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我心中最亮的星作文（通用41篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對生活的想像與思考表達出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編整理的我心中最亮的星作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中最亮的星作文 1
每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星就照亮我前行。
——題記
我雖然不是瘋狂的追星族，但也不代表我不追星，我心中有無(wú)數個(gè)星。我也有我喜歡的明星、歌星、武打星、笑星等等。而我心中最亮的星兒是趙麗穎
穎寶是娃娃臉，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛；穎寶的鼻梁不是特別挺拔，但恰好與那圓圓的娃娃臉、水靈靈的大眼睛相得益彰�？傊�，我還是喜歡圓潤的她。
我喜歡穎寶的戲。穎寶的戲我幾乎都看過(guò)，雖然不是一部不落、一集不差吧，但我也都看了�！蹲肤~(yú)傳奇》的紅綾，那可愛(ài)樣兒，看著(zhù)就是讓人喜歡；《陸貞傳奇》的陸貞，好像真的看到了一個(gè)被百般刁難的小女官；《胭脂》里的藍胭脂，真是讓人很心疼，雖然弱不禁風(fēng)，但卻要保家護國……穎寶的每一部戲，每一個(gè)角色，幾乎都是正派，她也想讓大家多“攝取”正能量，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多的正能量�？催@樣的戲，值了；欣賞這樣的角色，值了！
我喜歡穎寶的為人處事。穎寶是個(gè)農村姑娘，雖然現在身家過(guò)億，但依然很樸實(shí)。在節目中，她會(huì )把自己最真實(shí)的一面展現給觀(guān)眾，而不是一個(gè)穿著(zhù)戲服、畫(huà)著(zhù)濃妝的角色。有一條新聞報道，一次頒獎典禮，出場(chǎng)順序為倒數的穎寶，竟然是藝人中第一個(gè)到場(chǎng)的，比大部分工作人員都早。她坐在椅子上后，看到一位老藝人緩緩地走過(guò)來(lái)，她趕緊起身幫那位老者按下凳子，扶她坐下。這種尊老的精神，真的很值得我們學(xué)習。有一次慈善晚會(huì )，趙麗穎捐了許多錢(qián)，但是合照時(shí)，她只是一個(gè)勁兒的'往后躲，并沒(méi)有要擠著(zhù)往前站。這種不慕名利的精神，也是我喜歡她的原因之一。
我喜歡穎寶的成名之路。穎寶的學(xué)歷低，這是眾所周知的，她只是技校畢業(yè)，也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么集訓呀，只是通過(guò)雅虎搜星出道了。網(wǎng)上有張照片是穎寶剛出道時(shí)拍的，照片里的穎寶頂著(zhù)一個(gè)殺馬特非主流的爆炸頭，真是土到了極致。再看看現在，這中間的過(guò)程，就是丑小鴨變白天鵝的過(guò)程了。有次在《快樂(lè )大本營(yíng)》上，穎寶只是喝了一口水，就被罵得體無(wú)完膚。有人說(shuō)她像楊冪，因為這件事，她也被罵得很慘。但她并沒(méi)有因此失去信心，自暴自棄，而是默默無(wú)聞，拼命工作，用實(shí)力來(lái)告訴大家：“我趙麗穎是可以的！”就憑這種不服輸、肯拼的精神，我愛(ài)得也值了。
是穎寶教會(huì )了我怎樣用自己的行動(dòng)感染身邊的人，讓世界充滿(mǎn)正能量；是穎寶讓我知道尊老愛(ài)幼、不慕名利的好處；在逆境中，穎寶也是支撐我的一根信念支柱！
喜歡一個(gè)明星，并不是說(shuō)天天喊著(zhù)“我愛(ài)某某某”什么的，而是用心去學(xué)習他，能從他身上學(xué)到東西，才算是愛(ài)得值了！
我心中最亮的星作文 2
在我不到一歲的時(shí)候，家里傳來(lái)噩耗——姥姥病死了，我從未在世面見(jiàn)過(guò)姥姥，只不過(guò)在小時(shí)候見(jiàn)過(guò)罷了，但在我記憶中卻沒(méi)有姥姥的模樣。
小時(shí)候我和媽媽在老家住。一天晚上，媽媽和我坐在二樓的涼席上看星星，天上的星星數也數不清，而且一個(gè)比一個(gè)亮，靜靜的嵌在漆黑的天空上，給黑夜帶來(lái)了一絲明亮。媽媽告訴我：“天上最亮的那顆就是你的姥姥，你看看那顆最亮�！蔽乙谎劬涂吹搅�，指著(zhù)那顆又大又亮的那顆星星對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蔷褪抢牙�，姥姥在看我們——媽媽�(zhuān)瑸槭裁蠢牙褧?huì )丟棄我？”我突然哭著(zhù)對媽媽說(shuō)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，姥姥得病不幸永遠的`閉上了眼睛，姥姥也不想離開(kāi)你，是命運改變了這一切，注定這一切都要發(fā)生�！蔽已鲋�(zhù)頭，擦了擦眼淚，望著(zhù)天空中那顆最亮的星星，我仿佛看到了姥姥，我哭著(zhù)望著(zhù)天空說(shuō)：“姥姥，我想你！”
小時(shí)候每天晚上我都會(huì )望著(zhù)那顆明亮的星星，有時(shí)候會(huì )有云朵擋著(zhù)，有時(shí)候會(huì )下起雨，星星躲到了烏云里頭，有時(shí)候星星不會(huì )出現。那時(shí)，我都會(huì )朝著(zhù)天空說(shuō)：“姥姥你在哪？你別走�！庇袝r(shí)候傷心時(shí)，我都會(huì )向那顆亮星訴苦，有時(shí)候遇到開(kāi)心事，我都會(huì )向那顆亮星講述，有時(shí)候難過(guò)時(shí)，都會(huì )向那顆亮星訴說(shuō)，那顆亮星就像我的親姥姥一樣給我溫暖，給我鼓勵，給我安慰。
我逐漸長(cháng)大，媽媽和我搬到了縣城去住，這給了我很好的學(xué)習環(huán)境，我更加努力學(xué)了。家里住在小區里，一個(gè)門(mén)洞里有七樓，七樓上面上還有個(gè)陽(yáng)臺，站在陽(yáng)臺上，可以看到天空上，所以我也總去那陽(yáng)臺上觀(guān)星。那顆最亮的星星就像親姥姥似的，目不轉睛的的“看”著(zhù)我，我如果有心事，就會(huì )找她談，說(shuō)出來(lái)瞬間感到一些舒服。
有一次晚上，我被媽媽氣哭，開(kāi)了門(mén)就跑了出去，坐上樓梯，直奔陽(yáng)臺上，我難過(guò)的直哭，我仰著(zhù)頭，看到了那顆亮星，在哭中，我漸漸地睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中，我看到了姥姥，姥姥撫摸著(zhù)我的頭，臉上一直對我微笑，也許是對姥姥的思念吧，我才夢(mèng)到姥姥。當我被撫摸的開(kāi)心的時(shí)候，姥姥突然從我夢(mèng)中消失，我趕緊站了起來(lái)，想抱著(zhù)姥姥，卻被石頭碰了一下，才知，那是一場(chǎng)夢(mèng)。自從做了那次夢(mèng)，以后常常做夢(mèng)見(jiàn)姥姥的夢(mèng)，就像一股流煙一直盤(pán)繞在我腦海中，每一次從夢(mèng)中醒來(lái)，都是哭著(zhù)醒來(lái)的，每一次醒來(lái)都是想念的姥姥，都是邊哭邊喊著(zhù)“姥姥”，那以后我晚上也經(jīng)常到陽(yáng)臺上找姥姥，不時(shí)的抽噎幾下。
當晚上我看到天空上那顆亮星，我就會(huì )看到姥姥，我也隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸長(cháng)大，有時(shí)我也會(huì )想：“也許姥姥老了，到那幸福的地方去了�！钡幌氲嚼牙�，眼淚就會(huì )奪眶而出，我是真的想念姥姥��！
我心中最亮的星作文 3
大家追的星可能是影視明星、歌星，或是為國家做出杰出貢獻的人。而我心中的星卻是一名普通的人民教師——李老師。
李老師是我小學(xué)的數學(xué)老師，雖然她教的時(shí)間最短，卻給我留下了深刻的印象和影響。李老師對我們就像教幼兒園的小朋友一樣有耐心，她維護了我的自尊心，讓我懂得了許多做人的道理。正是因為她，讓我有了人生的目標。
李老師剛接手我們班時(shí)，我的數學(xué)還很差，考試時(shí)為了不被家長(cháng)和老師罵，我選擇了作弊。本來(lái)考試一切順利，可是下午放學(xué)時(shí)答案從口袋里掉了出來(lái)，還被同學(xué)撿到交給了老師。我本來(lái)還存著(zhù)僥幸心理，認為那份不是我的答案，可看到上面的字跡，我卻懵了。一瞬間，大腦一片空白，心里怦怦跳個(gè)不停，嘴上一直念叨著(zhù)：“完了！完了！”冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始想要不要主動(dòng)跟老師說(shuō)呢？老師會(huì )不會(huì )把我劈頭蓋臉的罵一頓，又或者當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我呢？不說(shuō)也許老師就不知道是我的，可萬(wàn)一發(fā)到家長(cháng)群里怎么辦？經(jīng)過(guò)了強烈的.思想斗爭后，我決定馬上去找老師承認錯誤。
在放學(xué)的路隊上，我把作弊的事情告訴了老師，而老師卻讓我在門(mén)口等她一會(huì )兒。我本來(lái)已經(jīng)做好了被罵的準備，羞愧地低著(zhù)頭，可老師卻沒(méi)有要發(fā)火的意思，她先問(wèn)我看了哪個(gè)題，我回答的時(shí)候抬頭看向老師，她正一臉祥和地看著(zhù)我：“在老師心里你是一個(gè)好孩子，雖然你的成績(jì)不是最好的，但是卻一直認真努力，不要為了成績(jì)丟了誠信，以后有不會(huì )的題都可以過(guò)來(lái)問(wèn)我，下次不要……”這番話(huà)我到現在都牢記在心，時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己。
在回家的路上，我情不自禁地流下了眼淚，不是傷心，而是感動(dòng)。到現在我都沒(méi)有跟任何人說(shuō)過(guò)這件事，李老師也沒(méi)有，它就這樣成為了我們之間的秘密。
也是從那以后，我開(kāi)始喜歡數學(xué)，希望長(cháng)大后能成為像她那樣的人。她像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著(zhù)我們，又像朋友一樣陪我們玩鬧……李老師就是我心中那顆最亮的星。
我心中最亮的星作文 4
在我心靈的茫茫長(cháng)河中，有許多閃耀的星星陪伴我成長(cháng)，指引我前行。其中，那顆最亮的星，莫過(guò)于我的同學(xué)小李。
小李是學(xué)習京劇的。
還記得，一次大課間，同學(xué)們湊在一起嘰嘰喳喳，聊最流行的網(wǎng)游，聊最當紅的歌星，聊最崇拜的偶像只有小李一個(gè)人在教室的角落，嘴里咿咿呀呀地練嗓。說(shuō)實(shí)話(huà)，她那時(shí)候唱的實(shí)在是不好聽(tīng)，班里不少人都在對她喊“別在這鬼哭狼嚎了”。
一開(kāi)始，她充耳不聞，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續捏著(zhù)蘭花指自己在那練習。突然，不知是誰(shuí)喊了一句“別在這抽瘋了，出去抽瘋去�！币幌蚍e極樂(lè )觀(guān)的小李被氣哭了。作為她的好朋友，我上前安慰道：“既然同學(xué)們都這么嘲笑你，就別在學(xué)校練了？”小李眼眶里雖有淚水，眼神卻非常堅定：“因為我們兩個(gè)月后在梅蘭芳大劇院要表演《白蛇傳》，馬上要分配角色了，老師說(shuō)如果我還是找不到上顎和鼻腔產(chǎn)生的那種共鳴，總擠壓那兩片薄薄聲帶的話(huà)，我可能真的不是唱京劇的料，就不能演白素貞了。讓我放棄從5歲就開(kāi)始追逐的夢(mèng)想是不可能的！”
從那以后，每到放學(xué)，她就拉起我，直奔學(xué)校操場(chǎng)的榕樹(shù)下。她從最基礎的圓場(chǎng)開(kāi)始，挺胸，抬頭，叉腰，保持著(zhù)上身不動(dòng)，腳底平穩，走著(zhù)流水漂過(guò)的`步子。一圈圈小碎步走下來(lái)，汗水浸濕了她的衣服。正值秋高氣爽，鋪滿(mǎn)落葉的地面，像流動(dòng)的湖水，而小李是湖面上的一朵芙蓉。
有時(shí)她練習得太忘我了，一輪明月已悄然爬上樹(shù)梢，星辰的光芒閃耀�；丶业穆飞�，我們在星星的照耀下前行。
功夫不負有心人。小李憑借著(zhù)“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”的毅力與恒心，終于如愿以?xún)數貭幦〉健鞍姿刎憽钡慕巧?/p>
演出開(kāi)始了。
小李身著(zhù)青衣，以輕盈的小碎步從幕后滑了出來(lái)。她隨著(zhù)音樂(lè )打開(kāi)油紙傘，婉轉地腔調從口中溜出：“駕彩云離卻了峨嵋仙山，人世間竟有這美麗的湖川”她圓潤的歌喉在空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從她的一笑一顰，從她的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)。近半個(gè)小時(shí)的表演似乎一眨眼就過(guò)去了�！霸S仙”唱完“相逢何必曾相識，風(fēng)雨同舟便一家”后，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，足足持續了一分鐘。
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我靠近你”。
小李，你就是我心中最亮的星。感謝你在我成長(cháng)之路上引導我前行！
我心中最亮的星作文 5
記得一首歌中這樣唱道：“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(cháng)城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字，那就是中國！
