我的向日葵作文（精選30篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的向日葵作文，歡迎大家分享。

　　我的向日葵作文 1

　　我在學(xué)校食堂的墻根，種了好多向日葵。每天，我精心培育，給他們松土、澆水。有一天，我發(fā)現有一粒瓜子長(cháng)出了根，我非常高興。我把它好好埋在泥土里，還用磚頭搭了一個(gè)小小的圍墻。每天放學(xué)后，我就會(huì )去看一看向日葵發(fā)芽了沒(méi)有。

　　幾天后，有一個(gè)嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭，因為它是最先長(cháng)出來(lái)的，我就叫它老大。一天天，老二也長(cháng)出來(lái)了，我特別高興。老三也長(cháng)出來(lái)了，還有老四呢1

　　向日葵一天天長(cháng)高了，最先長(cháng)出的葉子嫩嫩的，很光滑，后來(lái)長(cháng)出的葉子很粗糙。向日葵長(cháng)得可真快，四片葉子，六片葉子……

　　不久，我驚喜地發(fā)現在向日葵碩大的葉片下，躲著(zhù)一個(gè)小小的綠腦袋，可愛(ài)極了。每天，我都在盼望著(zhù)它張開(kāi)笑臉。遺憾的是沒(méi)等到它開(kāi)花，學(xué)校就放假了。我只好隨著(zhù)媽媽回到了家。但是，整個(gè)暑假，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心著(zhù)我的向日葵。他是不是開(kāi)花了，是不是被風(fēng)吹到了，是不是被人毀壞了。

　　終于開(kāi)學(xué)了，媽媽去開(kāi)會(huì )，回家給我一個(gè)意外的驚喜。兩個(gè)金黃色花瓣圍著(zhù)的大花盤(pán)，靜靜地躺在地上，一粒�？�花籽整齊地排列在花盤(pán)中，就像在進(jìn)行大合唱的`小學(xué)生。我想；它們一定在唱豐收歌吧1

　　這就是我第一次種的向日葵，激動(dòng)與喜悅涌上心頭。我小心翼翼地又萬(wàn)般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現，每一粒都是空的。爸爸說(shuō)可能沒(méi)施肥吧。下次我還會(huì )種的。

　　我的向日葵作文 2

　　我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。

　　向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花，燦爛的'臉龐總是朝向南方。向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠、愛(ài)慕，向日葵的寓意是沉默的愛(ài)，向日葵代表著(zhù)勇敢地去追求自己想要的幸福。

　　早晨太陽(yáng)升起，向日葵揚起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著(zhù)�！拔宋恕笨辞趧诘男∶鄯溆执┧笤谙蛉湛�的花海中，辛勤地采著(zhù)向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對太陽(yáng)公公和蜜蜂弟弟們微笑著(zhù)，好想在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您，照耀著(zhù)我們，讓我們沐浴陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，茁壯成長(cháng)；蜜蜂弟弟，謝謝你們，你們辛勤地采著(zhù)花粉，讓我們將種子傳播�！�

　　一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著(zhù)，隨著(zhù)微風(fēng)的節奏翩翩起舞。太陽(yáng)漸漸落山了，向日葵進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。咦，她們怎么不耷拉著(zhù)腦袋��？原來(lái)，向日葵永遠不向黑暗屈服。

　　向日葵的花姿雖然沒(méi)有玫瑰那么浪漫，沒(méi)有荷花那么純凈，沒(méi)有桂花那么素雅，但是它陽(yáng)光、明亮，愛(ài)得坦坦蕩蕩，愛(ài)得不離不棄，有著(zhù)屬于自己的獨特魅力，而且，它綻放的不僅是愛(ài)情，還有對夢(mèng)想、對生活的熱愛(ài)。

　　我的向日葵作文 3

　　“早！”我站在教室后方，有精神地向同學(xué)問(wèn)早，但不知是不是因為存在感過(guò)低的關(guān)系，每次回我話(huà)的，總是一堆丟在我面前的紙團。

　　當時(shí)才就讀初一的我，還不懂得如何親近他人，下課時(shí)間時(shí)常帶著(zhù)一本書(shū)坐在操場(chǎng)旁的樹(shù)蔭下閱讀，看著(zhù)籃球場(chǎng)上揮灑著(zhù)活力的同學(xué)，有幾個(gè)是點(diǎn)頭之交，有幾個(gè)只是掛著(zhù)“同班”的名義，但又有多少個(gè)人，根本不知道我的存在？若校園生活是一幅畫(huà)，那么我的同學(xué)就是畫(huà)上的主角，而我，便會(huì )是融入建筑物的背景。這樣子的關(guān)系，直到我上了五年級才有改善。

　　那時(shí)的她，是第一個(gè)真正發(fā)現我的'人，總是以開(kāi)朗的心情面對每一件事，是一個(gè)標準的“微笑主義者”。她教我快樂(lè )，教我主動(dòng)，更教導我樂(lè )觀(guān)的看待所有的困難，挺身面對。即使在我失敗時(shí)也會(huì )為我拭去淚水，再次為下次的機會(huì )做準備。是她，牽起了陰影中的我，帶領(lǐng)著(zhù)我一步一步的踏出黑暗，走向陽(yáng)光。

　　在學(xué)校中，老師能夠教導我們許多的知識，但畢竟不是一對一的教學(xué)；在課堂外的經(jīng)驗，卻時(shí)常以“人生的大道理”，所以無(wú)法從中學(xué)習到多少。但朋友和同學(xué)們總是能以行動(dòng)帶領(lǐng)著(zhù)我們，一一從中體會(huì )事情內含的道理，深深影響著(zhù)我們。

　　從前，我只是默默地看著(zhù)同學(xué)們的嬉戲，現在，我也成為種在陽(yáng)光下的向日葵，伸直了背努力地生長(cháng)著(zhù)，漸漸地成為了畫(huà)中的主角！

　　我的向日葵作文 4

　　姥姥家的院子里有幾棵向日葵，我非常喜歡它。

　　向日葵的葉子像個(gè)大蒲扇，呼扇呼扇的，像是給人們扇風(fēng)似的。向日葵的葉子長(cháng)著(zhù)許多毛毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵的葉子上綠色反著(zhù)銀光，美麗極了。

　　向日葵的莖像一棵小樹(shù)干一樣支撐著(zhù)它那圓圓的腦袋，它的頸部彎彎的，像一個(gè)駝背的老人。它的莖部長(cháng)著(zhù)像毛毛一樣的刺，雖然它的莖沒(méi)有樹(shù)干硬，但它永遠向著(zhù)太陽(yáng)，吸足養分，拼命的向上長(cháng)。

　　向日葵中間的大圓盤(pán)有好多小孔孔，那的顏色黃里透綠，外面花瓣的顏色是橘黃色的，非常惹人喜愛(ài)。它的身軀里慢慢的`散出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，像觀(guān)音菩薩的座墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來(lái)綿綿的像綢子一樣。遠遠望去，向日葵像個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又像一個(gè)小娃娃�？瓷先シ浅？蓯�(ài)。

　　向日葵不像牡丹那么高貴，也不像月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。

　　每天晚上，我在姥姥家外面乘涼，就摘一個(gè)小向日葵，聞著(zhù)它的清香看著(zhù)天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)姥姥講牛郎織女的故事，另人心醉，我的心里好像有一棵種子在生根發(fā)芽。

　　我的向日葵作文 5

　　下午兩三點(diǎn)時(shí)，我騎著(zhù)自行車(chē)環(huán)繞在順?lè )迳焦珗@的山路上。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，路邊的樹(shù)木飛快地移動(dòng)著(zhù)，我的心情也十分舒暢。

