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我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文(精選25篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 1
一個(gè)炎熱的下午,我走在去琴行的路上,發(fā)現路邊一只小狗,正伸長(cháng)舌頭喘著(zhù)氣,我想:為什么狗狗要伸出舌頭喘氣呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我繼續往前走,發(fā)現草地上有一株車(chē)前草,每片葉子之間的空隙都很寬,我很奇怪,為什么車(chē)前草葉子之間的空隙這么寬呢?彈好琴,我回到家,迫不及待地打開(kāi)電腦,想解答這兩個(gè)疑問(wèn)。很快,我就知道了,原先狗身上的散熱系統都長(cháng)在舌頭上,天一熱,狗就只好伸出舌頭來(lái)散熱嘍!而車(chē)前草的葉子與葉子之間之所以這么寬是因為這樣可以更好的吸收陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)。
看到這些,我不禁突發(fā)奇想,如果我們按狗狗舌頭的原理做一個(gè)散熱器裝在汽車(chē)里的話(huà),那熱天進(jìn)入汽車(chē)內就不會(huì )那么悶熱了。我們再可以按車(chē)前草的'樣子設計一個(gè)太陽(yáng)能收集板,就可以更加充分的吸收陽(yáng)光,如果把太陽(yáng)能收集板放在汽車(chē)頂上,就可以用它來(lái)驅動(dòng)汽車(chē)了,這樣就可以解決各國的石油危機呢!
看來(lái),人們要多多發(fā)現大自然中的奧秘,這樣才能創(chuàng )造出更好、更節能的產(chǎn)品!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 2
那天晚上我看到媽媽在做飯,便想去幫忙。
我問(wèn)媽媽她在做什么,媽媽說(shuō)在做青椒炒魷魚(yú)。接著(zhù)媽媽讓我把魷魚(yú)切成菠蘿狀,并且不能切碎,我問(wèn)媽媽要干嘛,媽媽神神秘秘的說(shuō)讓我見(jiàn)證奇跡。我說(shuō):“干嘛那么神秘,說(shuō)話(huà)像劉謙一樣,好奇怪?”
沒(méi)辦法為了看到奇跡,我只好照做了,一邊做還一邊想:媽媽到底要干嘛!不會(huì )騙我吧?為什么要切成菠蘿狀?為什么還不能切碎?為什么不告訴我要干什么?為什么要煮了以后才告訴我答案?為什么……
一邊想一邊切,一會(huì )兒就切好了。媽媽燒了一鍋開(kāi)水,把一片片切好的魷魚(yú)倒入水中,隨著(zhù)水溫的'變化,魷魚(yú)片成一個(gè)個(gè)小卷卷。原來(lái)這就是媽媽所說(shuō)的奇跡,好神奇呀!后來(lái),我知道了是因為魷魚(yú)的肉會(huì )收縮,所以
沒(méi)想到啊,這是一次有趣的體驗,讓我多長(cháng)了點(diǎn)知識。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 3
大自然有很多有趣的現象,等著(zhù)我們去發(fā)現。
今天是星期六,天空下起了大雨。白云穿上了黑色的衣裳,天烏黑烏黑地壓下來(lái);蟬也不叫了,大樹(shù)被吹得彎下了腰;蜘蛛從網(wǎng)上跳了下來(lái)——我站在窗戶(hù)旁看著(zhù)外面,發(fā)現外面一個(gè)人也沒(méi)有,整個(gè)世界仿佛都快被淹沒(méi)了。
瞬間,大雨下了好久,傍晚的時(shí)候雨停了,天又放晴。這時(shí),我看見(jiàn)大樹(shù)又挺直了腰,白云又穿上了白色的衣裳,蟬又叫了起來(lái),蜘蛛也又開(kāi)始在網(wǎng)上捉蟲(chóng)。最讓我驚奇的是,天上怎么掛著(zhù)一道彩虹!那彩虹五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,美麗極了。我很好奇,這究竟是為什么呢?于是,我拿出我的.《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細查閱,這才知道原來(lái)彩虹是由于陽(yáng)光射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射形成的。所以,彩虹大多會(huì )出現在雨后。