”每當聽(tīng)到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：“我驕傲，我是中國人！我自豪，我是中國人！”我不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的嗓音來(lái)歌唱我的祖國；我不是詩(shī)人，也不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)贊美我的祖國。但是今天，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情，道出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國，他是我心中最亮的`星！祖國有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的；我國的云南是七彩的；我國的長(cháng)城是世界最雄偉的……祖國的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱(chēng)臣……祖國經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說(shuō)出口，但我永遠不會(huì )忘記，被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱；我也不會(huì )忘記，懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個(gè)個(gè)屈辱條約；我更不會(huì )忘記，日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟……今天，當神舟五號載人飛船成功往返于太空的時(shí)候；當香港和澳門(mén)回到祖國懷抱的時(shí)候；當2008年北京奧運會(huì )成功舉辦的時(shí)候；大地在我們的腳下，世界聽(tīng)到了我們的聲音。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，心里久久激蕩著(zhù)鄧小平爺爺那鏗鏘有力的聲音：“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”
同學(xué)們，祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁！讓我們好好學(xué)習，為祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧！讓我們心中這顆最亮的星——祖國，在蔚藍的地球星空中永遠閃爍！
我心中最亮的星作文 6
“夜空中最亮的星，請指引我前行……”每當我聽(tīng)到這首歌，腦海中都會(huì )浮現你慈愛(ài)的面龐——你，我心中最亮的星。
我一直是你的小寶貝，睡覺(jué)時(shí)也要和你粘在一張床上。你很高興，卻又擔憂(yōu)——你希望我能夠更獨立一點(diǎn)，于是，你讓我參加了學(xué)校組織的假期訪(fǎng)學(xué)活動(dòng)。當時(shí)我嘟著(zhù)嘴，很不情愿，后知后覺(jué)地才感受到你對我如流水般綿延不斷的愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！背鲂星耙惶�，你嘮叨著(zhù)讓我自己收拾行李，卻又放心不下幫我細細地檢查。深夜，橘黃色的燈光投影在你的側臉上，將你的容顏勾勒得分外溫柔。我看著(zhù)你輕輕翻動(dòng)著(zhù)行李，又坐在桌子前仿佛在寫(xiě)著(zhù)什么，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。后來(lái)，直到我到達酒店，整理行李時(shí)我才發(fā)現了那是一張便簽，上面寫(xiě)著(zhù)：“別吃涼的，用熱水器燒開(kāi)水時(shí)小心燙手，不舒服一定要主動(dòng)和老師說(shuō)�！痹瓉�(lái)，你讓我獨立自強是用你的愛(ài)作為后盾，讓我勇往直前。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！痹谒托械臋C場(chǎng)里，你將我輕輕擁入懷中。我看著(zhù)身邊的同學(xué)，有點(diǎn)窘迫，想從你的懷抱中掙脫出來(lái)，你卻沒(méi)有說(shuō)些什么。下了飛機，我打開(kāi)手機，第一條短信便是你的“到了嗎？”，我知道你還是不放心脫離了你的庇護的我，便趕快給你發(fā)了一個(gè)“笑臉”表情。我想在手機那頭的你一定會(huì )長(cháng)舒一口氣，與笑臉一樣笑著(zhù)，燦爛無(wú)比。媽媽?zhuān)愕膼?ài)在我的`成長(cháng)路上永不褪色，給我溫暖！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！睔w來(lái)后，我已變得獨立多了。媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹凶盍恋男�，用�?ài)的力量指引我前行，助我成長(cháng)�，F在就讓我來(lái)為你分擔家務(wù)、分擔煩惱。這一次，換我做你最亮的星，守護你的一生！
我心中最亮的星作文 7
他，一次次跌倒在世界杯賽場(chǎng)上，一次次淚灑綠茵場(chǎng)一次次落寞的身影，，一次次與大力神杯擦肩而過(guò)卻又無(wú)可奈何。
他，就是里奧·梅西。
他小時(shí)候因缺乏男性荷爾蒙，被醫生斷定不會(huì )再長(cháng)了，但他從未放棄，從不動(dòng)搖一直堅守著(zhù)踢好球初心，這就是梅西。
直到那張餐巾紙的合約后，經(jīng)過(guò)巴塞羅那球隊的長(cháng)期治療和他那堅定而執著(zhù)的信念，將原來(lái)的不可能，變?yōu)槌闪丝赡�。如巖石里的花，努力頑強地要把自己的美麗芬芳，綻放于世間。
如果梅西不堅持，就不可能有他現在的成就，如果梅西不努力拼搏，就不可能有他那黃金左腳和他那嫻熟的腳法。他沒(méi)有堅定的信念，就不會(huì )有現在的他，可能這個(gè)時(shí)代變成了絕代一驕了。
世人常說(shuō)，梅西不努力，C羅沒(méi)天賦。
但我覺(jué)得這就是一個(gè)足壇天大的'笑話(huà)，只不過(guò)是他那天賦如璀璨耀眼的明珠，而那光芒覆蓋了努力而已。
記得他，不管哪一場(chǎng)比賽，總是拼命的努力奔跑著(zhù)積極地拼搶?zhuān)犛烟^(guò)于依賴(lài)他，他每次身上如背負一座山那么重，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
在巴西世界杯時(shí)，他那凝望大力神杯的眼神讓人心酸，讓人心碎。這個(gè)阿根廷人一次次遭遇世界杯的失利，一次次重新站起來(lái)，繼續拼搏。
他沒(méi)有失敗，只是缺了一點(diǎn)運氣而已，他早已經(jīng)向世人證明了自己是這個(gè)時(shí)代最耀眼的星。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光，射到我的手機上，看到這里的我，心里五味雜陳，不禁傷心起來(lái)，為他那一次次失敗，感到同情。
我看向窗外，目光更加堅定：謝謝你，梅西，是你教會(huì )了我跌倒后如何爬起，失敗了如何再來(lái)。
我心中最亮的星作文 8
依然記得，排球場(chǎng)上發(fā)球的你——我心中最亮的星。
嘉是個(gè)活潑的女孩兒。她身材瘦高，有些文弱。圓圓粉框眼鏡的后面，是一雙炯炯有神的大眼睛。嘉一直掌握不好排球發(fā)球技術(shù)。放學(xué)了，她在操場(chǎng)上反復練習發(fā)球動(dòng)作，我主動(dòng)提出幫她撿球。
只見(jiàn)她左手拿球，右手高高后舉，雙腿微曲，眼睛緊盯紅白相間的排球。突然，她嘴唇一緊，拋球，擊球……這是一套堪稱(chēng)完美的動(dòng)作，球卻調皮地落在中線(xiàn)以?xún)取譀](méi)成功。她皺皺眉，思考了一陣問(wèn)題所在，又練起來(lái)。
10分鐘，15分鐘……排球一個(gè)個(gè)向我飛來(lái)。我記不清自己撿了多少次球，只覺(jué)得額上開(kāi)始流汗，口干舌燥。天氣實(shí)在太熱，真的想休息了。我試探著(zhù)問(wèn)她：“咱們休息會(huì )兒吧？你都練了半個(gè)多小時(shí)了�！奔温冻鰷\淺的微笑：“真是辛苦你了，你歇會(huì )兒吧，我再練幾個(gè)�！闭f(shuō)完，她又發(fā)了十幾個(gè)球，然后自己來(lái)來(lái)回回地跑去撿�？粗�(zhù)她在操場(chǎng)上奔跑，我不由地想：她真有毅力呀！發(fā)球肯定比撿球累，我為什么不再多幫幫她？
我跑過(guò)去輕輕拍了拍嘉的肩說(shuō)：“你發(fā)球不成功的主要原因是力量不夠，你不妨試試用腰部力量帶動(dòng)上肢。加油！”邊說(shuō)，我還給她做了個(gè)示范。她堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。又是一串熟悉的動(dòng)作，但仔細看又有些許不同：她拿球的左手放低了一些，右臂伸得很直，反復做預備動(dòng)作。嘉右臂揮動(dòng)到最大幅度，眼神堅毅，蓄勢待發(fā)。我抹去額頭的汗水，緊盯她手里的.球，心里默念：嘉，你能行。球發(fā)出了，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，輕輕松松地飛過(guò)中線(xiàn)，落在后半場(chǎng)。她朝我跑過(guò)來(lái)，擁抱著(zhù)我，激動(dòng)地說(shuō)：“真的！有時(shí)再努力一下就成功了！”說(shuō)完，她又連蹦帶跳地跑去撿球了。
我愣住了：是啊，多少次成功與我擦肩而過(guò)，如果當時(shí)的我能像她一樣再堅持一下……
望著(zhù)嘉跑去的背影，我真想說(shuō)：“嘉，你是我心中最亮的星！”
我心中最亮的星作文 9
“每當遙望北方的星空下，好像想起了什么，留下北方星星閃爍”。
你，那顆最亮的星，指引我前行。
寒假，我第一次參加機器人比賽。很久，父親就反對我這個(gè)愛(ài)好，這次比賽，成為了證明我自己的唯一機會(huì )。當天，我處于一個(gè)高度緊張的局面，可能我給自己的壓力太大了�！斑@剛小組賽��！你就被淘汰啦？！我早就說(shuō)過(guò)，你這個(gè)愛(ài)好能拿啥名次？”父親每說(shuō)一個(gè)字，聲調就升了八度。面對父親和母親的“嘲諷”，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，畢竟比賽失利了。
我眼前布滿(mǎn)了陰霾，那顆最亮的星，也消失不見(jiàn)了，剩下的只有迷惘。
又是一個(gè)星期六，我不敢去上機器人課，尤其是黃老師的課，他一向很信任我，我不敢去面對現實(shí)。拖著(zhù)機器的步伐，面無(wú)表情，把手搭在門(mén)把上，有氣無(wú)力地向下按門(mén)開(kāi)了，打開(kāi)那一扇門(mén)，打開(kāi)了“地獄之門(mén)”。
“涵！你來(lái)了！你今天到的挺早��！”他總是笑瞇瞇的，雖說(shuō)笑瞇瞇，但對待比賽，很是嚴肅。他的目光轉向我的撲克臉。我刻意去躲避那犀利的目光。
“你怎么了？關(guān)于比賽的事我都知道了，總結一下問(wèn)題，多訓練就好了。你就是太浮躁，我說(shuō)的沒(méi)錯吧！”他竟沒(méi)批評我！我放下戒心，臉上露出了笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭。
每次上課的強度比以前提高了不少，都是用歷年的“未知賽真題”演練。一開(kāi)始上課，公布任務(wù)，我有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成。每過(guò)十分鐘，黃老師都會(huì )提醒時(shí)間，“剩余一小時(shí)五十分”“剩余一小時(shí)二十分”整個(gè)教室的空氣凝固了，只留下了呼吸聲，心跳聲，壓力也在無(wú)形中增加。壓力，是堵在我氣管的石子，讓我呼吸困難：壓力，是一只在心臟內亂飛的蝴蝶，讓我心神不寧。
搭建，編程我被一點(diǎn)一點(diǎn)地推向身體的極限，一滴滴冰冷的汗水從臉頰流過(guò)。一旦任務(wù)沒(méi)有按時(shí)完成，就和他一起分析原因，討論出解決方案。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的高壓訓練，我變得沉穩老練，燃起了希望，那顆最亮的星發(fā)出的光，漸漸透過(guò)陰霾，灑在大地上，照在我的臉上。
“涵，最近有一個(gè)相撲比賽，你要不要參加��？”
一提起比賽，心中無(wú)比顧慮：我怕失利，我再次變得懦弱，無(wú)助，耳邊再次回蕩起父母的“嘲諷”，但我又太想贏(yíng)了。
“我我能不能不參加��？”我嘴唇上下波動(dòng)，擠牙膏似的吐出幾個(gè)詞。
“你之前不是說(shuō)過(guò)很想贏(yíng)嘛，怎么你還喜歡機器人嗎？”
“我喜歡！”依然也是慢慢吐字，但變得鏗鏘有力。
“那就放下心中的顧慮，一往直前，和對手拼出個(gè)你死我活，做最好的自己！”
比賽當天，黃老師說(shuō)的.話(huà)再次響起。我戰勝了一個(gè)個(gè)對手，推翻了一輛輛相撲車(chē)。登上領(lǐng)獎臺，閉上眼，張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)臺下萬(wàn)人為我歡呼，感受著(zhù)成功的喜悅。那時(shí)，那片陰霾被那話(huà)語(yǔ)，被自己付出的汗水和努力所擊破，那顆最亮的星，無(wú)比閃爍，照著(zhù)我的臉頰，照著(zhù)我那顆未改的初心。
可無(wú)情的時(shí)光，分開(kāi)了黃老師和我師徒二人，但那番話(huà)語(yǔ)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我挑戰自我的勇氣，永留心間。
