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我心中的寶藏作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我心中的寶藏作文（精選36篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的寶藏作文 篇1
一直在等花開(kāi)，看如墨般黯淡漸漸明艷，滋潤我的心田；一直在等花敗，看如虹般絢爛漸漸平淡；苦惱我的心海；一直在歷史徘徊，看歷經(jīng)巔峰、充滿(mǎn)韻味的它，如何掀起了心中的滔天巨海?趨于平淡后，我們該怎樣將這份珍貴發(fā)現?
花開(kāi)絢爛
猶記兒時(shí)，常常將我從睡夢(mèng)中叫醒的，不是令人煩惱的鬧鐘，亦不是媽媽的嘮叨，而是令人千回百轉的歌唱。奶奶很喜歡聽(tīng)戲，常常身掛小收音機，每天清晨便會(huì )在院子中開(kāi)嗓，這時(shí)戲聲便會(huì )隨著(zhù)槐香，陣陣入耳、入鼻、入心。其實(shí)小小的人啊，總是世上最有靈性的模仿者，每一日的耳濡目染，讓一些戲詞早已熟爛于心�！皸顚④娗Ю飼�(huì )遼軍，卻與那山賊見(jiàn)了面，穆氏娘子生俊俏，歡天喜地入楊門(mén)。咦……”抑揚頓挫的曲調，纏綿委婉的感情款款道來(lái)，得益于兒時(shí)的每日一聽(tīng)，讓我也發(fā)現了很多樂(lè )趣，收獲很多知識。
不知對面是何人?且是花開(kāi)絢爛處。
花敗黯淡
隨著(zhù)時(shí)間的推移，往日熟識的鄰居阿公阿婆也陸續走向生命的結局，同時(shí)也搬來(lái)了一些充滿(mǎn)昂揚的年輕人。阿公阿婆的去世，不僅帶走了破舊的收音機，而且還帶走了一起開(kāi)嗓說(shuō)笑的時(shí)光。起初，我并不覺(jué)得有什么，朝陽(yáng)也照舊灑進(jìn)窗內，可叫醒我的再也不是奶奶的戲腔，而是冰冷的鬧鐘，我兀的發(fā)現一件事--奶奶不在唱戲了。我的心里像打翻了五味瓶，張著(zhù)嘴，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我看著(zhù)眼前熟悉的樹(shù)木、植被、綠瓦白墻的房屋卻又那么陌生，讓人悲涼。我見(jiàn)到過(guò)青年的耳機在空中飛揚，也見(jiàn)到少年的口中吐露英文歌曲的自然，可我再也沒(méi)有見(jiàn)到一群白發(fā)老人，在夕陽(yáng)鋪了一地的公園長(cháng)椅上坐著(zhù)，隨意的哼唱……
遺憾對面是何人?且觀(guān)花敗暗淡時(shí)。
長(cháng)盛不衰
我日漸覺(jué)得可悲，又看到一些欣喜。我可悲于見(jiàn)證中華文化歷史滄桑發(fā)展的豫劇走向落幕，帶走了鄰里的溫情，鄉親的和睦，華夏兒女深切的情誼；我又欣喜于人們愈來(lái)愈重視文化傳統的傳承與發(fā)展，正在騰飛的中國有悠久的歷史做靠山，倘若我們新一代的青年，不放棄，不拋棄。中國還是那個(gè)中國，卻是一個(gè)更加發(fā)達，更具有文化底蘊，更有溫情的中國。豫劇，只是中華文化的.一個(gè)縮影，它從興盛走向衰敗，隨之又煥發(fā)出強大的生命力。我心中的寶藏也許會(huì )蒙灰，可它依舊光芒照人，在歷史的長(cháng)河中長(cháng)盛不衰，萬(wàn)丈光芒。
五千年的風(fēng)和雨，中華民族依舊屹立于世界民族之林，中華文化也在世界文化中擔當著(zhù)越來(lái)越重要的角色。而豫劇，不僅僅是億萬(wàn)中國人的鄉情，也是我魂牽夢(mèng)繞的珍貴，絢爛后的黯淡如同于黎明前的黑暗，都將永遠見(jiàn)證嶄新的未來(lái)，情誼亙古不變，豫劇始終如前。我尋覓了很久的寶藏，終于不再飄渺，終于讓世界看見(jiàn)了它的光彩。
我心中的寶藏作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵著(zhù)我，一直鼓舞著(zhù)我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著(zhù)一片天空，望著(zhù)天，內心變的很復雜，望著(zhù)望著(zhù)，我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了，在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)，很誠實(shí)的孩子。但就在一次課堂中，因為沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意，就回答出了答案，我當時(shí)還并不知道發(fā)生了什么？并不認為有什么錯，可老師卻認為我故意頂撞老師，還讓我站了起來(lái)。面對老師我無(wú)法反抗，只好站了起來(lái)。當時(shí)的我一個(gè)反應是哭，感覺(jué)內心從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說(shuō)了我很多。當走出辦公室門(mén)時(shí)我的淚水止住了，什么也沒(méi)說(shuō)。
這件事后，同學(xué)和老師對我的反應大有不同，都開(kāi)始疏遠我，最后一個(gè)朋友也沒(méi)有，老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺(jué)得是我的`錯，都覺(jué)得是老師的錯，是同學(xué)的錯。最后我變化很大，和以前根本不是一個(gè)人，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不想看見(jiàn)任何人，想把自己關(guān)起來(lái)。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題，我就是不說(shuō)話(huà)，因為我當時(shí)煩她，不想和她說(shuō)話(huà)，認為我現在的一切都是因為她。老師也看出了這一點(diǎn)，跟我談了很多，最后說(shuō)一句“我給你一個(gè)機會(huì )，好好珍惜”。聽(tīng)到了這句話(huà)，我眼前一亮，什么也沒(méi)說(shuō)，就走了，雖然沒(méi)說(shuō)話(huà)，但內心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機會(huì )，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò)，也給我動(dòng)力過(guò)，就是這樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話(huà)，讓我有了動(dòng)力，老師的那句話(huà)就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇3
心中的一個(gè)寶藏，何時(shí)被打開(kāi)，無(wú)從知曉。
——題記
車(chē)如流水，馬如龍，時(shí)光一去不復返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊，但我心里卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級的時(shí)候一堂數學(xué)課上，老師出了一道四年級的奧數題。老師一聲令下：“開(kāi)解！”其它的同學(xué)便埋頭拿筆，在驗草紙上開(kāi)始解答。而我，卻不知這道題怎么解，在那里呆呆地望著(zhù)題。突然，我靈光一閃，也開(kāi)始埋頭算題。此時(shí)，教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無(wú)任何聲音。
“�！�，老師喊到。教室里便沸騰起來(lái)，好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒(méi)有人和我一樣。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你算得多少？”我結結巴巴的說(shuō)：“193”。他大笑著(zhù)對我說(shuō)：“你肯定錯了！”我心中的自信立刻沒(méi)了，像燒的正旺的小火苗，被冷水潑沒(méi)了一樣。這時(shí)，老師喊：“安靜！”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn)：“小A，你得多少？”小A自信地說(shuō)：“293�！崩蠋熚⑽⒌男α艘幌�，便讓他坐下了。突然，老師又問(wèn)：“小B，你得多少？”小B說(shuō)：“我得207�！贝蠹冶愣夹欧狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道，小B可是我們班的大學(xué)霸，他幾乎變成了“百答百對”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。
此時(shí)，老師將目光漸漸地移向了我。我的'心里想：老師，千萬(wàn)別叫我。但天有不測風(fēng)云，老師還是叫了我，我便說(shuō)：“193�！蔽业男闹徐话�。生怕老師說(shuō)錯，但老師卻說(shuō)：“恭喜，你算對了！”當老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個(gè)人算對了。
此后，我再也沒(méi)有不自信過(guò)，“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里，每當我遇到挫折時(shí)，我便會(huì )打開(kāi)我心中的寶盒，把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵我。
我心中的寶藏作文 篇4
我心中的寶藏，我想了想好像很多，母親的教導，老師的教誨，可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語(yǔ)補習班，我邁著(zhù)沉重的步伐走在回家路上，風(fēng)吹樹(shù)舞葉落，樹(shù)葉飄落在我的頭上，我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了，我一向不喜歡我的父親，他對我的成績(jì)看的很重卻忽視了我了興趣，還把我的'閱讀書(shū)鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒(méi)錢(qián)，偏偏這時(shí)手機又沒(méi)電了，這讓我陷入了絕望，我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見(jiàn)一位同學(xué)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話(huà)，剛告訴他號碼后，他卻被在遠處的父母叫走了，同學(xué)愛(ài)莫能助的看了看我，再望了望他父母，走了。
我不斷的加快腳步，日早已落，我心如刀割，一向怕黑的我獨自在步行街上走著(zhù)，想想離家的路還遠著(zhù)，感覺(jué)自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒，我的眼神漸漸暗淡，步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人，讓我更顯惆悵。
瞬間，我望見(jiàn)遠處有一個(gè)熟悉的身影，漸漸清晰是父親，他發(fā)覺(jué)是我，大步跑來(lái)，一把抱住我，卻只是干巴巴地說(shuō)：“沒(méi)事吧”！
我想回答，但是淚水不自覺(jué)的涌出，我不想讓父親發(fā)覺(jué)我在哭，便答：“沒(méi)事”。父親極力掩飾他的焦急，笑了笑說(shuō)：“晚上想吃什么”？我答到：“什么都行”，我們父子倆一起笑了……
原來(lái)父親也是愛(ài)我的，愛(ài)是那么深沉，是的，他看我這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回家，手機又打不通，等著(zhù)急了，竟然順著(zhù)我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙，且經(jīng)常會(huì )早出晚歸。這讓我覺(jué)得他根本不太在乎自己。而這一瞬間，我突然讀懂了來(lái)自父親的愛(ài)，覺(jué)得父親也有可愛(ài)之處，但我卻羞于表達，默默地藏在心底，假裝著(zhù)什么也沒(méi)發(fā)生似的。
來(lái)自父母的愛(ài)，這是我心中的寶藏，是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫(xiě)著(zhù)這篇作文，想起了父親，待到周末又可以一起聊天了�？吹叫ｉT(mén)口的大樹(shù)，我想著(zhù)，希望父親身體健康，工作順利。
我心中的寶藏作文 篇5
