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我心中的那雙手作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我心中的那雙手作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的那雙手作文 1
那雙手，在我傷心時(shí)會(huì )撫摸著(zhù)我的頭安慰我；那雙手，在我獲得各種獎項的時(shí)候為我鼓掌；那雙手，在我犯錯的時(shí)候嚴厲地懲罰我……那雙手就是我爺爺的手，那雙手上長(cháng)滿(mǎn)老繭，瘦瘦的就像枯枝，也就是這雙手，不讓我受到任何傷害……
記得三年級的時(shí)候，爸爸媽媽都外出工作了，家里就只有我和爺爺奶奶。一幢高大的房子里就我們三個(gè)人，顯得空蕩蕩的。電視機的上方是我們家的全家福，每次我坐在沙發(fā)上看著(zhù)它的時(shí)候，總會(huì )想起以往和爸爸媽媽一起玩樂(lè )的場(chǎng)景，豆大的眼淚便會(huì )一顆顆從臉上滑落下來(lái)。每當這時(shí)候，爺爺總會(huì )過(guò)來(lái)用手撫摸著(zhù)我的頭，安慰我，給我講故事。
有一次，我在玩具店里看到了一個(gè)非�？蓯�(ài)的布娃娃，馬上沖過(guò)去，將布娃娃抱在懷里，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我想買(mǎi)這個(gè)布娃娃，好不好？”爺爺看了看價(jià)錢(qián)：“什么？25元？怎么這么貴��？不行不行，這個(gè)不能買(mǎi)！”爺爺嚷嚷著(zhù)。我聽(tīng)了，嘟著(zhù)嘴撒嬌說(shuō)：“爺爺，買(mǎi)嘛買(mǎi)嘛，求求你了！”爺爺堅定地搖頭說(shuō)：“不行，太貴了！”我生氣地說(shuō)：“爺爺摳門(mén)，小氣鬼！”爺爺聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺不是小氣，是這個(gè)玩具太貴了，我們下次再買(mǎi)好不好？”“不要！不要！爺爺最討厭了！”我放下了布娃娃，大哭著(zhù)沖出了玩具店。真是天公不作美，外面竟然下起了雨，我冒著(zhù)雨跑回家，回到家時(shí)，完全濕透了。半夜，我發(fā)燒了，爺爺背著(zhù)我上了醫院。我迷迷糊糊地趴在爺爺的背上，什么也不知道。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)自己躺在醫院的病床上，而爺爺趴在旁邊的桌子上睡著(zhù)了。我覺(jué)得口渴，想喝水，卻發(fā)現嗓子疼，疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爺爺聽(tīng)到有動(dòng)靜，馬上站起來(lái)，問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有�？粗�(zhù)爺爺眼睛里的血絲，眼淚又再次從我的眼眶中滑落下來(lái)，這是后悔的眼淚！爺爺看到了，用他那雙特別枯瘦的'手撫摸著(zhù)我的頭，歌聲又從他的嘴里傳出來(lái)，真動(dòng)聽(tīng)……
爺爺的那雙手，一直保護著(zhù)我，那是我溫暖的港灣。
我心中的那雙手作文 2
如果我是一株小樹(shù)，母親就是一棵保護我的參天大樹(shù)；如果我是在大海上行駛的小船，母親就是指引我方向的帆；如果我是風(fēng)箏，母親就是一道微微的清風(fēng)。
一個(gè)寒風(fēng)凜凜的早晨，媽媽在洗著(zhù)衣服，用瘦弱的手擦著(zhù)衣服上的污點(diǎn)，冰冷的水使母親的手凍得通紅。過(guò)了一會(huì )兒，衣服洗好了。我摸了摸母親的手，一下子就縮了回去，我望著(zhù)母親的手突然發(fā)現，原來(lái)漂亮的手變得滿(mǎn)是皺紋，長(cháng)長(cháng)的皺紋如同一條條波浪，爬滿(mǎn)了母親的手�！皟鹤�，怎么了？”媽媽問(wèn)道。我裝做什么也沒(méi)發(fā)生，匆匆忙忙地走開(kāi)了。那個(gè)寒假，我以學(xué)校家務(wù)作業(yè)為借口，幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，雖然汗流在我身上，但心里卻像吃了了蜜一般。��！母親！小樹(shù)長(cháng)大了，而你卻漸漸老了，以前，是你照顧我，現在，該我來(lái)呵護你。我不禁想起了上幼兒園那個(gè)時(shí)候。
那天，媽媽來(lái)到幼兒園接我，我開(kāi)心地撲了過(guò)去，臉上帶著(zhù)笑容。母親拉著(zhù)我的小手，一步一步走在回家的路上，我摸了摸媽媽的手又看了看，��！母親的手細又光滑，如雪花般白，空氣中還散發(fā)著(zhù)護手霜的清香。如今，母親把我放在第一位，連擦護手霜的時(shí)間也沒(méi)有。母親！小船已經(jīng)找到正確的行駛方向，可您卻破舊不堪。
記得有一天的早晨，我吃完飯準備去上學(xué)，母親吃力地拎起我的書(shū)包，我發(fā)現母親手上的青筋與皺紋像一條條青蛇一樣，一點(diǎn)點(diǎn)奪走母親的美麗。這一天，我一直不在狀態(tài)。��！母親！風(fēng)箏在天空中飛翔，而你卻無(wú)力使我遠去……
��！小樹(shù)用茂密的'葉子來(lái)為根遮擋風(fēng)雨；疲憊的帆躺在啟程小船里靜聽(tīng)水岸的波濤聲涌；母親您可以歇歇了，因為風(fēng)箏已經(jīng)找到自己的方向了！
廣闊的藍天下，一枚風(fēng)箏在飄飄蕩蕩，深沉的大地上，那雙手不離不棄地緊握著(zhù)，抬舉著(zhù)，朝向高高的方向……
我心中的那雙手作文 3
“伸出你的手，伸出我的手，讓我們做個(gè)朋友，做個(gè)朋友……”幾句簡(jiǎn)單的歌詞，卻能溫暖每個(gè)人的心田，給世界奉獻一點(diǎn)愛(ài)，我們將有一片愛(ài)的天空。
在我的學(xué)習生活中，有一個(gè)與我很要好的朋友。我倆經(jīng)�；ハ鄮椭�，成績(jì)也在班里名列前茅、不相上下，但我們從不妒忌對方。
有一次，她不慎把老師心愛(ài)的花瓶打碎了。她急得額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠，不知如何是好。這也難怪，好友家境不好，還有個(gè)妹妹，父母文化不高，為了供她們上學(xué)也十分辛苦。好友懂事：心疼父母，不曾讓大人操心，同時(shí)幫妹妹復習功課，好友的生活也不是很輕松。
想一想好友的家境，鼻子感覺(jué)酸酸的。我上前拉住她的手，微笑地說(shuō)：“別擔心！如果老師問(wèn)起這件事，你就說(shuō)是我打碎的花瓶。就不管你的`事了，你看行嗎？”
“你真好，不愧是我的好朋友�？伞墒抢蠋煏�(huì )不會(huì )懷疑呀�！彼抗饬髀冻鲆唤z感激；蘊含了幾分喜悅；充滿(mǎn)無(wú)限的興奮�！芭笥阎g還用這么客氣，那還算是友誼嗎？”我牽著(zhù)她的手走進(jìn)教室，始終保持著(zhù)微笑。盡管老師沒(méi)有問(wèn)起這件事，但我還是把所有錯誤，攬到了自己身上。向朋友伸出自己的手，同她肩并肩共患難，換來(lái)的是永久友誼，難道不值得嗎？
