我的慢性子作文

　　要說(shuō)我的速度，一個(gè)字，慢�？赡苣愕乃俣纫埠苈�，但我的速度卻慢得不同尋常。

　　早上，我要花15分鐘起床，兩個(gè)小時(shí)吃早餐，4個(gè)小時(shí)上學(xué)，因此，我每天1點(diǎn)45就要起床，每天還帶著(zhù)一包提神的的東西。如果要做作業(yè)的話(huà)，我10秒鐘才寫(xiě)1個(gè)字，所以除了作文以外老師從來(lái)不給我布置要寫(xiě)的作業(yè)。如果我要“寫(xiě)”作文，老師就會(huì )叫我來(lái)辦公室（因為我的速度太慢，所以老師專(zhuān)門(mén)給我配了一把輪椅，這令我的速度快了許多，但如果不知道的人見(jiàn)了，不認為我是個(gè)殘疾人才怪），每當我到的時(shí)候就以大汗淋漓、氣喘吁吁的了，然后我來(lái)念我要寫(xiě)的，老師就像記者一樣把我念的一字不陋地記下來(lái)，作文就這樣完成了。雖然我動(dòng)作慢，卻占了不少的便宜。

　　就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師給我們出了一道特難的數學(xué)題當家庭作業(yè)，好多同學(xué)都做不起，但老師規定我們不管做不做得對，會(huì )不會(huì )做都必須添，于是他們就在上面亂添些答案，老師說(shuō)我可以不做，因為我的速度實(shí)在是太慢了。

　　呵呵，原來(lái)慢也是有好處的。

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