這可真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀,我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂且粋(gè)仔細觀(guān)察的好孩子。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 4
有人說(shuō),春天是生機勃勃的季節,有人說(shuō),春天是萬(wàn)物復蘇的季節,然而我說(shuō)春天是最美好的季節,因為一日之計在于晨,一年之計在于春。
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、晴空萬(wàn)里的好天氣,在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里,我們一家出發(fā)去公園里踏青。走到半路的時(shí)候,看到許多棉絮一樣的東西從人行道的柳樹(shù)上飛舞下來(lái),遠處一看,宛如鵝毛大雪一樣漫天飛舞,十分好看。但是它會(huì )飛到人的臉上,癢癢的不好受。
我拿出手機查了查,原來(lái)這些棉花一樣的東西叫柳絮,仔細看的話(huà),就會(huì )發(fā)現柳絮中間有一個(gè)小小的黑點(diǎn),這個(gè)黑點(diǎn)就是柳樹(shù)的種子,它是通過(guò)風(fēng)來(lái)傳播,讓柳絮飛到其它地方。
很多人都覺(jué)得那如同鵝毛大雪的柳絮中間的'黑點(diǎn)能種出柳樹(shù)來(lái),其實(shí)這種想法是大錯特錯的,柳樹(shù)真正的繁殖方法是用柳枝扦插進(jìn)土里長(cháng)成柳樹(shù)苗的。
春天是個(gè)有趣而且浪漫的季節,如果想真正地認識它,就要一直努力的學(xué)習科學(xué)知識。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 5
數學(xué)老師結婚了,她說(shuō)自己這一個(gè)星期都不能來(lái)了,星期一到星期四,我們的數學(xué)課都是別的.老師代課。
星期五到了,中午我吃完飯,到辦公室前面散步。忽然,我看到有位老師身穿紅衣服,我想是不是數學(xué)老師呢?我又轉念一想:可是數學(xué)老師沒(méi)有穿過(guò)紅衣服呀。我決定去看看,我慢慢地走過(guò)去,看到半張臉時(shí),我還認不出來(lái),看到整張臉時(shí),我驚訝地說(shuō):數學(xué)老師你回來(lái)了,好美麗!”
老師對我說(shuō):“一涵,我把老公帶來(lái)了,坐在我的座位上呢,不過(guò),我是想給你們驚喜,請你們吃喜糖的!”我說(shuō):“原來(lái)是這樣,那我要告訴全班同學(xué)!”我馬上跑回教室。大喊:“數學(xué)老師回來(lái)了,還把她的老公帶來(lái)了!”
同學(xué)們沖出教室,往辦公室跑,看到老師時(shí),沒(méi)有人不驚訝,大家都圍在老師身邊,所有人都沉浸在快樂(lè )的氣氛中,她的老公出來(lái)了,好帥呀,臉上一直帶著(zhù)微笑。上課了,大家都對我說(shuō):“你真厲害,這么早就發(fā)現老師回來(lái)了!”我也很興奮。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 6
春天,天氣轉暖;萬(wàn)物復蘇;春天,充滿(mǎn)希望。讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天吧!一縷縷的陽(yáng)光灑向大地,顯得那么溫暖和明媚。微風(fēng)吹來(lái),我感到非常舒服,街道上,人們脫去厚厚的冬裝,大家都穿上單薄的衣服。小燕子早就在樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫著(zhù)好像正演奏著(zhù)一首春天的贊歌。蜜蜂正在嗡嗡地叫著(zhù),有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飛舞。
它們各有個(gè)的.忙!一條條正在發(fā)芽的柳樹(shù)好像亭亭玉立的少女正在梳理著(zhù)自己的頭發(fā)。百花爭艷的花兒燦爛開(kāi)著(zhù),一陣陣花兒的香味迎面而來(lái),聞了一下香味,令人心曠神怡。風(fēng)一吹,來(lái)小草就歡快地跳舞起來(lái),遠遠望去,真像波浪起伏的綠色海陽(yáng)。還有河面上的鴨,鵝,游來(lái)游去,河邊的青蛙呱呱地叫著(zhù)。田野里的禾苗碧綠的,菜花金黃一眼望去,那盛開(kāi)的油菜花在翠綠的葉子托下,格外好看,好像無(wú)數的黃蝴蝶在翩翩起舞。!