伸出自己的手，即使微不足道的一點(diǎn)愛(ài)，也要帶給別人關(guān)懷。伸出自己的手，即使不足掛齒的小事，也要帶給朋友溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地去幫助他人。伸出自己的手，傳遞光明；傳遞溫暖；傳遞愛(ài)心。這樣比珍珠更寶貴的真情會(huì )留在我們心中！
我心中的那雙手作文 4
父親的那雙手，是一雙神奇的手，是因為它讓我又愛(ài)又恨，我父親的那雙手。
小的時(shí)候，他很疼愛(ài)我，去到哪里總是要帶上我，用他那粗糙、富有愛(ài)意的那雙大手來(lái)溫暖我這雙永遠冰冰涼涼，宛如冰塊般的小手，每一次出行游玩，握住父親的那雙手就好像世界變得晴朗，天上的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)我，成為我避風(fēng)的港灣。
童年時(shí)，父親變了一個(gè)人，他的那雙手不再像小時(shí)候的那種大手一樣溫暖，而是冰冰涼涼的，時(shí)常拿起那根雞毛撣子教育我，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤，父親也能將我教訓得服服帖帖，他教訓我時(shí)總能聽(tīng)到這一句話(huà)：“我都是為了你好，你就不能聽(tīng)進(jìn)去讓我省點(diǎn)心嗎？”每當這句話(huà)一講出來(lái)，我心里就特別的不舒服：“你天天打我把我打的渾身是傷，這也是對我好嗎？什么時(shí)候為了我好，考慮過(guò)我的感受嗎？總是用為我好找借口”。父親的這雙手在我少年時(shí)掌撐起了我的`整個(gè)家，母親最后也開(kāi)始了工作，每天忙里忙外沒(méi)時(shí)間照顧我，我只能一個(gè)人照顧我自己。
待我長(cháng)大步入少年時(shí)期時(shí)，我開(kāi)始了住校生活，父親也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始不再回家，等我周五回到家中聽(tīng)到的永遠都是他們的吵架聲和打架聲，以前我會(huì )試圖上去阻止，但現在我明白了，我還小我改變不了他們離婚的事實(shí)，就在不久前我看到了離婚協(xié)議書(shū)，我仔細的看了每一頁(yè)，看到最后一頁(yè)，發(fā)現甲方簽上父親的名字，而乙方始終是空白的。到那時(shí)，我明白了，原來(lái)母親一直在挽留這個(gè)家庭，盡量不讓我受到一點(diǎn)傷害。我……流下了多年不見(jiàn)的眼淚……父親始終在騙我，說(shuō)他們不會(huì )離婚，會(huì )一直好好的在這個(gè)家里。父親，您原來(lái)一直騙了我這么久，您這雙簽了離婚協(xié)議的手，可真是讓我恨透了您！
父親，您真讓我又愛(ài)又恨��！
我心中的那雙手作文 5
駐在來(lái)時(shí)的路上請許我溫暖相依
——題記
有這樣一雙手，給了我無(wú)盡溫暖。
那天，教官們都去宿舍教我們疊被子，連班主們也來(lái)了，正好，我也看到了她——a老師，她在樓道里來(lái)回的走，出了那宿舍又進(jìn)了那宿舍，很忙。她的身影在樓道里拉長(cháng)，感覺(jué)到她的疲倦又甘心的負責，等我再次見(jiàn)到她時(shí)，就是在3樓了，時(shí)間不允許出樓，樓梯內匯聚了各類(lèi)人群，可我還是一眼看到了她，我邀請她上樓到宿舍中坐坐，她開(kāi)始還推辭，最終看著(zhù)我渴慕的目光，環(huán)顧了一下四周，看了看手機，輕輕拽住我的手，一直走向5樓，那手好小巧，好溫暖，好有力量，仿佛將我遇到的所有困難都驅走，各種不適和煩惱一并忘了，那一刻我覺(jué)得好安全，就像一個(gè)小孩子，需要媽媽的保護……
軍訓第四天，陽(yáng)光最充足的第二天，正好休息時(shí)間長(cháng)，閑來(lái)無(wú)趣便去一班找人聊天，一會(huì )她也過(guò)來(lái)了，一見(jiàn)到她我就特高興，她的腳磨了兩個(gè)泡，她的脖子肩膀也曬黑好多，我坐下來(lái)與她聊起新班級的事，我的痛苦一涌而上，淚水也止不住的流，幸好有她在，她一邊為我拭去眼淚一邊引導我，那小巧的手好溫暖，整個(gè)人就像被愛(ài)包圍了，滿(mǎn)是感動(dòng)與幸�！�
8月4日晚，我本以為她會(huì )按原來(lái)路線(xiàn)等三班人走完后才走，沒(méi)想到的'是她在門(mén)口等我，當我看到她時(shí)，她臉上掛著(zhù)微笑，她伸出手，手里是一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的答題卡，我很激動(dòng)，當我接過(guò)她的字條，觸碰到那小巧的手，覺(jué)得那手好有力量，自那時(shí)，我便要聽(tīng)他的任何話(huà)，并努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)當作報答，我的手從那過(guò)紙條后一直在顫抖，這是愛(ài)的力量嗎？
那雙手，總是在我最需要的時(shí)候，給我了無(wú)盡溫暖。
我心中的那雙手作文 6
有的手像截老枯木，十分粗糙；有的手仿佛是嬌嫩的花瓣，吹彈可破；有的手柔軟細膩，十分靈巧……閨蜜張心怡的手，既靈巧又漂亮。白皙的手背上，青紫色的血管清晰可見(jiàn)，細長(cháng)的手指纖細柔嫩，一看就是藝術(shù)家的手。
張心怡會(huì )彈鋼琴，她彈琴的`水平在我們年段可是屈指可數。如果她一直堅持下去的話(huà)，初中考完12級（普通十級、專(zhuān)業(yè)兩級）只是個(gè)“小case”。
還記得那一次，我們美術(shù)課去后花園寫(xiě)生。下樓的時(shí)候，我在“茫茫人�！敝姓业搅藦埿拟��！皬�，我們去畫(huà)啥呢？”“不知道”。我們倆正愁著(zhù)找不到“模特兒”呢！“哎！那兒有一棵鐵樹(shù)！我畫(huà)鐵樹(shù)嘍！”張心怡突然叫道�！澳俏揖彤�(huà)它下面的這顆小草吧！”承受某個(gè)人的溫暖的臂彎。我說(shuō)著(zhù)還露出閉眼抱胸一副陶醉的神情�！暗昧税赡�！”我忍不住看了她的手幾眼，然后，目光便移不開(kāi)了。那雙秀氣的手先是用鉛筆輕輕描繪，指尖仿佛溢出了魔力，映在紙上。她的畫(huà)筆紙上盡情舞蹈，眉目間盡是認真�！皁h-Ｍy-Dod-”我不禁說(shuō)。此時(shí)，她已經(jīng)沉浸在這靈魂盛宴之中，筆尖掠過(guò)之處，留下一處處美好幻境，一棵鐵樹(shù)高大又不失溫柔躍然于紙上。當然我的小草也不賴(lài)，嬌小又不失堅強，相比之下還是她更勝一籌呢，沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓那張心怡擁有一雙藝術(shù)家的手呢？她白皙的手背上，青紫色的血管清晰可見(jiàn)，細長(cháng)的手指纖細柔嫩，這是上天賦予她的資本！
張心怡擁有一雙靈巧的手，我甚是羨慕。也希望我們友誼長(cháng)存于心，能成為彼此珍視的人，不求唯一。因為，這就足夠了！
