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我的唱歌夢(mèng)初中生作文
幕布拉開(kāi)，緊接著(zhù)，雷鳴般的掌聲響起。各種樂(lè )器一齊鳴奏，而我，陶醉其中，在閃耀的舞臺下，以歌聲唱出內心的感慨和情感……當最后一個(gè)音符戛然而止，又是一陣如潮掌聲——這，就是這么多年來(lái)，我一直追尋的夢(mèng)想。
然而，我的嗓音天生略啞，我知道，這或許會(huì )帶來(lái)音樂(lè )道路上的許多阻礙�？晌也慌�，不管什么障礙橫在我眼前，我都要勇敢地跨過(guò)。最早接觸音樂(lè )，是五歲那年。那是一次教堂的演出，我看見(jiàn)彈電子琴伴奏的人，他琴藝高超，鍵盤(pán)在他的指尖下，跳躍出一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符。啊，多么優(yōu)雅的一門(mén)藝術(shù)。于是，我的求學(xué)之路開(kāi)始了。我開(kāi)始學(xué)琴，兩年時(shí)間倏忽而過(guò)，在這段時(shí)間里，我盡情享受了彈琴帶來(lái)的樂(lè )趣。
緊接著(zhù)上了二年級，我做了一個(gè)影響我一輩子的決定——參加最想參加的聲樂(lè )社團。我一直在這個(gè)社團里待了四年。參加過(guò)許多比賽與演出，也獲得過(guò)數不清的獎項……這條路上的記憶紛紛沓沓，而最失敗的那次，也是記憶最深刻的那次。
去年，我和另外兩個(gè)同學(xué)參加區獨唱比賽。我們付出的辛勤可想而知。自從報名了之后，每一天的早上、中午、下午放學(xué)之后，都要留下來(lái)練習，甚至一些課都被掠奪了。隨著(zhù)比賽日期接近，老師更嚴厲了。要求我們每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、每一個(gè)字都要唱準確，同時(shí)還 要留露出感情和對歌詞的理解。尤其是在一個(gè)高音上，它是c調高音mi，一不留神，就會(huì )唱破音。因此我們更加努力，流下了更多的汗水。一切，只為比賽這一天。
比賽的日子來(lái)臨了。比賽現場(chǎng)，舞臺不大，可一排排評委和觀(guān)眾足以讓人感到心驚膽戰了。過(guò)不了多久，我們便上場(chǎng)了。在唱的過(guò)程中，也不知是怎么了，剛開(kāi)始還 好，后來(lái)就出現了歌詞唱不整齊的狀況。我額頭上不由一陣汗，“先唱下去，不管了�！蔽腋嬲]自己。聲音越滑越高，我的心弦也跟著(zhù)緊張得不停震顫，最高的高音——我竟唱破了音。我的腦海一片空白，嘴巴還 在張著(zhù)，但發(fā)出的聲音卻不像是自己的了。我像沒(méi)了電的電池一樣，只能蓄發(fā)出最后的一點(diǎn)力氣，站到最后一刻。
比賽結束后，我們的得分果然很低。老師責怪我們，而我們，互相指責對方，往日的辛苦練習已成泡影，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是酸澀。
那天回到家，我便想放棄學(xué)習音樂(lè )。
第二天早晨，當陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺，爬進(jìn)屋子，我呆呆地看著(zhù)地上的陽(yáng)光想起往日的此時(shí)，我會(huì )張開(kāi)歌喉愉快地歌唱：清風(fēng)來(lái)傳播我的聲音，露珠陶醉地從葉片上滑落下去，鳥(niǎo)兒也似乎被傳染，開(kāi)始伴奏。過(guò)去每一天的這個(gè)時(shí)刻，我都在享受清晨的美好，感受音樂(lè )的美妙。此刻，我聽(tīng)著(zhù)窗外枝頭嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，她們歡呼雀躍，似乎在邀請我一同加入她們的歌唱團。我不由被這自然靈動(dòng)的聲音打動(dòng)了，鳥(niǎo)兒歌唱，從不為獎杯，只為熱愛(ài)。而我的夢(mèng)想是什么時(shí)候變了味，被比賽牽住了前進(jìn)的方向呢？歌唱已是我生命的一部分，沒(méi)有歌聲的日子我一天也過(guò)不下去。我怎能放棄夢(mèng)想，放棄自己，放棄生活呢？
我感謝這次失敗的比賽，是它讓我對夢(mèng)想有了更深的領(lǐng)悟。在一條追尋夢(mèng)想的路上，有許多人會(huì )向我挑戰，有許多事會(huì )阻礙我的去路。而我，要秉持一顆堅持夢(mèng)想的心，將這條路上的絆腳石，轉變成為自己腳下的墊腳石。
于是，我整理心情，重新踏上了這條歌唱之路。又是一次區少兒聲樂(lè )大賽，從海選到復賽，再到?jīng)Q賽，每一個(gè)過(guò)程，我都不再過(guò)分關(guān)注名次和結果，而是以平穩和冷靜的心態(tài)全力以對。最后，主持人宣布我得到銀獎的那一刻，我淡淡地笑了。我捧著(zhù)耀眼的獎杯和證書(shū)，它們是我努力過(guò)的證明。但，我清楚地知道，這已經(jīng)不是我最重要的收獲了。
逐夢(mèng)路上，不停步，不回頭，聽(tīng)從內心最深的聲音。
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