春天是一個(gè)美麗的季節,你們感受得到嗎?春天充滿(mǎn)生機!我愛(ài)春天!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 7
今天的語(yǔ)文課上,趙老師把米和飯帶進(jìn)教室讓我們仔細觀(guān)察,大家丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不過(guò)接下來(lái)可真是有趣極了。
我們先觀(guān)察米粒。米粒小小的比芝麻略大,有兩頭尖尖中間又圓又鼓的,有一些有缺口,好像被一條饑餓的小蟲(chóng)子偷咬了一口。它的顏色有很多,銀灰的、雪白的、銀白的。伸出手摸了一摸,小米粒硬硬的,我把脖子伸到小米粒旁邊,湊近聞了起來(lái),連一點(diǎn)香味都沒(méi)有。我們都想嘗嘗米粒的`味道,放到嘴里嚼一嚼,像吃了沙子,怎么吐也吐不出來(lái)。
米粒煮熟了變成了米飯,米粒的變化可大了!米粒長(cháng)胖了,像一個(gè)特別神奇的魔術(shù)師,能把自己變得又白又胖,還把那個(gè)小缺口也一下子變完整了。不過(guò)你們可要小心噢,如果你浪費它,它就會(huì )粘著(zhù)你的手指不放。
通過(guò)這節課的學(xué)習,我知道生活中平凡的東西也可以讓我們有新的發(fā)現。米粒和米飯真是太神奇了!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 8
田野是個(gè)美麗的地方,每天都是大自然在精心地打扮它。
清晨,太陽(yáng)剛剛升起,發(fā)出一陣微弱的亮光。枝葉間蜘蛛網(wǎng)上的小蜘蛛,正在賣(mài)力地織著(zhù)網(wǎng),一滴滴露珠掛在蜘蛛網(wǎng)上,感覺(jué)下一秒,馬上就要落下來(lái)似的。
中午,烈日當空,田野上有些不知名的小野花綻開(kāi)了笑臉。邊上的小樹(shù)林擋住了那驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,把小樹(shù)照得閃閃發(fā)光。
黃昏,田野里的一切變得暗暗的,柳樹(shù)的身影照在了背面,太陽(yáng)不再是像中午那樣,是個(gè)火辣辣的大火球,而是變成了一個(gè)溫柔可愛(ài)而又天真的火娃娃,光線(xiàn)變得柔和起來(lái)。
夜晚,皎潔的月光灑在了清清的池塘里,池塘就像一面清澈透明的鏡子,小花上的'幾滴露水落下,叮咚一聲打破了“鏡子”。在天上的群星一閃一閃的,瞧,正對著(zhù)我們快樂(lè )地眨著(zhù)眼睛。
你們說(shuō),這無(wú)邊無(wú)際的田野,難道不是美麗的?