　　突然，我驚喜地發(fā)現了一片向日葵。我望著(zhù)天空，太陽(yáng)不知何時(shí)玩起了捉迷藏，天空霧蒙蒙的。我望著(zhù)一大片憂(yōu)郁的向日葵，他們無(wú)精打采地垂著(zhù)頭。但仍有一兩朵與眾不同的.在漫無(wú)目標地四處張望。我把頭湊過(guò)去仔細一看，那張臉龐就像是一個(gè)個(gè)失望的小孩子，純真的臉中透露著(zhù)失望。

　　金黃色的花瓣顯得好不活躍，花蕊占據了一大片位置。妹妹說(shuō)有點(diǎn)嚇人，但我卻不這么認為。我用鼻子一嗅，一股說(shuō)不出的味傳來(lái)�？嗫嗟�，但苦澀中又帶有一絲難以發(fā)覺(jué)的清香。與那些姹紫嫣紅，芬芳無(wú)比的牡丹、百合相比，反而多出了一種樸素之情。

　　突然，一束陽(yáng)光射到我手上，很快，一大片天地間忽然變得明亮起來(lái)，一朵向日葵發(fā)現了，頓時(shí)變得活躍起來(lái)，原本低垂的花盤(pán)已經(jīng)高高挺起，像發(fā)現了寶藏的驕傲小孩，挺著(zhù)腰向天地間炫耀。我轉身一看，不知何時(shí)，它們已經(jīng)全部面向太陽(yáng)，變得生機勃勃，朝氣蓬勃起來(lái)。仿佛有一股希望的力量，在拉著(zhù)向日葵，也拉著(zhù)我。我的身體被一股力量充滿(mǎn)了全身，使我更有勇氣去面對生命中的挫折和坎坷。

　　這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著(zhù)希望，每天都面朝太陽(yáng)，散發(fā)生命的活力。只要有一絲希望就不能放棄，這就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么險峻，我們都要抱著(zhù)希望去奮斗！

　　我的向日葵作文 6

　　七彩陽(yáng)光的日子，心情也像花兒一樣怒放。

　　進(jìn)入活動(dòng)區，我們喜歡的水晶老師——陳老師給我們講了“向日葵、梅花、馬蹄蓮”香水花瓶的制作過(guò)程，還提到了用“海綿寶寶”來(lái)養。我的興趣頓時(shí)提高了一百倍。哇！好有創(chuàng )意的一項活動(dòng)。

　　“向日葵”的制作形象一下子吸引了我，我迅速領(lǐng)取了制作材料，手忙腳亂地忙活起來(lái)。首先，我把黃色彩泥捏成“湯圓”一樣，然后一下子摁癟。哎呀，好像不夠圓哦。想把彩泥拿起來(lái)，它居然捏在墊子上，怎么也不肯起來(lái)。這下傷腦筋了。我一下子精神緊張了起來(lái)！幸好有工具，我東一提西一拿，總算把彩泥拿了起來(lái)。緊張的心情放松了下來(lái)。心想：哼！誰(shuí)怕誰(shuí)！我一定搞定你！

　　再重來(lái)吧！經(jīng)歷了前面的挫折，這下我知道該注意什么了。我一下子搓好了彩泥，小心翼翼地摁下！哇！這下好像比前一次圓多了。我興奮地拿起工具，摁上了花瓣的造型，接著(zhù)的活就簡(jiǎn)單多了�；ㄐ�、眼睛、還有綠葉，這些我都得心應手！接著(zhù)粘上一根花柄就行啦！最后，在花瓶里加上五顏六色的“海綿寶寶”和香水，香水花瓶的制作順利完成！

　　我開(kāi)心地喊了起來(lái)：“好啦，我成功啦！”。周?chē)��?小朋友和叔叔阿姨們一下子都轉過(guò)頭來(lái)，向我豎起了大拇指。我心里美美地想：“哇塞！好美的向日葵！這個(gè)“向日葵”香水花瓶在這個(gè)世界上可是獨一無(wú)二的呦！”

　　我的向日葵作文 7

　　我前幾天種了5棵向日葵。我用一個(gè)沒(méi)有用的小鋼管挖了五個(gè)小坑，每個(gè)小坑分別放一棵種子，然后再埋上土，每天都給它們澆上一些水。我等啊等！今天終于有三棵發(fā)芽了，我挖開(kāi)土一看，離土的表面不遠的地方還有一棵憋了半截瓜子皮，長(cháng)了一點(diǎn)小根的種子呢！根是綠色的。

　　最先出來(lái)的那一棵，都已經(jīng)把小小的深綠色的`嫩葉子展平了，渾身臟臟的，好像是在泥塘里打滾的小豬。哈哈！第二棵種子的葉子，還合攏在一起，稍稍張開(kāi)了一點(diǎn)小口，最前面的尖尖還有一些發(fā)黃，就像一個(gè)快要枯萎的小苗苗。第三棵種子的葉子合在一起，好像在睡覺(jué)，等著(zhù)慈祥的太陽(yáng)公公把它叫醒。

　　過(guò)了一會(huì )，我原把它埋了進(jìn)去，可是不幸的事卻發(fā)生了。我找啊找！怎么也找不到埋進(jìn)去的第五棵瓜子，它是怎了呀？難道土里有蜘蛛，把它吃了？

　　我看了一篇故事，是關(guān)于向日葵的，故事里說(shuō)：“葵花鎮得老鐵匠有個(gè)水靈靈的女兒，名叫葵兒，葵兒十六歲的時(shí)候，山魔王就立志要娶葵兒，可誰(shuí)知葵兒只喜歡天空中的太陽(yáng)哥哥，一點(diǎn)都不喜歡山魔王……

　　咚！咚！咚！咚！四面忽然立起了四座高山，擋住了太陽(yáng)哥哥，葵兒哭了，太陽(yáng)鳥(niǎo)幫葵兒把她的淚珠一滴一滴的銜出了四座高山，最后葵兒死了，她的淚珠卻變成了一棵一棵的向日葵，一直跟隨著(zhù)太陽(yáng)哥哥走。

　　這個(gè)傳說(shuō)說(shuō)明了，向日葵為什么一直跟著(zhù)太陽(yáng)走。

　　我的向日葵作文 8

　　我見(jiàn)過(guò)許多美麗的花：牡丹花、菊花、梅花……而我最喜歡的是向日葵。

　　向日葵如筷子般粗的莖上，長(cháng)有許多圓圓的、綠綠的大葉子，像一把把小扇子;葉子中心是花蕊，花蕊有許多小格;花蕊周?chē)�是金黃的花瓣，緊緊地把花蕊圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)向日葵，給大地增添了許多金色的“小太陽(yáng)”。

　　向日葵每年都會(huì )豐收，因為它不怕干旱，不怕風(fēng)雨，總是樂(lè )觀(guān)向上，追著(zhù)太陽(yáng)跑。不管周?chē)�環(huán)境怎樣，它都會(huì )用雙手捧出籽粒飽滿(mǎn)的果實(shí)來(lái)。它的.果實(shí)不但含有大量維生素，多吃還能是人的大腦變聰明呢！

　　向日葵開(kāi)的花，好看極了。向日葵花在碧綠的葉子之間盡情地生長(cháng)著(zhù)。有的花兒才展開(kāi)兩三層花瓣;有的花兒全開(kāi)了，露出黑色的花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似地。

　　這么多的向日葵花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片向日葵看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)這幅畫(huà)的畫(huà)家可真了不起��！

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵花，身穿金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，大片的向日葵花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……