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著(zhù)一股桂花的幽香�！斑@么大了怎么還不去考級？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題，一路上我不停地糾結著(zhù)。剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級！”爸爸憤怒地說(shuō)，“不考級水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽做了一個(gè)“�！钡氖謩�，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過(guò)后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地撫摸琴鍵，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來(lái)，媽媽的嘴角微微上揚，笑得有些勉強�！澳軗碛羞@么漂亮的一臺鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說(shuō)道。
媽媽拉著(zhù)我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō)：“學(xué)一門(mén)樂(lè )器的確很辛苦，絕大部分人是從愛(ài)好走向苦苦堅持的，你已經(jīng)堅持了幾年，不錯了�！蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級�！蔽疫煅手�(zhù)說(shuō)�！澳鞘菫槭裁�？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，和藹地問(wèn)�！安恢獮槭裁�，我一想到要上臺演奏，腦海中就浮現那些嘲笑的面孔�！蔽曳怕暱蘖似饋�(lái)。
“我不知道原來(lái)你還有這么沉重的'心理包袱�！眿寢屪载煹卣f(shuō)，“事情遠遠沒(méi)有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長(cháng)中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì )越來(lái)越好�！�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“孩子，正因為我們不會(huì )才要去學(xué)，每跨過(guò)一級你會(huì )更加自信。會(huì )鋼琴，不僅是會(huì )一門(mén)技能，還是一種擁有更多幸福的方式�！�
接下來(lái)，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國音樂(lè )學(xué)院”印章的八級證書(shū)發(fā)給我了。捧著(zhù)證書(shū)，我在心里默念著(zhù)，感謝您，媽媽?zhuān)∈悄o了我人生中珍貴的寶藏：堅持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文 篇6
寶藏并非寶石金銀，在我看來(lái)，它是一句話(huà)，一個(gè)教訓，一個(gè)道理。
——題記
翻開(kāi)成長(cháng)的筆記，一件件往事令我欣慰、令我贊嘆、令我惋惜……忽然，目光久久的停在那里，那件事情使我明白了一個(gè)道理，是我人生中的一個(gè)寶藏。
我從小就喜歡那活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。貓，狗，我尤其喜愛(ài)。在過(guò)生日的前幾天，我吵著(zhù)讓母親給我買(mǎi)小動(dòng)物，而母親卻笑了。母親是一個(gè)愛(ài)干凈的人，不喜歡動(dòng)物，自然是不愿給我買(mǎi)的。
到了生日那天，母親神秘地對我說(shuō)：“女兒，媽媽給你買(mǎi)禮物了，是活的！”我一猜：一定是小狗！打開(kāi)包裝箱，只見(jiàn)里面有一個(gè)巴掌大的小盒子，我心里不禁想：不會(huì )是迷你小狗吧？我激動(dòng)的拆開(kāi)，卻不是小狗，而是一只渾身臟兮兮的小蝸牛正瞪著(zhù)我呢！我一打眼就惡心�！皨寢�?zhuān)阍趺磿?huì )給我買(mǎi)這個(gè)東西！”我氣呼呼的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這只小蝸牛多可愛(ài)啊，不僅干凈，而且還省事，多好��！”聽(tīng)完母親的話(huà)，我無(wú)趣的給它洗了一個(gè)澡，然后放在了茶幾上就去寫(xiě)作業(yè)了。
我與數學(xué)題熬戰了好久，不知不覺(jué)中它卻爬到了我的桌上來(lái)。我心想：人家又不喜歡你，你看著(zhù)我干嘛？它好像知道我的心事，便離開(kāi)爬去窗臺了。
我又做了會(huì )題，才想起那只小蝸牛，便去窗臺找它。發(fā)現它正在努力的爬著(zhù)，試圖爬到窗戶(hù)頂部�！凹佑�！”我不禁喊了出來(lái)�？伤鼌s忽然不爭氣的掉了下來(lái)�！罢姹��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。但是，它并沒(méi)有我想象的那樣脆弱，而是頑強的爬起來(lái)，繼續奔著(zhù)自己的目標前進(jìn)！果然，功夫不負有心人，它真的爬到了窗戶(hù)的頂部。只見(jiàn)它自豪的甩甩頭，我望著(zhù)它，嬌嫩的肌膚具有光澤，淡粉色的'殼上透出一絲絲紫色。我心里震驚：原來(lái)它很美，很美，真的很美，只是我從未留心觀(guān)察過(guò)。
蝸牛被我捧回地面，望著(zhù)它煽動(dòng)的身軀，美麗的蝸殼，我若有所思。人生就像蝸牛一樣，奔著(zhù)自己的目標，即使摔得粉身碎骨，但擁有永不言敗的精神，奮發(fā)向上，不向挫敗屈服，就會(huì )擁有美好的未來(lái)！蝸牛給我的啟發(fā)成為我心中最珍貴的寶藏。
合攏成長(cháng)筆記，眼望繁星，心中百感交集，握起筆桿，投入到緊張的學(xué)習中去……
我心中的寶藏作文 篇7
每個(gè)人心中都會(huì )有一份對人、對物無(wú)論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對于我來(lái)說(shuō)就是寶藏般的她。
她的名字很好聽(tīng)，叫伊。她個(gè)子不高，與我差不多，她極為可愛(ài)，充滿(mǎn)童趣的粉紅色小短短裙是她的最?lèi)?ài)，配上一副粉色的眼鏡，像個(gè)長(cháng)不大的孩子。伊愛(ài)笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛(ài)的弧度，露出潔白的牙齒，優(yōu)雅而又可愛(ài)。
她與我成為朋友，是因為一件事。這件事讓我發(fā)現她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn)，使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午，很普通的下午，陽(yáng)光暖暖的，白云淡淡的，樹(shù)葉綠綠的.，但就在這樣的一個(gè)下午，她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準備來(lái)我家做客，準確的說(shuō)是小住幾天。伊的父母有事出門(mén)了，沒(méi)人照看她，她家人與我媽媽溝通好后，她便來(lái)我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀(guān)，我們家，像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧著(zhù)。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區里，怎么樣？”她可愛(ài)的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應著(zhù)她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散著(zhù)步呢，突然沖出一個(gè)小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時(shí)可愛(ài)地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過(guò)去，一下跟伊撞了個(gè)滿(mǎn)懷。伊卻不生氣，只是摸著(zhù)小女孩的后背，安撫著(zhù)小女孩。我問(wèn)了伊：“怎么辦？”伊直起身子，她已經(jīng)贏(yíng)得了小女孩的信任，小女孩牽著(zhù)伊的纖纖細手，含笑的眸子望向我與母親。伊說(shuō)，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來(lái)小女孩的母親極快地趕來(lái)了，感謝著(zhù)伊。伊卻一笑，牽著(zhù)我回家了。
伊的樂(lè )于助人使我很感動(dòng)，這時(shí)候騙子這么多，伊卻仍能樂(lè )于助人，這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊，你是我心中的寶藏！愿你能與我做一輩子的好朋友！
我心中的寶藏作文 篇8
每個(gè)人都有自己心中的寶藏�！}記
無(wú)論他們是否優(yōu)秀，無(wú)論它們價(jià)值高低。都絕不會(huì )動(dòng)搖在自己內心的位置，他們影響、點(diǎn)亮自己，甚至愿意豁上性命保護他們，他們對別人來(lái)人說(shuō)也許無(wú)比平凡，但我們卻將他們視若珍寶……
我將自己喜愛(ài)的書(shū)視若珍寶，他們?yōu)閿挡欢�，但與看一遍即滿(mǎn)足的書(shū)籍不同，無(wú)論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂(lè )，絲毫不會(huì )厭倦。四年時(shí)間，《重返狼群》這本書(shū)從未離開(kāi)過(guò)我書(shū)柜的頂層，無(wú)聊時(shí)拿出來(lái)，隨便翻上一頁(yè)即可津津有味的讀起來(lái)�！读骼说厍颉冯m是寒假期間購進(jìn)的，但里面豐富的情節與科幻性的'內容卻深深吸引住了我，與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書(shū)柜頂層。
我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護、陪伴我成長(cháng)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我身邊，他們是我的動(dòng)力。
除家人外，待在我身邊最久的一定是同學(xué)、朋友了。與家人不同，他們給我的不僅是陪伴與歡樂(lè )，更讓我體驗到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷，來(lái)自平凡的快樂(lè )……
每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的寶藏，它們散發(fā)不一樣的光芒，照射在我們身上，顯現出的顏色不同，對我們的意義也不同。
我心中的寶藏作文 篇9
每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng)，看似平常，實(shí)際心底卻極其豐富，我們要慢慢醞釀并挖掘，你就可以驚奇地發(fā)現，原來(lái)我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對于我來(lái)說(shuō)，藏在心底，總是愛(ài)慢慢回味的珍貴的寶藏，無(wú)疑就是我對奶奶的回憶。我剛出生不久，奶奶就長(cháng)途跋涉的從湖北趕來(lái)照顧我，從搖搖籃，哼著(zhù)童謠，講小故事，每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。
小時(shí)候，我總是趴在桌上，看著(zhù)，看著(zhù)，看著(zhù)那粗糙的面團在奶奶靈巧的大手下變成細細長(cháng)長(cháng)的面條，我總是覺(jué)得很神奇。直到那面條下鍋，冒出了滾滾白霧，奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著(zhù)面條溫暖起來(lái)。