“即將遠去的時(shí)光列車(chē)，好像帶走了什么，留下北方星星閃爍�！�
黃老師，我心中最亮的星。
我心中最亮的星作文 10
星空如此浩瀚，如此壯闊。我伏在窗前，看這繁星閃爍。這兒，是提著(zhù)筆桿兒的星，它們有著(zhù)潔亮的心；那兒，是T形臺上的星，它們有俊美的外表；還有，還有那汗灑綠茵場(chǎng)的星，矯健的身體是它們的象征……
而我，所要尋找的不是這些，我要找到那最亮的星！“春蠶到死絲方盡”，唯獨一種星，她的生命只為了照亮別人，而又從不向別人苛求什么，它的光芒足以把夜空照亮！那星，就在我們身邊；那心，是無(wú)私奉獻的心！
她是園丁，在祖國陽(yáng)光雨露下養育著(zhù)我們，而我們是祖國的花朵、未來(lái)。她是獨一無(wú)二的，最美的……老師，您就是我們心中最閃亮的星，您知道嗎？
你把快樂(lè )帶給我們，那是在畫(huà)滿(mǎn)了卡通的教室里，您所給予的；你把知識獻給我們，那是在只有白花花的.墻壁，兩個(gè)大黑板，而又坐滿(mǎn)了人的教室里，你所奉獻的。路還長(cháng)著(zhù)呢！你還要伴我們走到成功之路的一大半兒，不是嗎？
我們在您的懷里，任風(fēng)兒吹，雨兒打也不怕�？赡鷧s在飽受著(zhù)寒風(fēng)的刺骨，雨水的鉆心！我們雖聽(tīng)不到您向我們傾訴您的痛，但我們也知道，您一定很痛……當我們看到您頭發(fā)里的一根根銀絲時(shí)，您忙笑著(zhù)解釋?zhuān)骸斑@是粉筆灰弄的，沒(méi)什么�！蹦娴牟辉谝鈫�？您的笑容是這樣告訴我們的，可我們在意！我們深知，您把青春披在了我們肩上，而您也失去了……許許多多。
如果失去您，也許夜空會(huì )黯然失色；如果沒(méi)有您，也許就不會(huì )有這夜空里的繁星。
您是夜空里最閃亮、最永恒的星，您有的只是長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的一層繭，但又能創(chuàng )造美好的手。
天已晚了，不知不覺(jué)的，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但心中那最閃亮的星啊，依然是閃亮的……
我心中最亮的星作文 11
在深藍的夜空中，總有幾顆星星為人指引前方的道路，他平凡而美麗，也是讓我懂得了感恩。
夏天的熱浪滾滾，太陽(yáng)把大地曬化了，我左手拿著(zhù)一支雪糕，右手拿著(zhù)兩百元錢(qián)在大街上行走，思索著(zhù)今天的午飯。不經(jīng)意間，看著(zhù)周?chē)娜�，有的坐在�?shù)蔭下乘涼，有的坐在長(cháng)椅上曬得通紅的臉上掛著(zhù)一絲不滿(mǎn)，隱約聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“這什么天氣啊，真烤人！”我沒(méi)有理會(huì )，繼續向前走著(zhù)，突然迎面走來(lái)一個(gè)身穿黃馬夾的環(huán)衛工人。那衣服的顏色在本就燥熱的夏季顯得更加讓人心煩，我倆越走越近，越是近越能聞到他身上的酸臭味，我猶豫了一會(huì )兒，把雪糕紙扔進(jìn)了他的袋子里。他朝我笑了笑，臉上露出了十分歡喜的神情，朝我點(diǎn)著(zhù)頭，我看都沒(méi)多看一眼，捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了。
到了飯店門(mén)口，剛準備付錢(qián)，發(fā)現我的兩百元錢(qián)不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，于是我返回走過(guò)的路，焦急地尋找著(zhù)，尋問(wèn)著(zhù)……不知臉上是汗水還是淚水。算了，回家吧，我心想，忽然看到一個(gè)人，他正焦急地四處張望。我定眼一看這不是那個(gè)“黃馬甲”嗎？他似乎看到了我氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你是不是丟了兩百塊錢(qián)？”他的眼睛里充滿(mǎn)期待，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，黃馬甲卻開(kāi)心的要跳起來(lái)。用龜裂的手，從他的挎包的最里層中拿出了兩張皺巴巴的錢(qián)，用手順平鄭重其事地交給了我，他笑了笑，在那布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了一絲暖暖的微笑，夏天的.炎熱，卻因為這個(gè)微笑多了一絲涼爽。
我竟沒(méi)想到如此平凡的人，卻擁有如此純潔的心靈。我大聲的說(shuō)了一聲“謝謝”，感覺(jué)那聲音一直在我耳邊久久地激蕩，也在那時(shí)，我懂得了什么叫做感恩。
夜空中那顆最亮的星星，莫過(guò)于有著(zhù)一顆平凡而美麗的心靈。
你是我心中最亮的星星，讓我明白了感恩！
我心中最亮的星作文 12
您，用您的方式，教導了我，幫助了我，如同深夜中那閃著(zhù)光亮的星，為迷失在語(yǔ)文學(xué)習中的我指引方向。
語(yǔ)文課曾經(jīng)是我一聽(tīng)到就想繞著(zhù)走的一門(mén)課，對我而言是所有學(xué)科里最難的。課本里、試卷上的字雖然認識，但是放一起就是不明白什么意思，不知道何時(shí)起我對語(yǔ)文學(xué)習的興趣已經(jīng)接近零度。媽媽給我報了微信平臺的補習課，我抱著(zhù)死豬不怕開(kāi)水燙的想法，點(diǎn)開(kāi)了第一條語(yǔ)音。
那語(yǔ)音像一個(gè)閃爍著(zhù)的星星，帶我進(jìn)入一個(gè)不一樣的語(yǔ)文閱讀課。閱讀，是我的一個(gè)盲區，而寫(xiě)人記事散文更是難上加難。您，這顆夜空中最亮的星，為我照亮盲區，指明方向。讓我對語(yǔ)文萌生興趣的同時(shí)，教會(huì )了我們掌握很多課本里無(wú)法學(xué)到的難點(diǎn)重點(diǎn)。語(yǔ)音課，您的聲音清晰、標準得不輸播音員，卻有著(zhù)師長(cháng)的溫度。每每講重點(diǎn)，您肯定先頓一頓，然后提高三度說(shuō)為師呢，是肯定要幫你們的。一下子，我就覺(jué)得自己和老師站在同一個(gè)戰壕里，去面對那些刁難人的閱讀題，慢慢有了底氣。我馬上豎起耳朵，后面的語(yǔ)音一定是您的獨家秘笈。第一，文章會(huì )簡(jiǎn)述寫(xiě)作原由，引出人物或抒情，第二這聲音像羽扇綸巾足智多謀的諸葛亮在給心愛(ài)的五虎上將傳授一條條錦囊妙計。我總會(huì )迫不及待點(diǎn)開(kāi)下一條語(yǔ)音。您用這種方式不知不覺(jué)間讓我們明白了閱讀的技巧與難點(diǎn)。
直播寫(xiě)作課上第一次和老師見(jiàn)面，老師的耳機就像京劇老生的胡子，看了就想笑。不知是不是攝像頭的緣故，您的臉出奇的大，我都想把電腦屏扒開(kāi)才勉強放得下。您教給我怎么點(diǎn)題怎么描寫(xiě)，讓作文變得像有章可循，只要按您說(shuō)的做就沒(méi)有錯。當我的作文出現公眾號的`時(shí)候，我激動(dòng)地抱著(zhù)手機轉了好幾圈。我知道自己的作文和其他范文還有一定差距，但這是對我的一個(gè)巨大鼓勵，讓我克服了對寫(xiě)作文的恐懼心理。
有了您這顆星的指引，語(yǔ)文不再是我害怕的一門(mén)課。在這個(gè)星的照耀下，我從黑暗中走了出來(lái)，找到語(yǔ)文學(xué)習的方向。您帶給我的也遠遠不止這些，您把我從對語(yǔ)文的厭惡情緒中解脫出來(lái)，建立了信心。我要感謝您這顆星的指引，感謝您對我的教導。
老師，您是我心中最亮的星。
我心中最亮的星作文 13
單調的初中生活，是一首僅由單音符組成的樂(lè )曲，但是您的出現，讓這首歌變得無(wú)比悅耳。您是我心中的星，照亮著(zhù)我前行的路。
yeah！孩兒們真棒！每次上課，都能聽(tīng)到您用那不太標準的發(fā)音，重復著(zhù)這個(gè)詞，右手擺在腮邊，兩根肉嘟嘟的手指比成一個(gè)V字型，惹得全班笑的前仰后合。每次看到我們笑得那么開(kāi)心，您都會(huì )扶一扶架在鼻梁上的眼睛，咧開(kāi)嘴笑了。一次上網(wǎng)課的時(shí)候，一位同學(xué)因為網(wǎng)絡(luò )不好，說(shuō)話(huà)總是斷斷續續，您皺了皺眉，兩眼一瞇：呦，被卡出了彈簧音呀！霎時(shí)間，所有同學(xué)都對著(zhù)攝像頭咧著(zhù)嘴，一個(gè)個(gè)腦袋在鏡頭前搖擺著(zhù)，好不快樂(lè )！
是您在每天單一的生活里，給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )，也讓我找到了自信！像一顆星星，在每一個(gè)漆黑的夜晚，照亮我的世界。
最喜歡您在講臺上，繪聲繪色的講難題的神情，像是在專(zhuān)注的講一個(gè)個(gè)有趣的故事。每個(gè)故事都有著(zhù)撲朔迷離的開(kāi)頭，復雜的過(guò)程，但都有著(zhù)豁然開(kāi)朗，令我驚喜的結尾。這道題還有沒(méi)有同學(xué)有其它的解法？您背著(zhù)手，笑瞇瞇地看著(zhù)我們。只聽(tīng)呼啦一聲，好幾位同學(xué)都擁到了講臺上，你擠我，我擠你，都想為自己搶一塊寫(xiě)板書(shū)的位置。等大家都講完了，我還有一種不同的解法，可心里猶豫著(zhù)，如果講錯了，會(huì )不會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)，遲遲沒(méi)有走上去。下課以后，我猶豫了很久，決定講給您聽(tīng)。磨磨蹭蹭的來(lái)到二樓，忐忑地站在辦公室門(mén)口，搓著(zhù)雙手，小心的推開(kāi)門(mén)，尋找著(zhù)我熟悉的身影，進(jìn)來(lái)呀，站門(mén)口干嘛？這爽朗的聲音給了我巨大的勇氣！我我還有一種解法哇，你也太棒了吧！這方法最快，準確率最高！老師毫不吝嗇的.給了我最高的評價(jià)，讓我心中擦出了火花！下節課，我幫你講，你就站在講臺邊，我要是講的不對，你再幫我講一下。我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，出了門(mén)，飛回了班里。
盼來(lái)了數學(xué)課，老師果然記得我們的約定，我竟然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在了講臺上，在我反應過(guò)來(lái)之前，早已被全班同學(xué)的掌聲淹沒(méi)了！數字、符號、字母成為我心中親近的朋友，我愛(ài)它們，愛(ài)歡樂(lè )的數學(xué)課，愛(ài)這位喜歡講故事的老師！
老師，是您用特殊的方式讓我找到自信，學(xué)會(huì )了相信自己。是您樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度潛移默化的影響著(zhù)我，您是我心中最亮的星，照亮我前行的路！
我心中最亮的星作文 14
在我心靈的浩瀚星空中閃耀著(zhù)許多顆星星，是它們促我成長(cháng)，而那顆最亮最明的星，是我最好的朋友：在我要放棄時(shí)，是她教會(huì )我樂(lè )觀(guān)；在我膽怯退縮時(shí)，是她鼓勵我自信！她就是我們班的學(xué)習委員——暢暢。
這學(xué)期我們第一次接觸到排球，老師說(shuō)排球分為墊球和發(fā)球。我的弱點(diǎn)就是發(fā)球了，聽(tīng)到老師說(shuō)這學(xué)期發(fā)球要求滿(mǎn)分時(shí)，我心里不禁打了個(gè)冷戰：“這對我太難了”。體育課上，我好幾次發(fā)球都沒(méi)有過(guò)線(xiàn)，心里很不是滋味。這時(shí)，暢暢走到我身邊，輕拍了一下我的肩膀，認真地對我說(shuō)：“你很棒呀，再使勁兒一點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題！”她鼓勵著(zhù)我，面帶微笑，眼神充滿(mǎn)了自信。我又試了一次，球還是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)，我心里更加難過(guò)了，又看了看別人發(fā)球的樣子，簡(jiǎn)直是天壤之別。我呆呆地站在那里，額頭上的汗水一直往下流著(zhù)，心里有種沮喪的心情。這時(shí)，太陽(yáng)曬得更強烈了，我把球扔到一邊，蹲在地上，感受著(zhù)周?chē)鷱浡?zhù)無(wú)力與沮喪相交雜的空氣。
暢暢似乎看穿了我的心思，又說(shuō)道：“你發(fā)的比上一個(gè)有進(jìn)步呀，力度也夠，就是注意一下發(fā)球的位置。你看我！”她用力揮擺起胳膊，重心前移，只聽(tīng)“砰”的一聲，球有力地飛到線(xiàn)外，在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧線(xiàn)。我睜大眼睛，吃驚地望著(zhù)她，她轉過(guò)頭來(lái)：“用你的手腕去發(fā)球，要揮擺胳膊，把球往前送�！彼毿牡刂v解著(zhù)，又幫我指導了動(dòng)作。我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，打算再發(fā)一球。我用盡全身力氣把球發(fā)了出去，此時(shí)，我心跳加速，雙眼緊閉，生怕沒(méi)過(guò)線(xiàn)。只聽(tīng)“砰”的`一聲，我突然睜開(kāi)眼，“��！過(guò)線(xiàn)了！”我興奮極了，暢暢隨之也露出了笑容，眼睛瞇得彎彎的，一排整齊的白牙露了出來(lái)，很好看。她朝我豎起大拇指：“嗯，不錯，加油！就是這樣，我相信你一定沒(méi)問(wèn)題！”聽(tīng)到她的鼓勵，剛才想放棄的想法一掃而空，帶著(zhù)剛剛的成就感與滿(mǎn)心的喜悅，我又發(fā)了一球。
此后的每次體育課上，暢暢總是幫助我練習發(fā)球，在我不敢發(fā)球時(shí)，她給予我自信；在我想放棄的時(shí)候，她又給予了我樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和前進(jìn)的力量。每當我遇到學(xué)習的難題和困惑時(shí)，她也總是及時(shí)出現在我身邊幫助我，她的自信和熱情是我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