　　向日葵，你真美麗呀！我愛(ài)你，愛(ài)你那樂(lè )觀(guān)向上、默默奉獻的品格！

　　我的向日葵作文 9

　　在陽(yáng)光明媚的夏天，我又回到了外婆家，在田野里盡情地玩耍著(zhù)……

　　突然，一排排黃色的花盤(pán)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是面朝太陽(yáng)的向日葵。他們一排一排地站在我外婆的田里，每天對著(zhù)太陽(yáng)微笑。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面，一片一片的葉子在空中搖曳著(zhù)，在歡樂(lè )地跳著(zhù)舞，仿佛在對我招手，歡迎我這個(gè)外來(lái)的客人。我再走近一看，圓圓的花盤(pán)上面點(diǎn)綴著(zhù)密密麻麻的花蕊，花蕊四周環(huán)繞著(zhù)金黃色的花瓣，像小女孩的裙擺，又像小姑娘那燦爛的笑臉。

　　每到旭日東升之時(shí)，我早上起床都顧不上穿鞋子就飛奔向外婆田里，看見(jiàn)向日葵的小臉上掛著(zhù)珍珠樣的露珠，迎著(zhù)笑臉跟著(zhù)太陽(yáng)在起舞。每到傍晚時(shí)，我又一次次看見(jiàn)向日葵微笑著(zhù)向太陽(yáng)招手，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)！太陽(yáng)！我們明天早上再見(jiàn)！”太陽(yáng)把光輝灑向山川田野，也把光輝灑在了向日葵的`臉頰上。夕陽(yáng)，山巒，向日葵相互交融在一起，構成了一幅幅美麗的山村晚霞圖。

　　向日葵不僅裝扮了山村田野，它還將自己的果實(shí)無(wú)私地奉獻給人們。

　　每到秋收的季節，向日葵的花瓣紛紛凋零了下來(lái)，一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí)整整齊齊地排列在花盤(pán)上，等待著(zhù)它主人的到來(lái)，把花盤(pán)割下來(lái)，把果實(shí)摘下來(lái)。向日葵的種子就是我們愛(ài)吃的瓜子，它們任人炒、任人嗑，真正做到了所謂的“粉身碎骨”的地步。

　　我愛(ài)美麗的向日葵，因為它永遠向著(zhù)光輝，且將果實(shí)無(wú)私地奉獻。

　　我的向日葵作文 10

　　向日葵，一種向陽(yáng)的，永遠追隨光明的植物。

　　當太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起時(shí)，滿(mǎn)山遍野的金黃早已恭候它的到來(lái)。也許是出于求生的本能，但我們依然把它們定義為光明的忠實(shí)追隨者。天長(cháng)日久的.光線(xiàn)讓它們由內而外的變成了金黃的顏色——那是陽(yáng)光的色彩。

　　這么光明的一種植物，人們當然希望它們會(huì )常駐心中，讓心里充滿(mǎn)光明與溫暖。就像那片如洗的碧空下金黃的田野一樣。

　　向日葵的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)，恰似它第一個(gè)迎接太陽(yáng)一樣。它不會(huì )像紅花綠葉一樣張揚自己的美麗以博取陽(yáng)光的青睞，它只是默默地吸收陽(yáng)光，默默地開(kāi)花，默默地結果。以一盤(pán)豐碩的葵花籽來(lái)對大自然報以最無(wú)私的回報。

　　它追隨光明，黑夜里將頭低下，不愿向月亮展示自己的殘缺或收獲。它是專(zhuān)一的，它的使命是跟隨太陽(yáng)，所以它不愿向任何其他的事物展示。

　　它絕不挑剔，種子落到哪里，它就在哪里生根繁殖。環(huán)境是什么樣，它照樣能活的好好的。這種從容和隨緣的性格是植物里少有的。

　　它有炫目的外表，也有高尚的品質(zhì)，人們大概都想成為這樣吧。

　　所以，心中的向日葵可能映射出的就是一個(gè)人渴望變成的樣子。專(zhuān)一、陽(yáng)光、從容、隨緣、外表美、內心美。

　　假設真的想擁有，首先要擁有一顆種子，一個(gè)信念，我心中的向日葵才會(huì )生根發(fā)芽。

　　我的向日葵作文 11

　　萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子花香氣逼人，撩人心田；然而，我最喜歡向日葵，那整天望向太陽(yáng)，默默奉獻的向日葵。

　　我第一次見(jiàn)到向日葵并非在現實(shí)中，而是在書(shū)中。那一天，我正在認真地看我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，當翻到第90頁(yè)的時(shí)候，突然看到了一張向日葵的圖片。向日葵如同太陽(yáng)一般的花盤(pán)，花瓣細細小小的點(diǎn)綴著(zhù)，它好像太陽(yáng)忠誠的擁護者，跟隨著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)。

　　向日葵，雖然沒(méi)有香水百合的香氣，也沒(méi)有桂花小巧玲瓏的身材，更沒(méi)有玫瑰花的鮮艷嬌美，但我卻無(wú)比喜愛(ài)它。

　　向日葵，不但可以產(chǎn)出瓜子供人食用，它積極向上的精神，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的品質(zhì)也讓我敬佩，它是我心中的'偶像。

　　一次偶然的機會(huì )，我陪媽媽到花店買(mǎi)花，一株向日葵出現在我的眼前。從葉莖往上看，綠葉襯托著(zhù)鮮嫩的花朵，而從花托往上延伸又是片片小小的綠色并帶有小白點(diǎn)，摸起來(lái)毛毛的，反面是淡綠色的，十分光滑，真是個(gè)“兩面派”。中間是飽滿(mǎn)的瓜子。最外圍金黃的花瓣一層一層包裹著(zhù)中心，就像疊羅漢一般，他們彼此依偎著(zhù)，相互關(guān)照著(zhù)，相互溫暖著(zhù)。

　　我愛(ài)這向日葵，因為它總是面向太陽(yáng)，是太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者，它沒(méi)有香味，但是能開(kāi)花結果，為人們默默奉獻，直到生命走向終點(diǎn)。

　　在我心中，向日葵就是樸素，不求回報的化身。

　　我的向日葵作文 12

　　周日，我和媽媽慕名來(lái)到梅子鋪的葵花園，親眼目睹了那美麗而又謙虛的向日葵。

　　那天早上，我們六點(diǎn)就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們就來(lái)到了梅子鋪的葵花園。首先，映入眼簾的是一個(gè)大葵花園的示意圖，從中我知道了這個(gè)花園分為兩部分：一部分是果實(shí)還不成熟的向日葵；另一部分似果實(shí)已經(jīng)成熟的向日葵。

　　我們按照示意圖上的路線(xiàn)先去了果實(shí)還不成熟那部分。我仔細地觀(guān)察著(zhù)每一朵向日葵。向日葵的花瓣是黃色的，并且圍著(zhù)里面的花盤(pán)像一張笑臉�；ūP(pán)里還有一些小花，把花拔起來(lái)，你會(huì )看見(jiàn)花下連著(zhù)一個(gè)上頭又大又圓下頭又細又尖的東西，這就是人們常吃的瓜子。從整體看小花連著(zhù)瓜子的樣子，就像一個(gè)小火箭。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵都把花盤(pán)向著(zhù)太陽(yáng)，好似千百張笑臉在對著(zhù)太陽(yáng)笑。