奶奶做面條總是那樣的細致，臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣，奶奶的手雖然顯示著(zhù)一絲蒼老，上面已布了時(shí)間的痕跡，但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢，搟面杖在他的手中靈活地滾動(dòng)著(zhù)。當時(shí)，我很小，總是不理解，不就是搟個(gè)面條嗎？為什么要那么認真呢？有一天，我不解地奶奶：“奶奶，為什么搟面條要這么認真呢？面條的.長(cháng)度、粗細不一樣就算了，為什么要這么較勁呢？”奶奶放下手中的搟面杖，靜靜地看了我一會(huì )兒，我也用不解的神情看著(zhù)她。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶才對我說(shuō)：“做什么事情都要認真。從一件微不足道的小事做起，如果小事情我們都不能做到認真地去對待，那大事情你能做成功嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，窗外的楊柳正泛著(zhù)青綠。
后來(lái)，我也慢慢長(cháng)大了，奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車(chē)，目送著(zhù)奶奶走向火車(chē)，頓時(shí)，一股熱淚涌出眼眶，我的內心也是翻江倒海，我嘴唇一動(dòng)，對著(zhù)快被淹入人海里的奶奶大聲喊道：“奶奶，我終于明白了！”奶奶卻已經(jīng)被火車(chē)站里人聲鼎沸的人群淹沒(méi)了，不再回頭……我望著(zhù)窗外，此時(shí)，已經(jīng)深秋。
奶奶搟面條這件事已經(jīng)過(guò)去多年，但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的書(shū)籍，可以繼續讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏，時(shí)刻照亮我的心房。
我心中的寶藏作文 篇10
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定會(huì )覺(jué)得是什么金銀財富。如果你是這么想的就錯了，它是一本普通的書(shū)——《朝花夕拾》。有人會(huì )很驚訝這算什么寶藏��？可這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡！
小時(shí)候啊，太奶總是喜歡牽著(zhù)我的小手，帶我去學(xué)校附近挖東西，每次回家都帶著(zhù)不少寶貝，比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶，太奶總是把她最好的東西都留給我，也總會(huì )滿(mǎn)足我的各種愿望。
那天我感冒了，頭像被“金箍咒”勒緊了，不能像往常一樣去挖“寶藏”了，但我的內心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著(zhù)太奶，向她發(fā)出求助的信號�？善匠Ｈ萑涛倚⌒宰拥�.她也不再像往常一樣慣著(zhù)我了�？吹剿荒樒＞�，沒(méi)精打采地出去了，我只好帶著(zhù)落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時(shí)候，太奶突然暈倒不醒了。在醫院焦急的等待中，只傳來(lái)了一聲“病危通知書(shū)請家屬簽字”！雖然我當時(shí)不太懂這是什么意思，但隱約覺(jué)得太奶的病情不好。后來(lái)進(jìn)了病房，看見(jiàn)太奶全身插了很多管子，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的感覺(jué)：她是不是要離開(kāi)我了！
太奶虛弱地叫我過(guò)去，說(shuō)要給我禮物。我只聽(tīng)見(jiàn)她的聲音若有若無(wú)，要俯下身子才能聽(tīng)得清，“寶貝啊，今天沒(méi)帶你去挖寶藏，是怕你感冒嚴重了。但太奶去給你買(mǎi)了一本——《朝花夕拾》，希望你好好上學(xué)�！蔽矣致�(tīng)到她斷斷續續地說(shuō)，“太奶……永遠愛(ài)你……”我的眼淚控制不住了，“唰”地一下流了上來(lái)，心里也“咯噔”一下，心情萬(wàn)分沉痛。隨即，病房里一片沉默，只有心電監護儀發(fā)出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)世界。
媽媽怕我過(guò)于悲傷，就說(shuō)太奶到了別的地方，她還會(huì )回來(lái)的。當時(shí)幼小的我只知道哭，只知道永遠沒(méi)有人陪我挖寶藏了，只知道這本書(shū)，是太奶留給我的最后的寶貝了……
我心中的寶藏作文 篇11
寶藏不一定非要是什么稀世珍寶，非要價(jià)值連城，非是什么古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書(shū)。
我心中的寶藏正是這樣一本書(shū)，這本書(shū)對我有著(zhù)特別的意義。它除了內容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書(shū)是獨特的，世界上只有這么一本，從書(shū)店是買(mǎi)不到的，類(lèi)似于“世界限量版”的書(shū)。的確你在任意一個(gè)書(shū)店都能買(mǎi)到和它相同的書(shū)，卻買(mǎi)不到這本書(shū)的`價(jià)值。因為它是張老師送給我的禮物，它代表著(zhù)我與張老師之間的師生情誼。
這本書(shū)就是《解憂(yōu)雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神秘，一個(gè)個(gè)巧合串聯(lián)在一起，像一個(gè)早已安排好的故事，又像一個(gè)很大的偶合。有趣的故事吸引著(zhù)我，讓我舍不得放下這本書(shū)，更放不下送我這本書(shū)的那個(gè)人。
時(shí)間會(huì )老，人也會(huì )老。書(shū)會(huì )老，紙頁(yè)會(huì )發(fā)黃，會(huì )變皺，但是上面的文字不會(huì )變老，所寄托的感情更不會(huì )變老。時(shí)間長(cháng)了，書(shū)會(huì )變成“舊舊的書(shū)”，舊書(shū)沒(méi)有新書(shū)的油墨味，可能還會(huì )沾上一些水漬、油污，舊書(shū)看起來(lái)不干凈，也不一定會(huì )十分完好。是啊，舊書(shū)略為發(fā)黃的紙頁(yè)對比起新書(shū)來(lái)，確實(shí)不如它們，可舊書(shū)上有一種滄桑的感覺(jué)，有許多人閱讀它，與沒(méi)有被人讀過(guò)的新書(shū)相比較，舊書(shū)更能體現出它的價(jià)值被人閱讀。
時(shí)光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書(shū)本不老，我們不別。這本書(shū)，有著(zhù)它自身的價(jià)值和特殊的感情寄托，又怎么不算是寶藏呢？
我心中的寶藏作文 篇12
誰(shuí)終將聲震人間。必長(cháng)久深自緘默，誰(shuí)終將聚成閃電，必長(cháng)久如云漂泊。
——題記
這世間繁華喧鬧，物質(zhì)裹挾著(zhù)人們，若只是流于水面的，必將隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢(mèng)想而奮斗為我心中的寶藏，即便為此需越過(guò)千山萬(wàn)水。
厚積薄發(fā)是我所奉行的真理。畢竟古往今來(lái)，多少名人便十年如一日奮斗，才有后來(lái)的聲震人間。
司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷；懷素墨染芭蕉，聚筆成冢才寫(xiě)出飛出自然之靈動(dòng)；李榮浩長(cháng)達十年的北漂依舊獨守初心，才有了后來(lái)的震驚樂(lè )壇。
所有的成功都并非天賜，在此之前的多年奮斗才更應該被知曉。如今我在人間已走過(guò)十五年，擺在我面前的.無(wú)非是兩條路：要么迎難而上，忍受挫折；要么避難而下，自甘落后，可我自認為是個(gè)有些傲氣的人，因此不甘平庸。
既然已經(jīng)選擇了遠方，即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒(méi)有坦途通向未來(lái)，也許腳下依舊荊棘叢生，甚至艱難到寸步難行，但仍然要堅持摸索著(zhù)蹣跚前行。在我的背后有堅實(shí)的后盾，而遠方，我猜想在一個(gè)不知名的地方，初升的陽(yáng)光驅散霧霾，空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應當光明四射。此時(shí)，若我將滿(mǎn)地荊棘當作鋪滿(mǎn)鮮花的原野，世間便沒(méi)有什么能將我阻擋。
我一直堅信，因為有了七分努力才會(huì )得到那三分的運氣。厚積而薄發(fā)，不是沒(méi)有道理。而在拼搏過(guò)后內心的豐盈，是我內心最深處的珍貴寶藏。
我心中的寶藏作文 篇13
桌角上的幾塊黑石頭裝著(zhù)我對爺爺的思念。直到現在，看見(jiàn)它們依舊會(huì )想起和爺爺一起在河邊撿石頭的時(shí)光。
兒時(shí)的記憶像是鉆進(jìn)了那幾塊黑石頭，看到它們——爺爺的`笑容就出現在了我的腦海里。所以每次想爺爺的時(shí)候，就對著(zhù)那幾塊黑石頭訴說(shuō)著(zhù)思念。
小時(shí)候爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間，我從小跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大。爺爺在世時(shí)有一輛電動(dòng)車(chē)，每到周末爺爺奶奶就帶著(zhù)我到河邊玩。爺爺就用他的大手牽著(zhù)我的小手在河邊撿些奇形怪狀的石頭帶回家。爺爺總是在撿石頭的時(shí)候給我講故事，講他年輕的事，總是把我逗得捧腹大笑，以至于我兒時(shí)最期待的事就是去河邊撿石頭。
爸媽卻總是擔心衛生問(wèn)題，說(shuō)撿來(lái)的石頭上面有細菌，要扔掉。那天晚上我哭了好久，后來(lái)爺爺到我的房間，神神秘秘地遞給我幾塊黑石頭。
我納悶，問(wèn)他不是扔掉了嗎？爺爺說(shuō)是怕我傷心，偷偷留下了幾塊�？赡切┠�？我一聽(tīng)，哭得更兇了。爺爺就和我約定，以后去撿石頭要偷偷藏起來(lái)，不讓我爸媽看見(jiàn)。
爺爺走后，奶奶清理遺物時(shí)，在他的衣兜里翻出來(lái)五塊小石頭，我哭著(zhù)把它們接過(guò)來(lái)，發(fā)誓要好好保存。
媽媽打掃書(shū)房時(shí)幾次想要扔掉這幾塊石頭，可我一直極力阻止，因為那是爺爺留給我的最后的東西了，我把那幾塊普普通通的石頭看得像寶藏一樣。
因為那是我存放對爺爺思念的地方。
我心中的寶藏作文 篇14
每個(gè)人心中都有寶藏，她們是我們所摯愛(ài)的，我們的心中對她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛(ài)著(zhù)她，無(wú)論風(fēng)吹日曬，無(wú)論天涯海角，在我心中她占著(zhù)大片天空，我雖不見(jiàn)日出，卻深刻的享受著(zhù)正午太陽(yáng)的光明。她便是我眼中的神圣，心中的寶藏媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開(kāi)始，生生世世，相伴終生。從小時(shí)起，我便在夜里，在那搖晃的臂彎中停止哭聲，匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥，熟不知，那月亮印在我腦海中，而媽媽的愛(ài)，正如那月光，皎潔而又明亮。
當我在懵懵懂懂里長(cháng)大，心里對這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時(shí)，我對書(shū)的渴望是不能用文字所表達出來(lái)的.，但是，我依舊在媽媽的陪伴下去圖書(shū)館，一探其中的財富。
我的媽媽如同千萬(wàn)婦女一樣，都是盡職盡責的母親，我很少寫(xiě)她，示、很少在文中寫(xiě)出我對她的贊賞，但在我心中，她就是無(wú)價(jià)之寶。媽媽的愛(ài)，用金錢(qián)無(wú)法衡量，用時(shí)光無(wú)法補償。我見(jiàn)到紅顏容貌花開(kāi)放，也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。
我們中間，雖沒(méi)有什么心靈感應，但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時(shí)好時(shí)壞，但我們“友誼”的小船仍在不斷前行�？v使有時(shí)的逆流而上會(huì )有些困難，但我們終究會(huì )重歸于好，她能包容我的一切，這便是母愛(ài)的偉大。
我在不斷長(cháng)大，心靈也在不斷成長(cháng)，我想訴說(shuō)悲傷，痛批偏見(jiàn)，她都會(huì )細心傾聽(tīng)，我十分感激，更感到幸運。百花開(kāi)后千方醉，千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇，這是心中之寶藏，不可訴說(shuō)千古情。
我心中的寶藏作文 篇15
