我一定好好養。但沒(méi)幾天，又因為食物喂多了，小金魚(yú)都撐死了。我難過(guò)極了。
唉，我的心里煩惱，怎么就一事無(wú)成呢？很不服氣，我總結經(jīng)驗教訓一定要證明我長(cháng)大了我不是小孩子了。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
在我的成長(cháng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測驗之后，我考了89。5分，最高分是92。5分�；氐郊抑�，我本想會(huì )得到一番表?yè)P，可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分，就說(shuō)我考了這么少，而且還說(shuō)：“是不是你們班的周栓都比你考分數的多？”我不假思索地說(shuō)：“我當然比他考的多，我再沒(méi)他考的多，老師怎么天天表?yè)P我？”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就氣沖沖的說(shuō)：“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比！還和周栓去比！”我真是沒(méi)法形容當時(shí)的委屈，就以上廁所為理由出了門(mén)，哭了一場(chǎng)。因為爸爸剛才是問(wèn)我是不是考得比周栓差，還沒(méi)過(guò)1分鐘，就轉變成我說(shuō)的了，爸爸真是自相矛盾！
還有就是每個(gè)星期天了，星期六、星期天，是國家規定的雙休日，可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了，剛打開(kāi)電視機，正準備靠在床上看一會(huì )電視的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽的聲音：“都畢業(yè)班了，還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了，你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響，每次都是那幾句話(huà)，每次都是重復老師的話(huà)。
我一天天長(cháng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因為我似乎失去了什么。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8
每個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順，總會(huì )有些坎坷，有些煩惱存在的，而這些煩惱也并不是有害無(wú)益的，他或許會(huì )成為你人生中的動(dòng)力，當然煩惱是不可避免的，遇到煩惱了要冷靜面對冷靜解決。
讓我最煩惱的是媽媽每天早晨都叫著(zhù)起床了，那時(shí)我并不知道賴(lài)床是個(gè)壞毛病，天天都是母親叫我起床，有時(shí)會(huì )因為起床這個(gè)話(huà)題跟媽媽拌嘴，當然我很后悔這么做，常常在斗嘴之后自己一個(gè)人后悔，媽媽也是為我好啊，我不該這樣啊，一顆后悔的心好想乞求母親的原諒，但是事情還在發(fā)生著(zhù)，直到一次遲到我終于改變了自己的壞毛病。
那天早晨我還在被窩，媽媽又叫我起床，她說(shuō)快遲到了，一聽(tīng)到遲到這個(gè)詞我就像觸電一樣馬上就爬了起來(lái)了，因為是個(gè)學(xué)生所以特別怕遲到，我馬上起來(lái)飛奔到學(xué)校，還好沒(méi)遲到，這時(shí)我想到那個(gè)早上及時(shí)叫我起床的我的母親，要不是她我就正的遲到了，心中有一絲感動(dòng)還有悔恨，這種感覺(jué)是說(shuō)不出的難以用言語(yǔ)表達的。
我為什么，為什么當初要與她斗嘴，要不是母親每天早上都叫我起床現在我就遲到了，希望母親原諒我，原諒我的懶惰和不懂事，但現在所要做的是改掉這個(gè)壞毛病，用這樣的方式給母親道歉，向她認錯。
雖然這是一個(gè)小小的.煩惱，但它改掉了我的壞毛病，讓我成長(cháng)了一小步，讓我明白了母親的苦心都在為我們，成長(cháng)的煩惱并不是讓我們去煩惱而已，當煩惱解決時(shí)你會(huì )發(fā)現一些事一些道理，這些會(huì )成為你成長(cháng)道路上的一塊塊基石，不要為成長(cháng)中的煩惱而煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇9
在成長(cháng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì )說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習，玩，你長(cháng)大后，成長(cháng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著(zhù)工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì )兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì )說(shuō)起我的學(xué)習之類(lèi)的事，但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履�？我也不小了，幫大人做家�?wù)還能成長(cháng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著(zhù)，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話(huà)傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇10
我是一個(gè)整天樂(lè )陶陶的小丫頭。別看我整天這么快活、歡樂(lè )，其實(shí)一直有一個(gè)棘手的煩惱在我的小心臟里困擾著(zhù)我。
自從開(kāi)始上學(xué)，我就在班上結識了幾個(gè)“女死黨”。我一直對待她們很好，可是她們有時(shí)的做法卻讓我痛心不已。放學(xué)了，我約上幾個(gè)“女死黨”去籃球場(chǎng)投籃。別看我們這么嬌小，爆發(fā)起來(lái)你們得要緊急疏散呢！嘻嘻！“呯！”糟糕！我的臉被被籃球砸到了！“嗚……”我立即癱倒在地上，手捂住臉哭起來(lái)。A死黨焦急地說(shuō)：“何潔霖，你沒(méi)事吧？B死黨，你投籃砸到了何潔霖，還不快說(shuō)‘sorry’？”B死黨面無(wú)表情地說(shuō)：“是她自己不看路才會(huì )這樣。我先走了�！蔽翌D時(shí)心涼了一半。自己熱情的對待，卻遭到別人的無(wú)視，這還算什么朋友？不過(guò)，我們后來(lái)和好了。
“叮鈴鈴……”我們“第二課堂”的上課鈴聲響了。我和C死黨爭先恐后地向“第二課堂”的學(xué)室奔去�！鞍�！”我和C死黨不小心撞到了一起。于是，我用手碰了碰頭上的淤青，心疼不已�！拔�！你怎么搞的，痛死了�？偸亲驳絼e人，你想讓我的頭上變成南瓜地（一塊塊淤青）��？！”C死黨不屑地說(shuō)。聽(tīng)完，我頓時(shí)呆若木雞。明明是我們兩個(gè)互相撞到一起，應該雙方都有責任�？墒菫槭裁此械呢熑味假�(lài)到我身上？作為朋友怎么可以這樣？
唉，就這樣的煩惱，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友可以?xún)A訴……
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