　　忽然，我看見(jiàn)有一片向日葵沒(méi)有抬“頭”，只是把花盤(pán)耷拉著(zhù)。我走近一看，原來(lái)這是果實(shí)已經(jīng)成熟的向日葵�？伤鼮槭裁刺Р黄鸹ūP(pán)呢？可能是果實(shí)太重了吧，我又用手提了一下花盤(pán)，很沉，這也證實(shí)了我的想法。我看著(zhù)這兩種向日葵發(fā)現：果實(shí)不成熟的向日葵驕傲地昂著(zhù)“頭”，果實(shí)豐滿(mǎn)的向日葵反而謙虛的.低著(zhù)“頭”。

　　在我們的生活中也有像這樣謙虛的向日葵，比如說(shuō)我們對老師。老師有非常多的知識，但他們從不驕傲。只是把知識傳授給我們。也就像向日葵那樣，把成熟的瓜子奉獻人們。我愛(ài)這美麗而又謙虛的向日葵！

　　我的向日葵作文 13

　　在我的印象中，向日葵她總是一簇簇的站立在陽(yáng)光下的。他們象征著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)朗還有時(shí)刻面朝太陽(yáng)的信仰。

　　梵高曾畫(huà)過(guò)向日葵，我也被震撼到了。它們扭曲著(zhù)生長(cháng)的葉子，燃燒著(zhù)的花瓣，掙扎著(zhù)向上，渴望陽(yáng)光著(zhù)的姿態(tài)。即使他們不被人重視，被忽略，但他們仍守護著(zhù)他們的職責，直到生命的最后一刻也將義無(wú)反顧的面朝太陽(yáng)。用自己碩大的花盤(pán)要把陽(yáng)光托起般，結出香郁的葵花籽貢獻給人類(lèi)。支持它到生命最后一刻的是它對陽(yáng)光的依賴(lài)，對太陽(yáng)的信仰。它想對我們訴說(shuō)著(zhù)一些道理。眼前我們被圍繞著(zhù)的`小事亂七八糟。不足以為了這些停下我們對未來(lái)的前進(jìn)。這其中必然痛苦必然接受新的，更要我們有一個(gè)信念。正如向日葵對陽(yáng)光那樣來(lái)對我們永不破滅的希望，忠貞不渝。百花爭放，它們對陽(yáng)光存在競爭，我們也如此，在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭的時(shí)代里，難免會(huì )輸，難免碰一鼻子的灰。難免會(huì )停下來(lái)懷疑自己，但這不算什么，主要是不放棄，不放棄遙不可及的信任。如果一個(gè)人拋棄了自己的恒心，那它將會(huì )永遠蒙塵，墮入黑暗的深淵。但只要我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想和憧憬，最終會(huì )像向日葵經(jīng)歷磨難后的積極向上，陽(yáng)光。結出豐盛的果實(shí)。但是你獲得的寶貴的陽(yáng)光會(huì )驅散心底的黑暗，骯臟。

　　天是陰霾的，雨是冰冷的，一株向日葵在雨中孤獨的矗立在整齊平凡的莊稼地里，使出力氣，等待著(zhù)云霄霧散雨過(guò)天晴太陽(yáng)重新升起的那一刻。

　　與向日葵一樣生長(cháng)，與向日葵一樣面朝太陽(yáng)，與向日葵一樣接受陽(yáng)光洗禮，做一個(gè)向日葵一樣的人。

　　我的向日葵作文 14

　　面朝太陽(yáng)，微笑向前。

　　——題記

　　不知不覺(jué)間你在我身邊也有兩年了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已忘記你我初遇的場(chǎng)景。但你有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡沐浴陽(yáng)光，所以我就給你取了個(gè)名字“向日葵”。

　　雖然你在我身邊只有兩個(gè)春秋，但你已成為我生命中不可或缺的一部分。那時(shí)，每當我和媽媽拌嘴時(shí)，我總是賭氣離家出走，是你冒著(zhù)生命危險將我找回。輕輕地黏我的小指，然后熱情地擁入我懷抱�！澳闵祮�？竟然從家里跑出來(lái)找我，萬(wàn)一走丟了怎么辦？”你輕輕地叫了兩聲，依然望著(zhù)那太陽(yáng)。我看著(zhù)你那毛絨絨的身子，臉上掠過(guò)一絲笑意，心里卻留下陣陣溫暖。我們就這樣，在初春沐浴著(zhù)陽(yáng)光。

　　還記得那雨夜嗎？父母吵架吵得很兇，我躲在衣柜里縮成一團，不敢出去。這時(shí)，你來(lái)了，你那看起來(lái)不是多么輕盈的身子正努力地爬上衣柜的臺子，嘴里還叼著(zhù)小餅干。這是來(lái)安慰我嗎？突然，你縱身一躍，爬到我的肩上，用你那肉嘟嘟的爪子，在我臉上撓來(lái)?yè)先�，還一臉的嚴肅。我“噗哧”一聲笑了出來(lái)，這下你才好像很滿(mǎn)意似的.，從肩上跳到了我的懷里。盡管柜子外有父母的爭吵聲，雷電轟鳴聲，但我身邊有你就夠了。

　　這兩年中，你與我發(fā)生了許許多多的事情，你的安慰，你的鼓勵，你的歡笑，我都記在心底。希望你，我的小小貓，這個(gè)小小向日葵能一直面朝太陽(yáng)，微笑前行。你要做我心中一輩子的向日葵！

　　我的向日葵作文 15

　　我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，活力四射的女孩。若是用一種植物來(lái)形容我，那就只有向日葵了。

　　我喜歡陽(yáng)光，就像向日葵喜歡向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)一樣。只要陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，花園里就一定有我的身影。再仔細一看，那是我在種花呢，月季、山茶、繡球花、夜來(lái)香，各種各樣的花，全都被我照顧的棒棒的。

　　我有一顆勇敢的心，就像向日葵敢于面對太陽(yáng)，敢于去追逐自己的目標一樣，我也有一顆追逐夢(mèng)想的心，那一年，即將升入四年級的我，對書(shū)法感興趣，媽媽知道以后，不由分說(shuō)立馬給我報了一個(gè)書(shū)法班，練書(shū)法其實(shí)很累，為了能交上一份好作業(yè)，有時(shí)候我寧愿在書(shū)桌前坐三個(gè)小時(shí)。等書(shū)法作業(yè)完成了，我的腿都坐麻了。

　　不過(guò)有努力就肯定會(huì )有回報的。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我都已經(jīng)學(xué)會(huì )兩種字體了，就連書(shū)法班的院長(cháng)都夸我很有天賦呢！更重要的.是，已經(jīng)考過(guò)省七級的我，只要努力考過(guò)省十級，就能去挑戰國家級了。

　　當然了，我和向日葵一樣，都懂得知恩圖報，向日葵用自己產(chǎn)出的葵花子來(lái)報答播種人的恩情，我也不會(huì )忘記那些幫助過(guò)我的人，更不會(huì )忘記去報答他們，我們的班長(cháng)李鑫鈺就曾經(jīng)幫助過(guò)我。那一天，我媽媽過(guò)生日了，可我不知道該送什么禮物，李鑫鈺知道后，就利用課余時(shí)間幫我做了一張賀卡，幾天后，李鑫鈺在快要寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，鋼筆竟然沒(méi)墨水了，我當時(shí)剛好路過(guò)，就趕緊借給她了一支鋼筆，讓她順利地完成了任務(wù)。

　　我會(huì )努力做好我自己，成為一朵人人喜歡，人人愛(ài)的向日葵！

　　我的向日葵作文 16

　　世界上有許許多多的花，芳香四溢的，太嬌太雅的，端莊秀麗的，但我最喜歡的是普通不能再普通的向日葵花。

　　向日葵花特別喜愛(ài)陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受烈日考驗。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也已失去神采。但向日葵花卻有著(zhù)自己獨特的美麗—陽(yáng)光，自信而充實(shí)。陽(yáng)光越是熾熱；它開(kāi)得越加熱情，越加茂盛。向日葵花總是面向太陽(yáng)綻放，既使我把向日葵花往反的方面彎。等到明天之后，向日葵花又會(huì )面向太陽(yáng)。