何謂“寶藏”？它只不過(guò)是一種有價(jià)值的東西罷了。說(shuō)是這樣說(shuō)，但“寶藏”卻對我們的成長(cháng)有很大幫助。我心中也有一個(gè)寶藏，它的名字叫樂(lè )觀(guān)。
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“不要為打翻的牛奶而哭泣”。牛奶沒(méi)了可以再買(mǎi)，如果快樂(lè )沒(méi)了，那才是真正可悲的地方。所有事情都無(wú)法重來(lái)，哭泣只會(huì )讓心里負擔加重，根本無(wú)法讓“破鏡重圓”。而樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，卻可以讓所有不愉快的事情煙消云散。調整心態(tài)，再出發(fā)！
樂(lè )觀(guān)是一劑良藥，即使遇到再悲傷的事，改變你的認知、評價(jià)，把悲傷轉化為動(dòng)力。相信福禍相依，你才不至于會(huì )被悲傷沖昏頭腦，才能更好地發(fā)揮潛力。
樂(lè )觀(guān)更是可以化解矛盾和尷尬。林肯在一次演講中收到了一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“笨蛋”二字。他看了之后，心情仿佛沒(méi)受到一點(diǎn)影響，并且從容地說(shuō)：“我以前收到的紙條都只有正文，沒(méi)有署名。而今天收到的'這張紙上卻只寫(xiě)了署名！”多么巧妙的回答呀，這簡(jiǎn)短的話(huà)，既彰顯了林肯的紳士風(fēng)度，還展現了他超人的思維。林肯并沒(méi)有想自己被別人穿小鞋的事，而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度反駁了那人的觀(guān)點(diǎn)。這種智慧，也為其以后的成功奠定了基礎。
在最后，我想用一首小詩(shī)作為結尾，也希望大家能夠微笑面對生活：
假如你不夠快樂(lè )
也不要把眉頭深鎖
人生本來(lái)短暫
為什么還要栽培苦澀
打開(kāi)塵封的門(mén)窗
讓陽(yáng)光雨露灑遍每一個(gè)角落
我心中的寶藏作文 篇16
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財寶，而是一疊疊、一本本的書(shū)。
書(shū)，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書(shū)，是人類(lèi)文明的長(cháng)生果；書(shū)，是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書(shū)，也很喜歡收藏書(shū)。我總會(huì )把以前看過(guò)的書(shū)一本本地收藏起來(lái)，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書(shū)不成問(wèn)題。我的寶貝有：《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現有的`書(shū)皮損壞了，我便會(huì )為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì )挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當然，一定要符合這本書(shū)的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書(shū)，我學(xué)習了一項新技能——理書(shū)。
理書(shū)，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類(lèi)型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書(shū)，首先我把書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，然后再一一編號，最后就是把書(shū)架上書(shū)的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，從書(shū)架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來(lái)。書(shū)中的主人公匹諾曹調皮貪心，不過(guò)后來(lái)知錯就改，也是個(gè)好孩子。書(shū)中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負義的時(shí)候，我為木匠憤憤不平；“他”上當受騙的時(shí)候，我也會(huì )為他默默擔憂(yōu)。
我愛(ài)我的寶藏，它們是我至高無(wú)上的精神食糧，它們給予我知識，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛(ài)它們！
我心中的寶藏作文 篇17
親人，有著(zhù)無(wú)數種情感，無(wú)私的陪伴，彼此信任著(zhù)對方�！皩毑亍笔鞘裁�？在我心中，是只要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛(ài)——
“愛(ài)”不是只有寵才是愛(ài)，無(wú)論做什么事不管是反對還是支持都帶著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)去做。我是一個(gè)內斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒(méi)有人，心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰勝自己的內心，挑戰自己。
六年級下學(xué)期時(shí)，吃過(guò)中午飯，便覺(jué)得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈，還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后，頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買(mǎi)了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著(zhù)吃著(zhù)。本來(lái)就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時(shí)我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。
直到頂著(zhù)疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠的醫院。一量體溫39度高燒，打了點(diǎn)滴開(kāi)了藥回家。但，情況并沒(méi)有好轉而且越來(lái)越嚴重。晚上我醒了無(wú)數次，每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我幾次，一直用冷毛巾敷著(zhù)我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多，媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量，40度了，感覺(jué)自己就要廢了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶著(zhù)我又去醫院看急診。一路雖然是開(kāi)車(chē)去的，但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過(guò)四天與病魔的“斗爭”，情況終于好轉，又開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。我的.父母這四天比我還難受，比我還煎熬�？吹轿医K于好了，父母終于露出會(huì )心的笑容。這段時(shí)間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態(tài)，我特別能感同身受�？砂职謴牟辉谖颐媲氨憩F出來(lái)，我心里很不好受，希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)！
有人說(shuō)：“親情是熒火蟲(chóng)，像一個(gè)小燈籠，給你照亮前進(jìn)的道路。而對于我來(lái)說(shuō)，親情是永遠的陪伴，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，陪伴著(zhù)我長(cháng)大。有了心中的“寶藏”，我前進(jìn)的路上更有力量。
我心中的寶藏作文 篇18
在每個(gè)人的心中都蘊藏著(zhù)不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事，可以是寶貴的親情，也可以是一件寶貴的品質(zhì)。一提到心中的“寶藏”，我就想起了我的外婆。
小區樓下，不知是誰(shuí)為大家種了許多艾葉。每年艾葉長(cháng)好，發(fā)出一陣陣清香后，陪孩子玩的家長(cháng)，悠閑散步的老人，剛放學(xué)的學(xué)生，都爭先恐后的去采摘。當然，我家也不列外，不僅僅是因為這艾葉的味道好聞，它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去，我來(lái)采摘，外婆來(lái)裝。這艾草仿佛是大自然的香水，摘完后，手都很香。
外婆最擅長(cháng)做的是“艾葉青團”，我也喜歡吃。也不知道怎么弄的，仿佛變魔法似的，竟把一盆艾葉變成了一大團“綠色的面粉”。然后我也就開(kāi)始幫忙，與外婆一起把那一團艾葉捏成各種自己喜歡的.形狀，這是最好玩的一步。捏完后，外婆把它放入鍋中蒸。端出來(lái)后又香又有嚼勁，色味都比零食要好的遠。
外婆還是“刀子嘴，豆腐心”的性格。有一次，我睡到了十點(diǎn)多才起來(lái)外婆去買(mǎi)菜了，我們電話(huà)給她�！拔�？阿婆，你能不能從菜場(chǎng)幫我帶拌粉和湯回來(lái)？”“你想的美啦！自己起的那么晚，你就餓著(zhù)吧！”嘟嘟嘟……電話(huà)掛斷了。我感到無(wú)奈。終于等到了外婆回家，我準備假裝很餓的樣子。卻看到外婆手上拿著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)包裝盒的袋子，心中閃過(guò)一絲驚喜�！昂俸�，謝謝你�！闭f(shuō)著(zhù)一把奪過(guò)袋子。
還有一次，忘了是因為什么事與媽媽賭氣。晚上我把自己關(guān)在房間，不吃飯，過(guò)了一會(huì )兒，我很餓�？煞块g沒(méi)有“存貨”，還要面子，所以我一直在房間里餓著(zhù)。所有人都吃完飯后，我聽(tīng)到向我房間走來(lái)的腳步聲，立刻把房門(mén)反鎖。我聽(tīng)到是外婆后，打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)外婆手上拿著(zhù)牛奶和面包“別餓壞了！”我頓時(shí)熱淚盈眶……
心中的寶藏，是每個(gè)人很珍貴的東西。這，也許是上天給予我們每個(gè)人的禮物。
我心中的寶藏作文 篇19
每個(gè)人心中都有寶藏，擁有簡(jiǎn)單，可把寶藏打開(kāi)的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經(jīng)找到了，他給我的一生帶來(lái)影響，他就是我的父親。
父親的模樣，你說(shuō)帥吧？也不配；你說(shuō)丑吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著(zhù)一副黑框眼鏡，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的，所以我才覺(jué)得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買(mǎi)了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)“寶，可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間，所以以后寫(xiě)作業(yè)效率要提高，爸爸給你調快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊意。
提高效率，父親老是說(shuō)我的效率慢，寫(xiě)個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹(shù)一樣，又說(shuō)人家學(xué)霸效率高，人家學(xué)得快，做得也快。對我的話(huà)，就要把作業(yè)完成度提高，又要把時(shí)間提快。我也對這些有所改進(jìn)，其中考后就可以看到努力的結果了，果然不負所料。
