我的小表妹小學(xué)作文范文
導語(yǔ)：我的小妹妹是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她有一頭柔順的秀發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴和甜美的聲。下面是小編為你帶來(lái)的我的小表妹小學(xué)作文，希望對你有所幫助。
我的小表妹小學(xué)作文1
今天，我去姑姑家看我的小表妹——童錦燕，小名燕燕。
我來(lái)到房間，小表妹正依偎在姑姑懷里撒嬌呢！出水芙蓉般的臉，清澈明亮的眼睛，朱砂色的嫩唇，玉筍似的小手，黑云一樣的頭發(fā)，再加上那個(gè)甜美的酒窩，簡(jiǎn)直是個(gè)可愛(ài)的小天使。她哭起來(lái)，皺著(zhù)眉頭，閉著(zhù)眼睛，將小臉憋得像凝結的血塊�？迚蛄�，也哭累了，燕燕又開(kāi)始睡覺(jué)，瞧，她睡得是那么安靜，均勻地呼吸，吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，像泉水在春天的陽(yáng)光下冒起的小水泡，愉快地升起，又幸福地降落，讓人不由自主地想去輕輕撫摩她。
我也很想博得燕燕的歡心。正巧，我吃完了一件巧克力糖，便用這香噴噴、閃閃發(fā)光的糖紙做了個(gè)正在跳舞的小人。又用彩紙做了一條小船。我拿著(zhù)這兩樣小玩藝，在妹妹跟前擺弄，果然，逗得她“咯咯”直笑，我也開(kāi)心極了。
可我不知道，讓我一輩子忘不了的感受還在后頭呢！燕燕似乎喜歡上我了，目不轉睛地盯著(zhù)我，我走到哪里，她的目光就跟到哪里，一旦找不到我，燕燕就哇哇大哭，害得我只好浪費了一下午的寶貴時(shí)光，守在她身邊哄她逗她。忽然，她的手拼命往我這兒伸，要我抱，我輕輕地抱起她，她臉緊緊貼著(zhù)我的臉，小手纏在我的'脖子上，這才舒心地笑了�？裳嘌鄥s不知道我是又癢又熱，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
燕燕就像一顆“開(kāi)心果”，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
我的小表妹小學(xué)作文2
我有一個(gè)兩歲多的小表妹，她叫王心靈，紅撲撲的小臉上有一雙發(fā)亮的小眼睛，一看就叫人不得不喜歡。
王心靈是一個(gè)“小饞嘴”。她天天纏著(zhù)我去給她買(mǎi)泡泡糖、奶片兒或者別的小零食。有一天下午，我只帶了五角錢(qián)，準備去買(mǎi)一包“一根蔥”（一種條狀的油炸食品）。沒(méi)想到王心靈跑過(guò)來(lái)，說(shuō)要讓我去給她買(mǎi)泡泡糖。我可不想給她買(mǎi)泡泡糖，于是，我就到處亂跑，想把她甩掉，卻迷了路。最后還是被我的這個(gè)小表妹找到了。她牽著(zhù)我的衣服向食品店走去，“我不能就這么輕易地放棄自己的計劃”我在心里盤(pán)算著(zhù)，“我應該馬上買(mǎi)了‘一根蔥’就趕緊溜走�！钡搅斯衽_邊，我打開(kāi)玻璃門(mén)取出了一包“一根蔥”。我急急忙忙地對老板說(shuō)“一根蔥！”把錢(qián)放在柜臺上轉身就走。王心靈急了，馬上大哭起來(lái)。這一招“苦肉計”還很靈，我立刻心軟了，只好把“一根蔥”退回去，換成了泡泡糖�？匆�(jiàn)她那蹦蹦跳跳的樣子，我真是哭笑不得。
王心靈有時(shí)也很霸道。第二天中午，我準備獨自下樓去玩。我剛剛走到一半，王心靈就跑到樓梯口來(lái)大聲對我喊道：“高原哥哥，快回來(lái)！”我可不想跟她玩，頭也不回地繼續往下走，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她二話(huà)不說(shuō)就跪在地上大哭起來(lái)，而且索性躺在地上翻了個(gè)滾。我只好硬著(zhù)頭皮往回走。我把她扶起來(lái)，為她拍掉了身上的塵土，安慰她說(shuō)：“別哭了，二妹。我陪你就是了�！彼K于慢慢地止住了哭聲。