　　向日葵是金色的太陽(yáng)花，六月一過(guò)，當夏季來(lái)到的時(shí)候，太陽(yáng)當空。樹(shù)木都把各自的樹(shù)葉撐開(kāi)來(lái)，花兒快要慵倦無(wú)力的時(shí)候，向日葵卻慢慢的`開(kāi)了起來(lái)，這時(shí)的向日葵花，給我的感覺(jué)溫暖的，它粗壯的桿子十分堅固，一片片很心形的葉子也有臉盆那樣大了，墨綠墨綠的，最可愛(ài)的是花了，它那像笑臉一樣的花盤(pán)，是我看過(guò)花里最可愛(ài)，最喜歡花朵了。那對烈日的照射毫不躲閃的向日葵花，算得上是夏日里的花中之王了。圓圓的花盤(pán)，面對太陽(yáng)綻放出笑臉，綻放出希望，花盤(pán)里整整齊齊的排列著(zhù)一朵朵細小黃綠色的花。向日葵成熟之后，它那花盤(pán)上的瓜子把向日葵裝扮得更加美麗。

　　我喜歡向日葵，喜歡它的顏色，喜歡它的陽(yáng)光；更喜歡一個(gè)勁的追求太陽(yáng)的方向，努力向上的精神。

　　我的向日葵作文 17

　　在萬(wàn)紫千紅的百花世界中，我不愛(ài)鮮艷的玫瑰，不愛(ài)富貴的牡丹，偏偏鐘情于普普通通的向日葵。

　　我喜歡向日葵是因為向日葵是太陽(yáng)之光，是光和熱的象征，是內心翻騰的感情烈火的寫(xiě)照，亦是熱愛(ài)生命選擇生活的表現。

　　形態(tài)各異的向日葵，或絢爛或枯委，或隱或現向日葵是一年生的草本植物，莖直而粗壯，有白色粗硬毛。葉片呈心臟形，邊緣有缺刻或鋸齒。向日葵的頭狀花序組成一個(gè)大花盤(pán)，生于莖頂�；ūP(pán)中央為管狀花，傳粉后可形成果實(shí)，就是人們常說(shuō)的葵花子�；ūP(pán)邊緣是舌狀花，主要作用是引誘昆蟲(chóng)。舌狀花外面是綠色的總苞，起保護作用。向日葵的'故鄉是美洲�，F在世界各地都有栽培。向日葵的種子含脂肪較多，所以向日葵是一種油料植物。

　　許多科學(xué)家們經(jīng)過(guò)進(jìn)一步深入研究探索，在植物頂端終于找到了一種可以刺激細胞生長(cháng)的激素，把它叫做生長(cháng)素。從這里也初步開(kāi)始揭開(kāi)了向日葵向陽(yáng)之謎。

　　原來(lái)，這些生長(cháng)素主要是在莖尖以上形成的，并不斷向基部運輸。生長(cháng)素的分布不斷受到光的影響：向光的那一側生長(cháng)區生長(cháng)素濃度相當低，背光的一側濃度相當高。如此一來(lái)，向光的一側生長(cháng)區生長(cháng)十分慢，背光的一側生長(cháng)區生長(cháng)十分快，因此莖就產(chǎn)生了向旋光性彎曲。

　　我喜歡向日葵。

　　我的向日葵作文 18

　　我在門(mén)口種了許多的向日葵，過(guò)了五個(gè)月大概一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，向日葵在我的時(shí)刻注視下，就像父母悉心照料我一樣，慢慢長(cháng)大了！

　　向日葵的莖是碧綠的，十分的粗壯，也十分的挺撥、向上，很頑強的樣子，上面有著(zhù)一些毛茸茸的小刺。向日葵的葉子綠油油的，又肥又大，像一把大薄扇。最美麗、漂亮的還是它的小花盤(pán)，那花盤(pán)像一個(gè)大圓盤(pán)，里面擠滿(mǎn)了葵花籽兒，擠得連一根針也擠不進(jìn)去。籽上有著(zhù)許許多多的小疙瘩�；ūP(pán)的四周長(cháng)滿(mǎn)了色的花瓣，在陽(yáng)光的照射下顯的十分好看，許多綠色的小葉環(huán)列在花盤(pán)下面。向日葵的花盤(pán)真的是美極了！

　　昨天又下雨又刮大風(fēng)，將向日葵的莖又折斷了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，將折斷的一半插入了松軟的'泥土中。今天，奇跡發(fā)生了，它不但活了起來(lái)，而且又吐出了幾瓣嫩葉。向日葵十分好管理，它雖然不像牡丹花那樣高潔素雅，不像水仙花那樣亭亭玉立，但是它不嬌氣，生命力十分強，不管風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，它都長(cháng)得那樣神氣。

　　我不禁吟誦起：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！笔前�！多少年來(lái)，司馬光的詩(shī)句陶冶著(zhù)人們的情操，激勵著(zhù)人們奮進(jìn)。中國人民養葵，賞葵，更愛(ài)葵，不正是因為它象征著(zhù)中華民族百折不撓，執著(zhù)追求的情懷嗎？

　　我愛(ài)我的向日葵！我愛(ài)我的太陽(yáng)花！

　　我的向日葵作文 19

　　在我10年的生活當中，見(jiàn)過(guò)的奇花異草不計其數，有紫薇花、金鐘花、茉莉花、孔雀草、天堂鳥(niǎo)……但我最喜歡的植物是向日葵，因為向日葵會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )和希望！

　　說(shuō)到向日葵，人們往往會(huì )想到梵高，他畫(huà)的向日葵在美國的博物館展出，他把向日葵畫(huà)的栩栩如生，讓人嘆為觀(guān)止。

　　而我喜歡向日葵，一方面是因為它美麗。向日葵的花瓣是金黃色的，花蕊是橙色的，就像一輪太陽(yáng)，四周散發(fā)著(zhù)金色的光芒，讓人看著(zhù)心情愉快。我喜歡向日葵的`另一個(gè)方面是因為它的花語(yǔ)。向日葵的花語(yǔ)是愛(ài)慕、光輝、高傲、希望之意，這樣的花語(yǔ)給人們帶來(lái)一種積極向上的感覺(jué)。所以，我喜歡向日葵，它給我帶來(lái)快樂(lè )和希望。

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)野外玩。在野外，我意外地看見(jiàn)了一株向日葵。我走近它仔細觀(guān)察，發(fā)現：向日葵每片花瓣的間隔都有一厘米左右，而且每片花瓣的大小和形狀都不一樣。當我看向花盤(pán)時(shí)發(fā)現，花盤(pán)的中間是凹下去的，四周凸起，整個(gè)花盤(pán)看起來(lái)就像一個(gè)蜂巢，里面的瓜子就像一個(gè)個(gè)蜂蛹。說(shuō)到瓜子，我趕緊摳下一粒放在嘴里一嗑，哇！味道又甜又脆。我連忙對爸爸媽媽說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗瓜子牙，這可是正宗的原味瓜子��！”說(shuō)完，我又嗑了起來(lái)。爸爸媽媽也各嘗了一粒，紛紛稱(chēng)贊好吃。