調快一分鐘，由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊藏著(zhù)父親對我的愛(ài)和對我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”，我有不會(huì )的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題，左手按著(zhù)草稿紙，右手用手指著(zhù)題目，很顯然他在思考著(zhù)。思考完后就把題目在草稿紙上寫(xiě)出來(lái)，然后就細心的`教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會(huì )做為止。古人云“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導我。
時(shí)光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復返。我總想時(shí)光永遠定格在這一刻，不然我的寶藏就會(huì )生銹，就會(huì )破損。
我望著(zhù)我的寶藏，也不知為何窗外有著(zhù)連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！
我心中的寶藏作文 篇20
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日里的暖陽(yáng)，給人帶來(lái)和煦；寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞，讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結晶，深埋于心，暗藏于骨。
初識
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌：“床前明月光，疑是地上雙霜�！薄鞍酌【G水，紅掌撥清波�！薄谖役橎菍W(xué)步時(shí)，春天母親帶我到外郊游，指著(zhù)剛剛發(fā)芽柳樹(shù)對我說(shuō)“不知細葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀�！币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑；動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)�！鼻锾炖�，指著(zhù)空中飛翔的大雁對我說(shuō)“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！倍绽�，看著(zhù)窗外的飛雪對我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！比绱�，春來(lái)秋去，我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(cháng)成，漸漸明白了母親口中的詩(shī)詞，就是中華傳統文化的精髓，我瘋狂地愛(ài)上了它，一發(fā)不可收拾。
相知
在我書(shū)架上有著(zhù)一個(gè)絹面的筆記本，翻開(kāi)它映入眼簾的是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”、“白日依山盡，黃河入海流�！敝赡鄣墓P跡記錄著(zhù)童年的欣喜，那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地，筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔俏覍肋~的敬仰；“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！笔俏覍οr(shí)的珍愛(ài)；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛(ài)。這一句句詩(shī)，一首首詞，已不再是冰冷的'文字，而是有溫度的蘊藏在那里，是我心靈的寶藏，給我成長(cháng)的力量，前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！奔钗�；在我春風(fēng)得意時(shí)，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！备嬲]我。成長(cháng)路上，收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我帶來(lái)不菲的精神財富。
詩(shī)詞是照亮心路的對話(huà)，陶冶我的性情；詩(shī)詞是啟迪心智的旅行，開(kāi)闊我的眼界；詩(shī)詞是蘊藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
我心中的寶藏作文 篇21
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”，每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏，其實(shí)我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會(huì )發(fā)光，會(huì )發(fā)熱的太陽(yáng)，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級時(shí)，數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下了一道奧數題。我看著(zhù)一條又長(cháng)又難的題心里很鬧心�！敖o你們一分鐘的'時(shí)間看看這道題，這道題可不是那么簡(jiǎn)單，請你們慎重考慮再落筆�！蓖瑢W(xué)們都在認認真真的看著(zhù)題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時(shí)間到！請同學(xué)們開(kāi)始作答！”老師那嚴肅而又響亮的聲音在我耳邊回響�？粗�(zhù)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)，只有我在那里四處張望，眼看時(shí)間就快到了，我急得快要哭出來(lái)了。
“時(shí)間到！下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題！”老師那嚴峻的眼神盯著(zhù)我看了看，“這位同學(xué)，你來(lái)作答�！蔽耶敃r(shí)都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì )說(shuō)該怎么辦呀？我慢慢地站了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對不對。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對我說(shuō)：“那你請坐吧！下課到我辦公室來(lái)一趟�！�
“叮鈴鈴�！毕抡n了，老師上節課的話(huà)讓我很害怕，為什么害怕？因為我不知道老師該怎樣懲罰我。我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了老師的辦公室�！斑^(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì )嗎？”這句話(huà)突然變得很溫暖，我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛梦抑唤棠阋槐�，下次再出現這種類(lèi)型題不許再錯了�！蔽腋械椒浅ｓ@訝，那是因為老師不但沒(méi)有批評我，還給我耐心的講題，這讓我感覺(jué)很溫暖。從此以后這種類(lèi)型題我再也沒(méi)有錯過(guò)，我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，學(xué)習變得越來(lái)越自信了。
老師，謝謝您對我的鼓勵和幫助，您的耐心講解讓我找到了學(xué)習的自信，讓我心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，正是因為您的鼓勵和幫助我才會(huì )成績(jì)越來(lái)越好，感謝您，您的鼓勵和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇22
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅持的信念、無(wú)畏的勇氣......在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退，無(wú)奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節奧數課。
“明天就要奧數期末考了，落下的課還沒(méi)有上，那節課的.內容我一竅不通，這可怎么辦！”我著(zhù)急地跺著(zhù)腳。心里仿佛壓著(zhù)一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在我快絕望之時(shí)，我的好朋友——趙小杰對我說(shuō)：“我來(lái)幫你補上那節課吧！”我仿佛看見(jiàn)救命稻草一般，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？衫潇o一想，他好像過(guò)一會(huì )兒要去上英語(yǔ)課，據說(shuō)今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對我說(shuō)：“我英語(yǔ)可好了，晚一點(diǎn)也沒(méi)事，再說(shuō)哪有你重要？”那時(shí)起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍著(zhù)五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺(jué)得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但為了弟弟，我也只能硬著(zhù)頭皮上�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽�！暗未�，滴答——”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，肺也越來(lái)越難受，感覺(jué)度秒如年。就在我感覺(jué)肺仿佛都要炸開(kāi)了，想要放棄之時(shí)，聽(tīng)到了一聲聲可愛(ài)的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了斗志，連難受的感覺(jué)也頓時(shí)蕩然無(wú)存。又堅持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鉆出水面。那時(shí)起，堅持的信念便成我心中最堅固的寶藏，在我心中屹立不到！
勇氣
站在澳門(mén)塔蹦極臺，我雙腳發(fā)軟，感覺(jué)被掛上了幾噸重的大石頭，渾身瑟瑟發(fā)抖，怎么也邁不開(kāi)步，只好無(wú)助地看向媽媽。媽媽投來(lái)堅信的目光，對我說(shuō)：“加油，你可以的！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時(shí)起，無(wú)畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵著(zhù)我，為我披荊斬棘！
我心中的寶藏一直激勵著(zhù)我，乘風(fēng)破浪，無(wú)所畏懼，一路向前！
我心中的寶藏作文 篇23
拾起畫(huà)筆，鋪平畫(huà)紙，望向窗外，那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。
落日的余暉漸漸消失在地平線(xiàn)，窗外的樹(shù)漸漸披上了青黛色的外衣，我心中原本五彩斑斕的畫(huà)也漸漸變成了黑白
為什么？難道我畫(huà)得還不夠好嗎？繪畫(huà)比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現在我的腦海中。如果我畫(huà)得再好一些，我就可以獲得第一名！那窗外的夕陽(yáng)似乎也在嘲笑著(zhù)我的無(wú)能。手中的畫(huà)筆被折斷，畫(huà)紙也被扔到角落，我低著(zhù)頭，小聲啜泣著(zhù)。
這時(shí)，身后的們開(kāi)了，一陣溫柔的聲音傳到耳際：孩子，陽(yáng)臺上的花開(kāi)了，想來(lái)看看它們嗎？我慌忙拭了拭眼角，吸了吸鼻子，問(wèn)：是向日葵嗎？是��！你不想看看夜里的它們嗎？媽媽這才走到我的身邊，低聲說(shuō)道。