我心中的那雙手作文 7
一張黝黑而又真誠的臉龐，兩只粗糙而又靈活有力的大手……這一切都深深銘刻在我的記憶里。
那是一個(gè)周末的傍晚，和同學(xué)瘋玩了整整一下午的'我急匆匆行駛在回家的路上。此時(shí)，雖夜幕四合，但路燈還沒(méi)有亮，車(chē)輛多，天又黑，回家的路似乎比平時(shí)長(cháng)了很多。我開(kāi)始焦急起來(lái)，不由加快了蹬車(chē)的速度。沒(méi)想到恰在這時(shí)，從左邊的小巷子里忽然躥出了一輛“飛車(chē)”——急剎車(chē)的話(huà)，肯定被他撞扁，幸虧我頭腦清醒，反應及時(shí)，趕緊用力將手中的自行車(chē)往旁邊一擰，想躲過(guò)這一劫，沒(méi)想到擰過(guò)勁了，“哐——咚”，我連人帶車(chē)重重地摔倒在硬硬的水泥地上。而那位飛車(chē)的主人卻“飛”了過(guò)去，他的冷漠自私讓我霎時(shí)感覺(jué)眼前似乎更加漆黑了。
恰在這時(shí)，黑暗中我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲從身后傳了過(guò)來(lái)，“你怎么了？需要我幫助嗎？”一個(gè)陌生男子熱情地走過(guò)來(lái)。在他的幫助下，我站了起來(lái)，感覺(jué)左腿膝蓋處疼痛難忍，低頭一看，褲子破了，腿也蹭破了一大塊皮�！斑�好，幸虧沒(méi)傷到骨頭�！彼贿呎f(shuō)一邊幫我扶起了自行車(chē)。恰在這時(shí)，路燈亮了�！昂呛�，這路燈亮得可真及時(shí)，正好我給你檢查檢查車(chē)子�！�
只見(jiàn)他雙腿夾住前輪，弓著(zhù)腰，兩只蒲扇似的大手緊緊握住車(chē)把，稍一用力，車(chē)把便乖乖地回歸了正位。他似乎還不滿(mǎn)意，又正了好幾次，直到把位置調到最佳狀態(tài)。然后又彎下腰，仔細檢查其他地方，又幫我把掉下來(lái)的鏈條安上了。
車(chē)子很快就在他那雙靈活有力的大手的修理下完好如初了，迎著(zhù)明亮的燈光，我看見(jiàn)他高大的身影漸漸消失在小路的盡頭。
我心中的那雙手作文 8
母愛(ài)是涓涓細流，母愛(ài)是寒冷夜里的一片火光，母愛(ài)是一雙大手，母愛(ài)是……就是母愛(ài)這雙枯燥變得粗糙的大手，牽著(zhù)我走了春夏秋冬，走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。
冬夜里的那雙手
寒冷的冬天是我最討厭的季節，因為每天晚上我總是喜歡掀被子，半夜著(zhù)涼感冒。有時(shí)還會(huì )因為腳凍得我徹夜難眠。所以，我每次都和媽媽在一起睡。媽媽晚上太累了所以睡得很早，而我總會(huì )在電視旁待在九點(diǎn)才會(huì )上床睡覺(jué)。晚上，我爬上床輕輕喊了一聲：“媽媽”。媽媽便從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，將他熱乎好了的被子讓給我睡，我躺下之后，媽媽擔心我晚上掀被子便把被子掖好。但是，我的腳還是冰冷冰冷的，我一聲不吭。心想，媽媽都讓我睡得熱熱乎乎了，就不要再耽誤她休你給他休息了�？杉毿牡膵寢尠l(fā)覺(jué)了我的腳還沒(méi)有熱乎，就用她火一般的'的腿把我用力的夾著(zhù)。直到我的腳熱乎以后才放開(kāi)。半夜，媽媽起身上廁所生怕驚醒我，她用她雙手幫我掖好被子之后才肯安心去上廁所。
媽媽的那雙手做了許多
每天早上，媽媽總會(huì )定點(diǎn)起床，并不吵醒熟睡的我，讓我好好睡到太陽(yáng)公公照屁股的時(shí)候。每當我醒了之后，走向洗手間，媽媽已經(jīng)去上班了，我洗漱后走到廚房準備打開(kāi)冰箱，我就發(fā)現冰箱上的便利貼：寶貝，我給你蒸了一個(gè)玉米和甜饅頭，配菜在桌子上放著(zhù)，餓了自己去超市買(mǎi)東西，愛(ài)你的媽媽�？粗�(zhù)媽媽為我做的一切，我感受到了母親對我深深的愛(ài)。
也許母愛(ài)很平凡，但是母愛(ài)很溫暖，也許母愛(ài)很微小，但是母愛(ài)包含了母親對我們的愛(ài)，也許母愛(ài)在生活中泛濫，但它是人間最美好的東西。
我心中的那雙手作文 9
在手的世界里，有勤勞的手、致富的手、粗糙的手……然而我還是對媽媽那雙溫暖而靈巧的手情有獨鐘。就是這雙手，在我成長(cháng)的過(guò)程中留下幸福的手印。
在我年幼的時(shí)候，記憶中的母親用那雙大手，輕輕的將我扶起，叫我邁出人生的第一步。我的每一步，便是母親用汗水換來(lái)的。當我能行動(dòng)自如時(shí)，媽媽的臉上就會(huì )露出欣慰的笑容
是我記憶最深刻的一次是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚。我發(fā)高燒，躺在床上，頭昏腦脹、全身無(wú)力。媽媽見(jiàn)此情景，連忙背起我朝醫院跑去。滂沱大雨還在繼續下著(zhù)，媽媽便脫下大衣披在我身上，她全身都濕透，但還是義無(wú)反顧地背著(zhù)我來(lái)到醫院。
住院期間，媽媽又是喂我吃藥，又是扶我去上廁所。在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的身體在康復。媽媽的愛(ài)像暖流一般，涌入我的心房。她看在眼里，喜在心頭，那太陽(yáng)般的笑臉又回到她的臉上。
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，窗外下起大雪。我用那凍得通紅的小手艱難的.寫(xiě)起作業(yè)。媽媽見(jiàn)，就用她溫暖的手使勁搓我的手，還遞給我一杯熱茶：“冷嗎？喝杯熱茶暖暖身子吧！”我喝過(guò)茶，繼續埋頭苦學(xué)，攻克一座又一座知識堡壘，攀登學(xué)習高峰。
媽媽的手不但溫暖，而且還十分靈巧呢。媽媽閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，總會(huì )繡些小玩意。她修的東西形象逼真，栩栩如生，我看也不禁嘖嘖贊嘆。有一次，我把新衣服不小心弄破一個(gè)洞，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地拿起繡花兒兒針，在破洞處銹上卡通圖案，不一會(huì )兒，一個(gè)孫悟空活靈活現的站在那兒，好像對我眨著(zhù)眼睛，在說(shuō)：“您的媽媽真能干�！�
��！我要贊美媽媽的手，平凡而偉大，她給我帶來(lái)幸福、溫暖，為我撐起一片天空，一片無(wú)雨的天空。
我心中的那雙手作文 10
每當吃飯時(shí)，看著(zhù)那香噴噴的米飯，我眼前浮現一雙粗糙而有力的手，那段刻骨銘心的記憶便會(huì )在我腦海里不停地重播著(zhù)。
我老家在農村，爺爺是一個(gè)地地道道的農民，每天日出而作，日落而息。每次回老家，爺爺奶奶都特別開(kāi)心，準備許多好吃的迎接我們。每次吃飯時(shí)，爺爺就坐在旁邊不停地幫我?jiàn)A菜，看我吃飯。我很挑食，經(jīng)常這個(gè)嘗一下，那個(gè)咬一口就擱在桌上，還把飯粒掉了一桌。爸爸媽媽見(jiàn)了，總是批評我浪費糧食，可疼愛(ài)我的爺爺總在旁邊樂(lè )呵呵地解圍：“沒(méi)事沒(méi)事，孩子還小，等下我幫他收拾�！蔽乙�(jiàn)勢調皮地做著(zhù)鬼臉。
