我的表情包里沒(méi)有放棄作文
兩年了,我遵守著(zhù)約定,但你的身影卻悄悄淡化,我感謝你,鑄就了現在的我,一個(gè)表情包里不再有放棄的我。接下來(lái)小編為你帶來(lái)我的表情包里沒(méi)有半命題作文,希望對你有幫助。
篇一:我的表情包里沒(méi)有放棄
時(shí)光荏苒,歲月如梭,素食錦年,稍縱即逝,從嬰孩到成人,我們的表情包里豐富多彩,接過(guò)成功后的喜悅,露過(guò)失敗后的不甘,藏過(guò)不舍時(shí)的淚水,跳過(guò)難以置信的崩潰……我的表情包里,唯獨沒(méi)有失落。
陽(yáng)光明媚,樹(shù)影斑駁,運動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習跳遠,汗水劃過(guò)她的額頭,朝霞布滿(mǎn)她的臉頰,粗重的喘氣聲夾雜著(zhù)一絲倔強,不斷被空氣吞噬,但她不為所動(dòng),仿佛化為一具機械人,腦海里只剩下跳遠二字,是什么使她如此努力呢?
是失敗,是嘲笑。
上午,她們學(xué)校進(jìn)行了一次體育測試,她的成績(jì)并不理想,男孩們的嘲笑聲如洪水般襲來(lái),體育老師鏗鏘有力的話(huà)回響在她的耳畔:“你不可能跳到兩米的!”如此信誓旦旦,,讓她筑好的抵抗頓時(shí)瓦解。但她知道,失落與淚水是沒(méi)有用的,頂多博得個(gè)同情,而她不需要這些。于是,放學(xué)后,她在這里練習,她要讓他們知道,她也是可以的!
這個(gè)少女,是我。
生活中,挫折與失敗常有,如若你把時(shí)間都花在失落上,那便會(huì )助長(cháng)失敗的'囂張氣焰,與其如此,為何不選擇努力呢?為何不去掉“如果”,改說(shuō)“下一次”呢?為何不肯相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”呢?當你唉聲嘆氣時(shí),別人已開(kāi)始奔跑,當你還在失落失望時(shí),有人到了終點(diǎn)。黑夜的門(mén),是星星推開(kāi)的;堅韌的門(mén),是黑夜推開(kāi)的;成功的門(mén),是堅韌推開(kāi)的。而失落,便是阻礙成功的絆腳石,你可以選擇丟棄,也可以選擇保留,如何抉擇,關(guān)鍵在于你。
成長(cháng)路途中,我丟掉了表情包里的失落,揣著(zhù)夢(mèng)想的行囊,不斷奔跑,不斷選擇……
篇二:我的表情包里沒(méi)有放棄
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅持終能見(jiàn)彩虹。不輕易放棄,似乎是歲月送給我最好的禮物。表情包里歡脫的我,有大哭,有大笑,也有不甘,卻唯獨沒(méi)有放棄。
中段考后,我校迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。這是我第二次參加我校校運會(huì ),有了去年第一次參加的經(jīng)驗,這屆校運會(huì )我會(huì )過(guò)得更充實(shí),體會(huì )更深刻,過(guò)程更難忘。
清晨,每個(gè)班都早早來(lái)到球場(chǎng)集合,準備參加入場(chǎng)式和開(kāi)幕式。大家都興奮得很:有的拿著(zhù)七彩氣球追逐打鬧,有得舉著(zhù)班旗四處舞動(dòng),有的已經(jīng)開(kāi)始熱身運動(dòng)……前半學(xué)期緊張的學(xué)習生活帶來(lái)的壓力,終于得到了釋放的機會(huì )。
簡(jiǎn)單的入場(chǎng)式和開(kāi)幕式后,校運會(huì )正式開(kāi)始了,我隨同學(xué)回到大本營(yíng),一邊準備自己的項目,一邊為參賽的同學(xué)助威。大家都在為班集體的榮譽(yù)而拼搏,大家都在為自己和同學(xué)的努力而感動(dòng)。其中,最讓我體會(huì )深刻的是我參加1500米比賽。
女子1500米跑步比賽即將開(kāi)始,站在跑道上,看著(zhù)其他運動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了,對手們都信心百倍,趾高氣揚,我也不甘示弱。
“砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣沖了出去,我也不甘示弱,勻速保持在前幾圈。第三圈,我看到跑到旁有許多同學(xué)都在為我加油。于是,第四圈,我緊跟著(zhù)大隊的節奏,連續超越了兩名選手……第六圈了,我開(kāi)始加速了,但雙腳似乎不聽(tīng)使喚,怎么也抬不起來(lái),雙腿乏力,而且又有似乎刺痛的感覺(jué)。低頭看著(zhù)自己疲憊的影子,放棄吧,就這狀況,即使跑完也好不到哪去!凹佑!堅持!”同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇魡拘蚜宋,抬頭看看四周為我吶喊的伙伴、奮力奔跑的運動(dòng)員……我不能辜負老師對我的希望!不能放棄,大家都在我加油!即使腳再疼,也要跑完全程!
已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量,忍著(zhù)疼痛加快速度,向終點(diǎn)沖去……
雖然我沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù),但在大家眼里我沒(méi)看到一絲埋怨和責備,是大家的鼓舞和力量使我堅持跑完了全程!
我遇到了一個(gè)永不言敗的自己!我的表情包里沒(méi)有放棄。
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