暢暢，你就是我心中最亮的星！
我心中最亮的星作文 15
魯迅先生是我最崇拜的人，他是我心中最亮的那顆星。
談到魯迅，首先就想起對他外貌的刻畫(huà)：身著(zhù)一件長(cháng)衫，蓬松的頭發(fā)有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著(zhù)，一張又黃又獲的臉上留有讓眼望后就難以忘記的八字胡須。但最令我難忘的還是先生的雙眼，不卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不敢直視，卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。
中學(xué)的學(xué)習生活緊張、壓力大，但是有魯迅先生的書(shū)陪伴，我卻感受到許多樂(lè )趣�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》中跟隨先生去嬉戲，體驗一下冬日捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣，再和小伙伴一起到魯鎮去觀(guān)看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一起感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一同分享那段美麗的童年時(shí)光。
曾聽(tīng)到對先生這樣的評價(jià)：魯迅是中國文學(xué)史上的一座豐碑，魯迅是最刻、最復雜、最矛盾、最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人！而我之所以崇拜生，并不是因為他是個(gè)出凡入圣的“神”，而是因為它是嚴格意義上的正的人！他在嚴酷地剖析外部世界的同時(shí)，也以同樣嚴酷，基至是近乎忍的態(tài)度剖析人的內心世界。從孔乙己的悲慘人生，樣林嫂的痛苦命運到阿Q的精神勝利法，先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了態(tài)炎涼，更讓我們具體透徹地了解了中國人的劣根性。
你可能想說(shuō)，世上偉人這么多，我為什么偏偏崇拜魯迅先生？我會(huì )回答：因為他身上的優(yōu)點(diǎn)，正是我們生活中所缺少的�！暗厣媳緵](méi)有路。走的'人多了，也便成了路�！彼靡恢Ь髲姷墓P去掲露黑暗，走出一條別人不曾走過(guò)的路；他義無(wú)反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒越了時(shí)空，一直照亮到今天。
今天，當我們沉醉于追逐港臺歌星、影星無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎得下那充滿(mǎn)痛苦的靈魂拷問(wèn)和鋒利的匕首投槍?zhuān)磕贻p的我們一定要讀魯迅。不讀他，我們無(wú)法直面復雜的人生；不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的丑陋；不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園。
我的偶像——魯迅先生，你是我心中最亮的那顆星！
我心中最亮的星作文 16
在那個(gè)群星閃耀的舞臺，明星璀璨，但我唯獨喜歡韓庚，下面我帶大家一起來(lái)認識下我們心目中的星——韓庚。
努力+堅持篇
剛踏入韓國，他沒(méi)有親戚和朋友。語(yǔ)言的障礙讓他變的寂寞。就連會(huì )跳56個(gè)民族舞蹈的他面對不同的舞蹈風(fēng)格也不得不從0做起。每天，他只有練舞，學(xué)語(yǔ)言。忙碌讓他很開(kāi)心，練舞更是他永不厭倦的“工作”。整天徘徊宿舍與公司兩點(diǎn)一線(xiàn)的他總是很滿(mǎn)足很充實(shí)。在陌生的國度，他并未因跌倒而認輸；在異鄉的國土，他仍邁著(zhù)堅強的腳步。有時(shí)一天辛苦的練20小時(shí)，連骨折都不知道�？粗�(zhù)每天都有新的練習生進(jìn)來(lái)，舊的練習生淘汰，他想過(guò)放棄，可為了自己的夢(mèng)想，他挺過(guò)來(lái)了�，F在的他，可以勇敢地站在舞臺上驕傲的說(shuō)：“大家好，我是韓庚�！�
孝順+感人篇
笑起來(lái)總有“呵呵”聲音的韓庚，曾因身處異國而偷偷掉眼淚。當他在韓國一個(gè)人過(guò)第一個(gè)春節時(shí)，他打電話(huà)給媽媽?zhuān)蘖耸昼�，才說(shuō)了句：“媽媽新年快樂(lè )！”19歲就離家孤身去韓國應是一個(gè)巨大的挑戰吧！常常因為思念祖國而流淚，常常因為擔心父母而流淚，常常因為牽掛歌迷而流淚。記得他對媽媽說(shuō)過(guò)：“媽?zhuān)椰F在做的一切不為別的，只想讓你過(guò)上好日子�！边@番話(huà)讓我們聽(tīng)了感動(dòng)不已。
韓庚是個(gè)為舞臺而生的舞者，韓庚是個(gè)會(huì )把自己和國旗拍在一起的思鄉游子，韓庚是個(gè)會(huì )時(shí)刻關(guān)心溫暖他人的好兄弟。他的存在是上帝賜給我們最好的禮物。在韓國，因為簽證問(wèn)題，常常逼不得以戴面具表演，縱使這樣，臺下人都看不見(jiàn)他的臉，卻都知道他就是韓庚。在中國，很多人都認為他韓化了，而他只笑著(zhù)說(shuō)：“在韓國，我不得不入鄉隨俗說(shuō)韓語(yǔ)，但我還是原來(lái)那個(gè)我——名叫韓庚的中國人�！痹陧n國已經(jīng)有幾年了，語(yǔ)言、交流、想家從未阻擋他對夢(mèng)想的堅持。是他教會(huì )我要孝順父母關(guān)心他人，是他教會(huì )我要努力奮斗、堅持不懈，是他教會(huì )我困難是上帝化了妝的.禮物……他給了我太多太多，讓我不忍心去裝幀這精彩。
“回首凝望你的臉，刻下了風(fēng)霜，記載了曾經(jīng)。你懷揣夢(mèng)想，你擺脫依賴(lài)，你掙開(kāi)鄙夷，你在逆風(fēng)的方向選擇飛翔，你在轉角的地方遇見(jiàn)幸福，你是浴火鳳凰。永不低頭，是你堅持的信念。漫漫長(cháng)路，你不再一個(gè)人，相伴的有我們這群愛(ài)你的人。你給這個(gè)世界留下了精彩，希望二十年后，你逾不惑，我近知天命，但我仍可以坐在臺下，看你在舞臺上追光，品味你留下的精彩�！�
韓庚，奇妙的世界因你而精彩四溢。
我心中最亮的星作文 17
“天上星，亮晶晶”。
每當星星開(kāi)始眨眼，童真的我總是用星星般的眼光在天空中尋找那顆最亮最亮的星，幻想著(zhù)把它吞到肚里，飛向天空……
在我五年級時(shí)，班上換了一個(gè)新的班主任——呂老師。胖胖的臉蛋，高挺的鼻子，一頭卷發(fā)，最令人難忘的是她那副和藹可親的模樣。每當她向我們微笑時(shí)，那雙小小的、閃亮的眼睛散發(fā)著(zhù)星星般燦爛的光芒。從此，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星星……。
五年級接二連三的`奧數競賽步步逼近，呂老師不辭辛苦利用課余的時(shí)間為我們六個(gè)參賽的同學(xué)補習。那時(shí)，我們總是簇擁在講臺旁，認真地聽(tīng)老師講解。因為每天都要上那么多節課，老師的聲音變得很微弱，沙啞。但是為了能讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)到，老師依然把聲音盡量放大。天色漸漸暗下來(lái)，老師的聲音像星星在夏天的夜晚碰撞發(fā)出清脆悅耳動(dòng)聽(tīng)。我托著(zhù)下巴，靜靜看著(zhù)，老師的眼睛里有著(zhù)智慧的光芒，有著(zhù)對我們期待……
“星星眨著(zhù)小眼睛，在天空上亮晶晶�！眳卫蠋熌请p“智慧星”伴著(zhù)我們，讓我在區、市的奧賽中取得可喜的成績(jì)。呂老師笑了，她笑得那么甜，星星般的小眼睛里又閃出七彩的光。就是這樣的微笑，給了同學(xué)最高的獎賞和鼓勵。
星星劃過(guò)的天空上，留下了我們努力的足跡！
進(jìn)入六年級，畢業(yè)班的重任又壓在呂老師的身上。那次，呂老師生病了，上課時(shí)的聲音時(shí)斷時(shí)續，總是說(shuō)一下，咳一下。粉筆的灰塵“染白”了她的頭發(fā)，在她的臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。放學(xué)了，同學(xué)們陸續回家了。當我來(lái)當呂老師辦公室交作業(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一顆微弱的星星，她的眼睛深深陷了下去，這時(shí)候我多么想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦，請回家休息吧！“就在此時(shí)，老師卻對我說(shuō)：“趕緊回家吧，別讓爸爸媽媽等太久�！薄班拧蔽胰滩蛔_出了辦公室……
第二天早上，同班的女生一起寫(xiě)了一張紙條“呂老師，要記得多穿衣服，多喝水……”淡淡的話(huà)語(yǔ)里，有著(zhù)大家對老師的關(guān)心和期待，期待老師那雙眼睛能早日擁有七彩的光芒。
老師望著(zhù)我們，眼睛似乎閃著(zhù)淚光的星星。
呂老師的眼睛是令人生畏的，也是蘊含著(zhù)火一般情愛(ài)的眼睛。她那閃爍著(zhù)智慧光芒的眼睛就像在那夜空中，一閃一閃的，將我的視線(xiàn)引向一個(gè)廣闊奇幻的世界……
如今的我，雖已經(jīng)快結束小學(xué)生涯，但那顆星星般的眼睛依然在我心底閃爍這灼灼的光，凈化著(zhù)我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦！
我心中最亮的星作文 18
星是明亮的，星是溫暖的，星是溫暖的，每一個(gè)人心中都有一顆美好的“星”，用它來(lái)照亮路途，用它來(lái)分辨善與惡，明與暗。
星是什么？星是黑暗中的一縷光，是寒冷中的一堆火，是無(wú)助中的一次友情，是絕望時(shí)的一個(gè)希望，世界上最美好的東西，便是人們心中的那顆“星”。
黃香溫席，孔融讓梨難道不正是人們心中的`那顆“星”嗎？是的，世間所有美好的東西都是人們心里的那顆“星”。
記得有一次暑假在地鐵站上看到一個(gè)拉二胡的人，他十分鎮定地在哪兒拉著(zhù)二胡，身邊放著(zhù)一個(gè)罐子，里面稀稀拉拉的放著(zhù)幾張紙鈔，令人奇怪的是和其他拉二胡的相比，他并沒(méi)有殘疾，我和爸爸正好在等地鐵，就饒有興趣地坐下來(lái)聽(tīng)他拉二胡。
一曲終了，爸爸問(wèn)那人：“我看你也沒(méi)有殘疾，為何不找份體面點(diǎn)的工作，偏偏要在這兒拉二胡��？”
那人慢慢地放下二胡，卷起他的長(cháng)褲，露出了他的假肢，已經(jīng)十分破舊了。我和爸爸都很吃驚。
接著(zhù)他又不快不慢地為我們講述了他那兩條腿的故事：他以前是一個(gè)摩托司機，又一次喝醉了酒，和一輛轎車(chē)相撞，搶救后，命是保住了，不過(guò)兩條腿費了，后來(lái)打官司，法院說(shuō)是他喝醉酒造成的，主要責任在他，轎車(chē)車(chē)主同情他，賠了他倆萬(wàn)塊錢(qián)，可那又有什么用呢？他從此以后就失了業(yè)，不久后，他的妻子又害了病，不久后家就沒(méi)錢(qián)了，妻子也在痛苦中離開(kāi)了人世，剩下來(lái)一兒一女是他唯一的依靠，為了養活他們，他只好放棄了尊嚴，出來(lái)拉二胡。
我聽(tīng)后留下了眼淚，爸爸說(shuō)：“不，你絕不是拉二胡的，你是一個(gè)偉大的父親！”說(shuō)罷，從包里掏出一百元錢(qián)，硬是塞進(jìn)了那人的手中，那人也挺感動(dòng)：“除了你，還沒(méi)又一個(gè)人了解我！他們都以為我是那種拉二胡的，你真好！我感謝你！我叫我家住在有空時(shí)來(lái)我家看看！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地鐵上，我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
因為，那就是父愛(ài)！
人們心中的那顆“星”不正是如此嗎？
我覺(jué)得，只要心中有著(zhù)這顆“星”，我們就能讓前方充滿(mǎn)光明！
我心中最亮的星作文 19
在人生的璀璨銀河中，有許多星星，它們代表著(zhù)每一個(gè)回憶，每一件小事，每一處美景，望著(zhù)顆顆發(fā)亮的星星，我想到了“她”，我心中的那顆星。
閃亮的星星如同她水汪汪的眼睛，透露著(zhù)聰慧的光芒，小而短的馬尾辮看起來(lái)格外精神，還有櫻桃般紅潤的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)顯得更加可愛(ài)。但是，她并不是因為可愛(ài)清秀的外表而成為我的榜樣，我欽佩和羨慕的，是她那堅韌不拔的學(xué)習毅力和努力認真的學(xué)習態(tài)度。
那一天，教室里嘰嘰喳喳個(gè)不停，到處充斥著(zhù)七嘴八舌的聲音，在這嘈雜的環(huán)境下，“她”猶如一座雕塑，顯得格外特殊和耀眼。如果世界靜止了，刻在每一位同學(xué)臉上的，除了扭曲的笑容就是張大的嘴巴，同學(xué)們站著(zhù)，坐著(zhù)，腰彎著(zhù)，捧腹大笑著(zhù)……而她，安靜的坐在角落里，或是皺著(zhù)眉頭看著(zhù)數學(xué)題，或是奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，認真的她在同學(xué)眼中顯得格外‘刺眼’。那時(shí)，我內心就感到很羞愧，暗下決心一定要成為“她”那樣的人。