記得上一年級放暑假回老家那次，等我填飽肚子后，爺爺才用他那雙布滿(mǎn)皺紋、結滿(mǎn)老繭的'雙手把我留在餐桌上杰作一粒一粒、一塊一塊地拿到自己的口里吃。爸爸媽媽左一句右一句地勸他，但爺爺嚴肅地說(shuō)：“孩子不懂事，難道你們也不懂得節約糧食嗎？”聽(tīng)得我的臉“刷”地一下紅到耳根，像紅臉關(guān)公。是呀，糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，老師不是教育我們要珍惜糧食嗎？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！贝藭r(shí)此刻，我仿佛看到爺爺頭頂烈日，腳踩泥土，汗流浹背地在田梗上蹣跚著(zhù)……
“爺爺，我錯了，您罰我吧�！睜敔敶葠�(ài)的看著(zhù)愧疚的我，用他那雙粗糙的老手拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了�！蔽衣靥痤^，目不轉睛地望著(zhù)他，信誓旦旦地說(shuō)：“爺爺，您放心吧，珍惜糧食，從現在做起�！睜敔斅�(tīng)了，用他那雙粗糙的雙手把我摟進(jìn)懷里，欣慰地笑了。
從那以后，我牢記爺爺對我的教育，時(shí)時(shí)想起那雙粗糙而有力的手。
我心中的那雙手作文 11
記憶里，有一雙手在我腦海里揮之不去。那是一雙粗糙且充滿(mǎn)力量的手;寬厚且飽含溫暖的手……
第一次觸摸那雙手，手心很大，長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的老繭，又硬又粗。那雙手覆蓋著(zhù)我的手，一同走過(guò)那路燈下的老路，讓我覺(jué)得很安心很溫暖，只要牽著(zhù)那雙手，就會(huì )感覺(jué)有絲絲令人安心的力量傳遞著(zhù)。那雙手曾在我傷心難過(guò)的時(shí)候給我安慰，為我拭去眼角的淚水，指腹上的老繭撫過(guò)臉頰時(shí)，會(huì )有些許的疼痛，但是又似乎有神奇的力量，總能使我破涕為笑……
那雙手還教會(huì )了我許多事理。在那混夾著(zhù)泥土芳香的田地里，那雙手一筆一劃地教我識字，指甲縫里鉆滿(mǎn)了許多黑色的泥土，那雙手很臟卻不令我厭惡;那雙手在大雨天里幫助著(zhù)陷入泥土坑里的車(chē)子，雨水將它淋濕、洗凈，它告訴我，要善于幫助別人，不求回報;那雙手也曾拿著(zhù)鞭子，一下一下那么重卻又充滿(mǎn)不忍的打在我的手上——因為我偷拿了鄰居家的糖，直到我泣不成聲，哀嚎著(zhù)以后再也不會(huì )了，才停下來(lái)，隨后，那雙手總會(huì )為我涂上藥膏，動(dòng)作又是那么細膩，那么輕柔。
時(shí)間毫不留戀地逝去，那雙手長(cháng)滿(mǎn)了皺紋、斑點(diǎn)，唯一不變的，還是一如既往的溫暖，充滿(mǎn)令人安心的'力量。最后一次觸摸那雙手，是小學(xué)時(shí)成績(jì)考不好而不敢回家時(shí)，一個(gè)人蜷縮在老巷里，被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。那雙手就一直緊緊握著(zhù)我，沒(méi)有責備、訓斥，只有疼愛(ài)和關(guān)心，手心的溫度不斷升高，那雙手卻逐漸冰涼……直到不再溫暖，變得遙不可及——那雙手的主人逝去了，留下的是黑白照片中，永遠冰涼無(wú)法觸及的手……
我懷念那雙手，懷念那雙手的主人——我的外祖父。
我心中的那雙手作文 12
“鈴鈴鈴—”一陣刺耳響亮的鈴聲劃破了深夜的靜謐，電話(huà)那頭傳來(lái)焦急、惶恐的聲音說(shuō):“奶奶快過(guò)世了，快過(guò)來(lái)見(jiàn)他最后一面!”我的思緒隨著(zhù)電話(huà)掛斷而停止，腦中一切空白，只剩下害怕、不安和驚訝，剎那間，我的腦中閃過(guò)曾經(jīng)和奶奶相處的點(diǎn)滴，那畫(huà)面就好像套上濾鏡一般溫馨。
奶奶突然過(guò)世的消息令我手足無(wú)措，在急忙趕往醫院的途中，我的腦中不時(shí)浮現奶奶親切溫暖的笑容，臉上的皺紋藏滿(mǎn)了故事，一幕幕的畫(huà)面拼湊出兒時(shí)的記憶…奶奶從小就對我百般疼愛(ài)，只要有好吃的、好玩的、有趣的都第一個(gè)想起我，依稀記得有一次，我還只是懵懂的小學(xué)一年級新生，那時(shí)我坐在奶奶的腳邊玩著(zhù)玩具，突然站起來(lái)想把手中的玩具神氣的展示給奶奶看，但一個(gè)不小心被其他玩具絆倒，撲倒在地的我嚎啕大哭，奶奶急忙彎下已疼痛多年的腰，我知道奶奶有腰痛，但還是任性的'要奶奶扶我，奶奶忍著(zhù)痛牽起我的手，顫抖地將我扶起來(lái)，他用充滿(mǎn)皺紋和斑點(diǎn)的雙手拭去我臉上的淚水，我委屈地看著(zhù)奶奶，他眼尾漸漸浮現的皺紋，帶走我當時(shí)難過(guò)的情緒。
奶奶的雙手很溫暖，笑容很甜美，眼神很慈祥、很溫柔他對我無(wú)微不至的呵護，我卻在最后一刻才想到要珍惜，我走到奶奶床邊，他虛弱削瘦的臉龐依然慈祥，我的淚水滑落臉頰，好想再次任性的要奶奶替我擦淚…
“嗶—”心電圖儀尖銳的聲音讓深夜再次靜謐，我的害怕、不安和驚訝也隨著(zhù)熟睡的奶奶漸漸消失，在場(chǎng)的大家都愣住了，接著(zhù)開(kāi)始放聲大哭，后悔的情緒霸佔著(zhù)我的腦袋，為什么人總是要等到失去才懂得珍惜?我好想回到過(guò)去，在來(lái)得及之前，放下我的任性，告訴奶奶；“謝謝你的包容，謝謝你給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的童年！”
我心中的那雙手作文 13
在我成長(cháng)的路上，是您用溫暖的手讓我懂得了什么叫寬容。曾何幾時(shí)，貪玩任性的我遲遲不肯歸來(lái)，您用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧�！痹螏讜r(shí)，我手捧著(zhù)不理想的成績(jì)單站在您面前，您對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦难鄄ㄖ虚W現出一道光彩，我知道那是寬容。
在長(cháng)大的路上，您溫柔的手，讓我知道什么是慈愛(ài)，每當放學(xué)下雨時(shí)，您都能在茫茫學(xué)生中找到我，并及時(shí)把傘打在我頭上，生怕淋著(zhù)我，每次打傘時(shí)，您都把傘向我這邊打，等到家時(shí)，我身上沒(méi)一滴雨水，而您卻濕了一條袖子。我知道這是您對我的呵護與慈愛(ài)。
在成長(cháng)的.路上，您讓我懂得什么是操勞。我記得，您每天除了工作外，還要承擔著(zhù)家務(wù)，您還沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言，您只是說(shuō)：“我天天干習慣了，閑下來(lái)覺(jué)得別扭�！蹦氖种敢虺Ｄ旮杉覄�(wù)，手指干裂，我知道那是操勞。