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 9
今天我們老師帶我們去了一個(gè)油菜田,那里有說(shuō)不盡的美。一到那里,學(xué)生們就沖到山上欣賞美麗的風(fēng)景。本來(lái)老師讓我們畫(huà)春天,但是太難了,很少有人畫(huà)。
油菜花是黃色的,下面是綠色的'莖和葉。多可愛(ài)!風(fēng)突然吹過(guò)來(lái),油菜花隨風(fēng)前后搖擺,仿佛在歡迎我們。他們在說(shuō),“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!眹L起來(lái)像香水一樣香,美得我大叫:“靈感來(lái)了!蔽壹磁d寫(xiě)了一首詩(shī),做了上千次的修改后,絞盡腦汁,終于寫(xiě)對了。我太激動(dòng)了。
我平靜下來(lái),靜靜地坐在山坡上,欣賞油菜花。它有6——8片花瓣。有一根柔軟的繩狀莖,但它依然挺立著(zhù),沒(méi)有被風(fēng)暴吹倒,它頑強地挺立著(zhù),它與風(fēng)暴搏斗,它勝利了,它沒(méi)有被風(fēng)吹倒。他們似乎很高興地說(shuō):“勝利,勝利……”
幾個(gè)同學(xué)摘了幾朵花戴在耳朵上,說(shuō):“一朵花香千里!编,聞起來(lái)不錯,但你不應該為了涼快而殺了它。
油菜花沒(méi)有月季花美,但美要在心里,光有外表美是不夠的。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 10
悄悄地,我發(fā)現美麗的春姑娘提著(zhù)一籃子芳香迷人的魔法花瓣,飛向那美麗的人間。只見(jiàn)她左手一揮,右手一撒,你看奇跡出現了,一幅美麗的春景映入人們的眼簾。
春天的公園真美麗,大雁從南方飛回來(lái)了。草地上的花花草草都開(kāi)了,小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了,和花草們開(kāi)著(zhù)春天的聯(lián)歡會(huì )。池塘邊的柳樹(shù)的枝條長(cháng)出了新的嫩芽,像一位亭亭玉立的姑娘在這池塘邊,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。還有另外一邊的草地上的蝴蝶,有的'在吸食花粉,有的翩翩起舞,還有的在玩游戲,可開(kāi)心啦!池塘里還有一群小鴨子在游泳,可愛(ài)極了!
突然,天空下起了春雨,我趕忙回到了家,我發(fā)現春雨好像在給小草洗澡,小草好像在說(shuō):“謝謝你幫我洗澡!
我喜歡春天,春天給我帶來(lái)了色彩。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 11
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),人們脫下了棉衣,換上色彩艷麗的春裝。公園里,小草從泥土里鉆出來(lái),綠油油的,像一床大大的絨綠毯;湖邊的柳樹(shù)迫不及待地吐出了黃嫩嫩的芽,柳枝像小姑娘頭上長(cháng)長(cháng)的'辮子,在隨風(fēng)飄來(lái)飄去;魚(yú)兒在水里自由自在地游著(zhù),不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!
花兒們你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷,競相開(kāi)放,黃澄澄的迎春花,粉得如霞的桃花,紅得如火的木棉花,白得如雪的梨花濃密的葉從中,五顏六色的野花這里一叢,那里一簇,像星星眨呀眨,美麗極了。微風(fēng)一吹,花朵輕輕晃動(dòng),空氣中彌漫著(zhù)一陣陣沁人心脾的清香,蝴蝶在花叢中互相追逐,翩翩起舞,鳥(niǎo)兒們在枝頭上歡唱著(zhù)春之歌。小朋友一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手牽著(zhù)風(fēng)箏在草地上快活地跑著(zhù),滿(mǎn)天的風(fēng)箏在天空中盡情地飛舞。春天,萬(wàn)物復蘇;春天,五彩繽紛,花兒淀放;春天,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)希望。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,吃水果的時(shí)間到了,我剛把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi),媽媽就叫我幫他買(mǎi)一些醬油等佐料。
回來(lái)時(shí),我拿起蘋(píng)果一看,蘋(píng)果表面的果肉變成了褐色,讓人看著(zhù)都吃不下。當我切開(kāi)了那層皮,一看,里面的果肉卻沒(méi)變色。我疑惑不解,心想:這是為什么呢?為什么切開(kāi)的蘋(píng)果放久了會(huì )變色?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于在里面找到了答案。
原來(lái)蘋(píng)果里有一種叫做酶的物質(zhì),當我們切開(kāi)蘋(píng)果,它就會(huì )接觸到空氣,這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了,同時(shí)會(huì )有一系列的變化,切口處的果肉就慢慢變成了褐色。除此之外,我還知道不讓蘋(píng)果變色的`方法:把切開(kāi)不吃的蘋(píng)果放在鹽水里,或者用干凈的密封袋裝好,放在冰箱里保存。
啊,書(shū)籍不愧是人類(lèi)的朋友,俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉”。以后我要勤看書(shū),多積累,才能擁有更多的知識。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 13
螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。它有6條腿,爬起來(lái)很快,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角。
螞蟻的集體觀(guān)念性很強。有一次,我斗膽地捉來(lái)了一只蟲(chóng)子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現了這只小蟲(chóng),以最快的速度爬了過(guò)去。它先咬住蟲(chóng)子的尾巴。因為這只小蟲(chóng)子比螞蟻大好幾倍,所以蟲(chóng)子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會(huì )兒,螞蟻從家里爬出來(lái),它的'后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來(lái)的“幫手”吧!螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲(chóng)子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續攻擊,但蟲(chóng)子也不甘示弱,還連連還擊。蟲(chóng)子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)搏斗,蟲(chóng)子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現了人多力量大的道理。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 14
我家二樓陽(yáng)臺上有個(gè)“害羞小姑娘”——含羞草。
它是嫩綠色的,葉子很小。它的莖長(cháng)70厘米。莖比筷子還粗,有七八根樹(shù)枝。
我忍不住撫摸含羞草,沒(méi)想到,它的葉子馬上就合上了,葉柄也掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它的`葉子又張開(kāi)了,葉柄豎起來(lái)了。
我發(fā)現,可憐的草在傍晚又長(cháng)出了葉子,就像睡在里面的花仙子。一大早,它的葉子又開(kāi)了,好像醒了。
含羞草的花像一個(gè)松果,它的花是粉紅色的,就像一顆粉紅色的棉花糖;ㄅ钏,花邊有點(diǎn)金粉,很好看。
含羞草的莖上有許多小刺。它的葉柄是紅色的。
含羞草為什么“害羞”?
我去查資料,原來(lái)含羞草的原產(chǎn)地是南美的巴西。魯特說(shuō)每天都會(huì )有陣雨。如果含羞草下雨時(shí)不能及時(shí)合上葉子,就會(huì )被大雨傷害。因此,每當含羞草遇到雨滴時(shí),它會(huì )立即關(guān)閉葉子來(lái)保護自己。
我終于知道含羞草的秘密了。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 15
你看到過(guò)海的盡頭么?我看到過(guò)。自心的此岸至彼岸,一片碧藍,水天相連,偶爾海鷗飛過(guò),海豚躍起,難怪人家都說(shuō),天是倒過(guò)來(lái)的海,海是覆過(guò)來(lái)的天。無(wú)邊無(wú)涯,海闊天空。
然,自此岸,看過(guò)一路的繁華落寞,至彼岸,賞遍心的寧靜與淡泊。有時(shí),人在高處,望著(zhù)腳下車(chē)水馬龍,便會(huì )不由的想到海,從腳下開(kāi)始,延綿到天盡頭,全是海。溫柔到要溺死人的海水,偶爾也會(huì )在閑暇時(shí)闖進(jìn)你的心里,軟綿的水草纏住你,讓你呼吸不得掙扎不得,煩悶的`心情纏繞著(zhù)你,直至打開(kāi)那扇門(mén),走出痛苦,迎來(lái)希望。
許多許多的時(shí)候,真實(shí)與虛偽,往往一扇門(mén)的隔別。外面的人看見(jiàn)富麗堂皇珠光寶氣,里邊的人卻發(fā)現海闊天空安靜祥和。自此,云泥之差。
自此岸至彼岸,我發(fā)現心中無(wú)論有多少溪流,終究匯入大海,而我的心是門(mén)里的世界,海天遼闊,碧藍無(wú)垠。我們的心總要變成大海,寬厚平闊,澈然美麗,我們必須用這樣的一顆心,與這個(gè)世界溫柔相處。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 16
入冬時(shí),媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆吊蘭。我每個(gè)星期給它澆水,可是它還是長(cháng)得很慢,一個(gè)月才長(cháng)出了一片葉子。就在我擔心它長(cháng)得不好時(shí),有了轉機。
一天,我們家做菜用的大蒜放的時(shí)間長(cháng)發(fā)芽了。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“要不我們把大蒜種在吊蘭旁邊,讓吊蘭有個(gè)鄰居吧?”“好呀!”我愉快地同意了。我們把三個(gè)大蒜種在了吊蘭旁邊。
一個(gè)星期后,我發(fā)現吊蘭居然長(cháng)了兩片新葉子,綠油油的`,充滿(mǎn)了光澤。整個(gè)身子亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)挺拔的小姑娘,搖曳著(zhù)裙子。大蒜也長(cháng)得很快,像一個(gè)個(gè)士兵,一動(dòng)不動(dòng)地堅守在自己的崗位上。
就這樣,吊蘭每天讓陽(yáng)光溫暖肢體,讓微風(fēng)撫摸臉龐,讓清水洗凈塵污……它拼命向上生長(cháng),與大蒜爭奪養分。一個(gè)月后,吊蘭已經(jīng)身披著(zhù)綠色和白色相間的大衣,顯得很神氣了!