月亮已不知不覺(jué)見(jiàn)爬上中天，把絲絲清涼撒向大地，也灑在了陽(yáng)臺上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過(guò)的那《向日葵》嗎？媽媽說(shuō)。記得，當然記得，那幅畫(huà)可是我剛學(xué)油畫(huà)時(shí)臨摹的第一幅作品，這幅畫(huà)我可是整整臨摹了三天，怎么會(huì )不記得！一提到那幅被我視若珍寶的畫(huà)，我激動(dòng)不已。
你看，現在沒(méi)有一絲陽(yáng)光，向日葵地下了頭，你看他，低著(zhù)頭，可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天，天一亮，它還會(huì )抬起頭。黑夜，只不過(guò)是那樣短暫，這就像困難，總會(huì )被戰勝的！我抬起頭，望向媽媽?zhuān)⑿Φ乜粗?zhù)我。期待，鼓勵從她的眼中，我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。
我回到房間，拾起地上的畫(huà)筆，鋪平畫(huà)紙，投入到繪畫(huà)的聯(lián)系之中。因為，那一叢向日葵開(kāi)進(jìn)了我的心中，它抬著(zhù)頭，驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
后來(lái)，那從向日葵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我要撕破黎明前的.黑暗。它成為我心中獨一無(wú)二的寶藏。
當我驕傲的時(shí)候，他提醒我要謙遜；當我失望的時(shí)候，它提醒我要樂(lè )觀(guān)；當我彷徨的時(shí)候，它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了我的心中，成為了我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇24
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，或是被快門(mén)捕捉下來(lái)的美好瞬間；亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也可以是中秋節時(shí)與家人分享的月餅；還可以是留在畢業(yè)相冊中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝，最美的那顆明珠，永遠是在心底留下的那一抹純粹的.回憶……
那年暑假，因外公外婆要去外地旅游，身在老家的爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲，可身子骨十分硬朗，腰桿依舊那么筆直，絲毫沒(méi)有被歲月的長(cháng)河給沖垮，永遠是笑呵呵的，臉上總是充滿(mǎn)著(zhù)愉悅和陽(yáng)光。
那個(gè)暑假，我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外，給我擰毛巾，給我端茶倒水，給我熬制中藥，可是并沒(méi)有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊，輕輕地撫摸我的臉蛋，我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我：“難受嗎？”我回答說(shuō)：“還好�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的。過(guò)了幾天之后，爺爺給我端來(lái)了一碗湯，十分苦澀，爺爺溫柔地說(shuō)：“喝吧！”我心中十分感動(dòng)，我喝了下去，感受到了一陣來(lái)自爺爺的愛(ài)。
爺爺天天給我熬藥，我不知是討厭這藥的苦澀還是為何，我竟漸漸厭倦。我幾次想不喝，可一想到爺爺這些天對我的照顧與關(guān)心，我還是帶著(zhù)這藥的苦澀和爺爺對我的關(guān)愛(ài)喝了下去。
時(shí)間如流水，暑假即將接近尾聲，我的病也經(jīng)過(guò)爺爺的精心照顧好了。同時(shí)，爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺，他這段時(shí)間照顧我這么久，我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車(chē)站，我的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，爺爺幫我擦了擦眼淚，說(shuō)：“傻孩子，有時(shí)間我會(huì )來(lái)看你的！好好讀書(shū)，給爺爺爭氣！”
后來(lái)我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的，還因此傷了腳，我更是十分感動(dòng)，淚水竟不由自主地流了下來(lái)……
每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏，那是一抹純真的回憶，那是一份珍貴的往事，藏在心底，那是最美的寶藏！
我心中的寶藏作文 篇25
我的心中有一個(gè)寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那么稀有，但是，在我的心中，它卻有著(zhù)無(wú)與倫比的魅力，那就是家鄉集市上的叫賣(mài)聲。
小的時(shí)候，我最喜歡到老家縣城的集市里買(mǎi)東西了。我的老家在一個(gè)村內，距離縣城還有一點(diǎn)距離，所以我并不常去，因此，每一次趕集都會(huì )成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時(shí)，我是有一點(diǎn)驚訝的，在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方！這里到處都是叫賣(mài)聲，“來(lái)一來(lái)看一看��！熱氣騰騰剛出爐的包子��！”“快來(lái)��！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪，比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色，有的拉著(zhù)長(cháng)腔，有的高亢悠揚，有的詼諧俏皮。在叫賣(mài)聲中，我穿行在街道中，買(mǎi)一塊麥芽糖，買(mǎi)一個(gè)玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩著(zhù)好玩的玩具。雖然東西不值錢(qián)，但小時(shí)候的快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單，幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著(zhù)逛著(zhù)，我來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里的.叫賣(mài)聲此起彼伏，還會(huì )伴隨著(zhù)一陣又一陣剁肉的聲音，成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿(mǎn)滿(mǎn)的人群，在小販的叫賣(mài)聲中，他們買(mǎi)到了需要的東西，臉上露出了開(kāi)心的笑容，這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。
最后一次來(lái)到集市時(shí)，我已上初中，離開(kāi)了幾年，我驚奇地發(fā)現集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個(gè)小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復存在，曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的叫賣(mài)聲去哪了？面對我的疑惑，媽媽嘆了一口氣，她說(shuō)，現在很多村里的人都去城市了，集市里已經(jīng)沒(méi)有什么人了，哪里還有什么叫賣(mài)聲呢？我覺(jué)得無(wú)比失落，的確，現在村里人是越來(lái)越少了，隨著(zhù)農村的日益凋敝，那個(gè)在中國存在幾百年的叫賣(mài)聲就要消失了嗎？
我希望再次聽(tīng)到集市里的叫賣(mài)聲，我心中的寶藏也能一直存在。
我心中的寶藏作文 篇26
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)或者兩個(gè)寶藏，甚至有更多，當然我的心中也會(huì )有幾個(gè)寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級的時(shí)候，正好也是我們要畢業(yè)的那一年，這次畢業(yè)意味著(zhù)有同學(xué)轉走或轉來(lái)。當時(shí)大家也是特別的不舍，自己的老朋友走了，當然心里會(huì )不舒服，對不對呢？但是在那次拍完畢業(yè)照后，我們終于認識到了友誼是多么的可貴�，F在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我們那次畢業(yè)照不但化了妝，還有拍照地衣服，反正總之是進(jìn)行了一天零一個(gè)上午。我拍了有二百多張，可是挑完之后，就五十來(lái)張，就說(shuō)那一百五十張照片都不要了，影樓的人說(shuō)裝不了那么多。我一看這可不行，那照片里記載著(zhù)我和同學(xué)們的友誼，記載著(zhù)我們快樂(lè )的時(shí)光。我就央求媽媽把那些照片都留下來(lái)存檔，盡管多花了一些錢(qián)，但我覺(jué)得值了，因為對于我來(lái)說(shuō)，那次畢業(yè)照的.照片就是我心中的一個(gè)寶藏。
我的心中不止這一個(gè)寶藏，還有一個(gè)呢！
有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細細的講了。我們聽(tīng)說(shuō)那天上活動(dòng)課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是��？人都到齊了，所以呢，游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)：“大家都排好隊�！蔽覀冄杆僬境梢回Q排，比幼兒園的小朋友都聽(tīng)話(huà)。第一個(gè)是小A，只見(jiàn)她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接著(zhù)第二個(gè)圈，她沉著(zhù)氣，盯著(zhù)要套著(zhù)的東西，嘴里嘟囔著(zhù)什么，好像在算從線(xiàn)到那個(gè)禮品有多遠，可惜了，她沒(méi)套中，真的是讓人感到遺憾。接下來(lái)是小B，她呀！她可是出了名的游戲王，一套一個(gè)準�？粗�(zhù)沒(méi)，沒(méi)等我們看清呢，她就套中了一個(gè)水杯。第二個(gè)圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠的，也是最珍貴的，價(jià)值十六元的口紅，那是多少女孩子夢(mèng)寐以求的東西呀！
畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏，畢業(yè)照保存著(zhù)我珍貴的記憶，套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢？
我心中的寶藏作文 篇27
我喜歡尋寶游戲，尋寶的過(guò)程令人心神愉快。我總是喜歡把我的生活當成一個(gè)尋寶過(guò)程。在那一次的運動(dòng)會(huì )中，我就尋到了一個(gè)又一個(gè)的寶藏。
那天，天空是那么藍，藍中還夾雜著(zhù)一絲紅，太陽(yáng)熱得像一個(gè)燙手的山芋，我早就被曬得不像樣子，一下子坐在地上了。今天是運動(dòng)會(huì )，老師讓我們下去給班級里的運動(dòng)員們來(lái)加油。我既是運動(dòng)員，又是助威吶喊的人。
可太陽(yáng)實(shí)在是太毒太辣了，有幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)快要暈倒了，我能不能休息一下呢？馬上就要輪到我去參加拔河比賽，要是我現在暈倒，那可就完了。我感覺(jué)太陽(yáng)越來(lái)越大，我想了一個(gè)辦法，用衣服把自己的臉擋住，一下子，我突然感覺(jué)臉上一片涼爽，酷熱消失無(wú)蹤，這份清涼是多么好的一個(gè)寶藏��！我一下子感覺(jué)輕松了許多。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然聽(tīng)到有人在叫我，我跳了起來(lái)，去了我比賽的場(chǎng)地，因為不用猜都知道，現在輪到我參加拔河比賽了。在拔河比賽時(shí)，我又會(huì )得到什么樣的寶藏呢？我一邊想一邊跑了過(guò)去，突然，我撞到了一個(gè)人�！皩Σ黄�！趕時(shí)間！”我大聲說(shuō)，一邊說(shuō)著(zhù)，一邊又決定再也不邊想事情邊跑步了。
