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我的夢(mèng)之路優(yōu)秀作文
午后的陽(yáng)光明媚,我騎著(zhù)單車(chē)不快不慢穿過(guò)路邊一個(gè)個(gè)樹(shù)蔭。一明一暗,穩穩的節奏。單車(chē)是我舅舅給我買(mǎi)的,因為我考上了葉淺予中學(xué)——我夢(mèng)想中的學(xué)校,紅白相間的單車(chē)很酷,一直想要爸爸卻不愿給我買(mǎi),我終于擁有了它并進(jìn)入了心儀已久的學(xué)校!不知覺(jué)中,我就到了鼓房的門(mén)口,為了準備考試很多周沒(méi)有上鼓課的我猶豫著(zhù)走進(jìn)鼓室,樓上傳來(lái)鼓聲,而老師已經(jīng)卻在樓下。
“小潤,好久不見(jiàn)!
“嗯!
“這是你的考級證書(shū)!闭f(shuō)完老師遞過(guò)來(lái)一本紅本本。
“哦,真的啊!蔽曳_(kāi)證書(shū),“十級”兩個(gè)字躍然紙上。
“你爸爸在微信里跟我說(shuō),你現在學(xué)習任務(wù)重,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間練鼓,我也能夠理解。老師想你問(wèn)問(wèn)自己,打鼓是不是你的夢(mèng)想?”
“夢(mèng)想?”我怔住了。
“是啊,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,運動(dòng)員有奧運夢(mèng),商人有生意夢(mèng),學(xué)生有大學(xué)夢(mèng),國家也有國家的夢(mèng)想!
的確,中國就有自己的夢(mèng)想,一帶一路是我們的富國夢(mèng),載人登月是我們的航天夢(mèng),還 有讓人不敢欺負的強國夢(mèng)。新聞里,課堂中,都是這么說(shuō)的。打鼓是不是我的夢(mèng)想,我還 真沒(méi)有想過(guò)。
“不急,你先想想!
打鼓,最先是媽媽覺(jué)得打鼓好酷,而爸爸也覺(jué)得打鼓能培養我的注意力、聽(tīng)力,在征得我同意后才定下的育兒方案吧。幾年下來(lái),由最初要爸媽提醒著(zhù)練,到自己主動(dòng)會(huì )練鼓,從一級一直考到了十級。聽(tīng)到歌聲我會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)鼓點(diǎn),旁若無(wú)人。不知道我到底能離得開(kāi)它嗎?
“小潤,打鼓給你帶來(lái)什么?你享受它嗎?”
“那,老師,打鼓是你的夢(mèng)想嗎?”
“嗯,當然是的。老師小時(shí)候一直被逼著(zhù)練嗩吶,后來(lái)在部隊里才學(xué)的打鼓。一直到現在都沒(méi)丟。爵士鼓是我的選擇,堅持到現在,從沒(méi)想過(guò)放棄。這應該是老師的夢(mèng)想吧。你現在就像我當年,到了該做出自己選擇的時(shí)候!
原來(lái),夢(mèng)想就是這樣的啊。你選擇了,堅持了,慢慢的夢(mèng)想就這樣實(shí)現了。如果連選擇都沒(méi)有,那不是連夢(mèng)想都沒(méi)有了嗎?我望著(zhù)老師,老師也望著(zhù)我。那熾熱的眼神使我轉過(guò)頭,目光落在后面的墻上,那是一面滿(mǎn)滿(mǎn)的相片墻,上面的一張張照片都是老師的學(xué)生比賽或者演出的照片,個(gè)個(gè)神采飛揚,里面也有我。那專(zhuān)注的樣子不禁讓我又想起了那個(gè)舞臺。那是我夢(mèng)想的舞臺,為大家帶來(lái)激情的舞臺。站在上面我就會(huì )熱血沸騰,那感覺(jué)和考上葉淺予不一樣,和得到盼望已久的單車(chē)不一樣。沒(méi)了它,我的生命會(huì )失色不少。學(xué)習是為了不斷完善自己,音樂(lè )卻可以成為我的夢(mèng)想。
“老師,我的卡里錢(qián)快沒(méi)了吧!
“沒(méi)事!
“下周我來(lái)交錢(qián)!
“好!走!上樓!”
下午陽(yáng)光明媚,我騎著(zhù)單車(chē)不快不慢穿過(guò)路邊一個(gè)個(gè)樹(shù)蔭。一明一暗,穩穩的節奏。夢(mèng)想的路就在腳下。真美。
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