看著(zhù)吊蘭,我突然覺(jué)得:吊蘭一定是因為有了競爭對手,所以才長(cháng)得越來(lái)越好!人也是一樣,有了競爭對手,才會(huì )更努力!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 17
去登山了,發(fā)現也變多了。
有一次,和同學(xué)一起去登山,看了一種無(wú)法形容的草本植物,這種植物可以拿來(lái)燒火,雖說(shuō)它用處大,但是它的長(cháng)相可以讓人的毛骨都豎起來(lái)?匆(jiàn)這種草本植物讓我想起過(guò)去的.傻事。那時(shí)候我還很小,非常怕這種植物,爸爸就一直拿它來(lái)逗我玩。有一次,爸爸摘了一根這種植物,偷偷的“偷襲”我,一開(kāi)始我笑了,后來(lái)我看爸“偷襲”我的“兇器”一下子哇的一聲哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道這種草本植物叫作蕨,會(huì )長(cháng)在荒廢的地方。
還有一次,我和姐姐去登福山,姐姐帶了一只小狗叫乖乖一起去。我們登到半山腰的時(shí)候,迎面走來(lái)一只大狼狗,乖乖先朝大狼狗吼了一聲,大狼狗聽(tīng)了發(fā)怒了,對著(zhù)乖乖怒吼,好像在說(shuō):“小不點(diǎn),你敢對老子吼,我動(dòng)一動(dòng)小指頭你就掛啦!”乖乖好像聽(tīng)懂了它的話(huà),膽怯地叫一聲,好像說(shuō):“對不起!”大狼狗聽(tīng)了得意洋洋地走開(kāi)了。這件事讓我知道了狗的智商好比人的智商。
在我的眼前,登山就如同登月球。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 18
春姑娘踏著(zhù)輕快地步伐,悄悄地來(lái)了。
看,小草偷偷地探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的;柳枝上,布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色;桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了花骨朵,羞羞答答地互相簇擁著(zhù),仿佛是一群羞澀的小姑娘。樹(shù)林里,許多小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù),唱著(zhù)清脆悅耳的曲子。小河也醒了,歡快地流動(dòng)著(zhù),魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲。更讓人驚喜的.是,青蛙已經(jīng)在水里產(chǎn)下了許多黑乎乎的卵,無(wú)數的小生命正孕育著(zhù)。
春天的雨是柔和的,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
春天的天空是五顏六色的、令人眼花繚亂的。在藍天白云的映照下,各種各樣的風(fēng)箏在快樂(lè )地飄舞著(zhù)。
春天的公園是生機勃勃的,人們已經(jīng)脫去厚厚的棉襖,換上色彩鮮艷的春裝,紛紛在鍛煉身體了呢!