雖然王心靈很饞嘴、很霸道，但是她卻很聰明。有一天吃早飯的時(shí)候，我們在大桌子上吃飯，她在小桌子上吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，她又要上大桌子吃飯。舅媽想去幫她，可她卻揮著(zhù)小手，倔強地說(shuō)道：“不！不！不！”我正等著(zhù)看“好戲”的時(shí)候，王心靈的舉動(dòng)讓我們大吃一驚。她竟然搬了一個(gè)小凳子過(guò)來(lái)，放在大凳子的旁邊，然后就像爬樓梯一樣，輕輕松松地上來(lái)了。
這就是我的小表妹。一個(gè)又調皮又聰明的小女孩。你喜歡她嗎？
我的小表妹小學(xué)作文3
在我家住著(zhù)一位調皮可愛(ài)的“精靈”，她今年九歲了，上三年級，她呀，一雙大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑色的大葡萄嵌在里面，兩個(gè)大耳朵，別人看了都夸她長(cháng)大后有福，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)？
她有優(yōu)點(diǎn)，老師布置的作業(yè)，遇到難題了，她皺著(zhù)眉頭，右手拿著(zhù)鉛筆，左手按著(zhù)書(shū)，在那里思考問(wèn)題呢！在這個(gè)時(shí)候，也許許多人都會(huì )放棄，可她仍然在那里專(zhuān)心致志的思考問(wèn)題。終于功夫不負有心人，她的一聲“啊哦我終于做出來(lái)了！”還真讓我不得不佩服她的干勁。
她還愛(ài)看書(shū)，仿佛書(shū)是她不可缺少的一部分。不信你瞧，她看書(shū)時(shí)，坐在沙發(fā)上，捧著(zhù)一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)，仔細品味著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣，吮吸著(zhù)知識的源泉。這時(shí)無(wú)論你怎樣喊她，她也聽(tīng)不見(jiàn)，因為這時(shí)，她早已一頭鉆進(jìn)知識的海洋了。正是因為她愛(ài)看書(shū)，所以每次看圖寫(xiě)話(huà)，她都寫(xiě)得特別棒！老師都夸她寫(xiě)的好，每次念作文都有她，不是老師偏向，而是她的作文真的寫(xiě)的好。
人人都有缺點(diǎn)，同樣，她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得慢啦，媽媽催她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她光說(shuō)“知道啦知道啦！”可就是不做，有時(shí)候聽(tīng)煩了，還會(huì )跟你賭氣，眼瞪得像個(gè)小銅鈴。
她還是我們家的“萬(wàn)事通”，家里什么東西找不到了，你只要一問(wèn)她，她立馬給你找出來(lái)，你說(shuō)神不神？媽媽總說(shuō)，她整理的房間，家里的什么東西他當然都知道了。還別說(shuō)，家里有了她，找什么東西都方便了。
噢，對了，她還特別調皮，那次我回到家，她問(wèn)我：“姐姐，考你一個(gè)腦筋急轉彎�！蔽乙豢诖饝��！伴_(kāi)始答題，小明的媽媽有三個(gè)兒子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，問(wèn)三兒子叫什么名字？”我想也沒(méi)想，答道：“當然是三毛啦！這么簡(jiǎn)單的�！蔽以�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她就撲哧一下笑了，我問(wèn)，怎么啦，難道不對嗎？突然，我略加思索：小明的媽媽有三個(gè)兒子，小明的媽媽有三個(gè)兒子。哦，應該是小明才對。她慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)她呀，我竟然被她耍了，哎呦，氣死我了！
想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我姨的獨生女—董玉雪，我的表妹。
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