　　到了離開(kāi)的時(shí)候，我連忙讓爸爸給我和向日葵照了張合影，就當是個(gè)紀念吧！

　　臨走前，我拉著(zhù)向日葵的“手”說(shuō)：“再會(huì )，我會(huì )回來(lái)看你的�！闭f(shuō)完，我一步三回頭的離開(kāi)了向日葵。

　　我的向日葵作文 20

　　如果你面前放有玫瑰、蓮花、菊花、向日葵四種花，你做何反應？嗯，我聽(tīng)到了，有對玫瑰香氣濃郁的贊美，有對蓮花嫵媚的驚羨，有對菊花傲骨的欽佩。那么，向日葵呢？也許你只是瞄了它一眼吧！未曾注意過(guò)它吧！

　　而我偏愛(ài)此花。向日葵樸素，無(wú)華麗的外表，無(wú)馥郁的.幽香。也許連蝴蝶、蜜蜂都很少光顧，只因它的裝著(zhù)遜于蓮，它的幽香差于玫瑰�？墒撬鼜牟慌c其它花爭艷，它只是向日葵。

　　即使瓜子成熟之時(shí)，它依然低著(zhù)頭，從不炫耀自己的果實(shí)�？偸悄敲粗t遜。當人們來(lái)采摘時(shí)，它從不吝嗇地奉獻出自己的果實(shí)，只要他人需要。即使做出了奉獻，也從不期望回報，哪怕是一聲贊嘆。

　　它的臉總是向著(zhù)光明，從不需要遮擋，哪怕照射它的是似火的驕陽(yáng)，因為那是對正義的憧憬。它不像玫瑰一樣禁不住一點(diǎn)熾熱，它追求光明，是光明的使者，即使是晚上它的金色花就是璀璨的陽(yáng)光，于是黑暗中也有光明的氣息。

　　自古以來(lái)，多少文人墨客為蓮、為菊、為梅留下千古絕唱，可他們又何曾注意過(guò)向日葵呀！自古以來(lái)，多少善畫(huà)高手，為蓮、為菊、為梅留下傳世之作，可他們有幾時(shí)注意過(guò)向日葵！愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的無(wú)私奉獻，愛(ài)它對光明的向往。它從不抱怨命運對他毫不照顧，哪怕是一點(diǎn)芬芳。

　　我愛(ài)向日葵！

　　我的向日葵作文 21

　　在我心中，向日葵開(kāi)花的時(shí)候，無(wú)論它昨夜經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)雨，當清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)它還是努力的抬起頭向著(zhù)陽(yáng)光，并一路堅強的勇敢的追逐著(zhù)陽(yáng)光，開(kāi)出一片燦爛的輝煌。

　　其實(shí)向日葵所代表的，又何嘗不是那些正在追逐自己夢(mèng)想的人呢？白天笑著(zhù)追逐夢(mèng)想，晚上含淚枕夢(mèng)入眠，待第二天一早，就又要滿(mǎn)懷希望，再次踏上追逐夢(mèng)想的路。

　　這種憂(yōu)傷，他們又能向誰(shuí)訴說(shuō)？而向日葵的憂(yōu)傷，又該怎樣表達？向日葵從不向陽(yáng)光吐露它的委屈。向日葵之所以向陽(yáng)，是因為，它害怕失去陽(yáng)光的疼惜。不是所有花都是向日葵，不是所有花都能跟得上太陽(yáng)的腳步。追夢(mèng)途中的`辛酸、憂(yōu)傷，有又誰(shuí)能懂？那些追逐夢(mèng)想的人拼盡一切也只是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而已�；蛟S他們會(huì )成功，或許他們會(huì )失敗。但夢(mèng)想依然存在，就像太陽(yáng)永遠照耀著(zhù)向日葵一樣。

　　人都會(huì )有逆境的時(shí)候，而那些追夢(mèng)者此時(shí)會(huì )怎樣做呢？是冷靜的等待機會(huì )，準備一舉扭轉乾坤；或是不甘放棄，繼續拼搏奮斗；還是另辟蹊徑，換一種方式。亦或者，不堪忍受失敗的打擊，就此放棄？都有可能。人們都知道向日葵是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的，尤其是在夏日里，當向日葵挺直腰板與太陽(yáng)對視時(shí)，更是迷人。但卻很少有人想到，在下雨或者夜晚的時(shí)候，驕傲的向日葵是以怎樣的姿態(tài)面對世界。

　　向日葵，代表向陽(yáng)而生，而有陽(yáng)光的方向，就是向日葵追逐陽(yáng)光的方向。夢(mèng)想，就好比陽(yáng)光，夢(mèng)想所及之地，就是人生所追求的地方。永遠向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，永遠向著(zhù)夢(mèng)想奔跑。

　　我的向日葵作文 22

　　說(shuō)起向日葵，想必大家都不陌生吧！它的果實(shí)就是我們吃的葵花子，非常好吃，還可以榨油，用處可大了。我非常喜歡它！

　　向日葵的莖粗粗的，上面長(cháng)滿(mǎn)了刺和絨毛，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。它的形狀是圓柱形的，碧綠碧綠的，看上去像孫悟空的金箍棒。

　　它的葉子是三角形的，一片片葉子像愛(ài)心，像桃子，像大象的耳朵。用手摸一摸，非常油潤柔軟，就像涂了防曬霜一樣，它的顏色綠油油的，好像是用綠顏色的顏料涂上去的。

　　它的花瓣是長(cháng)圓形的，像一粒�？�花子，也像菠蘿蜜的果肉瓣兒。顏色是明艷的黃色，看上去特別亮眼，而且它的花瓣兒是一層疊著(zhù)一層、一片挨著(zhù)一片長(cháng)在一起，圍成一個(gè)圓圈狀，中間是金色的花蕊，像荷花一樣。整朵花看上去就像一個(gè)金色的大圓盤(pán)，聞起來(lái)還有一股清香呢！

　　等花瓣凋謝了，花蕊下面結出的果實(shí)就是我們吃的葵花籽。瓜子的下面尖尖的.，上面圓圓的，呈圓錐形，中間稍鼓，兩邊很扁，像一滴滴小水滴。殼是黑色的，硬硬的，但很薄。把瓜子放在嘴里，順著(zhù)兩邊輕輕一嗑，殼就裂開(kāi)了，里面有乳白色的瓜子仁兒，如果你仔細嘗一嘗里面的仁兒，滿(mǎn)口生香，可好吃了！

　　向日葵它有一個(gè)習性，就是它永遠面對著(zhù)太陽(yáng)，無(wú)論太陽(yáng)在東方還是西方，它的花朵都會(huì )向著(zhù)它，甚至還可以隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)呢！

　　向日葵不僅有美麗的花朵，而且可以讓人們吃到美味的瓜子和健康的葵花籽油。我喜愛(ài)向日葵！我將來(lái)也要像向日葵一樣，做一個(gè)對人們有用的人。

　　我的向日葵作文 23

　　喜歡上葵花，因為很多很多。閉了眼，我的眼前總是一片粲然的光芒，金黃金黃。那是葵花的光芒，那是它靈魂的溫度。它是一種特殊的花吧，真正不是因為多少美麗而吸引世人的。它是少有的，真正有靈魂的花。

　　它被叫做向日葵，因為它的目光總是極其熱忱地追逐著(zhù)太陽(yáng)。它被鍍著(zhù)那般溫暖的光輝，并不耀眼，也并不灼熱，是那般的溫柔和煦。而昂起的頭，永遠是向著(zhù)太陽(yáng)。它那圓圓的花盤(pán)，卻也恰如一輪明日，這也應了英文sunflower。太陽(yáng)花，這是給一株花最高，最崇尚的評價(jià)吧。用萬(wàn)物之源來(lái)命名，才足以稱(chēng)贊它高貴的，不畏黑暗，直面陽(yáng)光的靈魂。