春天真是一個(gè)美妙的季節!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 19
前幾天,媽媽為我在商店里買(mǎi)了三條小金魚(yú)。
這三條小金魚(yú)可愛(ài)極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚(yú)可貪吃啦,聽(tīng),它們的肚子又在叫了。我每天都給魚(yú)兒們放六塊魚(yú)食,它們還嫌不夠,看著(zhù)一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的.小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地搶啊搶?zhuān)罱K全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽(tīng)音樂(lè )。每當我在Ipad上放音樂(lè )的時(shí)候,它們都會(huì )往上竄,恨不得聽(tīng)到最響、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲;有時(shí)它們還會(huì )時(shí)不時(shí)靠著(zhù)玻璃吐一會(huì )兒泡泡,大概是想休息一下吧?
每當它們高興的時(shí)候,總會(huì )三條魚(yú)黏在一起,似乎在聽(tīng)朋友講故事;但當它們生氣的時(shí)候,就會(huì )誰(shuí)都不理誰(shuí),自顧自游來(lái)游去,像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚(yú)嗎,它們可是我最忠實(shí)的朋友哦!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 20
春天到了,萬(wàn)物復蘇,我在小區的池塘里,看見(jiàn)一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當我看得出神時(shí),忽然一只青蛙跳到了水里,呱呱呱地叫著(zhù)。
聽(tīng)說(shuō)小蝌蚪是青蛙的寶寶,但我怎么看都覺(jué)得他們長(cháng)得太不一樣了。因為小蝌蚪全身上下黑乎乎的,而且還有一條尾巴,沒(méi)有四肢。而青蛙有著(zhù)白白的肚皮,背上是綠色的,還帶著(zhù)幾道深色的條紋,有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長(cháng)得不一樣呢?
我連忙跑回家,拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找原因。原來(lái)剛從卵里孵化出來(lái)的蝌蚪,身體黑乎乎、圓溜溜的,長(cháng)著(zhù)一條尾巴,沒(méi)有四肢,喜歡吸附在水草上,要過(guò)幾天才會(huì )長(cháng)出嘴巴。大約再過(guò)四十多天,這時(shí)的小蝌蚪才會(huì )逐漸變成幼小的`青蛙模樣。讀過(guò)之后,我恍然大悟,心想:原來(lái)這大自然這么奇妙!
于是,我耐心地一天天等待著(zhù),每天放學(xué)經(jīng)過(guò)小池塘都要過(guò)去看看,終于發(fā)現真如書(shū)上所說(shuō),小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。我為解開(kāi)了這個(gè)謎底而感到開(kāi)心!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 21
我酷愛(ài)看書(shū),媽媽叫我書(shū)蟲(chóng),爸爸叫我書(shū)迷,爺爺奶奶叫我小書(shū)呆子,所以平時(shí)我會(huì )有許多發(fā)現。有一天下午我發(fā)現了一件重要的事。
那天下午,我正在津津有味的看書(shū)時(shí),從窗臺外爬來(lái)了一只不丁點(diǎn)的小螞蟻,我想螞蟻不是愛(ài)吃甜食嗎?所以我去吧臺上拿了一塊方糖給螞蟻吃,我又看起書(shū)來(lái),我忽然看到一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只、兩只、三只......許多螞蟻都爬了過(guò)來(lái),我想:難道那是一只蟻后生出那么多小螞蟻,還是它變出來(lái)那么多小螞蟻?我的心中頓時(shí)有了很多問(wèn)號,這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰タ匆幌隆妒f(wàn)個(gè)為什么》,不一會(huì )兒我就明白了為什么會(huì )這樣,因為螞蟻可以用它的`觸覺(jué)來(lái)傳遞信息。
你們也要象我一樣用心觀(guān)察身邊的事物,這樣也會(huì )發(fā)現一些細微的小事,使你變得更聰明。你們也用心觀(guān)察吧!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 22
大人長(cháng)得高看得遠。雖然我們沒(méi)有大人的身高,但我們卻能看到大人看不到的小小世界。
下雨,門(mén)外花壇邊的地上冒出了幾個(gè)小蘑菇,像一個(gè)個(gè)小雨傘似的,頂部有兩厘米大小,菌棒差不多有一厘米長(cháng)。往里面仔細一看,呦,腳上還有幾只小螞蟻呢,如果沒(méi)看見(jiàn),它們就被我踩死了。
在海邊,拿著(zhù)網(wǎng)兜往水里一放,拿上來(lái)的全是垃圾,要是摻雜著(zhù)兩條魚(yú)就很不錯了,但是你只需要往地上一倒,就會(huì )有很多小螃蟹爬出來(lái)。這些剛出生不久的小螃蟹可真是太小了,如果不仔細看,還以為是在網(wǎng)上沒(méi)有漏下去的海水呢!