在我成長(cháng)的時(shí)候，每當我玩游戲時(shí)，犯了錯誤，你們讓我擔當，當我摔倒時(shí)，你們讓我自己站起來(lái)，但當我看見(jiàn)別的小孩摔倒時(shí)都是別的父母扶起和關(guān)心，當時(shí)我心里有一種幽怨和委屈，埋怨你們?yōu)槭策@么狠，心里特想大哭一場(chǎng)，但你們說(shuō)假如我是男子漢就別哭，我這時(shí)才明白，那是責任與堅強。
我沒(méi)有用高山，大地，大海，山川來(lái)形容您，我覺(jué)得您給我的愛(ài)是真實(shí)的，是您的雙手帶來(lái)的關(guān)懷，溫暖與愛(ài)護，不是遙遠，模糊的一個(gè)概念。您覺(jué)得愛(ài)我是給我您一切力量能做到的，您覺(jué)得，愛(ài)是包羅我的一切錯誤，您執著(zhù)的守護著(zhù)白云，就像一個(gè)大樹(shù)執著(zhù)守護著(zhù)飛鳥(niǎo)。
您溫暖的手牽我走過(guò)美麗的人生。
我心中的那雙手作文 14
二年級時(shí)，我遇見(jiàn)了您。遇見(jiàn)您，是一個(gè)偶然；遇見(jiàn)您，是一種緣分；遇見(jiàn)您，使我的生活不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。平平凡凡；遇見(jiàn)您，不僅讓我領(lǐng)悟了音樂(lè )的意義，而且讓我變得不再是一個(gè)膽小儒弱的女生。
您是我的鋼琴老師，微卷的長(cháng)發(fā)飄逸著(zhù)，白皙的臉蛋，笑起來(lái)就像一個(gè)天使，在我的心目中，您是最善良的天使。您很年輕，大約只有二十多歲。記得第一次見(jiàn)面時(shí)，您對我說(shuō)：“你和我都姓梁，算是有緣了哦！”對，就是這緣分，成為我成長(cháng)的啟明燈，照亮著(zhù)我，讓我能勇敢地向前走去。
記得那一次，那一次，改變了我的一生。那次，我一時(shí)沖動(dòng)報名參加了學(xué)校藝術(shù)節的樂(lè )器比賽。因為我的膽子一直很小，我怕我會(huì )在舞臺上失手彈錯，然后成為別人的笑柄，所以報名后的那段時(shí)間我一直悶悶不樂(lè )。您問(wèn)我：“怎么啦？”我把事情的始末告訴了您。我問(wèn)您：“怎么辦呢？”您卻說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，就拿張譜子練好去比賽就行了嘛�！币痪浜�(jiǎn)單的話(huà)，云淡風(fēng)清的話(huà)語(yǔ)，在我眼中卻顯得那樣地慎重。我不得不照著(zhù)做了。在比賽的前一天，是我一生也不會(huì )忘記的。那天，我照樣去了琴行練琴�？赡苁怯捎趯Ρ荣惖木o張，我的手瑟瑟發(fā)抖，我慢慢地把手伸出，撫摸著(zhù)黑白相間的.琴鍵，奏出一個(gè)個(gè)抖著(zhù)的音符。正在此時(shí)，一雙白皙的手出現在我的眼前，它們慢慢的移過(guò)來(lái)，覆蓋住我那仍在抖著(zhù)的手。瞬間后，您的聲音飄過(guò)來(lái)，穿過(guò)那透明的空氣，輕輕敲打著(zhù)我小小的耳膜：“孩子，別怕，在這里，你面對的是一臺鋼琴，你彈得是那樣的好聽(tīng)。動(dòng)人。有感情，所以，在你面對舞臺上的那臺鋼琴時(shí)，你也一定能彈好……”那一剎那，我笑了，您也笑了。
我心中的那雙手作文 15
我的媽媽是一名會(huì )計，每天與數據、電腦打交道。她平時(shí)工作很忙，回到家還要管我的作業(yè)。
有人說(shuō)，媽媽的手是溫暖的。在一次班級生日會(huì )上，有一個(gè)游戲是用紅領(lǐng)巾蒙住小朋友的眼睛，去摸媽媽的手，判斷哪個(gè)是自己的媽媽。我忐忑地蒙上了眼睛去摸，我發(fā)現開(kāi)始摸到的手都是胖胖軟軟的，突然一雙手使我的心咯噔了一下，這是一雙多么熟悉的但又是那么瘦弱的手，甚至有些僵硬、粗糙……我立馬解開(kāi)紅領(lǐng)巾，是媽媽?zhuān)哪樕蠏熘?zhù)微笑。這是我第一次察覺(jué)到，并這么仔細地摸著(zhù)媽媽的手……我感到有些憂(yōu)慮，這真是媽媽的手，又似乎發(fā)現媽媽的手是溫暖的。
我摸到媽媽那瘦弱的手感到有些憂(yōu)慮這件事，一直沒(méi)有告訴媽媽。有一天晚上媽媽又說(shuō)要在家里加班，讓我早點(diǎn)睡，但我上床后久久不能入睡，我走下床，輕輕地推開(kāi)了媽媽的.房門(mén)，走近看著(zhù)她。媽媽抬頭看了一下我說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕緊睡覺(jué)去，不然明天要起不來(lái)的！”我發(fā)現：她通紅通紅的臉上沒(méi)有了往日的神采，顯得很疲憊，眼睛里略帶著(zhù)血絲，但還是立著(zhù)背，頭埋在電腦前，“啪啪……啪啪……”媽媽的手猶如一臺縫紉機不停地工作著(zhù)。我又一次仔細觀(guān)察了她的那雙手，瘦小的手背上青筋已微微突起……我關(guān)上門(mén)，莫名感到鼻子有些酸酸的，兩行淚水流了下來(lái)。
媽媽的那雙手永遠歇不下來(lái)，工作、燒菜、打掃衛生、洗衣服……什么都要干。有時(shí)我真心疼媽媽那雙手，但她常跟我說(shuō)：“這雙手天生的，是不是很難摸？”不，我不是這樣認為的，我覺(jué)得媽媽的手是世上最溫暖的，是一雙賦予愛(ài)的手。
我心中的那雙手作文 16
我見(jiàn)過(guò)的手，多得不計其數。但唯一讓我印象深刻的手只有一雙。那是——媽媽的手。
媽媽的手，很粗糙，有好多地方都生繭子。這雙看似平凡的手，卻能如魔術(shù)棒一樣將我的`回憶一點(diǎn)一滴的勾起。
今天，吃完晚飯，我幫媽媽剪指甲。媽媽的指甲好硬��！我剪完之后，手往媽媽的手心一方，我疑惑，這……這真是媽媽的手嗎？我記得以前媽媽的手柔軟細膩，摸起來(lái)很光滑，而現在怎么變成這般模樣？我不由得打開(kāi)記憶之門(mén)：小時(shí)候，我很調皮，經(jīng)常惹事，不好好學(xué)習。每次闖禍時(shí)，媽媽都由她的手溫柔的撫摸我的腦袋，對我說(shuō)：“孩子，您不能再這樣�！钡乙稽c(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。終于又一次，估計媽媽在也受不，她指著(zhù)我，教育我。當我再一次闖禍時(shí)，看見(jiàn)媽媽低著(zhù)頭，滿(mǎn)眼都是失望的神色，手一直跟著(zhù)嘆息聲搖擺�？吹竭@，我的心猛地一陣顫動(dòng)，并且暗暗發(fā)誓：媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )好好學(xué)習，一定不在給您惹麻煩……從那以后，我的學(xué)習成績(jì)，逐漸提高。小時(shí)候還經(jīng)常讓媽媽端洗腳水幫我洗腳，媽媽又經(jīng)常做家務(wù)，手漸漸變粗糙、生繭子。
想到這兒，我的鼻子一陣酸，淚水奪眶而出，順著(zhù)我的臉頰緩緩流下。