有幸，我們能夠在一個(gè)課外班里上課，更巧的是，我們成為了同桌。四周是一如既往的吵鬧。我無(wú)意間轉頭的時(shí)候注意到了她，白白的臉上是一副專(zhuān)注的`表情：我走近瞧去，試卷上密密麻麻的解題步驟與分析，就連草稿紙，也規規整整的如同作業(yè)本一般。我驚呆了，扭過(guò)頭去看我的試卷，唯一能證明我學(xué)過(guò)這張卷子的證據，也就是胡亂涂上去的幾筆�？吹剿慨敵晒Φ慕獬鲭y題時(shí)，臉上就會(huì )露出喜悅的微笑。我試著(zhù)去模仿她，認真地拿起筆，凝視著(zhù)試卷絞盡腦汁的思考。不一會(huì )兒，我就發(fā)現我失敗了。周?chē)囊磺卸荚谟绊懼?zhù)我的思緒，我的臉上煩躁不安，但看看她，依然一副淡定毅然的表情。我問(wèn)她：“你……你每晚回家也這樣學(xué)嗎？”她一時(shí)還未反應過(guò)來(lái)，須臾才回答：“當然要溫習啦，所謂“溫故而知新”嘛�！彼t虛地笑笑，又繼續埋頭苦干。
伴著(zhù)一陣鈴聲，老師走進(jìn)班，“你們看，這里有幾張多余卷子，需要的問(wèn)我要�！敝灰�(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)的舉起了手，“老師，我想要�！彼穆曇魣远ǘ懥�，久久在我心中回蕩……隨后的每個(gè)課間，她那小小的背影依舊在那里。
她在我的心中，一直擁有著(zhù)很高的地位，可能她不是什么明星，也不是什么重要人物。她只是一個(gè)普通的人。但是她就像群星中的一顆發(fā)光的星星，刺眼的光芒照耀著(zhù)我最終的目的地，并且指引著(zhù)我抵達，我會(huì )努力去成為她那樣的人，我心中的那顆星——“她”，我永遠的榜樣。
我心中最亮的星作文 20
尋覓著(zhù)那顆最亮的星，把它藏在心上……
——題記
公交車(chē)是城市流動(dòng)的風(fēng)景！車(chē)上的人來(lái)自四方，因為緣分，偶然相聚，又很快分散。
又是一個(gè)星期五，我像往常一樣上了這道風(fēng)景線(xiàn)！開(kāi)始了回家的路。車(chē)里很擠，難以透氣，我暗暗后悔，早知道就不這么著(zhù)急上車(chē)了。
我向窗邊擠，想利用窗戶(hù)透透氣。這時(shí)我注意到了一位老軍人，他端正坐座位上，穿著(zhù)軍裝，頭上戴著(zhù)五星帽閃閃發(fā)光，威風(fēng)凜凜。他一臉嚴肅，表現出軍人尊嚴。我轉頭去透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)那車(chē)水馬龍的道路……
車(chē)到了一站，一些乘客下了車(chē)，又一些上來(lái)。我看見(jiàn)有一空位就立刻擠了過(guò)去。結果，被一女孩搶先占到，她向我得意的笑了笑，表示勝利。我抬了抬酸麻的腳，心里氣急了。
又是一站，我旁邊的男生站起來(lái)下站了。我輕松搶到位置，我很得意，舒舒服服享受著(zhù)這個(gè)位置，打開(kāi)窗戶(hù)，吹著(zhù)風(fēng)，煩悶都消失了。
車(chē)停了下來(lái)，一抱小孩的婦女上來(lái)。司機大聲說(shuō)到：〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個(gè)座？〞沒(méi)人站起來(lái)。這時(shí)那個(gè)搶我位置的女孩對我說(shuō)：“你的'位置可是老弱病殘專(zhuān)座喔�！蔽移擦似沧�，心想：那又咋樣，我可不想再站得酸疼酸疼的！要讓你為什么不讓?zhuān)砍龊跷业囊饬�，那位老軍人竟然站起�?lái)說(shuō)：“坐我這邊吧�！眿D人笑了笑，歉意的說(shuō)：“真對不起，還要你老人家讓座�！崩宪娙吮硎緵](méi)關(guān)系。那小孩“爺爺，爺爺”的一頭扎進(jìn)老軍人的懷里，老軍人一臉笑容。
我被這一幕驚呆了，感到自己是多么卑鄙，渺小，我坐如針扎，再也坐不下去了，于是默默站起來(lái)，讓更多的人歇歇腳。
車(chē)忽然剎住了，我不小心踩到了老軍人，我忙說(shuō)對不起，他卻奇怪向四周望了望。真是一個(gè)怪老頭。
很快終點(diǎn)站到了，乘客們都在這里散開(kāi)，老軍人最后一個(gè)下車(chē)。只見(jiàn)他一瘸一拐的，原來(lái)是假肢！我一臉驚訝。一陣風(fēng)吹過(guò)，老軍人走沒(méi)在人群中，我向走遠的他行了個(gè)軍禮。那顆閃動(dòng)的紅五星牢牢記我腦海里。
我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……
我心中最亮的星作文 21
總有那么一個(gè)一個(gè)地方會(huì )找到歸屬；總有那么一句話(huà)溫暖了你的心；也總有那么一群人一指引著(zhù)你前進(jìn)，陪伴你成長(cháng)。
在那個(gè)史上最長(cháng)的寒假，面臨著(zhù)地生考試的到來(lái)，我變得迷茫和焦慮，因為自己看不到一絲希望，身處困境中，越發(fā)的害怕和無(wú)助。也就在那個(gè)長(cháng)達4個(gè)月的寒假，從冬天放到夏天，藍色的釘釘，紅色的網(wǎng)易云，黑色的抖音，充過(guò)的會(huì )員，買(mǎi)過(guò)的快板和折扇，微博打過(guò)的糖，b站刷過(guò)的視頻，第一次喜歡一群人，第一次花錢(qián)充會(huì )員，第一次去了解相聲。還有新認識的他們——德云社。
在我最迷茫最害怕的時(shí)候，是他們陪我走了過(guò)來(lái)，它什么都沒(méi)有給我，只是給予了我心底最不可知未來(lái)的一個(gè)愿望，一個(gè)微小的希望。我看著(zhù)他們每一個(gè)人堅持的故事，看著(zhù)郭德綱三進(jìn)北京，看著(zhù)從北京相聲大會(huì )到德云社，看著(zhù)岳云鵬從擦桌子到站在桌子旁�？粗�(zhù)張云雷骨釘穿刺仍不倒，看著(zhù)燒餅的執拗，看著(zhù)三進(jìn)三出的張鶴倫，看著(zhù)從頭開(kāi)始的郎鶴炎，看著(zhù)孟鶴堂年少離鄉……
夢(mèng)想撐起了熱愛(ài)，熱愛(ài)背負著(zhù)夢(mèng)想，一點(diǎn)點(diǎn)的從最初走到了最后，從兩科總分75分到總分98分，從想放棄到再堅持一下。我帶著(zhù)那顆赤誠的心，去做了第一次的嘗試，對夢(mèng)想的.一次堅守。正如老秦所說(shuō)：“我陪你們長(cháng)大，你們見(jiàn)證我的成長(cháng)”感謝你們，在我最黑暗的日子里與你們相遇。
從那以后，無(wú)論是在學(xué)習的道路上，還是在人生的道路上，德云社教會(huì )我很多。正如尚九熙所說(shuō)：“遇到苦難，遇到磨練的同時(shí)，追尋一束光，依舊心向陽(yáng)光，這才是人生的修行�！�
我和德云社和他們慢慢的走。一步步的苦熬苦業(yè)，終于我們也看到了花團錦簇，我們也知道了燈彩佳話(huà)，那一夜，我也夢(mèng)見(jiàn)過(guò)百萬(wàn)雄兵。
我心中最亮的星作文 22
在我成長(cháng)的旅途中，陪伴著(zhù)我成長(cháng)的有許多顆璀璨的星星，其中一顆最亮、最耀眼的星星，那就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
她，中等的身材，長(cháng)著(zhù)一頭短短的黑發(fā)，黑發(fā)中流露出一絲絲白發(fā)。一雙炯炯有神的`眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。高高的鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡，顯得非常有精神。
那是上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候，有一天早上，平時(shí)每天都很早到教室的陳老師，今天卻很晚都沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們紛紛紛議論著(zhù)，有的說(shuō)；“今天陳老師怎么那么晚還沒(méi)來(lái)？”有的說(shuō)：“陳老師會(huì )不會(huì )生病了？”隔壁班的楊老師聽(tīng)見(jiàn)我們在說(shuō)話(huà)，走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“今天陳老師生病了，可能來(lái)不了了，你們自己看課外書(shū)，不要說(shuō)話(huà)了�！痹�(huà)音剛落，令我們出乎意料的是：陳老師居然氣喘吁吁地走進(jìn)教室。只見(jiàn)她臉色蒼白，手拿著(zhù)教科書(shū)，對我們說(shuō)：“不好意思，我來(lái)晚了，原打算今天不來(lái)的�？墒且幌�，如果不來(lái)，你們的功課會(huì )被落下的，所以就來(lái)了�！标悵赡险酒饋�(lái)說(shuō)：“老師，您身體不好，還是去休息吧！”“我們自己會(huì )看書(shū)的。老師您還是去休息吧！”大家異口同聲地說(shuō)�！安�，不用了，我可以堅持的�！标惱蠋焾詻Q地說(shuō)。說(shuō)完，陳老師就拿起書(shū)本開(kāi)始講課了。同學(xué)們感動(dòng)極了，上課聽(tīng)得可認真了，就連那些平時(shí)上課做小動(dòng)作的同學(xué)，也認真聽(tīng)講了。我心里想：陳老師帶病上課，真盡職��！
陳老師為了我們，不但帶病上課，而且每次也很晚才回家。
有一次，我們作業(yè)都沒(méi)有訂正完，陳老師讓我們一個(gè)個(gè)去交。不會(huì )的，仔細地分析給我們聽(tīng)，結果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時(shí)常發(fā)生。
陳老師，您就是我心中一顆最明亮的星星，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量，這顆星星的價(jià)值，但永遠在我心中閃爍。
我心中最亮的星作文 23
一看題目，我心中的那顆星，顧名思義，就是寫(xiě)一寫(xiě)我內心深處最喜歡的明星，但真的只有舞臺、電視里的明星才值得我們喜歡嗎？
我心中的那顆星，就是我喜歡的書(shū)的作者——J.K.羅琳�？隙ê芏嗳吮硎荆骸拔抑浪�，她是《哈利波特》的作者！”但你你真的了解她嗎？
J.K.羅琳，她的樣子真是在國外普通的'不能再普通了，在人群，幾乎找不到她，但是她有三點(diǎn)不普通——她有一雙能發(fā)現很多事物的眼睛、充滿(mǎn)靈感的大腦和及時(shí)將靈感記錄下來(lái)的手。
羅琳一生坎坷，但是她把她的經(jīng)歷化為某樣東西，寫(xiě)進(jìn)了小說(shuō)里。她在離婚后，身無(wú)分文，只好住在了妹妹的家里，但覺(jué)得不好意思，強忍著(zhù)屈辱申請救濟金，住在一所毛坯公寓里。生活沒(méi)有任何開(kāi)心的事，好不容易獲得了教師的資格，養活了自己。她把自己不開(kāi)心的事，想象成了攝魂怪，一種靠絕望和害怕而生活的生物。
羅琳不怕挫折，她在遇到離婚這個(gè)事時(shí)，沒(méi)有表現出絕望和害怕，而是重新鎮定。開(kāi)始一心一意地寫(xiě)《哈利波特》，她沒(méi)有因為貧困潦倒而放棄。
媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)：“只有堅持了你才會(huì )成功！”是的，羅琳堅持了，她沒(méi)有被打倒，反而越戰越勇，就因為她堅持了，所以她才能有今天的出名、富有。雨過(guò)天晴總是會(huì )遇見(jiàn)彩虹，羅琳就證明了這一點(diǎn)。所以，人學(xué)會(huì )了堅持，永不放棄，才可能遇見(jiàn)屬于你們的彩虹。想象一下，若羅琳沒(méi)有堅持，那么《哈利波特》這本名著(zhù)，就不復存在了。
堅持才能成功，羅琳告訴了我這個(gè)道理，這就是為什么我一直喜歡《哈利波特》這本書(shū)的原因之一，她就是我心中的那顆星。
我心中最亮的星作文 24
“追星族”一個(gè)多么時(shí)尚的詞語(yǔ)�，F在的年輕人熱衷于追星：偉人、專(zhuān)家、學(xué)者、影星、歌星。這些人就像是航標，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的“那顆星”。
我心中的那顆“星”，說(shuō)到他的名字，想必大家都知道，他就是音樂(lè )巨人——貝多芬。對貝多芬的崇拜源于一首曲子，想必大家也都聽(tīng)過(guò)，就是那首《獻給愛(ài)麗絲》。 當它優(yōu)美的旋律響于耳邊時(shí)，我迫不及待地想了解這首曲子，了解曲子的作者。后來(lái)我了解到，這首曲子的作者就是貝多芬。還有那首動(dòng)人心弦的《月光曲》同樣引起了我的共鳴。我仿佛看見(jiàn)，寬廣的海面上緩緩升起一輪明月，周?chē)膸灼撇仕瓢准�，時(shí)不時(shí)擋住月亮那羞澀的臉，海面上微波蕩漾，那是怎樣的一種意境。于是，一種敬意從我心底油然而生。
讓我崇拜的，不僅僅是貝多芬嫻熟的琴技和驚人的創(chuàng )作能力，還有他那種敢于與命運抗爭的精神。貝多芬五十歲時(shí)兩耳失聰，這對于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次巨大的`打擊。貝多芬也許傷心過(guò)，沮喪過(guò)，可他并沒(méi)有萎靡不振，他要扼住命運的咽喉，他絕不向命運屈服！這一切的力量都來(lái)源于他心底對音樂(lè )的渴望與熱愛(ài)。于是，《命運交響曲》譜成了。激昂的旋律回蕩在耳邊，我的心靈又一次被震撼了。雙耳失聰沒(méi)有讓貝多芬屈服，他反而更加不屈不撓，堅韌不拔。我們又有什么理由遇到一點(diǎn)困難就放棄，就一蹶不振呢？
貝多芬的一生是短暫的，可他為后人留下了大量的優(yōu)秀音樂(lè )作品，留下了寶貴的精神財富，他就是我心中最閃亮的那顆“星”。
我心中最亮的星作文 25
在我心中，有那么一個(gè)人，她如同浩瀚的宇宙中那顆星。
五年前的那一天，她走進(jìn)了教室，熱情地和同學(xué)們打招呼。她走到了我的申辯說(shuō)了聲：“你好”，我也回了聲：“你好”，從那聲問(wèn)候開(kāi)始，我們便成為了好朋友，她就是徐思琪。她學(xué)習成績(jì)很好，也很愛(ài)舉手，就算回答錯了也不會(huì )失去信心，讓我對她充滿(mǎn)了深深的敬佩。而我和她恰恰相反，不敢舉手，答錯了也很羞愧，臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”。