媽媽臉上,只要仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現媽媽已經(jīng)慢慢地老去了,一道道或深或淺的'皺紋偷偷爬上臉龐。因為工作長(cháng)期熬夜,臉上的膚色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái)。就算是化了妝,也只能蓋住她的皺紋,但是不能掩蓋她老去的容顏。
細微的發(fā)現無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。比如在海邊,在床上,在頭上,在公園里,只要你肯仔細觀(guān)察就一定能發(fā)現奇妙的小小世界。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 23
星期四下午,科學(xué)課上,老師給我們講解了旋轉的力量。我就一直在琢磨,這是怎么回事。旋轉會(huì )產(chǎn)生什么力量呢?
哦!原來(lái)是這樣。老師使用一個(gè)實(shí)驗告訴了我們這個(gè)道理。一個(gè)水杯里裝著(zhù)水,慢慢倒水,水是會(huì )流下來(lái)的`。如果我急速地旋轉,水自然不會(huì )流下來(lái)。這時(shí)什么道理呢?老師告訴我們,這是水在旋轉時(shí),產(chǎn)生了向心力。
那么向心力是什么力量呢?想必就是與太陽(yáng)和地球的關(guān)系差不多吧。太陽(yáng)可以產(chǎn)生一種力量,讓地球與自己保持一定的距離,這種力量就是向心力。
我的第二個(gè)發(fā)現,是水中龍卷風(fēng)。這是什么現象呢?我也通過(guò)實(shí)驗明白了這個(gè)道理。把兩個(gè)口徑一樣的瓶子扣在一起,加入水。左右兩邊重復搖動(dòng),那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,形成了水中龍卷風(fēng)。再向瓶底加空氣,讓空氣不斷的往上升高,水就轉個(gè)不停。這可真有趣。
在大自然中,還有很多奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探究。
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 24
有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現一群小孩趴在地上,聚精會(huì )神地看著(zhù)什么。
我因為好奇,正準備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì )兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們全部驚呆了。我們發(fā)現有一個(gè)小男孩,在強烈的陽(yáng)光下,拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著(zhù)那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。
我一回家就問(wèn)媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會(huì )被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自我先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白原先是因為:太陽(yáng)光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),構成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長(cháng)大后就會(huì )明白的'。原先生活中到處都有科學(xué)!
我的小發(fā)現和大奇想小學(xué)生作文 25
我家養了一群小雞。我很喜歡它們,一有空就跟它們玩。小雞一身軟軟的絨毛,嘴巴尖尖的,兩只爪子像竹葉一樣,非?蓯(ài)。
星期六,媽媽帶我到游樂(lè )園玩。我們玩得很盡興,一直到晚上七點(diǎn)多才回到家里。我一進(jìn)門(mén)就想起:哎呀,玩得太晚了,忘記喂小雞吃米啦。我急忙抓起一把米,放進(jìn)籠子里。只見(jiàn)小雞們縮在籠子的一角,緊緊地擠在一起,一動(dòng)也不動(dòng)。我覺(jué)得很奇怪:小雞一天都沒(méi)去吃食了,它們應該狼吞虎咽地吃米才對呀,可是為什么都不去吃呢?我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽。媽媽讓我自己去找答案。我認真地翻看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上說(shuō),雞只有視錐細胞,沒(méi)有視桿細胞,所以是天生的`夜盲。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,大自然還有很多奧秘在等著(zhù)你去發(fā)現呢!
我以后要多讀書(shū),多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,去發(fā)現、探索大自然的奧秘。
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