“孩子，您怎么？別哭呀�！眿寢屢豢次铱�，立刻慌起來(lái)。因為我說(shuō)過(guò)流眼淚是可恥的事�！罢l(shuí)哭？我才沒(méi)哭呢！”我慌忙地用手摸摸臉，倔強的回應道。媽媽嘆一口氣，用手在我的臉上輕輕抹抹，說(shuō)：“您可要好好學(xué)習呀，要爭氣�！蔽覜](méi)說(shuō)什么。靜靜地看著(zhù)媽媽那雙粗糙卻很溫暖的大手……
晚上，我躺在床上，淚如雨下。媽媽?zhuān)鸀槲�，辛苦這么多年，為的就是讓我好好學(xué)習，對吧？您放心，我絕對不會(huì )讓您失望的。腦海里忽然又浮出那雙手的模樣，淚水，再次流下……
我心中的那雙手作文 17
在生活中，有多多少少的人幫助了自己，幫助了你，這一切，我們都應該感謝，而我，在這里，卻要感謝這雙手。
這雙手給我溫暖
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)爺爺發(fā)了怒，大聲咆哮著(zhù)，路旁的小樹(shù)光禿禿的，路人都拉緊衣服�？s著(zhù)脖子，把手放在口袋里。我一個(gè)人漫步在大街上，尋找著(zhù)我那串丟失的鑰匙，那是班上唯一的鑰匙。我低著(zhù)頭，牙齒凍得直打架，手凍得發(fā)紅。正在這時(shí)，是他那雙溫暖的大手握緊了我這雙小手，頓時(shí)，我手上的寒冷消失了，取而代之的是他那還帶著(zhù)一點(diǎn)老繭的大手的溫暖。我要感謝這雙手，是這雙手帶給我溫暖。
這雙手給我力量
那是一次期中測驗，我名落孫山，前5名的光榮榜上少了我的身影。我哭了，我覺(jué)得天不再那么藍，草不再那么綠，一切都是灰蒙蒙的。漫步在校園，仿佛所有的一切都在嘲笑我。我受不了，受不了老師那嚴厲失望的眼神，受不了，受不了同學(xué)那譏諷的話(huà)語(yǔ)，我沖出了校園。這時(shí)，有一雙手，拉起了我的小手，拿起了那被我揉爛的試卷，擦干了我臉上的淚珠，語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我，支持我，使我眼前一片光明。感謝這雙手，帶給我力量。
這雙手給我教訓
剛步入初中，我的心還沉浸在暑假里，還是活的，沒(méi)有收回來(lái)。整天早飯、午飯、晚飯都不回家，把學(xué)習擱在一邊，不務(wù)正業(yè)。他發(fā)現了，用他那蒼勁而有力的'大手重重地打了我，我覺(jué)得我臉上火辣辣地疼，我哭了，淚水流了下來(lái)，這是悔恨的淚。這巴掌也是他第一次打我。從那以后，我學(xué)習認真刻苦了。感謝這雙手帶給我教訓。
這雙手是爸爸的手，是我最?lèi)?ài)的爸爸的手，我要感謝爸爸這雙手，給我溫暖、力量和教訓，鞭策我成長(cháng)，激勵我進(jìn)步！
我心中的那雙手作文 18
每個(gè)人都有自己要感激的人或物，可我卻要感激那一雙手，這一雙手給予了我很多幫助。
我要感激老師的手。老師的手在我失意掉隊時(shí)，會(huì )用力地拉了我一把。有一次，我考試沒(méi)考好，下課后，同學(xué)們都出去玩了，我一個(gè)人呆呆地坐在教室里想心事。這時(shí)，一只纖細溫暖的手伸過(guò)來(lái)搭在我的肩上，我嚇了一跳，耳邊傳來(lái)老師親切的聲音：“怎么了呀，是不是考試沒(méi)考好呀？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又用她的手輕輕地撫摸我的頭發(fā)，喃喃地說(shuō)：“經(jīng)歷風(fēng)雨很正常，但要勇敢地面對……”老師的手教會(huì )了我勇敢面對現實(shí)。
我要感激好朋友的手。好朋友的手總在我傷心哭泣時(shí)遞給我紙巾。有一個(gè)周末，我不小心摔碎了媽媽心愛(ài)的餐盤(pán)，被媽媽痛罵了一頓。下午和好朋友玩時(shí)，也時(shí)不時(shí)地抹一把眼淚。好朋友注意到我的反常，從口袋里掏出一張紙巾，說(shuō)：“給，別哭了，都哭成小花貓了�！闭f(shuō)完還細心地用她那小巧的手幫我理了理頭發(fā)，又說(shuō)：“哭什么，要堅強！“一邊還伸出了自己的`小拳頭，我破涕為笑，又和她一起歡笑著(zhù)打鬧。好朋友的手，教會(huì )了我堅強。
我還要感激妹妹的手，妹妹的手給我帶來(lái)了溫暖。有一天，我不下心打翻了水，媽媽罵我毛手毛腳的。我含著(zhù)淚坐在角落里，這時(shí)，一個(gè)散發(fā)著(zhù)奶香味的小肉團撲進(jìn)我的懷抱，“姐姐！”妹妹甜甜地叫道�！袄蠋熣f(shuō)過(guò)，要勇敢面對錯誤��！”妹妹伸出小手玩弄我的手指。我向媽媽承認了錯誤。
這許多雙手，擺成一個(gè)大愛(ài)心，教會(huì )了我許多道理，我要感激那一雙雙手…。
我心中的那雙手作文 19
那是一雙有些微涼，卻充滿(mǎn)善意的手。
——題記
“哎呀�！钡罔F突然拐彎，我的雙腿踉蹌了一下，急忙抓住了身后的扶桿。
正是周末出行高峰期，出行的旅人，補習的孩子，加班的青年比比皆是，肩挨著(zhù)肩，腳后跟緊挨著(zhù)腳后跟。人們耳中都塞著(zhù)耳機，時(shí)不時(shí)幾個(gè)不懂事的孩子尖細的童聲時(shí)不時(shí)劃過(guò)車(chē)廂，幾個(gè)大媽嘮著(zhù)家常。這都擠入我的耳中，讓原本就不耐煩的我越加煩躁。緊握著(zhù)扶桿的手也沁出一層層細密的汗珠。
列車(chē)又一急剎，一個(gè)行李箱順著(zhù)地鐵方向的移動(dòng)滾到了我的腳邊，我一不留神，被它的滾輪跘了一跤，急忙抓住扶手，卻因手汗而不慎滑落。被重重地摔在了地上。
“砰”周?chē)寺?tīng)見(jiàn)聲響，都轉過(guò)頭來(lái)，孩子不鬧了，家常不嘮了，音樂(lè )不聽(tīng)了，一群如同探照燈般的目光射在我的身上，我又羞又臊，更有些無(wú)地自容。大腦一片空白，就這么呆呆的看著(zhù)他們，眸子卻有些渙散，時(shí)間仿佛被按下了暫停鍵，將一分一秒都無(wú)限延長(cháng)，延長(cháng)……
“你沒(méi)事吧?”突然，一雙白皙的'手伸了過(guò)來(lái)，我抬頭，愣愣的伸出手，一雙有些微涼，卻充滿(mǎn)善意的手將我猛地拉起，一個(gè)看起來(lái)比我大不了多少的女生，眉眼彎彎，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我連忙站穩，小聲地說(shuō);“謝謝姐姐�！薄安豢蜌��！彼α诵�，幾個(gè)人看見(jiàn)我已經(jīng)起來(lái)了，默默收回了手，將手插回了口袋中，余光卻不時(shí)的瞥向我，關(guān)心之情不消多說(shuō)。周?chē)巳鹤杂X(jué)給扶我起來(lái)的那位女生讓出點(diǎn)路，讓她回到了座位上。
身旁，一位大媽和善地看著(zhù)我：“小姑娘，我快到站了，要不你來(lái)我這里坐坐?”我低聲道了謝，坐到了座位上，而大媽也站在我的面前，抓著(zhù)一旁的扶手。
周?chē)娜藗円矟u漸恢復了嘈雜，但在我的耳邊，卻也變得動(dòng)聽(tīng)了起來(lái)。我不禁看向那雙微涼的手……
我心中的那雙手作文 20
我像往常一樣滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到了——圖書(shū)館。四周的空氣好像緊張了許多，安靜得出奇，我也顧不得這些，徑自朝“兒童書(shū)架”走去。