“我來(lái)了！”我氣喘吁吁說(shuō)道。老師告訴我比賽馬上開(kāi)始，就在這時(shí)，突然有一個(gè)人拍了拍我的肩：“就是你剛剛撞的我吧，你也是拔河的.，我們就看誰(shuí)的班拔河贏(yíng)。你們班贏(yíng)了，我就不再計較；如果我們班贏(yíng)了，你就得向我道歉！”我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)和我同年級的男孩，他就是剛才被我撞到的人。
“好！不過(guò)我先向你道歉，畢竟撞人是不好的。對不起！”我說(shuō)著(zhù)便離開(kāi)了。馬上，場(chǎng)上便開(kāi)始了我們班和他們班的比賽。這場(chǎng)比賽還真是一個(gè)超好的寶藏，讓我感受到團結是多么重要�！耙欢�、一二拉……”我們班竭力地喊著(zhù)，一下子，士氣便上來(lái)了。
九秒，這簡(jiǎn)直是秒殺，我們只用了九秒便將他們“干掉”了，連我自己都沒(méi)想到。我再次感受到了團結的力量，這是真是一個(gè)超好的寶藏。我又看到了我撞到的那個(gè)同學(xué)，他看著(zhù)我，露出了會(huì )心的笑容，向我豎了一個(gè)大拇指，我也向他豎了一個(gè)大拇指。他向我說(shuō)道：“你們贏(yíng)了，我把那個(gè)道歉還給你，我說(shuō)話(huà)算話(huà)。對不起！”說(shuō)著(zhù)，他就向我鞠躬。
他真是一個(gè)言而有信的人，當初是我將他撞了，可他卻還向我道歉，他是一個(gè)寬容的人，我和他成為了好朋友。我又得到了一個(gè)寶藏，一個(gè)令人興奮的寶藏——友情。這個(gè)寶藏在我心中仿佛是一座固若金湯的大山，不可動(dòng)搖。風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，將樹(shù)葉吹得“沙沙”響，仿佛是在借樹(shù)葉向我們祝賀，那些花兒和蝴蝶也在向我們鼓掌。
從那以后，我們還見(jiàn)過(guò)面，他還幫過(guò)我尋找東西、打掃教室，我也幫過(guò)他買(mǎi)本子、買(mǎi)筆，我們在一起踢足球時(shí)都很開(kāi)心，我收獲的快樂(lè )寶藏一處接一處。
生活中有許許多多的寶藏，只要你用心尋找，用心感悟，就能找到那些寶藏。那些寶藏在我心中，永遠是那么美好，那么溫馨！
我心中的寶藏作文 篇28
記得小時(shí)候，在鄉村小商店門(mén)口，總能看見(jiàn)兩個(gè)跳皮筋的小姑娘，穿著(zhù)碎花裙，在歡快地跳著(zhù)，似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠了，即使看不清兩個(gè)人在干什么，但你肯定能聽(tīng)到一串又一串的笑聲傳來(lái)，似銀鈴清脆，旁邊的花兒似被感染到了，開(kāi)得更艷了，草兒長(cháng)得更飽滿(mǎn)了，鳥(niǎo)兒似也來(lái)助興般，在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候，人兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫(huà)面中，使人覺(jué)得神仙的生活也不過(guò)如此了吧！
在鄉下枯燥的'日子里，鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋，成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的橋梁。不過(guò)，“天下無(wú)不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了，我也因為要開(kāi)學(xué)了，而和媽媽離開(kāi)了鄉下回了家。那根皮筋，因為是我買(mǎi)的，就被我帶了回來(lái)。
一晃又是幾年，因為要搬家，那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出來(lái)，用清水細細洗凈，看著(zhù)這根皮筋，我的思緒又飄回了那年……
那時(shí)候，我們將皮筋一頭綁在樹(shù)上，一個(gè)人撐著(zhù)另一頭，另一個(gè)人就過(guò)來(lái)跳，然后來(lái)回交換著(zhù)跳，開(kāi)心極了……
我曾幾次回到鄉下，試圖尋找那個(gè)小妹妹，可聽(tīng)說(shuō)她也搬去了城里，卻沒(méi)有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾，而那根皮筋也成了心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇29
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂(lè )和寶藏�！痹谖倚闹袑毑厥侨琰S金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。
友誼
爸媽又吵架了，媽又再一次一聲不吭地離開(kāi)了我。坐在教室里，淚水如雨地滑落，同學(xué)跑來(lái)安慰�？尚闹械目酀瓍s不曾減少。她們仍不放棄，還在不停地安慰我，可我的淚就如那春雨，一經(jīng)開(kāi)始就很難結束，直到后來(lái)有人說(shuō)了一句：“不用擔心，你媽媽一定會(huì )回來(lái)的。況且，你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人啊!”聽(tīng)到這，就如烏云遇到狂風(fēng)，天空一下就明朗了。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)她們那甜美的笑臉時(shí)，心中如青果般的苦澀才一點(diǎn)點(diǎn)退去。那時(shí)開(kāi)始，友誼便成了我心中的寶藏，如黃金般珍貴。
笑臉
那一天，我發(fā)燒了。
爸媽到了學(xué)校把我帶去醫院。醫生說(shuō)是高燒要留在醫院里打吊針。于是接連一個(gè)星期我都呆在醫院和家里。
病終于好了，當我走進(jìn)校園時(shí)，心中有一股抑制不住的興奮�？匆�(jiàn)熟悉的樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)熟悉的.歡叫聲，聞著(zhù)熟悉的飯菜香。我走到了教室邊，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)到有人大喊：“同志們，咱因病請假的同志來(lái)啦，讓我們掌聲歡迎�！甭�(tīng)到這個(gè)，我忍不住笑了。走進(jìn)教室，我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時(shí)開(kāi)始，笑臉便成了我心中的寶藏，如鉆石般閃亮。
贊賞
一直以來(lái)，作文就是我文科的弱點(diǎn)。我不斷地努力讓自己把作文寫(xiě)好，卻總寫(xiě)不好，所以不免有些灰心，失望。
那一天，我的作文又被留下了。無(wú)奈，只好去找老師，聽(tīng)評析。剛進(jìn)辦公室，老師就說(shuō)：“為什么你那么怕寫(xiě)作文?”一時(shí)語(yǔ)塞，所以便選擇沉默。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，老師就說(shuō)：“這一次作文你寫(xiě)得不錯，只是寫(xiě)作文時(shí)不要專(zhuān)注于一種描寫(xiě)，那太單調。其實(shí)你這學(xué)期的作文水平進(jìn)步很大，相信只要繼續努力一定可以寫(xiě)出更好的文章。一起加油，好嗎?”那一刻，不知為何，我充滿(mǎn)了力量，大聲地說(shuō);“好!”只知道心中很甜，很甜。那時(shí)開(kāi)始，贊賞便成為了我心中的寶藏，如棒棒糖般甜蜜。
我心中的寶藏作文 篇30
每個(gè)人心中都埋藏著(zhù)寶藏，很深，但如果用心方能開(kāi)啟，這寶藏藏著(zhù)鮮為人知卻讓人心向往的重要的東西。
如果要打開(kāi)寶藏，則需要一把鑰匙。這鑰匙握在別人手中，寶藏也需別人打開(kāi)。鑰匙便是別人對自己的尊重，對自己的認可。
尊重是相互的。每個(gè)人都有尊嚴，希望得到他人與社會(huì )的.尊重，受到他人的尊重能夠增強自信，能產(chǎn)生良好的情感體驗。孟子說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之�！弊鹬厥窍嗷サ�，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)我們與他人的信任，形成百敬互愛(ài)的良好關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步，提高社會(huì )的文明程度。我們要學(xué)會(huì )換位思考，要設身處地為人著(zhù)想，理解他人，關(guān)愛(ài)他人�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“己所不欲，勿施于人”，我們要像尊重自己一樣尊重他人。
“以禮待人”也是尊重的一種表現。我們都知道，中國是禮儀之邦，“禮”可以體現一個(gè)人的內涵、修養，表現人的尊重、謙讓等良好品質(zhì)。文明有禮會(huì )使人變得十分優(yōu)雅，和藹可親，更容易獲得他人的尊重與認可。
要尊重他人，我們要誠實(shí)守信。誠信是人在社會(huì )上的立足之本，若沒(méi)有誠信，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得嘈雜、臟亂不堪�？鬃诱f(shuō)道：“人無(wú)信，不知其也�！闭\信已深深融入了我們的社會(huì )，它可以使得社會(huì )文明、進(jìn)步，國家興旺。我們要尊重他人，真誠待人。
鑰題匙準備好了，寶藏就此開(kāi)啟。
寶藏中藏匿著(zhù)的是友誼、合作和快樂(lè )等，它們存在于人與人之間，滋生在社會(huì )的土壤之中，我們要保持它們的存在，讓它們、我們?yōu)樯鐣?huì )添一份美好。
我心中的寶藏作文 篇31
父親經(jīng)常對我說(shuō)：“有些東西是金錢(qián)買(mǎi)也買(mǎi)不到的�！泵慨斶@時(shí)我便會(huì )問(wèn)：“是什么東西？”父親便說(shuō)：“信念�！钡窃谕隁q月里，我認為金錢(qián)是最重要的。
生活中少不了錢(qián)，我一直這么認為，直到有一天做了一個(gè)夢(mèng)，才理解父親的意思。
我住在一個(gè)神話(huà)般的城堡里，城堡依山傍水，周?chē)吧沱�。建筑有很多層，很高，一般人是不易去樓頂的�?/p>
這么富麗堂皇的城堡，自然少不了富貴的人，父親是一位哲學(xué)家，我是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的男孩。父親常和我講大道理，我卻聽(tīng)不進(jìn)去，我只知道花錢(qián)就可以過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
突然某一天，父親對我說(shuō)：“我在城堡里藏了無(wú)數的金錢(qián)，如果你能找到它，它們全都歸你，你便可以不用為以后的.生活擔憂(yōu)了。但是如果你不能在兩天之內找到它，那你就離開(kāi)家，為你將來(lái)的生活奔波吧�！蔽野底愿吲d：這對我來(lái)說(shuō)就猶如捉迷藏一樣簡(jiǎn)單。
想著(zhù)那用不完的金錢(qián)，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，但一想起兩天的期限，我不得不停止我的白日夢(mèng)了。
前一天，我幾乎將城堡翻了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。我有點(diǎn)泄氣了，曾經(jīng)的自信快要煙消云散，我第二天開(kāi)始后悔了。想起以前的任性和不務(wù)正業(yè)，想起離家出走的那種生活，我不禁流下眼淚。
但我還有一個(gè)地方?jīng)]找，那便是城堡頂端，那里空間小，我認為應該不會(huì )有的，只是時(shí)間在即，就抱著(zhù)最后的信念爬上了城堡。在那里，出乎意料地有一個(gè)小門(mén)，有金燦燦的光芒從門(mén)縫中射出來(lái)。我高興地大喊起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！蔽壹�(dòng)地推開(kāi)那扇門(mén)，緊閉的雙眼頓時(shí)變得明亮。一激動(dòng)，睜開(kāi)眼，青山、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，哪里有什么金子，只有一個(gè)美麗的世界，這個(gè)位置是觀(guān)察這個(gè)世界的絕佳窗口。
