我的中學(xué)老師1100字作文

　　我一到中學(xué)，當時(shí)有一種想看看中學(xué)老師，會(huì )是什么性格的，又會(huì )像小學(xué)老師對我那樣嗎，小學(xué)老師對我很好，但也對我嚴格，所以我現在很感謝小學(xué)語(yǔ)文老師，要不是她當時(shí)對我嚴格，讓我背哪些古詩(shī)，我現在也許不會(huì )語(yǔ)文好，所以我想中學(xué)有這樣的老師嗎？給我們上的第一節課是數學(xué)老師，他姓杜是個(gè)男老師，長(cháng)得很帥氣，個(gè)很高，戴眼鏡，衣服經(jīng)常往腰里塞，講課的時(shí)候，手一叉腰，我當時(shí)感覺(jué)，這個(gè)老師很有個(gè)性，以后不會(huì )寂寞啦，后來(lái)待啦兩年多，都熟悉啦，我們私底下叫他杜哥，有時(shí)也叫啊杜，老師有時(shí)上課跟我們開(kāi)個(gè)玩笑，活躍拉上課氣氛，我們也喜歡上數學(xué)課。

　　我在講講我的語(yǔ)文老師，馬老師，他也戴著(zhù)一副眼鏡，50多了吧，我也不清楚，剛開(kāi)始我對他的印象不好，因為他上課很煩，有時(shí)會(huì )在課上拍桌子，喊叫，他經(jīng)常上課管不住我們，因為我們班有幾個(gè)上課經(jīng)常鬧，說(shuō)話(huà)，怎么說(shuō)，都不改，我有時(shí)也會(huì )生氣，太煩啦，這有時(shí)也正常，因為語(yǔ)文是一科很枯燥的課程，都是文言文，現代文，再加上男老師一讀，跟念經(jīng)是的，我有時(shí)都念得睡著(zhù)了，又一次他冤枉我啦，我前面的人把我的東西拿啦，我拍他一下，老師看見(jiàn)啦，叫我上后面站著(zhù)去，我當時(shí)就生氣，他拿我東西，我站后面去，憑什么，我當時(shí)不服，我站起來(lái)跟他拍桌子啦，說(shuō)他拿我作業(yè)，我拿回來(lái)不行啊，憑什么讓我站著(zhù)，他說(shuō)我拍他不對，應該跟老師說(shuō)，最后我還是站外面去的`，我自己去的外面，想去靜一靜，下課他跟我說(shuō)以后不能這樣，有事應該跟老師反應，不應該自己解決，后來(lái)到初二下學(xué)期，我才對他有好印象，因為他這樣做是為了我們好，他可以不管我們的，我們學(xué)什么樣都跟他沒(méi)關(guān)系，可是她卻為啦我們，還繼續管我們，他說(shuō)這是老師的責任，而且他說(shuō)不可能不管我們，因為我們是他的學(xué)生，所以必須管我們，我的語(yǔ)文還行所以他對我很好，有時(shí)睡覺(jué)，他就叫我起來(lái)，讓我別睡啦，說(shuō)第一節課就睡覺(jué)怎么行，我也起來(lái)聽(tīng)起課來(lái)啦，他有時(shí)也會(huì )鼓勵我，說(shuō)我可以學(xué)好的，就是太懶，要是勤快點(diǎn)，就好啦，也就學(xué)習好啦，可惜我堅持不下去，要不然我也會(huì )是一個(gè)好學(xué)生，可惜這只是想象，要是現實(shí)就好啦，為什么時(shí)光不可以倒流，假如倒流的話(huà)，我要從小學(xué)就要學(xué)習好就行啦，可是過(guò)去就過(guò)去啦，從現在努力也是可以的，我還有一年的時(shí)間，可以變好的，只要努力就會(huì )有好結果的，我要從現在努力，要好好學(xué)習，所以我要好好感謝馬老師，是你讓我知道學(xué)習的。

　　我再說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)老師，這個(gè)老師是對我最好的老師，因為楊老師幫助我很多回，又是我犯錯啦，老師下課會(huì )找我談心，問(wèn)我為什么會(huì )上課那樣，我也會(huì )跟老師說(shuō)的，有時(shí)我作業(yè)不會(huì )啦，抄拉別人的作業(yè)，老師會(huì )教導我這是不對的，讓我改正，可是我后來(lái)還是沒(méi)有改正，現在改啦，因為我覺(jué)得抄別人作業(yè)還不如自己寫(xiě)呢，因為抄上別人的全對，可是自己會(huì )了嗎，顯然是不會(huì )，考試也就額不會(huì )寫(xiě)啦，考試都是自己平常自己練的，而不是抄來(lái)的，而是自己努力來(lái)的，我要發(fā)誓從現在不能再抄啦，以前是以前，現在是現在，從現在改變還是有救的，我到后來(lái)又犯拉幾次錯，老師有一次很生氣，因為讓我接啦一句嘴，讓我抄課文10遍，我說(shuō)啦一句，抄就吵唄，然后老師讓我出去站著(zhù)，下課啦，老師把我叫到辦公室，跟我談這個(gè)話(huà)題，說(shuō)我上課也太隨便啦，說(shuō)跟我說(shuō)過(guò)多少遍，我都不改，我也沒(méi)辦法啊，張口就來(lái)，我怎么辦，我是該改一改啦，要不老師會(huì )煩我的，我必須改一改我的壞習慣啦，要不然以后上社會(huì )了，會(huì )吃虧的，我感謝英語(yǔ)老師，這么對我認真負責，我卻感覺(jué)不到，還是不是人啦，謝謝你，楊老師你教啦我許多做人的知識，讓我受益匪淺，也幫助我很多回，我卻沒(méi)有報答你，而且有時(shí)上課不聽(tīng)講，跟別人說(shuō)話(huà)，你說(shuō)啦以后，我有時(shí)還不服氣，有時(shí)我自己也反省過(guò)，可是事情過(guò)后，又開(kāi)始啦，我的記性不好，所以經(jīng)常忘記發(fā)生的事情。

　　所以經(jīng)常挨說(shuō)，這也是沒(méi)辦法的，我就只能記住電視劇的人物，還有小說(shuō)里的內容，這些我都能記住，唯獨家長(cháng)，老師說(shuō)的話(huà)，一句也沒(méi)記住，不只是為什么，難道是短暫性失憶？還是什么，我也不清楚，反正是記不住。

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