哇！書(shū)架上又增添了好多書(shū)：有《偵探故事》、有《阿瓦隆》、有《老人與�！贰抑灰豢匆�(jiàn)書(shū)，就欣喜若狂。我投入到書(shū)的海洋中，盡情地吮吸著(zhù)書(shū)中的精華。恨不得把整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都搬回家。我好不容易從圖書(shū)館里精心地挑選出兩本小說(shuō)，因為每次只能借兩本，我捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)走向圖書(shū)館的工作人員。
只見(jiàn)一位中年婦女穿著(zhù)吊帶裙子，肩膀兩旁的肥肉暴露無(wú)疑，桌前放著(zhù)一大堆零食，兩只爪子狠狠地伸向零食，狼吞虎咽地吃著(zhù)。零食旁邊還立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：借書(shū)。幸虧寫(xiě)著(zhù)借書(shū)兩個(gè)字，要不然的話(huà)我還以為是茶館呢！我原本高興的心情一下子凝固了，不耐煩地說(shuō)：“阿姨，借書(shū)！”這時(shí)，她才醒悟過(guò)來(lái)，臉頰旁還掛著(zhù)食物，嘴巴不停地蠕動(dòng)著(zhù)，一副心不在焉的樣子，那雙粘有零食的`手放在嘴里舔了舔，正準備伸向書(shū)本，“哦！不！”我大聲說(shuō)道，希望她將那雙臟手離書(shū)越遠越好。她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，根本看也不看我一眼。
那雙粘有零食和唾沫的手，離我的書(shū)越來(lái)越近，一厘米、一毫米……不，碰到了！我心里有一種說(shuō)不出的難受，一本如愿以?xún)數暮脮?shū)竟然被這雙“臭手”污染了。我越想越肉麻……“喂，拿去！”的喊聲打斷了我的思緒。我憤怒地接過(guò)書(shū)，從口袋里掏出潔白的餐巾紙，擦了擦書(shū)的封面。心疼地撫摸著(zhù)書(shū)，憐憫地說(shuō)：“好書(shū)��！讓你受苦了！”心想：這種人也能當圖書(shū)館的工作人員，那雙臟手淹沒(méi)了書(shū)的墨汁香味。你難道從來(lái)都不懂得珍惜書(shū)嗎？你難道不覺(jué)得書(shū)比任何東西都寶貴嗎？你難道還要一位小學(xué)生來(lái)教你書(shū)的重要性嗎？
這是我見(jiàn)過(guò)最討厭的手！
我心中的那雙手作文 21
那天，奶奶過(guò)生日。
一家人聚在餐桌旁，圍著(zhù)奶奶和她眼前的生日蛋糕，唱著(zhù)生日歌，奶奶看著(zhù)一家人其樂(lè )融融地在一起，露出了幸福的微笑。
點(diǎn)燃蠟燭，燭香中飄來(lái)縷縷溫馨，給本就快樂(lè )的一家人增添了別樣的溫暖�？粗�(zhù)五顏六色的蛋糕，我真是饞呀，恨不得立馬抓塊放進(jìn)嘴里。奶奶似乎看懂了我的心思，撫摸著(zhù)我的頭：“快切開(kāi)吃吧！”在那一瞬間，我敏銳地感覺(jué)到奶奶蒼老的.手掌那僵硬的老繭，剎那間，一種莫名的情緒涌上來(lái)，心就像被揪扯了一把：“奶奶老了！”但我沒(méi)說(shuō)什么。
家人們聚在一起吃著(zhù)、笑著(zhù)，我沒(méi)有加入，心里一直想著(zhù)“奶奶的手繭很正常呀？為什么我會(huì )難過(guò)？”猛然我瞄到了奶奶未曾戴上的生日帽，插了句：“奶奶，這個(gè)生日帽您戴上�！蹦棠绦α耍骸吧彰蔽掖鞑粦T，還是我寶貝孫子戴上吧�！薄敖裉焓悄纳�，怎么說(shuō)您得戴上呀！”我快速地將帽子往奶奶頭上戴去，但那一刻，我的手頓住了。
往日從未留意過(guò)的滿(mǎn)頭銀發(fā)，今天卻顯得格外刺眼�！澳棠汤狭�！”我又一次在心里重復道。小時(shí)候，奶奶是多么的愛(ài)我啊，擔心我吃不飽穿不暖，但我卻一直不領(lǐng)情，總嫌她嘮叨�，F在，我長(cháng)大了，懂事了，知道孝順了，但奶奶也老了。我放下帽子，說(shuō)：“既然您不喜歡，那也沒(méi)事，不戴了�！钡棠炭粗�(zhù)我，改了主意：“孫子給我，怎么能不戴呢？”說(shuō)罷，她拿起帽子，戴在了頭上，會(huì )心地笑了。
我們在長(cháng)大，她們在變老，陪伴和孝順的時(shí)間真的不多了。讓她們在這些時(shí)間里幸�？鞓�(lè )，不要讓親情總是充滿(mǎn)等待！
我心中的那雙手作文 22
“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏钪卸鄮椭鷦e人，讓自己變得更快樂(lè )。
有一次周末，媽媽做菜時(shí)對我說(shuō)：“家熠，家里沒(méi)有雞蛋了，你幫忙去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋吧!”“好，我立刻就去!”說(shuō)完，我帶上錢(qián)就出門(mén)了。
當我買(mǎi)完雞蛋準備回家時(shí)，看到一位老奶奶提著(zhù)一大袋米吃力地走著(zhù)，想上去幫忙。于是，我徑直朝老奶奶走去，“老奶奶，我來(lái)幫您提吧!”老奶奶則一臉驚訝地看著(zhù)我，“孩子，謝謝你，不用了，我還能走�！薄袄夏棠�，沒(méi)關(guān)系，我力氣大得很，讓我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)，我主動(dòng)將老奶奶手中的一袋大米接了過(guò)來(lái)�！澳阏媸且粋�(gè)懂事的好孩子啊!”老奶奶微笑地說(shuō)道�！袄夏棠�，舉手之勞，這是我應該做的�！贝藭r(shí)，我心里美滋滋的.，就像吃了蜜一樣甜。
回到家，媽媽問(wèn)我怎么去了這么久。我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也不停地夸贊我。這時(shí)，我又說(shuō)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)上班很辛苦，今天我幫您做家務(wù)吧!”媽媽柔聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“你還小，等長(cháng)大后再做吧!”“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)長(cháng)大了，會(huì )做好的!請你相信我!”媽媽看到我如此堅持，只好點(diǎn)頭答應了，“行，那你就先掃地吧!”于是，我挽起袖子，拿起手把認真地掃了起來(lái)。其實(shí)掃地也是有技巧的，要注意順序，從里掃到外，而且不能遺漏了臥室的邊邊角角。等我掃完的時(shí)候，額頭上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠，沒(méi)想到平時(shí)連最簡(jiǎn)單的掃地，也不是一件容易的事情啊!這時(shí)，媽媽看到我把家里掃得一塵不染，高興地說(shuō)：“寶貝，你現在已經(jīng)是一個(gè)小大人了，媽媽為你感到自豪!”我聽(tīng)了以后開(kāi)心極了!