一天，老師正在上課，這是，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，把所有人都給考到了，每個(gè)人都在苦思冥想。教室里靜寂無(wú)聲，安靜的只剩下秒掙滴滴答答的聲響和同學(xué)們的呼吸聲。這是一個(gè)挺拔的小手映入我的眼簾，老師也看見(jiàn)了她，像抓住了救命稻草一樣叫她發(fā)言，雖然回答得不大正確，但也得到了老師贊許的目光。她所折射出的'那份勇敢，那份坦然，讓我怎能不敬佩？
別看她個(gè)子小，渾身是膽，又一次，我們一起從食堂回來(lái)，在路上，發(fā)現了幾個(gè)高大的男生正在欺負一年級的新生，徐思琪的正義感油然而生，馬上沖了出去，喝斥那幾個(gè)男生：“你們在干什么？你們這樣做對得起你們胸前的紅領(lǐng)巾嗎？對得起你們的父母嗎？”那幾個(gè)男生的臉一下子紅了，“你們的父母那么辛苦地讓你們讀書(shū)，你們卻在學(xué)校里玩，你們的父母知道了會(huì )有多傷心��？“那幾個(gè)男生聽(tīng)了徐思琪的話(huà)也垂頭喪氣地走了，她連忙把小朋友給扶起來(lái)并護送到了他的教室。這樣正義的一顆“星”,不知不覺(jué)植根在我的心田。
當夜幕降臨時(shí)，天上涌現出無(wú)數顆星星，我尋找著(zhù)夜幕中最亮的那顆行星。哦，它在那兒。雖然它發(fā)出的光微不足道，但她時(shí)刻映射著(zhù)我，因為她就是我心中的那顆“星”。
我心中最亮的星作文 26
在我心靈的高空上掛著(zhù)一顆又大又亮的星星，這顆星星在我少年時(shí)期劃過(guò)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的弧線(xiàn)，述說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這顆星星用她那明亮的眼睛看著(zhù)我多姿多彩的內心世界，教會(huì )我做人的道理，教會(huì )我分辨善與惡，教會(huì )我走向成功的第一步。
記得有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，頭很疼，就給這顆愛(ài)我的星星打電話(huà)。她匆匆忙忙從單位趕到學(xué)校，帶我到醫院看病，看完病后，她又把我送到學(xué)校。放學(xué)后，我頭昏腦漲的回到家，身體虛弱，她看我這樣，給我量了體溫，一看是39度左右，她急了，沒(méi)想到就過(guò)了這么一些時(shí)間，更嚴重的發(fā)燒。她又匆匆忙忙帶我去醫院，打了2瓶點(diǎn)滴，好些了。當時(shí)我只是一個(gè)小小的感冒病，可這顆愛(ài)我的星星的額頭上急的淌了一滴滴“珍珠”。在回家之前，這顆愛(ài)我的星星問(wèn)我:“還疼不疼？想吃什么？”一連串關(guān)心、擔心的話(huà)�；氐郊�，她給我脫衣服，給我蓋被子，連夜守護在我身邊。
這顆愛(ài)我的星星不但關(guān)心我的健康，還為了我的學(xué)習成績(jì)，付出了很多心血。
我現在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，快要期末考試了，她為了我考好成績(jì)，不斷的領(lǐng)我復習，把四年級語(yǔ)文書(shū)里的.語(yǔ)文園地和英語(yǔ)書(shū)里的單詞給我考了一遍又一遍，把四年級數學(xué)書(shū)里代星號的題和數學(xué)卷子里的附加題讓我做一遍，不正確、不會(huì )做的題反復細心的給我講解，直到我明白了為止。經(jīng)過(guò)努力復習，我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這3科都得了好成績(jì)，在全班里還名列前某呢！
這顆大星星是世界最偉大的人，是最受尊重的人。她的愛(ài)是世界上最博大，最無(wú)私的。
這顆永遠愛(ài)我，永遠掛在我心靈高空上的大星星，就是我美麗、善良的媽媽?zhuān)?/p>
我心中最亮的星作文 27
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最明亮耀眼的星。天上有數不清的星星，怎么摘也摘不完，有好多天真美麗的夢(mèng)想不能圓。但是，它們不會(huì )丟，它們會(huì )成為我們記憶中一道道絢爛的霓虹。
我心中也有一顆最明亮的星。祖國地貌繁盛：有見(jiàn)證歷史的名勝古跡，有自然精華的秀麗山河……每當看到這些美景，我的心里就會(huì )燃起羨慕的火苗，我羨慕那些日夜奔走在祖國各地的攝影師，他們把這些世界的精華，無(wú)限的美景轉化為一張張美麗動(dòng)人的相片，把一處處不言而喻的美麗通過(guò)膠卷盡情表達。攝影師這個(gè)夢(mèng)，就此從我心里扎根，出現在了我的星空舞臺上，成了我最渴望得到的星星。
啊，若我能帶上那可愛(ài)的相機，遨游世界。我就一定會(huì )先來(lái)到祖國的大好山河，去領(lǐng)略鬼斧神工的龍門(mén)石窟，去欣賞恬靜美麗的淡雅西湖，去仰望雄壯高大的秀麗黃山……這些，我將用無(wú)聲的相機，一張張膠卷拍攝下來(lái)，把它們的美麗變得永恒！
當然了，不僅僅是如此呢，我還要記錄下祖國兒女在這片土地上耕耘收獲的'情景；我還要記錄下那些樂(lè )于助人的社會(huì )模范幫助別人的情景；我還要記錄下那些普普通通，平平凡凡的英雄事跡……
我知道，天上的星星不是踮起腳尖就能摘到的，這還需要不懈的努力。所以我暗暗下決心，好好學(xué)習，天天向上，不斷發(fā)現生活中的美麗。我要讓攝影師這顆星星笑著(zhù)被我摘到，我一定要自豪地大喊一聲：我成功了！
生活即使把夢(mèng)想撕扯的支離破碎，我們還有力量來(lái)粘貼頑強。今天即使把我們放逐流浪，我們還有明天去尋找方向，即使夢(mèng)想僅僅只剩一線(xiàn)光芒，我們也要努力把這顆星摘下來(lái)，因為，僅僅是這一線(xiàn)光芒，也足以照亮整個(gè)星空。
我心中最亮的星作文 28
感動(dòng)，好像天上的星星，一閃一閃地照亮了我們的心。
清晨，陽(yáng)光照射到房間里，將一切黑暗掃除，但是就在這樣美好的時(shí)刻，卻被一聲聲的嘮叨打破。雖然我已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨，但還是有一些討厭。當我踏出房門(mén)時(shí)，心中的討厭立刻被疑惑驅逐，我不敢相信自己的眼睛一一昨天那亂糟糟的客廳煥然一新。我百思不得其解，明明媽媽每次都很晚才回家，還要洗漱幫我檢查作業(yè)，忙完都快零點(diǎn)，可家里為什么總是這么潔凈呢?因此我決定晚上要調查清楚。
夜深時(shí)，我看到門(mén)縫外面有光，年少的我不懂，我想會(huì )不會(huì )是小仙子?帶著(zhù)這種猜測，我躡手躡腳地走到房門(mén)旁，但是我看到的并不是什么小仙子，而是我的'媽媽!只見(jiàn)媽媽彎著(zhù)腰，極力輕輕地擦地，碰到桌角時(shí)不小心發(fā)出了聲響，嚇得立馬停下動(dòng)作向我的臥室方向望來(lái)。我的鼻子頓時(shí)酸了，顆顆淚珠從眼眶中落下。原來(lái)哪有什么仙子，其實(shí)是媽媽的魔法，不管自己身體如何勞累，都想給我個(gè)潔凈美好的家。
此后的生活里，我時(shí)時(shí)望著(zhù)媽媽的手，目光所及，媽媽那雙手，上面因歲月的磨煉，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)老繭。它，我討厭過(guò);我看著(zhù)媽媽那彎曲的后背，上面埋藏過(guò)多少的痛苦。它，我嘲笑過(guò);我看著(zhù)媽媽那臉蛋，上面保留了歲月的痕跡。它，我嫌棄過(guò)。但是，當我再次去凝視它們，我覺(jué)得它們是最美麗的星星。因為它們才會(huì )有了現在這樣的生活，但想想我以前的種種不滿(mǎn)，現在看起來(lái)，就是一片大海和一粒沙子的對比。
這一刻，我覺(jué)得世界都安靜了，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，只有媽媽和窗外的一顆最閃耀的星星。
有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)中�！倍业膼�(ài)，來(lái)源于我的母親，這份偉大的母愛(ài)，匯聚成了我心中一顆最閃耀的星。
我心中最亮的星作文 29
每當我傷心失落時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人給予我安慰；每當我遇到難題時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人不厭其煩地教我；每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人露出舒心的笑容。
她，中等身高，一頭長(cháng)發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信、堅定的目光，看到我們總是笑瞇瞇的。你千萬(wàn)別以為她是一個(gè)溫柔親切的老師，實(shí)際上，她對我們可嚴厲了！每天監督我們寫(xiě)作業(yè)，激勵我們努力向前。她就是我的數學(xué)老師——閆老師。
看著(zhù)黑板上那一行行漂亮又整齊的字跡，我都掂量不出其中的奧秘和辛勤的汗水，只知道那是為社會(huì )教育事業(yè)所做出的努力。
我的數學(xué)老師總能在我心情最低落的時(shí)候給我激勵。記得在第一次月考的時(shí)候，我的成績(jì)不盡人意，于是，我每天便覺(jué)得很內疚，覺(jué)得自己辜負了老師對自己的期望。每天上數學(xué)課的時(shí)候，不敢回答問(wèn)題。老師似乎注意到了我，便讓我來(lái)解答。我看出來(lái)了，老師的眼神里有關(guān)愛(ài)，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍。昔日略顯嚴肅的面龐，不知不覺(jué)的掛上了一絲溫柔，讓人溫暖，讓人興奮！于是，我便認真的解答出了這個(gè)問(wèn)題，老師給了我一個(gè)贊賞的眼光。
仲夏之夜，天空中北斗星最漂亮，掛在遙遠的天幕，用盡最大的`能量，放射出那璀璨的星光。盛夏之時(shí)，正是中考奮戰之際，老師最亮。他們是學(xué)生知識燈塔，竭盡一切將學(xué)生送入知識的殿堂。仰望星空，一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明，就像老師的眼睛……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，這是你們一生的真實(shí)寫(xiě)照�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@是你們無(wú)悔的付出，在我的心里，老師，你就是我們心里最?lèi)?ài)的北斗七星！
我心中最亮的星作文 30
星空如此浩瀚，如此壯闊。我伏在窗前，看這繁星閃爍。這兒，是提著(zhù)筆桿兒的星，它們有著(zhù)潔亮的心；那兒，是T形臺上的星，它們有俊美的外表；還有，還有那汗灑綠茵場(chǎng)的星，矯健的身體是它們的象征……
而我，所要尋找的不是這些，我要找到那最亮的星！“春蠶到死絲方盡”，唯獨一種星，她的'生命只為了照亮別人，而又從不向別人苛求什么，它的光芒足以把夜空照亮！那星，就在我們身邊；那心，是無(wú)私奉獻的心！
她是園丁，在祖國陽(yáng)光雨露下養育著(zhù)我們，而我們是祖國的花朵、未來(lái)。她是獨一無(wú)二的，最美的……老師，您就是我們心中最閃亮的星，您知道嗎？
你把快樂(lè )帶給我們，那是在畫(huà)滿(mǎn)了卡通的教室里，您所給予的；你把知識獻給我們，那是在只有白花花的墻壁，兩個(gè)大黑板，而又坐滿(mǎn)了人的教室里，你所奉獻的。路還長(cháng)著(zhù)呢！你還要伴我們走到成功之路的一大半兒，不是嗎？
我們在您的懷里，任風(fēng)兒吹，雨兒打也不怕�？赡鷧s在飽受著(zhù)寒風(fēng)的刺骨，雨水的鉆心！我們雖聽(tīng)不到您向我們傾訴您的痛，但我們也知道，您一定很痛……當我們看到您頭發(fā)里的一根根銀絲時(shí)，您忙笑著(zhù)解釋?zhuān)骸斑@是粉筆灰弄的，沒(méi)什么�！蹦娴牟辉谝鈫�？您的笑容是這樣告訴我們的，可我們在意！我們深知，您把青春披在了我們肩上，而您也失去了……許許多多。
如果失去您，也許夜空會(huì )黯然失色；如果沒(méi)有您，也許就不會(huì )有這夜空里的繁星。
您是夜空里最閃亮、最永恒的星，您有的只是長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的一層繭，但又能創(chuàng )造美好的手。
天已晚了，不知不覺(jué)的，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但心中那最閃亮的星啊，依然是閃亮的……
我心中最亮的星作文 31
記得一首歌中這樣唱道：“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(cháng)城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字，那就是中國！