我的寶藏沒(méi)有看到，卻看到一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的兒子，你經(jīng)歷了挫折來(lái)到這里，看到這個(gè)美麗世界，這是你收獲的成果，你現在已經(jīng)有了寶貴的財富，那便是：懂得了信念的力量。有了這個(gè)財富，你將受益終生。
我恍然大悟，從夢(mèng)中醒來(lái)，父親正坐在我身邊，我對父親說(shuō)：“您的教導，您的疼愛(ài)，是金錢(qián)無(wú)可比擬的，我要自己創(chuàng )造財富�！蔽伊⒓创┥弦路�，背上書(shū)包去尋找我的“寶藏”。
我心中的寶藏作文 篇32
寶藏不一定非要是什么稀世珍寶，非要價(jià)值連城，非是什么古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書(shū)。
我心中的寶藏正是這樣一本書(shū)，這本書(shū)對我有著(zhù)特別的意義。它除了內容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書(shū)是獨特的，世界上只有這么一本，從書(shū)店是買(mǎi)不到的，類(lèi)似于“世界限量版”的書(shū)。的確你在任意一個(gè)書(shū)店都能買(mǎi)到和它相同的書(shū)，卻買(mǎi)不到這本書(shū)的價(jià)值。因為它是張老師送給我的禮物，它代表著(zhù)我與張老師之間的師生情誼。
這本書(shū)就是《解憂(yōu)雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神秘，一個(gè)個(gè)巧合串聯(lián)在一起，像一個(gè)早已安排好的故事，又像一個(gè)很大的偶合。有趣的故事吸引著(zhù)我，讓我舍不得放下這本書(shū)，更放不下送我這本書(shū)的那個(gè)人。
時(shí)間會(huì )老，人也會(huì )老。書(shū)會(huì )老，紙頁(yè)會(huì )發(fā)黃，會(huì )變皺，但是上面的文字不會(huì )變老，所寄托的感情更不會(huì )變老。時(shí)間長(cháng)了，書(shū)會(huì )變成“舊舊的書(shū)”，舊書(shū)沒(méi)有新書(shū)的油墨味，可能還會(huì )沾上一些水漬、油污，舊書(shū)看起來(lái)不干凈，也不一定會(huì )十分完好。是啊，舊書(shū)略為發(fā)黃的紙頁(yè)對比起新書(shū)來(lái)，確實(shí)不如它們，可舊書(shū)上有一種滄桑的'感覺(jué)，有許多人閱讀它，與沒(méi)有被人讀過(guò)的新書(shū)相比較，舊書(shū)更能體現出它的價(jià)值被人閱讀。
時(shí)光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書(shū)本不老，我們不別。這本書(shū)，有著(zhù)它自身的價(jià)值和特殊的感情寄托，又怎么不算是寶藏呢？
我心中的寶藏作文 篇33
太陽(yáng)漸漸西下，凌亂了一天的思緒漸漸平穩�；厥淄�，那一件件事都歷歷在目，隨著(zhù)鐘表的滴答聲，我將心中珍藏的寶藏取出，思緒，也飄回到那一天。
那是一個(gè)平常的下午，窗外的太陽(yáng)照射四方，陽(yáng)光毫不吝嗇地照在我課桌上，桌上是枯燥的數學(xué)題，我望向窗外，幻想著(zhù)在天空中飛翔，遠方的天微微泛白，我想，被房子遮住的那一塊，是否有會(huì )說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物呢？有沒(méi)有超人在飛翔呢？
這時(shí)，班主任姜老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，她看了看我們，我們連忙端坐在課桌前。其實(shí)老師還沒(méi)有我高，不知道為什么，她站在講臺上總是顯得那么高大，老師是有魔法嗎？可以讓自己忽然長(cháng)高？
姜老師手里拿著(zhù)盒零食，她說(shuō)，她剛從醫院回來(lái)。我心頭一緊，她怎么了？是因為生太多氣了嗎？我不禁感到羞愧。她說(shuō)，她剛買(mǎi)了她愛(ài)吃的零食，拿來(lái)跟我們分享。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中一暖。緊接著(zhù)目光又看向那盒零食，也想快點(diǎn)兒吃到它——它能被老師喜愛(ài)，味道肯定不錯！
我咽了咽口水，等著(zhù)老師投喂。我看著(zhù)前面的人，那可不得了，老師拿起一塊就往他們嘴里喂，這可是老師親手喂的，有些人就害羞了，還有些人不會(huì )，就在那微微一笑，像是很享受似的。
快了，快到我了，我數著(zhù)前面的人數，心中感到既興奮又激動(dòng)。終于，老師走到了我面前，只見(jiàn)她從盒子里拿出一塊，向我伸出手，我張開(kāi)嘴，又怕咬到老師，就輕輕一咬，它終于到了我的嘴里，它的香味立刻充盈到口中每一個(gè)角落，它如我所想，真的.很好吃，我十分滿(mǎn)足。
從那一刻起，這次小小的分享會(huì )，這小小的零食，成了我心中的寶藏�；ㄩ_(kāi)四季，河水流向八方，任憑斗轉星移，這零食的味道早已烙在心間。
我心中的寶藏作文 篇34
彼時(shí)，初夏，我與你的操場(chǎng)上擦肩而過(guò)，我們的性格，喜好都截然不同，可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭，讓那里四季如春，溫暖無(wú)比，是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣，但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負，你挺身而出，救了我。我們雖然性格不同，但卻很有共同話(huà)題。我幫你補習功課，你保護我。我記得最清楚的一句話(huà)就是：“別怕，有我在�！蹦阒绬�?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友，我一直對那件事耿耿于懷，正是因為這件事，你，成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負我，假意投靠與她，當他的面和我說(shuō)絕交。我情急之下逃走了，后來(lái)我聽(tīng)班里的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你因為我跟他發(fā)生了肢體上的沖突，被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下，我以最快的速度沖出教室，可沒(méi)有找到你。我抱頭痛哭，突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方，我想在那里應該能找到你，那就是——天臺。
我跑上去，看到的并不是你，而是發(fā)現了你在一個(gè)鐵箱子上寫(xiě)的`“日記”，“今天認識一個(gè)有趣的女孩兒叫小白�！薄八趺催@么聰明，學(xué)習這么好，突然感覺(jué)好厲害�！薄啊痢痢�?我好像有印象�！薄八灰阌嬎�，我絕不能讓小白受傷害�！薄业臏I像斷了線(xiàn)的珠子一般，不住地流了出來(lái)，我不知道該怎么辦，思緒亂成了一團。
現在我已經(jīng)想明白了，是我誤會(huì )你了，真的很抱歉，你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來(lái)探望一下我?我永遠都是您最堅強的后盾，最?lèi)?ài)你的人。如果你想回來(lái)，這里隨時(shí)歡迎你。
我心中的寶藏作文 篇35
記得那是一個(gè)下午，母親面帶微笑地教我走路。那時(shí)我還小，還沒(méi)走幾步就會(huì )摔跤。我緩緩爬起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，又摔倒了，我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。母親連忙把我抱起來(lái)，用力踩踏著(zhù)地板，大聲地說(shuō)：“都怪這個(gè)地板，又把寶寶弄倒了�！比缓髮⑽叶旱妹奸_(kāi)眼笑。
漸浙地，我長(cháng)大了，已經(jīng)上一年級了，我印象最深的是一個(gè)晚上。當天，夜深了，臺燈發(fā)出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)了的我。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了，感到太累太累了，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
那時(shí)，父親看到了趴在桌子上已經(jīng)睡著(zhù)的我，走了過(guò)來(lái)，把我輕輕抱到了床上，關(guān)了燈便走了。
這時(shí)，我醒了，看到他離開(kāi)的背影。我明白了一切，頓時(shí)感到眼角到耳尖連著(zhù)一根濕潤潤的“線(xiàn)”。
有一天，母親和我聊天，“如果以后我瞎了怎么辦了？”她說(shuō)道，我毫不猶豫地說(shuō)：“那我就把你到這里最好的醫院去治療�！�
“那如果這里最好的'醫院也治不好呢？”母親聽(tīng)到我剛剛的回答笑了，又追問(wèn)道�！澳俏揖桶涯闼偷饺澜缱詈玫尼t院治療�！蔽沂峙d奮地說(shuō)。
“那如果還是治不好呢？”母親開(kāi)心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過(guò)一會(huì )兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴著(zhù)你！”母親滿(mǎn)意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎么辦？”我好奇地問(wèn)�！澳俏揖桶盐业难劬Q給你�！被蛟S是出于下意識，我剛問(wèn)完，母親就說(shuō)出來(lái)了。我都沒(méi)想到她會(huì )這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧愿傷了自己，也不愿苦了孩子�；蛟S這便是父愛(ài)母愛(ài)為什么而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇36
記得小時(shí)候，在鄉村小商店門(mén)口，總能看見(jiàn)兩個(gè)跳皮筋的小姑娘，穿著(zhù)碎花裙，在歡快地跳著(zhù)，似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠了，即使看不清兩個(gè)人在干什么，但你肯定能聽(tīng)到一串又一串的笑聲傳來(lái)，似銀鈴清脆，旁邊的花兒似被感染到了，開(kāi)得更艷了，草兒長(cháng)得更飽滿(mǎn)了，鳥(niǎo)兒似也來(lái)助興般，在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候，人兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫(huà)面中，使人覺(jué)得神仙的生活也不過(guò)如此了吧！
在鄉下枯燥的日子里，鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋，成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的'橋梁。不過(guò)，“天下無(wú)不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了，我也因為要開(kāi)學(xué)了，而和媽媽離開(kāi)了鄉下回了家。那根皮筋，因為是我買(mǎi)的，就被我帶了回來(lái)。
一晃又是幾年，因為要搬家，那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出來(lái)，用清水細細洗凈，看著(zhù)這根皮筋，我的思緒又飄回了那年……
那時(shí)候，我們將皮筋一頭綁在樹(shù)上，一個(gè)人撐著(zhù)另一頭，另一個(gè)人就過(guò)來(lái)跳，然后來(lái)回交換著(zhù)跳，開(kāi)心極了……
我曾幾次回到鄉下，試圖尋找那個(gè)小妹妹，可聽(tīng)說(shuō)她也搬去了城里，卻沒(méi)有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾，而那根皮筋也成了心中的寶藏。
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