朋友們，讓我們一同伸出雙手，傳遞愛(ài)和溫暖，讓社會(huì )變得更加美好吧!
我心中的那雙手作文 23
多少次傷心的淚水，被那雙粗糙卻又溫暖的雙手拭去；多少次迷茫的目光，被那雙粗大而又堅定的雙手安撫。 那雙手，那個(gè)人。 小時(shí)候，你的手是年輕而又溫暖的。 剛上小學(xué)的我，總是習慣被你接送，習慣你在身后目送我進(jìn)校門(mén)。每次回頭，都能看到你并不算高大的身軀在注視我。會(huì )心一笑。每每放學(xué)，我總是牽著(zhù)你的手，在同學(xué)羨慕的目光中，仰著(zhù)頭故作高傲的離去。 那時(shí)候，太陽(yáng)是那樣的明媚，而你的手是那樣年輕而又溫暖。 長(cháng)大后，你的手是厚實(shí)而又柔軟的。 還記得十歲時(shí)，媽媽去上海工作。你一個(gè)人擔負起父母的“雙重職責”，而我卻匆匆進(jìn)入青春期，故意與你做對。你因憤怒而舉起的手掌，面對我仰起的臉龐卻又無(wú)力的滑落。 “孩子，你長(cháng)大了”，爸爸垂下頭輕聲說(shuō)。 不知怎的，這一句話(huà)刺痛了我，我想起，想起小時(shí)候你牽著(zhù)我的手回家，那時(shí)候我是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又想起你因我的叛逆在深夜的嘆息。 淚水驀地劃過(guò)臉龐。 你伸出那雙曾經(jīng)帶給我快樂(lè )的手，輕拭我的淚珠。這時(shí)，我猛然發(fā)現。你的手已失去了年輕，取而代之的是厚實(shí)而又溫暖。 而現在你的手是粗糙而又堅定的'。 長(cháng)大后的我，仍是個(gè)倔強的孩子。也成了為了學(xué)習“白了頭”的俗人。日出而作，日落而息。那日成績(jì)下滑，回到家中，我卻無(wú)心吃飯。呆坐在桌旁。你坐在我的身旁，用你粗糙的手包裹住我的手，是那么暖，好像一杯溫水緩緩淌過(guò)心中，滋潤心田。 每一次在我迷茫在我失意時(shí)，你都陪在我的身旁，安撫我焦躁的心靈，給予我最溫暖的撫慰。而如今你的手也變得粗糙卻那么的堅定。
十五個(gè)春夏秋冬，你不曾離去，始終陪在我的身旁。用你溫暖的雙手拉我前行。 你將最美麗的時(shí)光獻給我—你最?lèi)?ài)的女兒。 我愛(ài)你，而我深知你更愛(ài)我。
我心中的那雙手作文 24
也許是歲月的蒼桑，也許是勞動(dòng)的造就，也許是生活的洗禮。母親的雙手早已失去了女性特有的柔嫩和細膩了。然而正是這雙粗糙的、長(cháng)滿(mǎn)老繭的手讓我懂得了勞動(dòng)的意義，讓我的生命之帆不斷向前。
在兒時(shí)模糊不清的記憶深處，母親常牽著(zhù)我的手到田野里去勞作。在那期間，母親教給了我許多的勞作知識。最難忘的還是母親教導我那句簡(jiǎn)單而樸素的話(huà)：“美好的生活要靠雙手去開(kāi)拓”。
十年后，想起那一件另人難忘的往事，眼里依然會(huì )有一種顯潤、顯潤的感覺(jué)。那是我第一次離開(kāi)家鄉到異鄉求學(xué)。為了不耽誤第二天的行程我早早就入睡了。當我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，母親正在昏暗的燈光下為我縫補衣服。眼中蘊藏著(zhù)一種熟悉的慈祥。不知不覺(jué)我的眼淚竟莫名地奪眶而出。
第二天，我本打算獨行的.，因為我就讀的學(xué)校離老家不算太遠。母親卻摯意要送我到縣城的車(chē)站。一路上我和母親并沒(méi)有太多的話(huà)題，無(wú)非是好好學(xué)習、別亂惹事之類(lèi)的閑聊。不知不覺(jué)便來(lái)到了縣城的車(chē)站�；蛟S是忙于趕路吧！我的衣領(lǐng)不知何時(shí)竟有些凌亂了，母親輕輕地為我整理了一下領(lǐng)口。母親這不經(jīng)意的動(dòng)作，卻讓我心里倍感溫暖。我感覺(jué)自己在母親心里永遠是個(gè)孩子。
一陣叮囑過(guò)候，車(chē)子就要啟程了，母親輕輕地和我揮手告別，客車(chē)越行越遠，當我再回頭看時(shí)，母親依然站在原地不停地朝我揮手，那一刻，我的眼淚又要流出來(lái)了，可我卻忍住了，因為我知道那是母親無(wú)言的寄語(yǔ)和希望 —“美好的生活要靠雙手去開(kāi)拓”。
十年來(lái)，無(wú)論在生活和工作中遭遇到何等的挫折和困難，只要想到母親的雙手，在我內心總會(huì )誕生出一種力量，一種推動(dòng)我生命之帆不斷向前的力量。
我心中的那雙手作文 25
每次聽(tīng)到直升機的聲音，就會(huì )使我想起一雙又大又溫暖的手，辛勤地駕著(zhù)直升機。
父親的職業(yè)常常引起許多人的好奇，我能有一位開(kāi)直升機的父親，是一件多么光榮的事！父親是一位優(yōu)秀的救援直升機的駕駛員，每當有任務(wù)時(shí)，都必須用他的雙手，來(lái)駕馭一架架直升機；而最讓我驚嘆的，是當他在海上救援時(shí)，因為海浪的關(guān)系，總事無(wú)法看到真正要救的人的正確位置在哪；但每當救人的的繩子放下去時(shí)，卻能精準地把傷患救上來(lái)，每當任務(wù)成功時(shí)，真讓人感到無(wú)比的光榮。
父親是一位開(kāi)著(zhù)救難直升機的駕駛員，在朔風(fēng)凜冽的夜晚，他用那溫暖的又粗大的手，握著(zhù)駕駛桿和黑夜搏斗；在蔚藍的天空下，他用那雙力大無(wú)窮的'手，握著(zhù)駕駛桿，和燠熱的太陽(yáng)掙扎決斗。一項一項的任務(wù)，他把青春的神采和年少的健康去就那些泡在冰冷海水里的人；一項一項的任務(wù)，他把燦爛的夢(mèng)想和飛逝的光陰去把身處在森林大火的人給救出來(lái)。有多少的光陰以及幻想一起被花在救人上？常常，我想起那雙手，本來(lái)應該是一雙快樂(lè )健康的建筑師的手，卻只握住了駕駛桿，為這個(gè)家庭以及命在旦夕的人付出的這一雙手。
在我生命中，時(shí)時(shí)有一雙手，鼓勵著(zhù)我將來(lái)要去幫助別人，為別人從鬼門(mén)關(guān)前拉回來(lái)的一雙幫助人的手，那一雙手，支撐了別人，也幫助我擁有一個(gè)溫暖幸福的家庭。所以，這一雙手，是一雙了不起又非常溫馨的手。
常常，我聽(tīng)到那響徹云霄的直升機聲，就會(huì )使我想起那又大又溫暖的手，辛勤的駕駛著(zhù)直升機。若是生命中沒(méi)有這一雙手，我相信世界上會(huì )有很多人葬生在海里，所以，這雙手是不可或缺的，一雙非常重要的手。
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