【精華】我的煩惱小學(xué)作文400字集合5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的煩惱小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩，整天一副快快樂(lè )樂(lè )的樣子。但是，我也有我的煩惱——那就是我一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，它老給我找麻煩。
自從一年級開(kāi)始，我就留了一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，它就像我的眼珠那么黑，像瀑布那么長(cháng)�？伤步o我帶來(lái)了無(wú)窮的煩惱。頭發(fā)長(cháng)了，容易打結，早上梳辮子成了我最難受的時(shí)候；頭發(fā)還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)拉鏈里，弄得我頭皮發(fā)麻；小朋友也喜歡玩我的長(cháng)發(fā)，一天下來(lái)，我常常披頭散發(fā)了。我多次要媽媽幫我把頭發(fā)剪短，可媽媽總說(shuō)女孩長(cháng)發(fā)漂亮，硬是不讓。我真是煩惱之極。
一天早上醒來(lái)，發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急得從床上跳了起來(lái)，沖到衛生間，急急忙忙地洗漱完畢，就跑去找奶奶梳辮子，我忍著(zhù)痛讓奶奶快速把辮子扎好，就趕到廚房吃早飯。今天喝粥，我端起碗就狼吞虎咽起來(lái)�！俺砍�，你的書(shū)包在門(mén)邊�！眿寢尪谖艺f(shuō)�！芭�！”我邊回答邊回頭，不料，烏黑的頭發(fā)甩到了粥里，發(fā)梢瞬間變成了白色的`，就像沾上了一層棉花一樣。
可它又不像棉花那么松軟，摸上去粘呼呼的，臟死了。沒(méi)辦法，要洗頭了，可我死也不愿意，因為上課要遲到了。媽媽看著(zhù)我的臟頭發(fā)，把我押到了衛生間，堅決讓我洗了再走，并且不停地告誡我：“女孩子怎么這樣不講衛生？要注意自己的形象�！辈挥谜f(shuō)，那天上課肯定遲到了。
這就是我的煩惱，長(cháng)發(fā)給我帶來(lái)了美麗，同時(shí)長(cháng)發(fā)又給我帶來(lái)了無(wú)限的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
臨進(jìn)考場(chǎng)，爸媽還在叮囑我：“看題仔細點(diǎn)兒”，“考入復賽媽給你雞腿吃”……
坐在位置上，離考試還有好長(cháng)的一段時(shí)間，我回憶起從前來(lái)——
在六年級以前，我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、每天都很開(kāi)心的小男孩兒。上了六年級，爸爸就在第一個(gè)星期一替我報了“奧數班”，說(shuō)是班上幾乎人人都報，擔心我不報會(huì )落后。我沒(méi)有作出任何反應，只是當多學(xué)一天罷了——后來(lái)，爸媽又接連報了好幾個(gè)班，我連跑都跑不過(guò)來(lái)了，早飯午飯都在路上吃，中午連爸媽吃什么也不知道，晚上回到家，立馬打開(kāi)收音機來(lái)背英語(yǔ)，培養語(yǔ)感，怕第二天作業(yè)交不上去，然后提筆寫(xiě)作業(yè)。每天都夜戰到十一點(diǎn)半！我一天天變得浮躁、心煩、不開(kāi)心，時(shí)常與父母吵架。我不再是從前的我了。從前的我現在應該在球場(chǎng)上和朋友們打籃球，然后坐下來(lái)改進(jìn)戰略，或是呆在教室和小朋友談心，或者在空曠的地方閑游，最起碼不會(huì )無(wú)聊到坐在座位上等待各式花樣的考試吧？
考試開(kāi)始了，教室里充滿(mǎn)著(zhù)令人乏味的呼吸聲和緊張氣氛。我絞盡腦汁地做題，手中的筆不停地搖著(zhù)頭。試卷上的題一道道都解出來(lái)了，可我還是感到不安，回過(guò)頭又看了一遍……爸爸媽媽?zhuān)@場(chǎng)試可真難��！
終于過(guò)了復賽關(guān)，急急忙忙跑回家，一打開(kāi)門(mén)，早已站在門(mén)后邊的爸爸一把從我手中奪過(guò)試卷，“進(jìn)復賽了？真棒！兒子！”“今晚加菜咯！”……
我背過(guò)身走進(jìn)房間……
“最近心太煩，心太煩，所有的煩惱我都自己扛……”
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(cháng)著(zhù)，也煩惱著(zhù)。煩惱，是成長(cháng)的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？ 記得小學(xué)時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單，似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了�？缮狭顺踔�，學(xué)習任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內容基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習天天到12點(diǎn)�！笨纯慈思依钏�，大考小考回回第一，都沒(méi)有第二�！扒魄迫思彝跷�，天天補習班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好�！薄� 上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō)：“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō)：“像你這個(gè)樣子，中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了，這不，英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方，還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”，什么臭魚(yú)爛蝦都往里混�，F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說(shuō)那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè)，可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么，可是不知道為什么，我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣，成長(cháng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí)，也會(huì )有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉，揚起智慧的風(fēng)帆，向著(zhù)人生的目標，前行！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都有煩惱，只要它跟上你，就會(huì )像影子一樣，難以揮去。在四年級的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測驗，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我粗略一看，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做，一會(huì )兒，就做完了。馬上把試卷交給老師，便到操場(chǎng)去玩了。
第二天，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jì)時(shí)，我自信地聽(tīng)著(zhù)，因為我相信我能考好�？赡畹轿业某煽�(jì)時(shí)，我呆住了，因為我竟然只得了86、5分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(cháng)簽名�！苯又�(zhù)，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？上了車(chē)，我還在想：到底該怎么辦？下了車(chē)，我邁著(zhù)沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著(zhù)，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：煩惱只不過(guò)是只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰勝。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
我是個(gè)快樂(lè )的小女孩，但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。
大家一定認為我是個(gè)左撇子，其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我，在我才18個(gè)月大的時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候，醫生卻告訴爸爸媽媽?zhuān)业挠沂趾孟袷チ酥X(jué)，不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫生的話(huà)，他們傷心欲絕，流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復，但我的右手最終還是只能抬舉到一半，手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后，我只能盡量地用左手做事情。
到了小學(xué)，這個(gè)煩惱一天天的出現。因為我的右手的問(wèn)題，我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí)，我的右臂無(wú)法翻轉，只能學(xué)蛙泳；跳舞時(shí)，稍微難點(diǎn)的動(dòng)作，我就做不出來(lái)；跳繩這么簡(jiǎn)單的事情，對我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩，寫(xiě)字的時(shí)候，我的左胳膊總是擋住那些字，害得我每寫(xiě)一句話(huà)，都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì )讓左手去幫助右手，在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候，左手只要“牽著(zhù)”右手往上升，右手就升起來(lái)了。
雖然我的右手給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，但只要多運動(dòng)，說(shuō)不定哪天就會(huì )完全康復。就算我的右手永遠也好不了，但它也會(huì )陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì )更加珍惜生活，讓自己更加堅強，努力活得更加精彩！
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