”每當聽(tīng)到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：“我驕傲，我是中國人！我自豪，我是中國人！”我不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的嗓音來(lái)歌唱我的祖國；我不是詩(shī)人，也不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)贊美我的祖國。但是今天，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情，道出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國，他是我心中最亮的星！祖國有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的；我國的云南是七彩的；我國的長(cháng)城是世界最雄偉的……祖國的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的.造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱(chēng)臣……祖國經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說(shuō)出口，但我永遠不會(huì )忘記，被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱；我也不會(huì )忘記，懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個(gè)個(gè)屈辱條約；我更不會(huì )忘記，日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟……今天，當神舟五號載人飛船成功往返于太空的時(shí)候；當香港和澳門(mén)回到祖國懷抱的時(shí)候；當2008年北京奧運會(huì )成功舉辦的時(shí)候；大地在我們的腳下，世界聽(tīng)到了我們的聲音。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，心里久久激蕩著(zhù)鄧小平爺爺那鏗鏘有力的聲音：“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”
同學(xué)們，祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁！讓我們好好學(xué)習，為祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧！讓我們心中這顆最亮的星——祖國，在蔚藍的地球星空中永遠閃爍！
我心中最亮的星作文 32
雖然你在眾多的電影電視劇中塑造過(guò)經(jīng)典的形象，有《重案六組》中英姿颯爽、雷厲風(fēng)行的警花季潔，有《無(wú)限生機》中醫術(shù)精湛、幽默風(fēng)趣的女大夫蘇虹，還有《婚姻訴訟》中那個(gè)心地善良、業(yè)績(jì)杰出的律師辛平……但我最喜歡的，還是現實(shí)生活中的你，不需要任何華麗的裝飾，依然那么美麗，給人的感覺(jué)又是那樣真實(shí)�；蛟S有人認為我的審美觀(guān)有問(wèn)題，但我所說(shuō)的美麗不僅僅是指外表的，更包括心靈的。你不像現在的一些明星空有漂亮的外表，心里總想一些亂七八糟的東西，甚至緋聞纏身。
記得在一次訪(fǎng)談中，主持人問(wèn)你是怎樣走上表演道路的，你回答說(shuō)那是因為你十八歲時(shí)一次家庭的變故。那時(shí)你正在讀大學(xué)，你的媽媽因患上了一種血液疾病住進(jìn)了醫院。盡管你成績(jì)優(yōu)異，但為了照顧媽媽?zhuān)阋闳环艞壛藢W(xué)業(yè)，安心在醫院陪伴媽媽。為了減輕家庭負擔，你總是在安頓媽媽睡下后，到醫院門(mén)口的.小賣(mài)部幫忙打雜。那家小賣(mài)部的樓上是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校，臨近春節，學(xué)生們都在忙著(zhù)排練文藝節目�？煲吓_表演時(shí)，一位女生卻因為特殊情況不能演了。一位藝術(shù)老師早就注意到了你，提出讓你試一試。從小就熱愛(ài)表演的你沒(méi)有推辭，而且以非專(zhuān)業(yè)的出色表演獲得了二等獎。
要過(guò)春節了，媽媽因為生病不能回家過(guò)年，為了讓媽媽高興，你把打工掙來(lái)的工錢(qián)拿出一些交給了弟弟，讓弟弟去買(mǎi)煙花。你和弟弟把煙花拿到醫院的病房樓下燃放，煙花載著(zhù)你和弟弟希望媽媽早日康復的心愿一個(gè)接一個(gè)地升起，將單調的夜空裝點(diǎn)得絢麗多彩。當時(shí)，醫院的所有病人和家屬都聚集在窗前看煙花。當你的媽媽看到綻放的煙花時(shí)感動(dòng)得流淚了。講到這里，原本堅強的你再也忍不住了，淚珠從你的臉上滑下……
我心中最亮的星作文 33
那天，窗外一片花紅柳綠，陽(yáng)光從窗戶(hù)灑到我的桌子上，而我只是無(wú)神地盯著(zhù)那反射著(zhù)光的水瓶。對我來(lái)說(shuō)，不管多么有意思的數學(xué)老師，終究還是講著(zhù)那枯燥無(wú)味的公式的人。
該做下一道題了，我看著(zhù)那復雜的數字和字母，腦中一片混亂。老師看到了趴在桌子上的我，嘴角微微上揚：這樣吧，下面的題，誰(shuí)做完了，就可以來(lái)我這里拿一塊糖。他將一大把綠皮的薄荷糖撒在桌子上。班上幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)早已拿到了糖果，正討論著(zhù)薄荷的美味呢！而其他同學(xué)也在不停地完善自己的答案。很快，老師手里只剩一塊糖了。他慢慢走到我旁邊，看著(zhù)我的課本。我不禁覺(jué)得臉上微微發(fā)燒我只是草草地寫(xiě)了幾個(gè)數字。而老師則托著(zhù)下巴，點(diǎn)了點(diǎn)頭：解題思路不錯，繼續往下寫(xiě)嘛！在這兩個(gè)點(diǎn)之間作一條輔助線(xiàn)，然后這兩個(gè)角就相等了我知道老師是在維護我的自尊心的.情況下給我講題。寫(xiě)得不錯。老師把糖放在我的桌子上，對我輕輕一笑。
下了課，老師讓我留下來(lái)給我單獨補習�？粗�(zhù)書(shū)上那令人暈頭轉向的數字，我感到背上滲出了汗。老師看到我的樣子，拍拍我的肩膀對我說(shuō)：你知道兩角錢(qián)的電影票是什么嗎？我有些發(fā)懵。剛才還說(shuō)什么a加b等于c，現在說(shuō)什么電影票？我搖搖頭。那是‘絕對值’��！老師笑著(zhù)說(shuō)。我一愣，確實(shí)是��！兩角錢(qián)的電影票，誰(shuí)不想要？我咯咯地笑了一聲。有一天，圖形們要聚在一起，只有三角形沒(méi)來(lái)，你知道是什么嗎？我微微側過(guò)頭，是全等三角形嗎？對啦！老師笑著(zhù)，與我擊掌。
就是這位數學(xué)老師，教給了我很多。不僅是數學(xué)知識，還有怎樣樂(lè )觀(guān)面對困難。他，就是我心中最亮的一顆星！
我心中最亮的星作文 34
您，用您的方式，愛(ài)著(zhù)我，呵護著(zhù)我。如同深邃夜空中閃著(zhù)光亮的星，陪伴著(zhù)我，溫暖了我。
小時(shí)候，我熱衷于書(shū)法。記得有一次，我被選拔到泰州參加比賽。那是一個(gè)深秋的清晨，細雨霏霏，天陰沉沉的，太陽(yáng)也隱藏了光輝，時(shí)隱時(shí)現，我喜悅參半，懷著(zhù)忐忑不安心情，坐上去考場(chǎng)的車(chē)。一路上，爸爸和我并肩坐著(zhù)，輕聲叮囑：不要緊張，用平常心對待；您輕撫我的肩膀，給我無(wú)盡的的勇氣；您親切的笑容，揮去我心中的陰霾。一路上，我不安地心漸漸地平靜下來(lái)。窗外，那一排排碧綠的香樟樹(shù)，遠遠地向我的身后跑去。在朦朧的細雨中更加青翠欲滴，在灰暗的天色映襯下，顯出那樣生機盎然。似乎在為我加油，為我吶喊，給我帶來(lái)勝利的希望。
時(shí)間不疾不徐的流淌著(zhù)，比賽的鈴聲響起，考場(chǎng)一片寂靜。我一邊寫(xiě)著(zhù)，一邊掃視周?chē)倪x手，有的奮筆疾書(shū)；有的汗流浹背；有的胸有成竹；有的焦躁不安。我的心里好像有一只調皮的兔子，肆意的跳躍，奔跑，難以平靜。驀地，一個(gè)不經(jīng)意的停頓，墨汁在宣紙上暈開(kāi)了，我慌了手腳，不知所措。我倏忽間想起了你，剛到考場(chǎng)時(shí)，雨下得密匝匝的。我正欲下車(chē)，聽(tīng)到您關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“別急！雨大著(zhù)呢�！蹦銚伍_(kāi)一把如花的傘，傘并不大，為我遮住那漫天飛舞的寒冷的銀針，任憑銀針扎在您的臉上身上，雨水順著(zhù)頭發(fā)肆意的流淌，但是，您的臉上洋溢著(zhù)驕傲的，自信的笑容，因為我的努力向上，因為我的勤奮自勉。我們父子倆同撐一把傘，我感受到你熾熱的體溫，我的心情慢慢平靜下來(lái)，思索文字的的'布局，揣摩書(shū)法的神韻，在潔白的的宣紙上，我或心云流水，或不疾不徐，或一氣呵成。你的囑咐在我耳邊：“跌倒了爬起來(lái)，挫折是成功的墊腳石�！蹦羌钗业氖悄鷮ξ业男湃�，雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但您的輕言慢語(yǔ)，卻是我?jiàn)^發(fā)向上，努力拼搏的源動(dòng)力。
走出賽場(chǎng)，原本淅淅瀝瀝的雨已經(jīng)停了，空氣格外清新；天空放晴，太陽(yáng)露出了笑臉，陽(yáng)光灑在枝頭，像渡了一層薄薄的金，燦爛絢麗。我站在領(lǐng)獎臺上，沉甸甸的獎杯盛滿(mǎn)我的汗水和淚水，多少次灰心喪氣，多少次重頭再來(lái)；我找尋您的身影，爸爸，我看到您在微笑，您的眼眸溢滿(mǎn)溫暖的光輝，猶如天空中閃亮的星星；我昂起頭，不想讓淚流下，此刻我看到云層縫隙中居然露出一絲明亮的星光。
每當我執拗的跋涉，是您向我伸出有力的大手，不再使我彷徨；每當我在黑暗中徘徊，總聽(tīng)到您輕柔的呼喚，看見(jiàn)光明。
微風(fēng)過(guò)處，是您親切的笑容；
朝陽(yáng)初升，是您溫暖的叮囑；
璀璨星光，是您在引領(lǐng)著(zhù)我砥礪前行。
爸爸，您是我心中最亮的星。
我心中最亮的星作文 35
“在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園�！贝丝�，站在淅淅瀝瀝的春雨中，凝望著(zhù)圓明園中的雨果老人的塑像，我腦海中翻騰著(zhù)他寫(xiě)給上尉的這句話(huà)，想象著(zhù)那個(gè)激蕩的`年代，那把毀滅了整座園林的大火，那些已經(jīng)遠去、逐漸模糊但永遠丑陋的面孔而面前這位眉頭緊鎖的大文學(xué)家，正望向他夢(mèng)中如月宮般、而現實(shí)中一片狼藉的大水法，雨水順著(zhù)他的眼角滑落，仿佛是他在為沒(méi)能挽救它而黯然落淚。
他是一位政客，也是一名戰士；他是一位作家，更是一名思想家。羅曼·羅蘭曾這樣描述雨果：他是人類(lèi)蕓蕓眾生的保護者，他蒼白的聲音在顫抖，也許未必能?chē)樀絼Ｗ邮�，但千千萬(wàn)萬(wàn)的人，虔誠而自豪地傾聽(tīng)著(zhù)他的聲音，一起維護“正義”這份美好的事業(yè)！
那些戰火紛飛的日子已經(jīng)漸行漸遠，我何其有幸生活在和平年代，春日賞花出游，夏日湖心泛舟，秋日品嘗鮮果，冬日嬉戲雪中。除了珍惜和感恩這份和平與美好，我還能做些什么呢？
雨稍小了些，此時(shí)再看向雨果老人的雕像，我似乎在他那雙堅毅的眼睛中看到有星星般的光芒在閃動(dòng)，這光芒直射入我心中，這光芒就是善良和勇敢的種子。而您雨果老人，就是我心中最亮的星。
我心中最亮的星作文 36
有一首歌曲里唱到過(guò)夜空中最亮的星，能否聽(tīng)清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息，夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影。是啊，正如歌詞里唱到的，每個(gè)人的心中都有那顆最亮的星。當我仰望浩瀚星空，在我心中眼前浮現出一個(gè)個(gè)值得欽佩的身影，而當代科學(xué)家錢(qián)學(xué)森就是我心中那顆最亮的星。
說(shuō)起錢(qián)學(xué)森，大家并不陌生。他就是中國的原子彈科學(xué)家。他歷經(jīng)艱辛回到祖國，為我國的原子彈事業(yè)做出了巨大貢獻。他的到來(lái)使中國第一枚原子彈發(fā)射成功。大家通常都知道他立的功�？墒谴蠹移毡椴恢浪氐阶鎳�(jīng)歷了多少阻礙。
錢(qián)學(xué)森在美國上完學(xué)后，給美國研制原子彈。美國的原子彈投放成功后，他立刻佳名遠揚，但是，他抵住金錢(qián)的`誘惑和名利的勾引，堅決要回到祖國，可是美國不允許，還以各種理由把他關(guān)進(jìn)監獄，燒了他的私人書(shū)籍、學(xué)習筆記和研究數據，還時(shí)時(shí)刻刻摧殘著(zhù)他，但這些都沒(méi)有讓錢(qián)學(xué)森害怕，他依然抱著(zhù)一顆愛(ài)國之心，迫切的希望回到自己的祖國。終于，在1955年10月1日，周恩來(lái)歷經(jīng)艱辛用朝鮮戰爭中俘虜的兩位美軍王牌飛行員把拘留在美國的錢(qián)學(xué)森換了回來(lái)，讓錢(qián)學(xué)森一家人回到了祖國的懷抱�；貒蟮腻X(qián)學(xué)森不怕吃苦在我國研制成功了原子彈，為祖國做出了偉大貢獻，幫助祖國在世界立足。他的事跡無(wú)愧我心中那顆最亮的星。
一想到錢(qián)學(xué)森不顧錢(qián)財和自己身體，堅持為祖國研發(fā)原子彈的事跡就令我敬佩。我們大家都應該像他那樣刻苦學(xué)習，身在海外，心系祖國。學(xué)習他放棄那樣優(yōu)越的生活和工作，毅然回國的精神�，F在有些人在國外取得了成績(jì)之后就放棄自己的中國國籍，而選擇在他國生活了。這些人即使取得再大的成績(jì)也不能與錢(qián)學(xué)森相比。錢(qián)學(xué)森不怕艱苦在沙漠地區進(jìn)行研究工作，酷熱，風(fēng)沙，干燥和核輻射長(cháng)期腐蝕著(zhù)他。然而，即使這樣他都沒(méi)有過(guò)任何抱怨，他的身體越來(lái)越差，連家里的孩子都見(jiàn)不上一面，這怎是常人能夠想到的苦難呢？可是，在他心里那又有什么呢？因為在他的心中只有一個(gè)心愿，那就是為了中國研制出第一枚原子彈！在他的心里流淌著(zhù)愛(ài)國的熱血，他這種大公無(wú)私，愛(ài)國精神值得我們這些晚輩好好去學(xué)習。