　　“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾�！边@是它。

　　“花臺欲暮春辭去，落花起作回風(fēng)舞�！边@是它。

　　“太陽(yáng)偏不及，非是未傾心�！边@是它。

　　如果說(shuō)，陶淵明獨愛(ài)菊，周敦頤只愛(ài)蓮，那么，我便對這葵花情有獨鐘了。它是熱愛(ài)光明，而又滿(mǎn)懷夢(mèng)想的，它昂起的頭，蘊含著(zhù)多少的堅忍與守護。那么多的`葵花，總是爛漫地盛放著(zhù)，有它們綻放的瞬間，就永遠有著(zhù)陽(yáng)光。它總是淺笑著(zhù)，而在那看似柔弱的笑容里又含著(zhù)所有的勇敢與堅強。照相機對準它，背景總是一片閃亮的日光。

　　我只愿喚它葵花，葵花，這樣反反復復地喚著(zhù)，便在它的光芒中深?lèi)?ài)。

　　我的向日葵作文 24

　　我，與‘袁宵’同姓，與‘湯媛’同名。一張圓圓的臉，像一棵飽滿(mǎn)的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著(zhù)一雙“黑寶石”，好象碧波潭水一樣明亮。我特別瘦，渾身上下全是骨頭，所以人送雅號——“李悟空”。

　　我很淘氣。平時(shí)下課，我就改唐詩(shī)玩，把“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！备某闪恕颁z禾日當頭，地里站頭牛。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆發(fā)愁”。

　　我不光愛(ài)改唐詩(shī)，還改課文。像“地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的……”改成了“地球上的光明和溫暖都是‘李陽(yáng)’送來(lái)的……”

　　別光說(shuō)我淘氣，我的數學(xué)成績(jì)年年名列前茅，語(yǔ)文成績(jì)也不錯。有一回，一位同學(xué)向我咨詢(xún)：“你學(xué)習有什么秘訣，告訴我好嗎？”我笑著(zhù)告訴他：“秘訣嘛，沒(méi)有！不過(guò)，只要你堅持每天勤學(xué)苦練，不出三個(gè)月就能大大的進(jìn)步�？墒�，如果你每天什么也不學(xué)，就算吃‘靈丹妙藥’，用‘專(zhuān)用秘方’也沒(méi)用！”他聽(tīng)著(zhù)低下了頭。我接著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習必須用心領(lǐng)悟，用腦思考。你僅僅用耳朵聽(tīng)，用眼睛看是不夠的.。上課老師講的細節，強調的重點(diǎn)都要仔細琢磨，一一弄懂，這樣學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步�！蹦莻�(gè)同學(xué)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月后，他的成績(jì)果然提高了一大截。

　　我就是這樣一個(gè)淘氣平凡的孩子。記住我與‘袁宵’同姓，與‘湯媛’同名。歡迎大家和我交朋友。

　　我的向日葵作文 25

　　正是陽(yáng)光明媚的天氣，碧藍的天幕上嵌著(zhù)一枚金光四射的金戒指--太陽(yáng)。風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，非常舒適。

　　這天，我乘車(chē)到楠溪江釣魚(yú)。到達目的地，放眼望去，對面那一抹光彩奪目的色彩吸引了我的眼球，使我不由得地沖了過(guò)去。我一路小跑，那抹神秘的色彩似乎在向我招手。

　　遠看，它的輪廓模糊不清，不過(guò)，也能看清那是一片花田；慢慢地，距離近了，視野里的花田才變得清晰起來(lái)。那花朵連成花簇，花簇排成花云，花的云彩蓋滿(mǎn)了山坡，像一條清香四溢的花云被，顏色艷麗的像片夕陽(yáng)，可好看了。

　　沿著(zhù)田埂，走到田邊一瞧，才看清了它真正的模樣：金黃色的葉子兩頭尖尖，就像一艘艘船兒在漂泊；它的.花盤(pán)像一張大笑臉，沖著(zhù)太陽(yáng)笑。不用說(shuō)，就知道它是太陽(yáng)花向日葵了。

　　向日葵長(cháng)得真高，足足有一米多，葉片也寬大。它的花盤(pán)碩大，圓圓的花盤(pán)還得人仰視才能見(jiàn)到�；ūP(pán)上有一個(gè)個(gè)頭頂花粉的小花柱，褐色的小蜜蜂兒嗡嗡地在花盤(pán)里停留著(zhù)。據說(shuō)授粉過(guò)后，這些花盤(pán)里的小花柱，就會(huì )變成一顆顆脆嫩的種子。此時(shí)，除了蜜蜂的嗡嗡聲之外，就只有風(fēng)來(lái)來(lái)往往的細微聲音。這么熱鬧的顏色，卻是如此寧謐的環(huán)境，讓人心里又溫暖，又安靜。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵向日葵，在陽(yáng)光的沐浴下綻放出美麗的笑臉。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，嗡嗡嗡地唱起了歌；蝴蝶飛過(guò)來(lái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈；沙沙蘆葦相互傾訴著(zhù)秘密。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現我不是向日葵，我是在欣賞向日葵呢！

　　我的向日葵作文 26

　　你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)。你張開(kāi)了笑臉，像是向日葵轉動(dòng)著(zhù)金色的花盤(pán)。

　　——題記。

　　人的一生會(huì )遇到兩個(gè)人：一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而你，就是那個(gè)溫柔了我歲月的那個(gè)人——我的弟弟。

　　還記得你剛剛出生的時(shí)候嗎？那時(shí)的我才剛剛10歲，好奇地看著(zhù)小小的你，你也睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我，我在你身旁呆了很久，剛要離開(kāi)，你卻開(kāi)始哭鬧了，我又站回了你的身邊，這時(shí)，你才平息了哭聲。我很高興，因為你認同了我這個(gè)姐姐。

　　你是那陽(yáng)光下最純真，最美好的一輪向日葵，你知道嗎？有一個(gè)人已經(jīng)將你種進(jìn)了心中。你長(cháng)大了，也更調皮了，每次笑著(zhù)跑到我的跟前，然后一把抓下我的眼鏡；或是在我的書(shū)上亂畫(huà)；或是弄亂我的書(shū)桌……我只是裝祥打一下你的手，然后笑著(zhù)跑開(kāi)。

　　可是有時(shí)候你會(huì )感動(dòng)我，比如有一次只剩下一塊巧克力，哪怕你很愛(ài)吃，也一定要留給我；我上學(xué)臨走時(shí)你會(huì )抱著(zhù)我的.腿依依不舍；才三歲的你，會(huì )像媽媽一樣叮囑我這，嘮叨我那……

　　一念花開(kāi)，一念花落，這山長(cháng)水遠的人世，終究要自己走下去。我們無(wú)法相伴一世，但是你所溫暖的那些歲月，我會(huì )銘記一生一世。

　　如果我們有一天真的長(cháng)大了，你會(huì )不會(huì )依舊如此，牽我雙手，輕聲呢喃。你帶給我的陽(yáng)光，將永遠照亮著(zhù)我。你的美，留在我心；你的聲音，似流水之韻；我不語(yǔ)，不尋，只是將你放在我心。

　　你，是我心中的向日葵，永遠，帶給我快樂(lè )。

　　我的向日葵作文 27

　　世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種花，如果你問(wèn)我，你最喜歡哪種花？我會(huì )告訴你，當然是那金燦燦的向日葵。

