我的生活因提琴而精彩作文
打開(kāi)家里的DVD，放入提琴曲，輕輕的閉上眼睛，品味著(zhù)香醇的摩卡，��！那是多么美妙的一件事。柔美的琴聲仿佛輕飔一般吹拂著(zhù)，一切萬(wàn)物都陶醉在這美妙的音樂(lè )之中。我輕輕地放下了手中的咖啡，全身心的享受著(zhù)小提琴音樂(lè )，直至入睡……在夢(mèng)里我仿佛來(lái)到海邊，天空的蔚藍使白云變的那樣耀眼，海水緩緩的流淌著(zhù)，一首《天空之城》蕩漾在耳邊，一切是那樣舒適，一切是那樣優(yōu)美，萬(wàn)物都陶醉在這美妙的音樂(lè )之中，誰(shuí)都不忍心打破這般柔美，靜靜的陶醉著(zhù)，享受著(zhù)，仿佛琴音帶走了人們的靈魂，是那么靜，那么美……
回憶起兩年前，我的生活是乏味的，無(wú)趣的，永遠缺少一絲精彩。然而就是兩年前的那一天，我的生活被徹底改變了，一把小提琴使原本枯燥無(wú)味的生活變的快樂(lè )，變的精彩！
那天，我“翻”著(zhù)電視頻道，就在那一剎，我完全被吸引了，電視上一位音樂(lè )大師一手持琴，一手拿弓，瞬間悠揚的音樂(lè )鉆進(jìn)了我的耳。讓我渾身的毛孔似乎都張開(kāi)了，是那樣的愜意、舒服。
那一刻我便愛(ài)了，我便深深的愛(ài)上了小提琴,愛(ài)上了她那柔美的音樂(lè )。懷著(zhù)對提琴的愛(ài)便去學(xué)了，學(xué)習的過(guò)程則更是艱辛的。
第一節提琴課——看著(zhù)老師熟練而優(yōu)美的姿勢，我對音樂(lè )的愛(ài)又不禁涌上心頭。
本以為提琴一學(xué)就是拉曲子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第一節課竟是擺手形。老師慢慢的做給我們看，我飛快的學(xué)會(huì )了，暗自竊喜：“我是誰(shuí)？我可是劉大！這些都是小意思，正所謂‘視手形如鴻毛‘嘛。我就要在第一節課成為‘亞洲‘，你們這些‘大洋洲‘一邊呆著(zhù)去吧！”一個(gè)慈祥的聲音打斷了我的聯(lián)想：“擺手形二十分鐘�！薄肮�，真是天祝我也，讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識本小姐的能力�！币环昼�，真輕松；五分鐘，小意思；十分鐘，好酸呀；十五分鐘，救命呀我不行了；十八分鐘，嗚嗚，我哭了。兩道淚頓時(shí)間成為了奔流不息的‘長(cháng)江‘，我向四周望望，大家都看著(zhù)我流淚的眼，我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。唰，我的臉像猴屁股一樣紅，熱的我仿佛要窒息而死。當時(shí)我只有一個(gè)念頭，那就是：把琴五馬分尸！
回到家后，媽媽撫摩著(zhù)我的頭發(fā)，我一個(gè)盡的往她懷里鉆，撒嬌道：“是誰(shuí)創(chuàng )造的這個(gè)破東西，這么累人，一點(diǎn)也不好玩，我不學(xué)了！我不學(xué)了！”媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“當初是你選擇了提琴，既然是你選的.那么放棄或堅持也有你決定。但你當初對提琴的熱愛(ài)，不！是狂愛(ài)，難道就因為一節課化為烏有了？你就是這么容易放棄嗎？更重要的是，音樂(lè )是一種藝術(shù)，并不是可丟可棄的玩物。如果你只是抱著(zhù)玩一玩的心態(tài)的話(huà)，那還不如放棄！”平日里，慈祥的媽媽突然見(jiàn)這么嚴肅使我感到不適。我回到屋里，陷入了深深的思考……
我撥開(kāi)了心中的怒氣，這才發(fā)現原來(lái)黑暗的土地下也有一片綠洲�！拔覍μ崆俚膼�(ài)并沒(méi)有消失，只是被我的怒氣給遮掩了，我愛(ài)提琴，我要堅持，永遠堅持！”
慢慢的，時(shí)間磨和了一切，我也于提琴有了一段不解之緣。
我快樂(lè )，那起緣于琴，她是傳播器，將我的快樂(lè )四處傳播；我生氣，那起緣于琴，她是調皮的小鬼頭，噘起的嘴巴、皺起的眉頭，在她一聲令下時(shí)早已偷偷流走，她悅耳的聲音，招來(lái)了笑臉的光顧；我傷心，那起緣于琴，她是我最好的知心朋友，聽(tīng)我傾訴，撫我心傷……
現在的提琴已不再是一種樂(lè )器，而是我生命中不可缺少的一部分。是提琴改變了我的生活，我的生活也因提琴而精彩！
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