回想我們現在的生活幸福、社會(huì )安定、經(jīng)濟繁榮。但從整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，和平往往是局部的。古人云求戰者安，求安者亡。如果我們中國沒(méi)有一個(gè)好的軍事實(shí)力，就會(huì )被別人欺負，甚至是侵略。中國只有在軍事上強大，中國人民才能有和平的生活。錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)的研究團隊正是我們平靜生活的保障，他的努力換來(lái)的是全國人民的祥和日子。在我心里他是最亮的那顆星，他指引著(zhù)我努力學(xué)習，指引著(zhù)我們這一代少年！
我心中最亮的星作文 37
星空如此浩瀚，如此壯闊。我伏在窗前，看這繁星閃爍。這兒，是提著(zhù)筆桿兒的星，它們有著(zhù)潔亮的心；那兒，是T形臺上的星，它們有俊美的外表；還有，還有那汗灑綠茵場(chǎng)的星，矯健的身體是它們的象征……
而我，所要尋找的不是這些，我要找到那最亮的星！“春蠶到死絲方盡”，唯獨一種星，她的生命只為了照亮別人，而又從不向別人苛求什么，它的光芒足以把夜空照亮！那星，就在我們身邊；那心，是無(wú)私奉獻的心！
她是園丁，在祖國陽(yáng)光雨露下養育著(zhù)我們，而我們是祖國的花朵、未來(lái)。她是獨一無(wú)二的，最美的……老師，您就是我們心中最閃亮的星，您知道嗎？
你把快樂(lè )帶給我們，那是在畫(huà)滿(mǎn)了卡通的教室里，您所給予的；你把知識獻給我們，那是在只有白花花的墻壁，兩個(gè)大黑板，而又坐滿(mǎn)了人的教室里，你所奉獻的。路還長(cháng)著(zhù)呢！你還要伴我們走到成功之路的一大半兒，不是嗎？
我們在您的懷里，任風(fēng)兒吹，雨兒打也不怕�？赡鷧s在飽受著(zhù)寒風(fēng)的刺骨，雨水的鉆心！我們雖聽(tīng)不到您向我們傾訴您的痛，但我們也知道，您一定很痛……當我們看到您頭發(fā)里的一根根銀絲時(shí)，您忙笑著(zhù)解釋?zhuān)骸斑@是粉筆灰弄的`，沒(méi)什么�！蹦娴牟辉谝鈫�？您的笑容是這樣告訴我們的，可我們在意！我們深知，您把青春披在了我們肩上，而您也失去了……許許多多。
如果失去您，也許夜空會(huì )黯然失色；如果沒(méi)有您，也許就不會(huì )有這夜空里的繁星。
您是夜空里最閃亮、最永恒的星，您有的只是長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的一層繭，但又能創(chuàng )造美好的手。
天已晚了，不知不覺(jué)的，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但心中那最閃亮的星啊，依然是閃亮的……
我心中最亮的星作文 38
大家追的星可能是影視明星、歌星，或是為國家做出杰出貢獻的人。而我心中的星卻是一名普通的人民教師——李老師。
李老師是我小學(xué)的數學(xué)老師，雖然她教的時(shí)間最短，卻給我留下了深刻的印象和影響。李老師對我們就像教幼兒園的小朋友一樣有耐心，她維護了我的自尊心，讓我懂得了許多做人的道理。正是因為她，讓我有了人生的目標。
李老師剛接手我們班時(shí)，我的數學(xué)還很差，考試時(shí)為了不被家長(cháng)和老師罵，我選擇了作弊。本來(lái)考試一切順利，可是下午放學(xué)時(shí)答案從口袋里掉了出來(lái)，還被同學(xué)撿到交給了老師。我本來(lái)還存著(zhù)僥幸心理，認為那份不是我的'答案，可看到上面的字跡，我卻懵了。一瞬間，大腦一片空白，心里怦怦跳個(gè)不停，嘴上一直念叨著(zhù)：“完了！完了！”冷靜下來(lái)后，我開(kāi)始想要不要主動(dòng)跟老師說(shuō)呢？老師會(huì )不會(huì )把我劈頭蓋臉的罵一頓，又或者當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我呢？不說(shuō)也許老師就不知道是我的，可萬(wàn)一發(fā)到家長(cháng)群里怎么辦？經(jīng)過(guò)了強烈的思想斗爭后，我決定馬上去找老師承認錯誤。
在放學(xué)的路隊上，我把作弊的事情告訴了老師，而老師卻讓我在門(mén)口等她一會(huì )兒。我本來(lái)已經(jīng)做好了被罵的準備，羞愧地低著(zhù)頭，可老師卻沒(méi)有要發(fā)火的意思，她先問(wèn)我看了哪個(gè)題，我回答的時(shí)候抬頭看向老師，她正一臉祥和地看著(zhù)我：“在老師心里你是一個(gè)好孩子，雖然你的成績(jì)不是最好的，但是卻一直認真努力，不要為了成績(jì)丟了誠信，以后有不會(huì )的題都可以過(guò)來(lái)問(wèn)我，下次不要……”這番話(huà)我到現在都牢記在心，時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己。
在回家的路上，我情不自禁地流下了眼淚，不是傷心，而是感動(dòng)。到現在我都沒(méi)有跟任何人說(shuō)過(guò)這件事，李老師也沒(méi)有，它就這樣成為了我們之間的秘密。
也是從那以后，我開(kāi)始喜歡數學(xué)，希望長(cháng)大后能成為像她那樣的人。她像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著(zhù)我們，又像朋友一樣陪我們玩鬧……李老師就是我心中那顆最亮的星。
我心中最亮的星作文 39
每個(gè)人心中都有一顆最亮的星，這顆星可以是任何東西，我也一樣，是一個(gè)人。
我心中最亮的星就是我的媽媽?zhuān)颊f(shuō)媽媽是最偉大的人物。我的媽媽為我付出了很多，可以說(shuō)每天都在為我而忙碌。
每天早上，天還沒(méi)亮，媽媽就起來(lái)了，做美味的`早餐給我吃，然后再叫我起床。當我都收拾完了之后，媽媽就要送我上學(xué)了，每到這個(gè)時(shí)候，我的心里都不好受，因為到了這個(gè)時(shí)候，媽媽還沒(méi)有吃飯呢！有時(shí)候，到了學(xué)校我都會(huì )想這個(gè)問(wèn)題。
晚上，放學(xué)了，媽媽總是在我出校門(mén)之前站在校門(mén)口等著(zhù)我。一看到我，就向我走過(guò)來(lái)，溫柔地取下我的書(shū)包，幫我背著(zhù)，問(wèn)我今天老師都講了什么，都理解了沒(méi)有，于是我就跟媽媽講述。這一刻，我忘記了所有的煩惱。
回家的路上，我跟媽媽講述這一天發(fā)生的有趣的事情。雖然媽媽很累，但還是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，看不出任何的不耐煩�；氐郊依�，我吃了點(diǎn)東西就去寫(xiě)作業(yè)，而這時(shí)候的媽媽正在一邊洗碗一邊想著(zhù)今晚的菜該做哪一道，當我的作業(yè)寫(xiě)了一大半的時(shí)候，媽媽剛剛把飯做到一半，因為天太涼了，所以家里開(kāi)著(zhù)空調。我偷偷看媽媽的時(shí)候，只見(jiàn)汗水已經(jīng)從頭頂流到了下巴，可媽媽還是堅持給我和爸爸做飯。
吃完了飯，媽媽又要洗碗，當我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，媽媽還在不停地忙活。然后給我看作業(yè)中不會(huì )的題，并為我講解，講解完之后，拿著(zhù)我記作業(yè)的本子挨個(gè)家長(cháng)簽字，裝到專(zhuān)門(mén)放作業(yè)的文件袋中，然后拿著(zhù)課程表，陪我準備第二天上課需要的書(shū)目。
當我把書(shū)包準備好，刷完牙洗完臉之后，媽媽幫我鋪被子，當我躺下之后，媽媽再忙活她自己。
媽媽是這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的人，最讓我感動(dòng)的人，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
我心中最亮的星作文 40
您，用您的方式，教導了我，幫助了我，如同深夜中那閃著(zhù)光亮的星，為迷失在語(yǔ)文學(xué)習中的我指引方向。
語(yǔ)文課曾經(jīng)是我一聽(tīng)到就想繞著(zhù)走的一門(mén)課，對我而言是所有學(xué)科里最難的。課本里、試卷上的字雖然認識，但是放一起就是不明白什么意思，不知道何時(shí)起我對語(yǔ)文學(xué)習的興趣已經(jīng)接近零度。媽媽給我報了微信平臺的補習課，我抱著(zhù)死豬不怕開(kāi)水燙的想法，點(diǎn)開(kāi)了第一條語(yǔ)音。
那語(yǔ)音像一個(gè)閃爍著(zhù)的星星，帶我進(jìn)入一個(gè)不一樣的語(yǔ)文閱讀課。閱讀，是我的一個(gè)盲區，而寫(xiě)人記事散文更是難上加難。您，這顆夜空中最亮的星，為我照亮盲區，指明方向。讓我對語(yǔ)文萌生興趣的同時(shí)，教會(huì )了我們掌握很多課本里無(wú)法學(xué)到的難點(diǎn)重點(diǎn)。語(yǔ)音課，您的聲音清晰、標準得不輸播音員，卻有著(zhù)師長(cháng)的溫度。每每講重點(diǎn)，您肯定先頓一頓，然后提高三度說(shuō)為師呢，是肯定要幫你們的。一下子，我就覺(jué)得自己和老師站在同一個(gè)戰壕里，去面對那些刁難人的閱讀題，慢慢有了底氣。我馬上豎起耳朵，后面的語(yǔ)音一定是您的獨家秘笈。第一，文章會(huì )簡(jiǎn)述寫(xiě)作原由，引出人物或抒情，第二這聲音像羽扇綸巾足智多謀的諸葛亮在給心愛(ài)的五虎上將傳授一條條錦囊妙計。我總會(huì )迫不及待點(diǎn)開(kāi)下一條語(yǔ)音。您用這種方式不知不覺(jué)間讓我們明白了閱讀的技巧與難點(diǎn)。
直播寫(xiě)作課上第一次和老師見(jiàn)面，老師的耳機就像京劇老生的胡子，看了就想笑。不知是不是攝像頭的緣故，您的臉出奇的'大，我都想把電腦屏扒開(kāi)才勉強放得下。您教給我怎么點(diǎn)題怎么描寫(xiě)，讓作文變得像有章可循，只要按您說(shuō)的做就沒(méi)有錯。當我的作文出現公眾號的時(shí)候，我激動(dòng)地抱著(zhù)手機轉了好幾圈。我知道自己的作文和其他范文還有一定差距，但這是對我的一個(gè)巨大鼓勵，讓我克服了對寫(xiě)作文的恐懼心理。
有了您這顆星的指引，語(yǔ)文不再是我害怕的一門(mén)課。在這個(gè)星的照耀下，我從黑暗中走了出來(lái)，找到語(yǔ)文學(xué)習的方向。您帶給我的也遠遠不止這些，您把我從對語(yǔ)文的厭惡情緒中解脫出來(lái)，建立了信心。我要感謝您這顆星的指引，感謝您對我的教導。
老師，您是我心中最亮的星。
我心中最亮的星作文 41
暮色中，一朵火花綻放，拖拽著(zhù)絢爛的光束，伴隨著(zhù)輕靈的音樂(lè )聲，在心中劃過(guò)一道灼熱的痕跡，留下無(wú)盡溫暖。
站在走廊中，一閃一閃的燈光宣告著(zhù)焦急與不安，空氣中彌漫著(zhù)冰冷的氣息，輕輕的呼吸，也能看到從自己身上散發(fā)的白氣。明明還不到6點(diǎn)，天空卻已經(jīng)悄悄的暗淡下來(lái)，我調整好思緒，敲了敲門(mén)。
老師誒呀，快進(jìn)來(lái)快進(jìn)來(lái)。好字還沒(méi)吐出嘴，就迎來(lái)了老師熟悉到不能再熟悉的笑臉。這位老人，是我的鋼琴老師，也是我心中，特殊的存在。她的溫柔總是恰到好處，從第一次見(jiàn)面到現在，她總是對我露出笑容。這幾天降溫了呢，天這么快就黑了。我脫下外套，整理著(zhù)書(shū)，嗯。悄悄看著(zhù)她站在窗前的背影。這幾天天氣不錯，晚上可以看到星星呢。我沒(méi)有回應老師，她轉過(guò)身：怎么了，心情不好？她走向坐在琴凳上的我，目光對視，她的視線(xiàn)透過(guò)銀邊眼鏡，折射到我的心里，砰—像是冰冷融化的聲音。沒(méi)沒(méi)事。我擠出一絲笑容，努力將自己從剛剛的事情中拉回來(lái)。
就在剛剛到老師家的路上，語(yǔ)文老師給我發(fā)來(lái)訊息，這次考試，你基礎的東西錯太多了，自己好好想想哪里出了問(wèn)題。隨后，一張成績(jì)單的圖片顯示在對話(huà)框中，看到成績(jì)的同時(shí)，我的心也隨之凝結，僵硬的分數直直的擺在眼前，比上一次低了很多，一霎那間，冰冷從指尖，蔓延至全身。
沒(méi)錯，我在努力調整自己的心態(tài)，來(lái)上好這節鋼琴課。但老師，她總能看出我的問(wèn)題。想不想聽(tīng)曲子——老師輕輕打開(kāi)琴蓋，啊，好。我愣了一下，給老師讓位置，認真聽(tīng)哦。一個(gè)微笑，沖垮了我心中所有的冰冷。
指尖觸碰琴鍵，伴隨著(zhù)第一個(gè)音符的響起，一段好像很熟悉的旋律便縈繞在耳邊。這是？！我驚了，看向左邊彈著(zhù)琴的老師，老師似乎想到了我的表現，嘴角微微上揚。老師彈的曲子，名叫《星空》，正是我與老師初遇的第一節課上，老師所演奏的曲子。當時(shí)的.我很小，似懂非懂的坐在鋼琴上，渾身散發(fā)著(zhù)稚氣。閉上眼，好像又回到了那個(gè)時(shí)候，以后我就是你的鋼琴老師。她的微笑比話(huà)還要早，好~我咧開(kāi)嘴，沖老師一笑。又一瞬間，看到了一次次在彈鋼琴上的困難，不管是老師嚴厲的批評還是溫馨的指導，像過(guò)電影一樣的，浮現在眼前。再一轉變，曲子高低變化飄渺起伏，音符與音符的碰撞，旋律與旋律的交錯，震撼心靈。
困難不會(huì )阻礙你的腳步，失敗并不意味著(zhù)否定，逃避不是面對恐懼的方法，要加油哦。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，樂(lè )曲已經(jīng)悄然結束，內心的枷鎖消失的無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)吧，該你彈了。目光再次對視，我看著(zhù)老師的眼鏡，里面好像有萬(wàn)千星辰般，讓人沉溺。哦哦，好的。我笑了，是真的笑了。
同樣的地方，同一個(gè)星空下，同一首曲子，帶給我無(wú)盡溫暖，無(wú)限力量。我的老師，就像天空中最耀眼的星星，在我的心中，閃爍著(zhù)，綻放著(zhù)，最燦爛的光芒。
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