　　每當夏姑娘來(lái)臨，暖風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，那美麗的向日葵就開(kāi)了。你看她那又粗又長(cháng)的桿子，多么茁壯有力。她那綠油油的大葉子，就像一把把碧綠碧綠的芭蕉扇子。她那金燦燦的花朵，從碧綠的葉子里竄出來(lái)。巨大的花蕊周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)了金色的花瓣兒，真像一張縱情歡樂(lè )的大笑臉，看起來(lái)格外美麗。

　　那一整片向日葵，各有各的姿勢。她們有的朝著(zhù)太陽(yáng)昂首挺胸，有的微微抬著(zhù)頭，還有的捂著(zhù)自己的臉，仿佛有什么不想讓別人知道的好事，正在偷著(zhù)樂(lè )呢。近近地看，一朵朵向日葵的'花瓣上長(cháng)滿(mǎn)了又細又長(cháng)的紋路，形成了深淺不一的金色。向日葵中心的花蕊布滿(mǎn)了密密麻麻的花籽，聽(tīng)媽媽說(shuō)這就是我們平常吃的瓜子呢。原來(lái)呀，向日葵不僅長(cháng)得漂亮，還有這么多用處呢！遠遠望去，向日葵像是給大地鋪上了一塊金燦燦的地毯，這真是美極了。

　　我站在這片花海中，仿佛覺(jué)得自己也變成了一朵向日葵。一陣風(fēng)吹過(guò)，像在“咯吱”著(zhù)我的身體，我覺(jué)得一陣酥麻，禁不住開(kāi)始哈哈大笑。風(fēng)停了，我止住了大笑，害羞地站在那兒，小蜜蜂飛來(lái)告訴我，燦爛的笑容是世界上最美的東西。過(guò)了一會(huì )兒，我才想起，原來(lái)我是在看向日葵。

　　��！這就是我最喜歡的植物—向日葵。

　　我的向日葵作文 28

　　春天來(lái)了，所有的花都爭奇斗艷，有的人喜歡五顏六色的菊花，有的人喜歡花中之王“牡丹”，還有的人喜歡水中睡蓮；而我呢，喜歡的'是代表著(zhù)陽(yáng)光與溫暖的--向日葵！

　　向日葵十分有趣，它的形狀酷似太陽(yáng)，呈圓形，太陽(yáng)走到哪，它就面向到哪，因此人們又叫它朝陽(yáng)花。它的枝莖上帶有許多白色的粗硬毛，像一個(gè)個(gè)小小的士兵將枝莖密密地保護著(zhù)。向日葵中間是一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)上有許多小格子，每個(gè)格子里都“住”著(zhù)一�！肮献油尥蕖�。輕輕聞一下，會(huì )有一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽。

　　我驚奇地發(fā)現，向日葵的頭部一直朝著(zhù)一個(gè)方向，朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。這是什么原因呢？原來(lái)，向日葵花盤(pán)的莖部含有一種生長(cháng)素，它有兩個(gè)特點(diǎn)，一是背光部分的生長(cháng)素比向光部分多，二是能刺激細胞的生長(cháng)。太陽(yáng)出來(lái)后，向日葵莖部背光，一面得到的生長(cháng)素多，刺激細胞迅速繁殖，這樣，就能使它圍著(zhù)太陽(yáng)轉圈了。

　　向日葵看起來(lái)平淡無(wú)奇，卻有許多的作用。它的一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)是我們愛(ài)吃的瓜子，枝干可以燒火，葉子是小動(dòng)物的家……總之，它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。

　　雖然向日葵只是一個(gè)普普通通的小花，它不像菊花一樣那么艷麗，不像桂花那樣香味撲鼻，更不像其他那些小花在春天里爭奇斗艷，但就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不圖回報的精神，讓我深深地愛(ài)上了它。

　　我的向日葵作文 29

　　在人生的道路上，我們往往會(huì )遇到一些挫折，有的人會(huì )選擇鵚廢不前，有的人會(huì )選擇越戰越勇，而我為了考驗自己的抗挫能力和培養自己的自信心，在經(jīng)歷多種種植花草失敗和飼養動(dòng)物失敗后，我又一次選擇了種向日葵。

　　不過(guò)，任何失敗后的成功，都是要吸取教訓和充分的借助幫助的，于是，我就約好了我的好朋友一起去種向日葵。

　　我們在小區公園里靠近小池塘邊的一棵大樹(shù)下找了一塊空地種了四顆向日葵種子。當然，因為向日葵種子長(cháng)大以后很大，所以四顆種子是隔一段距離的。我們考慮到一個(gè)星期不能來(lái)這里給它們澆水，所以我們就先給向日葵種子交了一定量的.水，然后再在它們附近挖了幾個(gè)大坑坑，在大坑坑上澆滿(mǎn)了水，讓泥土吸進(jìn)去，再在瓜子需要水的時(shí)候傳送過(guò)去，加上下雨，瓜子也有充足的水分，也可以更加快速成長(cháng)了。

　　隔了一個(gè)星期，星期六下午的時(shí)候，我們一起去看向日葵，真是不看不知道，一看嚇一跳��！向日葵已經(jīng)發(fā)芽了，還包著(zhù)殼。第二個(gè)星期，向日葵的殼掉了，長(cháng)出了兩片小嫩葉，有一只筆的一半高了。第三個(gè)星期因為我們事先把水澆好，七天只有兩三天沒(méi)有下雨，所以它整整長(cháng)了一支筆那么高了，再加上四片厚厚的小嫩葉，又粗又長(cháng)的莖，真是可愛(ài)極了。

　　我們要努力讓向日葵長(cháng)大。

　　我的向日葵作文 30

　　我家小院里生長(cháng)著(zhù)一株向日葵，它孤獨地在一叢小野花中矗立著(zhù)，不與野花爭芳斗艷，只是默默開(kāi)花，默默枯萎。綠色的根上長(cháng)著(zhù)又密又細的絨毛，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光。綠油油的枝葉中鑲嵌著(zhù)柔軟的花朵，它像一個(gè)小太陽(yáng)，燦爛地綻放花瓣，在野花叢中格外顯眼。黃色的花瓣簇擁著(zhù)花蕊，花的中央是一團團小黑點(diǎn)，那是未成熟的瓜子，一顆顆鼓鼓的'，像小錦囊。我想摘下一顆，品嘗其中滋味，可又不忍打破這幅美景，只是看著(zhù)十分誘人，不禁咽了咽口水。

　　花瓣的顏色由內到外，由深到淺，嬌弱的花瓣好像快要掉了，可又沒(méi)有落下。燦爛的光芒射在花瓣上，顯得柔軟而又有光澤，這種柔弱與堅強讓我的心為之一顫。

　　湊近了，還能聞到淡淡的清香，這大概就是陽(yáng)光的味道吧！我暗自感慨，沒(méi)有蜂圍蝶陣的它，是孤獨的；不向風(fēng)雨低頭的它，是自立自強的；向著(zhù)陽(yáng)光，不管他人嘲諷的它，是樂(lè )觀(guān)向上的。它永遠向著(zhù)太陽(yáng)，永遠不低頭，看著(zhù)它，我感到自愧不如。它雖然是偶然長(cháng)出來(lái)的，但它的生命絕非偶然，這樣樂(lè )觀(guān)向上的它，這樣頑強的它，這樣不向困難低頭的它，又有什么人能比得上呢？人生不也是這樣嗎？不論你遇到多大的困難，都應該勇敢樂(lè )觀(guān)、微笑面對。

　　在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，看著(zhù)這朵與陽(yáng)光同樣燦爛的向日葵，我不禁愣了神。

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